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体育

体育作文专题栏目,提供与体育相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的体育问题。

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作文

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体育课堂

全文共 767 字

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最后一节课是体育课,可是女生却没有兴致大起,而是欲哭无泪.原因就是那个高挂在天空的太阳大叔啦!这位太阳大叔声么时候都不发光发热,就是我们过不去,偏偏在这时候发光发亮.

伴随着上课铃响起,一列毫不整齐的队伍走向升旗台地区.哎,体育课,男生的最爱,女生的悲哀啊!更令我不爽的是,太阳大叔更是变本加厉发出超强的光芒.没办法,自然现象,无法抵挡啊!!但我还希望现在下一点微雨,那就太开心啦!哈,我知道,在这个太阳当空照的环境下,下雨,那简直是一个遥不可及的梦想.

大家似乎也无法忍受这太阳的光芒,用手当扇子,呼呼的扇起风来.这个世界的风也似乎都静止了.树木和花儿也停止了摆动,没有丝毫生机!只有国旗依然高昂屹立在旗杆上,鲜红色在阳光的映衬下,显得格外耀眼.

也不知道是谁,突然大笑了一声,大家你看我,我看你,互相猜疑着.大家都说那的大笑一声的人准是被太阳晒晕了,大家都被这句话逗笑了.这句话,无疑给这堂课增加了一个小小的插曲.

这时已经10点40分了,而老师却让我们这群快被烤熟的小猪跑500米.我想老师还嫌我们磨练得不够吧!我们一个个唉声叹气的.我吸取了上次的教训,慢跑起来,我跑了250米,跑,跑,跑,跑到300米时,老师突然像根离弦的箭一样,飞快的跑上来.我也不敢再慢跑,飞奔向终点了!500米,OK啦!!

大家跑完了500米,一个个累得不行,而有些男同学却把累抛到一边了,开始疯狂的玩起来了.女生呢,开始闲聊起来了.大家都像中了500万大奖似的,一个个喜上眉梢.

望着操场,我忘记我是怎么跑过来的.两圈啊,我怎么挺过来的,我都不知道!也许是长大了吧!!

下课铃响起,同学们都不等老师的号令,不管三七二十一的,冲回教室.我纳闷了,我们班什么时候有这么多个运动健将啊!

老师也摇了摇头,说:“这帮孩子,平时见你们懒洋洋的,怎么现在都被刘翔附体了,唉……”

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更多专题作文

我最喜欢的一项体育运动作文

全文共 713 字

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猜猜我最喜欢的一项体育运动是什么?给你一点提示:它需要一个坑,里面填满沙子,还需要一个踏板。相信聪明的你一定猜出来了吧!那就是跳沙坑。

说到跳沙坑有人会说:“跳沙坑有什么好的,跳的满脚沙”。这些我都知道,还有些人跳沙坑时吃了不少沙子呢!不过你要往它的好处想想呀。我喜欢的原因不是因为我跳得最远,而是因为跳的过程有“四感”。第一感,是在助跑地时候,有一种任意、自由驰骋的感觉。第二感,是在跳跃地时候,有一种腾空、飞翔的感觉。第三感,是在落地地时候,有一种脚踏实地的感觉。虽然会进些沙子,但是当看到自己有进步的跳远成绩时,又会产生第四感,一种喜悦、骄傲、自豪感。

其实一开始我不喜欢跳沙坑,怀疑自己实力有限,感觉跳远有一大堆缺点。又太热啦,又会进沙子啦……但有一次运动会,跳沙坑的运动员少了一个,于是不知情的同学就把我给推荐了上去。我连忙拒绝,谁知老师还以为我谦虚呢,硬是把我的名字填进了运动员表中。唉!没办法,我只好硬着头皮接下了这个任务。

在比赛场,我双腿发软:“怎么办,怎么办!没关系,我冲呀!”最后跳了个2、43米。还好,我自己挺满意的。第二跳时我便没那么紧张了。结果在接近踏板时算错了步子,只跳了1、64米。当时我们英语老师和班主任正在一旁“看戏”,见我只跳了1、64米,英语老师立马说:“不会吧!有没有看错?是2、64米吧?”“没错啊!你看1、64米嘛。”哎呀,丢死人了!我恨不得找条地缝钻进去。班主任给了我一个鼓励的眼神。于是我下定决心,一定要争回面子!你猜怎么啦?我跳了2、85米!虽然没拿到名次,但我非常满意。从今以后,我努力发现它的优点,跳沙坑成了我最喜欢的一项体育运动!

听了我的介绍,你是不是也开始喜欢跳沙坑了呢。

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我最喜欢的体育运动

全文共 500 字

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有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。

我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。

老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。

跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

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有关体育运动的谜语

全文共 796 字

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下面是小编给大家整理的有关体育运动谜语的内容,欢迎大家查看。

百种娇媚暗藏锋 (奥运项目) 女子花剑

伯乐荐马·燕尾格 (奥运项目) 举重

不拘一格降人才 (奥运项目) 自由体操

大刀推荐·秋千格 (奥运项目) 举重

低声细语问郎君 (奥运项目)女子柔道

地毯铺路 (奥运项目) 柔道

独攻散文有建树 (奥运项目)单杠

短兵相接 (奥运项目) 乒乓

耳坠子 (奥运项目) 吊环

二度推荐·秋千格 (奥运项目) 举重

歌声最棒传世界 (奥运项目) 曲棍球

个个上前猜什么 (奥运项目) 射箭

姑娘说话真和气 (奥运项目) 女子柔道

娇滴滴一声 (奥运项目) 女子柔道

九大行星成一线 (奥运项目) 排球

九星联珠 (奥运项目) 排球

男排走向世界 (奥运项目) 女子足球

鸟林半现月隐星移 (奥运项目)马术

女儿由来轻七尺 体育项目 男子重剑

女人国 (奥运项目) 男排

七星连线 (奥运项目) 排球

起舞弄清影 (奥运项目) 女子跳高

长河落日圆 (奥运项目) 水球

朝为田舍郎,暮登天子堂 (奥运项目) 男子跳高

出手阔绰学下海 (奥运项目) 花样游泳

二山相连猜何字 (奥运项目) 射击

干将莫邪 (奥运项目) 重剑

干将莫邪隐山中 (奥运项目) 击剑

寒凝大地 (奥运项目) 冰球

好! (奥运项目) 女子棒球

红领巾中队长 (奥运项目) 双杠

猴子捞月 (奥运项目)水球

鸡毛信·梨花格 (奥运项目) 击剑

各人留意君所需·锦碎格 (奥运项目)

篮球 两兵相残求王位 (奥运项目)乒乓球

马嵬坡怀古 (奥运项目)吊环

千里传艺(奥运项目)马术

千里抢来五大夫 (奥运项目)马拉松

双峰贯耳猜个啥 (奥运项目)射击

跃进跃进再跃进(奥运项目)三级跳远

长板坡翼德布疑兵(奥运项目)马拉松

农林牧副渔兴旺(奥运项目)五项全能

妆罢低声问夫婿(奥运项目)女子柔道

落花无言积土山(奥运项目)射击

含笑看吴钩(奥运项目)花剑

一记漂亮的扣杀(奥运项目)棒球

举身赴清池(奥运项目)跳水

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三、体育论文的特点

全文共 419 字

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(一)信实性。体育论文的科学性取决于论文的可信与实在,主要显示如下三点:

1.事实依据。来自调查、观察和测量的各种数据,以及建立在这些数据基础上的统计结果,才具有说服力。这些数理统计除了可按体育统计学的原理外,还可用电脑统计等科学方法,绝对不可用推理的方法来说明事实依据。

2.理论依据。前人研究的理论结果,受到实践和历史的考验,许多学说、观点、方法已广为专业同行者的认同,并列入工具书、教科书及典籍之中,援引这些内容也可以作为体育论文中相应的内容理论依据,但需完整、准确和贴切。

(二)逻辑性。体育论文的体例要规范,论述要合乎逻辑要求;论文的结构要严谨,标题之间避免交叉混乱;论文的顺序要清晰,前后思路要统一。

(三)新颖性。体育论文只有表述新的认识,专业同行才会看,撰写的文章才有交流的价值,重复、再现性的内容,简单的堆砌是难以成为论文的。为了避免出现一些问题,就必须知道前人研究的课题中已经说了些什么,为此,收集前人的问题资料是很有必要的。

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以体育比赛为话题的小学作文

全文共 587 字

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加油,然然!”你问这是在干什么?呵呵,现在不告诉你,待会儿你就知道了。

你看呀!第二队的姗姗藏羚羊似的跑了出去,第三队的轩轩像一支离铉的箭一样“飞”了出去。哼,我们队的然然也毫不示弱,快看,她冲在了最前头!

No,no,no!我们队的人正有点得意忘形时,第四队的杰杰以猴子身材的优势,冲在了然然的前头,姗姗和轩轩也相继领先,但他们很快就支撑不住了,败下阵来,嘿嘿,只有然然努力向前冲,终于又冲在了最前头,“然然,good !”

这时,轩轩又开始“战斗”了,但他和然然之间还相差很远,所以他怎么也追不上。姗姗也使出了吃奶的力气向前冲去,唯有杰杰怎麽也使不上劲了。

看啊,然然和小杨击了掌,小杨已经开始跑了,太棒了。杰杰还没跑完呢,轩轩也只跑完了一半。

Loot at!小杨像一只威武的豹子冲了出去,哇,他们太棒了!

本队第三个、第四个……,他们个个生龙活虎,当然了,别队的同学也不错嘛,途中还超过我们了好几回呢!

该我了,看着别人整装待发、胸有成竹的样子,我真有点胆怯,但一向争强好胜的我,并没有退缩,狂风似的“刮”了起来,别的人看我这般胸有成竹,便一下子失去了自信,即使能跑快也不去跑快了,呵呵,他们哪知我用的是‘精神战术’,所以我暂时领先了。

……

“胜利了!”“我们队赢了!”“耶”操场上响起了阵阵欢呼声。亲爱的荷友,你知道我们在干嘛了吗?如果你猜的是接力赛,那你就是个 “智慧之星”哦!

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我与体育作文

全文共 562 字

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也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

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我喜欢的体育运动

全文共 556 字

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喜欢体育,喜欢篮球,所以每天下午我都会去打篮球。

今天下午,我又去了,教我们篮球的项老师变戏法似地拿出一个球,顶在手中。球听话的很,怎么也不会掉,就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心,你说神奇不神奇!

项老师说:“今天,我们来打比赛,王郑淇、王圣栋、单祺舒一组,虞邦泽、姚晨、小胖一组。说着,把球向上一扔,我们看着空中的球,眼睛发光,都冲上去抢。最后,王圣栋向上一跃,脚上像安了弹簧似的,一下子蹦得老高,抢到了球,传给了我。我带球冲了上去,糟糕,前头来了一只拦路虎,小胖在我前面。我一个急刹车,又一个转身,把球传给了单祺舒,单祺舒又传给了王圣栋,王圣栋一跳,一只手把着球,往球架投去,”好。“我和单祺舒大叫:”1:0,我们赢了一分。“

第二个球时,小胖把球抢了,传给了虞邦泽,虞邦泽往球架一投,”啪“的一声,球没进,掉了下来,这时,小胖以最快的速度把球抢了回来,自己向上一投,进了,1比1平。我想:”下一个球我一定要进。“

第三个球从项老师手里发出来的时候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣栋抢到了球,冲了上去,一下子冲过了姚晨和虞邦泽,最后是小胖,王圣栋冲不过去,一转身,一个完美的传球,传给了我,这时,我边上没有人,我看准球架,一投,”进了,我们赢了。“我们大声地说,开心的一蹦三尺高。

回家的路上,我还想着今天的篮球赛。

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体育运动的好处作文

全文共 384 字

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今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

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我的体育老师作文

全文共 544 字

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我最喜欢的一位老师就是我的体育老师——高老师。

高老师长着较高的个子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山,他在体育各方面都很好,最好的就是足球啦!他踢起球来的时候,动作灵活,不像某一些人一样,笨笨的。

从一年级开始,我最喜欢上的课就是体育课,因为上体育课的时候同学们很自由,而我们喜欢足球的就让高老师来指导我们。不过,他们大部分都是踢比赛。有时我也掺进去玩玩,然后高老师把我叫出来,去办公室拿一个球,就开始训练我了。唉,可惜啊!上了三年级,我们换了一位体育老师,他可凶了,站队站不好,站一节课。做操做不好,重做。在三年级的时候还会给我们留下10分钟的时间玩一会,可是到了现在,5分钟都不到,更甭说踢足球了!同学们纷纷起意见。我现在宁愿没有体育课!

不过,我还是每天下午都能见到高老师。高老师组建了一个足球兴趣班,当时我听到高老师说这件事的时候,我二话没说,就报名了。只可惜啊,班里的唐荣泽、陈炳林这些精英没有报,这是可惜啊!

我非常喜欢每天下午的放学,因为我可以去做我一天最爱做的事情——踢足球。

我的高老师,在我的心里,有一种很好的印象,很完美,足球也好,教起我们足球来的时候说话清楚,我们在场上踢比赛的时候总是不住的着急,有时太着急了,就把我们叫过来,说一些话,然后拍拍我们的后背,让我们继续比赛。

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体育比赛观后感

全文共 761 字

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金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组1000米预赛。放眼望去,观众席上热火朝天,欢声雷动,因为不一会儿就有我们班的人,全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛,同学们就叽叽喳喳,七嘴八舌地议论开来:“她是我们班的跑步健将,她这次还能获预赛第一吗?”

忽然,广播传来的声音打断了我们激烈的讨论:“请参加六年级,女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话,都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。

五年级的比赛结束了,轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望,哦!她在第二组,第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时,同学们又议论起来,“看呐!第二组的人都很高,惟有她最矮,没问题吧?”“当然没问题,跑步可是她的拿手好戏!”“对,我们要相信他的实力!”很快,第一轮的比赛完毕了,轮到她那组了!

瞧啊!运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学拿着自己做的标语牌,在空中舞着,为运动员鼓舞士气;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。

运动员怀着老师,同学的期望,离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的,但他还是坚持的跑,脚下生风似的跑了起来,她从最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十几米了,我们班的同学一起喊了起来:“加油加油……!到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。

同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你们知道了吧她就是我啦!

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体育运动会作文1000字

全文共 926 字

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在这个星期中,我们学校举办了一场趣味横生的运动会

一开场,异彩纷呈的开幕式就吸引了我们的眼球,哇,样式真多!有左右拐弯的滑旱冰表演;有精彩的跳舞表演;还有随风奔跑的自行车表演……,对于那些表演的同学们,我真是既羡慕又佩服,他们演的真好!

接下来就是正式的比赛了。现在我来给大家介绍我们的比赛项目吧,有扣人心弦的接力跑,有“滚”往直前的滚轮胎,更有激动人心的拔河比赛……,我就来讲一下接力跑和拔河吧!

接力跑有二十个人参加,在老师选人时,我们都争先恐后的举手,生怕自己选不上,最后我入选了,我高兴得跳了起来。比赛要开始了,我们站在起跑线上,个个紧张万分,有跃跃欲试,真是复杂的心情!我们把手搭在一起,齐声喊“加油”来鼓励自己!随着裁判一声喊“开始”,九个班的同学一起开始跑,刚开始没多久,我们班就领先了,看,宋慧跑的多块!我想:我们班肯定是第一!旁边啦啦队也热情高涨,不停地喊着“一班加油”,听到这些,我们班的速度越来越快。马上就轮到我了,两个、一个,我接过棒紧紧握住,飞速起跑,像刘翔一样,跑到对面,以最快的速度交到另一个人手里,最后,我们取得了第二名的好成绩,嗯,还不错,下次继续努力!

接下来我们班要面对另一场艰巨的比赛——拔河。老师告诉我们,我们抽中的对手是六班,我们都倒抽一口冷气,六班可是历届的拔河冠军呀,因为他们班“重量级”人物比较多,我们这是走了什么狗屎运了?

我们来到拔河场地,只见一根粗绳子躺在地上,中间系了一根红领巾。我们和六班面对面站好,裁判站在中间,脚踩着绳。随着“嘟”一声哨响,六班就猛地使劲,我们班大部分人还没准备好,就被拉趴下了,真是“大意失荆州”啊!第二局开始了,我们这一次都使出了吃奶的力气,双手紧抓绳子,全身尽量往后躺,一开始,绳子慢慢的向我们这边移动,眼看要胜利了,他们猛地一发力,绳子又移过去了,就在这关键时刻,哨响了,我们又输了一局,哎,这一次真的输了,只能等明年再争一局了。

虽然体育运动会已经结束了,可是同学们同心协力的精神还留在每个人心中,比赛的激情、高兴地心情还留在操场上。我多么想念那时的团结,一起的庆祝或是埋怨。可是已经过去了,这个星期过的真快,老天总是让学习的时间慢,玩的时间跑的快!

我真怀念那几天的时光!

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体育测试作文600字

全文共 610 字

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中午回到家后,我吃完饭就开始锻炼我的审图,今天下午是有体育课,平常的体育课只是每一个人都在任意的活动,相干什么干什么,可下午的体育课是有考试的,关联着你的体育成绩,是比较重要的事情,长跑、深蹲、短跑,中午的时间都用在练习的上面了,没有休息。

下午到学校后,第一节课完了才是体育课,但对于我中午的超强度的练习,使我的身体却没有得到很好的休息,一节课的时间都是在打瞌睡,下课铃声响了,我们都去操场集合好,开始我们一周的体育测试

体育课已经开始了,可怎么也不见老师的身影,我们心里暗暗的庆幸,这回终于可以不用考试了,可是这种窃喜在我们的心里立马消失了,老师小步地跑过来,什么话也没讲,就开始我们的考试,当老师说出考试的项目,我内心既是崩溃的,也是非常高兴的,崩溃的是老师说的项目是我终于没有练到的,高兴的是老师说的项目跳绳是我最喜欢的,也是我所有运动里的强项,虽然中午的训练白费了,但是被选到了跳绳,我还是非常高兴地,我们拍好队,慢慢的散开,调整好之间的空隙,老师的哨声是我们成功或失败的关键,当哨声响起,我迅速地摇起自己手中的,绳子飞速的摇起来,感觉使出了毕生的力气,一分钟结束了,老师开始询问每一个记数的人,我有百分之一百的把握是我得了第一,但当我听到旁边的一位,他居然比我还多,直到最后上完课我都不敢相信这是真的。

但通过这一次的测试使我懂得了,一不能轻敌,而要做到谦虚,不管自己有多厉害,总有厉害之人,人外有人,天外有天。

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快乐的体育节作文700字

全文共 740 字

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在这风清气爽的十一月里,我们披着冬日的阳光,迎来了欢快精彩的校体育节。

清晨,七八年级师生早早来到运动场,有人安排场地,有人整理服装,有人搬运器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

比赛正式开始后,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏。看啦!女子50米比赛的枪声一响,运动员们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

我们班的段惠和钟可欣因为起步晚,一下就败下阵来。我们把女子50米最后的希望都寄托在了江美燕的身上。此时的江美燕如战场上的花木兰一般,英勇杀敌、震撼全场。全班的同学都在为她呐喊助威,盼望着她荣耀归来,她用尽全力冲刺。“赢了!赢了!”江美燕在小组赛中,第一个冲过终点线,我们的欢呼声与掌声也更加热烈。

不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,赛场上的运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

最激动人心的一场比赛还要数七八年级间的PK赛。七、八年级的同学分成两个阵营,喊着各自的口号,为着各自的年级加油助威。比赛尚未正式开始,但七年级声势浩大的加油助威声,响彻校园。有了整个年级作为后盾,我们的参赛队员在面对强大的八年级对手时,毫无畏惧。一声枪响,每个年级的运动员都不甘示弱,以最快的速度奔跑着,就在七年级女生占据优势的时候,突然,有一位女生传棒失误,最终导致八年级的运动员大幅反超。尽管后面的学生拼尽全力,但我们的女队还是输了。

七年级男队在实力上明显逊于八年级男队,再加上交接棒频频失误,最终也没有逃脱失败的命运。本想长江后浪推前浪,把八年级拍倒在赛场上的我们,最后还是无力回天。

体育节已经落幕,成绩也已出炉,虽然我们班未达到最好水平,但收获了比成绩更重要的拼搏与合作精神。

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体育节闭幕式作文600字

全文共 612 字

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一年一度的体育节又结束了。我们于星期三上午举行了盛大的闭幕式,并表演了“阅兵式”进场。

从早上八点起,不断有学生家长进入学校。校园里顿时人山人海,热闹极了。

五年级的学生排好队形。穿戴整齐,汇集在风雨长廊下。我们班戴上了班帽;五班带上了头巾;七班带上了手环;候场的时间我们不断在练习踏步和口号。练完后,我们信心百倍。

“下面正向我们走来的是五四班?”广播响起,我们班迈着很整齐的步伐,喊着有气势的口号入场了,“一、二、三、四,我运动,我健康,我阳光,我快乐”。我们个个昂首挺胸,绕着操场走了半圈,来到操场中间等候。踏步表演中,最有趣的是:一个班居然放飞了气球,气球飞向无边无际的蓝天,吸引了全场人的眼珠,大家一直望着它,直到气球消失。

大约过了半小时,全校师生都表演完了,校长发表了演讲。

校长说完后,体育老师指挥大家变队形,腾出一块空位供一些班级展示篮球操。

各年级依次上去。一二年级表演徒手操;三四年级表演热身操;五六年级表演技能操。

等到所有班级表演完了,一群花样篮球运动员向大家展示花样篮球。一位小姐姐手拿绿色篮球,表演了转球;一个小哥哥拿着球表演倒立;另一位老师,则表演了边转球边换位置。他们的表演真是精彩极了!我们个个伸长脖子,睁着大大的眼睛目不转睛地看着……

最后,"请校长为闭幕式致词。"主持人用他标准的普通话说道。校长再次发表了演讲,台下响起了热烈的掌声。

闭幕式结束时,已经十点三十五分了。这次体育节闭幕式活动真令人难忘!

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我的体育老师作文450字

全文共 429 字

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我们原来的体育老师高大健壮,声音洪亮,严肃认真。今天我们换了一个体育老师,他会是谁呢?

我们选了一位叫吴晨歌同学作为我们的小小体育老师。我们叫她——吴老师。

吴老师长着圆圆的脸蛋。她的眉毛长长的,一笑起来眉毛就连了起来。眉毛下面长着像宝石一样的眼睛,一看我们,我们就赶紧坐好。她小小的鼻子下面有个疤,应该是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一张小嘴巴,别看她的嘴巴小,这张小嘴巴却特别能说。还有一双耳朵,似乎时刻在留心周围的一切。

上课了,同学们跑到操场上站得乱七八糟,吴老师说:“稍息,立正,抱臂看齐向前看。”我们便做了起来,吴老师又让大家报数,我们一二三报起数来,经过一番整理之后,我们的队伍变得很整齐,我们像一棵棵直直的小树苗。吴老师虽然很凶,但是她会带我们做游戏,吴老师先让我们热身,在这段时间里,她发现有两个同学反应迟钝,就揪了出来之后,我们又玩起了扔沙包的游戏。

一转眼就到了下课的时间,我们也结束了我们的体育课。

吴老师不是不好,就是有点太凶了,希望她能温柔点。

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我的体育特长作文300字

全文共 370 字

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我的体育特长是转呼啦圈,在班上可是第一,不,在全校是第一。

我的呼啦圈本领是没人能比的,把班上会转呼啦圈但转的不咋地的人去掉,我,汤俊和王敏轩,虽说技术稍微好一点,但还都是我的手下败将,就算跟我比一个三天三夜,第一个输的肯定是汤俊,接下来是王敏轩,她们俩都输了就不要比了,因为我已经赢了。

这么说你们可能不相信,就拿发生真实的一件事来跟你们说吧。

一天打课间,跑步完了,我和班上几个带了呼啦圈的女同学比赛,旁边站满了人看我们比赛,我转呀转,都转了一百多个了,心想,这次我赢定了,不禁笑了起来,谁知那些调皮的男生来捣鬼,第一次我大叫让他们别害我,第二次我没能拦住,让他们把我的呼啦圈碰掉地上去了,要不然冠军非我莫属,结果让王敏轩给抢去了,我又是嫉妒又是恨,可这次我已经输了,只有下次再比了,我虽然被碰掉下来了,但实力最强的总是我,这是不可能改变的。

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中考体育感受作文800字

全文共 1110 字

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青春正是拼搏努力之时,并不是休闲娱乐之时,正如马云说的:“你现在年轻,为什么要做着老年以后才做的事呢?”

(这是中考体育的前一天晚上)“赶紧赶紧,明天就要考试了,我跳绳还没有发挥稳定,陪我下去练一会。”“马上。”我和姐姐来到了楼下面一个空旷平坦的地方。“你计时,你每过十秒报一次,到最后的时候直接倒计时就行了。”“好好好,赶紧来吧!”我开始了跳绳训练,这并不是临时抱佛脚,而是为了第二天能有好的发挥,“多少了?”“186。”“多少个?”“181。”“多少个?”“180。”……不知不觉我练了半个多小时,我认为第二天肯定能发挥正常了,就满怀信心地回家了。

“同学们!我们出发吧?”伴随着杨老师的召唤声,我们踏出了校门,踏出了中考的第二步(踏出的第一步是实验加试)。

来到淇滨中学的操场外,这时一班还没有进考场,他们还在做着准备活动,顿时一股压抑感迎面扑来。我们按照老师说的做着准备活动,过了不久就到我们这一组上场了。我刚到候场区就发生了意外,我缠在鞋上防止鞋带开的胶带开了,我尝试着重新贴回去,但是我发现这没有可能了,我只好把胶带撕下来。因为胶带很难撕下来,所以我多用了一点力气。“啪”,我的手和地面来了个亲密的接吻,我向手面看去,鲜血已经向外冒了,我没有感到疼痛,不知道是我太紧张到没有知觉了,还是天气太冷感觉不到了,我也不知道。但是我只知道我现在在中考,这不是矫情的时候,我对自己说:加油!不留遗憾!

检录完,我就跑到我应该在的地方,我开始调我自己的绳子,因为在学校用自己的身体量过应该调到哪个长度,所以我调的比其他同学快。我试跳了几个,这时我发现了一个问题,左手握着的跳绳不是直的,那个跳绳已经弯曲了半圈多了,这时候找老师换也没有时间了,我只好硬着头皮跳了。前二十秒加速,中间二十秒匀速,最后二十秒加速,一切都是多么行云流水,可是在最后三十秒的时候出现意外了,绳子一下子缠到我的手上了,我突然冒出一阵冷汗:完了!果不其然一共跳了177个,我一下子坐到地上了,脑子里是我从一开始练跳绳到昨天晚上最后练习的画面,一瞬间这些画面变成了碎片,化作尘埃最后虚无缥缈。

一时间,眼泪竟然从眼睛里面跑出来了,我赶紧擦干了眼泪,我知道一定要忍住,因为还有实心球和跑步两个项目在等着我。实心球、跑步都已经发挥到最好了,我拖着疲惫不堪的身体来到了检录处,我看见自己最后的成绩63。1分,我一时间感觉眼泪又要涌出来了,因为跳绳的一个失误原本能拿到64分现在只能拿到63分了,我无奈地摇了摇头签了字就离开了。

中考就是这样无情,没有人听你是因为什么原因而没考好,他们只有知道你没有考好就是没有考试。

我要努力,努力把落下的7分追回来,努力不让青春留遗憾!

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体育英语作文小学80词

全文共 1627 字

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It is neither genius nor extraordinary ability that gives us power to deal

with and overcome whatever hardship one is confronted with.2、As in the picture,

the athlete is running, with a determined spirit, towards the finishing line in

order to obtain the gold medal, considered as the symbol of success for any

sportsman.I most like the human is Liu Xiang 。 the famous athlete Liu Xiang

striding forward in the Olympics Games in Athens. Determination is universally

regarded asa highly praised quality. It is neither genius nor extraordinary

ability that gives us power to deal with and overcome whatever hardship one is

confronted with. It is this kind of spirit that enables us to endure the

difficult moments and attain our goals.

The determined spirit gives us light when we are in dark moments and

encourages when we are frustrated. With this quality, no enemy can overwhelm us,

and noobstacles can stand in our way. There are many examples of success being

achieved solely through the strong will of the spirit. As in the picture, the

athlete is running, with a determined spirit, towards the finishing line in

order to obtain the gold medal, considered as the symbol of success for any

sportsman. It is determination that leads to success. ?

It is not easy to cultivate this determined spirit. To do this, we must

establish a firm faith in our actions and be ready to devote ourselves to them.

We must boldly go through trials and hardships to train our will so as to get

rid of the weak points of our moral character. Around us, there are quite a few

people with this intense determination and spirit and set a good example for us

to follow.

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小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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