今天

“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我像往常一样，收拾好东西回家。

今天爸爸妈妈不在家，我拿出一个苹果来，滋养我的肚子。吃饱喝足，我就打算做作业，可突然才想起今天老师没有布置作业。我一个人呆呆地坐在桌前，想了许多……

在老师说没有作业时，我是多么高兴，可回到家，竟不知所措，不知道自己该干什么。

就像鸟儿丢失了翅膀;向日葵没有了阳光;迷路者失去了指南针。忽然之间，感觉自己好孤独，好寂寞。

不过，我是不会被黑暗打败的。我冲自己笑一笑，拿出《书包里的老师——超级球迷》，津津有味地读了起来……“好球，这球进的太给力了!”我看到这里，高兴地大叫。忽然之间，我觉的，我一点都不寂寞了，好像这书的主人公就在我身边，我又觉得看书是一件十分有趣的事，而且书还可以随时随地陪着你。

……

我发现，我自己，已经不知不觉地爱上了看书。因为那天没有作业，让我爱上了看书;因为那天没有作业，让我恋上了看书;因为那天没有作业，让我再也离不开书了。

昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆……

而在今天，在小孩眼里，我们是大人;在大人们眼里，我们还未成年;在我们眼里，今天我们就是我们!今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间，追赶地球，追赶一切!我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。

昨天，今天，明天……这都是周而复始地循环着的。

然而人生能有几个这样的“复始”呢?对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。

明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的……

时间是公平的。它不会多给那个人一秒，也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过，永远也不会再回来了。一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，一去不复返;今天已经和你一起，但快又会过去;明天即将到来，但也会消失。抓紧时间吧：因为人的一生只有三天。

时间是宝贵的，无论花多少的金钱也买不到的，时间就像流水，慢慢地流逝，一不留神就让它溜了。有的人虚度时光，一天过去了，明天又到来了，可他却一事无成，后悔也来不及了。有的人在一天中过得十分愉快，十分充实，今天过去了，但他还不时地回味着今天的事。还有的人无忧无虑，今天过去就回去吧，他毫不在乎，明天来了就来了吧，这简直是做一天和尚，撞一天钟。他怎么知道，时间就在这无忧无虑的生活中过去了。它从你的手中溜过去了，要想再找到它，就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去，现在、将来。《长歌行》这首诗中有这么一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有用了。这句话劝诫人们要珍惜时光，趁青年时期，要好好学习，及早努力，不要等老了再徒然叹息。谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。也是劝我们要珍惜时间，时间是十分宝贵的，就是金子也难买时间。

昨天，我刚诞生在这个世界上，我连走路也不会，是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。直到今天，我长大了，一个大姑娘展现在亲戚朋友面前，人一数到一百已不再是难题了，对我来说，简直易如反掌。想当初，我对这世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了这一切。真想不到，我经历了那么多，先是中队委，这其中的困难是难免的。可是不久，这又会成为过去，成历史。而迎接我的是充满光明的未来。那时候，我已是个中学生，我变得成熟了。再过几年，我升上高中，我已不再是那个活泼可爱的小学生了，我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信，迎接我的明天会更好!但是，当明天成为今天时，又会变成昨天，消失得无影无踪。所以，时间是宝贵的，人的一生是短蜇的。就这样，日复一日，年复一年，时间不知溜走了多少?

时间在你不知不觉中过去了。当你在写一个字时，时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时，已经无法挽回了。时间没有停止过流逝，它时时刻刻都在工作着。一旦过去了，任凭你用什么办法，也叫不回来了。让我们珍惜时间，紧紧地抓住时间。我想，这样就算时间过去了，也不会感到后悔。

今天是我的生日，在今天里我没有得到鲜花和蛋糕，只是一个人平静地过完了一天，生日被风吹散了，被流光抛下了，被人们遗忘了。谁也不知道今天是我的生日。

在学校里的一天很快就过去了，我已完全扑灭了谁能记起我的生日的星星之火，现在我只对爸爸妈妈还抱有希望，渴望着他们会送我礼物，我想象着他们给我的惊喜：像电视里演的那样，先叫我的名字，然后给我一个惊喜……。我静静的坐在写字台前，脑子里充满了遐想。只听门开了，我心中就有一种说不出的喜悦，那感觉就跟买了彩票似的，心中燃起的是希望，我努力地听着有没有重重圆柱体的东西，我知道进来的是爸爸，他先一言不发，像往常一样整理好东西，然后说：“晶珂，我去看电视了。”我习惯性地“嗯”了一声，谁又能理解我此时此刻失望的心情。我还是一个十三岁的孩子啊，又怎么会不渴望在自己的生日里能有老师，同学的参加呢?

过了一会妈妈回来了，带给我的仍旧是失望……

我想象着在他乡他地，会有一个小孩子在过生日，在他的身旁簇拥着老师和同学，他的手上拿着礼物，接受着老师和同学的祝福，他在蛋糕前许下了心愿……

我不敢再想象下去了，“今天是我的生日”我把不知重复了多少遍的话又重复了一遍。

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？

四、学生习作成文

附：学生优秀习作

今天，爸爸妈妈不在家

“爸！妈！”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……”

我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。

吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。

搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。

大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。

我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。

下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？

评语：

这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。

昨天，是一场梦。

凡是年轻过的人，都做过属于自己的梦：平常淡泊的梦、光怪陆离的梦、温馨甜蜜的梦、惊险刺激的梦……有关于梦的感想，的梦，属于年轻的博大的理想与壮志，做个科学家，还是做将军、艺术家、企业家？人人梦中都有伟大的向往，凭着梦的轨迹走自己的路。

今天，是个大舞台。

从昨天梦里的舞台走向今天现实的舞台绝不是一帆风顺的，有暗礁、有险滩、有荆刺、有挫折，但同时也一定会有喜悦，有欢乐。人生就是进击，“自信人生200年，会当击水3000里”，要有越挫越奋，屡败屡战的勇气，奋斗者自有自己的欢乐，古今中外无数成功者的事迹告诉我们这一点。

汉代史学家司马迁年轻时的梦就是要写出一部能与《春秋》相蓖美的伟大史书来，后来遭受宫刑，痛不欲生，但仍未放弃自己的志向，忍辱负重，终于写成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

再通向现实的大舞台的途中，如果畏首畏脚，知难而退，理想的丽人绝不会登门拜访。有些中学生立志要考上大学，但平时却怕苦怕流汗水，遇到困难绕道走，而对玩耍却积极主动，结果高考落第。只能感叹“黑色七月”的无情。面对生活实际的大舞台才知道：丑小鸭要变成白天鹅，要经过多少风雨的锤炼，要过多少关，斩多少将，要经历多少痛苦的挣扎与忍耐。

明天，是一首诗。

这诗，要用昨日梦里的绮丽暗淡，今日舞台上的成功与失败去写，不管昨日梦里的遭遇如何，也不管今日舞台上是否得到喝彩，要用心去写，用自己的全部真诚去写。

昨天的梦，今天的舞台，明天的诗，便构成了生活。

[昨天今天明天_话题作文

昨天是美好的，今天是开心的，明天却是令人期待的。我们的家庭，我们的学校，我们的社会，我们的祖国都在一天天的变化，我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园，二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘，只见：左边有一排幼儿园教室，房子的正前方有一个小河，清澈的小河上架了一座石头桥，一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林，林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场，那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福，同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快，转眼间我已升入五年级，对于我亲爱的母校结构更是了如指掌！当然，我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前！为了迎接国检，我们全校师生可辛苦一番！老师刚动员我们要带什么东西，下午便样样齐全了。星期四，我们全校师生都忙碌起来，教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品，以此来表现我校的才华，又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子，以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天，擦窗户的，擦桌子的，拖地的，扫地的，倒垃圾的，同学们没有一个人偷懒，个个忙得面红耳赤，满头大汗，费了九牛二虎之力，终于“功夫不负有心人”，可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的，生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务，老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早，只见有一大堆贴画放在老师办公室，大家都很好奇，中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息，中午在学校吃饭的同学们可热闹了（我就是其中的一位），老师动员大家一起动手贴画，我们都欢天喜地，迫不及待的忙碌起来，不一会儿，我们的教室就变成了另一种景象：教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画，里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩！我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里！下午，同学们来到教室看到这焕然一新的教室，都不由自主的啊，啊，啊的不停的称赞，同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”，作为一名参与者，我也情不自禁的沾沾自喜！

星期一的工作相对少一些，但充满着一点危险，因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片，阅读课上我们乱成一锅粥，老师却面不改色心不跳，在我们大家共同的保架护航下，这件大事终于有惊无险的搞定了，我们的教室现在可以说是完美无缺了！

昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间，我们相亲相爱的一家人的心乐开了花！如今，我们的教室还是那么干净和漂亮，而且我们相信，明天的教室会有更大的进步！我们的教室有发展，你们的呢？

[昨天，今天，明天600字作文

太阳下山了，还有再升起的时候：蜡烛灭了，有在点燃的时候。而我们的日子却一去不复返，就这么转眼间，新的一个学期开始了。

我不知道我的小学生涯还剩多少时间，但我知道，时光匆匆，我要是现在不努力的话就会留下遗憾。我的日子就像一滴水，被太阳蒸融了，没有留下一丝痕迹。

开学了，新的学期开始了。但时间匆匆，转眼间也将结束。我若是不珍惜，后悔也来不及了。我不想日子溜去。每当我聊天时，日子便从面前过去；走路时，日子便顺着脚步远去；玩耍时，自己随着笑声飞去。就在这不经意间，时光走了。

在逃去如飞的日子里，我又能做些什么呢？除了格外努力外，还能做些什么呢？我决定，在这一新学期，严格遵守六个字：自觉、如理、拼搏！自觉便是自己管理好自己，自觉做功课，自觉认真听讲;努力便是奋斗，更加认真地对待学习；拼搏便是具有不轻言放弃，敢于挑战的精神，朝我的目标飞去！

开学了，新的一切开始了，新的学习开始了，新的课程开始了。而我，也要做一个新的自己。趁着时光还未老去，自己还没有后悔，我要改变胆小的自己！

我知道，时光匆匆流逝，要珍惜时间。而我，要跟时间赛跑！

开学了，我要追上时间的脚步，朝着目标跑去！

[今天要开学了作文

“今天属于谁？”

光阴末尾，那沧桑老人淡淡抬眉，一对无法言喻的眼，深处点燃了一处妖异的蓝色篝火，此时正平静与人对视，透出丝丝冷霜。那温度，也陡然降了三分。

“属于谁？”

人生如旅，生于世间，不过是时间故事里的过客，匆匆行走间，又有何人会理会这一问。时候，不过是笑笑后忘却。如今，光阴尾处，一位老者，如是说。

“世事匆匆，光阴亦匆匆。”老人娓娓向我道来，枯寂的心似乎重新被唤醒，言语之间似乎也多了分精神，“可又有谁明白，匆匆间，今天，属于谁。

“看那冬日，一枝早梅立墙头，傲放暗香。今天，属于这早梅。因她的暗香，亦因她的白雪深处一点红。”

“再看那夏日一池莲，幽幽莲香，惹醉多少文人墨客？今天属于这一池莲，仅因她出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

“不看那春日，亦不看那秋日。”

为何？我看向老人，不明所以，为何？

“为何？哈哈。”老人笑了起来，我在他的笑声中突然明悟，是啊，夏莲与冬梅，不就是这其中的小小星辰，浩瀚的无垠宇宙，可不就是囊括了春日与秋日。

“今天，究竟属于谁？”老人厉眸盯紧了我，我胸有成竹，脸上浮现出一个笑容，“是我，今天属于我。”

老人笑意终于是抵了眼，他似欣慰地笑着道：“说说这是为何？”

“您说岁月是否光阴，是否那匆匆离去的悲哀？人生短暂，却阻抑不了人的悟性不断进步。我相信那努力的奋斗终有一日会抵达成功的彼岸。明日的成功，在于今日。而我也深信，明日成功的人，是我。”

“好，有志气！”老人的声音也染上了几缕明媚笑意，感觉又多了几分生机，“今天属于成功人啊，哈哈。

“尽管世事沧桑，迷离，多变，但万物随心，只要心不乱，则风不飘摇，水不惊，万事不扰；只要心是温润的，便没有孤单寒凉；只要心存希望，便会微笑向暖。”

微笑向暖？明天的明媚，只会是今天的余晖。心若向阳，无畏悲伤。

老人的话像钥匙，一把我一直在追寻的钥匙。每个人心中都有一扇门，通向明天。而每一扇门都有一把专属的钥匙，只有正确的钥匙，才能与门锁的纹路对齐，才能打开这扇门。

一旦打开，便是抓住了今天，成功走进了光明的明天。

今天属于我，属于明日会成功的我。因为有一种心境，微笑给自己，温暖给他人，所以活得坦荡；因为是时间故事里的过客，无需悲伤，无需感怀，所以活得自由；因为明白一个理由，任时光如驹过隙，所以活得幸福快乐。

往事如烟如歌，只为今天的你而唱。

二年级了，是大哥哥大姐姐啦，俺么，作为大哥哥大姐姐，你会下厨吗？下面是小编特意为大家准备的关于今天我下厨作文300字，为大家提供参考。

篇一：今天我下厨

早上，我三下五除二地穿衣洗漱好，来到餐厅，对外婆打开我的“吵闹音箱”：“早餐我来大显身手，让您尝尝我做的‘山珍海味’。”说完，我“嗞溜”，跑进厨房。

锅早已被外婆刷洗得油光发亮，我学着外婆那样把锅端上炉灶，然后打开最低档的小火，火苗异常高兴，跳起华尔兹。

我准备煮面条。我先把油放进锅中，“咝咝”的声音组成了“猪油交响曲”，我望着油，轻轻地放了一大杯水，“天哪！”油像一头激怒的狮子，传出噼噼啪啪的“轰炸声”，我被吓得六神无主，油和水也开始了“铁锅交响曲”，还个个“高歌狂舞”。幸亏外婆及时帮我多放点水，不然我早就成了油的“舞台”。

“该放鸡蛋了！”我猛然想起，我拿来一个碗，在里面放一点昨晚剩下的鸡汤，还放了一点酱油，一点味精，放一点儿葱花，磕上两个鸡蛋便倒入锅中。鸡蛋玩起了“吹泡泡”，很快，雪白的衣裳包裹着金黄的身体，鸡蛋就成了又大又软的荷包蛋，我又放了点盐，调好拌匀，呵呵，我的面条就“大功告成”了！

“开饭喽！”随着我的叫声，我和外婆都很高兴，为啥？这是自己的劳动果实呀！

篇二：今天我下厨

今天，妈妈有个活动，说是什么运动会，爸爸上班，我只能跟着妈妈一起去……

因为很早，我们还没吃早饭，妈妈训练完，我俩开始愁饭的问题了。回到家，“我想吃肉末面条，主要是爸爸不在家，怎么做呀？”我说，“那我就试试吧！”

开始我先把酱油和醋倒在碗里，再放点肉末，撒点盐和味素，把切好的葱花也放进去，最后再放一些辣椒油味道会更香。面条快煮好了。我看着我自己配的料总是对自己的手艺半信半疑，是咸了，淡了还是酸了，恨不得马上把面条捞出了放在料里尝尝。面条煮好了，我赶紧尝了一口，还可以，挺香的，就是有点淡了，又加了点盐，再一尝，简直和爸爸做的没什么区别。自己做的饭自己吃当然香了，所以我又问问妈妈，妈妈一个劲地说“香！香！”不知是妈妈忽悠我还是真的好吃，妈妈说：“这可真是杨氏祖传，爷爷传爸爸。”我抢着说：“爸爸传给我，真是一代传一代！”

看来做饭也是很好玩的，尤其是自己做的饭自己吃，那更是香！我有个毛病就是时而特能吃、时而没食欲，那我要是天天自己做着吃，那就能吃进去了。不会做饭的妈妈（嘘……小点声）也就不用为饭而愁了。

篇三：今天我下厨

今天轮倒我下厨了，我一早就去买菜了。

我拿着妈妈给我的50元去市场。我买了一斤牛肉，接着买了一棵大白菜，还买了一些芹菜和两个鸡蛋……回到家里，50元刚刚用完。我接着是把大白菜的叶子洗了洗，甩了甩叶子上的水，就开始切菜了。谁知，菜刀好像故意和我作对似的，我要切条，却切成了块。菜刀越不听我使唤，我心里越急，越急越切不成样。冷不防，菜刀一滑，在左手中指上出现一道印子。虽然没出血，但是我感到一股钻心的痛。我急忙用手轻轻的揉着……

开始炒菜了，我在锅里倒了一圈油，油马上四处乱溅。妈妈连忙关了火说：“锅里有水时就不能倒油，不能倒油，否则，就会那样。油溅到眼睛就会变成瞎子；溅到脸上就是一个疤。”我按照妈妈说的去做，果然，油没有四处乱溅，等油冒烟了，我赶紧把油倒入锅中，只听见“嚓”的一声，我连忙学妈妈的样子，上下翻炒，不一会儿，菜就熟了。我端着我炒的菜给爸爸妈妈品尝。他们吃了还说：“真好吃！”我听了心里乐滋滋的。

这次下厨让我感受到：做好一件事可真不容易啊！

说起元宵节，大家一定都不陌生。但是最让我大开眼界的元宵节还是我11岁的元宵节。

昨天，大伯和大妈带我到沁水河公园去看花灯。离那里还有很长一段路时，我就感觉到了一片热闹的气氛。

走近一看，哇！各式各样的花灯把我的眼睛都给看花了。我们一路走着，一路照相。你看，那有一对苹果娃娃正笑呵呵地向我们招收，仿佛在祝愿今年是个丰收年。靠近河边有一艘船，这艘蓝白相间的船，它的设计很大，好像要带着我们在学海中启航。最威武的还要数一头金牛，这头牛全身都是金光闪闪的。它弓着背，低着头，仰起角来，仿佛要我们闯出一条路来。我想它的意思可能就是希望我们能牛年撞牛运。还有很多很多的花灯，有的高，有的低，有的花灯似乎在祝愿我们的成绩能像芝麻开花一样节节高，有的花灯似乎是在祝愿我们能在新年里交上好运。

这真是一个让我眼花缭乱的夜晚，无数的花灯让我置身于灯的海洋，掉进了童话的世界。这真是一个让我难忘的元宵节啊！

下午我们考试，老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候，我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样，我仔细听了一遍，然后一看是四单元的试卷，我又看了看同桌的试卷，他是三单元的，我马上举起手，老师问我怎么了，我回答说：“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说：“还有谁的是四单元？”一下子有许多同学举起了手，老师说：“要不是唐睿琪说了出来，你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子，我回到座位上，前面和同桌问：“四单元难吗？有写话吗？”

“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题，我一路顺答如流，我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说：“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师，老师说放学了，我剑步如流的飞快跑出教室。

我对我考有很有信心，说不准能考上一个好分数呢？

[今天语文考试了300字作文

今天，妈妈说：“快起来，我们要来大扫除。”我起来穿好了衣服，吃完早餐。我和妈妈就开始大扫除了。

老妈让我整理我的书桌，然后再把茶几和餐桌上我的东西收拾好。我把这些东西收拾好了，老妈让我先擦桌子，再拖地。我先把拖把浸在水里，再拿块抹布擦桌子和电脑。擦完洗完抹布后，我拿拖把拖地。拖完地之后，我洗了洗拖把，然后我去洗脚了。

我觉得今天我很累，但是妈妈却不是这么认为的，因为妈妈觉得大部分家务活都是她一个人做的。我和妈妈规定，从今天开始，星期六就是我们家的劳动日。劳动日就是让全家人共同进行一次大扫除，把家里打扫得很干净、亮堂堂的。

小鸟在天空中自由的翱翔，唱着清脆，婉转的曲子，风时不时吹进我的卧室，悄悄吹拂在我的脸上，心情也因此变得格外明朗。

在这美丽的新生之季，温暖动人之地，我穿上雪鞋漫步在这大雪皑皑的大千世界，看着堆积成山的雪堆，望着远处那深一脚，浅一脚的印记，呼吸着新鲜的空气，享受大自然独特的乐趣。

我轻轻走在雪地上，看着东方那一抹红，把大地抹在一层美丽的轻纱，看见这美丽的景象，我回忆起自己的往事，它们就好像发生在昨天一样，与小学同学相处的点点滴滴，在我的脑海里像放电影般一幕幕的呈现，是那么清晰，像是一手就能抓住他们，可是他们却是那么遥不可及，进入初中时代的我已慢慢开始成熟，开始懂得珍惜，我慢慢地露出了微笑。在今天，在这时刻我突然发现外面的景色是如此美丽动人，今天真好！

停留了一会儿，我走到后面的公园；坐在长椅上，看着从我身边经过的人群，它们的衣着打扮各不相同，言行举止的大大差异。我的视线转到了离我不远正在嬉戏的小朋友身边，看着他们那充满童稚天真，可爱的脸上露着呆笨的神情。我又一次开心的笑了，在我小的时候是否也会是这副模样。那么天真无邪，招人喜爱。风一阵阵吹在我的脸上，我似乎被吹醒了一般，清楚的明白什么叫做幸福与自由！升入初一的我虽说已慢慢看是蜕变，但是轻松是不可避免的。我的思绪渐渐开始变得愉悦起来，今天！是一个了不起的一天，他让我明白幸福，轻松，美丽，让我回忆起大脑深处那深刻的友谊，在这一天，我真的很开心，让我的心灵有所触动。

时间已渐渐过了几个小时，脸也慢慢变红了，离回家的时间不远了！可是我还是静静的坐着，坐在这让我美好，愉悦的时光当中。今天真好！

记得小时候每逢生日的那天，家里会来很多客人，桌子上不仅有大大的蛋糕，还有各式各样的水果、零食，当然，还有琳琅满目的礼物。晚上，妈妈点上蜡烛，然后关上了灯，在烛光中，大家为我祝福：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这一天，我沐浴在幸福快乐中……

可是，这一幕在五年前就嘎然而止了。五年前，妈妈离开了这个家。在她离开后的那段日子里，只有我和爸爸相依为命。爸爸是一个大男人，粗枝大叶的，哪天是我的生日都不记得，更别说给我过生日了。一年后，她开始走进了我们的家，走进我们的生活。一开始，她就像我的大姐姐，关心我，照顾我，我们相处得很融洽，感情很好。可是没想到的是，很快她却成了我的继母。不知是因为怀念妈妈，还是妒忌她抢走了爸爸，总之，我一直不肯叫她“妈妈”。渐渐地，我们常因某些家庭琐事而争执，因某些意见不合而导致有心结，日积月累，我们之间有了很深的隔阂，就像一道摸不透、穿不过的门。我慢慢地疏远她，冷淡她，甚至憎恨她了。

或许是害怕我的冷淡，或许是有意报复我的冷淡，从那以后，我的生日都过得很敷衍：在我生日的那天早上（她起得早，上班也早），她把前一天买的面包、蛋糕（普通小蛋糕，不是生日蛋糕）、牛奶放在桌子上，当天的晚餐跟平时没什么两样。就这样，没有生日蛋糕，没有生日祝福，也没有生日礼物，这就是我的生日。我为此偷偷哭泣过、憎恨过。在我冷漠的外表下，我一直期待着过一个开心、幸福、温馨的生日……

今年，我的生日是在星期二。正遇上爸爸出差，家里只剩我和她。就在星期日晚上，我依旧呆在房间里认真复习，准备初三模拟考试。九点半左右，她出去了。一会儿，她又回来了。只听见客厅里“窸窸窣窣”，不知她在搞什么。过了一会儿，她叫我到客厅，我没好气地走出房间。我突然站住了，眼前的一幕让我不敢相信，我揉了揉双眼，生日蛋糕！一个插着蜡烛的生日蛋糕！上面写着：“祝女儿生日快乐！”我又惊又喜地问：“生日蛋糕？”她微微一笑说：“星期二是你的生日，因为你要参加模拟考试，怕影响你考试，所以就提前帮你过！”不知为何，我的双眼模糊了，突然，有一股暖流涌向心头，让我有叫她一声“妈妈”的冲动，我想去拥抱她，想去亲吻她的脸颊说声“谢谢！”，可是话到嘴边又咽下了——

她点上蜡烛让我许愿，我含泪吹蜡烛许愿，当我睁开双眼时，她为我拭泪。我情不自禁地偎依在她怀中……

今天不是我的生日，但是，就让今天作为我的生日吧！

吕权圳

周六，我认为是最倒霉的一天，因为家里停水了。我不能洗脸、不能洗澡、不能刷牙……以前我不把水当回事儿，总是不节约用水。没喝完的水就会扔掉，洗澡时总玩水，还有洗漱完，不及时关掉水龙头……我现在终于明白了水的珍贵。以后我一定要节约用水，珍惜水资源。我要告诉身边那些不节约用水的人如何节约用水……

晚上，终于来水了，我高兴极了。我立刻接了半盆水洗脸。我心想，我以后一定要节约用水，做一个节约用水的好孩子。

吃过晚饭，我照例把碗一推，准备去玩，可一看，妈妈正在洗衣服。我想：刷碗应该很简单，我去刷吧。

我高兴地来到水池边，只见乱七八糟的碗筷，堆了一大水池，我感觉事情没有我想象的那么简单。我把水龙头拧开，拿起一个碗，学着妈妈的样子，小心翼翼地刷起来。谁知，出师不利，水开得太大，溅了我一身。我只好放下碗，找到妈妈平时用的刷碗神器——围裙。我系上围裙，把水龙头开小一点，重新刷起来。我先刷我的碗筷，看着碗我很惭愧，剩下了很多米粒。那些米粒嘲讽似的盯着我，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”看来以后不要再把妈妈的教导当耳旁风了。由于我比较贪吃，碗油乎乎的，看着自己油腻的小手，我撅起了小嘴巴：“妈妈，这可怎么办呀？”妈妈闻声而来，哈哈大笑：“你挤一点洗洁精。”说也奇怪，那些油污奇迹般地消失得无影无踪。碗刷好后，我还刷了盘子、铲子、勺子和锅……最后，我把干干净净的碗筷一一放进碗柜、筷笼，摆放整齐。

看着整洁的厨房，我开心极了。今后，我一定帮妈妈分担力所能及的家务活。

清风微动，皓月当空。

时钟滴滴答答，敲打着我的心。已是八点，看着还剩的一大堆作业，再加上迎面而来的一个“拦路虎”，我变得有些烦躁。

轻轻皱眉，仔细地思考。想了一会，我的心头燃起兴奋的火花，会了。经过慎重的思考，我一步一步演算，最后去却发现数据不对，无法算出答案。唉，白费了我一番心血，我只得重新计算起来，另一种方法也遇到问题，会不会是数据有问题？想着，我拿着题目向妈妈求助。

“妈，这题有问题。”我说。妈妈不屑地看了一眼，说：“你应该是算错了，再去好好看看。”我回到书房，心中依旧想着这个问题。我拿着题目，在阳台上踱步。我猛然间明白了，这道题一定是老师出错了。我便与老师沟通了题目中的数据问题，后来老师也发现了错误，并在班级群里修改了题目。

我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也向我道歉，说自己太大意了，没看题目就瞎说话，这是不对的，她还夸赞我说：“在学习中就应该这样，碰到问题一定要弄清楚才罢休。”

今天，我真开心。为我的勇于发现，敢于提问而开心。

人生中总有许多事情发生得那么偶然。就在那一次，我仿佛瞬间长大了，也明白了许多事情。

那一天，是一个很不愉快的日子，因为我与你吵架了。吵架，算什么，有些人可能会这样认为。但对我们来说，就是大事了。我们关系很好，学习在一块，吃饭在一块，睡觉还是在一块，一天二十四小时几乎都由我伴你，尽管在一起这么久，但我们从来没有吵过架。可是，那一次……

我记得，那一天很闷热，心情很烦躁，你那天没有对我说过一句话，我每次看到你，你都在跟其他人有说有笑的。你的举动，不禁让我胡思乱想，想：你是不是开始讨厌我，你是不是不想跟我玩了，我们是不是不能做好朋友，在这些问题都浮现在脑海中的时候，你过来了。

你问我有没有多余的笔，而我故作生气的样子说道：“没有。”本以为我们会一笑而过，继续开始我们“正常的生活”。但，你头也不回地走了，当你把借来的笔给了另一个人的时候，直觉告诉我：我想的那些问题都是真的。这对于我来说，如同晴天霹雳。

我们的关系也就一直这样僵硬下去，其实我很想向你道歉，但又觉得抹不开面子，一直等着……

直到我们从别人口中知道了你要转学，心里不由得一震，一直在寻找时机，可还是晚了。

你临走的那一刻，我来了，只是躲在了一个角落里，让你看不见我，也在寻找时机，你仿佛并没有要走的意思，只是一直在校门口停留，看样子是在等人。又是直觉告诉我她等的人一定是我，我开始犹豫。

我鼓足勇气走到门口，对你大声说：“对不起，是我的错。我们还依旧是好朋友，对吗？”你转身，扭头也对我大声说：“对，我们永远是好朋友，一辈子的朋友。”你笑了，我也笑了，我看见了，这时你的眼神里满是欣喜，激动，完全没有了刚来的失望与悲伤。

最终，你走了，含着泪走了，但脸上也还是笑容。

那次，我的道歉迟到了，道得很匆忙，以后再也不要这样了。经历了那件事后，我懂得了友谊是珍贵的，真正的友谊是什么都不可能破坏的。

今天早上的第三节课考英语，我特别的紧张，今天我考试。

考试前，有的同学在玩游戏，有的同学在预习；我是属于第二种的人，我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了，老师来到一看他特别的高兴，所以老师一早就发试卷了。

试卷一发下去同学们都很惊讶，我一看原来是没学过的；我上讲台告说老师，老师叫我们把试卷收上去，老师急忙跑回办公室去拿试卷，小学生作文《今天我考试》。我们都在等老师，这时教室里又吵了起来，我又开始看书了，过了五分钟左右老师回来了；他说：“对不起，我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了，我开始有点害怕不敢答卷，过了几分钟后，我就开始答卷，我答卷的时候手脚都在发抖，我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的写完，我排第五名。我一写完就看其他同学，我看到有一个同学在四处看看，我一直盯着他，他是我们班最差的学生。这时老师说：“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张，我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后，老师把试卷收上去了。

考完试后同学们都在问答案，他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样，我说：“很简单啊！”