保护区

2014年新课标II卷高考作文题(适用省为内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料：不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

有个孩子好奇地问：为啥给动物喂食，就会让他们丧失觅食能力呢?大人语重心长地说：你看看那些富二代、官二代，他们养尊处优、不学无术，将来能适应社会吗?孩子想了想说：他们不需要适应社会吧，社会必须适应他们。大人泪流满面。

自然保护区的隔壁是一家公办动物园。是年，大旱，草都枯干了。保护区的动物们饿得奄奄一息，动物园的动物却每天专人喂食，还有进口红酒喝，个个吃得膘肥体壮。野生动物们羡慕地说：有编制就是好啊，谁让俺们是农村户口呢。

自然灾害越来越严重，野生动物们向管理部门求救。主管官员亲自来慰问。野生动物：能救济一点食物吗?官员：不行啊，不听警告执意喂食者，将依法惩处。野生动物：可我们饿得实在受不了啊。官员：这是规定。是夜，官员在保护区工作人员的陪同下大吃大喝，还吃掉了几只小动物，说是“野味”能强身壮体。野生动物们不满：上级不是也有不让公款吃喝的规定吗，你咋不执行了呢?官员打个饱嗝，瞪着眼吼道：什么规定?我就是规定!

尽管遭了灾，可上级并没有给保护区减免税费，野生动物们每月还是要缴不少钱。它们希望降低税费的起征点，有个叫兽跳出来说：个税起征点太高，就剥夺了低收入者作为“纳税动物”的荣誉感。动物们叹息：我们本来已经够穷了，这样只能越来越穷。叫兽笑道：不要自暴自弃嘛，你们不是穷，你们只是暂时没有富起来，你们应该叫“待富者”。动物们问：我们还要“待”多久?叫兽想了想说：如果非要给个期限，我想会是一万年。

后来，有新生代的野生动物学会了上网，就发了一条微博求助，结果形成了网络热点，各界爱心人士纷纷捐款捐物献爱心。效果那是相当的显著——据传说，保护区负责人的干闺女都开上玛莎拉蒂啦!

10月4日国庆长假我们一家三口和爸爸妈妈朋友的一家三口一起到大丰麋鹿自然保护区游玩，我一直盼望这一天的到来，今天终于实现了。

来到了保护区的大门口，左边是两幅巨大的图片，一幅是介绍鸟类的图片，一幅是介绍鹿类的图片，里面有许多动物是我以前闻所未闻的。进入大门，就看到一条笔直的水泥路，路的两旁是郁郁葱葱的树木，我兴奋的朝前走着，一会就看到一个大转盘，转盘的中间是一个麋鹿一家三口的雕像，转盘的四周是四种动物的雕像，分别是牛、马、驴、鹿。因为麋鹿头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛又俗称“四不像”。

过了大转盘我们就来到了跑马场，那里有两匹马供游客观赏和驾驭，看到已经有小朋友骑上马了，我心里痒痒的，一会儿妈妈也给我买好了票，让我也感受感受骑马的感觉，不一会就轮到我了，我兴奋的坐到马鞍上，一种软软的感觉舒服极了！开始叔叔只是牵着马让它慢慢的走，走了会叔叔看我一点也不紧张的样子，就让马的速度越来越快了，快要到终点了，叔叔问我要不要再快点，我毫不犹豫的说：“要”！顿时有了一种策马奔腾的感觉。到了终点了叔叔把我抱下来，我真的还想再骑一次啊！但是我还要去封神台呢，只好恋恋不舍的离开了。

到了封神台，我数了数是一个共八层的塔，我和爸爸租了一个望远镜，来到三层的时候，因为楼梯又陡又窄，只能容一个人上下，我和爸爸等了好半天才能继续往上爬，来到了最顶层，我迫不及待的用望远镜观看四处的麋鹿，它们有的在树荫下乘凉，有的在河边喝水，还有的在四处奔跑，真是悠然自得。

从封神台下来我们便来到了百鸟园，里面有各种各样的动物，有猴子、孔雀、山鸡等等。给我印象最深刻的是小猴子，因为它还抽烟呢，还有一个姐姐给它糖吃，它象人类一样把糖剥好放到嘴巴里，实在是可爱极了。

就要离开这里了，我真是恋恋不舍，同时也希望大家都能爱护这些小动物们。今天真是一个难忘而又美好的一天。

[国庆游大丰麋鹿自然保护区作文

今天，我们要去麋鹿保护区游玩，我穿着最心爱的衣服，往学校赶去，心里别提有多开心了。

我们坐着大巴来到了麋鹿保护区，在大门口照了一张张合影。这里，游览车到了，老师安排我们上了车，我就一路观赏着麋鹿保护区的风景：一汪又一汪的小湖像颗颗珍珠散落在大地上，湖面在阳光的照射下一闪一闪的，水里倒映着绿树、蓝天，正在悠闲地吃着狼尾草的麋鹿们，三五成群地聚集在湖边，有的甚至站到了湖中央。还有一些小白鸟与它们为伴，真是一幅优美的画卷。这时，我又看见一只单独的鹿，它长着一身棕色的毛，背上面有好多小白点，一对长长的鹿角让它看起来像一位地位很高的将军，但麋鹿都是群居的，难道它犯错了？我心中充满了疑问。

过了一会儿，车停了，我们下了车，这是要看关于麋鹿的电影。影片中，我看到麋鹿也像人一样会打架，不过，它们都是公的打架，而且用角顶，原来它们在决斗。那个画面，让人看了忍不住哈哈大笑。忽然，一只小麋鹿从草坪上一下子跃到了大石头上，“好厉害！”我兴奋地叫着。“哦！”我又看见一群麋鹿在蓝天下奔跑，好幸福的样子。

电影看完了，我们去珍稀海洋生物馆，里面有各种各样的生物的标本。其中有一种叫三叶虫，那虫子根本看不清，只能看见一块石头，“哇！”我大叫一声，原来我看见一个大贝壳，说不定能产出珍珠呢，接下来，我们看到了很可爱的小海龟，跟斧头差不多的活化石——鳖，还有一个好大的“蝌蚪”——海豆芽，鹦鹉螺、二叉黑、角珊瑚、鹿角珊瑚、拟枣贝、纹笋螺、海蛇尾、绿海葵等等让我目不暇接。

后来，我们又去了动物园，看到了美丽的孔雀，大嘴的鸵鸟和红屁股的猴子。

最后，我们恋恋不舍地离开了麋鹿保护区。

[游麋鹿保护区游玩_五年级作文

今天我高兴极了，因为我要和爸爸妈妈一起到“麋鹿保护区”去游玩。一路上，虽然烈日当空，可是这却阻挡不了我们游玩的兴致。

终于到了“麋鹿保护区”，我迫不及待地下了车，只见 “麋鹿保护区”这几个金闪闪的大字出现在我的眼前，我开心得又蹦又跳。不一会儿，我们就到了“麋鹿保护区”里，我惊呆了，因为“麋鹿保护区”里人山人海，爸爸妈妈还嘱咐我不要乱跑。

令人激动的时刻到来了，我们开始参观麋鹿。起初，我一只麋鹿都没有看见，而解说员开始长篇大论地解说，我无聊极了。可是突然间，我看到了一只小麋鹿，接着我又看到了成群结队的麋鹿。它们有的在喝水，有的在比试，好像要拼个你死我活，我想应该是在争抢“麋鹿王”的称号，还有的在东奔西跑，不知道在干些什么。到了湖边，我们看到了丹顶鹤，丹顶鹤有一身洁白的羽毛，脖子和腿又细又长，真是漂亮极了。

来到了标本馆，放眼望去，里面的标本活灵活现。猛兽标本就像要冲破玻璃向我们发起攻击一样，蝴蝶标本栩栩如生，好像要展开翅膀飞走似的。

时间过得真快，转眼间就到了晚上，我和爸爸妈妈都依依不舍得离开了“麋鹿保护区”。

[游麋鹿保护区作文