何方

希望，一个多么美好的词汇。可是像我这样平凡的女孩，一个为前途奋斗的初中生，希望又在哪里呢？

就在开学第一天的前一个晚上，我不得不重新审视了当初自己的宏图大志。还记得无数个难眠的夜晚，想着自己将来该何去何从。现在社会，人才济济，他们年纪轻轻就才华横溢，成就卓越。曾想过自己为什么在小小的学校都只能做绿叶陪衬，想过自己是否还欠缺努力，想过如果熬过这几年的艰辛岁月会不会从此就无忧无虑过着轻松快乐的生活，还是自己本来就是在做黄粱美梦。

原来，曾憧憬过初二，曾害怕过初二。憧憬在初二后，离梦想就更近一步，又害怕自己在这个初中的十字路口上迷失了方向，阻断了那稚嫩的追梦脚步。

于是，希望成了我坚定信念，指引方向，拨开迷雾的重要支柱，可是希望，在那？

张小娴，现代散文家，小说家，在她的小说里，提到过一种叫雪花的花朵——雪白色，外形像百合的花朵，清清爽爽，象征逆境中的希望。

可是，那只是张小娴那细腻感情下的产物，究竟是可望不可即。

希望，平凡的人就不可以拥有吗？

当一次烈日炎炎，我用手遮住了刺眼的太阳，阳光瞬间穿过手掌，鲜红的颜色映入眼帘，我的心也随之澎湃，那流动着的生生不息的鲜血，不正是希望吗？

也许，我们真的只是羞涩的毛毛虫吧！卑微，丑陋，不被人看好，可即便如此毛毛虫也在慢慢长大，它用自己的积累抽成丝，将自己包裹起来，迎接破茧。结局无非两种——生与死，不少幼虫在破茧时因体力不支死去，当初它们明明可以选择当一辈子毛毛虫，守住自己的一片天地，守住自己的幸福。可它们选择了前者，原因只是为了化蝶后，飞向太阳，飞向自由，飞向自己想去的地方，享受自己不曾想过的幸福。

初二，我会加油，我会在逆境中变得坚强，会成功，因为希望我随身携带着，它就在我手上。

Q群里某君问，倘若你能回到三年前，你会对自己说什么呢

应该说什么呢

连难度系数再高的奥数题都会有一个精准的答案，但是生活却没有。它往往出其不意的给你惊或喜。

我没有时光机，所以不可能回到三年前。

充满硝烟的七月已经落幕，伴随三年的初中生身份已被九月的开学号角所吹远，我们已经是高中生了。

三年前，是初一新生。

三年后，是高一新生。

兜兜转转，又回到了‘一’，意义却大不相同。

很多人对职业高中是相当鄙弃的，认为这是差生的大本营，不良少年的聚集地。就算这所学校获得了什么奖项，他们也不会很在乎。他们在乎的只有其他的重点高中。殊不知，在这所学校的学生他们同样的努力，同样的渴望被赞许，同样的渴望成功。我一直相信，只要我们努力了，拼搏了，成功或许就在不远处。要知道，梦想虽然遥远，但终究不是遥不可及。毕竟天道酬勤。

现在的我们站在一条新的起跑线上，曾经的一切都已尘埃落定，随着金秋的风走远。我们现在能做的就是目视前方，眺望着梦想的方向，一路披荆斩棘，毫不退缩，冲奔而去。不管结果如何，我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。

我们自身要明白一个道理，每一个人都有一个属于自己的位置。不是踏进了重点高中你就一路顺风，拥有锦绣前程。同样，不是踏进了职业高中，你就人生无望，碌碌无为。或许你也可以在这里收获更多意想不到的成果，要相信事在人为。

我们也要谨记，成功不是唾手可得，他需要很多东西才能开花结果。成功不是砸在谁脑袋上的苹果，就算是苹果，你也要想想你是不是牛顿。同学们，让我们在这里种下梦想，用辛勤培育，用汗水浇灌，用努力照耀让它茁壮成长，最后让所有的人都看到他的枝繁叶茂，并为之深深赞叹。

有时候，我很迷茫，也不知为何，我总觉得，在这个浩渺的世界上，我找不到属于自己的家园，找不到属于自己的故乡。

我时常问自己：我的故乡在何方?

我出生在美国。美国有宽阔的土地，有着悠闲的生活方式和与中国截然不同的风土人情，可是那里似乎只是一种形式上的故乡：没有温暖的感觉，没有故乡人的一点特征……当爸爸妈妈说要带我去美国迪斯尼乐园、好莱坞游玩时我很兴奋，但是却毫无自豪或留恋，我明白美国在我的脑海里只是一个旅游胜地的概念。是啊!我是一个黑头发黄皮肤的女孩!美国也许是成为我故乡几率最大的国家，我今后会在那里发展留学，我生在那里，我有美国护照。可是我长得一点也不像美国人，我没有美国人的一点习性和特征，因此“故乡”一词用在美国似乎有一种隔膜。不管我是多么喜欢那里的环境，多么熟悉那里的语言，我不可能对别人说：我是一个美国人。

一岁时我离开了我的出生地，来到了香港。在那里，我生活了七年，可是，那里的语言，那里的风土人情使我感到很陌生。在繁荣忙碌的大街上，周围的人和生疏的环境使我显得格格不入，我说不出一句地道的广东话。当我的同学用流利的广东话交流时，我竟不知道他们在讲些什么，我可笑地问自己：“故乡”的语言你都不懂吗?

对于香港，也许，那只是一种留恋，一种形式上的故乡，那只是在我漫长的人生道路中停留时间较长的一座城市，而对于香港——一个国际大都市来说，我只是一个过客。

我从哪里来?哪里属于我?我仍在不断地寻找看……

九岁那年，我又搬到了中国上海。当我带着渴望去寻找辨别着伟大祖国里残留着的我的一点痕迹时，有时候我也曾经找到过，也试着去融入这个城市，去熟悉，去习惯……但是那与我心目中的故乡却相差甚远，虽然我寻找到一点点故乡的痕迹：我会说普通话。但是最终我知道，我错了。我很茫然，我一点也不熟悉上海的道路。面对同学所讲的一家家很有名的店铺，很著名的地方，很熟悉的道路，我浑然不知。在上海这个国际化的大都市里，我有一些迷失自己的脚步。站在徐家汇的十字路口，我感觉我失去了方向感，辨别不出东南西北，我只能在别人的带领下走路，一个连路都不认识的地方能称得上故乡吗?

我也说不出任何一句地道的上海话，我不习惯于上海人的性格，也不熟悉上海的任何地方。当同学们一高兴起来讲上海话时，我不知所措地站在一边，心里很想说，很想参与他们的谈话之中，可是我不会说上海话，我和他们搭不到一边，我心里清楚地知道：首先我就是一个在语言上被抛弃的人。我知道：我只是一个上海的居住者。故乡一词，已经离我太远太远。

我的故乡究竟在何方?

曾经盼望着有属于自己的故乡，来到一个地方生活就有一种强烈的企盼：那里会有自己熟悉的语言，喜欢的环境，给予我精神的依托。可是我知道，似乎到现在，我还没有找到这样的故乡。

我像一个流浪者走到哪里是哪里，走到哪里就去适应，就去生活。

有时我也有过这样的想法：也许我所要的故乡我永远找不到。但是也许不久的将来，故乡已经变得统一化了，我很幸运：我学历史，学习到了中国上下5000年的文化;学地理，我了解到了中国许许多多的风土人情，我的潜意识里感受到中国就是我的故乡。

不久的将来，我将继续走，继续流浪，继续寻找着属于自己的故乡，寻找着能够给自己精神依托、留恋的地方。

学问深深深几许?知难而进，作业无重数。学海无涯苦作舟，却总望不见“成功之楼”，雨横风狂求学路，手掩试卷，把答案留住，无奈，泪眼问友友不语，最终还要进“监狱”，背负遍体鳞伤，大声呼喊，苦，苦，苦!!!

——题记

一、音乐之苦

“在我地盘，你就得听我的……”唉!“横扫千军”的歌声又回荡在我的耳际，同学们无偿地给他伴奏，一边叹气，一边装出陶醉的样子，简直就像21世纪的东施，可惜演技不高，让那位信心百倍的歌手看在眼里，记在心上，不知哪一天，第三次 “世界大战”即将爆发了。歌声“宛转动听”，不时跑走了调儿，一下高一下低，真是千层波浪一浪接一浪，同学们的抱怨是一声又一声，正所谓“此曲只应地狱有，人意难得几回闻。”激起了周围女同胞们“拍案叫绝”不知从哪儿冒出来一名“这位仁兄别人唱歌要钱，你唱歌要命!”这又使他歌兴大发对着旁边人唱道： “别等到一千年以后，世界早已没有我，无法深情挽着你的手……”坐在他旁边的回了一句：“就这样被你征服，这样下去就没有活路……。”神啊!主啊!救救我吧!我似乎觉得天地崩裂，天昏地暗，东南西北都分不清了，我真想对他唱一首：“求求你给我个机会，你怎样唱我都无所谓，只要让我能换位，连我‘死’ 都无所谓――”

为此事，我们全班同学只能忍气呑声，勉勉强强的把一团卫生纸塞在耳朵里，唉!这都什么时代了，还带着卫生纸到处溜达，真不像话!只要不让我生活在噪音污染的世界，不管是赤道、南极就算划着小木舟横越过太平洋，我也心甘情愿。

二 考试之苦

一道神圣的使命颁发下来，“今天下午考试地理”，“什么世道嘛，还让不让我们活。”科代表刚刚把“天子之诏”颁发下来，就激起了那些顽皮的男生的强烈反抗，有些“冥顽不化之徒”早就去搬救兵了，为了讨好成绩好的同学并期盼着在考试时能“高抬贵手”给他们请客，花样百出。

上课铃就像主敲响生命最后一刻的警钟，老师容光焕发地抱着一大摞卷子走进来，看来是对我们实验班信心十足啊!可是我们却……世上无难事，只怕有心人，只要是考试处处细留心。满天纷飞的纸团，越过一个又一个的“国界线”(组与组之间的分界线)在天空中留下一道完美的弧线，趁老师一转身的功夫，第一组的同学早和第二组的同学交换了试卷，真是做得“天网恢恢，疏而不露”，没留下一点儿的作案迹象，一些成绩好的同学没有办法，只好把手中神圣的“ 葵花宝典”(试卷)交给同学，一位同学疏忽大意，“射雕技术”还没练到家，扔错了地方，在“天子脚下还敢目无王法”，此所谓“耗子遇上猫――死定了”，生命的曙光终于出现在同学们的憧憬里，可怜了那位同学只好跟着老师去“十八层地狱”，情况肯定不容乐观，但没过多久，奇迹出现了，他竟“毫发无损”地走进教室，他把我们的秘密给泄露了出去，老师让我们班再重考，同学们只能感叹“但有友人供试卷，微躯此外更何求。”同学们前不见古人，后不见来者的绝招变化多端，每个角落都上演着“精彩绝伦”的好戏，为了一场考试，劳民伤财，至于吗?

考试如此多“焦”引无数考生尽通宵，惜秦皇汉武，胆子太小，唐宗宋祖，不得不抄，一代天骄，成吉思汗，最后都把白卷交。唉!念天地之悠悠，独怆然而涕下。

三、忙碌之苦

骑着自己心爱的“宝马”(自行车)飞奔家中，为了能早点看到 “Wonderful TV”为了早点能尝到“山珍海味”，为了早点能拥有最爱的小人书，不顾一切地冲着，可条件不允许，肩上还背着千万斤重的书包，里面藏着要命的毒药，心急如焚的赶回家，品尝了“山珍海味”之后想趁机看一下心爱的TV和小人书，但父母大人的“金口玉言”不得不迫使我打消这个念头，埋头走进书房啃吃语、数、外三本书，嘴上念着“A、B、C”，手里写着“5、6、7”，心里想着“大漠孤烟直，长河落日圆”，何时能动动我的游戏机，想着想着，慢慢地闭上双眼，躺在了“梦寐以求”的席梦思床上，没过多久，父母大人气呼呼地冲进来，为了免受皮肉之苦，我一下子从床上惊醒，摇摇晃晃地向卫生间走去，洗了一把冷水脸，清醒多了，又伏在桌上，写下长篇大论。

秒针的跳动“嘀嗒嘀嗒”，我似乎感觉我自己已经变成了一台机器，忘记了时间的流逝，忘记了地球的转动，我甚至忘记了自己是否在生存着……我的视线越来越模糊，扒在书桌上，带着最后的美好，带着满心的疲倦，带着道不尽的痛楚，进入了短暂的睡眠。

初中生活既是美好，也是乏味的，但最重要的是――要懂得珍惜。

金色的落叶随着风的脚步，一片片，在风中无助的飘荡，却固执的追随风的脚步，仿佛那是它的毕身追求。

望着那一片片不知身在何方落叶，我，至始至终迷茫了。

我站在茫茫人海，却始终找不到某种东西为我留下的痕迹。啊!我的路，你究竟在何方!

小时候，无论刮风还是下雨，我的路就是一条羊肠小道。

春天，红的花与绿的草早已出现在小路两旁，远远望去，与些许积雪的农田映得分外美丽，像是一幅美丽田野画。晨曦微露，一个扎着羊角辫的的小姑娘，背着古朴的背包，踏着欢乐的小碎步，走上了这条只属于她的羊肠小道。

晨光倾斜，覆盖了她微扬的嘴角。她微微俯下了身，轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草。对呀，看是柔弱，实则坚强!严严冬天，非但没使它们丧失生存下去的信心，反而坚定了它们的信念，不对命运卑躬屈膝。虽不能掌控命运，但可改变命运。生命固然脆弱，但刚极易折是远远没有的，重要的是以柔克刚。

童年的路，没有十字路口，只有坎坎坷坷。

去学知识。哈!崎岖小路的尽头就是学校。朗朗的读书声，在这并不大的校园内回荡。风声雨声读书声，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遥远的梦想!

晨起，面对初升的太阳，暗暗告诉自己，许有一天，我也要做初升的艳阳。

青春的路，没有坎坎坷坷，只有十字路口。

望着纵横交错的十字路口，迷茫了。因为没有一条路是至始至终成功的，也没有一条路是至始至终失败的。路该怎么走，是自己决定的!

总有一天，我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手。不管怎么走，结果怎么样，我还是过来了。

所以，青春的十字路口，是一个不定项选择的政治题，有可能是A和B、C和D，最多的是A、B、C、D。怎么选，就是自己的直觉了!

人的一生会走很多路，每个人走的路都不相同。有的人很确信自己要走的路，但有时总会有一两个迷失方向的人站在十字路口不知所措……

在自己脚下的路有的是自己想要去走的，有的是受别人影响的。自己想要走的路总会很遥远、很艰难，自己还有可能走着走着就将再次迷失方向，看不清前方的路。有时为了回避一些麻烦只好违心的放弃自己所选的路。根据自己的内心所想而走自己的路的人是一个很勇敢的人，但是走到终点的又能有几个，即使到了终点哪一个不是遍体鳞伤……

有时虽然明知无人回答可我还是想问一声——敢问路在何方?‘路’，其中有‘足’这是在告诉我们要闯路必须自己走。所以我又开始相信路要自己闯，即使困难重重，我也要充满信心去走下去，充满信心地向终点进发。找回自我，走我的路，向着我的方向——心的方向。路在何方，路就在脚下，就在自己的心里。寻着自己心中的想法，听从自己的心去走路，你才会有信心、有动力去闯下去，即使不知道下一刻会有什么未知的危险，但也要充满笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走错路的人……

你们要寻着自己的心意，找到属于自己的路，加油!敢问路在何方，路在脚下……

我是一个喜欢追梦的人，这些年我一直在追寻自己的梦，但始终不知道通向梦的那条路在何方。

踏着朝霞，伴着晚风，我在苦苦追寻。但是一次次的失败使我身心俱疲。终于有一天我在绝望中累倒了。

恍惚间，我看到了李白醉卧山林脸上露出的发自心底的微笑。谪仙太白星，满腔报国情，却做了御用文人。花前月下，赏花吟诗，扼杀了天才。秉性倔强，怎肯依附权贵，勾心斗角?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，寄情山水，“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”。至此，李白找到了通向自己梦想的那条路，最终成就了他“诗仙”的千古流名。

又一恍惚间，我看到了站在大江岸边苏轼那坚毅的眼神。江山如画，赤壁雄奇，望着波涛汹涌的江水，思绪飘到了三国古战场。赤壁大战，火烧连营，成就了周瑜的伟绩。想自己怀才不遇，壮志难酬，华发早生，见贤思齐，不改青云之志。“浪淘尽，千古风流人物”，高唱一曲大江东去，寄情山水与明月。苏轼找到了自己的梦想之路，并坚毅地走了下去，于是终为后人素敬仰。

恍惚间，又有许多人闪过我的脑海，我看到了屈原投江，商鞅车裂，嵇康弹《广陵散》，谭嗣同用鲜血唤醒众人，刘胡兰义无返顾走向铡刀，邱少云甘于火烧，黄继光扑向枪眼，老舍自沉湖底，张志新被割喉管，布鲁诺遭受火刑，凡高为《向日葵》的灿烂而疯狂，尼采制造了自己的思想走向了太阳，海明威为战争敲响丧钟，阿基米德在生命的最后去画那个圆圈：生命的脆弱与永恒;为死而生的人;崇高的境界与辉煌的人生;选择瞬间的吻火。一幕幕场景在我脑中闪过，我的心受到了强烈的震撼。

于是，我睁开了双眼，握紧拳头，迈开坚毅的脚步，走向追梦的道路。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

这次我不怕失败，因为我已经知道通向梦想的道路在哪里。

其实，路就在自己的脚下。

美国拿破仑。希尔博士的十七条成功定律中有一条是说：“多走些路。”在人生漫漫征途上，怎样去“多走些路”是我们的探求所在，而最终去印证它的是脚下匆匆步履。江河行地，日月经天。不容我们多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不变。

有人说，婴儿呱呱坠地时那撕心裂肺般的啼哭声是在哭述他不愿来人世间受苦。我看这是消极悲观者的言辞，何不直截了当地坦白你不愿来人世间走路。当你站在人生的十字路口，前面有两条路让你选择：一条路是畅通无阻，平坦无厅奇的康庄大道;而另一条则是九曲回肠，崎岖坎坷有着无数未知危险的弯弯山路。一时间，你会做出怎样的心灵的选择?或许你不想生命过于平庸，不想走众人梦寐以求的捷径，富有冒险精神的你最终踏上了满布荆棘，遍地砂石瓦砾的山路。你对人生抱有一种乐观的心态，不管未来如何，风云如何变幻，唯有执着的信念在支撑着你毅然决然的心，于是脚下步伐匆匆向前，一去分不回。

在这条缥缈的山路上，你并不孤单，并不寂寞。清晨你有启明星指路，旭日东升的第一束阳光会在第一时间到来，抚慰你疲惫不堪的心灵;山泉清澈淙淙，为你洗去一身的尘土和灰垢，带给你无比的清爽和飘逸，令你重新精神抖擞：树叶上，嫩草茎间，流莹的露珠晶莹剔透如璀璨的钻石，你不禁深感庆幸，如获至宝。面对满地的烂漫山花，扑鼻的馨香，你无悔当初的选择，无悔路途险恶所带来的诸多磨难。你认为这是人生旅途上最好的磨炼，最有意义的成长回忆。它铸就了你坚强不屈的性格，永不言败的人格风范。你权当这是一种切身的经验，远比那所谓的一帆风顺来得充实，有价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一路上风餐露宿，日月为伴，行程千万里。待到登上顶峰那一刻，你沸腾了。一声满怀豪气的呐喊冲入云宵，回荡天际：“敢问路在何方?路在脚下!”成功的你坐在巨石上，细细品味一路的辛酸苦楚，抬头看雁来雁往云卷云舒。你没有沉湎于胜利的狂热，只淡淡挥一挥衣袖，抖落尘杂。背起行囊，继续行路。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

人生漫漫征途上，成功的道路无论是平坦大道，还是九曲弯路，唯一去印证的是脚下步履匆匆……

路在脚下 ——题记

历史的云烟里，不仅飘散着朝代兴衰的气息，且尘封了无数为理想而奔走的勇士。他们给迷失方向的人指明了道路，为意志消沉的人增强了信心。他们之中有勾践，屈原，司马迁，鲁迅…… 他们的故事给我们以启迪，告诉我们奔跑的道路其实就在脚下 !屈原他是一个为理想而执着奔走的典范。小人陷害，君主不察;志洁行廉的他 信而见疑，忠而被谤 ，旷世的孤独与忧伤深深地刺痛了他的心。“ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ”;在命运的困境中，他自始自终眷恋黎民，关注民生。“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”;在昏暗的世道里，他没有妥协; 孤军奋战，怀瑾握瑜，正道直行 。“亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔 ”;虽然他没能挽救楚国，但是他的精神却激励着千千万万的中国人。他告诉我们，无论路途多么漫长，路在脚下。“ 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 ”。石屋守坟，躬身为卒，尝粪卜疾。他忍辱负重，只为他日卷土重来，东山再起;他卧薪尝胆，只在灭吴;他励精图治，发展生产;他尊贤重士，敬老恤贫;他生活清苦，亲身耕作。在时机成熟之际，他亲率大军，披坚执锐，灭吴雪耻。勾践，就是以这样的一种坚韧，另后人为之动容。如果没有他的 忍辱负重 ，而是背水一战，那么越过定亡;如果没有他的脚踏实地，而是宁死不屈，那么种族必灭。而他只是默默无声，走好脚下每一步，最终灭吴。革命的道路是如此曲折，鲁迅先生却义无反顾的为之奔走。他，“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ”;他，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”;他，“寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕 ”。他弃医从文，立志以文唤醒愚昧的国民。面对残暴的国民政府，他没有退步，他的文字如长剑挥向长空，直插敌人的要害，正义之声响彻云霄。他的文章，没有华丽的辞藻，没有空头的艺术。他只是把最炽热的目光投向了愚昧无知的国民，用最犀利的文字唤醒愚昧无知的国民。正如他所说的，“ 地上本没有路，走的人多了，也便成了路 ”。 敢问路在何方，路在脚下 。勇士们的精神如旭日的光芒，照进人的内心深处，给人信心与希望。路就在脚下，让我们脚踏实地，奔向远方!

美国拿破仑·希尔博士的十七条成功定律中有一条是说：“多走些路。”在人生漫漫征途上，怎样去“多走些路”是我们的探求所在，而最终去印证它的是脚下匆匆步履。江河行地，日月经天。不容我们多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不变。

有人说，婴儿呱呱坠地时那撕心裂肺般的啼哭声是在哭述他不愿来人世间受苦。我看这是消极悲观者的言辞，何不直截了当地坦白你不愿来人世间走路。当你站在人生的十字路口，前面有两条路让你选择：一条路是畅通无阻，平坦无厅奇的康庄大道;而另一条则是九曲回肠，崎岖坎坷有着无数未知危险的弯弯山路。一时间，你会做出怎样的心灵的选择?或许你不想生命过于平庸，不想走众人梦寐以求的捷径，富有冒险精神的你最终踏上了满布荆棘，遍地砂石瓦砾的山路。你对人生抱有一种乐观的心态，不管未来如何，风云如何变幻，唯有执著的信念在支撑着你毅然决然的心，于是脚下步伐匆匆向前，一去分不回。

在这条缥缈的山路上，你并不孤单，并不寂寞。清晨你有启明星指路，旭日东升的第一束阳光会在第一时间到来，抚慰你疲惫不堪的心灵;山泉清澈淙淙，为你洗去一身的尘土和灰垢，带给你无比的清爽和飘逸，令你重新精神抖擞：树叶上，嫩草茎间，流莹的露珠晶莹剔透如璀璨的钻石，你不禁深感庆幸，如获至宝。面对满地的烂漫山花，扑鼻的馨香，你无悔当初的选择，无悔路途险恶所带来的诸多磨难。你认为这是人生旅途上最好的磨炼，最有意义的成长回忆。它铸就了你坚强不屈的性格，永不言败的人格风范。你权当这是一种切身的经验，远比那所谓的一帆风顺来得充实，有价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一路上风餐露宿，日月为伴，行程千万里。待到登上顶峰那一刻，你沸腾了。一声满怀豪气的呐喊冲入云宵，回荡天际： “敢问路在何方?路在脚下!”成功的你坐在巨石上，细细品味一路的辛酸苦楚，抬头看雁来雁往云卷云舒。你没有沉湎于胜利的狂热，只淡淡挥一挥衣袖，抖落尘杂。背起行囊，继续行路。

人生漫漫征途上，成功的道路无论是平坦大道，还是九曲弯路，唯一去印证的是脚下步履匆匆……

堪称“死亡之海”——撒哈拉大沙漠

吹着阴刺的寒风，风中撩起阵阵黄沙在飞舞。一座座沙丘尘颗随风跳跃着。呼啸中，传荡着死亡的哀鸣。嗅息里有一种亡冥的窒息感，在这荒漠中，一群人，在这地带里穿梭。每走一个地段，便有一具白骨孤零零地躺在这荒沙中。队长带领大家掩埋了他们，竖立了无名简陋的墓碑，让勇敢的探险家们找到灵魂的归宿，回归土层中，“我们是来考古的，不是来收尸的。”一个队员在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我么的同行，怎能忍心让他们沉尸荒野呢?”队长沧桑二雄浑的声音答道。毕竟是死亡之海，不失它的威名，突然的风暴，卷起漫漫黄沙，遮蒙了他们的双眼，连唯一的指南针也失灵了。这一存亡的危难时刻，构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之路，得之以生的希望……转一念轮回，若当初考古队，没有为那些孤魂残骨“安家”，那么此刻的他们足以又是这荒漠中的“孤魂野鬼”。付出与他人，便给自己一个希望之路。

噢，路在何方?在一个不经意的善举里。

天际——穿行的孤鸟

天空蓝得碧透，几许飘荡的斑云，增添了别样的景致感，两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂，直插的云间里，丝丝金线布满天际，蓝与白与金的结合，铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的鸟儿，也就更加显得灵动、诙谐。突然，这变化多端的天气，谁又能预料，黑云压制，光印逐渐消逝，一种闷热之气骤然笼罩，鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬，豆大般的雨滴从天而降，抽打着万物的身躯。与此同时，在雨的喧嚣中，耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望，一直无助的孤鸟在雨的冲刷中，努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵，无遮蔽的天空，哪来避雨之处?它，为何不停下振动的翅膀，借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑，或许我无处可知。下一幕，另一只鸟朝它飞了过去，那只鸟剧烈地振动翅膀，叫声多了兴奋与喜悦，它们在空中盘旋了几圈，朝远方飞去了。哦，我似乎明白了些什么?也许，那只孤鸟在等一个约定;也许，那只孤鸟坚信：同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向，是它心之归宿。

噢，路在何方?在失群鸟儿的信念里。

征程的迷途者——该往何方

我行进在迷雾里，我一次次想拨开眼前的缭缭白雾，我想清晰看见前方的那条路，亦或大道，亦或崎岖的山路;却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者，在迷茫中前进，不知道它将通向何方?不知道它该有多远?我只能在某个夜晚，用笔体写下关于它的通向，却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日，埋葬在试卷堆里，遨游在题海中，寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时，静心阅一本书，希望可以寻到它!多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久?不知行了多远?在某个瞬间，在一个雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艳桥，是她告诉我的，我走的一条叫做“人生之路”。这路上有许多的坎坷与艰辛，也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我，这条路的目的地，是我的“人生高点”。我想问：目的地在哪?该怎么去?她闪着最后微弱的光，消失了……答案不得而知。低下头，看着脚下落败枯黄的草，我陷入了沉思，嘴里轻语念叨着“人生之路”，满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边，我看见了两岸碧绿清幽的小草，在与阳光挑逗。这一幕，把我这颗紧绷的心，就此斩断了绳索，疏通了;血液里的暖流，遍布冰凉的身体。一瞬，我明白了，所谓“人生之路”，那一刻草的枯草，这一刻草的碧绿。哦，草的“人生之路”便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢?它就在一次次考试的失利中，它就在一次次心灵的创伤中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悦中，它就在我生活的点点滴滴中……当刺眼的数字映入眼帘，不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼，刺痛那颗平静的内心。此刻的我，可以选择一条一味消沉，自甘堕落的狭道，亦可以选择坦然面对，找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时，我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里，骄傲自负;亦可以把它视为一种能力的的肯定，故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历，无数次的探索，我定然选择了后者，这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向，在于如何选择。

噢，路在何方?在我坚持的足下。

随风而飘的蒲公英，可以说它漂浮不定，却不知风便是它的路标，每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶，可以说它随波逐流，却不知远方的灯塔市它的路标，流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举，却意外成了他们得以重生的路标;风雨中的鸟儿，宁可被雨鞭策，也要坚守心中的方向，同伴的指明。世界万物皆有所去的方向，皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我，而我们，却不知路在何方?一切皆在外面的足下，一切皆在我们的一念之差，一切皆在我们心底那道未启的路标中……

路在何方?用心去感知!

我是森林里的一只可怜的小野兔，我的爸爸在我刚懂事的时候就被一位捕猎者用箭射杀了。虽然如此，但我是一只快乐的小野兔。每到天亮，我就和小伙伴们蹦来跳去，跳舞、唱歌、捉迷藏……十分快乐!不到妈妈催我们吃饭，我们就不会停止。你看，笨重的野猪表哥正挪动它肥胖的身躯跳着舞，高大威猛的大象姐姐也在旁边弹奏她最喜爱的曲子《在那桃花盛开的地方》，我的小妹妹则在旁边助兴，大喊大叫。瞧她的样子，比生日还高兴。

可是快乐的日子太短暂了，悲剧又展现在我的眼前。有一次，我们刚开始玩游戏的时候，一声响亮的枪声，吓得我们立刻躲藏在树丛后。我们听到了“沙、沙、沙”的声音，立刻往表哥那边看过去，表哥吓得立刻从树后钻出来往前跑。可是，没想到人类挖了一个深坑，还在上面放了一堆青草用来伪装。表哥踩了上去，掉进深坑里。人类用绳索把表哥捆住，然后欢天喜地下山去了。等人类走后，我们来到坑边，痛哭起来，为失去了一位好伙伴而伤心透了。还有一次，淘气的小妹妹因为贪玩，走散了。我们寻找她的时候，发现一群人正在追捕小妹妹。可怜的小妹妹，一边哭一边跑，慌乱之中竟跑到了山坡的尽头。小妹妹看见人群朝着这边拥过来，瞪了瞪这群面目狰狞的人，毫不犹豫地向深谷纵身一跳……

等人们走后，我们来到山坡上，望看妹妹的葬身之外——深不可测的谷底，不禁热泪盈眶。我心里想：人类，你们为什么会变得如此残暴?为了尝试一下“山珍野味”的美味，为了一己私欲，竟残酷地捕杀我们野生动物。如果这凶残之刀继续举起，我们野生动物的生存之路将在何方?

我行进在迷雾里，我一次次想拨开眼前的缭缭白雾，我想清晰看见前方的那条路，亦或大道，亦或崎岖的山路；却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者，在迷茫中前进，不知道它将通向何方？不知道它该有多远？我只能在某个夜晚，用笔体写下关于它的通向，却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日，埋葬在试卷堆里，遨游在题海中，寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时，静心阅一本书，希望可以寻到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多远？在某个瞬间，在一个雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艳桥，是她告诉我的，我走的一条叫做“人生之路”。这路上有许多的坎坷与艰辛，也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我，这条路的目的地，是我的“人生高点”。我想问：目的地在哪？该怎么去？她闪着最后微弱的光，消失了……答案不得而知。低下头，看着脚下落败枯黄的草，我陷入了沉思，嘴里轻语念叨着“人生之路”，满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边，我看见了两岸碧绿清幽的小草，在与阳光挑逗。这一幕，把我这颗紧绷的心，就此斩断了绳索，疏通了；血液里的暖流，遍布冰凉的身体。一瞬，我明白了，所谓“人生之路”，那一刻草的枯草，这一刻草的碧绿。哦，草的“人生之路”便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢？它就在一次次考试的失利中，它就在一次次心灵的创伤中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悦中，它就在我生活的点点滴滴中……当刺眼的数字映入眼帘，不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼，刺痛那颗平静的内心。此刻的我，可以选择一条一味消沉，自甘堕落的狭道，亦可以选择坦然面对，找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时，我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里，骄傲自负；亦可以把它视为一种能力的的肯定，故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历，无数次的探索，我定然选择了后者，这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向，在于如何选择。

噢，路在何方？在我坚持的足下。

随风而飘的蒲公英，可以说它漂浮不定，却不知风便是它的路标，每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶，可以说它随波逐流，却不知远方的灯塔市它的路标，流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举，却意外成了他们得以重生的路标；风雨中的鸟儿，宁可被雨鞭策，也要坚守心中的方向，同伴的指明。世界万物皆有所去的方向，皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我，而我们，却不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我们的一念之差，一切皆在我们心底那道未启的路标中……

[路在何方的高一话题作文

金色的落叶随着风的脚步，一片片，在风中无助的飘荡，却固执的追随风的脚步，仿佛那是它的毕身追求。

望着那一片片不知身在何方落叶，我，至始至终迷茫了。

我站在茫茫人海，却始终找不到某种东西为我留下的痕迹。啊！我的路，你究竟在何方！

小时候，无论刮风还是下雨，我的路就是一条羊肠小道。

春天，红的花与绿的草早已出现在小路两旁，远远望去，与些许积雪的农田映得分外美丽，像是一幅美丽田野画。晨曦微露，一个扎着羊角辫的的小姑娘，背着古朴的背包，踏着欢乐的小碎步，走上了这条只属于她的羊肠小道。

晨光倾斜，覆盖了她微扬的嘴角。她微微俯下了身，轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草。对呀，看是柔弱，实则坚强！严严冬天，非但没使它们丧失生存下去的信心，反而坚定了它们的信念，不对命运卑躬屈膝。虽不能掌控命运，但可改变命运。生命固然脆弱，但刚极易折是远远没有的，重要的是以柔克刚。

童年的路，没有十字路口，只有坎坎坷坷。

去学知识。哈！崎岖小路的尽头就是学校。朗朗的读书声，在这并不大的校园内回荡。风声雨声读书声，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遥远的梦想！

晨起，面对初升的太阳，暗暗告诉自己，许有一天，我也要做初升的艳阳。

青春的路，没有坎坎坷坷，只有十字路口。

望着纵横交错的十字路口，迷茫了。因为没有一条路是至始至终成功的，也没有一条路是至始至终失败的。路该怎么走，是自己决定的！

总有一天，我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手。不管怎么走，结果怎么样，我还是过来了。

所以，青春的十字路口，是一个不定项选择的政治题，有可能是A和B、C和D，最多的是A、B、C、D。怎么选，就是自己的直觉了！

[路在何方高一作文

车水马龙，倒映着国家的“繁荣”；灯红酒绿，绚烂着社会的“昌盛”；歌舞升平，点缀着世间的“荣华”。而我站在静默的巷角，面对雍容华贵的世人不知何去何从，本想以博深的中华文化为伴，却无处寻觅，只引来无限惆怅。

物质充裕，经济发展，社会和谐，无人不说中国在崛起，无人不说炎黄子孙在世界扮演着越来越重要的角色，而这一切在我看来，只是一个让多少人陶醉其中的假象，相反，中华民族在某一意义上来说，是在倒退的！倒退的原因就在于中华文化内涵在逐渐流失，渐渐的剩下一个空壳让世人景仰，而炎黄子孙却美在其中，殊不知危机四伏。

当乱扔垃圾，随地吐痰时时刻刻都在发生时；当人们出口就是脏字时；当我们追随韩流，乐在其中时；当天安门广场粘满了口香糖时；我们的民族文化在哪里？难道这就是博大精深的中华文化的体现？当“超女现象”反映出娱乐圈的肮脏时；当三鹿，双汇等企业为了利益而危害消费者健康时；当商标冠名于大学时；当有人戏称我们为“盐荒子孙”时。源远流长的中华文化在哪里？国民的素质在哪里？我们又怎敢口口声声说自己是礼仪之邦呢？

纵观历史，德意志民族与大和民族是很优秀的，虽然一战与二战的罪恶为他们泼上了污水，但我们不得不去佩服他们那顽强的民族精神文化。德意志民族在两次世界大战后均能迅速崛起，成为世界强国，原因就在于。国家虽败，但民族文化还在。再看日本，其在二战后经济国力迅速恢复，更是创下了振兴的神话。其实这都得益于强大的精神文化基础。

当然，我们中华民族还不是很落后，还不是陷入深渊，无法自救。当长江学子舍命救人时；当教师义无反顾赴火救学生时；当灾后全体人民团结一致时，我看到了文化复兴的希望，也只有全体中华儿女觉醒，捡起那如玩具般丢失的文化时，中国才能在真正意义上实现崛起。

从古到今，文化是一个民族盛衰的决定因素。文化在心，又何怕民族贫穷落后，文化在心，又何怕他国的压迫与侵略。愿中华儿女早日醒悟，则中华民族伟大复兴指日可待！

谁可以为我选择一条路吗？摆在我面前的路并不是仅仅一条路而是四条路，因为我走到了一个十字路口。

自己的路，还是让我自己选择吧！

在这四条路中我首先放走了“↓”，因为我不想让自己的一生就像瀑布的流水一样一落千丈，再也无法爬上来。我也放走了“→”，让它随风飘走，因为我不愿，让自己的一生就这样碌碌无为的毁掉。

尽管我排除了两条路，但是还有两条路供我选择，“↑”永攀高峰辉煌腾达，这条路虽好，但对我来讲这条路不太切合实际。还有一条就是“←”，这显然是条回头路，而我的人生刚刚开始，又怎能回头？所以，这四条路我都放弃了。我要闯出自己的路，与众不同的路，尽管这条路布满荆棘、充满波折，一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“乐”。但是我该如何去闯，与别人争个你死我活，或是如同古代诗人一般去隐居，或是考一中、九中，还是……

我梦想的路忽远忽近，忽暗忽明。远的遥不可及，近的抬手即触，暗的不知是白天还是黑夜，明的不知该前进还是后退——“路”一个遥不可及的概念。但我确信，是路一定要忍受寂静的黑夜，穿过喧闹的市场，看你如何定夺？

敢问路在何方？也许有人说我弱智，傻吧，路不是在自己的脚下吗？不是，因为我说的“路”不是石头、泥土造成的路，而是人生道路。人生道路的选择难的是，我该为人生的道路点缀上一颗颗美丽的、闪闪发光的新星，该怎样去终结。

我很想知道“路”的尽头是什么滋味，是酸，是甜，是苦，是辣？但是，当我想起“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的歌儿，才顿开茅塞。也许，这世上，许多东西没有永恒，这世上许多东西没有结果——不要在乎路的尽头怎样，只在乎你选择了怎样的路，又如何坚定地走下去。

敢问路在何方。

鱼儿生活在水中，我们从未见过他流泪，鱼儿说：“没有人理解为什么看不到我流泪，因为我生活在水里。”水说：“我能理解你的委屈，因为你活在我的心里。”那么，这理解源自何方呢？

理解源于换位思考，我们在很多时候都难以被理解，我们有事也不理解他人，每当我经历完一次考试，分数还没出来时，父母就会问我这次考了多少分儿？等分数出来后，他们又会问我为何只考这么点分儿。被质问的我带着糟糕的心情自然无好言语以对。父母责怪我在校一定没有努力学习，没有利用好时间，我只能感到非常委屈。父母每次只关心我们的分数，而忽视了我们学习的过程。是因为他们并没有经历过这样的高压，激烈的竞争环境，他们其实非常想让我们出类拔萃，但他们并没有换位思考。我们也不注意父母的想法。矛盾就产生了，我们互相责怪对方不理解自己，所以要理解他人，就要换位思考。

理解源于爱。春节时，远方的孩子不能回家，用电话向远在千里之外的父母传去问候。父母对孩子说不用担心，我们知道你在外很忙，压力很大，我们能理解你。这份源于父母对孩子的爱，“我们能理解你”，这一句话在寒冬里也给远方的孩子送去了温暖，爱是我们每一个人都想要的。爱可以使人变得无私、宽容、伟大。许多伟人的家庭中都充斥着浓浓的爱。当我们对他人有不理解时，也许是因为我们没有换位思考，也许是我们没有给与他人爱。在有爱的人之间不理解是很少的，因为爱可以冲淡一切，在爱面前，一切都显得不那么重要了，所以理解也源于爱。

理解源于真诚，我们如今生活的环境中一颗真诚待人的心已经很难觅到了，所以人们之间互相猜忌，失去了信任，那么人们之间的理解也越来越少，人们有的变得功利，自私，以自我为中心，所以在这样的环境下，真诚显得尤为重要，真诚待人，就是敢于将内心最真实的一面展现给他人，不会有小心眼在心中藏身，当我们看到对方最真实的一面时，我们会对他人产生宽容、信任……理解也就油然而生了。

理解源自何方？我想，要真正做到人与人之间的相互理解，我们首先要学会换位思考，然后对每个人都真诚的给爱，理解就自然地产生了。

当今世界，是人类的游乐场，亦是机器的钢铁森林。在人工智能大潮的席卷之下，人，这个唯一的智慧生物，开始思索起如何再次深入禁林采摘那更高枝头上的智慧果。上帝的角色令渺小的人类沾沾自喜，也让他们一步步走向灭绝。试想一种生物（我们暂且将人类想创造的东西称为生物）拥有可怕的运算能力，近乎永生的可能，无与伦比的进化速度，再加上人的思维，这种生物会怎么加入世界的游戏？其实看看人类的历史便大致可以知道了。人类对身后步步紧逼想要鲸吞自己的钢铁森林已轻视太久了，久到身处悬崖也浑然不觉。

人类为何会那么麻木呢？

在很久以前，人类先祖过着采摘、狩猎的简单生活。你可以把它想作史前的田园牧歌，也可认为这是人类的黑暗时代。总之，这一切都随着两种技术的出现而终止了。

这两种技术便是农业与畜牧。我们称这次伟大的变革为农业革命。从此人类开始了第一次异化。

这次异化无疑是伟大的。由于耕作这种生活方式，人们开始有了付出与收获最朴素的认识与不劳而获的基本价值观。由于耕作，大的人类群落成为现实，人与人之间的关系从原来的“同种族”的自然认识发展到更深层的认同感与归属感。从此，人与人之间的道德观念，从由血缘出发的孝悌，到更为深入的尊重、诚信、利人、奉献，乃至人类的整个价值观，才随着人类走出丛林逐步地建立起来。

然而这次异化也全非毫无缺憾，耕作与畜牧让团体或个人拥有财富成为可能。战争由此而起。当抢掠成为不同于生产的另一种财富增长的方式，军事集团逐步建立。被抢掠的团体拥有军队，人们对军事集团的价值观主要表现为牺牲的勇气，而对从事此业的集团，则主要表现为劫掠战斗的勇气。但相同的是，勇气、忠诚等正面价值观也由此而生。

历史的车轮滚滚，千年过往。当人类的技术进一步发展之时，工业革命产生了。当机器的力量远远大于人的力量时，人的第二次异化便出现了。

这种异化表现为对非人类因素的狂热迷信。从工业这个角度，表现为对机器这种资本的迷信，从商业社会的角度，则表现为拜金主义。人的因素被大大地忽略了。且看人们崇拜的英雄们，所谓“钢铁大王”、“石油大王”、“。首富”，其重点不是在人，而是人背后以资本财富为支持的物质基础。

由此以来，第一次异化所产生的种种价值观被这第二次异化大大地改写了。从整个主题上来说，人与人的纽带慢慢变异为人与非人的纽带。在曾经的农业社会，一个单个的人是无法存活于世的，但在工业社会这很大程度上成为了现实，其基础便是这个人背后的资本力量。

然而人的第二次异化也并非完全无益的。由于人的视野大大跳脱了自身，即人性的领域，我们对物质世界的掌控力更进一步地增强了，我们的创新精神发展了。创造世界的信心更使这个时代充满了勃勃生机。

现在我们进入了第三次异化的时代，即信息时代，人类将走向何方？

无疑，我们对人性本身的探索更加弱化了，而我们的物质力量更一步地增强。原先农业社会时代的“敬天保民”的敬畏思想烟消云散，基督教社会的上帝崇拜也早已变为符号性的内容。于是人类膨胀了，人类想成为上帝。

现在我们回到了库克的这句话。“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果”。事实上，前者的确是我们所担心的事，但后者才是前者之根本原因！

正是由于人性精神的缺乏让我们更不关注人性，正是物质力量的强大让我们更迷恋物质。人类早已落入了这个可怕的恶性循环之中。

康依婷

我们班里有个可爱的小女孩。

她的爱好是跑步和画画。她的跑步在女子里是最快的，在一年级的运动会上她拿了个人50米跑步第一名，令全班小朋友都大吃一惊呢！

她的画画在班里不管是男生或女生都比不过她，她的画颜色丰富、多种多样呢！在学校里她的画也能得奖。

大家都知道这是谁吗？哈哈，猜对了，她就是我们可爱、活泼的小女孩：何方。她不但是我的同学，她也是我的好朋友和“小公举”。称她为“小公举”是因为他有一双水灵灵的大眼睛，红红的脸，樱桃似的小嘴，长长的头发，高高的个子，所以是个美丽的“小公举”。

通往县城的旧式绿皮火车，路过一个不起眼的路口，对面的妈妈眼睛湿湿的。她说，这个路口通向的村庄是她童年生活过的地方。

童年的妈妈不像我，每天上学都有人接送，她和伙伴们几乎是被散养的。妈妈因为外婆生病长年住院，被寄养在乡下的姑婶家。于是，她的行动要更松散，更自由，更不着边际。

夏天，她常去野甸子里捉青蛙、追蝴蝶；冬天，她趴在结冰的河面找水里的小鱼。就这样，她常常天黑黑、手黑黑、衣襟黑黑地回“家”，像古诗中说的那样“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”

乡路，多车辙、多尘土，雨天多泥泞，对于童年的妈妈而言，更多的是她“独闯天涯”的义无反顾。

妈妈最爱去的，是乡路与火车铁轨交汇的地方，在那儿等待自遥处呼啸而来的绿皮火车。看到车窗里的人，妈妈既兴奋又胆怯，她时而入神地想：如果她也坐在里面，是不是可以抵达外婆住院的地方？当列车驶向远方，越来越小，妈妈就坐在夕阳下的铁轨旁翻找石块儿。那些石块上面，有的有好看的图案，像远山、像丛林；有的颜色晶亮，在阳光下转个角度会闪光；还有的扁扁的形状像心。妈妈常把最好看的一块儿，放到路旁的槭树下。

多年后的我，也曾手捧漂亮图案的石块，喜爱不已。但和妈妈不同：我捧于掌心的，是和小伙伴在厦门冬令营时创作的石头彩绘。我们在海边的露天教室，手执画笔，听着海风，进行艺术创作。不一会儿，小黄人、小花朵、小远山一一问世。我们开心地和小伙伴分享，彼此打趣，彼此欣赏。

童年的妈妈和我，都喜欢石块儿，都好奇远方，我们的路却不一样。她在乡间的旷野里沿着铁轨奔跑，我则在遥远的海边快乐创作。而后，我把心爱的石块放到行李箱里，在机场托运回家，摆放到漂亮的书桌上。相同的是，我们的路，都是越走越远，越走越宽。