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人物

人物作文专题栏目,提供与人物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的人物问题。

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我们班的个性人物

全文共 595 字

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在学校这个大家庭中,有着数不尽的快乐,要说快乐的源头,就要从我班的那几个个性人物说起。

“小兔子”权欣

我们班有一个同学叫权欣,她白白的皮肤,长着一双水汪汪的大眼睛,粉红色的嘴唇像朵花,漂亮极了。别看她外表文静像个淑女,其实呀,她像只小兔子一样,又活泼又可爱。

记得有一次,权欣到我家玩,她一眼就看中了我的那几只小兔子,请求我给她一只,可我太喜欢我家的小兔子了,宁死不给她。她一会给小兔子梳理身上的毛,一会用小手轻轻地摸摸小兔子的头跟它说悄悄话。不一会,她马上像变了个人似的,活跃起来,在我家里又蹦又跳,吓了我一跳。她说:“以后我自己就变成一只小兔子,不用再给你要兔子了。”

听了她的话,我被逗得哈哈大笑。

“小花猫”少晗雪

我们班有个叫少晗雪的同学,她学猫叫学得惟妙惟肖,常常在你身后趁你不备吓你一跳。

记得有一次,下课铃响了,我在操场上呆呆的坐着,都没听到下课铃响,她不知道什么时候悄悄走过来,在我背后猛地叫了一声“喵呜!”吓了我一跳,看我惊魂未定的样子,她又开始好言安慰我,真是让人又爱又恨。

“茉莉花”吴铎宇

我班有个男生叫吴泽宇,他长着一双水灵灵的大眼睛,粉红的小嘴,小巧的鼻子,白白的皮肤,我们送他美称“茉莉花”。

有一次,我们一起做体操,他做的很好,我学不上来,等体操做完了以后,我问她:“为什么你的体操做得那么好看呀?”他笑嘻嘻地说:“有天赋呗。”

这就是我们班的几个个性人物,我喜欢他们,你呢?

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巧妙的艺术构思生动的人物形象

全文共 2369 字

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作家赵俊杰先生历时四年多,数易其稿,精心打造的处女作长篇长说《箕山小吏》于2013年元月由中国文联出版社出版了。我们是在接到《箕山小吏》的当天一口气把它读完的。小说语言质朴,故事情节波澜起伏,抒发人性,情趣盎然,充满了哲理思考和人生感悟,激人振奋,令人深思。

一、听命于生活权威 “箕山小吏”呱呱堕地

我们和赵俊杰先生从相识到相知已有二十多年了,他自幼受到质朴文化的熏陶,学校毕业后从军12年,分别在连队,团、师和军级单位的机关里供职,转业地方后又在组织、纪检等多个单位、部门工作或主政,业绩显著,并多次立功受奖。他勤学习,善思考,谦虚谨慎,踏实肯干,进取自律,待人诚恳。丰富的人生经历,良好的工作、生活习惯,如火如荼的实践锻炼,多姿多彩的工作历程,不仅给了赵俊杰先生一个严密的逻辑思维的头脑,清醒的文思敏捷的职业习惯,而且给他接触生活和接近群众创造了极为有利的条件,他于城乡、村镇之间体察社会,于百姓、干部之中倾听心声,在农村、在军营、在地方党政机关,在社会生活的大海洋里观察、思考、体验,掌握了第一手资料,累积了丰厚的生活素材。个人、社会富有戏剧色彩的变幻、动荡与发展,更使他对生活的认识和理解深化、升华到一个新的境界。这一切构成了赵俊杰先生作为一位作家的重要主观素质。《箕山小吏》就是作者生命史和中国社会发展阶段史典型化、艺术化了的精彩展现。

二、独到的艺术见解生动人物形象

赵俊杰先生是在文学界一些朋友们提倡远“距离”的时候,硬着头皮对当前社会生活作出“近距离”反映的。俊杰先生要让他的读者朋友看一看“同时代人”不断改变着的形象和这个时代的印记,看一看正在深入发展着一场变革的社会生活怎样变革着人们的灵魂,反过来说,也从这些人物的所作所为、所思所梦、所怨所怒、所哀所乐中,看一看我们这个民族在我们这个时代的一段空前活跃的时期,分娩一个名叫“变革”的婴儿的临产的阵痛、临盆的血污以及他们在这阵痛和血污中的追求和憧憬。在俊杰先生塑造的众多的、鲜活的人物形象中,我们更偏爱“何峰”这个人物,这个人物写得特别真实、可信,有棱有角、个性鲜明。在这部作品里,赵俊杰先生把何峰放在了具有时代特征的广阔的历史背景下,描绘了主人公的荣辱升沉、变幻跌宕的遭遇和命运,作家还把何峰置于生死攸关的尖锐矛盾冲突之中,展示了主人公的完整性格,还通过错纵复杂的人际关系,展现何峰的多面性、丰富性和复杂性,使何峰成了一个有着真实感和立体感的艺术形象。这个新时期、新世纪基层领导干部新的性格、新的风采、新的思想,新的形象,伴随着作家的升华妙笔,维妙维肖地展现在读者面前了!

三、敏锐的政治洞察力巧妙的艺术构思

赵俊杰先生不追逐时尚,不用流光溢彩的词藻进行表象化的讴歌;他不回避矛盾,把正在变革的农村写成通体透明的天堂。他独辟蹊径,独树一帜;他直面现实,直抒胸意;他力图以思想家的审慎冷静的思考和敏锐犀利的目光,剥去依附在生活表面的五光十色的外壳,探求生活的内核和底蕴;他力图透过五谷丰登、繁花似锦的生活场景,发现并开掘人们心灵深处的奥秘。他善于选取具有社会意义的重大题材;善于在比较深广的历史背景下激化矛盾、刻画人物;善于借助于大开大合的史诗结构,造成震撼人心的艺术效果;这一切,充分显示了赵俊杰先生气度不凡的雄浑、宏阔的“大将风韵”和大家风度。巴尔扎克说过:“从来小说家就是自己同时代人的秘书。”赵俊杰先生正是追随时代步伐,听从时代召唤,忠实的记录着深刻变革中的我们时代的“秘书”。他的作品既有深厚的人文主义情怀,又带有强烈的政治色彩,小说通过对何峰成长经历、心路历程的描写,真实地反映了上世纪六十年代至新世纪前十年,长达四十多年间的社会变革,生命遭际,官场风云。塑造了一位充满理想,勇于进取,正气实干,忠实为民的基层领导干部形象。讴歌了正义、公平及人与人之间的纯洁真情,抨击了消极、腐败及人的自私与险恶。同时也揭示了当今社会发展中应注意的一些深层次问题,有的甚至触及当前和今后社会变革中的政策,但他又不是图解政策,而是让活生生的人物形象出来说话,让丰富多彩的社会生活、波澜起伏的故事情节感染读者,给读者以启迪,给读者以深思和探究的空间。

四、鲜活的艺术语言 浓郁的乡土气息

《箕山小吏》中的大部分语言,特别是人物的语言,都是非常生活化、口语化、具有浓厚的地方色彩的。这样的语言纯粹是我们家乡豫西农民的语言,我们读着它,既形象、生动,又符合人物的身份和性格,又亲切、实在、自然,乡音绕耳,乡情难忘啊!他还注意引用当地流行的民歌、谚语等,这些语言,琅琅上口,清新生动,用以表达人物的思想、情趣和见识,刻划人物的性格,常有触手成春之妙,而且也使我们感到一股浓郁的泥土气息扑面而来。小说场景、叙事描写工笔细腻、精彩美妙。他的语言犹如散文诗,优美、抒情,诗意浓郁,余味无穷。在作家笔下,那“呼啸而来的山风”、“棉絮般的不住翻腾的云缕”、“箕山的群峰如同从云海里伸出头来的牛群”,那闪动着粼粼波光的小溪、粉红的云霞、明丽的阳光,那小桥、那溪流、那飞鸟、那森林、那深谷,那坚实的脚步、挺拔的身躯、威严的神采、躬身的倾听、会心的笑声,那悲、那喜、那愤怒、那无奈、那呐喊、那奋争,那春天的吟唱,那暴风雨中的高歌……作家正是大胆地、集中地采用了电影化的语汇和句法,使全篇跌宕回旋,错落有致,形成了一种五彩缤纷、摇曳多姿的语言的形式美,表现出了如清泉流水,似瀑布、波涛的清雅灵致和宏伟。

无疑,《箕山小吏》这是一部优秀的现实主义佳作。

作者简介: 郭进栓,中国作家协会会员,河南省平顶山市文联创研室主任,主要著作有:《太阳石之歌》、《湛河大决战》、《闪光的足迹》、《乡情老更深》等三十余部。

常文理,河南省作家协会会员,政协河南省汝州市常委,代表著作有:《天若哭》、《手托朝阳》、《汝官窑传奇》等。

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2024中考热点人物素材:中国首位三度飞的天景海鹏

全文共 605 字

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当那张熟悉的面孔出现在公众面前,历史再次被景海鹏刷新——中国首位第三次飞天的航天员来了。

作为中国首批航天员,景海鹏足够幸运。“神七”飞天,他与翟志刚、刘伯明漂亮地完成了首次太空出舱行走任务;“神九”飞天,身为指令长的他和刘旺、刘洋珠联璧合,让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩;今天,再一次被任命为“神十一”航天员乘组指令长的他,将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。

相隔八年,三度飞天。幸运的背后是常人难以想象的付出。在航天员系统副总设计师黄伟芬眼中,“仅仅年复一年、日复一日地保持飞天的身体状态,景海鹏的坚持和努力就足以让人敬佩”。

三年前,接受记者采访的时候,景海鹏说:“鲜花和掌声过后,我们一如既往投入战斗。”三年后的今天,已是将军的他,向着太空再次出征。

“梦想成真的感觉,原来这么好!”景海鹏说,“不是为省一毛钱两毛钱,这是我人生得到的第一次奖励。那一刻让我认识到,为了梦想所有的努力和付出都是值得的。”

茫茫太空,景海鹏和他的战友们注定是中国载人航天的首批拓荒者。今天他们踏出的每一步,都将是明天的路标;他们的每一次勇敢出征,都在给后来人传递力量。

今年4月24日,中国首个航天日。一面鲜艳的五星红旗前,景海鹏和他的战友们一起重温了18年前加入航天员大队时候的誓言。

“最后一句‘甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生’,其实就是我们的初心。”景海鹏说,“选择继续飞行,理由只有一个——践行我们面对的承诺。”

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2024感动中国年度人物郭小平观后感

全文共 815 字

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“随着医疗技术的发展,艾滋病毒已经不像过去那么厉害了,而依然有一种 病毒 在我们身边肆虐,那就是 歧视 ,但是总要有人去面对它,要带领我们消灭它,让我们一起结识这样一位校长。”1月14日,“感动中国”颁奖典礼录制现场,伴随着主持人白岩松深情的介绍,临汾红丝带学校校长郭小平的事迹在舞台的大屏幕上播出。

2004年,当时在临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来,在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,郭小平建立了“红丝带学校”,为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家,让他们可以安心治疗和学习。2011年12月1日,临汾红丝带学校正式纳入国民教育系列。临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,目前共有学生33人。作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,郭小平十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子们身上。他和这些孩子的故事让现场很多观众流下了眼泪。视频播放结束,郭小平胸前贴着红丝带出现在颁奖舞台上时,现场响起了雷鸣般的掌声。

主持人敬一丹现场采访郭小平,询问了红丝带的象征意义以及他在办学校过程中遇到过的困难等问题。当敬一丹问郭小平十几年和孩子一起生活的感悟时,郭小平回答:“刚开始办学校的时候,觉得自己承担了社会责任,甚至觉得自己挺伟大,现在对孩子们的感情越深,这种想法越淡了,他们就是我的孩子。现在我和孩子之间就是个 情 字。”

采访结束,白岩松饱含深情地宣读了“感动中国”组委会授予郭小平的颁奖词:“瘦弱的孩子需要关爱,这间病房改成的教室是温暖的避难所。你用十二年艰辛,呵护孩子,也融化人心。郭校长,你是风雨中张开羽翼的强者!”同时,“感动中国”推选委员也给予郭小平高度评价。“感动中国”推选委员陈雨露这样评价郭小平:“从医治人的身体,转向救助人的心灵,他投入更多的智慧和勇气。”

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人物介绍

全文共 360 字

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张衡,字平子,河南南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人,东汉年间的天文学家(或者说地球科学家)、数学家、文学家、艺术家。他精通天文历法,观察并记录了2500多颗恒星(肉眼可见的恒星约6000多个,在同一地点能观测到的不超过3000个);制作了世界上最早利用水力转动的浑天仪和世界上第一架地震仪——地动仪,以及候风仪、指南车等多项器具。张衡在文学史上也有重要地位,他曾经花了十年的时间写成《二京赋》,包括《西京赋》和《东京赋》两篇。《二京赋》运用文学手法进行社会剖析,其中有政治方面的讽谏、社会事物的描述,历史的反思、哲理的寓含,洋洋洒洒,蔚为大观。他的诗、赋有《思玄赋》、《归田赋》、《四愁诗》等,其赋一扫汉赋铺排、堆积、仿真的恶习,以平浅清丽的字句,抒写个人的胸怀、人生的理想、田园的生趣、道家的哲学,使人感到活泼、亲切。

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人物评价

全文共 559 字

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常说"知耻而后勇","知耻而后生"。白孝文从知耻到不知耻,又从不知耻到知耻,完成了哲学上的"肯定-否定-否定之否定",按理应该走上自新自强的人生大道。事实上,他居然戏剧性地当上了滋水县保安团的营长,得到了父亲的宽恕,并踌躇满志地在认祖归宗的当晚对新婚太太说:"谁走不出这白鹿原谁一辈子都没出息。""好好活着,活着就有希望!"如果白孝文从此"学为好人",作家陈忠实也不过是讲了一个"浪子回头金不换"的俗套故事。《白鹿原》的深刻之处在于:它告诉人们,人的耻感的复苏并不等于良知的回归;做人的准则一旦改变,想要进行道德重建将是非常艰难的。

白孝文在知耻之后要重新寻找"人上人"的感觉,不是以忏悔、赎罪的勇气重新做人,而是以疯狂的报复心态向好人的反面继续滑行,把自己的"出息"建筑在别人的"牺牲"之上,实质上走向了更为彻底的堕落。他卖身求荣,帮助国民党滋水县县党部书记岳维山威逼利诱姑父朱先生发表反共声明;他心狠手毒,枪打希望解甲务农的县保安团张团长;他贪天之功为己有,给上级写致敬信把全团起义说成是一营单独起义;特别是他靠投机钻营当上新中国的县长后竟泯灭良知,以"人民政府的新政策"的名义,镇压了真正的人民功臣、副县长鹿兆谦(即黑娃)……这种不择手段的忘恩负义、背信弃义,心和脸都已积起了老茧,已远远不是羞耻与否所能解释的了。

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人物故事

全文共 2342 字

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齐白石是个很会过日子的人。他把历年画画挣的金条都装在一个小口袋里,坐卧不离。住在北京铁栅屋时,天明即起,家里人正洒扫庭除。齐老先生画到画室把荣宝斋的订件画了,然后再画其他订件,言不二价。按照墙上贴的润格来办事。世界之大,那儿没有死皮赖脸的人,比如说:“齐老先生添条虾吧!”“齐老先生您受累!多画条鱼吧,我内人最喜欢鱼了!”齐先生也不说话,只是斜着看来客一眼,又不好当场驳人的面子,慢慢把笔濡墨,沉吟半晌,一笔、二笔。鱼、虾、蟹自画面跃然而出。但都不大精神,看着好象离水好几天,要翻肚子的样子。客人不解问曰:“这虾怎么看着象死虾?”齐老先生坐在圈椅中说:“活虾子市面上多贵啊!”主客心到神知,一拍两散。

平常在家齐老先生是个“无事忙”。客人带了卤肉来,卤肉外面包着大白菜的叶子。齐先生仔细把白菜叶子抖干净,不舍得扔。吩咐家里人把这片菜叶子切切,用盐“码”上,大不了加点秋油,中午老先生要吃。真是一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。以身作则,为儿辈作榜样。在街上买东西,比如包鞋、包书,包糖食的纸分大小都留着。起画稿用。后来这批东西都由家人捐赠给北京画院了。给我印象比较深的是一张包鞋纸上,有“内联升”的红色印记。齐老先生在上面画了一个持弓搭箭的人,旁边注明画时执弓的手要下移一寸,还是多少,我忘记了。三联阅读3lian.com/zl/转载请保留

有废纸上画着是在那家古董店看到一个瓷瓶,上面有双鸳鸯影在荷花红蓼的后面。回来老先生背临出来为小儿辈留作传家画稿,曰可当水田几亩。汪增祺先生在《老舍先生》一文中曾提到齐老先生家里量米的竹升子都是自己保管的。每天吃饭要由他量了米才行。一大家子人,吃米不少。老先生舍不得。量一筒,手抖一下。家里做饭媳妇就说不够“您再给添一点!”。齐老先生就嘀咕着:“你要吃这么多啊!”然后再给量一筒。

周总理后来给老先生换了一处比较大的住所,搬过去没几天,老人住不惯哭死哭活的要回去。大家都不明白老人的心意。大四合院,花木扶疏不好吗?老舍先生说:“别!他这么惯了,不叫他干这些,他就活不成了。”其实里面还另有一层,老先生喜欢在家藏东西,东藏一处,西藏一处。藏东西的地方只有他知道。这一搬出来,虽说老屋还是家里后辈住着,他也不放心。不怕一万,就怕万一。

中央电影纪录片厂拍《人民艺术家齐白石》时让他拿点精品出来拍,他怎么也不愿意。后来还是徐悲鸿去做工作,他才勉勉强强从画台的“消息”里掏出几卷画子出来。他是细木匠出身,在画台里做几个暗格或者小抽斗之类的“消息”那还不是驾轻就熟。这些画被掏出后,一卷一卷放在画台上。徐先生一打开只见宝光四射,全是老先生毕生的精品。呕心之作!有一张画在金纸上的白茶花,上有一蛱蝶翩翩欲下。画得真是精妙绝伦!

徐先生不住地用眼光看坐在对面的老头子,心想“这太鸡贼呀!”齐老先生坐在大圈椅中,两袖垂下。眼观鼻,鼻观心,不动声色。真是狡黠得可以啊!齐老先生对唐代书法家智永很有意见,认为这人太浪费。写废的笔就扔啊,还弄个笔冢。真是多事!他不知道唐代的毛笔,跟我们今天水笔似的。只换笔头不换笔管的。一只毛笔头写秃了,把笔头一扔,换一只新笔头请人纳入笔管中就行了。齐先生那么节约,在他习惯上来说是没有一只毛笔是可弃的。

不过他有的时候也挺会来事的,建国后老毛坐了龙庭。他给老毛画了一张大老鹰,送了几根金条。他给这位湖南老乡写了一封信。信上说你才到北平,怕是手头紧,送两根金条你花花。大老鹰上题主席万岁!实际他给蒋委员长也画个这么一个大老鹰,上面也写着蒋委员长万岁!画老鹰的意思你们是大英雄,我们是升斗小民就想过个安生日子,你们不找我们麻烦就好了。他给蒋委员长也刻过印,刻得还非常好。傅抱石先生主南师大艺术系的时候,上课曾用这“蒋中正”这方印给学生讲刻印的布白。如果不是滥喝酒死得早,文革绝跑不了他的。红卫兵没打到他人,最后扛大锤把傅抱石墓给钉碎了。傅家儿女暗自庆幸:“老爹你死得好呀!恰逢其时!”

黄永玉、李可染他们老问齐白石先生如何把画画好。这个问题真是让人很烦哎!这问题真办法能用语言说明白。齐老先生画了一辈子,就知道怎么把画子画好。因为他画不坏!这问题真是要人亲命了,他们还死问。又不能直接跟他们说:“我就是天纵之才!”话不能这么说啊!齐老先生只好把笔举到空中,拿眼睛死盯着看了一会,慢慢说:“笔不要掉下来!”。这话如同一偈,你怎么理解都行。于是两人笔不掉下来的死画,各有各造化。

但齐老先生也有齐先生委屈。《红楼梦》第三回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都。宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣,如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”宝玉为的是自己有别人没有而委屈,齐老先生是为别人有自己没有而郁闷。

他想山阴羲之爱写《黄庭》换白鹅,李太白醉写蛮书、林和靖梅妻鹤子。独他们都有,而我齐璜怎么就没有。这一天正是北平大风扬沙天。齐白石坐在画室里,听到外面有呦喝卖大白菜的。他坐不住了。他灵机一动想;“我何不画一张白菜去换白菜,那也不失为一段文人佳话呀!”。铁栅屋外一个北方鸟蠢汉正守着一车白菜呦喝,脖子长筋抻得老长的。不知从那里来了一个白胡子老头,戴一个小园眼镜,正看着他一车白菜出神,十分想吃的样子。这卖菜鸟蠢汉子见来了主顾忙招呼道:“老先生!你要称几斤?称给得高高的”。齐老先生从后面摸出一卷纸说:“我拿这画的白菜,换你一车白菜,你可肯么?”这鸟蠢汉子一听,勃然大怒说:“我不看你一大把岁数,窝心脚窝死你。大北风天!有这么消遣人的吗?到想得美!拿一张画的假白菜,要换我一车白菜!”一顿咆哮,弄得老先生摸不着南北。齐老先生挟着画的白菜灰溜溜的走了,从铁樱屋的大门侧身钻进去说了一句话“嗨!真是有辱斯文!”

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白鹿原黑娃人物介绍

全文共 1305 字

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白鹿原,关中大地上的一个村庄。和中国所有的乡村一样,生活在有着白鹿美丽传说原坝上的村民们日出而作,日落而息,脸朝黄土背朝天,延续着世世代代流传下来的农耕方式和传统习俗。

这里田园风光,牧童放歌,别样的乡土气息养育了原坝上白鹿两姓的村民们,纯朴而善良。虽偏居一偶,安居乐业,但当革命的潮流涌进时,白鹿村的各家也不可避免的卷了进来。

父亲鹿三,这个被主人白嘉轩称之为原上最好的长工,勤劳,踏实,本分。按照现代人的眼光来看,从遗传学的角度来说,其儿子的基因分子也应该是老实,安分守己。可结果恰恰相反,鹿兆谦,小名黑娃的人,身上却偏偏有着反叛的个性。在学堂里,他不喜欢和白孝文白孝武兄弟玩耍,畏惧白嘉轩叔的威严和族长的架子,喜欢看到从小叫大大的鹿子霖深邃的眼睛和咪咪的笑。所以当鹿三在他休学后,让他来接自己的班,在白家做活时,他断然拒绝了。凭借着初长成的个头,在离开白鹿原后,就在渭南清末武举人家做了长工。

青春期的萌动搅扰着每个人,黑娃也不例外。在他听说武举人的小老婆田小娥每晚都用下身给武举人泡枣,吃了延年益寿时,懵懂的心驱使他格外留心小娥的一举一动。终于,在一个难得的机会里,当他推开小娥预先留好的门时,对性渴望的一对男女拥抱在一起。初次尝试使得黑娃欲罢不能,在又一次和小娥的欢愉中被武举人发现,被赶了出来。

面对黑娃领来的媳妇,鹿三先是吃惊,后是震怒。一方面感觉小娥是个不守妇道的女人,另一方面黑娃不遵守父母媒妁之言,擅自娶妻。这是有着传统礼仪和保守思想的村民和鹿三所不能接受的,单立门户另过只能是黑娃的结果了。住在窑洞里,初次承担家庭责任的黑娃和其他所有男人一样,也想通过自己的辛勤劳动和努力,让日子过得红红火火,老婆幸福快乐。只是当鹿兆鹏举起“一切权力归农会”的大旗时,黑娃就再也不是那个黑娃,由被动到主动,从农会领头人到习旅当兵,到土匪生涯,到戒掉大烟改邪归正,学习诗书礼仪,迎娶知书达理的小姐为妻,重回白鹿原祭拜祖宗牌位,洗心革面,浪子回头。看到此,不禁为黑娃坎坷丰富的人生经历所打动。这样一个很早就参加革命的人,最后的结局一定也会向其他故事所描述的那样,怎么也得弄个大领导干干吧。

结局出人意料,有着厚重文化底蕴的陈忠实先生在这部书里,除了为我们刻画了黑娃从青涩少年到彪悍成熟男人的成长经历外,还让我们看到了以中国近代史为背景,波澜壮阔的农民运动和革命风暴。在此新旧时代的交替里,白鹿两家及后人们在各种不同的漩涡中苦苦挣扎,勾心斗角,都想成为白鹿原坝上的领军人物。在经历了风风雨雨后,有的凤凰涅槃,化羽成蝶,为光明和未来而去。有的成了变色龙,成了深谙政治韬晦之术的大阴谋家。

作为淳朴人家出身的黑娃虽然凭借一己之力做过营长,并听从鹿兆鹏的劝告,策动了临解放前的起义。作为策划起义的主要人物之一,黑娃对革命有了一定贡献,还当上了革命政权的副县长。但是,天算不如人算,长工的儿子终究玩不过主人的儿子,自白孝文成为县长成了革命功臣后,黑娃却忽然之间变成了反革命,被捕坐监枪毙,并且还是和总乡约田福贤一起被枪毙的。这让垂垂之年的白嘉轩情何以堪?!白终究也未能挽留住黑娃的生命,黑娃的灵魂追寻被父亲鹿三杀死的小娥魂魄去了。

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出席人物:秦襄王、赵文王、蔺相如

全文共 300 字

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赵国得到和氏璧,贪得无厌的秦襄王得此消息,派人送信给赵文王,愿意拿十五个城池换这块璧。蔺相如毅然承担出使秦国的重任并“完璧归赵”。不久,秦国攻打赵国,杀死赵国兵士2万多人。诡计多端的秦王派使者告诉赵王,约赵王在渑池会谈。赵王害怕上当,又不敢不去。

蔺相如为了祖国荣誉,不怕牺牲,决定亲自陪同赵王前往渑池。在宴会上,他与秦国君臣进行了针锋相对的斗争。在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。

后来,秦国群臣向赵国要十五座城,蔺相如寸步不让,提出用秦国的国都咸阳作为交换条件,使秦王理屈词穷,毫无所得。蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱。回国后,他被任命为上卿。

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塑造人物的作文

全文共 461 字

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我的姐姐叫梁佳,是爸爸的侄女。姐姐今年在哈尔滨第一中学上高中二年级了。

姐姐长着一张娃娃脸,眼睛不大但总是笑眯眯的,白白净净的皮肤,让人见了就喜欢她。每次在奶奶家见面,我们都要聊一聊,姐姐给我讲一些知识呀,趣闻呀,我们有时也唱唱歌,打打扑克,下下棋。

我最佩服的要属姐姐的学习了。姐姐从小学习就好,上小学时,是学校的大队委,很有组织能力。上中学在私立校,学习更是刻苦,总是学到半夜。听爸爸说,姐姐临考高中前学校补课,大大看见别的家长来接孩子好多都是打车,就跟姐姐说:“咱们也打车回家吧!”姐姐说:“不用爸爸,咱家离学校近,再说,我不跟他们比这些,看看谁能考上省重点,那才是有本事呢!”姐姐是这么说的也是这么做的,经过她的努力,姐姐以高出一中录取分数线十多分的好成绩,被一中录取了。如今,姐姐又要走进大学的校门了。由于姐姐的学习越来越紧张,所以我们见面的机会就少了许多,有时我也很想她,就打个电话问候一下。

姐姐的性格十分开朗,活泼可爱,讨人喜爱。爸爸妈妈总是让我向姐姐学习,其实在我的心中,姐姐就是我努力学习的动力,是我的榜样。

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长篇小说中的人物设定

全文共 1476 字

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人物设定,实际上,就是为了更好的塑造故事中的角色,而对故事里面的人物做一些规划。概念的东西,咱就不讲了,就说说在网络小说里,该如何去做。

一部小说,有着丰富的剧情、场景、戏剧冲突和思想等等。很多人创作的时候,是从一丝的灵感而来,这些灵感有可能是上面的任何一种。但这些都不是一个小说创作的开端。小说写作,实际上是从人物设定开始。

这一点,很多男性作者尤其是非科班出身的作者,并不知道。面对长达数百万字的男性超长篇小说,从小说读者转化来的作者,很容易从故事入手,觉得先定故事主线,然后写就成了。人物,在写着的过程中,不停地添加就成了。这样,导致的结果就是,常常写了个开头,心中那点创作激情消失后,就发现无以为继。写不下去了。

因为,各个网站的编辑一般会找作者要大纲

这种行为,进一步强化了,小说写作是从故事主线开始的这个错误观点。

为什么说人设是小说写作的开端呢?因为,剧情的转折和戏剧冲突、场景的转换、时间的更替,都是跟着人物走的。

说白了,人物是你所有要写的元素的综合载体。故事发展主线,跟主要人物的目的是一致的。戏剧冲突,跟人物的性格和言行是关联的

以上,我已经基本上提到了人物设定的几个关键点。

怎么来做人设?我认为,一个人物需要包含三个关键性的点:目的(欲望)、特点和身份。

①一个人的目的,或者说欲望,强化后,可以转变为整部小说的主线。比如,玄幻小说里,常见的,一个三流家族的废材渴望成为整个大陆的绝世强者。比如,言情小说里,一个宅女幻想回到清朝坐拥江山美男。这里的两个角色都有自己的目的(欲望),这个目的,我上面说了,强化后,细化后,就有可能成为一个故事的主线。每个人想一想,你写的主角,他的目的(欲望)是什么?

②一个人的特点(个性),一个人要有长处,比如,小明是班上成绩最好的学生,全校第一。那么,成绩好就是他的特点;他留给别人的初印象:成绩好的学生。同样,上面那个玄幻的例子里。那个人物的特点是什么?废材!也就是说,这个三流家族里,其他人都很平凡和普通,但比他要好很多。

在设置人物的时候,一定要给这个人物找到一个特点。

很多玄幻小说,为什么喜欢一开头就写主角是穿越的?

就是这个道理:在这个世界上,他是独一无二的,这就是他区别于其他人的地方。穿越者身份和废材的身份,这种设定是最简单最直接的区别于别人的地方;比较难的是个性独特。

言情小说里,经常将男主设置为冷酷的、霸道的男人。

这实际上比外在设定要难一些,是从性格上来设定的。不过,冷酷和霸道相对于人的性格而言,还是太浅白了。当然,现在也被玩坏了。

③一个人的身份。这个是经常为忽视的。实际上,非常重要。写不好的,就会变成小白文,严重的,就彻底失败了。

身份,是人物与故事里的环境相融合的关键点。还拿上面的玄幻的那个来举例:

一个三流家族的废材渴望成为大陆的绝世强者。他的特点是废材,他的身份,是一个三流家族的子弟。

分析:这个身份,决定了,这个异世大陆的阶层结构——以家族等级的模式来构建的、也许等级是以武力来构建的。其他的人物(配角、路人),就要遵循这样的设定。

而且,这样的身份设定,就会延伸出各种各样的配角和他的关系。

1、跟他关系很好的,另一个三流家族的子弟

2、跟他关系很差的,另一个三流家族的子弟

3、跟他关系暧昧的,另一个二流家族的女儿

……等等

人设里,涉及到的其他的细节,我觉得根据每个作者的写作需要,都是可以完善和补充的。比如,主角多少岁啊,穿什么衣服啊,喜欢青楼还是窑子啊,参加高考还是科举啊。这就看每个人怎么写了。

最基础的而言,我觉得人设最重要的就是三个:目的(欲望)、特点(个性)、身份(决定故事背景)!

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描述人物特点的作文

全文共 551 字

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一说起名人,你们或许会想起电影中的明星,或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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一个人物群体作文

全文共 1015 字

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喝着妈妈递过来的香纯牛奶,我又想到我的任性与固执给妈妈的伤害,我又仿佛感受到浓浓的母爱,眼泪又止不住要流出来。

放暑假了,我就像泄了气的皮球躺倒在床上看起电视来,耳边没有了嘈杂的读书声,不用背书,背单词,更不用进行烦琐的计算,我感到从未有过的轻松与惬意。 我整天泡在电视里,什么也不想,什么也不做,就这样,一天,两天,三天……好多天过去了,妈妈从提醒到责怪,从生气到警告,我逐渐感受到了周围不愉快紧张气氛,愉快的心情也越来越糟。当妈妈再一次要求我离开电视时,我终于忍不住开始顶撞起来,我不知哪来的勇气,从床上一跃而起,冲着妈妈大吼起来:“凭什么!凭什么!放假了也不让人看电视,我就没有自己的自由吗?”妈妈吃惊地愣住了,随即“啪”的一声毫不留情的在我的脸上留下红掌印,这突如其来的一击,使我慒住了,在我的记忆中,妈妈总是那样的温柔,从没有发过这样的火。我捂着脸,“哇”地一声痛哭起来,边哭边走到书桌边,拿出作业本,赌气地写起作业来:“你不是不让我看电视吗?那我就整天地写作业。”我心里暗暗发誓。

爸爸回来了,隐隐听到妈妈和爸爸的谈话声。一定又是在数落我的不对了,我心里仍恨恨的。忍不住侧着耳细听,“唉,都怪我不好,也许我的方法不对,让孩子生气了,我真不该动手打他啊!”啊!是妈妈的声音,她原来是在自责啊!我心中的怒气顿时消了一大半。仍漫无目的地伏在书桌上胡乱地划着,脑子里乱糟糟的。也开始为自己假期里精神状态感到后悔,明知道自己生活无聊乏味却又懒得去改变,任由自己的性子懒懒地躺着,确实也不是个办法。我又开始怀念起学校生活来,多想早点回到有规律的学校生活中去啊。 妈妈进来了,她端来一杯牛奶轻轻地放在我的手边,然后把手搭我的后背,细细地说了声:“唉,喝杯牛奶吧!”,见我没动,便转身离开了。我仍坚持着,连看也不看。

过了好久,我无意间发现杯子底下压着一张折得方方整整的纸,我打开一看,只见上面写着:“亲爱的儿子,是妈妈不好,不该打你。妈妈这都是为你好啊!整天泡在电视里哪行啊!好不了几天你的视力就会出问题的,学习成绩下降我倒不怕,可我不希望你是个不健康的人啊!”读着读着,我的眼泪止不住像断线的珠子掉下来,我又一次感受到妈妈对我的关心与爱护。我端起牛奶,任凭泪水滴落到杯子里,我小心翼翼地喝了一口,觉得这牛奶是那样的香甜。我突然想起来了什么,端起牛奶杯,走进了爸爸妈妈的房间,我要去跟妈妈说声“对不起”,我要把这杯香甜的牛奶献给我的妈妈。

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人物描写作文李大婶骂鸡

全文共 856 字

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在我们村,提起我邻居李大婶,那是无人不知,无人不晓。因为她在我们村是一个享有盛誉的泼妇。

其中最有趣的就属那次骂鸡了。

自从各家的鸡养得越来越多之后,各家的鸡就无缘无故地丢失。挺奇怪的!这不,有一天她家的鸡又不见了一只。

吃过午饭,天气闷热,人们都在树荫下乘凉、聊天。只见她腰系围裙,上身穿着花布短袖衣,脚上拖着一双凉鞋,双手插在腰间,站在鸡群不远的地方就开腔了:“哪个盗贼,偷了我的鸡,你吃了它,全身长鸡毛,叫你不入不鬼!下雨天,打雷劈死你;走路,一头栽死你;骑车,汽车撞死你;吃饭,一下噎死你!”

“干嘛骂得这么凶呢?不就是一只鸡吗?算了吧!”有人劝道。

“算了?那就便宜他了,我的鸡是白给他养的?以后,让我知道是谁偷了我的鸡,我就叫他断子绝孙!”

“说不定上了别家的笼了呢?不一定是别人偷了,还是找找吧!”旁人接着劝道。

“我那只红公鸡养得又肥又壮,哪个嘴馋的家伙说不定早就看上了,况且我的鸡识得路,认得家,它会走失?不可能!”“偷鸡的,你听好,你偷了我的鸡,”她不嫌累,继续骂道,“今晚掉进坑里淹死你,明天火化你……”

第二天中午时,李大婶继续骂鸡。

突然,她那只红公鸡从棉田中大摇大摆地走了出来,嘴里还“咯咯……咯……”地唱着歌儿。她骂得正凶时,突然打住了,大家都以为出了事,当看到她脚边那只大红公鸡时,众人“哄”的一声笑开了。只见她抹抹头上的汗,自我解嘲地骂道:“还是要老子骂,不骂鸡不得出来……”随后,一边骂着,一边捋着头发,满脸窘色地溜进了屋。

“哈哈哈……”在场的又是一阵狂笑,不少人笑痛肚子蹲在了地上。

于是,李大婶骂鸡的事便成了笑谈。

湖北省公安县玉湖初级中学《玉荷》文学社

点 评:

作者运用揶揄的笔墨,诙谐的语言,把李大婶撒泼的形象刻画得栩栩如生。习作重点描写了李大婶的语言,那连珠炮似的骂词凸现了人物的泼辣凶狠。习作最为精彩的设计在结尾处,大红公鸡自己从棉田出来,此时的李大婶成了所有人注目的焦点,作者抓住这个陡转的情节写活了人物的窘相,故事在众人的狂笑声中落幕,真是趣意饶有,令人捧腹。

[人物描写作文李大婶骂鸡

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讲人物故事

全文共 439 字

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我的爸爸是个老顽童,他虽然四十多岁了,却拥有一颗20岁的、充满活力的心。然而,他也是一个“妻管严”患者。我妈说东,他不敢说西,我妈说的话,对他来说如圣旨一般。老爸常常将我们逗得捧腹大笑,有时又将我们弄得哭笑不得,真拿他没办法!

这一天,我们家一天用脏的碗他都没洗,就出去溜达了。等他悠哉悠哉的哼着小曲儿回家时,妈妈已经火冒三丈、怒目圆睁得盯着他了,我也嚼着泡泡堂在一旁看好戏。可老爸却明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。只见他双手握拳,一条腿跪在地上,作出一副可怜巴巴的样子,说:“老婆大人息怒,女人一生气就不漂亮了!“卑职今天走访大江南北,终于给你买了至尊佳肴――麻辣烫!”这时,我望望妈妈,她的脸上早已显现出了哭笑不得的神情。而我,就将口中的泡泡糖喷向老爸。随后,就听见一声大叫:“女儿,你竟然笑里藏刀,暗箭伤人,看我不用龙爪手将你打得落花流水!”于是,一场即将爆发的家庭“战争”就在老爸的诙谐幽默中化解了。

我的老爸就是这么的独特,这么的有趣。关于他的事,十天都讲不完呢!

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我们家的人物总动员

全文共 423 字

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我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清,不信?现在我就捡几颗最亮的给你们说说:爸爸 我的爸爸是一个典型的懒虫,你看:都11:30分了,爸爸的鼾声还在响呢! 爸爸还是一瓶润滑油,当你不开心时,你就可以拿他来往身子上抹:有一次,家里买了呼啦圈,爸爸学着一口北京腔调,说:“大家快来看王氏呼拉圈表演呀,机会多多,好处多多,快来看看,转得好来点掌声啊。”

我如期而至,见爸爸扭动着身体,扭的脸红脖子粗的,也只转了13个,那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。 妈 妈我的妈妈,天生生了张婆婆嘴,记得有一天,几个住在我家附近的同学找我出去玩,妈妈给我带了一块表,对我说“要注意车子,不要出大门……”我已经走到门口了,不知她嘴里还在念叨着什么。唉!我我嘛,是个标准的书迷,吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页,一会儿笑,一会儿哭,简直是哭笑不得。 我呢,偶尔也回来个孙悟空大闹天宫,把家里搞得一团糟,这时,老爸和老妈就是统一战线上的人了,接下去,就会有一场暴风雨喽!

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我心中最美湿地作文_人物作文500字

全文共 390 字

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在长江以北,有一座海滨城市,它是一颗闪亮的明珠。这里是麋鹿的故乡、施耐庵的故地,也是我的家乡 — 大丰。

星期天 , 我们一家去了麋鹿保护区。一路上,树叶随风飘扬,一片接着一片往下落;瞧,水稻金灿灿一片,犹如给大地铺上了金黄的被子;天空万里无云,只有一个笑眯眯的太阳;坐在车上,一棵棵小树都在移动,仿佛在向我们招手。不一会儿,我的眼前出现了一大片围栏围住的草地,仔细一看,原来是麋鹿,它们有的在激烈的奔跑,有的在悠闲地散步,还有的趴着休息,这里真是它们的乐园啊!

接着,我又去了大丰港的海洋科技馆,除了海底观光隧道,印象最深的是镜子迷宫,让我晕头转向。回家的路上,我经过了莎士比亚小镇,一座座拔地而起的高楼,宛如城堡一般。

这里不仅地美,而且物也美。还有许多特产:麋鹿血酒、淡水龙虾、醉螃蟹、 麻虾酱……我最喜欢吃的是龙虾,真是美味可口、百吃不厌。

这就是我的家乡,被大家称为“金大丰”!

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我咋这么懦弱呢750字作文_人物作文

全文共 744 字

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我不爱发火,即使发火也不会打人。别人小大小骂,也不管他,心里总是想:别管他,大丈夫能伸能屈,咬咬牙就过了。

小学同学打骂我的人根本没有,可能是我平易近人的态度没有让他们反感,最多就是同我开开玩笑而已。到了初中,可能是一些误伤让他们认为我是软柿子,可以随意欺负我。不过,我还是忍了下来。

不记得是什么时侯,我和爸爸在一起聊天,聊着,聊着,就聊到家族、血统之类的,爸爸说:“我们家族祖祖辈辈都很懦弱。“他吸了一口烟,缓缓吐出一大团雾气,真有一股腾云架雾的豪放的感觉。他接着说:“我们家族的懦弱就体现在:我们打不还手,骂不还口。

原来是DNA惹的祸,早知道就买块豆腐撞得了!哀哉!哀哉!

如果我告诉你欺负我的人是个小矮子,也许你会感到荒唐,可事实的确是这样。

班上有个矮个儿的同学,不晓得有没一米,反正很矮,叫他小朋友觉对不吃亏!他很爱和同学打闹,还很自以为是,还有一次和同学大打出手,最后被班主任知道了!他在老师眼中他爱调皮倒蛋,在同学眼中是个扫把星,弄得我只想踹他一脚。然而他面对一米六的我,他毫不俱怕。

上选修课时,我们班5个人报了实验课,其中就有我和他。做连接电路时,他觉得我和另外两个同学是累赘,于是他决定兵分两路——他和一位能力强一点的同学一起,我和另外两个同学。后来,不知他怎么想的,又决定合作。我想:你个恬不知耻的小人,还好意思说?

有一次他拿走我的钢笔,我追着他跑了好久,回到教室坐在板凳上气喘喘吁吁,室友见我这狼狈样,于是乎赠我一句:“人善被人欺。”我想也是,只是我去老师那里告发他,他就会消停一会儿。可我又不太想那样做。因为这样不免伤和气。

我该怎么办?先立个威吗?去老师那里告发他吗?

懦弱也许不仅是胆小,而是一种处世态度,给自己伤害,却带来了朋友,我可以打他,但我的良心不会驱使我去做。

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我乘宇宙飞船遥望地球作文_人物作文600字

全文共 527 字

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2027年10月7点55分,身为宇航员的我在飞船内进行最后一次调试,等待火箭升空。8点整时,随着一声巨响,我被升上太空。

发射基地变成了一个小点,我开始了紧张的工作,准备过大气层。不知过了多久,我移到窗前,有些留恋的向我们的家---地球望去。“呀,真美!”我发出赞叹。“是吗?谢谢。”这声音回答到。“谁?”我警觉地抓起对讲机。“是我,地球妈妈。”“地球也会说话?”我听得莫名其妙,把手中的对讲机握得更紧了。“你能听听我的心声吗,好久没人赞美我了。”地球的声音有些凄凉。我也许出于同情,点了点头。她接着说:“我本是太阳系中最美的星球,油黑的土壤是我的皮肤,江河湖海是我的血液,大气层是我美丽的蓝色纱衣,我还为你们提供丰富的矿产资源,可你们——”她呜咽着,“你们却这样无情的伤害我:由于你们乱砍乱伐,使我皮肤受到伤害;由于你们乱排污水,我清澈的血液变得浑浊;我的蓝色纱衣也被汽车尾气腐蚀了一个个洞。你们人类要为自己做出的事负责!”说罢,便不停歇地哭了起来。

我听了,眼睛也不由地湿润了,两颗泪珠从脸颊上滚了下来。我不知道自己为什么会落泪,也许是哭地球母亲,也许是哭人类,还是哭自己。我本想安慰地球母亲,可此刻却什么也说不出来,只是让泪珠尽情地流,飞向宇宙深处——

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感动中国十大人物观后感

全文共 595 字

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钟南山,中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、高级别专家组组长。

他在2003年非典型肺炎肆虐时期主持了广东省的非典防治工作,是中国抗击非典型肺炎的领军人物

湖北武汉冠状病毒肺炎疫情爆发,他临危受命,亲临湖北武汉抗击“疫”情最前线,担任专家组组长,指导医治及防护工作。作为国内外呼吸病防控治疗领域的翘楚,钟南山不仅在病理学、流行病学等知识领域学识渊博,贯通中西,甚至亲自示范、普及如何洗手、戴口罩等生活细节。当他看到疫情防控难度增加时,他眼含泪花,看到他苦口婆心劝导人们一定要尊重医学、尊重知识、加强自我隔离时,人们对这个80多岁的耄耋老人油然而生一种深深的敬意;当看到他四处奔波,在高铁上劳累到靠着座位靠背熟睡时,很多人心疼地直呼要他保重身体。正是这样一个可爱、可敬,对事业兢兢业业、一丝不苟的老人和无数个奋战在疫情防控一线的医护工作者,构成了保护人民身体健康的“脊梁”。

危难之中显身手。钟南山院士带领他的团队不辞辛苦、殚精竭虑为战胜新型冠状病毒肺炎疫情的一幕幕,为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量,同样也让全国人民再次记住了“钟南山”这个名字。

一个偶像级英雄的诞生,不仅在于他的非凡业绩、过人的智慧,还在于他对祖国、对人民健康事业满腔热忱、兢兢业业、无怨无悔地付出。这样的英雄,才是我们的民族引以为豪、不断战胜任何艰难险阻的栋梁,才无愧于这个时代赋予的历史使命和责任担当

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