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人物

人物作文专题栏目,提供与人物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的人物问题。

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学会刻画人物

全文共 295 字

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写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

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更多专题作文

最欣赏的历史人物

全文共 3435 字

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When talking about the history of Three Kingdoms, Cao Cao comes to my mind with no hesitation.Cao Cao was a warlord of the Eastern Han Dynasty who had great power in his times. As a central figure of the Three Kingdoms period,Cao Cao laid the foundations for his son to establish the state of Wei. Although he often was portrayed as a merciless tyrant,Cao Cao was also a brilliant ruler and military genius. He was also talented in poetry.

Cao Cao always paid great attention to the bases of society - agriculture and education when he was alive. At that time, famine often killed many people and wore down the economy and army forces. Without food, armies failed without fighting. Knowing that, Cao was aware of the significance of food supply in building a strong military and a strong state. He carried a series of agricultural programs in cities of his state. He recruited refugees and gave them wasteland to cultivate. Later, encampments not faced with imminent danger of war were also made to farm. This system was continued and spread to all regions under Cao. As a result, his realm expanded largely. Although Caos main purpose was to feed a powerful army, the agricultural program greatly improved the living standards of the people, especially war refugees. Fortunately, Cao had eliminated his biggest enemy-- Yuan Shaos force. This spared him more time and energy on the construction within his realm. Cao ordered a rule decreeing the promotion of education throughout the counties and cities within his jurisdiction. An official in charge of education was assigned to each county with at least 500 households. Youngsters with potential and talents were selected for schooling. This prevented a lapse in the output of intellectuals in those warring years and benefited the people.

Cao Cao was very talented in military. In order to explain this, I need to mention a famous battle in the history---Guandu Battle. In 200, Yuan Shao amassed more than 100,000 soliders and marched southwards on Xuchang in the name of rescuing the emperor. On the contrary, Cao only gathered 20,000 soliers in Guandu, a significant place on theYellow River. Thinking that Caos men was only 1/5 of his army, Yuans pride guided him to meet Caos force head-on. Despite his overwhelming advantage in terms of manpower, Yuan lost this battle because the rebellion of his followers and Cao’s leadership and wisdom to make full use of the internal conflicts among Yuan’s large troop.

Besides,Cao Cao was an accomplished poet. A few of Caos works remain today but each poem is outstanding. His profound verses helped to reshape the poetic style of his time.Cao Cao was specifically noted for developments to the characteristic yuefu, which was very easy for singing and spreading. One of his most celebrated poems is in the old four-character line style: Tortoise Lives Long, in which he expressed his ambition. This poem inspired many people to pursue the dream desired all along the time, especially the people in their old age.

In my mind,Cao Cao is a big hero in his age. He realized the biggest dreams of the people in his age: to be the most powerful governor of a country, to win as many times as possible on the battlefield and to leave poems for the people to read even after thousands of years. He was talented in leadership, military and arts, which could make up for his shortcomings criticized by the people who couldn’t do better than Cao Cao.

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人物事迹

全文共 455 字

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从《西游记》到《资本论》

周有光的祖上在江苏宜兴是望族,用他自己的话说是书香门第,藏有很多书,不过全是文言的。

作为出生在晚清的周有光,小时候接触的依然是《三字经》之类的书,那时我们家的书很多,随便我看,但书都是文言,我都看不懂,小时候我对《三字经》也不感兴趣,给周有光印象最深刻的还是《西游记》。

我们那一代人,小孩子认得几个字以后,都喜欢看《西游记》,不像现在可以看的东西多了,我们以前没什么好看的,不过,周有光却自言自己看《西游记》是看了两遍才看懂的,读书是件很好玩的事,第一遍看不懂,不要放弃,看第二遍,也许就能看懂了,就是通过这样的阅读,周有光认为自己的阅读能力也就提高了。

1923年,周有光进上海圣约翰大学就读,那是教会学校,图书馆随便去看,那时我不仅看中文书,也看英文书,那时的周有光受到左倾思潮影响,由此便决心阅读《资本论》,对我们来说,《资本论》很重要,但是那时没有中文的,我埋头苦干阅读英文版,结果看不懂,不是文字看不懂,而是内容看不懂。由此,阅读的乐趣往往就跳跃在第一遍的不懂到第二遍的懂之间。

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一、人物介绍

全文共 207 字

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臧克家(1905年10月8日-2004年2月5日)[1] 山东潍坊诸城人,曾用名臧瑗望,笔名少全、何嘉。山东大学知名校友,是闻一多的学生,现代诗人,忠诚的爱国主义者,曾任中国民主同盟盟员。全国人民代表大会第二、三届代表,全国政协第五、六、七、八届委员,第七、八届常务委员,中国作家协会第一、二届理事,第三届理事、顾问,第四届顾问,第五、六届名誉副主席,中国文联第三、四届委员,第六、七届荣誉委员,中国诗歌学会会长。

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让我敬佩的历史人物

全文共 642 字

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让我敬佩历史人物很多,那就从郑和讲起吧!郑和原来叫马三保,是云南回族人。他年轻时曾入宫为宦官,因为刻苦勤奋,再加上他才智超群,屡立战功,明成祖赐他姓“郑”,又将他升迁为主事太监,所以他又称“三宝太监”。

从1405年到1433年,郑和先后率领着船队七次下西洋,经过东南亚、印度洋远航亚非地区,最远到达红海和非洲东海岸,航海足迹遍及亚洲和非洲的三十多个国家和地区。这7次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之远,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明郑和统率千军的才能。他的船队最后一次航行的时间,比世界著名的航海家迪亚士到达非洲南端的好望角、哥伦布到达美国大陆、达。伽马沿非洲西岸绕过好望角到达印度的时间,都早了半个多世纪。

整合不仅是一名伟大的航海家,而且还是一名杰出的外交家。他非常重视考察所经过或驻扎的国家和地区的风土人情,每到一处,并做到“入国问禁”,“入境问俗”。他不仅吧中国的陶瓷、丝绸、茶叶等物品带到东南亚,也把东南亚的香料、柴料等物品带到中国。更难得的是,他把中国先进的文化艺术农业技术等技术传给它国,教导当地人民种植粮食和建设房屋,当然也传授了造船与航海技术。

郑和的所作所为,深得当地人民的爱戴。郑和开创了世界航海史上的先河。郑和七次下西洋,无论起航地点是南京宝船厂还是太仓刘家港,途中一般都会在一个干口停留,这个港口就是福州长乐太平港。太平港,原名马江,郑和因为希望出使西洋旅途平安,便向朝廷请求把马江改为太平港。这就是我敬佩的历史人物——郑和。

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励志人物英语作文

全文共 1773 字

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Franklin’s life is full of charming stories which all young men should know —how he sold books in Boston, and became the guest of kings in Europe; how he was made Major General Franklin, only to quit1 because, as he said, he was no soldier, and yet helped to organize the army that stood before the trained troops of England and Germany.

富兰克林的一生充满了迷人的传奇故事, 年轻人都应该知道:他如何在波士顿大街上兜售图书,而后来又怎样成为了欧洲各国君主的座上客;他如何被授予少将军衔,但他却辞职不干,因为他说他没有军人气度,然而正是他帮助组建了同训练有素的英德联军相抗衡的联邦军队。

This poor Boston boy, without a day’s schooling, became master of six languages and never stopped studying; this neglected apprentice conquered the lightning, made his name famous, received degrees and diplomas from many colleges, duanwenw.com and became forever remembered as "Doctor Franklin", philosopher, scientist and political leader.

这个波士顿穷孩子几乎没有上过一天学,后来却掌握了六种语言,而且他终身都在锲而不舍地学习。这个不受人重视的学徒制服了闪电,扬名天下,获得了很多学位和证书,成为了流芳百世的"富兰克林博士"、哲学家、科学家和政治家。

Self-made, self-taught, the candle maker’s son gave light to all the world; the street bookseller set all men singing of liberty; the apprentice became the most sought after man across the world, and brought his native land to praise and honor him.

这个蜡烛制造商的儿子自我奋斗、自学成才,给全世界带来了光明;这个街头叫卖者让全人类唱起了自由之歌;这个学徒成了全世界的人们都仰慕的人物,使他的祖国对他赞美不绝、崇敬备至。

He built America, for what our nation is today is largely due to the management, the forethought, the wisdom, and the ability of Benjamin Franklin. duanwenw.com He belongs to the world, but especially he belongs to America. The people around the world honored him while he was living; he is still regarded as the loftiest man by the common people today after his death. And he will live in people’s hearts forever.

他缔造了美国,因为我们的国家能有今天,在很大程度上归功于本杰明·富兰克林的治国之术、英语短文远见卓识、大睿大智和精明能干。他属于全世界,但他更属于美国。他在世时,各国民众尊敬他;他去世后,仍然是普通百姓心中最高尚的人。他将永远活在人们的心中。

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关于卡通人物作文

全文共 744 字

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我做完作业,坐在椅子上,回忆着我小时候的故事,这几年来,有一样东西一直在我旁边,它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样,陪伴了我几年,让我的童年有滋有味,变得充实,而且,有些卡通人物还能给我们教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼,戴着一顶破帽子,脸上一道深深的伤疤,这就是它的形象。

小时候,我可是最讨厌它了,我是这样认为的:别人好好的,你这东西为什么总去骚扰它们?可现在,我再转念一想,又觉得是这样的:狼吃羊这很正常,况且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,为何又要去强迫他呢?网络上说,灰太狼有10大优点,我也认为,它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是:1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人,能做到其中5条就算不错了,而灰太狼却翻了两倍,还做得非常好,真让人惊叹!

还有,红太狼只要下一个命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就欢天喜地地喊:“我成功了!”而如果没做到,就会低着脑袋回家,即使挨了一顿暴打,也不会还手。这个,也是我欣赏它的一大原因。

说到坚毅,据统计,灰太狼一共被红太狼用平底锅砸过9544次,被喜羊羊捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电过1755次,捉羊想过2788次办法,奔波过19658次,足迹能绕地球954圈,灰太狼为了捉羊,能受这么多苦,而我们,是不是也能像他这样,学会坚毅呢?

有句话说得好:世上无难事,只怕有心人。如果我们能有灰太狼那样的精神,还有什么不可超越的呢?

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冉阿让人物作文

全文共 854 字

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我突然想到该给老冉写篇文章。老冉,最好的朋友。尽管也许不是最适合的朋友。

大概是八岁的那一年老冉像秋天的落叶一般飘落到了我的世界,轻巧的,安静的,毫无预兆的。我用小手接住她。不是因为怜惜,而是不想以后会太孤单。她只是抬抬手,之后我知道了她是老冉。老冉,那时我就看到了她的好。感谢自己。

如果妈妈不在,她会无条件地陪我;如果不小心忘记了梳头,她会在教室帮我扎起马尾;如果闯了不该闯的祸,她也是唯一会帮我承担的人。她一直就像是个小天使在我身旁挥着翅膀,不让悲伤靠近。这是老冉,当然,这是妈妈还在遗忘我时候的老冉,这是我还有长头发时候的老冉,这是我还会莽莽撞撞地去闯祸时候的老冉……总之,这不是这时候的老冉。可是她却还是个可爱的小天使,只是我却走开,就连抱歉都还来不及说。或许她都还不了解我是离开了,因为我没说老冉我要走了,我没说老冉恐怕我以后都回不来了,我没说老冉我真的对不起。我不会说,永远。我从老冉身边走开了,竟然做到了,敬佩自己。

我喜欢一些人,有我爸爸,曾经也有老冉。后来我很不情愿地知道爸爸不喜欢老冉,其实我早该知道。只是不知为何对待这件事我会如此迟钝,如果当时根本没有把老冉当成朋友,事情大概就会简单许多。但是爸爸一点都不知道在他无暇顾及我时,是老冉扶我起来,是老冉告诉我还被一些人爱着,是老冉让我不去想你和妈妈带来的那些困扰,你一定不知道当你和妈妈都忙于自己的事时,是老冉陪我在门口一坐就是几小时,我知道老冉不能教给我些什么,甚至还需要我去尽量带好她,可是只有她在我失落时,懂得告诉我应该怎么去做,或许有些伤害不是你有心要给我的,但是你的确是让我茫然了好一段时间,直到我淡忘这些事,但是我是否该忘记老冉在那时所给的安慰呢?爸爸不会知道这些,因为我并不想给爸爸带来无奈,像我的这些一样。我喜欢我爸爸,所以才会告诉自己我不再喜欢老冉了。是不再接受老冉的任何给予了,老冉早该甩掉我这个包袱,她没有,我却做了。不会原谅自己,但是也不会叫自己反悔,永远。

落叶还未枯萎时,我却已走开。老冉,方才冉起。

[冉阿让人物作文

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孙悟空人物作文

全文共 530 字

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话说孙悟空被封为“斗战胜佛”后便得意洋洋,开始吃喝玩乐不愿习武,作文 孙悟空比武。

一天,一位手里拿着金圈长着三头六臂的人前来花果山要求和他比武。孙悟空的弟子听了不敢耽搁,立马前去禀报孙悟空,孙悟空听后手里的桃子便不由自主的掉落下来,不一会孙悟空就换好了铠甲手拿金箍棒来到山门前大喊:“是谁不知好歹敢来俺老孙的地盘捣乱。”那人说:“我是乾元山金光洞太乙真人的徒弟哪吒。”孙悟空笑了笑说:“原来是师兄,快快请进,徒儿们快倒茶。”哪吒不进。“不必了,我是前来与你比武的,不是来喝茶的。”孙悟空见哪吒不听就举起金箍棒架起筋斗云和哪吒打了几个回合,小学二年级作文《作文 孙悟空比武》。第一回合:孙悟空使出“翻山倒海”向哪吒打去,哪吒身子一晃便躲了过去。第二回合:哪吒丢出乾坤圈孙悟空学着哪吒的招式身子也一晃想躲过乾坤圈的攻击,但是因为他不练功敏捷度和神功消退了一大半,刚刚的一晃使孙悟空从筋斗云上摔落下来孙悟空大叫救命。哪吒见状马上念出口诀,话音刚落一只老鹰抓住了孙悟空把孙悟空抓上了筋斗云,孙悟空惊奇的说:“你为何要救我?”哪吒说:“我师傅让我来只是为了教训一下你,没有其他的意思。”孙悟空听后脸红得像个苹果。从此以后孙悟空努力学武,终于孙悟空被如来升为“金光战神”。

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人物精神品质的词语

全文共 380 字

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庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切

潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神

诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃精神矍铄 精神抖擞

生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放

温文尔雅文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气

悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事

不露声色 面红耳赤 面有赧颜无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐

局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆气喘吁吁 呆若木鸡

瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞

杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼

神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人

旁若无人冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措

漫不经心 心不在焉 怅然若失 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚

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妈妈为我挡风雨优秀人物作文

全文共 876 字

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妈妈的爱是寒冬里的一件棉袄,带给我温暖;是盛夏里的一片树荫,带给我凉爽;是黑暗里的一缕阳光,带给我光明;是大雨里的一把伞,带给我希望。

记得六岁那年的一个晚上,我正在老师家里学小提琴,外面突然刮起了大风,天上的星星突然都藏了起来,转眼间天空中乌云密布。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公和电母也跟着凑热闹。不久,便下起了倾盆大雨,豆大的、密密麻麻的雨点在风中漫天斜织着……

下课了,我缩在楼道口等待家长。天黑乎乎的,仿佛是一个巨大的黑洞。对面楼房零星亮着几盏灯,它们发出的光好像是被黑洞所吞噬,十分的昏暗,阵阵凉风吹来,随风飘零的雨打在脸上,我不禁浑身打了个寒颤,心中害怕极了。“哎呀!妈妈怎么还不来接我?”正在我焦急万分的时候,忽然,从雨中走出了一个熟悉的身影,顶着风,打着伞一步一步地向我走来。“是妈妈!”

妈妈走到我面前,把身上的雨衣和外套都脱下来,给我穿上。我说:“妈妈,你把雨衣穿上吧。”“不用了,别让雨淋到你身上,感冒就不好了。”妈妈笑着对我说。为了不让雨打湿我的鞋裤,妈妈还背起了我,一手打着伞,一手搂住我的腿弯,在大雨中艰难地走上了回家的路。我的手不小心碰到了妈妈的额头:“啊,有点烫!妈妈,你是不是发烧了?”我急忙问。妈妈若无其事地回答:“没事,到了家就好了。”

一路上,雨伞歪歪斜斜,但是,不管雨伞怎么歪、怎么斜,总是倾向我这边,为我挡住了风雨

回到家,我高兴的像一只快乐的小鸟,而妈妈却倒在了床上。我急忙跑过去,摸了摸妈妈的额头:“啊,好烫啊!妈妈你真发烧了!”我立刻告诉了爸爸。爸爸把附近诊所的医生请到家来,给妈妈打了退烧针,又开了几副药。我问妈妈:“妈妈,你觉得好一点了吗?”妈妈慈爱地看着我:“大人这点儿小病不算什么,只要你平安无事,比什么都重要。”听了妈妈的话,我突然感到自己第一次体会到了妈妈的爱是什么,眼泪在眼眶里打转。“妈妈!”我扑进了妈妈温柔的怀抱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈给了我深深的爱,而我拿什么回报妈妈呢?我暗暗勉励自己:做一个好孩子、好学生,用勤奋和刻苦取得优异的成绩来报答妈妈对我的爱!

[妈妈为我挡风雨优秀人物作文

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关于人物心情的词语

全文共 1673 字

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1、哀愁:悲哀忧愁。

2、安心乐意:形容心情安定,满意,很愿意如此。

3、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

4、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

5、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

6、悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛形容生活中的种种境遇和心情。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛形容生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

11、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

12、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。形容感情上没有依托,情绪不佳。

13、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

14、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

15、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

16、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

17、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

18、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

19、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

20、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

21、夺眶而出:眶:眼的四周。形容眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

22、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

23、烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

24、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

25、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

26、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

27、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

28、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

29、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

30、恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

31、汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、惊魂未定:形容受惊后心情还没有平静下来。

34、沮丧:灰心失望;伤心失意。

35、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

36、苦闷:痛苦心烦。

37、旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。形容心情开朗,精神愉快。

38、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

39、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

40、闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

41、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

42、内紧外松:形容政策的收紧与放宽或形容人的心情,即内心紧张,态度镇静。

43、能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心静气:心情平和,态度冷静。

46、平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

47、屏气敛息:形容因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

50、迁延观望:形容心情犹豫而行动迟延。

51、轻松愉快:形容人的心情很放松、欢欣快乐。

52、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。

53、求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

54、求知心切:追求知识,心情十分迫切。

55、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

56、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

57、如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

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描写老师人物的段落

全文共 2732 字

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教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略,推进教育创新,全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人。教师的一言一行,一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生,下面是小编带来的是描写老师人物段落,希望对您有帮助。

1、那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

2、瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。

3、记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

4、王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。

5、"叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

6、又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

7、胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“

好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

8、胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:“这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?”这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

9、这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:"小王老师。"我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。1991年7月5日,在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,7月4日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:"红红别动,老师来接你。"一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:"王老师您别过来,我自己能过去。""不行,太危险了,老师来接你。"看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,"红红,你来了老师就放心了。"说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听"咔嚓"一声,我知道情况不好。我说:"王老师,放下我吧!那样重量会轻些。""红红,别害怕,没事的。"

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用卡通人物编故事的小作文

全文共 662 字

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自从西天取经回来后,孙悟空便一直休闲在家。他呆在家中实在无聊,便上街溜达。没想到走出家门还没几步,他便被行人围得水泄不通。人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点,仿佛在看“西洋镜”似的。悟空被看得也有点难为情了,只得逃回了家。这样,一次两次,三次四次,悟空渐渐地对自己的相貌没有信心起来。

这天,悟空正在家中闷得无聊,忽然猪八戒来了。不看不知道,一看吓一跳。以前肥头大耳、肚子滚圆的猪八戒,现在居然成了一位帅哥。孙悟空疑惑不解地问:“八戒,才三月不见,你怎么大变样了?”猪八戒得意地说:“我到美容院做了几次整容手术,现在人人都说我是标准的美男子。”想到自己在街上被别人指指点点的情景,悟空心想:不如我也去美容院试试。

在八戒的介绍下,悟空来到了一家著名的美容院。美容师建议悟空先将身上浓密的汗毛去掉,过几天再进行面部整容。美容师推出了一部高档褪毛仪器,让悟空躺在了美容床上。随着机器的轰鸣,只五分钟工夫,悟空身上的汗毛便去除得一干二净。悟空满意地回到了家。

这天,悟空正在外面游玩,忽然听到有人喊“救命”。悟空定睛望去,原来是一个小妖怪在欺负一个孩子。悟空大喝一声,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口气,周围一下出现了十几个小妖怪。悟空冷笑一声:“这点小伎俩还敢在俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛变出许多小悟空来,哪知,伸手拔了个空。原来他忘记自己已经接受了褪毛的美容。趁这工夫,小妖怪已经逃走了。

这下悟空可后悔了,没想到美容居然毁掉了自己的一项特异功能。下回,他再也不会去美容院了!

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我心爱的罗本凯特人物作文

全文共 750 字

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我有很多玩具:毛绒绒的小熊、胖乎乎的小猪、黑白相间的斑马……其中,我最爱的还是“玩具之王”——一个与众不同的机器人。我给他取个名字,叫做“罗本凯特”。我可喜欢他了!

这个“罗本凯特“像一个外星人。瞧!扁圆扁圆的大脑袋,好像是一个大南瓜。那个大大的嘴巴又长又扁,还可以发射飞镖呢!在嘴的两侧镶嵌着一双蓝色的大眼睛,仿佛一对晶莹剔透的蓝宝石。哇!他的头上还顶了一辆豪华的小赛车呢!他真是一个力大无穷,名副其实的“大力士”啊!“罗本凯特”披着一身银色铠甲,酷似一位指挥千军万马的大将军,威风凛凛!最令人惊讶的是他那双奇大无比的脚,那得穿多大号的鞋啊?必须找人专门定制呀!否则会光着脚丫的。他穿着一双黑色的大皮鞋,看上去,分明就是两辆小跑车嘛!我越看越喜欢他了。

别看“罗本凯特”是一个“外星人”,他可绝对听我指挥。不信,你看!当我拿起遥控器,他的一举一动可全在我的掌控之中啦!我“命令”他跳舞,他就伴着音乐,踏着节拍,有模有样地手舞足蹈。嗬!别说,他还真像一位超级的舞蹈演员呢!当我按动机枪键子时,他就毫不犹豫地举起手来,面向前方,一本正经地“砰砰”地发射。嗬!他还是一位出色的神枪手呢!作战时,他灵活多变:时而攻击,时而防守。他居然还会两种作战模式呢!当我让他发射飞镖时,他就从那长方形的大嘴里接二连三地发射飞镖,攻击对方。看!他还能做健美操呢!一会儿迈开大步向前走,一会儿一步一步向后退,一会儿一百八十度左右大转头。哈哈,他真可以和健美教练相媲美啦!对了,他还会竞走呢!那速度也忒儿快了,连我也追不上啊!要是在竞走“PK”大赛上,我想他肯定是一员猛将,冠军一定非他莫属啦!

怎么样?“罗本凯特”多才多艺吧!他可是我的一位好伙伴,给我带来了无穷无尽的快乐。我真的好喜欢“罗本凯特”啊!

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人物哭泣描写的语段

全文共 973 字

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1、我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

2、有一次,我在王府井大街走路,忽然碰见了一个老人泪流满面,他是如此的伤心,好像用自己的整个生命也无法倾诉一样。

在人流如潮噪声四起的街道上,一位衣着整洁的老人泪流满面地迎面走来。他如此坦率地表达自己的不幸,并将自己的不幸置于拥有盲目激*情的人流之中,显得触目惊心。

3、"我几乎是在哭泣声中成长。那些因病去世的人,在他们的身体被火化之前,都会在我窗户对面的太平间里睡一晚,就象漫漫旅途中的客栈。太平间以无声的姿态接待了那些由生向死的匆匆过客,而死者亲属的哭叫声只有他们自己可以听到。当然我也听到了。我在无数个夜晚里突然醒来,聆听那些失去亲人以后的悲痛之声。居住在医院宿舍的那十年里。可以说我听到了这个世界最为丰富的哭声,什么样的声音都有,到后来让我感到那已经不是哭声,尤其是黎明来临时,哭泣者的声音显得漫长持久,而且感动人心。我觉得哭声里充满了难以言传的亲切,是那种疼痛无比的亲切。有一段时间,我曾经认为这是世界上最为动人的歌谣。

4、"许三观开始哭了,他敞开胸口的衣服走过去,让风呼呼地吹在他的脸上,吹在他的胸口;让浑浊的眼泪涌出眼眶,沿着两侧的脸颊刷刷地流,流到脖子里,流到了胸口上。他抬起手去擦了擦,眼泪又流到了他的手上,在他的手掌上流,也在他的手背上流。他的脚在往前走,他的眼泪在往下流。他的头抬着,他的胸也挺着,他的腿迈出去时坚强有力,他的胳膊甩动时也是毫不迟疑,可是他脸上充满了悲伤。他的泪水在他的脸上纵横交错地流,就象雨水打在窗玻璃上,就象裂缝爬上快要破碎的碗,就象蓬勃生长出去的树枝,就象渠水流进了田地,就象街道布满了城镇,泪水在他脸上织成了一张网"

许三观哭着走去,无声地哭着走过了学校、电影院、百货店,街上的人站住脚观看,人们喊"许三观、许三观、许三观------你为什么哭?"

5、一阵大风卷着扬尘吹过来,你侧着身子站在那里,一只手举到额前遮住眼睛,一只手将报纸揽在怀里,半天站着不敢动。迎面而来的一辆自行车倒在你身旁,你伸出手去一挡,怀里的报纸顿时随风飞舞起来。"我见你呆立在风中,又痛苦地坐到地上,头低在两膝之间,肩膀在颤抖。我仿佛听见你"嘤嘤"的哭声。我再也忍不住了,冲下楼.......

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我爱我妈妈350字作文_人物作文

全文共 384 字

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我爱我的妈妈,因为她非常的关心我。

记得有一次晚上,我的耳朵下面突然中了一个大疙瘩,非常地痛,让我无法忍受。当时,妈妈因为还在单位加班,当她听说了这件事情以后,就赶快地把我拉了起来,开始问我哪难受。然后,妈妈问我后,连饭也不吃,休息也不休息。就又搭车带我去医院检查,到了医院,我还不能走路,因为我是走一步就会痛一下,妈妈为了不让我去受苦,所以她就背着我去做检查。妈妈背着我跑来跑去的,看病都看不出是什么病,最后在儿科看了才知道这是淋巴肿了,需要住医院。这时,妈妈又背着我去办住院手续。可是,现在的妈妈也已经累的气喘吁吁,筋疲力尽第,她还是那么坚持的背着我跑着。

我住院了以后,妈妈就请假来整天的来陪我,妈妈帮我弄这弄那,天天伺候我,她还为了不耽误我的学习,还帮我补课,就这样,在妈妈的关心下,我的病也慢慢地好了。

我非常地感谢我的妈妈,也非常地爱她。妈妈,您真是一位好妈妈!

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我心中的茉沫作文_人物作文1900字

全文共 1811 字

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我的写字台上有一盆茉莉花,常年青枝绿叶,苍翠欲滴。开花的季节一到,叶片圆翠,一朵朵,一簇簇的小花悠悠的伫立着,花朵白璧无瑕,有的绽放出质朴素雅的容颜,有的还琵琶犹抱,羞羞答答如少女般纯净在向我微笑。这盆茉莉花陪伴了我一千多个日日夜夜,我对它也有了一种特殊的感情,就给它起了一个好听的名字“茉沫”,这是我对它的爱称。

我的这盆茉莉花,它有一个主枝,从下到上又长出八九个侧枝,它的叶子和杨树的叶子差不多,只是比杨树叶子要小得很多,它的花枝挺拔柔韧,加上小巧的叶子,给人朴素自然的美感。初开始,我给它换了新土,耐心地把大颗粒的土碾碎,并在土里掺了一些细沙,不使我的茉沫受到一点委屈。我又浇了水,施了点肥。在我的精心照料下,它越长越高,越长越脆生。它好象很体会我给予的这种体贴,绿的茎就好像一掐就能出水似的。当初对它的怜惜之心逐渐成了热爱之情。茶余饭后,写作之余,我就站在它的旁边,细细地观赏它,静静的注视它,它绿叶上的纹络,它坚强的躯体,它纯洁的小白花,总会让我从中得到一些启迪和感悟。

漫漫的白雪抚过大地,一季的优雅,看遍红梅,在梦里寻找春的气息。吹绿的风给心田染色,寂寞的感觉在涌动,茉沫陪我走过又一个寒冬之夜。攀援萌动的希望,走过寒冬的沧桑,绽放莺歌燕舞,循声聆听翠鸣的欢乐,鸟雀跳跃芬芳四溢的枝头,桃花酩醉蓝天,阳光映衬画面,令我心绪娇柔。多少个历程的记忆,茉莉花不似梅花傲雪,不学桃花娇艳,不羡百花争放,切切只为自己的心事。春天一到,我的茉沫慢慢地长大,不断地分出新的枝条,它满枝花蕾,正待开放。它脱下土黄色的外衣,换上嫩绿的舞裙,挺立在花盆中央。我常常把它搬到窗户旁边,叫它沐浴着温暖的阳光,享受着微风的洗礼,仿佛自己就是春天的主宰。一朵朵水灵灵的小花骨朵,像闪闪发亮的钻石镶在绿叶之间,等待着心花怒放。

深夜,繁星闪烁在天际,茉沫便悄悄地舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,以最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡。一夜之间,它的枝叶间缀满了一朵朵小白花,香味是那样的淡雅而清新,它把花香一阵阵的送入我的鼻孔,书房里弥漫了幽幽的香气。在它开花的日子里,我每天都静静的凝视着它端详它,感受她的清新纯洁,它如同一个成熟的美丽的少女,用它的微笑给我以美的享受。

茉莉花虽没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但它却饱含了一种质朴的美。我喜欢茉莉花与世无争,不显眼、不张扬,却散发着怡人的芬芳,默默奉献的精神。我想,这世间有一种女子,她并无灿烂的美,也许就是那么平平淡淡,波澜不惊。可是如果细细的品味,你就会发现,它平淡中显出的真情,经得起时间的考验,岁月的磨蚀,它虽然那么平平无奇,却能在自己的—生中尽情地展示自己,给人们带来了芬芳的倩影,不留下—丝遗憾的离去。这就是茉莉花,它如纯净的女子,临花而思,独特的花香缭绕于鼻,浑身顿时感觉是那么的舒畅自在。好一个茉沫,让我的世界多了一份美丽、一份恬静和芬芳。

我为茉沫做的事情就是给它施肥浇水,有时候还在它的周身喷洒了水,它那碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的小水珠,晶莹透亮,像一颗颗美丽的珍珠,璀璨灿烂。它得到了我的爱抚,是那样的枝繁叶茂,它的花也鼓足了劲似的不停地开,往往有些花刚落下来,那些花朵又开了。那熟悉的香味,一阵强似一阵,浓烈而不俗气,清纯而不单调,让人似醉非醉,飘飘欲仙。我欣赏着这棵旺盛的茉莉花,感到是多么幸福的一个人啊!闻着那甘醇的茉莉花香,我感觉自己就要醉了。

我把凋落的茉莉花捡起来,小心放在放在窗台边晒干,然后珍藏起来,用它的花泡茶招待尊贵的客人。我也在工作之余或写作累了的时候,泡上一杯茉莉花茶,再次看它的笑脸在水中绽放。吹一吹,轻轻的抿一口,细细的品尝一下,淡淡的清香,有一种大自然的味道,沁人心脾,你会发现它胜过一切的中国名茶。

我喜爱茉莉花,不仅仅它花香醉人,更因为它的朴素自然的性格。在寒冷的冬日里,它以自己的清新纯洁伴我度过寒冬;在春色满园关不住的日记里,有时看花看花了眼,浮躁之心日盛的时候,再去看看我的茉沫,它仍以朴素自然的气质给我以警示,给我以抚慰。这就是她它的品格,从不刻意地炫耀,有的只是的纯洁的幽雅,有的只是淡淡的清香,使我不得不闭起眼睛陶醉于她的美丽之中。

茉莉花,我的茉沫,你就在我的心中,你朴素自然,清新纯洁的情怀永远是我的最爱!

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人物故事

全文共 511 字

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最近我在读《名人传》系列丛书,认识了许许多多的名人,其中,南丁格尔给我留下了深刻的印象。

南丁格尔出生在欧洲一个富有的家庭,那时的欧洲常常发生战争,去医院探望伤兵的她觉得他们太可怜了,当时的医疗水平低,很多士兵因伤口感染而死去。

深受震撼而又充满爱心的南丁格尔下定决心要当一名护士,可当时人们认为当护士是低下的工作,她的家人更是极力反对,甚至有人嘲笑她:“大小姐来当护士了!”

但南丁格尔没有放弃追逐梦想,她到处学习知识,自己打工挣钱去上护士学校,28岁时,她学有所成,开始投身于治疗伤病员。

南丁格尔像一位慈祥的母亲,细心地照顾每一位伤病员,在他们心中,和南丁格尔度过的每个夜晚都无比温暖。

她每天准时为伤员换药,晚上一两点还仔细查房,竟在两个月内把80%的死亡率降为零!

南丁格尔从谁也看不起的护士成为挽救无数人生命的“大英雄”,让人们认识到,护士是令人尊敬的。

在我心中,南丁格尔是一位为了梦想不懈奋斗的人,她放弃家中富贵的生活,不顾世俗讥讽的目光,为了治病救人,为了不让那么多人在战争中死去,毅然倾注了自己毕生心血,为生命点亮了一盏盏明灯。南丁格尔也成为护士精神的代名词,人们为了纪念她,将她的生日——5月12日定为国际护士节。

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红岩读书笔记人物

全文共 551 字

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红岩》是一部长篇小说,出版于1960年,是罗广斌、杨益言共同创作的。这个假期我认真地阅读了它,受到了莫大的启发,也使我有了很深的感触。

书中讲述了重庆一个地下党组织与国民党反动派当权政府进行顽强斗争的故事。其中的江姐、许云峰等人物给我留下了深刻的印象,这些顽强不屈的共产党党员们,不畏艰险,不怕困难,甚至不惧死亡地与反动派政府顽强拼搏。他们为受到迫害的人民伸出了援手,在遇到危险时,他们还不顾自我的安危来保护党组织,即使自己已经入狱,这些革命勇士们也不会在敌人的严刑拷打下屈服。他们是伟大的革命先烈,是我们值得学习的好榜样。除了这些正面的人物外,书中还有很多令我们咬牙切齿的反面人物,比如背信弃义的叛徒甫甫志高,奸诈的大特务徐鹏飞等。他们对党组织进行了严重的破坏,使许多同志牺牲,还帮助蒋介石政府盘剥人民,进行内战。使我们一听到这些人的名字就会愤怒,就会痛恨。

除了这些人物的特点,紧张动人的情节也是小说《红岩》的一大亮点,读这些情节,你几乎不会感到疲倦,反而能让你融入故事中去。

这本《红岩》还能让你在阅读中得到启发。我们当然要学习那些中共党员的顽强不屈、追求真理,更要从那些反面人物身上找到自己的缺点。我们作为一名少先队员也要继承革民先烈光荣传统,将共产主义事业发扬光大。这就是我读《红岩》的真实感受。

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