今天

坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外的沉重，不知不觉中，那枝熬夜的笔从手上滚落下来。 老师幽默地对着我们贺喜，笑容满面地说：“今天没有家庭作业.” 此时，我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上，觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑 , 看电视，逛超市，我好像一只重飞天空的小鸟，再次看到了世界的美丽，天是那么蓝，草是那么绿，花儿向我们微笑 . 我觉得自己好像真的又回到了那个五彩斑斓的童年时代。 我可以去游泳，我可以去看我喜欢的漫画书，我也可以去放风筝 ------- 我似乎第一次那么高兴。那一刻我真的觉得，平 时那张严肃的脸似乎变得更甜了。 我好像又重新返回到了没有作业，无忧无虑，自由自在的时候。

正当我贪婪地享受着这个难得轻松的时刻时。突然，有人大叫道：“快起来写作业，谁这么大声，今儿不是没作业吗？我勉强睁开眼睛，摆在眼前的仍是一大堆作业，妈妈正板着大眼睛生气地望着我。

学会感恩,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉.给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,对生命的美丽作感激的见证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量.你,就会创造奇迹……

感恩随笔

人生的内涵,是旅途,不是征程.

人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半.

自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间.生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待,每个人都可以是一个微笑的天使.

人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,也要有抵御暗礁的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启犁开抗的憧憬.

经过坎坷,记着改正自己;

经过风雨,记着保护自己;

经过彩虹,记着鼓励自己.

感恩的人明白:一味的哀愁叹息,不如给自己一个微笑--下次,我一定会做到最好!

感恩的人,心中充满阳光,即使有雪花飘落,也会融化.

用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去回味.人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润你的生命.只因日常的琐碎,生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明.

感恩的人,心有琴弦.纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为酒香.

学会感恩,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉.给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,对生命的美丽作感激的见证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量.你,就会创造奇迹.

感恩的人,心有玉阶.满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透玉石,于是,孤独不再降临,天空不再寂寞,只要有一颗感念世情的心,人生才有啁啁鸟鸣暖春,才有阵阵蛙声的炎夏,才有翩翩红叶的深秋,才有皑皑平川的寒冬.

不必问:"直到风景都已看透,你还会不会陪我看细水长流?"有时候,并非真的是无端的失落,孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩.

待明天,抬头望天,心澈如泉,心朗如天.

手指在琴弦上滑过。厚重的木质琴身有一种微凉的触感，然而掌心却是温热的。我听到背后老师低语：“上!”大厅骤暗。

我紧紧地握住手中的二胡，急急地跟着同伴向台上跑去——嗓子里渴得发干，汗水悄悄顺着耳根向下流淌。我知道，今天是演出了。几个月来的辛苦排练必须靠这短短的几分钟展示出来。老师那明亮而又严厉的眸子也一定在默默注视着我们。

灯光蓦地开启。

我一惊，立即摆好姿势。音响中开始流淌那熟悉的伴奏，在这宏大的大厅里，如同滚滚而来的江水，将我在一瞬间包围……

那是两个星期前的一天。我们站在排练教室的中央，一遍遍地练习。夏天的闷热空气混杂着我们“制造”的噪音，在我们身边跳起舞，舞步杂乱而张狂。老师不满地又一次做出暂停的手势，开始讲解要点：“把音校准!面带笑容!动作再夸张些!”我看到她抹去脸上的汗珠，再一次抬手开始指挥。我有些烦躁。那把光洁的二胡此刻只成了对手，一次次挑战我的耐心。我抬头去望着前方，却碰上老师的目光。她坚定地看了看我，目光严肃而又温暖……

我重又投入练习。日复一日。

……

耳中的旋律渐渐流畅，我将思绪收回，面对今天的挑战。时光之潮已漫溯了去，我明白，一切只为今天。

指尖在琴弦上滑动，金属的细弦紧绷着，微颤。我仿佛又听到老师的叮咛：“别紧张，要微笑!”于是不禁昂起头，睁大了眼。

台下是漆黑的，台上的灯光灼热而耀眼。我知道，今天，此刻，正有无数的眼睛看着我。我笑了。心中不再有恐惧，只有亲切的音乐与我作伴。手臂摆动，指尖飞舞，心中的一切都被放开。我仿佛骑上了一匹骏马，草原是如此广阔，这里是我的天地，是我的天堂。旋律越来越磅礴，越来越激昂——我觉得自己只变成了一个音符，或只是这巨大飞瀑中的一滴水，落下，飞翔……

琴弓一收，曲子终了。我长吁一口气，鞠躬，转身。我能听到那里掌声雷动。心中有中释然，又有种喜悦，盈盈的，真好。

“成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳。

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。”

呵，不是吗?有付出，总有回报。当汗水流尽的那一刻，勇敢地笑啊，便可说声：“今天真好!”

today is children’s day.my father takes me to the zoo.there are many kinds of animals，the tigers， the pandas，the lions， the elephants，the giraffes and the bears.

they are different from each other ，some are shy， some are beautiful， some are interesting ， some are friendly， some are so cute. but i think these animals are unhappy， they should live in the forest，because the life in the zoo are different from that in the forest.www.diyifanwen.com

the children`s day is coming .so i am very happy.i think that day i am going to buy a beautiful gift for me.on that wonderful day， i am going to play in that children‘s garden whit my mother and father. it will be the most happy day!

朋友，当你二十年后来昌吉，什么都变了，一切会是你惊讶无比。

清晨，鸟儿的美妙歌声把你从睡梦中惊醒，制作得像仙女一般的机器人，已把在洗衣机了洗好的衣服，轻轻的为你套上，经过计算机精确计算的人被有人体所需的各种营养的美味早餐，也已放在桌上。漂亮的房子会像向日葵一样随着太阳缓缓转动。

如果你生了小病，机器人医生会把你治好，到那时，我们就不用得了什么病都往医院跑了！以后每家都有一个多功能机器人，他可以当365行中的每一行。

二十年后打开窗户，每天都会由不同的景色，每天都会有一个好心情。如果有人连丢垃圾，机器人会把垃圾放到环保箱里，，之后，这个垃圾就不存在。如果有人在地上吐痰，机器人会把它打扫干净。

二十年后的人就不像现在，现在的人勾心斗角，而十年后的人会互帮沪指，社会上的人过着日出而作，日入而息，守望相助的生活。

朋友，我在二十年后的今天等着你哦！

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？

四、学生习作成文

附：学生优秀习作

今天，爸爸妈妈不在家

“爸！妈！”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……”

我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。

吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。

搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。

大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。

我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。

下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？

评语：

这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。

当春风再度吹拂大地；当大雁再度南飞；当树木又多了一圈年轮；当太阳再度升起；在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆？

著名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗？其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，著名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。

时间是匆匆的，是无情的，我们可以去荒废它，也可以去珍惜它。

[把握今天创造明天作文

今天是正月十五，也是每年一度的元宵节。在这一天里每个人都要吃元宵。在这一天里的白天是社火，晚上是烟火。

早上9点左右我去体育场看社火。社火非常精彩，有的在打罗，有的在打鼓，还有的在吹唢呐。首先出场的是一只大大的老虎，从嘴里吐出了红布，有人说老虎吐的是吉祥，还有的人说老虎在报喜呐！

在这时，我遇见了李卓锴，我们俩炯炯有神的看着那社火。中午，我们俩饿了，就去我家吃饭，我们的主食是白米饭，菜是炖菜，我们每人都吃了一大碗米饭那，但李卓锴有点不好意思在我家吃饭，但是我还是请他吃了一碗。

吃晚饭我们就在我的房间里讨论作文，我们讨论了30分钟后才讨论出作文的内容，我们一写完作文就开始玩起了电脑游戏。

最后我们就散了。

晚上，我们约定在了北区看烟火，后来我给他打个电话说我不去了，因为在我家也可以看见。他说在他家也是能看见放烟火。

不一会，我们院的几个大人买了不少的烟花，他们在门口的开阔地上放起了精彩的烟火。

在最后我睡着了，爸爸把我抱都我的床上我就睡了。

这一天我觉得非常的开心！

今天终于轮到我当班长了！虽然只是轮值班长，但对于从没尝过“官”味而又官瘾十足的我来说，这真是令人激动的事。班长，可是一班之长呀！戴老师还经常用“领导”来称呼班长呢！领导应起带头作用，我早早地赶到学校。领导应搞好管理工作，我在黑板上写清了早读的内容。

检查完清洁区的卫生，我回到教室，眼前的一切让我大吃一惊：同学们都懒洋洋的，有的在慢腾腾地整理书包，有的在与后面的同学悠闲地聊天。我站在讲台上，等着大家醒悟，可他们视而不见，根本没有感觉我的存在。我气冲冲地拿起粉笔，在黑板上写了几个很有分量的字：“今天轮值班长：朱文莹。”我刚写完，“乌鸦嘴”秦志坤就叫了起来：“我们都知道，班主任昨天就宣布了。”可是，大部分同学还是那副懒散的样子。我简直受不了了。怎么办？我只得走下讲台，挨个儿哀求：“坐好吧！”“别讲话了！”“快读书吧！”“帮帮忙呀，给个面子！”真是的，好像书是给我读的。

课间与两操更是让我大伤脑筋，我觉得我快崩溃了。终于挨到了放学，我已经懒得组织他们搞卫生了，自己动手打扫起教室来。嘿，吴小蔚主动帮我打扫起来，我向她投去感激的目光。她为什么会帮我？奥。明天她是轮值班长！我带着难言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平时也想大家那样懒散吗？今天体会了当“班长”的苦衷，明天我会怎样表现呢？

今天下午，我一看天气不错，正适合放风筝，我对爸爸说：“爸爸，我们下去放风筝吧！”爸爸说：“走，我们一起去吧！”一看表，两点了， 我们急匆匆地下去了。

到了我们的广场，由于楼的阻碍，不适合放风筝。我们就去了小区后面的空地，已经有人在放风筝了。他也是我们小区的，他叫王月，我说：“咱们比一场吧！”没想到王月说：“比就比，谁怕谁。”说完，他拿出一条3米的“长龙”。那条长龙风筝还不好惹？我的“福娃”，施展出你的威力吧！“战斗”开始了，双方打得不可开交。我的左手一边放线，右手一边拉线，我的福娃越飞越高，最后还是我的福娃获胜了，我心想：“和我比你还嫩了点！”哈！真厉害，飞的都超过楼顶了！别人见了我的“福娃”都纷纷落下来了。

今天，我们玩得很开心。

我的妹妹是姨妈家的孩子。

今天，姨妈和妈妈有事出去一趟，把我和只有七个月大的妹妹留在家里，并嘱咐我看好妹妹。我答应了姨妈，“你们放心吧”。（看我这个妈妈当得怎么样！）我让姨妈先把妹妹哄睡，然后在走。

妹妹终于睡着了。姨妈和妈妈都走了，我赶紧写作业，大气都不喘，翻纸张也是轻轻的，越是怕吵醒妹妹，越是……怕啥来啥，不争气的我又咳嗽起来。没过多久，妹妹就醒了，我悄悄地走过去，拍了拍妹妹，想让她再多睡一会儿。可是，妹妹没有我想象的那么乖，越拍她越精神，睁开了她那水汪汪的大眼睛，看看四周在看看我，“哇”的一声大哭起来。我赶紧拿来她喜欢的玩具，可她连看都不看用小手左右的乱推，两只小脚丫也不停地乱蹬。在看她的脸上，泪水和鼻涕搅在一起粘糊糊的。我撕块手纸给她擦脸，我学着姨妈的样子抱起妹妹给她把尿，妹妹一挺，就从我怀里掉到了地上。这下可坏了，怎么向姨妈交代呀，我连拖带拉，任她在我身上尿吧。不一会，妹妹头上就起了个大包。她哭的嗓子都有点哑了，现在的我已是泪水加汗水……呜呜……

我又把妹妹抱到大床的中间，四周用枕头围起来。就怕妹妹在掉下来，我赶紧给她冲奶粉喂她，她闭着嘴说啥也不喝。讲故事、唱歌她也不听……

我急了，怎么办？这个“妈妈”我真的当不了。还是打电话“求救”吧！过了一会，姨妈她们回来了，妹妹看见了自己的妈妈，哭得更伤心了，好像受了多大的委屈。再看我，已是满头大汗、狼狈不堪……

……

妹妹的现在不就是以前的我吗？ 现在，我终于知道了大人们对我们的付出，没有亲身经历是感觉不到妈妈看护我们的辛苦的，所以，以后我要好好学习，来回报妈妈对我的爱。

每个人都有心里话，这些话或大或小，或长或短，可能是为某个重要的人说的，也有可能是对某个重要的事说的。不管怎样，他们都有一个特点，那就是发自每个人的肺腑。那么，就听听我的肺腑之言吧！

我的心里话是对爸爸妈妈说的，因为他们实在是太辛苦太劳累了。

其中的主要原因是—他们长到外地打工。这么数一数，算一算，他们大概到外地打工已经五六年了。先是到本地打工两三年，回到家一年，紧接着又去韩国挣钱，一下又是三年。这样一来，父母陪我的时间是极少的。

有人会问，难道我不想他们吗？想，当然想！谁不想和自己的父母在一起。记得我小时候，总是在抱怨：爸妈为什么不能在我身边，他们为什么吗总是远离我？

于是，在一次通话中，我将这些抱怨告诉了爸爸。而爸爸在电话的那头用坚定的语气告诉我：“是为了你啊！儿子！为了让你有一个好的将来，为了让你读上好大学！”最后，我沉默了，也不知道说啥，心中还有这一种复杂的情感。

从哪以后，我就觉得，爸爸妈妈太累了。为了我他们所做的一切太多太多；为了我，他们做出的牺牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父爱和母爱。

因此我要说说我的心里话，“爸爸妈妈啊！看到你们粗糙的双手，我就心痛；看到你渐渐变多的白发，我就心酸。谢谢你们为我做的一切，我肯定努力学习，不能辜负你们，更不会让你们做的一切白费。别再辛苦了！我最最亲爱的爸妈！”

我已经说出了我自己的心里话，你也说说你的肺腑之言吧！是不是你的心里话堵住了心头，大声说出来吧！让你的心结早些结开！

从小到大，做一名受人尊敬的老师，教育学生是我的梦想。今天，我做了一回小老师。

外婆的普通话不太标准，而现在，人与人之间的交流都是用普通话，为了避免外婆与人沟通时闹笑话，于是，我决定当外婆的老师，教外婆说普通话。

说干就干，我拿出一块黑板，搬来一把椅子。一切准备就绪后，我把外婆叫来，让她坐在椅子上，郑重其事地对她说：“外婆，您的普通话不标准，今天我帮您纠正一下。”外婆的态度很好，认真地点点头说：“好吧！”我先在黑板上写上我们日常生活中常用的词语。“您来读读看！”我一边对外婆说，一边用手指着黑板上的词语。“嗯！吃饭，是的，是不是……”外婆一个字一个字地读着，看的出来，她很认真也很专注。“停停停，您都不错了！吃饭的吃，是的和是不是中的是读翘舌音，您都读成平舌音了。我跟外婆解释道。看来，您的普通话还须努力，这样吧，我帮你好好加强加强。”说完，我把我的成语词典，新华字典等都翻了出来，放在外婆面前说：“现在我随便从字典中抽出几个字，您来读一读，看看您读的准不准确。”我耐心地教外婆，每一个字都让外婆读对为止，新华字典简单的字读会了之后，我就教外婆成语字典，我教会外婆怎样读成语之后，还会给她讲解这个成语的意思以及这个成语的典故。

真是功夫不负有心人，在我的耐心教导和外婆坚持不懈，专心致志地学习的共同作用下，外婆的普通话突飞猛进，在日常生活中人与人交流已经没有问题了。外婆夸我真厉害，还让我以后继续教她呢！

通过这几天教外婆不通话，我深深体会到了当老师的艰辛，虽然这几天很辛苦，但我的心中像吃了蜜一样甜，当老师的感觉真好！

日历上一片片纸页在飘落着，转眼之际，留下的已是一份份珍贵的日子。勤奋吧！激书在决心书中的承诺与誓言，埋藏在宽阔胸怀中的理想与抱负，定格在人生日记中的追求与执着，将会在这勤奋进取的时空中交织成火一般的朝霞，辉煌起绚丽多彩的明天。

学习是艰辛的，它需要毅力。也许一个问题会使你苦苦求索而不得其解；也许一个概念会百般回避你的虔诚，令你再三的失望；也许考后的成绩会一次又一次地挫伤你的自尊；也许……生活纵有九千九百个回合，世界纵有九千九百个季节，只要有无怨无悔的初衷，只要有一如既往的情怀，支撑起的一方天空永远是美丽的……只要地球在转，我们就该勤奋进取，只要浪花在不停地汹涌，我们就该涌向澎湃的浪尖———决不停息。这是强者与勇士的呼声，这是事业与成功的招唤，这更是伟大与崇高的展现！

日历上一片片纸页在飘落着，转眼之际，留下的已是一份份珍贵的日子。聆听吧，深沉而昂扬的叶笛和古筝上飘逸着一个岁月的忠告——时间永远是公正的，它给懒惰者留下的只有可怜、反悔、失望和空虚……它为勇敢者准备的永远是智慧、力量、自尊和充实……

同学们，请乘着这美好的时辰只争朝夕吧！勤奋在今天，欢笑在明天。老师们由衷地祝愿同学们事事随愿，用实际行动报孝祖国，用实际行动报孝人民，报孝师长，报孝于父母的养育之恩！

今天是我们活动的第二天了。晚上我们叽叽喳喳地聊天，直到老师来催我们上床睡觉，我们才在夜色阑珊中入睡了。

早上，助教老师来敲门：“起床了”，我们一下子就起来了，又穿衣服又刷牙，收拾房间。然后整队来到食堂，这时菜已上好，香喷喷的米饭，鲜美可口的菜，让我们大快朵颐，色香味俱佳的鸡蛋汤也流入口中。

今天我们学习了听觉记忆的提高方法。我觉得真的很棒。如果早两年我接触了记忆的练习，一定会比现在优秀的多。我要感谢李老师，犯了错，不打不骂，还一遍一遍耐心的教我们，我要感谢李老师。

上完课后，期盼已久的水上玩乐开始了。我们换上干干净净的泳衣，兴奋地跃入水中。“我要玩滑梯，我要玩滑梯，我还要玩儿跳水”。开始我很想玩滑梯，但害怕，但后面一位同学一直鼓励我，我勇敢地滑了下去。我尝到胜利的喜悦，拉着小田和小郑一起坐了三人滑道，团结就是力量，我们成功了。

今天是五颜六色的，是丰富多彩的。

如花美眷，忆水流年；白驹过隙，忽然而已。岁月的步伐无止尽地向前着，我们在春花秋月中迎来了十三岁的际遇。今天的我，多了一份成熟。

记忆的飞絮四处飞散，点开脑海中的圈圈涟漪，恍然间，我似是又回到了那个未在班级成功晋选候选校学生会成员的我。

落叶梧桐，伴随着潇潇细雨，一点晶莹的雨滴悄然坠落在正在回家途中我的前额上，顺着脸颊滑落了下来。我的心中纵然夹错着几片阴霾，似有多少失落，多少不甘。为什么？难道以我的能力不足以当选吗？

思绪回转到班内选举晋级校学生会候选成员的当天，我手中持着早已备好的演讲稿，却又倔强地端正神情，开始脱稿演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”不知怎么，许是紧张的缘故，声音中竟夹了些许颤音，中间也因忘了词儿，须臾是尴尬的停顿。

我面呈羞惭的点点潮红，离开了讲台，步履也不似来时那般轻盈、稳稳当当。我只记得，不记名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票数最高者的三分之一哪。我的心似是压了一块沉甸甸巨石一般沉重。

我带这种消沉情绪悻悻过了半天。第二日，老师站在讲台上，带着淡淡的笑，开导我们：“人生中喜事能有几何，胜败能有几何？只不过，莫过于把失败的痛苦放在心上，过程才是最重要的，那种奋斗的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在经历这次竞选后，能收获成长，多了一份成熟，少一份青涩，“胜不骄，败不馁”好吗？我们一起为自己喝彩吧！”一阵雷鸣般的掌声。

原来如此！过程才是最重要的，才是最珍贵的，只要做最好的自己，奋力拼搏，就可以在面对不尽如人意的结果时，坦然而淡定，从容而成熟。人生如一局棋，我们落子无悔！小小失败，奈我怎何？复有何惧哉？这次竞选又何尝不是我们从细枝嫩叶至虬枝铁干的历练？因此，成熟是不论成败得失，一样为自己的非凡气度喝彩。

一阵思索后，我悟了，带着淡然而成熟的笑，原来，这次失败亦让我学会掌握面对得失的心态，多了一份成熟。我面向昔日，笑对未来，笑对人生道上的荆棘与繁花！

今天是六一儿童节，我们四年级和五年级集体演出传统文化节目，每个人都非常兴奋又非常紧张，因为生怕自己演不好出了丑。

我的任务是写毛笔字，和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演，我们全班同学的心情稍微放松了，我们准备表演了。

上了台后，我抬头望了一下，吓！所有老师和家长还有同学们都在望着我，我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞，所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动，我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字，写“和”字写到一半时，又上来一队同学跳舞，我不得不停下来，她们停下跳舞后，我又继续写，写完以后，总觉得哪里不对劲，爸爸在远处小声告诉我说，“和”字太小了，我要写“万”字了，“哐当”一声响，就感觉山崩地裂，大地都在地震一样，原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情，即使后面很抖，这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时，舞台很稳当，终于写到最后一个字了，我心想，终于写完了，可是一紧张，“兴”字又被我写小了。

终于下台了，压在心里的石头落地了，紧张的心情没有了！

老师们、同学们：

大家好，我今天演讲的主题是《人生的成败在于今天》。

“今天”，一个多么熟悉的话题啊！每个人从出生就已经活在今天里了，但尽管如此，大部分人注重的却不是“今天”，而是“明天”。请问，人生有多少个明天呢？又有多少个明天去让你浪费呢？人生短暂，你又能有多少时间去浪费呢？千古名言：“明日复明日，明日何其多？”说的就是这个道理。

明天难得，今天更可贵，不要总想着明天玩什么，而忽略了今天，久而久之，明光飞逝，到头来却是一事无成。因此，我们必须要抓住“今天”，好好把握“今天”，把“今天”的事情做完，这样，我们才能有所进步，有所成就，因此说，人生的的成败在于“今天”。

人一生人的一生想要成功，或者你想要获得成功，那你就要用好每一个“今天”，时刻准备着抓住成功的机会。不要在明明有成功机会的时候，却因为等“明天”而错过。结果，“过了这个村，就没了这个店”。想再次拥有成功的机会，又谈何容易？等“明天”的想法往往会使得一个人一辈子都会庸庸碌碌，一事无成。

同学们，请记住，人生的成败就在于“今天”，我们是二十一世纪的建设者，请努力把握和珍惜我们的每一个“今天”吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

我很气愤，气愤谁呢？就是我的同学。他让我难堪得无地自容，所以我要告诉你，我很气愤！

当体育老师宣布要跑400米时，我惊呆了。当时我的脚扭伤了，现在又要跑步，怎么办？我的心像有一只兔子踹着我的心七上八下的。只好硬着头皮上了。

刚开始，我一瘸一拐小心翼翼跑着，不知道过了多久，我慢慢加快速度，渐渐跟上了同学。可是，当我快跑向终点的时候，突然眼前一黑，摔到了地上。原来刚才有一位同学不小心用脚绊倒了我，使我摔了个“狗啃泥”。同学们的笑声响彻了整个操场。那笑声把我的心给震碎了。我正准备起来，但脚好像扭得更严重了，起不来。那位同学又不管我，自己跑开了。我做在那难堪得无地自容。后来，是另一位同学扶我起来，把我送到医务室上药。

回到教室，我发现那位绊到我的同学还若无其事的喝水，连道歉都不会说一声。我真是气愤极了，别人问他，他只是轻蔑地回答：“是他自己不小心，我只是碰到他一下，他就摔到了。”我火冒三丈，对他说：“明明就是你绊到我的，你还狡辩！”真是太可恶了！

今天真是太气愤了！难道他连道个歉都不会说一声吗？难道连扶我一把都不肯，甚至把责任都推到我身上。总之，我很气愤。

纵有千指，也握不住昨天。——题记

人生如逆旅，时光淙淙而过，岁月却掷地有声。

正如秋不可系上冬的衣襟，当我伸出手，试图挡住时间飞奔的身影，才发觉自己根本留不住那即将逝去的时间。

自从进入初中，我愈发觉得时间不够用。科目增加，作业增加，我几乎没有空闲的时间去触碰那些与学习无关的事情。有时，我甚至幻想着拥有小说中描绘的时间银行，利用金钱兑换时间。但幻想毕竟是幻想，孩提时代那个一口含着棒棒糖，一口逗着小狗的我终是回不来了。

总是等到时光的马车到了窗前时，人们才会幡然醒悟，回顾碌碌无为的一生。我总想着，这件事不急，现在尚早，再过会儿吧。等会儿，我一定完成。于是，时间便这么离去，如白驹过隙，悄然无声。次日，梦醒时分，方才忆起昨天的事已然拖到了今天。后悔又能奈何，只能无怨言地去做罢了。

现在握住今天尚不算晚，但若想留住上一秒钟，却也是不可能。时间能够散尽伤痛，却不能试去伤痕。犯下的一个个时间错误，终是不能抹去的。

请把握住每个今天！