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修养

修养作文专题栏目,提供与修养相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的修养问题。

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作文

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中考写作素材:关于修养

全文共 1557 字

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虔诚的开端,带来美好的结束。--雨果《吕意·布拉斯》

爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。--莎士比亚《亨利八世》

你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。--莎士比亚《哈姆莱特》

最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍然不失他的本色。--莎士比亚《麦克白》

纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。--莎士比亚《仲夏夜之梦》

如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。--狄更斯《荒凉山庄》

如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。--狄更斯《荒凉山庄》

人们倾诉衷肠的声音更温柔,更真实,可以绝对信赖,并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外,再无别的。--狄更斯《圣诞故事集》

诚实,像我们所有的情操一样,应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时,是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。--巴尔扎克《邦斯舅舅》

当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。--雨果《悲惨世界》

一个诚实的人绝不会白用人家的东西,也决不会白拿人家的东西……--高尔基《崔可夫一家》

有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。--马克·吐温《赤道环游记》

你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉,当然你们是以此自豪的--那是你们的宝中之宝,简直是你们的心肝宝贝。--马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》

善良的心就是太阳。--雨果《笑面人》

一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。--莎士比亚《威尼斯商人》

爱与善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福与真理。--罗曼·罗兰《托尔斯泰传》

文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。--托尔斯泰《卢赛恩》

如果一切皆善,就一切皆美。--《托尔斯泰作品研究》

生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳交融,相辅相成。--托尔斯泰《伊凡·伊利奇之死》

功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。--泰戈尔《民族主义》

善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。--马克·吐温《镀金时代》

良心这玩意儿,它谴责起人来,是够叫我害怕的,对大人是这样,对小孩也是这样。--狄更斯《远大前程》

人心是广漠寥廓的天地,人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候,往往黯然神伤!--雨果《悲惨世界》

不要相信良心的责备,它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级,两级,再到目前为走一级,就走进黑暗中。聪明人就回头走上去,天真的人留在那里。--雨果《笑面人》

每个人的良心上都有污点,但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎,就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。--高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》

人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!--高尔基《我的大学》

良心的法则常常与经典上的法则不同。--泰戈尔《牺牲》

你就这问题作解释的时候,千万不能够歪曲、穿凿,或牵强附会;更不能仗着自个儿精明,就明知故犯,叫自己的灵魂负上罪名。--莎士比亚《亨利五世》

酒是一种无色的液体火焰,它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。--高尔基《扫烟囱的人》

遭到了诽谤,还大事张扬,那是不聪明的,除非张扬起来能得到什么很大的好处,诽谤很少能经得住沉默的磨损的。--《马克·吐温自传》

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更多专题作文

微笑是一种修养_1000字

全文共 1071 字

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生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑……

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样,微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显

露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小,丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

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理解是一种修养

全文共 519 字

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谁都希望别人的理解。当被误会时,被人理解,就象别人伸给你有力的肩膀,象是在你急渴时候给你一碗清甜的泉水。当别人理解你时,你可曾想过去理解别人呢?

屹立的山谷,只有你对着喊,他才会给你回音;理解就是缕缕的春风,带给你的是清爽和惬意。被理解是一种幸福,理解别人更是一种素养的体现,理解可以让你的交往散发着属于你的魅力。一个善于理解员工的领导,总是能够受到员工的爱戴;反之,一个善于理解领导的员工,总能得到领导的器重。这里体现了理解是改善员工与领导之间代沟的秘方。在我们的生产中,你对员工在某些情况下的言行多一些理解,员工同样也对你多了一份信任和感激。这里,理解是一把钥匙。

现实的社会,更需要这样的理解,人与人的交往非常频繁,同样人与人之间也存在着巨大的差异。只有理解,才能消除隔阂和岐见;只有理解,才能让压抑的心情得到释放;只有理解才能走向沟通和团结。无论怎么样,我们一定要以推已及人的胸怀多给别人一些理解,多一些换位思考,。这样就会少很多的误解和伤害,这样世界也变的阳光。

不要光希望别人的理解,也要主动去理解别人。主动理解别人就象心灵盛开的美丽,纯净,热烈而馨香四溢的花朵。这样的馨香,可以感染别人,也可以陶醉自己。

你想成为这样馨香的花朵吗?

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关于“职业道德修养”的作文

全文共 5284 字

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作文一:一个没有职业道德的司机

每当看到公交车上那个熟悉的位置时,我总会想起105路公交车上那位没有职业道德的司机。

那天中午,我吃完饭后,便来到车站等车。没几分钟,一辆红色的105路公交车进入了我的视野。我连忙跑到车前,生怕赶不上。谁知,司机并没有马上停车,而是将车开到了离车站几十米远的“国宾饭店”门前。我呢?一直跟着车跑,等到车停了,才气喘吁吁地走上车。司机瞪了我一眼,说:“跑什么跑?真是的!”听了这话,我有些害怕,赶紧找了个位子坐下来,心里却满是疑惑。

刚上车不久,司机就打起手机来。“哎,明天借你的车用用,行吧?好、好,我等会儿就去……”司机一边开着车一边与那人聊着天。忽然,前面出现了一个岔口,公交车眼看就要撞上护栏了。我的心立刻提到了嗓子眼儿,浑身直冒冷汗。这时的司机也吓了一跳,连忙挂掉电话,脚猛地踩住刹车,方向盘转动一下,过了岔口。渐渐的,我的心平静了下来,看着眼前的这个司机,不禁对他有了些埋怨,祈祷着别再发生这样的事了。

然而,我的祈祷并没有起到效果。这个司机挂掉电话后,又与身边的一位熟人聊起天来。司机的熟人点了一支烟,正坐在位子上得意地抽着,好像根本没看见对面贴着的“严禁在车厢内吸烟”的标语。一股股白烟弥漫在车厢里。司机也好像没看见似的,依旧和那人谈天说地。

车快开到“宏业一村”了,还没到站,司机就把车停下了。这回不止是我,全车的人都小声议论起来。司机并没有受到干扰,居然打开了车门,走下车去,冲着对面酒店门前的一个人大喊:“老徐,明天到***去,别忘了,带……”向那人交代了一分钟多,又重新回到座位上,继续开车,显得什么事都没发生似的。

总算等到了下车。我来到学校,把这件事告诉了同学,大家都说这个司机太没有职业道德了。是啊,在这个科学文明的时代,不应该再出现这种不文明的行为了。而且,随着社会的发展,这样的司机迟早是会被淘汰的。在这里,我想对这些司机叔叔、司机阿姨们说:“请你们不要再这样做了,你们的一举一动,都担负着我们一车人的生命安全。为了他人,也更为了你们自己,请你们做一个遵纪守法的好司机吧!

作文二:同样的职业,不同的道德

老师,相信在每个人的心里都很熟悉。因为他们使我们心中的蜡烛,照亮我们的前途。假如,你幸运的话,你会遇到一跟热爱教学、热爱学生的蜡烛。又假如,你不幸运的话,你会遇到一个每天在课堂上等发工资,不负责任,而且不会发光的蜡烛。

她——不会发光的蜡烛。她是一位数学老师。她的样子不讨喜、但这不是我讨厌她的原因。每当和她眼神接触的那瞬间,你会感觉到她眼神中流露出那种“狗眼看人低”的眼色。请容我斗胆的说一句:她不仅外表不讨喜,甚至连她的内心也是那么的黑暗。每次,上她的课,我总会有一种想向主求教的想法。因为她每次上课,都会给同学们呈现出“虚假”的感觉。每当,同学懒散地说完“老师好”之后。她一声也不发,就走出走廊。当学校领导来例行公事的时候,她就会蹑手蹑脚地走回教室,给我们讲课。所以学校领导总会说我们班上课的时候都会摆出一副一脸愕然的样子。她还会把学校的生物园归为己有,她在生物园置了一块菜田。有空时,她都会到生物园转转。有时,她还会带上几个学生,帮她的菜地拔拔草,浇浇水。即使是上课时间,她也如此。因此,我不喜欢她。

他——发光的蜡烛。他个子不高,拥有一般男人都拥有的身材。他脸上的胡须好像永远都剃不干净,他的衣服好像超市人员的工作服。他,赋有平凡的外貌、不平凡的精神。他上课时,神采飞扬,就像一个会发光发亮的明星。即使是枯燥无味的历史课,同学们都精神奕奕、专心致志。他最大的特点,不得不说他的“速度”。他走路时,如箭一般,健步如飞,每分每秒都在争取更多的时间,构思着怎样才能让我们的上课气氛变活跃。他改作业的“速度”简直是无人能敌,但神奇的是,他竟然每一题都没改错。而且有时还会加上几句发自内心的评语。这不得不让同学人佩服。他讲话的“速度”也是极其的快,可他上课时,会故意放慢速度,让同学听清楚。他仿佛没有烦恼,每天都摆出一张笑脸。也是正是因为这张笑脸,让他打破了与同学们之间的隔膜,能和同学们无话不谈,因此,同学们都觉得他和蔼可亲。对啊!他的EQ也不得不提,一般人很难激起他心中的那份怒火。我和他认识两年了,一次也没见过他发脾气。尽管,课堂上有的坏男孩想捣乱课堂纪律,他总能“搞掂”那些坏男孩。他实在有太多道不完的优点了,总而言说,他是我见过最负责任,最聪明,EQ最高的老师。

朋友,不知你有没有见过这两类老师呢?如果,你遇到像后者这样的老师,那恭喜你,你走运了,那你一定要好好珍惜啊!

作文三:感受职业幸福,情感一路奔放

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我最大的幸福。 教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年,他到北京,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”。因此,教师要脱离功利性去看幸福感。教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。 有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福,师德建设可为高水准。著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”,这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位,就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展,从平面变为立体,所以我们不仅要给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观,一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是,作为一个教师,如果他的三维没有得到发展,他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里,学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是,我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”,这是教育的理性和管理的智慧。 一个学校,一个领导,一个首要的任务就是构建一个和平的校园,构建一种和谐的氛围,树立正气,赏识教育的不仅仅是学生,让教师在一种教育新风中,感受教师这种职业带来的幸福。教师工资涨了,教师的社会地位涨了,全社会尊师重教的风气也要涨了,当一位教师,他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时,他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说,教师就是实现你教育理想的“天使”,只有当教师从自己的角度出发,觉得应该把学生放在首位的时候,他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱,教育就会充满活力与真情,教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力,他们就会把这种压力转加到学生身上,这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待,“没有压力不行,仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说,尤其不能只有压力。我们都知道到商店购物,我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司,并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为,对于员工来说,顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说,实际上是通过把精力集中在内部,集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说,有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工,员工每天晚上把这种感受带回家里,这会引起家庭问题;第二天一早,员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型,也非常可怕。1974年,当豪尔加入到公司的时候,他发现公司在“顾客至上”的旗帜下,几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开,他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为,从长期来看,不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此,能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情,他们终将认识到,虽然顾客被排在第二位,但事实上却是第一位的。豪尔认为,当公司把员工放在第一位的时候,员工就会把顾客放在第一位。一个学校在强调师德学习的时候,不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定,而应多对教师具有很人文的情感关怀,给教师创造了丰富多彩的精神生活,常常使他们感受到一种强烈的职业幸福,这种幸福总是充满活力与激情,教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作,努力进步,求取发展,才能无愧教师职业。 当前,教育改革正在轰轰烈烈的进行着,在新课改背景下,对教师提出的要求更高,对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔,只有站得高才能看得远了,教师的眼光就不能仅仅盯在生存上,追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感,积极参加各种自我更新。“走进新课程的老师,需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生,进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。朱永新说过:“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著,不要多,哪怕20本。这20本你不读,不能当教师,更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人,不可能有博大的情怀,不可能有远大的理想。”通过这些学习,教师把教育的故事,把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中,启迪着学生的智慧,激励着学生的情感,教师从中收获职业的快乐。“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。我们的工作,是一种快乐,感受职业幸福吧!让我们的情感一路。

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党性修养学习心得体会

全文共 1345 字

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为进一步提高党性修养,体验红色精神,缅怀革命先烈,5月11日,我参加了局里统一组织的全局人员赴孟良崮纪念馆、马牧池红色教育基地进行革命传统教育学习,先后参观了孟良崮战役厅,瞻仰了英雄纪念馆,观看了《孟良崮战役》纪录片、聆听了革命先辈、沂蒙六姐妹等感人事迹,在这次学习活动中,心灵受到了强烈震撼。心得体会如下:

一、要认真学习沂蒙精神。在讲解员的带领下,我们来到了展厅,这里陈列着一些珍藏的照片以及当时战场上使用的枪炮弹药,还有一些英烈的介绍,照片和英雄事迹鞭策我们要牢记历史,珍惜今天的一切,室内的雕塑栩栩如生,再现了当时沂蒙山区人民支持解放军的情景,亲身感受到在极其艰苦的条件下,我华东野战军奋勇杀敌,夺取战争胜利的英雄事迹和老区人民的无私奉献精神,让我受到了一次深刻的革命传统教育,这是军民团结的见证,还有沂蒙六姐妹的一些摄影作品,让我们见到了那些可亲可敬的老人,回味着革命的鱼水情深,让我对革命先辈的崇敬之情油然而生。

二、要坚定为人民服务的信念。我们在烈士墓前,聆听了陈若克母女英勇就义的事迹,在改革开放的今天,要学习无数沂蒙儿女、革命先烈大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步坚定理想信念,激发对党的事业的无限忠诚,以大无畏的精神,奋不顾身的干好一切工作,作为一名基层工作者,要牢记:为民、务实、清廉,要将全心全意为人民服务的宗旨贯穿整个工作之中。

三、要树立群众观念。了解沂蒙六姐妹的历史,让我深有感触,孟良崮战役,沂蒙儿女在艰苦的条件下,倾尽全力,不惜破家支前,“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”!这种无私博大的胸怀,感天动地,成就了沂蒙精神的灵魂!我再一次体会到群众工作的重要,我们的党之所以能够由弱到强逐步发展壮大,不断走向胜利,一个很重要、很关键的原因,就是我们的党和军队时时刻刻都赢得了人民群众的拥护和支持。事实不断证明,只要有人民群众的拥护,我们的党就永远立于不败之地,只要和人民群众永远保持鱼水之情,我们的事业就会从胜利走向胜利。

通过这次活动,我对“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“沂蒙精神”有了更新的理解。沂蒙儿女用鲜血和生命凝结成的“沂蒙精神”,在任何时候都不能忘记,要永远牢记心怀,永远发扬下去!铭记历史,牢固树立新时期革命精神,全心全意立足本职岗位,脚踏实地,努力工作,无私奉献,以更大的热情投入到新农村建设工作中去。具体到农本调查工作,我局依托于147个农村调查点,承担着省局要求的15个品种农本调查、4个专项调查任务。定期采集、汇总数据,上报省物价局。其中,质量是农本调查的生命。为获取准确调查数据,及时上报调查资料,农本调查人员要坚持到农户家收集资料,增加与农调户的联系与沟通,加强对农调户的业务和技能培训工作,帮助他们解决一些生产、生活的实际困难,使他们有更多的精力和时间配合我们做好农本工作;对于调查户所做的记录进行甄别分析,对记录的错误进行纠正,对调查户记录的数据进行去伪存真,争取做到准确记录,数据无误,为以后的上报数据录入打好良好基础,对有疑议的数据,调查人员宁愿多走访几户种植户,与他们热心交谈,亲切交流,使疑议数据明确化、正确,确保每个数据的真实准确,并按时完成直报和年报任务,为省局全面汇总数据作好基础工作。

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_党性修养心得体会

全文共 953 字

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习近平总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。作为一名财政干部,学习贯彻好“三严三实”,我们就要认真将其内化于心、外化于行,以学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操为主线,自觉加强党性修养,以作风建设新成效凝聚财政改革正能量,以真抓实干新业绩创造财政工作新局面。

焦裕禄同志之所以能铸就焦裕禄精神,关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实,就是因为他能把宗旨意识贯注到工作、事业和生活的方方面面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动。

学习贯彻焦裕禄精神,必须坚持不懈地自觉加强党性修养,始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观,经得起实践检验、人民检验和时代检验。

坚定理想信念是前提。理想信念是思想和行动的“总开关”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。坚定理想信念,就是要全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。无数反面典型在悔过书中,无不承认自己犯罪的根源是理想信念的丧失,忘记了为人民服务的宗旨,转而追求权利、财富、地位、享乐,最终走上了不归路。

强化学习教育是保障。立身以立学为先,立学以读书为本。忠实践行焦裕禄精神,不仅要有坚强的党性、干事的激情、奉献的觉悟,还必须具备为民理财为民服务的才干。而增强本领,提升能力,最主要的途径就是加强学习。要增强学习紧迫感,抽出时间学习、抽出时间调研、抽出时间思考,不断提高科学理财水平。

深化改革创新是关键。面对新形势新任务,财政干部职工要在大力解放思想的基础上,勇于推进改革创新。要事不避难、知难而进、强力推进。要深入调研,倾听基层和群众意见,营造良好的改革氛围。要真正做到以改革促规范、以改革促发展、以改革出实惠。

确保落实到位是根本。《关键在于落实》,落实的关键在于执行力,因为提高执行力就是生产力、生命力、战斗力。为此,我们每个人必须从我做起,以身作则,率先垂范,提高整体执行力。提高执行力要从小事做起,小事体现责任,小事彰显精神。正所谓“细节决定成败”,把平凡小事做好就是不平凡,把简单事情做到就是不简单。提高执行力要以正在做的事情为抓手,切实做到心中有数、把握进度、合理推进。

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名人修养的语录

全文共 889 字

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1) 志不强者智不达. —— 墨翟

2) 穷且益坚,不坠青云之志. —— 王勃

3) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵. —— 陶渊明

4) 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽. —— 陶铸

5) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志. —— 苏轼

6) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人. —— 刘备

7) 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的. —— 列夫?托尔斯泰

8) 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活. — —汪国真

9) 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. ——诸葛亮

10) 匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也.天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而 不怒.——苏轼

11) 见贤思齐焉,见不贤而内省. ——《论语》

12) 习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了. 要养成坏习惯

13) 一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度.

14) 房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面.

15) 最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着. ——不

16) 凡建立功业,以立品为始基.从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟.

17) 以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大.——弘一大师.

18) 以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养.

19) 修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气.不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不 动就发脾气的人,则是缺乏修养的人.

20) 一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养.否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流 言中.

21) 何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧. ——清?申涵光《荆园进语》

22) 坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信,但如 果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险.——伏龙芝

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尊重别人是一种修养

全文共 868 字

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一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上的鸽子看到这情景赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上了叶子,叶子漂到池边,蚂蚁得救了。

蚂蚁很感激鸽子的救命之恩。

过了一段时间,蚂蚁看到有位猎人用枪瞄准了树上的鸽子,但鸽子一点儿也没察觉。就在猎人开枪之际,蚂蚁爬上了猎人的脚,狠狠咬了一口。猎人一痛之下,子弹打歪了,鸽子逃过一劫。

蚂蚁报了鸽子的救命之恩。

禽兽之间世界是这样,人类也是如此。每一个人,不管他的职位高低、身份贵贱、财富多少、能力大小,都有他存在的价值、意义和作用,都是不容忽视的。

在日常生活中,人们可能很容易去尊重上司,尊重那些名门望族,尊重那些高高在上的人。人们却往往会忽视身边那些平凡的人,比如那些打扫卫生的清洁工、勤杂工,觉得他们衣着简陋,面容沧桑,根本就懒得拿正眼瞧他们,更不用说去尊重他们了;甚至觉得和他们打招呼、说话简直都有失身份。但是,总有一天,这些势利行为会付出代价的。

有一位女士带着孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出纸巾给他擦鼻涕,并随手将擦完鼻涕的纸巾丢在了干净的地上。

这时在旁边打扫卫生的老人走过来把纸巾捡起来放进了垃圾桶,什么也没有说。

女士又把一张纸丢在地上,老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶里。

女士给孩子擦后再次把纸巾丢在地上,老人依然没有说什么,只是把它再次捡起并放进垃圾桶里面。

这位女士卑夷地瞥了一眼老人,借机教育起自己的孩子:“如果你不努力学习的话,长大后找不到工作就像那个人一样,要干这些肮脏的活,被人瞧不起!”

老人这时候走了过来,说:“这里是xx公司,只有公司职员才可以进来,请问您是怎么进来的?”

女士很自豪地说:“我就是公司营销部的经理!”

老人听了,拿出电话拨了一个号码,随后在公司办公楼里出来一位年青人,老人对他说:“我建议你重新考虑一下营销部经理的人选是否合适。”

年青人尊敬地回答:“好的,我会慎重考虑您的建议。”

原来,那“清洁工”是公司刚回国不久的总裁!

最后老人蹲下来,微笑着对小孩说:“孩子,人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”

尊重身边的每一个人,人生处处是“考场”!

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我发现了修养之美作文

全文共 852 字

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“云想衣裳花想容,春风拂槛露化浓”,这是牡丹,雍容华贵的牡丹,国色天香的牡丹。可你是否知道,在牡丹精致的外表之下,几乎没有花香,只有外表的华丽炫目,内在却空空如也。这,是美吗?

我所知道的美,却不是这样的。

“出淤泥而不染,濯清莲而不妖” 这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的评价。莲,正是这样以柔韧平凡的花瓣,穿透重重淤泥与清水,生出清香的。这,才是美丽,也是一种修养

香港女星关之琳,典雅漂亮,被媒体称为“搪瓷娃娃”,却在嫁给富商一个月后就被曝出婚姻不合,不久后离婚。她那样美,嫁入豪门后被抛弃是为什么?大概是因为她美而空洞吧。而同时期的刘嘉玲,则凭借自己精湛的演技赢得了观众的心,事业顺风顺水。美,不只是皮囊的精致,而更是一种内在的修养。

美国女孩埃莉诺,从小就因为长相不美被别人嘲笑“丑小鸭”。她却没有自暴自弃,努力学习,成为著名的才女。再后来,她遇到了富兰克林·罗斯福,并凭借自己的聪慧谈吐吸引了他。虽然罗斯福的母亲不喜欢她,但罗斯福还是顶着压力和埃莉诺结了婚。最后,她成了总统夫人。她蜕变成了美丽的“白天鹅”,这份美,是内在的修养。

若你说我国古代四大美女,“闭月羞花,沉鱼落雁”她们为何获得如此高的赞誉?仅仅是因为那张倾国倾城的脸蛋?我国古代美女多的是,若是她们没有内在的修养,只凭美丽的皮囊,又怎么会留名青史呢?杨玉环,虽是借着美貌得到了玄宗的宠爱,可是美貌之外,她还擅长歌舞音律,著名的《霓赏羽衣曲》便是由她和玄宗合作的;西施,凭借着精心设计的“响屐舞”得到吴王宠爱,并施美人计助越王灭掉吴国;貂蝉,为了报答义父的养育之恩甘愿献身完成连环计除董卓;王昭君,自愿嫁给呼韩耶单于,并努力维护边界的繁荣稳定……这些女子,不仅仅有外貌的美丽,内心的修养更美。

其实,美丽这种东西是相对的,就像花的颜色和香气一般,太艳丽的花不香,太香的花不艳丽……若是过于注重外在的美丽,你的内心将是一片荒芜,那样的美,美却没有灵气。古语有云:“腹有诗书气自华。”内在的修养所产生的美,灵动秀丽,才是真正的美。

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党员增强道德修养做讲道德有品行的合格党员心得

全文共 1091 字

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良好的道德品行是做人做事的根本,它决定着一个人的工作和生活作风,组织部门的工作性质决定了组工干部必须要有良好的道德品行。我个人觉得,组工干部加强自身道德品行修养要做到公道正派、心态平和、作风优良。

第一,公道正派。

坚持公道正派选人用人,是组工干部最宝贵的职业操守,也是组工干部最基本、最重要、最核心的品质。组工干部是量干部的“尺子”,如果“尺子”不直,再好的材料也难以量准,要按照德才兼备、以德为先的标准,公道对待干部、公平评价干部、公正推荐干部,做到“一碗水端平”、“一把直的尺子量到底”。具体工作要做到三点:一是对己清正,就是政治上清醒、坚定,思想上坦荡、磊落,作风上清正、廉洁,堂堂正正做人,规规矩矩做事,清清白白做“官”;二是对人公正,就是客观公正地考察、评价和使用干部,公道合理地了解、看待和处理问题,处人处事都要出以公心,坚持原则,实事求是,敢讲真话,主持正义;三是对外平等,就是胸襟开阔,海纳百川,谦虚谨慎,平等待人,用组工干部特有的人格魅力增强党员之家、干部之家、知识分子之家”的凝聚力和亲和力。

第二,心态平和。

作为组工干部要有甘当人梯的思想和良好的心态,工作中要正确对待比自己年轻、自己身边的同志或是自己的下属走上领导岗位的情况。要拥有宽广坦荡的胸怀,用平常心对待周围的一切,要看到别人的优秀特质,要有爱才之心,容才之量,要有甘为人梯的奉献精神。要对物质利益、名誉地位看淡一些。要吃得起苦,吃得了亏。面对灯红酒绿的各种诱惑不失节、不移志。要时刻牢记“两个务必“的要求,做到一身正气、两袖清风、清正廉洁。要学会培养健康、高尚的情趣,积极面对生活,在平淡中修炼自己的品行,在平淡中保持清醒的头脑,作乐于奉献、甘于平淡的组工干部。

第三,作风优良。

良好的道德品行修养与一个人的工作作风有着密切的联系。一是位置要摆正。组工干部既要认识到组织工作的特殊性,又要防止和克服自身的特殊化,既要增强从事组织工作的荣誉感,又要淡化自身的优越感,自觉摆正为群众服务的角色地位,始终保持谦虚谨慎、平等待人、不骄不躁的优良作风。二是工作要认真。组织部门承担着领导班子建设、干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设等诸方面的重要职责。组织工作的性质决定了我们必须一丝不苟而不能粗枝大叶,深入细致而不能浮漂浮躁,严格要求而不能放任自流。工作程序要严格,执行纪律要严肃,不跑风漏气、泄漏机密,不信传谣、随意谈论。三是业务要一流。组工干部既要有愿望、有激情干工作,又要有功底、有能力干好工作。要有踱方步、议大事、谋长远的习惯,在工作中加强研究、在研究中推进工作,虚实并举、循环往复,使工作水平不断提升。

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勿忘修养

全文共 969 字

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某日,我校召开一次题为“学习与成功”的报告会。导师找到我,说:“林晖,你去作一次报告吧!同学们对你的成功秘诀很感兴趣。”我听后,一笑:“我也不知道自己有什么秘诀啊!同学们每个人都是好样的。”导师说:“也许是你比较有修养吧!一言一行,都可表现出很高的修养。你就把修养谈一谈吧!”应导师之邀,在报告会上,我便有了以下的报告:

同学们好!我是林晖, 应老师的邀请,我来给大家谈一谈学习方面的经验吧!论成绩我并不突出,论成功,我也谈不上是什么成功人士,但可以自信地说,我认为我并不失败。学习不只有文化知识,在人生的道路上,我们有许多要学习的。对于我们学生,成绩固然重要,但只要我们努力了,付出了,结果怎样又何妨?王安石不说过:“尽吾志也而不能至者可以无悔矣。”

其实,我们要学习的第一课,就是修养。在家里,父母就教导我们要助人为乐,尊敬师长;在学校,老师教导我们要成才,先成人,要有爱心。从家长、老师的教导中,我们不难发现修养对于人生极其重要。要学习,首先要有修养。我们的修养,关涉到自己的一生。在家里,有修养的孩子会受到父母的赞许;在学校,有修养的同学会得到老师和同学的好评;走向社会,有修养的人会易于和他人相处,得到上司的赏识,会有很多很多的机会。假如你是一个出口成“脏”,出言不逊,极没有教养的人,即使你才华横溢,满腹经伦,你觉得走向社会后,会得到别人的赞许吗?会得到别人的拥护吗?会走上成功之路吗?很简单,大家都会说:“不能,谁愿跟这样的人共事,谁愿意理他?”是啊!那么,有修养有道德的人呢?即便没有文化又如何?农村的一些老农民很少识字的,质朴、无私、勤劳等一些赞美之词不仍会用在他们身上吗?他们虽不识字,却很有修养。他们知道民以食为天,知道邻里和睦相处,知道勤俭节约,知道安居乐业。虽然他们没有什么丰功伟业,但他们仍是成功人士。

当然,我并不是在否定有文化的人。其实,我们学生更应该培养我们的道德素质,好好学习,好好上我们的修养课。古有孔孟圣人,近有毛泽东、邓小平同志,我们这一代呢?我敢说:我们更不乏人才!大的方面,我们要为国家之兴旺而学习;小的方面,我们要为父母、为自己而博学。是人才,就应学习,要学习,就应先上好第一课——加强个人修养。

修养,会相伴我们一生一世,我们都希望自己能够成功,要成功先从加强修养做起。我的演讲完了,谢谢同学们!

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提升党性和品德修养

全文共 753 字

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一、坚定理想信念,发扬光荣传统,是当前时代的要求

90年来,我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,团结带领各族人民艰苦奋斗,克服艰难险阻,从一个胜利走向新的胜利,获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易,是无数前辈先烈抛头颅洒热血,用生命换来的。当前,改革进入攻坚,各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员,必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际,切实履行岗位职责,做实教育矫治,做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者,切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念,发扬光荣传统,是履行职责的要求

我们党所取得的伟大成就,无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作,肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,走从群众路线,才能得到群众的支持,形成合力,取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察,应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求,做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法,做好劳教教育矫治工作,切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务,作为衡量工作水平高低的首要标准,把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民,促进社会的长治久安,履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念,发扬光荣传统,是党性修养内在要求

我们党是伟大的党,有铁的纪律和要示主。作为一名党员,要时刻铭记入党誓词,严守党的纪律,以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己,吃苦在前,享乐在后,扎根一线,勤奋工作,不记得失,无私奉献;工作中大事讲原则,小事讲风格,维护组织团结,执行党的决定,积极为党工作,不断增加工作的责任感,使命感,不断提高工作的主动性、积极性,全面履行工作职责,做好本职工作。

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这是一种修养

全文共 1010 字

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优等的心,不必华丽,但必定坚固。

——题记

我曾见过向日葵,那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂,便使我想起了母亲。

母亲在长安长大。小时候,我总是轻轻踮起脚尖,仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼,嘴角毫不掩饰地向上扬起,眼神儿里倒映着阳光与整个北京城,好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字:“心若向阳,何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的,如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚,随母亲的笑颜消逝了。

那年冬天,母亲回乡,漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷,映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我,走进一条古巷。巷子很深,转角处,一个老人坐在矮凳上,戴着老花镜,低头修一只断了跟的高跟鞋;雪地里一个收音机,正放着周璇的老歌。一只猫,卧着听。

母亲上前去,轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜,眯起眼,咧开嘴,露出一排快掉光的牙齿,眼里满是慈爱:“妹子,你咋来了?”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子:“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”

盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面,白气腾腾地向上飞旋,直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线,割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧,如一大捧如火的向日葵,在寒冷的冬夜里燃烧,给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。

后来,母亲与我说起窄巷奶奶的故事,她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在,母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶,也便守住了那段岁月。

再后来,母亲很少回乡,父亲身体也不好,一年需住院好几次。多少次,她在夜深人静时偷偷哭泣;多少次,她从睡梦中惊醒,只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉,却要一个人默默承受,她是否也意识到了世事变迁,岁月易逝的无奈?可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角,阳光投在她的面庞,却已无奈地印出一片阴影。见到她,我才相信,有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。

可几天前,我无意间看到母亲的日记:“从今天起做一个快乐的人,面朝大海,春暖花开。”何其幸运,她还是那个母亲,还是那个在北京念书时风华正茂的母亲,还是那个不顾自己,却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心,不必华丽,却必定坚固。朦胧间,我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光,在风中摇曳,走过多少年,温柔多少年。

心永远向阳,将悲伤留给自己,快乐留给世界。这是一种修养,也是母亲给我的饱含爱意的礼物。

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2024年以道德修养为题的作文

全文共 1734 字

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在生活中,无论是平凡的小事,还是关系国家的大事,我们都能体会到道德的力量,感受到道德的温暖。本文是小编为大家整理的以道德修养为题的优秀作文,欢迎阅读。 以道德修养为题的优秀作文一

道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

最近竟听说了一件这样的事:湖北荆州大学生为救溺水儿童壮烈牺牲,而打捞公司打捞尸体竟然漫天要价。

这件事引起了大家的很大关注:为什么做好事却得不到好报?捞尸还要天价?道德真的微不足道吗?

还曾听说过这样一个真实的故事:某一天,一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米,一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来,眼看那群鸡就要“上西天”了,那只狗奋不顾身,一跃而起,冲到路中央对鸡大叫了两声,鸡脱险了,狗却被汽车轧死了。

狗,一种平常的家畜,竟能奋不顾身为了救鸡而死。而这些人呢?为了钱财,甘愿抛下有可能活着的生命,来索要一笔笔惊天数目。我还在报纸上看到过:一个女孩不慎落水,周围围了数百人,就无一人去救女孩,直到水池中再没冒出一个气泡。我觉得这些人,连一只狗都不如!

我们,虽不能做惊天动地的大事,但可以从一点一滴的小事做起。如果我们可以从身边的小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

你是否注意过?大街上,随处可见那一张张不起眼的白纸,静静地躺在地上,却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上,但你有没有想过,如果每个人都有足够的道德观,保持着一种心态:宁可“牺牲”自己,弯一下腰,动一下手,也决不让环境受到污染。那我想,就不会有这种情况了。

记得一次,一向卫生不好的我们班竟得到了“卫生流动红旗”!我们很惊讶,后来一问韩老师,才知道,一天上学,我们班的XXX看到地上掉着烂纸,随手捡了起来,但没想到,被值日的韩老师看到了,给我们班加了分。从此,我们心中都把XXX视为了好朋友。

道德就是这么简单,同学们,从现在开始,从一点一滴的小事起步,做一个有道德的人吧! 以道德修养为题的优秀作文二

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

读了《做一个有道德的人》之后,我感慨万千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就听说人们对西湖的赞叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“上有天堂,下有苏杭”、“春来南国花如绣,雨过西湖水似油”......抱着对西湖的遐想,我来到了西湖。西湖果然名副其实.碧波荡漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清凉。荷花在风中微微摇摆,荷叶托着珍珠似的露珠。这是一幅多么美的风景图啊!怪不得历代诗人对西湖流连忘返。

可是,水平如镜的湖面上漂着一张崭新的报纸,报纸的主人却不知何去何从,留下那张报纸在湖面上孤独地漂着;一个叔叔喝完饮料,就把饮料瓶随手一扔,垃圾箱里他仅有3米;一个阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾纸扔进草丛里......此时此刻,我无暇再欣赏风景,而是一个人思考:西湖是国家重点风景名胜区,人们却若无旁人的破坏它。如今全球变暖已给人们敲响了警钟,西湖若再破坏下去,恐怕会面目全非。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!西湖是大自然的恩赐,我们没理由去破坏它!

道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个世界将会多么美好呀!

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。只有道德,才能引导人们走向美好的未来。对我们这些正在成长的小花来说,应该生活中作到遵守道德、弘扬道德,相信我们一定能长成一朵朵绚丽的花朵 .

[2017年以道德修养为题的作文

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谈谈个人修养的作文

全文共 599 字

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修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它没有服饰华丽,也不如外貌善交,它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。   修养是什么?修养是面对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。世界之大,众生之多。每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下,会形成各自不同的性格。古人云,话不投机半句多。只是这不多的言语背后,一份微笑,让你显出与众不同的豁达和从容。

笑,是对不同声音的理解,是对自我的执着,是包容,是大度。   修养是什么?修养是得意时不忘形,失意时不颓废。人生充满挑战和机遇,或许今天的我们因为一次偶然而得到梦寐以求的东西,也或许明天我们又会因为无法避免的原因面临困境。其实无论得意失意,我们都应坦然面对。人生没有预言,没有彩排,每一天都是崭新的,没有谁可以预知未来。所以,风雨也好,鲜花也罢,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不会因为一束鲜花而绚烂一生,也不会因为一场风雨而失去所有。

所以,真的不必因它过于喜形于色,怒形于色。认识到这一点,你与修养会越来越近。   修养是什么?修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静,修养是平淡日子里的用心,是对身边每一份情感的珍惜。修养是什么?对男人而言,是绿荫如树,是深沉似海。对女人而言,是知性优雅,是气质内涵。   修养如书,精彩其内;修养如乐,怡情无声。与有修养的人交往,你会感受到人性的美,成为有修养的人,你会体悟到生活的美!

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谈谈个人修养

全文共 661 字

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虽然我们生活在同一个地球,但是由于我们所处的周边环境,所受的教育,天生性格等多方面的差异,使得我们每一个人修养都各不相同。在我们身边经常可以听到这样的赞叹:“这个人的修养不错啊!”是的,个人的修养好坏也只有通过与社会当中的人进行交流之后,才能得到完美的体现。

谈到个人修养,我不由的想起了那场叫做“碧利斯”的洪灾,在那场洪灾中看到了一个又一个高修养的人物,是他们让我感受到个人修养的独特魅力。至今记忆犹新的是那个被村民们亲切的唤作“赵支书”的村支书。

在洪灾来临前,村里几十户人家全处在甜甜的睡梦中,而赵支书于梦中醒来发现了异样。他毅然放下来正在朦胧中熟睡的双胞胎孩子和年迈的母亲,随手披上衣服就冲出了家门。他挨家挨户的敲打着门,让村民们立刻去逃难。当他把手拍疼了,把嗓子喊嘶哑了,拍开了一户又一户紧闭的大门,挽救上了一条又一条鲜活的生命后,他才猛然想起自己的老母亲和孩子。他抵抗者齐腰的洪水向家的方向赶去,当他赶到家,背起母亲,一手牵起一个孩子准备逃难的瞬间,洪水把房屋冲垮了。一切都晚了,他留给亲人和自己的时间太少了,洪水无情的将他和他的亲人拉入了深渊。

当洪水退去之后,村民们沿着河不听的呼喊着寻找着,他们多么期盼这一切都没有发生过。在河流的下游,村民们发现了赵支书,他的手还紧紧的拽着两个孩子的手,却永远的离开了村民们。赵支书走了,但他无私奉献的精神和崇高的个人修养却深深的打动了每一个人,永远留在了人们的心中。个人修养不一定说要用生命来彰显,身边的点滴小事中也可以看出你的修养高低,从身边的小事做起,提高个人修养吧!

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车轮上的修养作文600字

全文共 614 字

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又是平凡的一天,阳光照进来,洒在自行车上,平静而又温暖。我推着车,显然车胎有点破了。推到车店,店长还像往日一样热情,尽管他已年过五旬。

“爷爷,帮我补个胎。”

“好!”爷爷干脆的回答实在与年龄不符。他接过车,坐在了阳光下。

是呀,也是一个夏天,也是这条路。我骑着车行进在回家的路上。只是,不知怎的,越骑越费力。忽然一个石子夹在轮子中,我一不留神从车上摔了下来。过了三四秒,我才反应过来,站起身,再看一眼轮胎,原来是被什么东西扎破了!

“怎么办?”我浑身冒起冷汗,离家还有段距离呢!

“要修车吗?”一个苍老但有力的声音叫住了我,我回过神来。是一个老爷爷,想必应该已经六十多岁了,只是人看上去可真是精神饱满。

我看他不像坏人,就同意了,我把车交给他。他的手脚倒也麻利,阳光照在他的脸上,满脸的皱纹也遮不住老爷爷发自内心的笑容。

“修好了!”他把车递给我,我刚要给钱,可是一掏钱包才知道没带现金。“能……能不能……微信付……”老爷爷笑了,“爷爷不会那玩意儿,我不收你钱了,下次遇到再给吧。”老爷爷的话让我心头一震。

……

“好了!”店长把我从回忆中叫醒,他递车的样子像极了那位老爷爷,也许,这都是缘。

我骑上车,迎着阳光往家走,再一次经过那条老爷爷给我修车的街。那件事以后,我再也没有碰见他,直到毕业,想来也已经三年了。

看着那条熟悉又陌生的街道,我深深明白了那条轮胎上的修养。有些人,有些事都因时间推移而改变。而那些永恒不变的,可能是记忆,也可能是美德。

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我发现了修养之美作文600字

全文共 555 字

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夕阳似乎定格在天边,血红的霞久久不肯消逝,整个世界被其笼罩,镀上了一层难以名状的色彩……

路口的捌角处,一线鲜血从堵得水泄不通的人群中缓缓慢延,融汇在惨红的余晖中,显得那么无助。

人群蠕动着,有人带着好奇挤进去,也有人带着伤感离开。母亲带着我,在远处看见的一幕幕,不过是一群穿着五彩颜色衣服的人。

属实不知道发生了什么事,只知道有人在这场灾难中离开了。喧杂的人群,散去,扩大,寥寥几人走向我们,口中不断谈论的,便是那令人叹惋的案件。

但,他们的语气是如此的随意,夹杂着情感万千,既有一种惋惜与悲伤,又有一种新奇与激动,说不尽的复杂情绪,所体现出的,却是如今社会的道德修养

光天化日之下,至人生死于谈笑之间,如此之修养,又成何体统?然而,我却只是在心中说一说,或许,我又是一个有修养的人?

没有人采取措施,有的,只是冷眼相望,谈笑是非。一大群人围着的案发现场,如刚刚发现般毫无破坏。

人们交谈着,直到一位叫花子,带着几位民警赶到。

我痴痴的望着……叫花子?是那个乞讨的叫花子?我摇了摇头,望着他卑微的身份,又岂为有修养之人?

如果那样简陋的躯体,隐藏在其下的都是一颗有着为人最基本的道德修养的心,那么,这个社会是多么的冰冷与残酷。

为人心底的修养,我有没有发现,不得而知,我所看见的,只有隐埋在社会最深处的黑暗。

夕阳,终于落幕……

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道德修养作文600字

全文共 739 字

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俗话说:“爱美之心,人皆有之”,然而真正的美莫过于个人的道德修养,那如何才使得自己成为一个道德高尚的人呢?

有人可能认为道德只有在人与人之间才能有所展现,其实,在我们独处时,道德无处不在。对于个人,马克思曾说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”薛文清又说过:“正以处之,廉纪律己。”可见,一个人的道德离不开个人的自强,自律和自爱。

而就家庭而言,打从上幼稚园起,老师就教育大家要孝敬长辈,要过健康的生活,勤劳节俭,或许那时候你不以为然,可现在这3点就可作审定美的标准。当父母生病时,你是否可以寸步不离地照顾他们,是否少说话,多做事,扎扎实实,埋头苦干,是否知道盘中餐粒粒皆辛苦的道理。

而在学校,我想是最能表现中学生道德修养的地方吧!在我们成长的历程中,浓浓的师爱,真挚的友谊,温暖的集体一直伴随我们走过一个又一个的.年头,所以尊敬师长,团结同学,关心集体,是我们必不可少的道德准则。

社会是我们一个大家庭,我们和社会中的其他人都有着千丝万缕的关系,我们要明礼,守法,诚信,助人来建立人与人之间的和睦关系。不可辜负中国礼仪之邦的美名。做一个有教养的文明人。

道德的体现不仅限于人与人之间。人与大自然也需要道德,同为人与自然相互依存的,我们应该善待自然,保护自然,尊重自然。首先我们应该绿化我们的环境,使起充满生机,其次我们应该保护动物,维护自然平衡。我们还得过一种低碳生活,让世界减少垃圾,多一点新鲜。

再就是网络。可以说,网络如水,人类如舟,水可载舟。所以我们要正确正当地使用网络,文明上网。不沉迷于网络。还得尊重网络知产权,好好利用网络。

道德还体现在很多方面,评定一个人道德修养似乎很容易,可是真正做一个有道德的人却很难。可是,不去尝试又怎说不行。做一个有道德的人吧!

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关于修养的励志名人名言

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美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。 作者:(明)海瑞

修身不言命,谋道不择时。

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。 作者:孟德斯鸠

礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。 作者:培根

修身洁行,言必由绳墨。 作者:王安石

美德大都包含在良好的习惯之内。 作者:帕利克

好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯

君子不可以不修身。 作者:子思

生活里最重要的是有礼貌,它比的智慧,比一切学识都重要。 作者:佚名

只一自反,天下没有不可了之事。 作者:(清)申居

所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。 作者:查理德菲尔

事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的.命运。 作者:查·霍尔

处事须留余地;责善切戒尽言。 作者:《格言联璧》

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