众人拾柴火焰高

德国的叔本华曾经说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”就像飞行的大雁一样，如果它们不一起团结合作，又怎会取得成功?

“众人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在礼堂上完成了他的演说，台下响起了掌声，有两位绅士一位断了左臂，另一位缺了右臂，两人用左右手合击，发出和谐响亮的掌声。如果没有合作精神，就没有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞;如果没有合作，就不会有北京申奥成功;如果没有合作，就不会有“神舟六号”的成功升天。合作是成功之本，是奇迹之根。

“众人拾柴火焰高”可以达到取长补短的效果。曾经有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一篓鱼和一根鱼竿，他们各自得到自己的物品后，便各奔东西了，不久后，他们就饿死了。有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐，但他们并没有各奔东西，而是团结合作，互帮互助，不久就摆脱了困境。合作有时能达到双赢的结果。

“众人拾柴火焰高”需要以信任为前提。郭子仪与李光弼是唐代朔方节度使的两员部将，他们因为成见太深，长久不和。但他们为了国家的利益，团结一心，互相信任，成就了一番大事业。

惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存。创造文明。我们应当学习大雁的那种合作精神，共同创造辉煌的人生。

和大家分享一个关于众人拾柴火焰高，团结就是力量的故事。

大榕树下有一个蚂蚁洞，里面生活着成千上万只蚂蚁，不远处，还有一个狮穴，狮子一家生活在里面。

有一天，雄狮无聊，便玩起了蚂蚁洞，最后破坏了蚂蚁洞，蚂蚁无家可归，想让雄狮还它们一个公道。大家刚要出发，一只强大的蚂蚁拦住了大家的去路，说：“一只小小的狮子，何必要这么多人去攻击，我一个人就足够了。”

它的话音刚落，就跑向狮穴，它一见狮子如此凶猛，骨头都软了，转身就跑。一只聪明的蚂蚁说：“战胜它光靠力量是不行的，还要使点计谋，我们就来个挑拨离间计。”狮子和老虎是一对名副其实的好朋友，它们便跑到老虎的住宅，向它尽说胡话，说狮子的背后说老虎的坏话，由于老虎和狮子是对知心朋友，根本没有把这事放在心上，而蚂蚁们又不敢去狮穴挑拨，所以，计划失败。

这时，一只不起眼的蚂蚁说：“要不咱们一起去找那只可恶的狮子报仇。”有许多蚂蚁居民都不赞同，而伟大的蚂蚁统治者坚定地说：“小家伙，说得不错，团结就是力量!”大家听见统治者如此坚定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇气，一起出发了。来到狮穴，狮子好像在等它们似的站在门口。

蚂蚁们大吼一声，为自己壮了壮胆，然后冲了上去，飞快地爬上了狮子的背，狮子暴跳如雷，狠狠地打着自己的身体，把自己打得全身是包，而细小的蚂蚁丝毫没有伤，蚂蚁们在狮子的身上东咬一口，西咬一口，狮子痒极了，在自己的身上抓来抓去，弄得满是伤，几只调皮的蚂蚁爬到狮子的鼻子里，“啊嚏……”

“啊嚏……”狮子连打喷嚏，没办法，狮子只能认输。后来，狮子为蚂蚁们重建了家园，比以前更大、更豪华了，狮子一家还向它们道了歉。大榕树下有一个蚂蚁洞，里面生活着成千上万只蚂蚁，不远处，还有一个狮穴，狮子一家生活在里面。有一天，雄狮无聊，便玩起了蚂蚁洞，最后破坏了蚂蚁洞，蚂蚁无家可归，想让雄狮还它们一个公道。大家刚要出发，一只强大的蚂蚁拦住了大家的去路，说：“一只小小的狮子，何必要这么多人去攻击，我一个人就足够了。”它的话音刚落，就跑向狮穴，它一见狮子如此凶猛，骨头都软了，转身就跑。

一只聪明的蚂蚁说：“战胜它光靠力量是不行的，还要使点计谋，我们就来个挑拨离间计。”

狮子和老虎是一对名副其实的好朋友，它们便跑到老虎的住宅，向它尽说胡话，狮子的背后说老虎的坏话，由于老虎和狮子是对知心朋友，根本没有把这事放在心上，而蚂蚁们又不敢去狮穴挑拨，所以，计划失败。

这时，一只不起眼的蚂蚁说：“要不咱们一起去找那只可恶的狮子报仇。”有许多蚂蚁居民都不赞同，而伟大的蚂蚁统治者坚定地说：“ 众人拾柴火焰高，团结就是力量!”大家听见统治者如此坚定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇气，一起出发了。来到狮穴，狮子好像在等它们似的站在门口。

蚂蚁们大吼一声，为自己壮了壮胆，然后冲了上去，飞快地爬上了狮子的背，狮子暴跳如雷，狠狠地打着自己的身体，把自己打得全身是包，而细小的蚂蚁丝毫没有伤，蚂蚁们在狮子的身上东咬一口，西咬一口，狮子痒极了，在自己的身上抓来抓去，弄得满是伤，几只调皮的蚂蚁爬到狮子的鼻子里，“啊嚏……”“啊嚏……”狮子连打喷嚏，没办法，狮子只能认输。后来，狮子为蚂蚁们重建了家园，比以前更大、更豪华了，狮子一家还向它们道了歉。团结就是力量，只要团结起来，再大的难题也能解决。

众人拾柴火焰高，团结就是力量只要团结起来，再大的难题也能解决。

德国的叔本华曾经说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”就像飞行的大雁一样，如果它们不一起团结合作，又怎会取得成功？

“众人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在礼堂上完成了他的演说，台下响起了掌声，有两位绅士一位断了左臂，另一位缺了右臂，两人用左右手合击，发出和谐响亮的掌声。如果没有合作精神，就没有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞；如果没有合作，就不会有北京申奥成功；如果没有合作，就不会有“神舟六号”的成功升天。合作是成功之本，是奇迹之根。

“众人拾柴火焰高”可以达到取长补短的效果。曾经有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一篓鱼和一根鱼竿，他们各自得到自己的物品后，便各奔东西了，不久后，他们就饿死了。有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐，但他们并没有各奔东西，而是团结合作，互帮互助，不久就摆脱了困境。合作有时能达到双赢的结果。

“众人拾柴火焰高”需要以信任为前提。郭子仪与李光弼是唐代朔方节度使的两员部将，他们因为成见太深，长久不和。但他们为了国家的利益，团结一心，互相信任，成就了一番大事业。

惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存。创造文明。我们应当学习大雁的那种合作精神，共同创造辉煌的人生。

[哲理作文：众人拾柴火焰高

“一根筷子轻轻被折断，十根筷子姥姥抱成团”，这首歌唱响大江南北，经久不衰。我想不单单是它的曲调轻快、悠扬，更是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。

5·12地震中，四川人民面对重大的自然灾害，没有坐以待毙，没有慌不择路，没有各奔东西。相反，在面临房屋消失、自己伤残、亲人杳无踪迹的情况下，互相鼓励、互相安慰、积极自救，这种力量是源于团结一致。

九月是收获的季节，操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去，满眼的深绿，荒草的茎大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面会发现不了，根部也已牢牢扎进半土半沙的地下，试着拔起来，如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的话，会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”，全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。

一个会学习的学生，一个学习态度端正的学生，所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的科目不分彼此，不分厚薄，确切的说互有往来、互有帮助。数学题的理解靠文字，语文的诗歌里有地理知识，英语中包含汉语语法。正如培根说的：读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人思维缜密。我坚信：读书破万卷，下笔如有神；我相信：凡有所学，皆成性格，收获美好人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。

一花不成春，独木不成林；一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！

[众人拾柴火焰高初中优秀作文400字

“人多力量大”—众人拾柴火焰高

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……

劳技的课程仅仅4天，我却学到了各种食品雕刻的技巧：旋、刻、削、戳、切、压等各种刀法，整雕、零雕散装等各种雕刻类型，围边、对称、盘心等各种布局方式。然而学习过程中体味更深的，则是“食品雕刻”这项历史悠久的艺术遗产与我们的日常生活息息相关。

经过3天系统的学习，终于进入了自主创新阶段。早在第一天，我们小组就开始谋划了：“我们先雕一个亭子，另外刻上几朵梅花，名称就取‘来往亭前踏落花’。”“不行不行，没深度。”“那就做一颗爱心，取名‘让世界充满爱’。”“这怎么可以？题材也太老旧了！”“哎，咱连有什么材料，怎么搭配颜色都不知道呢！还是到了周四再说吧。”我们终于停止了讨论，恋恋不舍的，每位成员依然在心中悄悄勾勒着“最美的图画”——色彩与画面相配，诗情与寓意并存。   到了周四下午，老师一声令下，我们便积极的讨论起来：我们采用对称布局，要有比例、有角度，但却在具体内容上发生了小小的分歧：有同学说：“用心里美萝卜雕刻一个红色的小家，旁边以土豆为栅栏，再加上星星点点的香菜作为篱笆四周绿色的生物，颜色多鲜艳，感觉多温馨，创意多新颖！”，也有同学说：“我们用白萝卜雕刻宏伟的教堂，四周用黄瓜做成的月牙花瓣当路边的绿化，再用胡萝卜、土豆、心里美萝卜雕刻5瓣小花，带给大家圣洁而美好的，对爱的憧憬，不是更好？”直到最后，我们投票决定也没分出个谁胜谁负。我与另一位同学不谋而合地想到：将两种想法融合在一起，不是一幅完美的、充满爱的画面吗？定能带给大家温暖、和谐与爱的感受。   我们一致通过了这个绝妙的想法，接着便行动起来：早在学习基本技能的时候就已经分工好了的——两位削正方体光滑平整的同学做房子与教堂；一位男生勇于尝试新鲜事物，他自告奋勇学做自己从没学过的房子栅栏；而我擅长于月牙花瓣与梅花的制作，负责教堂边的绿化。我们小组成员各取所长、齐心协力、全力以赴，大家并不关注自己在整件作品制作中是主角还是配角，因为我们心里很清楚：红花需要绿叶衬托，小草需要土地滋养。在制作过程中，大家专注于手中的作品，精雕细琢，没有人妄自夸大自己的刀技，这也使我我想起了一首小诗：

附着在大地上

你是土壤

沉浮在空间里

你是尘埃

由于我们小组几位成员的共同努力，最终完成的作品极其漂亮，在本期食品雕刻班中脱颖而出——取得了总分第二的好成绩，带教的老师甚至宣布可以放到互联网上去展示。我们一个个心里美滋滋的，甭提有多高兴呢！

通过这期的劳技学习，我明白了一个道理，那就是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”！

“加油！加油！”“快点！快点！要不我们就输了。”一大早我们班人声鼎沸，像炸开了锅，因为我们在进行吹乒乓球比赛。

我正大声喊着：“不要着急，稍安勿躁。”只见彭腾半蹲身子，嘴巴和水杯口保持平行，撮起嘴一吹。球腾空而起，冲出杯子的束缚铆足了劲朝前奔去，一下子球就到了第四个杯子上，一个自由落体跌进杯子里。队员们喜上眉梢，兴奋地大叫起来。如果彭腾成功了，我们就比对方多两个人过关，占了很大的优势。大家安静下来，屏息凝视，全部注意力都在最后一个球上。彭腾轻轻一吹，球欢快地跳了出来。我们离成功又近了一步，队员们又欢呼起来了，仿佛我们已经是冠军了。

我们把所有的希望都寄托在王可涵的身上。她不紧不慢地走到桌子前，稍稍低下头俯视着球，用力一吹水翻腾起来，球在水面上像跳舞一样沙沙沙地晃动起来了，然后飞了出去。王可涵捡起球放回杯子里又继续吹，球像和她对着干似的，一连几次都从杯子里掉了出来。王可涵变得急躁起来，只知道猛吹。她的脸蛋涨红了，像一个熟透的西瓜。最后王可涵垂头丧气地说：“我不来了！我不来了！”我心急如焚地说：“你别放弃，你再坚持一下，我们就赢了。他们还有三个人，我们还有机会赢。”其他队员也不断安慰她，王可涵无动于衷，翘起嘴巴双手抱在胸前。她不耐烦地捡起球扔在杯子里，然后有气无力地吹着。这时，“敌方”只剩下一个人了，他们围着最后那位同学，加油声此起彼伏。而我们这边士气低落，胜利的希望正在一点点被消磨，有几个同学悄悄地回到了座位。我连忙上战场，正在这时，我听见对方欢呼“我们赢了”，结果对方赢了我们输了。

通过这件事告诉了我们一个道理，无论做什么事情，仅仅靠一个人的力量是不够的。众人拾柴火焰高，只有每个人都团结起来才能取得胜利，把梦想变成现实。

群魔乱舞。天地之间惨白的只剩风和雨。风已不是那一缕亲吻柳枝的风，他性情大变，将厦门紧攥在手心里，肆意玩弄。雨砸向窗，撞到树干，掀落花枝，然后狰狞地狂笑不止，在黑夜当空高歌他的名字——莫兰蒂。当白昼终于降临，只留下奄奄一息的厦门城。

孤掌难鸣

已经停水停电，黑夜总是没有止境。妈妈一手压着窗，用嘴撕下胶布贴上窗缝，总也贴不上。窗叶在风的搧动下挣脱扭动着。我举着拖把拧水，阳台的积水一直漫到客厅，总也拖不干净。我和妈妈对望着各自空洞的眼睛，好无助。

三人成众

拖干的一方小角落，雨又慷慨将水双倍奉还。两个人的力量被风雨踢得支离破碎。桌上的烛台忽明忽暗。

“叮咚！”我打开门，门外站着三条大汉——我的心一下纠紧。直到他们开口，才放下心来——他们一众人，是素不相识的邻居，来帮忙扫水。

一人合窗，一人贴缝；一人扫水，一点拖地；一个将一桶桶积水倒进下水道。看着干净的地板和结实的床，我不禁感慨众人的力量之大。

还是夜，还是风雨。月光在阴云之中笑的惨白。只是我看到月光之外，那些星星点点的炙热的光芒。三颗星成队，五颗星成群，众星的力量，使风的愿望落空了。烛坚定地燃烧着，火光温暖宜人。

众志成城

天边泛起鱼肚白，翻身起床，小区的花园已被风雨碾作尘土。枯枝百叶，零落的瓣是花的鲜血，残落的枝是树的遗躯。

在花草的遗体中有橙色的人在爬，在枝干的残骸中有众多橙色的人儿在爬。

他们是志愿者！

“叩叩”的敲门声，打开门，妈妈站在门外，手拿工具，身着橙色的志愿者服务。我坚定地随妈妈而去。因为，众人拾柴火焰高，那段众人的火，定能战胜风雨，温暖人心。

人们都说“以小见大”，意思是：一个人的品行端不端正，从小事就可以看出来。而今天，通过这件事，我看出了我们班同学的品行。

今天下午的第四节课是历史课，在课堂末尾时，我突然想起一件十分重要的是：今晚的数学作业有基础训练，而我却忘抱到班里去了，基训还在数学老师桌子上。可是，一下课，我们班的同学就会收拾书包走人，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁——急得团团转！甚至都没有心思去听课了！我大概算了一下，我们班的同学快的，收拾加走人，少的十几秒，多的也就2、3分钟，而我们抱基训一个来回，最少也得2分钟，这个时候，我们班的同学也都走的差不多了，怎么办啊？这时，我急中生智，想到了一个办法。

一下课，几个数学委员就冲上了讲台，几乎是吼了：“先别走！先把数学作业发了再走！”趁着这个空档，我和另外几个数学课代表已经飞奔下楼了！我心想：我们一秒钟也不能耽误，可能就这一秒钟，就有一个同学走掉！终于，在那几个数学委员还在维持纪律时，我们火速冲进教室。

我将数学基础训练放到桌上，本以为还像往常一样，把书抢来抢去。但是，他们今天的表现却令我十分的吃惊，他们不再像往常一样乱糟糟的围在一起，而是有序的寻找自己的作业；有的同学还帮忙发作业。看到了这一幕，我心里不由得十分暖暖的：我感受到这时的八班是团结的，热情的！果然，不一会儿作业便发完了，真是“众人拾柴火焰高”啊！

这件事情，使我看到，以及感受到了我们班的同学有着“助人为乐，急公好义”的好品质！

同学们，你们一定都玩过纸牌的游戏吧！有的人会用纸牌变魔术；有的人用纸牌玩拍飞的游戏；有的人会把纸牌当做“飞镖”一样去“丢”……而今天我和同学们在作文班里玩起了纸牌搭塔的游戏。

老师宣布了游戏规则：“每四个人一组，比赛搭塔，看谁搭的高。”大家很快分好了组，并热火朝天地搭了起来。我按着我的想法和组员们一起做了起来：把一张张纸牌横着对折成了一个小三角，再放在桌上，上面放一张平整的牌，这样搭下去。当我像军师一般地吩咐下去时，瞥了眼别人做的——天呀！不看不知道，一看吓一跳！她们都搭到第三层了。看看我们，唉！“地基”都没打好。我顿时像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，只好十万火急地搭了起来。可我刚加入“团战”没多久，就听见隔壁的同学在欢呼了。不用说，她们肯定已经是大功告成了。这时，我听见梓恒像大祸临头一样地“尖叫”：“天呀！要倒了！要倒了！……”我看着那些与桌面亲密接触的纸牌兄弟们，顿时六神无主。有了！我灵光一闪，纸牌如果竖着折，那一定会搭得很高！我小心翼翼地拿起一张纸牌搭了起来……

可时间也就那么多，即使我和组员们再怎么努力，在一次又一次的更改中，我们也就搭了差不多两个水壶那么高。我心里情不自禁地想出了一句话：唉，建筑师始终是建筑师，团队不合作，再聪明也是没用。

从这次活动中我知道了一个道理：蚂蚁运食效率大，众人拾柴火焰高。

一个人的力量是渺小的，众人的力量是无穷的，光凭自己个人的力量，想要搬动一座大山，对于自己来说，简直是异想天开，如果把众人的力量聚集在一起，齐心协力，这个异想天开就能变成现实，而且是万人瞩目的。

中午放学，我匆匆忙忙的跑回家，快走到十字路口看见一群人围在那里，怎么啦，怎么那么多人围在这干嘛，我挤去一看，原来是一位收废品的大爷，被自己的三轮车压在底下了，“天哪，好危险啊，”我尖叫起来，听周围的人七嘴八舌的议论着，原来这位大爷收废品的车装的太高了，在十字路口拐弯是为了躲车猛打方向，车子一甩，把自己甩出去了，车子一歪，刚好压在自己身上，看到这位大爷痛苦的表情，围观中一位身材高大的叔叔大声说“大家都别愣着，都搭把手把人救出来，”叔叔那么一说，大伙儿都上前帮忙，几个人用绳拽着三轮车朝相反的方向拉，几个人在这边往上抬，直到有一点缝隙时，剩下的人就赶紧把这位大爷拉出来，可能是摔的不轻，这位大爷一直处于昏迷状态，大家赶紧拨打120，有的帮忙在大爷身上找手机联系家人，不一会儿救护车来了把大爷送去了医院，大伙儿又帮忙把大爷的车装好，放在不妨碍交通的地方等大爷的家属来领。

如果这位大爷出事的时候，就一个人看到他会如何，转身离开吗，一人怎能将压在车下的老大爷救出送到医院，可时当时不同一二十人齐心协力，这是看似很艰难的问题，变得如此简单。

众人拾柴火焰高，它使漫无边际的梦想成为现实，众人拾柴火焰高，它使不可攀的山峰变得渺小；众人拾柴火焰高，它使众人的力量聚集在一块儿。只要从只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。