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人物

人物作文专题栏目,提供与人物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的人物问题。

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人物简介

全文共 312 字

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季羡林(1911年8月6日—2009年7月11日),中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。

早年留学国外,通英文、德文、梵文、巴利文,能阅俄文、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。

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更多专题作文

感动中国人物观后感

全文共 617 字

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昨晚,我坐在电视机前看2013感动中国十大人物,看的我哭的稀里哗啦的,其中最让我感动的是主动捐献器官的小学生 何玥。

“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在演播室,何玥的父母从走上舞台的那一刻起,就几度泣不成声。

去年4月,何玥即将小学毕业之时,被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初,她的病情突然复发,肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时,何玥做出了父母亲人都难以理解的决定……

那天,何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿,因为按桂林老家的风俗,人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了:“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终,爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分,小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,她的肝也救助了需要的病患。

在旁人眼里,何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2008年汶川地震时,她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她却要把钱捐给更需要的人……

为了给小何玥治病,何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿,他们拒绝了器官捐献的补贴,也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式,实现女儿的“最美愿望”。

你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

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人物介绍

全文共 345 字

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张海迪,汉族,山东省文登市人,中国著名残疾人作家,哲学硕士,英国约克大学荣誉博士。1983年3月7日,团中央举行命名表彰大会,授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号,并作出向她学习的决定。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的知识,并学习针灸,在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪女士得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席,2013年9月19日选举连任中国残联第六届主席团主席。2014年10月6日当选康复国际主席。现任中国残疾人联合会主席。2016年8月,担任里约残奥会中国代表团团长。

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11处特工皇妃小说人物介绍

全文共 2019 字

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《11处特工皇妃》是潇湘冬儿的又一部力作。yuwenm小编整理了11处特工皇妃小说人物介绍,欢迎欣赏与借鉴。

楚乔:小说女主人公。

----作者的话:楚乔就是一粒种子,最先播撒在这些帝国权贵年轻派的心中。这是一个信念和坚持的故事,注定了,谁最能坚持,谁拥有和阿楚一样的信念,谁必能和她一同走到最后。她就是这个世界的一盏灯,所有人面对她的这些思想的时候,都会有一瞬间的恍惚,从一晒,到震撼,再到一点点的接受。她是一汪潜移默化的溪水,静悄悄的流淌,在西蒙大地的上层社会,将这些先进的念头灌输在年轻一辈的头脑之中,她可以说是打开了一扇门,新鲜的风呼啦啦的吹进来,吹散了沉闷空气,也吹动了奴隶制千百年来的铁血统治。

诸葛玥:是大夏国几大世家之一诸葛家的四少爷,从小并不得宠,但顽强上进,性格从少年的冷酷逐渐历练到了冷峻和凌厉,成长后的他开始掌控四方,忠诚爱国,有着杰出的军事、治国才能。一直在楚乔背后默默地支持她、爱护她。最终为了楚乔放弃了做大夏国统一者的机会,而带着楚乔到了青海生活。

----作者的话:世事总是不能如人所愿,这个文到底要如何走向,如何深入人心,如何真正的打动别人,也许最重要的一环,就是看诸葛怎样的发展。越写诸葛,我自己就会陷得越深。前期的他还是像一个别扭的孩子,但是他终将长成一个值得信赖的男人,一个拥有力量,拥有争取的能力,拥有无双魅力的男人。形容诸葛,也许只有孤勇和真诚两词,他身上有这本书中难得一见的血性,一切都是为了自己的心,所以才能有今天的一切。我们心疼他,也爱他,等待着他从泥淖里爬出来的那一天。我重新看了一遍当初所有关于燕子的章节,于是我心疼,我理解他目前所做的一切。我也认真的看了诸葛的那些章节,于是我渐渐发现,在我不经意间,这个孩子竟然已经长得这么高了,高大到让我无法忽视他。故事越来越不受我的控制了,像是一列火车一样奔跑了出去,我坐在上面,记录的沿途的风景,却终究不是开火车的人。他们渐渐丰满,渐渐长大,要面临未来的风雨了,我有些不忍心,却还是要继续记录下去。

燕洵:燕北王之子,从小入京为世子,目睹了父亲及家人被大夏皇上害死的场面,立誓要报仇。忍辱负重终成年,在大婚典礼上反叛成功,辗转征战数年,建立燕国登基为王,之后壮大势力反攻大夏,占领了大夏国的领地,成为了这片大陆新的帝王,但为此他失去了他一生挚爱的女子楚乔。他的信仰是变得强大,成为至尊者,才有可能让得那些给他屈辱和仇恨的人永世不得翻身,所以他的特点是不择手段,一路前行,最终要站在大陆的最高峰,而在君王大业面前,牺牲自己的亲人、爱人、老师、朋友、盟友也在所不惜。

----作者的话:这个时代,注定不是神佛们传道的时代,当上苍已经背弃看了他们的时候,莫不如将灵魂出卖给魔鬼,换来傲世的力量,来将一切黑暗的势力破除。从今以后,燕洵可能再也不是我们记忆中那个笑容明亮,单纯善良的少年了,从血泊里爬起,从地狱里爬出,一步一个血印,这个孩子,将会承载着无以伦比的戾气长大。当他强大的足够拿起刀剑的时候,一切都注定要在他的面前瑟瑟发抖。九幽一战,毁灭了燕洵,却也成就了他。燕洵这个人,是我写书这么久以来,写的最累的一个人物。前后的反差,像是天堑一样将这个人的未来禁锢在手中。曾经有人质疑我为什么不给燕洵幸福,我当时说,是为了书更好看,大家当时认为我是有私心的。直到今日,我还是只能说,这样写,是为了更真实。就如乌先生所说,这个世界上还有很多事比爱情更重要,是值得你付出一生去努力的。燕洵的感情,死在了九幽台上,阿楚是他的最后一块软肋,但是在某些问题上,他却不得不放弃她。都是固执的人,有内心在坚守的东西,于是谁也不肯退后一步,终究渐行渐远,分道扬镳。

李策:唐国的太子后登基为皇,表面放荡不羁,实则头脑精明。自认为爱楚乔不如诸葛玥而不横刀夺爱,用另外的方式支持楚乔。

----作者的话:对于李策很喜欢,给他的章节我潜意识下的增加了一章又一章,这个人物总算从那个纨绔子弟的形象中脱离出来站立起来了。这个男人,无论是对待感情,还是对待军国大事,都有其自己独特的一套行事方式,我总是恶俗的喜欢这种复杂的人物,喜欢这类口不对心的男人。

纳兰红叶:怀宋的长公主,实则为怀宋的当家人,为了怀宋的未来苦心经营,而与燕洵联姻做了燕洵的皇后,一直未向燕洵暴露她"玄墨"的身份,即燕洵好兄弟的身份,直到终点。

赵彻:大夏皇朝七皇子,定海神针。将家国护在自己的羽翼之下,给与后代子孙,一个重生的机会。

----作者的话:赵彻是活在我梦想中的男人,如果说诸葛的疯狂是一种守护,燕洵的狠辣是一种征伐,那么赵彻就是两者皆有。他拿得起,放得下,心胸宽阔,有容人之量。这样的男人,是一只真正的利剑,可以收在鞘里,也可以千里挥砍。没人可以说赵彻的一生是失败的,最起码,在他的有生之年,北地万里之地臣服在他的脚下。纵然被家国数次抛弃,他还是在危难来临之际,将家国护在自己的羽翼之下,给与后代子孙,一个重生的机会。

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2024中考作文素材人物篇:邓亚萍

全文共 2571 字

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导语:邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她的出色成就,改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得4枚奥运会金牌,其中包括单打和与乔红组合的双打。

身高仅1.50米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,后加盟河南省队,1988年被选入国家队。13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。1992年,19岁的邓亚萍在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军,并与乔红合作获女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。

邓亚萍的出色成就,改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。国际奥委会主席萨马兰奇也为邓亚萍的球风和球艺所倾倒,亲自为她颁奖,并邀请她到洛桑国家奥委会总部做客......

1997年后,她先后到清华大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学进修学习,并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位;2002年邓亚萍在国际奥委会道德委员会以及运动和环境委员会两个委员会担任职务;2003年,邓亚萍成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员。

如今,邓亚萍已经和相恋多年的男友,前国家队男乒骁将,广东队的林志刚登记结婚,并把新家安在了北京崇文区的龙潭湖附近。从少年相恋到风风雨雨,再到牵手白头,如今的邓亚萍,可谓爱情事业双丰收。

邓亚萍的故事

邓亚萍童年时期:

童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!--这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

邓亚萍运动员时期:

进入国家队后,邓亚萍都是超额完成自己的训练任务,对里规定上午练到11时,她就给自己延长到11时45分,下午训练到6时,她就练到6时45分或7时45分,封闭训练规定练到晚上9时,她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时,邓亚萍依旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!

在进行多球训练时,教练将球连珠炮打来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟的接球,一接就是1000多个。

据教练张燮林统计,邓亚萍每天接球打球1万多个。

每一节训练课下来,汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜,有时甚至连地板也会浸湿一片,不得不换衣服、鞋袜,甚至换球台再练。

长时间从事大运动量、高强度的训练,从颈到脚,邓亚萍身体很多部位都是伤病。

为对付腰肌劳损,她不得不系上宽宽的护腰,膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺,平时只好忍着,实在痛的利害了就打一针封闭,脚底磨出了血泡,就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染,挤出脓血也要接着练。

邓亚萍求学时期:

24岁的邓亚萍刚到清华大学外语系报到时,指导老师让她一次写完26个英文字母。当时在别人眼中看来最简单不过的事,邓亚萍却费尽心思后才把它们写出来(似乎没有写全)。

于是邓亚萍把自己的睡眠时间压缩到最低限度,经常学习到很晚才肯休息,早上5点起床,几乎苛刻地学习14个小时。有时,一边走路一边看书,就连吃饭的时间都用上了。更重要的是在打球时候一直保持的1.5的好视力也退到0.6。

邓亚萍不断要求自己,做作业也要和完成训练课一样,绝对是今日事今日毕,毫不含糊。邓亚萍这种刻苦学习的精神,让辅导老师和学友都深表叹服。

1998年2月,邓亚萍前往英国剑桥大学读书,邓亚萍在剑桥大学的语言学校开始学习英语,短短3个月的时间,邓亚萍坚持每天8点多从自己的住所赶往学校上课。下午3点半下课后,她还到学院的学习中心去学ix,听磁带,练自己的口语,直到晚上8点学习中心关门后才赶回住所。

回到住所,邓亚萍也从不浪费时间,她坚持和房东用英语交流,坚持按时完成作业和预习功课。

在她终于获得硕士学位后,邓亚萍又动身前往剑桥大学攻读博士学位。

长时间固定姿势写稿诱发了邓亚萍的颈椎病,头不能移动,一动就疼的钻心。但是,疼痛并没有把邓亚萍征服,她咬紧牙关,以一种固定的姿势坚持查阅资料和写作。

邓亚萍诚信故事

那是邓亚萍在清华即将毕业的前夕。有一天,她找到语文老师请他帮助修改哲学课的总结。这份哲学总结足有四五千字,内容很充实,既有理论上的阐述,又能联系实际用哲学观点分析打球的战略战术。

几天后,语文老师把改过的文章给了。又过了几天,语文老师在校园里遇到了她,邓亚萍一方面表示对语文老师的谢意,同时又很认真地对他说:"我把两份总结都交给了哲学老师,跟老师讲清楚了其中一份是我自己写的,另一份是请语文老师修改过的。"

一篇哲学文章,请语文老师修改,按理说修改后就可以当作自己的"原创"交上去了。语文老师绝不会去质问邓亚萍,为何不说明是经老师改过的;哲学老师更不会质疑她是否请人家修改过。一切显得那么自然。但是,邓亚萍竟把修改前后的两篇文章一齐交给了哲学老师,还如实说明了请语文老师做过修改。这就是诚实的邓亚萍,这就是邓亚萍的诚实!

惟有这样的诚实,才会有她的事业,她的辉煌,她的人格力量。试想,在学业上不老实的人,焉能成得了"邓亚萍"?

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卡通人物作文200字我喜欢的卡通人物作文

全文共 255 字

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大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢卡通人物——哆啦a梦。

它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。

哆啦a梦还有一个最明显的缺点,就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!

这就是我最喜欢的卡通人物哆啦a梦。

[关于卡通人物的作文

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围魏救赵的故事主要人物:孙膑bìn

全文共 207 字

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发音:w?iwaijiùzhào

故事

战国时,魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。赵求救于齐,齐王命田忌、孙膑率军往救。孙膑认为魏军主力在赵国,内部空虚,就带兵攻打魏国都城大梁,因而,魏军不得不从邯郸撤军,回救本国,路经桂陵要隘,又遭齐兵截击,几乎全军覆没。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。孙膑认为,要解开纷乱的丝线,不能用手强拉硬扯,要排解别人打架,不能直接参与去打。派兵解围,要避实就虚,击中要害。

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关于描写爷爷的人物

全文共 572 字

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我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!

明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。

第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:

“外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”

妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“

听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”

就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。

有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的,爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。

我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。

我爱我的爷爷!

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古代人物的

全文共 496 字

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在芸芸的历史的长河中,有多少英雄人物用自己的思想,用自己的双手激荡起大大小小的波浪。他们轻轻的来了,又轻轻的离去,但那些有他们激荡起浪花却依然感动着我们,激励着我们。

我喜欢着他们,思考着他们,学习着他们。

卧薪尝胆的勾践、足智多谋的诸葛亮、公正严明的包青天、力拔山兮气盖世的项羽、忠心谨谨的屈原……他们都是顶天立地的英雄人物,但是相对于他们,我更加喜欢她,一个受着中国古代传统礼教的压迫下,仍能站起来撑起那片属于自己天空的“小”女子--花木兰。

当社会要求这女子要三从四德、小鸟依人时,守着传统思想胶乳的花木兰却毅然德为了一个“孝”字披上了沉重的战袍,来到离家千里远的战场挥洒着热汗,忍着苦忍着累坚强的战斗着。在那种“将军百战死战士十年归”的恶劣环境下,木兰竟能保着性命,并得到可汗的赞赏,可见木兰心中不只是“孝”,还有“勇”与“谋”。木兰她站了起来,为天下女子做了榜样。

我喜欢木兰,喜欢她的坚强、他的勇敢。她的故事就如同是一座灯塔,屹立在那历史长河的岸上,照亮了一批批巾帼英雄前进的道路。在男女平等的今天,我们更不能忘记她的故事,我们要珍惜现在所拥有的,干出一番事业,撑起那属于我们的那片天空。

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人物/将相

全文共 5710 字

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【大树旁】《后汉书·冯异传》:“(冯)异为人谦退不代,行与诸将相逢,辄引车避道。进止皆有表识,军中号为整齐。每所止舍,清将并坐论功,异常独屏树下,军中号曰‘大树将军。”O咏将军。来苏轼《食荔枝二首》之一:“丞相词堂下,将军大树旁。”另参见植物部·木本“将军树”。

【万里长城】《宋书·檀道济传》:“(檀)道济立功前朝,威名甚重,左右腹心,并经百战。……道济见收,脱债投地曰/乃复坏汝万里之长城!”“日唐书·李勋传》:“太宗谓侍臣日:‘朕今委任李世勋于并州,遂使突厥畏威遁走,塞垣安静,岂不胜远筑长城耶?”O喻捍卫祖国的大将。唐贺知章《送人之军》:“万里长城寄,无贻汉国忧。”另参见地理部·城建“长城”。

【万里侯】参见人事部·富贵“封侯万里”。北周庾信《拟咏怀二十七首》之三:“不言班定远,应为万里候。”

【飞将】《史记·李将军列传》:“于是天子乃召拜李广为右北平太守。……广居右北平,匈奴闻之,号日‘汉之飞将军,避之数岁,不敢人右北平、”O指李广。或泛指骁勇善战的将军。唐王昌龄拙塞》:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”另参见人物部·人杰“李飞将”。

【五丁】《水经注·污水》:“秦惠王欲伐蜀而不知道,作五石牛,以金置尾下,言能屎金,蜀王负力,令五了引之成道。”O喻指功勋卓著的功臣名将。唐张枯《读狄梁公传》:“五丁抉造化,一柱正乾坤。”另参见地理部·土石“石路五了开”、动物部·走兽“金牛”。

【功狗】参见动物部·走兽“功臣狗”。清黄任《彭城道中》:“当年何不怜功狗,留取韩彭守四方。”

【乐毅】《史记·乐毅列传》:“乐毅贤,好兵,赵人举之。”“燕昭王以为亚卿。”“惠王自为太子时尝不快于乐毅,及即位,齐之田单闻之,乃纵反间于燕…… 乐毅知燕惠王之不善代之,畏诛,遂西降赵。”O喻良将,或喻良将遭谗。唐李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》:“乐毅怕再生,于今亦奔亡。”另参见人物部·圣贤“乐毅贤”、人事部·冤怨“乐生谤”。

【亚夫】参见武备部·军旅“细柳营”。唐羊士愕《送张郎中副使自南省赴凤翔府幕》:“亚夫高垒静,充国大田秋。”

【夺胡骑】史记·李将军列传);“(李广)出雁门击匈奴,匈奴兵多,破败广军,生得广。……胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广详(佯)死,脱其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军,因引而人塞。”O称美武将骁勇。唐王维《老将行》: “少年十五二十时,步行夺得胡马骑。”

【李将军】《史记·李将军传》附《李陵传》:“而单于以兵八万围击(李)陵军五千人、兵矢既尽,士死者过半,而所杀伤匈奴亦万余人。……匈奴遮狭绝道,陵食乏而救兵不到,虏急击招降陵。陵曰:“无面目报陛下。遂降匈奴。”O咏异域流亡之人。唐鲍溶《陇头水》:“生归苏M国,死别李将军。”另参见文明部、诗词“李陵诗”、人事部·情感“李陵悲”。

【沉碑会】参见地理部·水流“碑沉汉水”。唐杜牧《送牛相公出镇襄州》:‘“遥仰沉碑会,鸳鸯王佩敲。”

【饮羽威】参见人事部·禀性“石饮羽”。唐李峤《石》:“宗子维城固,将军饮羽威。”

【养由】参见武备部·其他“百步穿杨”。唐张建封《酬韩校书愈打毯歌》:“齐观百步透短门,谁羡养由遥破的。”

【故将军】参见人事部·其他“灞陵夜猎”。O指旧时之将军,或喻失势之人。宋陆游《余为成都帅师参议成将军汉卿相从无虚日为赋此诗》:“山中岂识故将军,但怪英姿凛不群。”

【骂坐灌将军】参见政事部·正直“灌夫骂”。宋苏拭《会客有美堂周那长官以诗见寄因和》之一:“颇忆呼卢袁彦道,难邀骂座灌将军。”

【胆大姜伯约】仨国志·蜀书·姜维传》:“魏将士愤怒,.杀钟会及(姜)维,维妻子皆伏诛。”裴松之注引《世语》:“维死时见剖,胆如斗大。”姜维,字伯约。O喻有胆量、勇猛。唐韩捆《送刘将军》:“胆大欲期姜伯约,功多不让李轻车。”另参见人体部·其他“大胆”、器用部·器皿“胆如斗”。

【射虎将军】参见动物部·走兽“射虎”。金元好问《赠萧汉杰》:“射虎将军右北平,短衣憔悴宿长亭。”

【善多多】《史记·淮阴侯列传》:“上(刘邦)常从容与信言诸将能不(否),各有差。上问日:‘如我能将几何?信日:‘陛下不过能将十万。上曰:‘于君何如?曰:‘臣多多而益善耳。上奖日:‘多多益善,何为为我禽(擒)?信日:‘陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”o喻越多越好。清赵翼《奉命赴滇从军征缅甸》:“为政已应书下下,将兵敢说善多多。”

【葛强】参见人事部·狂放“山谷醉”。O指跟随自己的爱将。唐杜甫《清明》:“马援征行在眼前,葛强亲近同心事。”

【廉颇】参见器用部·饮食“强饭廉颇”。清顾炎武《郝将军今为医客于吴之上津桥言及旧事感而有赠》:“入楚廉颇犹未老,过秦扁鹊更能工。”

【廉蔺】《史记·廉颇蔺相如列传》:商相如被赵王拜为上卿,位居廉颇之上,廉颇深为不满,井寻找机会折辱商相如。画相如为了避免与廉颇冲突,每次都设法回避。商相如舍人对此都十分不满。商相如说:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽骛,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不惧生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇听说后,“肉袒负荆,因宾客至两相如门谢罪。日:‘鄙贱之人,不知将军宽之至此也。卒相与骤,为刎颈之交。”O喻指将相忠心为国而结下深厚友谊。唐李白《醉后赠从甥高镇》:“时清不及英豪人,三尺儿童重廉蔺。”另参见化类部·师友“负荆”、植物部·木本“负荆”。

【歌三箭】参见武备部·其他“三矢平虏”。宋张元斡《次友人书怀》之二:“将军未报歌三箭,乐府徒传舞丙蛙。”

【燕将】参见武备部·其他“田单术”。唐孔绍安《结客少年场行》:“吴师惊位象,燕将警奔牛。”

【十年相】参见植物部·草本“懒残芋”。宋陆游《睡起遣怀》:“身存那用十年相。破坏且为凶岁储。”

【三台】《晋书·天文志D‘“三台六星,两两而居,起文昌,列抵太微。一日天税三公之位也。在人曰三公,在天曰三台,主开德宣符也。”O喻宰辅重臣。唐贯休《到蜀中与郑中丞相遇》:“深隐犹为未死灰,远寻知己遇三台。”另参见天文部。天体“台星”。

【山中宰相】「《南史。陶弘景传》:永明十年,“(陶弘景)上表辞禄”、“止于句容之句曲山”。‘“(梁)武帝既早与之游,及即位后,恩礼愈笃,书问不绝,冠盖相望。……国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询。月中常有数信,时人谓为山中宰相。”0指处士议政。唐徐寅《岚似屏风》:“山中宰相陶弘景,谷口耕夫郑子真。”另参见政事部·议政“陶山相”、人事部·雅逸“陶隐居”。

【凤池客】参见地理部·水流“凤池”二唐刘禹锡《有感》:“昨宵凤池客,今日雀罗门。”

【甘罗作相】《史记·甘茂传》附《甘罗传》:“甘罗者,甘茂孙也。茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。”“始皇召见,使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰……赵玉立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿,复以始甘茂田宅赐之。” O喻少年通显。唐杜牧《偶题》:“甘罗昔作秦丞相,子政曾为汉辇郎。”另参见人物部·人杰“甘罗”。

【功人】参见动物部·走兽“功臣狗”。0喻谋臣。清王昙《留候词》:“功人功狗两无益,徒受亭公谩骂名。”

【东山起】参见地理部·土石“东山”。O指失势后重新得势、唐杜甫《暮秋枉裴道州手礼率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》:“无数将军西第成,早作丞相东山起。”

【丞相叹】参见人事部。志趣“李斯涵鼠”。来苏叔堂《赋鼠须笔》:“既兴丞相叹。又发廷尉怒。”

【丞相阁】参见人物部·圣贤“招贤地”。唐钱起《送王相公赴范阳人“幕开丞相阁,旗总贰师营。”

【伍员】参见人体部·头面“伍得抉目”。唐刘长卿(登吴古城歌》:“伍员杀身谁不冤。竟看墓树如所言。”

【汲黯】《史记·汲郑列传》:“汲黯。字长孺”,“上闻召以为主爵都尉,列于九卿”,“好直谏。数犯主之颜色”,“‘亦以数直谏不得久居位。“O喻指敢于直谏的忠臣Z 唐杜甫《奉和严中丞西城晚眺十韵补“汲黯匡君切,廉颇出将频。”另参见政事部·忠直“汲黯直丶一。

【问喘牛】《汉书·丙吉传》:丙吉为丞相,“尝出,逢清道群斗者,死伤横道,吉过之不问,椽史独怪之。吉前行,逢人逐牛,牛喘吐舌。吉止驻,使骑吏问: ‘逐牛行几里矣?像史独谓丞相前后失问,或以讥吉,吉日:‘民斗相杀伤,长安令、京兆尹职所当禁备逐捕……宰相不亲小事,非所当于道路问也。方春少阳用事,未可大热,恐牛近行用暑故喘,此时气失节,恐有所伤害也。三公典调和阴阳,职当忧,是以问之。椽史乃服,以吉知大体。”O喻官吏关心民间疾苦,或指位居宰相之职。宋梅尧臣《依韵和丁元珍寄张圣民》:“诗书每博约,文酒时献酬。其间最达者,今已问喘牛。”另参见动物部·走兽“牛喘”、政事部·治理“问牛”。

【齐相费二桃】参见植物部·木本“三士桃”。唐李白《梁甫吟》:“力排南山三壮士,齐相杀之费二桃。”

【张良筹】参见器用部·日用“借署”。元萨都刺《彭城杂诗》:“夜深一片城头月,曾照张良案上筹。”

【和羹】参见人物部·将相“和羹”。O借指梅花。k徐贵《梅花》:“结实和羹知有日,肯随羌笛落天涯?”【和羹】《尚书·商书·说命下丶“王日:‘来汝说…··、著作酒m,尔唯曲$2若作和羹,尔唯盐梅。”O喻指宰相。唐刘禹锡《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》:“受赈新梁苑,和羹旧傅严。”另参见植物部·花卉“和羹”、器用部·饮食“梅羹”。

【武侯功】参见政事部·治理“七擒略”。唐胡曾《草檄答南蛮有咏》:“为报南蛮须屏迹,不同蜀将武侯功。”

【舍牛相齐】参见人事部·贫贱“宁戚饭牛”。宋陆游《饭牛歌》:“人生碍饱万事足,舍牛相齐何足言。”

【范大夫】参见人事部·雅逸“范当归”。唐鲍溶《淮南卧病问李相支简移军山阳以靖东寇感激之下因抒长句》:“教闻清静萧丞相,计立安危范大夫。”

【茅庐卧龙】参见人物部·帝王“三顾”。唐汪遵《南阳》:“若非先主垂主顾,谁识茅庐一卧龙?”

【非熊】参见人事部·睡梦“梦非署。O指扶持国政之相。唐元稹《有鸟二十章》:“文王长在苑中猎,何日非熊休卖屠?”

【钓国】参见动物部·鳞介“钓鱼”。唐罗隐《题皤溪垂钓图》:“吕望当年展庙漠,直钩钓国更谁知?”

【追韩信】《史记·淮阴候列传》:“(韩)信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:‘丞相何亡。上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒卜,上巨怒且喜,骂何曰:‘若亡,何也丶何曰:‘臣不敢亡也,臣追亡者。上曰: ‘若所追者谁?何日:‘韩信也。卜复骂日:‘诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。何日:‘诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。”O喻指重视贤人,善于保护人才。唐李商隐《四皓庙》;“萧何只解追韩信,岂得虚当第一功。”另参见政事部·议政“萧君荐”,人物部·圣贤“无双土”。

【济巨川】《尚书·说命上》:高宗以傅说为相,“命之曰:‘朝夕纳海,以辅台德。若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟辑;若岁大旱,用汝作霖雨。”O喻指宰相。唐沈#期《哭苏眉州崔司业二公》:“崔昔挥宸翰,苏尝济巨川。”另参见天文部·气象“霖雨”、器用部·车船“济I;D舟”、人事部·志趣“济川心”。

【唾面娄】参见人事部·雅逸“师德量”。唐唐彦谦《和陶渊明贫士诗七首》之四:“中年涉事熟,欲学唾面娄。” 地理部·土石“傅野”。0喻受到帝王赏识。来黄庭坚《读方言》:‘“卜师非熊罴,梦相解靡索。”

【曹参爱酒】参见器用部·饮食“曹参酒”。唐贯休《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首》之五:“西伯最怜耕让畔,曹参空爱酒盈搏。”

【楚相拔葵】参见植物部·草本“拔葵”。宋梅圣俞《希深所居官合新得相府蔬圃以广西园》:“楚相拔葵后,萧条三亩余。”

【鞭平王】参见人事部·冤怨“鞭尸”。唐李白《游傈阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》:“运开展宿愤,人楚鞭平王。”

【鹰犬人】参见人事部·情感“黄犬悲”。0指丞相。唐李白《冬夜醉宿龙门党起言志》:“傅说版筑臣,李斯鹰犬人”

【云台画象】《东观汉记》:“(永平三年)春二月,图二十八将于云台,册日:‘部符封侯,或以德显。”《资治通鉴·卷四十四》列其功臣姓名。0指表彰功臣。唐杜甫《寄董卿嘉荣十韵》:“云台画形象,皆为扫氛妖。”另参见器用部、宫室“云台”、文明部·书画“图画云台”。

【李广不侯】《史记·李将军列传》:李广与从弟李蔡都是汉将军,“蔡为人在下中,名声出广下甚远,然广不得爵邑,官不过九卿,而蔡为列侯,位至三公。诸广之军吏及士卒或取封侯。广尝与望气王朔燕语,曰:‘自汉击匈奴而广未尝不在其中,而诸部校尉以下,才能不及中人,然以击胡军功取候者数十人.而广不为后人,然无尺寸之功以得封邑者,何也?岂吾相不当候邪?且伺命也?”℃指功劳虽大,但命运不佳,不得晋升。唐徐酬赠杨著入“李广不侯身渐老,子山操赋恨何深。”另参见人事部·其他。未封侯 一

【封留】丨《史记·留侯世家》:“汉六年正月。,封功臣。一良未尝有战斗功,高市日:‘运筹策帷帐中.决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。良曰:‘始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用巨计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。乃封张良为留侯。”O指功臣良将能不居功自傲,功成身退。来苏轼《次阳行先入‘“拔葵终相鲁,辟谷会封留。”另参见人事部·雅逸“择留”。一

【登坛】《史记·淮阴侯列传》:汉王欲拜韩信为将,“(萧)何日:‘虽为将,信必不留。王曰:‘以为大将。何日:‘幸甚。于是王欲召信拜之。何曰: ‘王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。”O指对高级将领进行任命。唐苏颜《同饯阳将军兼源州都督御史中丞》:“将礼登坛盛,军容出塞华。”另参见器用部·宫室“韩坛”、人物部·帝王“拜韩信”。

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卡通人物作文

全文共 384 字

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我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默搞笑。

兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,但是你先等一等,我进去冲个澡再出来。”就这样,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,但是上方有只笨秃鹫在等着我“。秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞,只听”咚“地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回但是神来,兔巴哥趁机逃走了。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

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关于我的课余生活_人物作文

全文共 1331 字

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篇一:我的课余生活

每个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜欢在教室门口和小伙伴一起做游戏,还有些同学喜欢在自己的坐位上看书、做手工、画画。

我的课余生活也是丰富多彩的。和小伙伴说说笑笑、一起做游戏或在自己座位上做老师布置的作业。

不过,我最喜欢学写作。因为杨老师对我们很好,每次花样翻新,上回让我们包了饺子,下回又会教我们做煎蛋饼。如果杨老师给我们带来了好吃的,就会让我们一饱口福;如果让我们玩了游戏,就让我们感觉玩得很痛快。除了这样以外,还有许多特长我也很喜欢,比如小提琴,奥数。它们里面隐藏着无限的乐趣!

这就是我的课余生活,一个充满了乐趣的课余生活!

篇二:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,就像万花筒一样色彩斑斓。

我喜欢看书。没事的时候我就看书。坐在沙发上,一边晒太阳一边沉浸在“书香”里,那是一种多么舒服的感觉啊!我发现每一本书都有一种快乐。俗话说的好:“读书百遍,其义自见。”

我更喜欢音乐。我一般会在下午听音乐,晚上弹钢琴。在下午,一边躺在床上一边听着美妙的音乐,这感觉是多么美好!到了晚上,我弹着钢琴,音符就像顽皮的小孩一蹦一跳地跳了出来,让我们欣赏它们那美妙的声音……在课余时间看书和听音乐、弹钢琴已经成为我的课余爱好。

课余生活让我的生活多姿多彩,丰富了我的世界。我爱我的课余生活。

篇三:我的课余生活

看书是我课余生活的重要组成部分。无论是别人认为枯燥无味的天文地理,还是情节曲折跌宕的小说或者是寓意深刻的童话故事,我都爱不释手。我经常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,为卖火柴的小女孩担心、祈祷,为《狮子王》中的辛巴鼓掌,羡慕聪明一休的机智勇敢……总之,看课外书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,还教会了我很多做人的道理。

弹电子琴是我课余生活的另一部分。每当学习累了或者是心情不好的时候,坐在琴边弹奏一曲,所有的疲乏与不快顿时烟消云散。

当然,我还有很多课余爱好。比如,课外研究小昆虫等让我感叹造物的神奇。

我的课余生活丰富而多彩。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩:上网、看书、旅游、画画等等,但我最喜欢的课余生活还是要数看书了。

可以说我是一个十足的书迷。我常常把自己锁在屋子里,尽情滴在书海中畅游。书是我打开知识的钥匙,它让我在知识里自由滴遨游。俗话说:书是人类进步的阶梯。因为这一点,我更加喜欢书了。

有一次,我正在专心致志地读着一本叫《一千零一夜》的童话书。当时,我正读到主人翁马上就要被一条巨蟒吞食,我不由地喊道:“你这条巨蟒马上给我消失。”妈妈听到后问:“哪里有巨蟒,妈来保护你!”我这才如梦初醒:“太入迷了,嘿嘿。”

是我的课余生活,怎么样?有趣吧!

篇五:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,如看书、写字、滑冰等等。但是我最喜欢的还是“看书”。

我喜欢看很多书,有关地理的、知识的、科学的、动画的、历史的、人物的、军事的等。

我特别喜欢看书,当我读到《三十六计》时,懂得了一些军事的计策。当我读到《格林童话》时,懂得了白雪公主的善良。那一次,妈妈叫我吃饭,我说一会看完吃,一看就看了两个小时。妈妈还夸我是书迷。

除了看书我还喜欢“轮滑”,爸爸帮我加油,还教我懂得了很多技巧,使我的轮滑技术有了很大提高。

瞧,我的课余生活丰富多彩吧!

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给爸爸擦皮鞋作文_人物作文600字

全文共 569 字

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从我呱呱坠地的那一刻起,父母就给予了我无尽的爱,我一直想为父母做一件事来报答父母对我的养育之恩。今天,我走进家门时看见了摆放在鞋柜上的爸爸皮鞋,就有了一个想法——为父母擦一次皮鞋。

我先翻箱倒柜地翻出鞋油,然后又准备好抹布、刷子等,并将这些擦皮鞋所需要的材料放到一角。一切准备就绪,我就等着趁父母都出门后,拿出皮鞋擦了。

爸爸妈妈终于出门去了,我急忙把爸爸的皮鞋拿出来,只见上面沾满了灰尘和污垢,我想:这双皮鞋上的污垢一定是爸爸外出和客户谈生意时粘上的。看着这双皮鞋,我仿佛看到了我爸爸和客户谈生意时的情景。

开始擦皮鞋了,我先拿着湿抹布在鞋面上擦,皮鞋立刻干净了不少,可是,等鞋子干了之后,皮鞋上的污垢又呈现出来了。于是,我拿着湿抹布又开始使劲地擦啊擦,皮鞋终于干净了。接着,我在刷子上挤了些黑色的鞋油,并拿着刷子在鞋面上这儿擦擦,那儿擦擦,把皮鞋擦得漆黑的了,可是一点儿也不亮。怎样才能让皮鞋干净起来呢?哦,对了,我用干抹布擦,一定能把它擦亮!于是,我就拿着干抹布在鞋面上擦着,不一会儿,皮鞋就变得亮锃锃的了,皮鞋终于变得又黑又亮了。我想象着爸爸穿上这双皮鞋一定会更加神清气爽,可再一看我的手,已经变成“黑爪子”了。

第二天早上,爸爸正要穿上这双皮鞋时,看着皮鞋惊奇地说:“咦,皮鞋怎么变得又黑又亮了?”而这时,我正一个人躲在房间里偷笑呢。

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双面外婆作文_人物作文500字

全文共 445 字

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世上最关心我的,除了妈妈,当然就是外婆了。说到外婆,我的外婆可有点奇怪呢!

外婆有时特别大方。当走在放学的大街上,我如果要什么学习上有用的东西,即便太贵,外婆也会答应,只说一句话:“只要你天天向上,有用的东西我一定会给你买的”。

外婆也有“小气”的一面。每当我想要一些零食、玩具时,外婆总是不帮我实现愿望。任凭我大吵大闹也无济于事。这时,外婆总是“冷酷无情”地和我说:“晨旭,不是我不愿意啊!而是,这些东西对你没有用,你长大了,不但对你没益处,还会伤害你自己。”每当听了这句话,我就马上安静下来,但还是有点不痛快。

有时,外婆很“节约”。在街上,我如果看到一个漂亮的文具盒,想要买的时候,外婆就会走近去看看,并问问价格。但是如果超过二十元,那么,无论怎样,只能和他再见了。

有时,外婆也会“乱花钱”。当我看到一个中意的、独一无二的文具,外婆无论怎样都要把他买到手,免得让我不开心。

我的外婆,真是个“双面”外婆,既大方,又“小气”,既“节约”,又“乱花钱”,外婆究竟是怎样的一个人呢?让人猜也猜不透。

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我的少年啊作文_人物作文700字

全文共 616 字

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哪个少年不痴情,哪个少年不怀春?愿岁月常安,愿生活常安。愿你勿忘我,愿你还是我的欢喜。啊!少年……

会关心异性的你

你,不是齐天大圣,所以,没有踩着七彩祥云来见我;你,不是高冷,难懂的,所以,总是从不拘束地和我谈心。有些话,你不经意地说出了口,我却很认真地难过……你,很放开,不管男女,你都会毫不拘束,你告诉我,聊天嘛,放开些,干嘛偷偷摸摸,我哭了,女生,怎么办?你急了,连忙安慰我,别哭,别哭,乖……看着你心疼的样子,我笑了……

单纯、善良的你

我以前就说过,如果有一个人长了一对小鹿般的眼睛,这可如何是好?却偏偏遇上了你,你单纯,有点喜欢撒娇,爱缠人,也是不分男女,哎!单纯啊!你善良,也不懂我们聊的一些话题,那很成熟,你不懂,因为你的心永远都不会被污染……你说,你这么单纯、善良,叫我如何是好!一个女生去保护一个男生?有点呛!傻瓜,听我的,好好保护自己,别让别人欺负你,笨蛋,照顾好自己,别让自己受了伤。乖……

爱学习的你

你,爱学习,许多人都夸你是学神!可你撇了撇嘴说:“什么学神,学渣的,我只是爱学习而已。”你总是学到很晚,三更半夜的,你也没睡,我心疼你,只好告诉你:嘿!别把自己累垮了别太认真。你笑了笑,说没事。小家伙,别太关心我,你也要照顾好自己啊……我会的……双双,别怕,你不用很好,只要我喜欢就好。你不需要是最好的,因为,不管你变成什么样,爱哭,任性、爱闹、爱疯,我都会永远喜欢你!

我喜欢的,不用是盖世英雄,但不能是盖世垃圾。

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我敬佩的海伦凯勒作文_人物作文500字

全文共 474 字

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美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。

一个盲聋人士,为何可以取得如此大成绩?如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人,这时是何等的浪费。一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴,那是何等的残忍;一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭,多么浪费。然而,她没有向命运低头,采用惊人的毅力,顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路,成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。

这时,我深刻认识到:一个人能否取得成训,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗精神。平日里,有某人总以条件差,困难多作为不能取得成功地理由。但是,与海伦·凯勒相比,这些条件显得多么的微不足道呀!一个人只要胸怀远大,并为这个志向、目标去不懈努力,为受客观条件束缚,胸有成竹地去获得成功。

我深深感谢海伦·凯勒,因为是的她事迹影响了我,让我获得人生巨大的宝藏——奋斗!

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我选我爱我爱我选作文_人物作文800字

全文共 745 字

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题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!

今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。

越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!

我真喜布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。

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我喜爱的一个唐三彩作文_人物作文500字

全文共 403 字

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今年暑假,我姨奶送给我一个唐三彩。姨奶说:“唐三彩是唐代人制作的工艺品,如果能得到他们留下来的唐三彩,那当然最好,可得不到的话也可以买一个现代人仿制的唐三彩来欣赏”。那个唐三彩制作的是那么精美,它是由淘泥烧成的。它跟一个书包差不多大,像一匹健壮的骏马。它是黄色的,在灯光的照射下,变得闪闪发光。小马背上还有一个碧绿色的马鞍子。它有一双明亮的眼睛,像两颗黑宝石一样,看起来好像还在看我呢!它还有一条短短的尾巴和四只细长的腿。从远处看,它好似马上就要奔跑一样。我把它当作我心爱之物,放在一个玻璃罩内。它昂首站立在里面,显得很高贵、优雅。

我对妈妈说:“看那个马,好像真是一匹宝马呀!妈妈这个唐三彩太好看了,咱们应该好好感谢一下姨奶。”妈妈快乐地说:“是啊!”我轻轻地抚摸唐三彩,它是那么光滑,给人一种美的享受。

我非常喜爱我的唐三彩,因为它像征着“马到成功”,每当我遇到困难时,只要看见它,我就精神一振,克服困难。

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我迷上了唱歌优秀作文_人物作文600字

全文共 571 字

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唱歌让我非常着迷。每当我听到那动听的歌声和乐曲,心情就十分欢快,激情四射。歌声让我的生活充满了阳光和活力。

幸福的生活需要用欢乐的歌声来表达,唱出我们的心愿和梦想。为了学会唱歌,我收集了许多著名歌唱家的音乐磁带和唱片,有歌唱祖国的;有赞美生活的;有激人奋进的;还有颂扬家乡的……真是应有尽有。只要有时间,我都要学唱一些我喜爱的歌曲。唱歌有时使我如梦如痴。一天晚上写完作业,我和爸爸在室内练击打高抛乒乓球。练了一会儿后,爸爸用手机放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《传奇》,我情不自禁地跟着唱起来,一边唱歌一边打球。我越唱越兴奋,手中的球拍也乱舞起来。爸爸把一个个乒乓球纷纷地打在我的腿上、脸上、鼻尖和额头上,我都没有痛感。这时爸爸大声说:“臭小子,你对唱歌真是着迷了。”我仍然不停地唱着。

有一天早晨,我醒来的特别早,看到爸爸还在熟睡。我悄悄地把他的手机拿过来,调出了汪峰的《怒放的生命》。轻轻地躲在被窝里小声地学唱起来,我越唱越高兴,不知不觉地把声音调高了。爸爸突然醒了,猛地掀开我的被子,一把夺过手机,拧着我的耳朵无奈地说:“你呀,真是一个歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,红着脸走进了洗漱间。

我喜欢唱歌,因为它音调悠扬,美妙传神,给人以激情。我着迷唱歌,因为它语言丰富,知识广博,给人以启迪。唱歌使我的身心舒畅,口齿清晰。磨炼了我的自信和毅志。

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英雄人物的作文

全文共 894 字

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《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮,一枭雄曹操,勇者张飞、许褚,庸主献帝、刘禅等人物,描述得淋漓尽致,无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇、气,很令我感动。

关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中描述为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,斩大将颜良、文丑,三战吕布不下……。

关羽的忠,惊天地,泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺人才,欲得以为已用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”关羽的义,惊天动地。“华容道,捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情,不惜违背军令状,以身家性命当代价,在华容道捉放曹。当初若不是如此,可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇,惊世骇俗。“千里走单骑,过五关,斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡;“单刀赴会”,只身入敌深境,无人敢言,无人敢害。

关羽的气,惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概,万代传颂。书载:“华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下者,皆面失色。关公饮酒食肉,全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超,但能忍受这种痛楚而不显形于面的,实属罕见。

古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。关羽为人忠孝,所以事于刘备;关羽为刘备之弟,所以事于刘备;关羽仁慈勇猛,所以帐下百万雄兵,千员虎将,都听使于他。因此到之后,关羽不单是人,他已经被神化,而且历代加封,直封到“盖天古佛”。

当然,我们要用现代的观点去理解、学习古代著作,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠是忠于师长,忠于工作;我们的义,是守道义,讲信誉;我们的“勇”,是勇于应对困难和挫折,敢见义勇为;我们的“气”,是骨气,是凛然之气。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

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