人物

导语：你有偶像吗?ta给你带来了什么影响呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

When I was in middle school, I heard the English song Baby One More Time. Then I saw the music record, the girl was so sweet and pretty. She danced so well in the record, she was full of energy. Since then, I fell in love with Britney Spears, every girl wanted to be her. She was not only beautiful, but also could sing and dance so well. Britney Spears was my early idol, her energetic image attracted me so much. I was so crazy about her at that time. I believe that in every teenager’s dream, they will have an idol.

【参考译文】

当我上初中的时候，我听到了一首英文歌曲叫《宝贝再爱我一次》。然后我去看了音乐录影带，里面的女孩是那么的甜美和漂亮。在录像中，她舞跳得很好，充满了活力。打从那时候起，我就爱上了布兰妮斯皮尔斯，每一个女孩子都想要成为她。 布兰妮不仅长得好看，而且她能歌善舞。她是我早期的偶像，她充满活力的形象让我留下了很深的印象。那时候我是那么的为她痴迷。我相信在每个青少年的梦里，都会有一个偶像。

离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。

临汾红丝带学校全部学生均为艾滋病感染者，这所学校的校长、曾任临汾市第三人民医院院长的郭小平，从2004年开始关注艾滋病感染儿童，为他们办起了“爱心小课堂”，后来学生越来越多，于是办起了学校，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，他们在这里可以安心治疗和学习。在社会的关注和支持下，2011年12月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，纳入国民教育系列。

十几年来，郭小平对这些一出生就遭遇不幸的孩子们倾尽心血，他把全部的爱都放在这些孩子们身上。“这些孩子没了亲人，我就是他们的亲人，要给他们更多的关爱，让他们健康成长、快乐成长。”

目前，临汾红丝带学校共有学生33人，他们在这里自由、开心、快乐地成长。在郭小平眼中，他最大的愿望就是这些孩子能和正常的孩子们一样，不再受社会歧视，能够进入大学校园，开启人生新旅程。

不管在何时何地，郭小平都会向社会公众呼吁：如果，你们身边有艾滋病人，希望大家不要歧视他，要接受他、包容他和关爱他。”提及临汾红丝带学校，他不只一次对大家讲：“希望这所学校倒闭，这样的话，公众就不会歧视艾滋病人，让他们融入社会大家庭中。”

“感动中国2016年度人物”评选活动的投票，将于2017年1月上旬结束。随后，2017年春节后在中央电视台综合频道揭晓，并举行颁奖仪式。

：

导语：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。” “君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。”下面是小编整理的关于诸葛亮的相关材料，欢迎阅读，谢谢!

【诸葛亮简介】

诸葛亮(181—234)字孔明，号卧龙，中国三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。诸葛亮早年在南阳隐居。207年，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。刘备恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备，联孙抗曹，赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势，夺占荆州。建安十六年，攻取益州。继又击败曹军，夺得汉中。221年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。蜀汉后主刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯，领益州牧。勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。前后六次北伐中原，多以粮尽无功。终因积劳成疾，病逝于五丈原军中。

千百年来诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思。他曾革新“连弩”，可连续发射10箭;制作“木牛流马”，便于山地军事运输;还推演兵法，作“八阵图”。

【诸葛亮的相关典故】

吃瓜留子

诸葛亮不仅能种出好庄稼，而且还有一手种西瓜的好手艺。襄阳一带曾有这么一个规矩：进了西瓜园，瓜可吃饱，瓜子不能带走。传说这条“规矩”也是当年诸葛亮留下来的。诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验，他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上，上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子，因为以前没有注意留瓜子，许多人只好扫兴而归。第二年，西瓜又开园了，他在地头上插了个牌子，上面写道：“瓜管吃好，瓜子留下。” 诸葛亮把瓜子冼净、晒干，再分给附近的瓜农。现在，汉水两岸沙地上的贾家湖、长丰洲、小樊洲的西瓜仍有名气，个大、皮薄、味沙甜。有些地方还遵守那条“吃瓜留子”的老规矩。

神机妙算救后代

这件事情的真否无法考证，从记载来看，可能性还是有的。相传，诸葛亮在临死前对后代说：“我死后，你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时，你们把房拆了，在墙里面有一个纸包，有补救的办法。” 诸葛亮死后，司马炎打下天下当了皇帝。他得知：朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。有一天，司马炎找了个借口，把这个将军定了死罪。在金殿上，司马炎问：“你祖父临死前说了些什么?”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马炎听后，使命令上兵们把房子拆了，取出纸包。只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。土兵们把信递给炎，炎打开信，只见里面写道：“访问后返三步。”炎立即站起身退后三步。他刚站稳，只听“咔嚓嚓”一声响，炎龙案上面正对的房顶上，一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。炎吓得出了一身冷汗。反过来再看信后面写道，“我救你一命，请你留我后代一命。”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来.他把那个将军官复原职。

诸葛亮的八卦衣

在戏剧和图面中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学，师母所赏赐。诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。

为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪.不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。

”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来.不妨让诸葛亮一试.如果灵验，要书作甚?”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。

诸葛亮的鹅毛扇

诸葛亮的鹅毛扇代表着智慧和才干，所以在有关诸葛亮的戏曲中，孔明总是手拿鹅毛扇。关于鹅毛扇，民间流传着这样的故事，黄承彦的千金小姐 黄月英并非丑陋，而是一个非常聪明美丽、才华出众的姑娘。黄承彦怕有为的青年有眼不识荆山玉，故称千金为“阿丑”。阿丑黄月英不仅笔下滔滔，而且武艺超群，她曾就学于名师。艺成下山时，师傅赠送她鹅毛扇一把，上书“明”、“亮”二字。二字中还密密麻麻地藏着攻城略地、治国安邦的计策。并嘱咐她，姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君。后来黄承彦的乘龙快婿，就是吟啸待时、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未来蜀国丞相诸葛亮。结婚时，黄月英便将鹅毛扇作为礼物赠给诸葛亮。孔明对鹅毛扇爱如掌上明珠，形影不离。他这样作不仅表达了他们夫妻间真挚不渝的爱情，更主要的是熟练并运用扇上的谋略。所以不管春夏秋冬，总是手不离扇。清朝康熙年间，襄阳观察使赵宏恩在《诸葛草庐诗》中写道：“扇摇战月三分鼎，石黯阴云八阵图”，就足以证明诸葛亮手执鹅毛扇的功用以及他手不离扇的原因。

诸葛亮和馒头

相传在三国时候，蜀国南边的南蛮洞主孟获总是不断来袭击骚扰，诸葛亮亲自带兵去征伐孟获。泸水一带人烟极少，瘴气很重而且泸水有毒。诸葛亮手下提出了一个迷信的主意：杀死一些“南蛮”的俘虏，用他们的头去祭泸水的河神。诸葛亮当然不能答应杀“南蛮”俘虏，但为了鼓舞士气，他想出了一个办法：用军中带的面粉和成面泥，捏成人头的模样儿蒸熟，当作祭品来代替“蛮”头去祭祀河神。从那以后，这种面食就流传了下来，并且传到了北方。但是称为“蛮头”实在太吓人了，人们就用“馒”字换下了“蛮”字，写作“馒头”，久而久之，馒头就成了北方人的主食品。

诸葛亮和大头菜

据说大头菜的渊源也与 诸葛亮有关。诸葛亮居住隆中时，有一次小染疾病，他到山上去采药，发现一种象箩卜的东西，挖起来一看又不是箩卜。只见这东西拳头大小，上大、下小，咬一口一尝，不苦不涩，细品一下，还有点辣甜。他想，地上百草能养人，这种东西若没毒，不也是好菜吗?于是，他就挖了几个带回家，叫妻子炒了一盘，想尝尝味道咋样。谁知，菜一上桌，全家人一尝，都称好吃。问叫啥菜，诸葛亮想了想说，就叫“大头菜”吧。从此，诸葛亮一家经常吃大头菜。有一年风调雨顺，诸葛亮种的大头菜长得又肥又大，秋后收了一大堆。襄阳人储存剩菜的办法就是腌制，诸葛亮将大头菜洗净凉干腌了一缸，第二年拿出来一尝，竟比新鲜还美味，后来，诸葛亮辅佐 刘备联吴抗曹，因士兵没菜吃，常使刘备发愁。诸葛亮就派一支 木牛流马到襄阳买大头菜。大头菜带起来方便，吃着有味，刘备非常喜欢。从那以后，每逢大战之前，刘备就派人到襄阳买大头菜，他的士兵一直没有缺过菜吃。此后，襄阳的大头菜越来越有名气，人们自然想到诸葛亮，为了不忘他的功劳，大家就把大头菜叫做“诸葛亮菜”。

喂鸡求学的诸葛亮

诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

心得·启迪

诸葛亮刻苦学习的精神值得我们每一个人学习。我们的学习条件好了，更应该发奋学习，拼搏进取，最大限度地发挥自身的潜力，成为有用之才。

童年经历

1770年12月17日，路德维希·凡·贝多芬出生于德国波恩的贫穷家庭。父亲是当地碌碌无为的宫廷唱诗班的男高

路德维希·凡·贝多芬

音歌手，母亲是一名倍受生活折磨的宫廷大厨师的女儿。在父亲的严格训练下，路德维希·凡·贝多芬显露出了音乐上的才华，但路德维希·凡·贝多芬常常遭到父亲的打骂。贝多芬在五岁时患上中耳炎，八岁便开始登台演出。路德维希·凡·贝多芬在十一岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》;十三岁的贝多芬参加宫廷乐队担任风琴师和古钢琴师。4岁时就会弹奏羽管键琴，8岁起就登台演出，并获得了音乐神童的美誉。10岁时，他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐，到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手，这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

求学时期

1781年贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗学习钢琴和作曲，贝多芬还跟弗兰兹·安东·里斯学习小提琴，在新老师的指导下使得贝多芬开始形成自己独特的风格。1787年到维也纳后，开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲，刚开始的时候，莫扎特想看看他的能力让他演奏音乐，莫扎特听过他的演奏之后，就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯，他不得不立即赶回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父亲死后，他才第二次来到维也纳，但这时莫扎特却已不在人世了。贝多芬也跟随申克、阿勃列希贝尔格和萨列里等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往，接触到当时许多著名教授、作家和音乐家，并从他们那儿，受到"狂飙运动"的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已达到成熟，但在革命年代中成长尤为迅速。贝多芬在此期间创作《F小调前奏曲》、两首前奏曲等。

痛苦经历

贝多芬三十岁时才开始写第一部交响曲，从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱，他对生活的爱和对

路德维希·凡·贝多芬

艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。1801年，贝多芬爱上了朱列塔·圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她。他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》;《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机，同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期。1813-1817年贝多芬的创作也暂时呈现颓势;1818一1827年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。1823年贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲》。

晚年时期

四十六岁的贝多芬听觉完全丧失，依然坚持音乐创作。晚年的贝多芬创作最后几首弦乐四重奏。1826年路德维希·凡·贝多芬因患上重病未能完成。1826年12月贝多芬患重感冒导致肺水肿。1827年3月26日贝多芬去世。

一、心理活动往往由事情引发

生活中，我们每当遇到一些事时，心理总会产生一些想法，便是心理活动。在作文中把自己的心理活动如实地写出来，能够把人物写“活”，使文章的内容更加突出。例如：《回家的路上》

路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！这时，我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我就加快了脚下的速度，飞速地向家里跑去。

这篇短文写的是“我”在回家的路上的心理活动。片段开头清楚地交待了心理活动产生的原因。如写“我”的心咯噔一下：“糟了，这回又晚了。”这个心理活动是由于看到“路灯亮了”而产生的。接着叙述了自己心里的想法，使短文一层进一层地铺展开去。

从这个事例可以看出，写心理活动的基础是叙事，有了实实在在的事情，才能写出实实在在的心理活动。

二、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。

例如：《大扫除》

放学后，我参加了卫生大扫除。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然，在一张桌子腿下发现一支笔，我捡起来一看，原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢？我看了一下座位，这是王明同学坐的地方，准是他丢的。我记得前些天，他还向同学们吹嘘地说，他过生日的时候，他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了，我把它藏起来，让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里，刷刷地清扫地面。忽然，我眼前浮现出王明同学着急的面孔，仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方，怎么能拿自己的快乐，去换取同学的着急呢？我得把笔给他送去，让他获得一个意外的

惊喜。

大扫除结束了，我拿笔向王明家走去。

这篇短文写捡拾圆珠笔的事情，是按照：找到笔的主人——想到笔的来历——想让主人着急——决定送还失主的顺序写的。从心理活动的描写中可以看出故事的线索、前因和后果，从而展现了小作者急人所急的精神。

因此，可以说：条理清楚，线索明确，是写好心理活动的基础。

写好心理活动还应注意以下三点：

1．语言简练

不能为写心理活动而写心理活动，更不能为写心理活动影响文章中心。心理活动是在写人叙事过程中有感而发，它的作用在于表现人物的思想品质，突出中心，其中写人叙事是主要的，心理活动的描写只起到画龙点睛的作用。

2．抓住特点

一个人面对着眼前的事情，有何想法，持什么态度，是能够表现出人物性格的。因此，写人物的心理活动时，把握人物性格特点，杜绝小人说大人话，杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

3．穿插进行

在写心理活动时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致，富于变化。

寒假期间，我读了世界名人传记——陈景润。这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦

他平时不爱讲话，但在课堂上总是用心举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不必须叫我，所以练习发言的机会就少了。

老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达潜力确实退步了，因此在上学期我也用心举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每一天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师推荐我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。

妈妈跟我说：“为了提高潜力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼潜力。我此刻年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

我的妈妈长得又瘦又高，柳叶眉，樱桃小嘴，鼻梁上架着一副明亮的眼镜，显得斯文又漂亮。

我的妈妈很温柔，但是他对我的作业要求很严格。有一次，我好不容易才写好一篇作文，妈妈检查时却说：病句太多，思路不清晰，重写。我觉得很委屈，不想重写，就往门外冲，想去玩游戏。没料到妈妈三步并作两步，想老鹰抓小鸡一样把我一把抓回来。没办法，我只好硬着头皮重做，心想：妈妈这关可不好过呀！还是认真点吧。

我的妈妈胆子很小，最怕老鼠和蟑螂。有一次，妈妈正在厨房做饭，突然，一只蟑螂从下水道爬上来，妈妈大喊；蟑螂，蟑螂爸爸正在埋头苦吃，给我递了一个眼神，示意我过去看看，妈妈一见我就喊：英雄来就美呀！我过去一脚踩死了那只蟑螂，并说：一只害虫有什么好害怕的！妈妈有点不好意思。

但是有一次，妈妈和我出去散步，怵然一只巨型犬迎面走过来，我下的跳到妈妈肩上，双手死死的扣住妈妈的脖子，妈妈绕过巨型犬说：狗是人类的好朋友，有什么可怕的呀。

真奇怪，妈妈不怕巨型犬，却怕老鼠和蟑螂。

严肃的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的外婆和调皮的我组成了一个温馨的四口之家。在这四口之家里,有一条有趣的“人物链”在我们之间环环相扣,扣住的是温暖的亲情。

链条一 爸爸→我

“怎么搞的 《樱桃小丸子》你看过多少遍了 瞧你,都已经六年级了,怎么还一天到晚围着电视机转圈?去 看一会儿作文书去 ”爸爸板着脸严肃地说道。“可今天是星期天 ”我委屈地辩解,“不是你说的星期天允许我看一小时电视吗？说话不算数 ”“可是不要忘了还有一个前提,那就是成绩一定要达到班级前五名,而这次考试……”爸爸用嘴努了努墙上的“协议书” 对我而言那简直是不平等条约。 为了躲避爸爸的“教训”,我只好灰溜溜地从电视机前“撤退”了。可我一转身,发现爸爸就立刻把电视机调到体育频道,得意地看起了NBA。

哼 ……等着瞧

链条二 妈妈→爸爸

“你难道不能帮我干会儿家务活吗 每天一回到家就只知道看电视 ”不一会,正在厨房忙碌的妈妈埋怨爸爸。“今天可是火箭和小牛的第六场生死对决!可精彩了 ”爸爸头也没抬。

“你瞧瞧人家隔壁小王,每天回家不是擦桌就是拖地,而你呢 你说自从我们结婚以来,你……”妈妈唠叨开了,爸爸的眉头皱成了可怜的“一”字。

一旁的我得意地笑了。

链条三 外婆→妈妈

“好了 两个人加在一起都七十多了,还好意思为了一点芝麻小事整天嚷嚷 ”正在爸爸、妈妈拌嘴的时候，在一旁的外婆忍不住开腔了 “你真是的,你看叶叶她爸整天在外忙里忙外的,今天好不容易回到家歇歇,看会儿电视你还要……”一下子切断了妈妈的话头。

“我……”妈妈欲言又止。

“妈 我也不好 ”爸爸连忙关上电视打起了圆场,“叶叶她妈也不容易 我也的确该帮着干些家务活 来 今天我来给你们露一手 ”说着爸爸也围起了围裙笑着走向了厨房。

我朝着爸爸的身影,得意地做了一个鬼脸 链条三 我→外婆

“外婆 我都做了快一天的作业了,我累坏了 ”我一边向外婆撒娇,一边偷偷地朝电视机移去。“鬼机灵 你以为我不知道你打的什么算盘吗 好 今天外婆做主 允许你看一个小时电视 ”

“外婆真好 外婆万岁 ”

瞧瞧,这就是我家的“人物链”,环环相扣,充满了亲情的温馨和生活的乐趣。

开学了，我们怀着好心情，回到了学校。今天又要看一年一次的《感动中国》。

今天下午的第二节课就开始播放了。令我最感动的是一对夫妻，丈夫叫朱敏才，妻子叫孙丽娜。大家都认为他们俩退休后会回到北京过日子，可是，令人没有想到的是，他们不仅没有回到北京，反而还到了一个村庄去教学。夫妻俩把所有的心都注重在了孩子们的成长之上。后来，因为孙丽娜长期受紫外线的照射和长期吃不到菜，所以视力就开始慢慢下降。有一天，一个孩子来给孙丽娜送菜，但那个孩子本身家里就穷，吃不上菜，好不容易弄来的白菜叶，就给老师送了过来，这让她非常感动。不久，与她风雨同舟的老伴终于坚持不住，倒下了。经过医生们的抢救，朱敏才终于脱离了生命危险。

我们的老师又何尝不是这样，虽然没有他二人做得多，可是，老师们也在为我们的前途着想啊！并且我们生病的时候，老师还费尽心思的照顾我们。可是，我们就是不听话，不好像那些孩子，知道老师生病了，自己家明明穷的都快不行了，却还要照顾老师。我们呢？老师让我们帮他干些活，我们还不情愿干。

老师说我们，我们心里还不服，光想跟老师吵一架；老师留的作业总不能按时完成。我们若要有那样的老师，便是我们把肠子悔青也不会安心的。

今天看《感动中国》，我颇有感受。

篇一：我的爷爷

我的爷爷是一位普通的爷爷，就在今年的10月6日，一场悲剧发生了，我的爷爷去世了。

我的爷爷每天都要看海峡两岸、天气预报，每一件事都记得祥详细细的，每当我听到海峡两岸的声音脑子里就浮现出爷爷的那张笑脸，再也看不到爷爷的那张慈祥笑脸，现在我们只能在爷爷的照片上看到爷爷了。

以前我的爷爷经常跟我一起玩、一起说、一起笑，可是现在爷爷再也不能和我玩了。

自从我的爷爷去世以后我的奶奶心情一直很不好，有时还会哭。

我亲爱的爷爷您去那了，那里好吗？

篇二：我的爷爷

我的爷爷他一头黑白发，今年80高寿了，他长着一双浓眉，一双不大不小的眼睛，显得炯炯有神。

它的身高170，体重大概48公斤，喜欢穿皮鞋，更喜欢看出版有他的诗的书，再打开电视开到中央13台，躺到床上，书盖到脸上，听着电视的声音。不久你就能听到一阵呼噜声。

有一次中午，他开着电视睡着了，电视声音很大我悄悄的走进他屋，想把电视关掉，可是一关，他就醒了，说：“中中，你咋把电视给我关了？”听到这句话我哭笑不得。

这就是我的爷爷，一个好玩的爷爷。

篇三：我的爷爷

我的爷爷，肚子很大，眼睛也很大，身材中等，脾气温和，年龄68岁。

我的爷爷一直身体很好，每天都岀去锻炼身除了下雨天，我爷爷做饭最好我最喜欢我爷爷做的苦瓜，我爷爷喜欢唱戏听小说，我爷爷也喜欢喝酒，每次我爷爷喝多的时候，我的三姑一数一二，三我爷爷就不敢再喝了。

这就是我的爷爷。

篇四：我的爷爷

我的爷爷66岁了，他很劳动，早上爷爷一起床就去地收玉米，在地里有热有渴，爷爷回来的时候就上午了，爷爷吃完上午饭有想去地里收玉米，妈妈说别去了，我给你买了一件衣服，爷爷说这衣服那是前，妈妈说；这衣服不分前后，爷爷说不分前后不行，爷爷前面的一面缝了一朵花。

篇五：我的爷爷

我的爷爷今年七十二岁了。他的头发花白，可他天天在家里和奶奶做家务。

有一天，爷爷早上很早就起来去买面包等着我来吃。中午爷爷又烧鸡蛋给我吃。爷爷先把鸡蛋打在碗里，再把鸡蛋搅拌均匀，再放入锅里。烧熟给我吃。

我知道爷爷是个勤劳的人。

今天阳光明媚，我和父母去狄伯伯家坐客。吃过午饭，我们决定去家具市场看一看，就由驾车新手妈妈来开车。

妈妈是一月份才考出驾照的，准是一个新手。我还是第一次坐妈妈开的车呢。只见妈妈打开车门，调好座位，系好安全带，发动车子，开啦！过了一个十字路口，又过了一个十字路口，我心想：妈妈的技术还蛮好的嘛！正想着，突然左后方有一辆车冲出来，要进入我们的车道，差点擦了我们的车，妈妈大吃一惊，来了个急刹车。又来到一个十字路口，是红灯，我们停下来，绿灯亮了，车子却熄火了，发动了几次都不行，后面的喇叭声此起彼伏，妈妈着急得满头大汗，可是越着急越做不好，多亏狄伯伯在旁边指导，车子终于发动起来了。这时上来一辆车，司机火冒三丈地冲我们大吼：“会不会开车呀！”狄伯伯笑呵呵地说：“当然不会啦！”妈妈的脸变得比西红柿还要红。

经过一个多小时，我们终于有惊无险地来到了家具市场。新手妈妈终于长长地出了一口气。

“晓文，快点起床。”每天早上，当我沉浸在甜美的梦乡时，妈妈的一阵“雷声”把我催醒，妈妈真是我的“闹钟”。当我洗漱完毕，一份丰盛的早餐已经摆在了餐桌上。吃完早饭，妈妈就骑着自行车带我去上学。中午放学，妈妈就等在接送点来接我放学，回到家，一桌热腾腾的饭菜，回到家，一桌热腾腾的饭菜等着我大快朵颐。吃完中饭，妈妈又骑车送我去上学。不管刮风下雨，还是严寒酷暑，天天如此。

一天早上，吃过早饭，妈妈正要送我去上学，我对妈妈说：“妈妈，今天就让我自己去上学，，您别送了！”妈妈态度坚决地说：“不行，早上上班、上学的人这么多，路上车辆堵满了大街小巷，人来人往的，你一个人去，我不放心。要是出了意外，后悔也来不及了。”说完，就骑上自行车把我安全送到了学校。

妈妈不光接送我上学、放学，晚上放学回家，妈妈还坐在我旁边，看着我作业。当我遇到难题的时候，妈妈总是耐心地为我讲解，讲了一遍又一遍，知道我弄懂为止。有时我周记写得不好，妈妈就干脆把我的草稿纸撕得粉碎，叫我重写，我“恨”妈妈。后来转念一想，妈妈这样做也是为了我好。在妈妈的督促下，我的作文水平有所提高了。

妈妈的爱是“闹钟”；妈妈的爱是“自行车”；妈妈的爱是“热腾腾的饭菜”；妈妈的爱是“坚决的态度”，妈妈的爱是严厉的督。

和煦的阳光便是我的收藏。阳光下的美景使心中格外敞亮，隐隐约约有一种莫名的感觉缠绕心头。是灿烂的阳光照亮了我的生活，点燃了未来的希望。不是注目仰望，阳光下的一切都那样令人陶醉。

收藏初升的朝阳别有一番情趣。黑漆漆的天幕中，点点繁星依旧眨着眼，似乎在等待着太阳公公的到来。镰刀似的弯月闪着银光在翘首盼望。终于，东方的天空渐渐变亮，变红，地平线的边缘泛起了片片金黄跳跃在眼前。

天地交接处出现了锃亮的圆弧，逐渐由小变大，似乎包裹着一团熊熊燃起的火焰。此时，从数学角度而言，不正是圆与直线相交吗？红红的太阳像是被拦腰切开的苹果，泛起的点点红晕。迷人的醇香化作明亮的万丈光芒飘洒在天际中，原野上。万物也在这醇香的呼唤下苏醒了。草也更加绿了，花儿更加红了，鸟兽虫鸣越发清脆了------他们一起欢迎着初升之日。

渐渐地，太阳公公的脸庞变红。世界更加亮了，亮的自然，亮的畅快。于是，圆与直线相切了。太阳似乎漂在了浩瀚无垠的大海之上，任海浪冲刷尽自己的火焰，却仍旧那样辉煌灿烂。

朝阳染红了浮动的流云，似乎她也跟着害羞起来了。朝阳红似火，每一处都闪动着激情的火苗。翱翔于天际的飞鸟向朝霞冲去，追寻着火热的青春。微风在朝阳的印染下也注入了新生的力量，轻轻抚摸着朝霞，伴着阳光拂过脸颊。

终于，圆与直线相离了，放射出的光辉更为耀眼夺目了。嫩叶绿的逼你的眼，将明亮的阳光剪成了游动的光斑。那碎了一地的金黄斑斑驳驳，摇曳着秀美的身姿，宛如水中的游鱼。婆娑的树影摇醉了一江春水桃花梦。朝阳的光辉在树叶间隙中影影绰绰，在和小朋友们捉着迷藏。一会儿便斜挂在了树梢，珍珠宝石般镶嵌在了树尖。

朝阳、流云、树影-----清晨之景如此迷人，悄悄地将我的心夺走了l流云般的思绪飘向了远方。

这便是我的收藏————朝阳。

王梓懿

做事认真的爸爸

只见爸爸一会儿拿起手术刀，一会儿从护士手中接过医用剪，嘴里不住地嘀咕着什么；忽然，他眼睛里闪出异样的光，立刻转过头，对助手说：“止血，止血！”他使劲地踩着大理石地板，不住地点着头……半个小时过去了，一个半小时过去了，爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时，手术完成了。爸爸才让护士把病人推出手术室，自己也摇摇晃晃，像喝醉了酒似的走了出来。

认真而又可爱的弟弟

只见弟弟原地不动，目不转睛地盯着足球，手一会儿摆左，一会儿摆右，嘴里还不停的吹着长气；他忽然眼睛一亮，手摆向右侧，一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心，他竟然把足球当成排球扔给了对方……十分钟过去了，二十分钟过去了，他越踢越有劲，更加认真，专注。大约过了半个多小时，他才感觉到自己已经汗流浃背。“呼哧，呼哧”，他喘着粗气，累得瘫在了沙发上。

活泼而又可爱的弟弟

只见他接过插着吸管的药瓶，然后停下来，嘴里不住地嘀咕着什么，似乎在抱怨着什么；突然，他咬了咬牙，猛吸了一大口，差不多一半。接着，他瞪大了眼睛，转过头，将送到嘴边的西瓜一口咬住。良久，嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了，一刻钟过去了，有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟，他径直走向沙发，爬上去，坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢！

大圣啊……大家都说你会上天入地，神通广大你能陪我过一天吗？我们会上哪呢？

哦！我们一起坐筋斗云一会儿飞到那，一会儿飞到这，一个筋斗就是十万八千里，摸摸他那粗糙而又舒服的毛发。来到深不见底的东海观看那闪闪发光、五颜六色、龙宫。龙王听说大圣来了大喜，好洒好菜招呼着，排成一条长龙，邀请我们。我像龙王一样坐在老海龟身上，吃了几条鱼，兴高采烈地飞奔去观看龙宫。因为龙珠只能看不能摸，摸了会变成石头。所以我只能从镜子里看闪闪发亮的龙珠了。我又看了尖刀和利剑，看得我眼睛直发光。这时，就要离开了我死死地抱着龙王的大腿，龙王一声令下从嘴里拨出一个龙牙用线穿上给我做礼物我才罢休。

我怀着依依不舍的心离开了龙宫，来到了大圣的故乡——花果山。这里风景如画，只听见“哗啦啦哗啦啦”的水声和鸟儿的欢叫。我看得正入迷时，一根根火箭向花果山袭来，是谁在焚烧花果山呢？瞧瞧去，大圣气急败坏，从耳朵里拨出如意金箍棒，“啪”的一声重重地打在地面上，裂开了一条深沟。突然，一只十分凶猛的妖怪跳到我们面前，我吓得惊慌失措冒一身冷汗，那个妖怪说：“来者何人？”我乃齐天大圣孙悟空！妖怪一听吓得仓皇而逃。还叫道“大圣来……”话才说了一半，天圣就举起棒子把它打死了。又坐着筋斗云飞向水帘洞，嘴巴里说着“大家伙跟上”！我二话不说喘着粗气来到那，只见水莲洞被妖怪变成了废墟，悟空开始伸展拳脚了，他两眼冒着火光，全身冒着火，十分威武的站在妖怪面前。“哗”的一下横扫千军，妖怪们一个个头破血流，个个都说“饶了我吧，饶了我吧……”。大圣听了更是大怒，一道金光闪过妖怪们被飞上天空变成了一个个一闪一闪的星星。我看得眼儿都不眨，目瞪口呆，大圣果然很厉害呀！我们又从观音菩萨那拿了恢复药水，滴在了花果山各个角落。顿时，花果山比以前更美更漂亮了。

突然，我感觉耳朵角有一丝疼痛向我袭来，睁眼一看发现妈妈怒气冲冲的看着我，“都什么时候了，太阳都晒屁股了还在睡，赶快起来”。感情这都是梦啊！要是真的就好了！

上海市上海市同济大学实验学校五(1)班郑青“看你行不行!是龙不是虫!是龙不是熊!看你行不行!挑战800!”随着既响亮又有趣的口号声,我最喜爱的《大风车》栏目开始了!

我急忙冲出房间,迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏，在游戏的过程中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活，感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智，用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块：“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察，还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800，就是要看你行不行！

在那么多的版块中，最有趣的要数“顽皮家族”了！如果你喜欢动物，你想了解动物生活，你想和动物一起玩耍，你想了解动物的喜、怒、哀、乐，你想和动物做朋友，那就让"顽皮家族"满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的小时候；顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑；学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”！“顽皮家族，亲近动物！”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界！记得有一次，顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过，从来没听说过的猴子。我自己属猴，却只知道几种猴子，真是惭愧啊！但是，顽皮家族让我了解了那么多种猴子，我真开心！

啊！我喜爱《大风车》栏目，它不但让我看了许多有趣的动画片，还让我懂得了许多知识，真棒！

【篇一：我战胜了粗心】

我这个人呀，干什么事情都很粗心。尤其是做数学题时，抄错数、算错数，为此老师没少批评我。这不，我的老毛病又犯了。

这天晚上，我在做数学作业。学的是“圆”这一单元。几乘几乘3。14，这些都记熟了。当时，我还算了算“六乘六乘3。14等于113。04，可下面做题时就写成了113。02。我真是粗心呀。

每次家庭作业本发下来，我最希望的就是得一个用红笔写的、大大的”优“或者”特优“可我本来能得”优“的作业却得了个”良“，前面还有圈圈、大叉子之类的东东。我每次都想我的家庭作业什么时候才能得一个优呢？

那一回期中考试，我数学考了个连自己都惊讶的分数，还有的错题我都说不出口：解方程有仨我错了俩，口算题我有一个结果点错了小数点……，语文上，今天考试，题上说了让把错误的一项找出来，我把对的三项全部写出来了。结果惹得老师大发雷霆。唉！我真马虎。

由于我的粗心大意让我的数学考了前所未有的低分数，由于我的粗心让语文老师大发雷霆。看来，我要”痛改前非“了。

以后，我再也不粗心了。我再粗心的话，就把我的零花钱全部扣除。如果我粗心成了习惯，小学毕业时我肯定上不了好中学。

我决定，再也不粗心了。今后让我成为粗心的克星！

【篇二：我战胜了粗心作文】

说起粗心这个坏毛病可能大家都会有，而我就是一个小粗心，关于考试粗心的事已经发生了不少，可是还是粗心难改。它就像影子一样跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好惨。

数学考试的前一天，我认真地把数学书全都复习了一遍，到第二天试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单，我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽――小菜一碟，因此我放松了“警惕”。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，我感觉空气顿时凝固了，紧张的气氛霎时充满了整个教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。但听到老师读到我的名字时：“……和译，93分。”我几乎给“气”炸了，我知道这是都是粗心惹的祸。哎呦呦呦，这该死的粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我，现在的心如同掉进了万丈深渊，顿时惊呆了，连忙上去拿试卷。不看不知道，一看吓一跳，我真是太粗心了。全部都是计算错误，得了93分，明明得数是46的，我却计算成了48，被扣了2分，应用题被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就这样给老师当作了“礼物”。这时的我顿时像一只泄了气的皮球，恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试，那可就不得了了呀！

我后悔极了，想到亡羊补牢，为时未晚。我暗下决心，以后一定要改掉这个坏毛病，考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习，让细心永伴自己，成为一个十全十美得好学生，才能让粗心别再惹祸了。

【篇三：我战胜了粗心】

成长的过程中，我们会遇到许许多多的困难：胆小、粗心、自卑……它们就像一只只拦路虎，气势汹汹地向我们扑过来。要想长大，要想成功，就必须战胜它们。

拦在我面前最大拦路虎的是粗心。我做事很快。从不经过收思考。所以总是马马虎虎，妈妈总叫我“小马虎”。上学时，写作业和考试时总是出错，不是错在审题不细心就是错在题目漏了。老师有时还叫我“马大哈”生活中，妈妈让我买东西，我不是买错，就是丢三落四。这让妈妈很烦恼。为了改掉粗心大意的毛病，老师和妈妈想了许多办法，可都不管用。

今天，学校又举行了期中考试，我心有余悸的来到考场，但还是不停地提醒自己：不能粗心大意。考完试，我信心十足地走出考场，想：这次不能拿满分，也能拿个九十八分。

第二天，我拿到了考卷，这分完全出乎我的意料，我竟然考八十分，我想：一张全对的考卷怎么只有九十分呢？老师走过来，把我的考卷翻到了背面对我说：“你看你背面的题目都没答”。自从发生这件事以后，我下定决心要改掉这个坏习惯。

往后，我把“小心谨慎”的座右铭贴在笔盒上，每天都不忘看它几眼，时时刻刻的提醒自己不要粗心。这让我粗心的毛病改得越快了。

到了期末考试，我进考场前，又看了几遍座右铭，然后一再提醒自己：不能漏题

，不能粗心。最终，我取得了满分的成绩，粗心大意的毛病也得到了改正。

成长的路十分坎坷，当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时，我们就踏上了成功之路，我们长大了！

【篇四：我战胜了粗心】

记得最严重的一次是三年级下学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名，就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已，开始我的复习计划。

经过3天的复习，我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后，成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过，位居全乡第六名。卷子发下来后，发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7x8”，我竟然算成了“7+8”。

爸爸知道这件事后，强烈要求我改掉这个错误，我也下定决心改掉这个毛病。

1年后，在我的作业上还是经常出现马虎的错误，例如：把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子，一旦出现粗心致错的题，在做一张……这样持续2年。

2年里，这些日子就是炼狱、恶梦。但是，它却让我摆脱了我最大的毛病。

这个困扰了我2年的问题，终于被我狠狠的甩开了。

【篇五：我战胜了粗心】

一谈起我这个人，不是自夸，优点挺多的，比如爱集体、大方之类的。可是，这缺点也不少，最严重的要算粗心了。

我这粗心甭提了，比如忘了带作业、忘了签字什么的也没在意，最要命的是去年期末考试，爸爸给我承诺如果考到全班第一名或两科95分以上，就为我买一台数码相机。我满怀信心，做好了准备。哪知计划赶不上变化，考试时粗心这扫把星又来“光顾”我了，数学计算粗心丢了两分，语文审题粗心，又加字减字什么的丢了6。5分，拿到卷子，我差点气的口吐白沫，好在没昏死过去。老师批评我，父母责备我，连我也认为自己无可救药，整天恍恍惚惚……

哎，好不容易熬过了那个充满责备与内疚的暑假，我发誓在以后，特别是期末考试中再犯粗心的毛病，将惩罚自己在两个半小时内做200个俯卧撑。誓言已定，我努力克服，终于……

上期期末考试，我认真审题，一个字也不放过，认真思考，写完之后看看与题对不对应或者验算一遍，偶尔有个字歪歪扭扭，我把它画个小叉，在旁边重新工工整整写一遍，生怕老师看不清，也怕自己多一横少一竖的。粗心呢，被我给拒之门外。这可是我第一次向它宣战，以往我都是怕它三分，百依百顺，这次，我要反抗了。为了不再受到粗心这家伙的干扰，我从头到尾认真检查一遍，该算的多算算，该想的多想想。一遍下来，我检查了两处，想想上个暑期的有苦说不出，我一遍又一遍地检查，直到下课。功夫不负有心人，我以数学100分，语文99。5的好成绩位居榜首，听着家人和老师的夸奖，我心里比吃了蜜还甜，甭提有多开心！

这一次，我与粗心的战争首战胜利，可是在以后的日子，胜负还难以预料，我要好好想想战略，总有一天将粗心这个坏家伙从我人生中踢除掉。总之，战胜粗心要两颗心：决心与信心。好好把握这两颗心，你也可以的！

【篇六：我战胜了粗心】

“啊！成功喽，太好啦……”咦，这是什么声音呢？哦，原来是我克服了粗心的坏习惯，养成了细心的好习惯，正在高兴地又蹦又跳呢。这得从上个学期说起：

“呜呜呜，呜呜呜……”是谁在哭呢？原来是我参加了语文知识竞赛，但是由于粗心，只考了65。5分，只差几分我就能进入年级前30名了，看着粗心使我做错的题目，我心中不由生起一团怒火，决心改掉粗心的坏毛病。可是粗心一会儿又会回到我的体内，在我身体里生根发芽，使我的成绩一直不太理想，直到这个学期，我考去年新世纪的试卷，就因粗心，语文才考90分。我气得又蹦又跳，立志要和细心交上朋友，考出令人羡慕的好分数。

我读了一篇文章，感慨万千，想到了一个克服粗心的好办法。

我在接下来的几个月里，每天和“为了分数，为了好学校，为了自己的前途，一定要细心！”的字条形影不离，每当考试审题时，我总会拿上纸条看上几眼然后放入铅笔盒。

近段时间，我不知不觉地成绩好了许多，原来是粗心被我赶跑了，我用行动迎来了细心这个好伙伴，现在的我和原来的我真是有“天壤之别”数学练习卷也是常常稳拿满分，考试时也不用老是多看几遍题目了，更不用带着纸条过日子了。

我已经克服了人生中一个障碍，可是有更多，更大的困难在等着我，我一定要奋力向前，拿着下困难，向着自己的前途奔驰。

“哦！太好了，我终于和细心交上朋友咯！”我一定好好学习，更加细心，让粗心不能在我的体内生根，发芽，因为那样的话我的理想就有可能被毁灭。作文

【篇七：我战胜了粗心】

我是一个粗心的小孩，常常丢三落四。做试卷时，不是忘了写名字，就是忘了一两道题没做。有时望这被粗心一分分下降的成绩，我心里又着急又后悔。我下定决心要向粗心发出了“挑战信”。“我要战胜粗心，细心万岁”着一句话常挂在我的嘴边，一直刻在我的心里。

下定决心后，我每天都用认认真真的态度对待平平常常的事。虽然我十分注意，但是事实没有一点改变，我因此心烦。为了我更好的改正，我特别请我的爸爸监督我，检查我，指导我。我每天晚上都准时做出作业，做完就给爸爸检查。只要爸爸检查我的作业，一处处错误就会浮出纸面再经过爸爸的正确指导，作业就可以轻松得到一百分了。

作业上的问题解决了，还有试卷上的问题没解决。一到考试，粗心就一个劲地出来了。这次挑战失败了。

正当我气馁时，正要放弃时，我想到了当初的决定：战胜粗心。我躺在沙发想：为什么我回粗心大意呢？为什么……一连串的问题闪现在我的脑海里。我一点点地分析，就像在找粗心的缺点。我试着学会自己检查自己的作业，学会独立。终于在一场考试中，认真做题目，认真检查。到发卷的时候，一个大大的一百分映入我的眼前，一股暖流刹入我心。那一百分充满了辛酸……

我终于战胜了粗心。

【篇八：我战胜了粗心】

我上学的时候就一直是一个粗心大意的人。我的生活几乎离不开妈妈的唠叨和老师的指责。我常常会穿不一样颜色的袜子，因为每次起床后总是找不到一双完整的袜子。在学习上，我常常会将老师布置的作业落在家里，在上学的半路上才想起。我承认，我就是一个粗心的人，面对妈妈的唠叨和老师的指责我也能够欣然接受，可是就是甩不掉这个坏毛病。

一直这样，“粗心大意”这个词语陪伴了我三年，成为了我最“忠诚”的好朋友。这三年来，我光荣的成为班里的“坏小孩标兵”。好朋友也渐渐和我疏远了，我也开始明白了粗心大意有多么可怕，所以从那开始，我决心与这个“好朋友”决交。

后来，我去找老师，和她说了我这个决心，老师也很赞同，并告诉我一定要坚持，其实在她心中我不是个坏小孩，而是一个“生病”的好孩子，要想治好病就要找医生，而这个医生不是别人就是我自己。老师的话给了我很大的鼓励，让我下了更大的决心要战胜这个坏毛病。

在接下来的日子中，我给自己定了一个计划，每天都督促自己要认真完成。晚上的时候我会把明天要穿的衣服和一双完整的袜子放在床头。再把老师布置的作业和明天需要的课本放在书包里。就这样，我每天都在进步。慢慢地妈妈，老师和同学们也开始发现了我的进步。妈妈的唠叨少了，老师的职责也少了，更让我高兴的是和我在一起玩的同学们也多了。

这样来回折腾，我终于战胜了粗心这个恶魔；甩掉了“坏小孩标兵”的称呼谓；反放弃了那所谓“忠诚”的朋友。

粗心，我终于战胜你啦。

如果世界是一本书，那么他们就是那书中优美的文字；如果世界是一张洁白的纸，那么他们就是一支朴素的笔，在纸上写出他们的故事！

她平常朴素，相貌不扬，但她却有着不平凡之处。家中有小女儿需要照顾，而学校同样也有孩子需要她。夹在中间忙碌的她，却在一次突发事件中选择了在学校学习的我们。她就是这样一个人，这样一位老师，这样一个即普通而又平凡的人，她就是我的奥数老师。

焦急的声音促使着我的心灵。走快一点，再快一点！快..快快……我内心的一个声音激发着我！走着走着我又听到了那个焦急的声音：“什么，什么，你慢慢说，别着急。”我猜想：“电话里一定传送着一个不好的消息。”“什么，你是说乐乐她病了？”“啊，是发高烧啊。”“对不起，你给乐乐说对不起，我只有下课再来看她了。”过了一会，又传来一个焦急的叫声。“喂喂……喂…”我立马加快脚步走了过去问老师出了什么事情吗？老师见我这么关心，便告诉了我事情的来龙去脉。“哦，原来是你的女儿生病了啊！”“怎么样，没事吧？”“你得赶快去看看她。”老师还没来得及回答我，，上课铃无情的打响了！老师边走边拉着我走，边说：“没关系，我下课了再去看看她。”“你好好听课就好！”我与老师一起进入教室。

“上课”这有力的话，如今却含着“泪”这件事好像并没有太过于影响老师上课。一转眼，就下课了，但我却没注意下课铃打响没。依然继续发着呆，想着世界上到底还有多少这样的老师。在同学的提醒下，我回过神。往讲台一看，哪儿早已没了老师的身影。我立马追了出去，看着老师匆匆离去的背影，我沉默了许久……

老师用一把伞为我们挡住了“一滴滴雨”老师用温暖的双手握住了在寒日中我们“冰冷的手”。我希望在明天的日子里会有更多这样的老师。

2月7日，北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧赛，17岁的小将苏翊鸣两次挑战高难度的1800动作，拿下88.70高分，最终获得银牌。这是中国体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌，也是中国单板滑雪首枚冬奥会男子项目奖牌。

苏翊鸣的精彩表现被网友称为“横跨CCTV6和CCTV5的男子”。因为在运动员身份之余，他还是一名演员，在徐克执导的电影《智取威虎山》中，“小栓子”的扮演者正是10岁的苏翊鸣。后来还参演过《狼殿下》《林海雪原》等影视作品，在同龄人中，也算是一个小有名气的童星。

明明可以靠演技，却要在冰天雪地里拼命。而让苏翊鸣人生轨迹发生转变的，也正是因为北京冬奥会。“得知冬奥会要在北京举办，我就梦想能够参加。但想参加冬奥会，需要通过一些职业比赛拿积分以获取资格。从那时候开始，我决定做一名职业滑雪运动员。”

“我17岁，这是我的第一届冬奥会，所以其实我也并没有什么可以去担忧的，我也不需要在乎那么多。对我来说，就是把自己的最好表现发挥出来就好。”想要成功就需要付出常人不可想象的努力。苏翊鸣曾说，一个新的难度动作，他每天练6个小时，一直重复练这一个动作，可能需要一个夏天才能去完成这个动作。在苏翊鸣身上，我们看到了超越同龄人的沉稳和专注，他说“我喜欢挑战，成功当然很好，但失败也可以让我吸取一些经验”，“不管成败，始终向着领奖台第一的位置发起进攻”，这是初生牛犊的无畏，也是少年热血的孤勇，为自己，也为中国，缔造新的历史。

2月7日的北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛，初出茅庐的苏翊鸣，拿出全场最高难度，拼下一枚弥足珍贵的银牌。

少年负壮气，奋烈自有时。苏翊鸣一鸣惊人的背后，是年复一年的刻苦训练，以及对这项运动执着的热爱。“专注于比赛，专注于自己的动作，不去纠结能拿到什么名次。”首次登上冬奥赛场，小伙子的表现和心态都颇有大将风度。他的出色发挥，也为这个项目的发展做了一次积极推广，让更多人感受冰雪运动的魅力，感受到00后中国队选手的志气和拼劲。

本届冬奥会上，中国体育代表团运动员的数量创下纪录。其中大部分选手是首次参加冬奥会，比例接近75%。越来越多新生力量的加入，夯实着中国冰雪运动的基础，也打开了未来更广阔的前行之路。

钟南山，中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、高级别专家组组长。

他在2003年非典型肺炎肆虐时期主持了广东省的非典防治工作，是中国抗击非典型肺炎的领军人物。

湖北武汉冠状病毒肺炎疫情爆发，他临危受命，亲临湖北武汉抗击“疫”情最前线，担任专家组组长，指导医治及防护工作。作为国内外呼吸病防控治疗领域的翘楚，钟南山不仅在病理学、流行病学等知识领域学识渊博，贯通中西，甚至亲自示范、普及如何洗手、戴口罩等生活细节。当他看到疫情防控难度增加时，他眼含泪花，看到他苦口婆心劝导人们一定要尊重医学、尊重知识、加强自我隔离时，人们对这个80多岁的耄耋老人油然而生一种深深的敬意;当看到他四处奔波，在高铁上劳累到靠着座位靠背熟睡时，很多人心疼地直呼要他保重身体。正是这样一个可爱、可敬，对事业兢兢业业、一丝不苟的老人和无数个奋战在疫情防控一线的医护工作者，构成了保护人民身体健康的“脊梁”。

危难之中显身手。钟南山院士带领他的团队不辞辛苦、殚精竭虑为战胜新型冠状病毒肺炎疫情的一幕幕，为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量，同样也让全国人民再次记住了“钟南山”这个名字。

一个偶像级英雄的诞生，不仅在于他的非凡业绩、过人的智慧，还在于他对祖国、对人民健康事业满腔热忱、兢兢业业、无怨无悔地付出。这样的英雄，才是我们的民族引以为豪、不断战胜任何艰难险阻的栋梁，才无愧于这个时代赋予的历史使命和责任担当