写倾听的排比句
全文共 920 字
+ 加入清单走在路上,你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出"簌簌"的响声,他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿,你只有用心去听,才能听懂它们无言的传递;在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣;走进校园里,你需要倾听,倾听莘莘学子们琅琅的读书声,倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声,倾听这些,你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的,明白我们读书的目的……
学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好;学会倾听,让自己得到更多人的尊重;学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。
只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听,享我快乐人生。
亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了"我爱我师,我更爱真理"的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:"走你自己的路,让别人去说吧!"
让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
倾听,是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;倾听,是享受生命的开端。
我倾听山溪的倾诉,倾听那溪流柔美的嗓音,倾听它和山的窃窃私语;我倾听书的倾诉,倾听书的谆谆教诲;我倾听着黑夜的倾诉,倾听那恬静的天籁之声……
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
更多专题作文
倾听雨声
全文共 411 字
+ 加入清单只听啪溻、啪溻反复的声音响了出来,一滴滴的落到了地上,溅起了小小的浪花,它好像在我脑海中浮现出来一样,浪花的几朵花瓣迅速的喷发四射,形成了一片又一片,听着听着,雨声变成了一曲曲动人的歌儿。过了一会儿,我听到天空中有了几声闪电,变幻的更加美好,雷声与雨声,啊,它们多有默契呀,这次,歌曲变了,变的更加优美、动听,变得更加有节奏感,变得更加吸引人。它们两犹如一个组合,它们两是演奏家,编排了一支支舞曲,人们因此会被它们的那支舞曲所征服,会被歌声所打动。
当时,奶奶的院子里是一幅声乐图,葡萄架上的葡萄摇摇晃晃,像是铃铛一样。奶奶在院子里种的花是音符,田里的菜是它们的伴音,葫芦架是乐器,让它们一个在弹着琴,一个在吹萨克斯管。它们、它们、还有它们都给图画增添了一丝生机。过了一会儿,演奏会结束了,观众们期待着下一个演奏会的模样。
演奏会十分成功,因为它们是激动人心的,是会让人流连忘返的。
倾听大海的声音作文
全文共 1009 字
+ 加入清单海边的风景总是那么迷人,无论是清晨的灿烂朝阳,还是午后的金色沙滩,还有那蔚蓝色的海面上的点点白帆,每每总是让我留恋忘返。
午后的沙滩上,打水战的、铲沙子、堆城堡的、拍水球的,炽热的阳光下,一切都是那么热烈,世界仿佛被欢乐充满着。
我和小伙伴玩得真开心,不知不觉,天色渐晚,喧闹的人群慢慢退去,一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边,光线不再明亮刺眼,一切慢慢安静下来,只有偶尔几声鸟鸣突兀地划破这一时的宁静。
“沙沙…..沙沙……”仿佛是有人在轻声呢喃。我不自觉走近海边,沿着海边一小步一小步地走,去听,去寻找那声音,不,应该说是那一种旋律。
那旋律,有着规律的节奏,有时微弱,有时清晰。月光透过椰林,洒落一地银辉。我走,月光也跟着我移动,仿佛是幕光灯一样。四周比较昏暗,我感觉自己像是站在一个偌大的舞台上,台上的灯光和台下的目光都射向我,我不禁开始像在表演般踮起脚尖,提起裙边,在细腻而柔软的、被月光照得银白发亮的沙滩上翩翩起舞,转起一个又一个圈。
“哗啦…….哗啦……”,那声音,那旋律,那是一支优美的歌,为舞蹈着的我伴奏。舞步翩翩,呼吸浅浅,我不禁陶醉了。不知怎的,那轻轻的声音突然在我脑海中变得明晰、大声起来,我跟着哼唱起来……
多么动人的画面!平静的海面,不断有温柔的细浪徐徐涌上岸,海风静静抚摸着我的面颊,月光把沙滩上的小贝壳照得熠熠生辉。
我坐下来静静倾听,那声音依旧很轻很轻。此刻,所有的事物都真正地安静下来了,褪去了一切浮躁、不安与华丽。所有多余的杂念都被抛在脑后,在这静谧于恬淡的氛围里,我享受着那一份难得的孤独。
海风似母亲的手拂过我的发际、脸颊。“沙沙……哗啦……”这是海风和海浪的声音!那来自大海的声音,让我明白了海的那头是多么遥远,海是多么宽阔;那来自大海的声音,让我明白大海独处时,它是多么宁静,多么祥和;那来自大海的声音,让我体会大海内心没有一丝抱怨或自满,多么博大的胸襟与谦虚的心态。
倾听那来自大海的声音,让我懂得拥有一颗平和的心胜过强悍如白天的大海一样的外表!那来自大海的声音,在我的心头印上一句:“沉默是金!”
我带着满足离开了海边,临走前还幸运地带走一只海水冲上岸来的小小的海螺。后来我惊喜地发现,每当我把海螺放到我的耳边,我就又能听到那大海的声音……
倾听来自大海的声音,便能忘却那浮华的美丽,抚慰躁动不安的心,在永恒的淡泊与宁静中,我的心帆分明已经起航!
倾听春雨的声音
全文共 438 字
+ 加入清单春雨沙沙沙,春雨沙沙沙,就像一只笛子在吹奏,它落在生活的每一个角落,也是我们这的第一场春雨,它又把我们带到了春的世界。
春雨落到了小河里,小河叮咚叮咚的弹起了美妙的乐曲,边弹边向远方流去,青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪,小蝌蚪甩着尾巴找妈妈呢。小鱼也游了起来,也边游边高兴的笑了,春雨落到草地上,草地上马上露出来小草的小脑袋。从远处看,能看到一片绿色,草地把一身枯黄的外衣脱掉了,换上了一身绿色的外衣。
春雨落到了果园里,马上就染红了桃花,染粉了杏花,染白了梨花……春雨落到了森林里,雨水给所有的树木洗了一次澡,柳树的大辫子马上就变得更绿了,其它的树木也焕然一新,就连小燕子的羽毛也乌黑发亮了。
春雨过后,空气变得清新了,所有的花都散发出了香味,小草也散发出了青草的味道,连我们都能闻到泥土的气息。
我想到了春雨撒下后万物一新,心情好舒畅。有人说:“春雨贵如油”。春雨真的如油贵呀。好雨知时节,好雨就让种子发芽,农民伯伯乐开了花,就好比我农村的爷爷奶奶。
春雨洒出了一个美丽的世界。
注视你,倾听你,等待你是我的习惯作文
全文共 821 字
+ 加入清单有人说:“教师太阳底下最光辉的职业”,但我说教师太阳底下最美丽的职业。作为一名教师,我为此感到光荣,教师面对的群体是学生,他们天真可爱,富有朝气,没有争斗,带给我们新的力量和精神。你有没有这样的感受呢?
如果没有,请你细细体会;如果有,那么让我们共享。不管你们有什么样的感受,我今天就来讨论《如何进行教学管理》,我所给的态度就是:注视学生,倾听学生,等待学生。
第一,注视学生,掌握学生个性
由于正在上初中的学生,年纪比较小,性格莽撞幼稚,爱冲动,个性张扬,善于学习新鲜事物,我们可以利用学生这个特点,吸引学生学习兴趣,时刻注视学生的变化,让学生感受到老师的关爱与关心,并且不断更新新的教学手段和教学计划,促进他们的学习。
第二,倾听学生,抓住学生心理特点
教师初次接触这些学生的时候,在进行授课时,授课时要加入必要的教学活动,除了调节课堂气氛外,还有通过活动了解学生性格和学生对知识的接受的程度,以及学生对任课老师的感受;另外,在课外,我们也要积极融入学生的生活和学习。我们可以组织一些小游戏,加强师生彼此的了解,倾听学生的内心,从而更好把握师生间的尺度。
第三,等待学生,赢得“民心”
教师在进行教学管理时,要有耐心,不要过于着急和急切,要学会等待。对一些在课堂上爱说话、打闹的学生,我们除了必要的说教外,还要采取一些措施。比如我们可以和家长沟通,家长和教师互帮互助,意见统一,一致对外,共同纠正孩子的错误;还可以在日常的生活里中,教师可以树立班级楷模标兵,让全班学生一起学习;教师也可以言传身教,诚信教学。
但是教师千万不要放弃学生,我们要学会等待学生,等待他们迷途知返。
无论我们在教学中遇到什么样的学生,我们都要以教师的专业姿态,用科学的管理手段来管理学生,用我们的人格来尊重学生,用我们专业的教学魅力吸引学生的兴趣,用我们的满腹才华和专业知识丰富他们贫瘠而瘦削的内心。
[注视你,倾听你,等待你是我的习惯作文
面朝大海,倾听花开作文
全文共 524 字
+ 加入清单我在寂寞里前行,只为寻求一种温暖。此刻的旋律暖了病中的我,轻轻地,呵护了青涩的心灵。隔着一屏的焦距,放纵笔尖,任它挥洒思绪。
抬起头,仰望温柔的日光灯,时光无言,只留我自己静静的冥想。没有反思,没有期许,只是,慢慢的等待,等待时光静静的走过,走过我荒芜的此时此刻。
我的生命里 没有鲁迅,没有李嘉诚,有的,只是我自己。一个独自奋斗,独自坚持的我。不会让内心的卑微迷茫了方向,迷茫岁月。而此刻,无关情感,时光就此搁浅。我浅笑,岁月,显然已拥有一份淡淡的安暖。在曾经记忆的城池,我放下了。梦断别离,终是浮华,浮云一朵,又何必苦苦追恋。
就这样,在心里,开出一朵幼芽,温暖滋润,向着阳光,向着 未来,恣意盎然。看,流年,在璀璨着我的年华,执着着我的信念。一步步,一寸寸,渗透着我的思想。
不抛弃,不放弃。
当我们筛选了生命中最美的章节时,曾经的执迷不悟便已烟消云散 ,所有苍白的言语也都不再弥足珍贵。没有了永远,就不要再深深缅怀。做不到不放弃,就不要欺骗真诚。
当我来到尘世, 感受到生的临澧,便没了婉约,却时刻肆溢着对黎明前的渴望。我相信,没有到不了的明天,没有抵不了的彼岸。只愿,以洒脱结束羁绊,以拼搏赢取未来。
[面朝大海,倾听花开作文
倾听大自然的声音作文400字
全文共 505 字
+ 加入清单自然界中有许多美妙无比的声音,如风声、风声、雨声、欢笑声……就让我们去倾听这些美妙的声音吧!
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来了,倾听大自然的声音作文400字。小草弟弟听到了这天籁般的声音,连忙伸了个懒腰从土里探出头来。春笋哥哥听见了春雨姑娘的呼唤,也连忙从那松软的泥土中探出了头。
“轰隆隆,轰隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公带这它那雄浑的男高音远到而来,他是专门来帮春雨姑娘伴奏的吗?路旁的小花也扭动着她的身躯,也许它们都想当春雨姑娘的舞伴吧!
“哗啦啦,哗啦啦”一眨眼,秋天来了,秋风姑娘唱着歌奔跳着来到了大地上。此时枫树也换上了它一年中最美丽的装束——火红的裙子。这时,香飘十里的桂花也盛开了,它像一个个害羞的小姑娘似的,躲在树叶哥哥后面,似乎不敢见人似的。接下来轮到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘轻轻一吹,它就像一个个小降落伞似的。飘飘扬扬地飞到世界各地安家去了。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友们欢天喜地的欢笑声在校园上空回荡。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考试考了100分,厉害吧!”“我踢毽子的个数比你们多。”……
风声、雨声、欢呼声、小朋友们的欢呼声……像优美的灵泉一般流了出来。
二年级写人作文:用心倾听张韶涵
全文共 797 字
+ 加入清单对于张韶涵,最初我并没有很注意,只是在电脑、电视上看见张韶涵获得了各种各样的奖项,心想,一个不到二十岁的女生怎么能取得如此巨大的成就?于是我就看了她演的《公主小妹》看了几集后,觉得她演的小麦(皇甫珊)演出了独特的魅力,很吸引人。随后,我又在网上下载了她的歌曲,听完后又觉得她是一个非常活泼的女生。她的歌声可以让人释放压力,忘记苦恼。
我试着慢慢地去了解她。
我真的越来越佩服她那种坚持不懈的努力和爱心,而且越来越喜欢她了。现在我已经看过她的八个电视剧,听过一百首歌。我的qq音乐、酷狗音乐都是她的歌。这一点都不夸张。
有人说张韶涵走红是靠运气,侥幸的成了小天后。但事实证明,张韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的成就!俗话说得好:机会只留给有准备的人。在她成功的背后,有很多鲜为人知的付出
小时候小韶涵家里的财产全被妈妈的朋友骗走了。之后,他们一家用仅剩的积蓄移民到加拿大,打算在那里开始新的生活。但他们却被一部分加拿大人歧视,受到一些不公平的待遇。生活逼迫张韶涵放弃了学业,每天去外面打工。为了让家人过上好日子,她省吃俭用,用节省下了的钱供弟弟、妹妹上学读书,一个偶然的机会,她参加加拿大唱歌比赛,获得了第一名,从此走上了唱歌的道路
但她的唱歌道路并不是一帆风顺的。曾经为了唱好歌,她练了整整一年。虽然当中有许许多多的挫折和坎坷,可她并没有因此而放弃,一直坚持走到了今天。之前的努力没有白费,张韶涵已经出了八张专辑,还获得了MusicRadin港台最受欢迎女歌手奖等众多的荣誉。
也许有人认为,我喜欢张韶涵只是盲目的追星,但其实我在张韶涵身上看到了很多值得我学习的优点:认真,努力,在逆境与压迫的环境中奋起她让我懂得了,机会永远只留给有准备的人。无论未来的道路上有什么样挫折与坎坷,都要坚持不懈,永不气馁。只要努力,就会成功!
倾听水的声音小学生作文
全文共 643 字
+ 加入清单水是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。
2010年春天,云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。
水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。
中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!
在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?
其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。
有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!
[倾听水的声音小学生作文
倾听海伦的生命之歌作文
全文共 959 字
+ 加入清单海伦.海勒只活了只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月。马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦.凯勒。”这个暑假我读了《假如给我三天光明》,海伦的精神深深震撼了我,这个人也从此在我心中,我时刻以她为榜样,学习她的精神。
“假如给我三天光明”也许健康的我们也许一生都不会去想这个问题,所以第一眼见到这本书,就自然地被他的题目吸引。便下意识,反问自己:如果没有眼睛,也许迎接我们的是另一个漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果给我们三天光明,我们会去看什么呢,什么才是自己渴望见到的?
海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。
海伦只有19个月的光明和声音,但她在沙利文老师的帮助下,学会了说话,并考上了著名的哈佛大学,完成了学业,最令我感动的是海伦小时候学说话的故事。要知道,对于一个既失明又失聪的人来说,想学会说话,简直是异想天开。但是她靠着顽强的毅力,每天坚持练习,一次不行两次,两次不行三次……加上莎莉文老师的细心指导,终于断断续续地说出“天气很温暖”,虽然只是一句字母拼成的话,但那毕竟是人类的语言。
海伦。开了身残志不残,她从一个残疾人走向大作家,创造这一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,在逆境中,她勇敢接受了挑战,到了生活的光明,向世人证明:残疾人是可以有所作为的。而我,一名健全的人,与他相比,我显得十分渺校学习上,一遇到难题,就依赖老师;生活上,一遇到难题,就依赖父母。因为我缺乏毅力,所以做事经常半途而废。在海伦面前,我感到惭愧。也许还有许多人没有看过这本书,我相信,当你读完这本书时,一定会被她的故事所感动。
人生就像长跑,身体累了就想停下休息,但有时,因为我们的意志,还是跑到了终点。正是由于我们的心不能停止,所以才不断激励自己要加油,要坚持。就像海伦说的那样:“我的身体虽然不能自由,但我的心是自由的。”
人的一生很短暂,不应该遇到问题就怨天尤人,时间如同流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事时,是否意识到人生的价值?
[倾听海伦的生命之歌作文
倾听父亲酣睡的声音作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单夜,又来了,月亮早早就跳上了天空,我扛着那让我喘息不过来的书包,慢慢走回了家。
一天最艰辛的奋斗可以说才刚刚开始,大批量的作业,接踵而来的考试和那一张张的课外试卷,仿佛比那铅重的书包更让我喘息不止。埋头在学海中,虽然心在渴求知识,但疲惫却深深影响着我,没写多时,客厅里一声响,门紧跟着父亲的脚跟重重的碰合住,上了一天班的爸爸也显得无比倦累,招呼我几句后,爸爸回房休息了,我没再说什么,因为我深知父亲的辛苦。
时间随着我笔尖的移动在飞速前进,不久,从父亲的房里便传来了几声断断续续的鼾声,悠长低缓,就像闷雷在滚动。抬头看看表,时候已不早了,在这夜深人静之时,就连那最细微的呼吸声都能引起耳边汗毛的竖立,更何况父亲那势破万里的鼾声,我放下了手中笔,伴着身心的疲惫,更感到烦躁不安,快走几步来到父亲床前,用手轻轻拍了拍父亲:“爸,小声点,声音太吵了。”父亲揉了揉眼扭过头来,半睁着那惺忪的睡眼,点头微笑着:“好、好。”随后便催我去学习,我的心再次平缓了下来,又一次埋头学海中。
不知过了多久,父亲的鼾声没有再次响起,时钟敲响一点的钟声,我揉着眼走了出来,回头却看见父亲一个人坐在床头,口中的烟头时隐时现,像那黑夜里的一颗星星,见我出来,父亲掐灭了烟头,走过来拍了拍我的头,“写完了就睡觉去吧,我陪你一起熬夜。”听到这里,我的心不经涌起一股细流,但我却是那样的不善于表达感情,我只是默默的离开……
躺在床上,倦意不知为何已经散去,静静地,房间里此时只能听到我细微的呼气声,突然那久违的鼾声再一次响起,但此时,我更觉得那美如音乐,迸发出一种无法比拟的旋律。
静静地,我在倾听父亲的鼾声,就着这节奏,我仿佛获得前进的无限动力,不停推动着我,帮我驱赶疲惫,驱散生活中的阴影,让我时刻感受光芒的照射。
第二次倾听作文900字
全文共 943 字
+ 加入清单我问佛:如何才能如你般睿智?
佛曰:佛是过来人,人是未来佛。佛把世间万物分为十界:佛,菩萨,声闻,缘觉,天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱;天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱,为六道众生;六道众生要经历因果轮回,从中体验痛苦。在体验痛苦中,才有参透生命的真谛,才能得到永生。
——仓央嘉措
幼时,曾逛过离家乡不远的山庙,破旧的庙屋,几尊神态各异的佛像,不断传来的颂经声,让那时的我对佛教留下的唯一印象便是山上的佛钟。
直到两年前,汶川发生了大地震,外婆便拉着一向都不信佛的我去山庙为那些因天灾而丧失家园、亲人甚至是生命的人祈福。几年的光景,我已淡忘了钟声,为此,我决定再一次击钟。
我用手握住击钟棒,慢慢将它推向钟面,当钟棒和钟面相碰的一瞬间——钟响了。钟声淳朴而不低哑,厚重而不沉闷,辽远而不傲气,似乎只是释迦牟尼开悟后的一声感叹,没有香烟缭绕,没有信徒如云,无需佛像,无需蒲团,只是一口看似笨重的钟磬,却真确地流露出佛教的智慧。虽然没有清真教的庞大,基督教的华丽,却时刻都在流露出一种安静的美,它在用漫长的历史书写着一种宁静,用流逝的时间诠释着一种智慧。
佛教的博大精深使其在尔虞我诈的动荡年代,依旧保持自我,依旧用怜悯的目光看着世人。佛教的精髓在于它不排斥异己,吸收着百家之长,所以它虽起源于印度,却不被统治者长期所用,因为它太过于宁静,太过于平和,太过于爱人。也许正是它的这种平静,这种古朴,才远离宗教冲突,不受政治制约,这是孤独,也是幸运。
浮生若此。何谓开悟?何谓佛道?心怀悯慈,佛处处都在。其实万物皆平常,只是人心太过于复杂。心若静,万物皆不动。入世亦出世,佛门便是勘破、放下、自在三个阶段。只有看破一切,六根方静,不畏苦难,才可成佛。
我顿悟,玄奘不远万里到天竺求经,为的是过程,为的是磨练,在他看来,几本经书远不及路途中的战胜艰难险阻来得珍贵。也许出于同样的原因,六十七岁的法显翻越了帕米尔高原,攀越重重高峰,历经种种磨难,临近古稀之年的老人靠着一份对佛学的执着,一份对信念的追求,迈上了漫漫的求佛之路。
第二次的倾听,不同以往的感悟,我们何时能像佛主一般,回望过去,审视现在,足以理性地走过历史,走过现在,走过将来,在他人的探究的目光中,依然保持着亘古不变的宁静的心?仅此而已,便足够了。
那一秒我倾听生命作文800字
全文共 962 字
+ 加入清单天空一如继往地在头顶沉默地湛蓝着,我冷笑。时间让一切旋转,却从离开起点的那一秒注定了无法再回头。地球沿着虚无的地轴一遍一遍从起点转回起点,永远都只有起点,一切都悄无声息地跟着地球旋转,只是那所谓的一切因为时间有了个起点,多了个终点。除了天空的那份蓝,任意晴天暴雨,日复一日,年复一年,似乎连时间也无法磨淡那记忆中的蓝。
第一次在太阳下奔跑,跌跌撞撞地闯入了这个看似美好的世界,奔跑,跌倒,爬起来,再跌下去……。眼角的泪少了,更少了,最后,跌下去之后再也不哭了。记忆跟着时间旋转,只是许多都被遗失在空虚里,找不回来。膝盖上的伤痕却深深烙印,成为我生命的一部分,分割不了,每一次心微微地颤痛,我想,我的心里也一定烙印着许多伤痕,一样无法被抹掉。
我喜欢看着墙上泛黄的钟,踏着滴嗒的节奏,那一刻,似乎世界都要静止,那么时间流逝的时候会留下些什么吗?至少应该留下些声音吧!去为那些被时间带走的生命而歌唱,悲伤地歌唱。
直到后来,墙上的滴嗒声消失了,我呆呆地望着静止了的钟面,多希望时间也可以静止。甚至像钟一样任我调转,回到那些无法遗忘的日子。
再后来,我买了个精致的手表,睡梦里依稀听到那细微的声音,载着心跳敲打着我的睡意,是呀!人生是一块精美的表,在心跳声中数着稍纵极逝的时光,一样要在最后一刻静止,在黑夜里沉浸,再也不会喧嚷,再也看不到湛蓝,连回忆也跟着沉寂,一起静止,一起消逝,好一个悲惨的终点,一片漆凉。
有人说,也许有下辈子?可笑,却又让人憧憬。是,如果真的有下辈子,也许我不会笑着在草地上跑过;呆呆地仰望湛蓝的天空;听雨轻轻地唱着秋末的微凉;大声哭诉,让悲伤的分子在阳光下飞舞;最后躺在午后温热的泥土里继续跟世界旋转。
生命如此坚强,如此倔强,引燃希望,创造奇迹,让满脸的泪水欣然流淌;生命又如此脆弱,和时间一样稍纵即逝,留给别人无限的思念与痛苦。
时间少了个终点却掌控了生命,那样狂妄地、肆无忌惮地主宰着生命,让生命降临,在幸福或是痛苦中狠狠地摔碎,再也无法拼凑,只有记忆里的痛依旧。
回过神来,依旧是那跳动的滴嗒声,提醒我时间正一点点打磨着我的生命,我想时间真的要带走些什么,不如把悲伤带走。把人生打磨得圆满些,我不会再仰望一片虚无的湛蓝,而是跟着时间旋转,寻找只属于我的轴,去自转,在我的生命里画一个满满的圆。
这一秒,我倾听生命。
倾听内心的声音作文1000字
全文共 977 字
+ 加入清单我的生活是两点一线,家——学校,学校——家。就这样日复一日的循环着,时间长了,责任就长了。走路时,不小心崴了一脚,就会猛地惊出一身冷汗,不是怕疼,而是感觉如果我生病了,我的学生和家庭就没人管了,所以每次走路下楼梯我都留意着。偶尔打开电视,正好听到说某人来了一场“说走就走的旅行”,心想:那是何等潇洒,我何时也潇洒走一回。
最近我在看爱因斯坦,一位用一个方程表示世界万物的科学家,他虽是犹太人,却被成为世界公民,独自一人在封闭的实验室中,只用数字和符号进行猜想和验算就得出震惊于世的相对论,让世界重新建构。人与人的不同就在于心胸和坚持。艾因斯坦年轻时只是水利局的一名小职员,刻苦钻研数十年才得以发表相对论,刚一出版立即得到某些科学泰斗的抨击,德国就出版一书,名叫《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后,仅仅耸耸肩道:“100位?干吗要这么多人?只要能证明我真的错了,哪怕是一个人出面也足够了。”轻松的话语中让人感受科学大家的风范。他的故事很多都脍炙人口。
爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天,有人问他需要什么工具。“我看,一张书桌或台子,一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊,对了,还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的?”“好让我把所有的错误都扔进去。”
爱因斯坦的二儿子爱德华问:“爸爸,你究竟为什么成了著名人物呢?”爱因斯坦听后,先是哈哈大笑,然后意味深长的说:“你瞧,甲壳虫在一个球面上爬行,可它意识不到它走的路是弯的,而我却能意识到。”
内心常常被爱因斯坦的精神感动着,总有一种冲动,如果我们班的孩子看看就好了,可以激发他们心中的正能量。
今年,我国也发生了值得我们骄傲的几件大事。
神舟十号发射成功,宇航员还进行了精彩的太空授课。我在学校错过了收看的时间,回到家看了重播,至今记忆犹新,很感叹中国科技的进步,地面上不可能实现的事情,在太空就成了现实。谨记:有时候,授予知识不能太死,某些事物它具有一定的相对性。内心的声音说:真应该让你的学生看看,激发他们的科学热情。前不久的嫦娥登月,双器分离孩子们也应看看,孩子们错过了会很可惜的。
有人认为,孩子们毕竟没有大人感受到的东西多,他们还小看不懂。也是有一定道理的,可是看看毕竟是好的,感情是相通的,或多或少都会受到些启发,人个不同罢了。
有时,静下来,听听内心的声音,忽然发现自己也是一个伟大的人。
倾听蝉鸣作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单“知了——知了——”蝉把夏天叫来了,气温在它的鸣叫声中,不停攀升,仿佛快将人都快烤化了。“知了——知了——”它们不厌其烦地叫着,叫得我心烦意乱,无法看书,连午睡都不得安生。唉,它哪来这么大的精力呢。
既无法静下心来,索性到树林中去吧。
林荫小路的两边长满了郁郁葱葱的树木,遮天蔽日。我以为我会在这个树林中度过一个清凉的上午。“知了——知了——”突然,众多的蝉似乎在欢迎我的到来,齐声鸣叫起来。那叫声时而高亢,时而柔和,仿佛正举行一场盛大的家族音乐会。
我抬头寻找,隐约看到树枝上有几只蝉正振翅高歌。静静地听着它们的鸣叫,我突然对蝉去除了敌意,产生了浓厚的兴趣。
蝉从卵到幼虫再到成虫要经过数次蜕皮,每一次蜕变对于蝉而言,都是获得一次新生。幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活两三年,最长的达十七年之久。幼年的蝉要在地下蛰伏十七年,等过完地狱般的生活后,才能重回地面,飞上枝头,完成最后一次蜕变以后,一鸣惊人。
古人对蝉似乎情有独钟,不少文人墨客为之倾洒笔墨,宋代朱熹说:“高蝉多远韵,茂树有余音”;诗人萧子范在诗中写道:“流音绕丛藿,余响彻高轩”……古人不仅用诗歌歌颂蝉还把它做成玉佩,送与学子,希望他们将来能够像蝉一样,在经历了艰苦的学习生涯后,能够一鸣惊人。
“知了——知了——”这一声,清脆悦耳,蝉仿佛知道了我了解了它们。其实,谁不是如蝉一样呢?我们如今在学校学习,就如同幼蝉蛰伏在地下,只有经过“地狱”般的生活后,才能在学业完成后一鸣惊人啊!
蝉叫得更欢了,好像有几百只蝉在齐声歌唱,它们知道了我的心,我也知道了它们。“知了——知了——知了——”
倾听作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单听听这声音多么美妙!
“呼呼”的声音在你耳畔响起,那是起风了。风声是飞驰的,它流淌在你身边,你如果和不去欣赏?一阵儿来过,像一匹匹飞扬的角马,在你耳边呼啸,“哧哧”的音调触动了你全身的感官。
你在马群之中,也变成了一股狂野的风,你也在像风一般高歌,在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响,“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来,有俯冲下去,你的一切烦恼都被这风吹散了。
如果说这风声是狂傲的,那么雨声,便是轻柔的。
太阳渐渐隐去,下雨了。水滴儿“扑扑”的落着,雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间,“沙沙”的音符也飘到你耳边。
雨选择了嫩的发绿的草作为琴键,轻盈的音符飞了出来,围绕在你身边,一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿,在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹,再是圆舞曲,你在雨中,雨丝中,雨声中翩翩起舞。
还有什么令你更加感慨?
是读书声。
一点儿也不错,风声、雨声、读书声,声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃,这是校园才有的安逸。在《满江红》中,你能听出一种报效国家的壮志豪情。
在《声声慢》中,你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的,读书声最能反映世间的一切声音,它集风声、雨声及万物之声于一声,简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候,它象征着希望的号召,读书声最能慰藉我们的心灵。
倾听能给你一个心旷神怡的天地,用耳倾听,用心感受,你会发现,美好的事物太多了!
中学生倾听心灵作文初一600字左右
全文共 918 字
+ 加入清单我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。 I like to be alone. When I love the spring flowers, I find a good place, listen quietly, and listen to the sound of flowers.
在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。
在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。
花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。
人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。
花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!
倾听大自然作文
全文共 417 字
+ 加入清单早晨,太阳刚刚升起。鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着美妙的歌曲。花儿向我微笑,小早对我点头。大树伯伯张开自己的双手,为我乘凉。可爱的布谷鸟在“布谷,布谷”的叫着。
中午,太阳公公把大地爷爷照得直发烫,把农民伯伯晒得直出汗。小草热得弯下了腰,说:“好晒呀,快下一场大雨吧!”花儿被晒得低下了头,说:“太阳公公好热呀,快让乌云姐姐下一会儿雨吧!”过了一会儿,下起了倾盆大雨,雷哥哥也过来帮忙“轰隆隆,轰隆隆。”花儿抬起了头,张开了笑脸,小草直起了腰,对着大树伯伯嘿嘿直笑。
雨停了,彩虹姐姐出来了,大家乐呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鸟又重新飞上了枝头。
傍晚,太阳公公下山了,月亮妹妹出来了。小鸟回到了自己的巢穴,大家也都渐渐进入了梦乡。萤火虫打着灯笼,在天空中飞来飞去,把天空装饰得无比漂亮。猫头鹰醒来了,它开始去四处寻找自己的食物,它不停地寻找,终于找到了自己的晚餐。
以倾听为话题的
全文共 747 字
+ 加入清单我们奔走在人生的跑道上,其中,必定会遇到狂风暴雨,冰山触礁,面对他们,需要的是勇气,是我们做出明智的选择,继续上路。
奥运夺金一直是美国游泳选手埃里克.尚蒂的梦想,就在他越来越接近自己的梦想时,厄运却突然降临,面对梦想和生命的艰难选择,他毅然选择了梦想,尚蒂的抉择让很多人为止感动,鼓舞了所有的人。其实,我们每个人的面前都有一个栏杆,那个栏杆的名字叫做贫穷,饥饿,失业,灾难,或者是生活中其他种.种不如意,我们每个人都可以将它当做一根栏杆来跳,只要我们跳过了那根横担在自己面前的栏杆,我们就成功了。
选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖,便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,选择波涌浪滚的大海,便需有“直挂云帆济沧海“的壮志豪情,选择寒风劲厉的荒漠,便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。
面对虚伪污浊的官场,陶渊明选择了隐居山林,才能吟出“采菊东篱下,愁然见南山”的绝世佳句;面对腐朽的统治者,楚王项羽选择了“戎卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”;面对身体的缺陷,霍金选择了向身体挑战,向病魔抗争,研究出了“黑洞”学说。
人生在世,要学的豁达,要活的潇洒,对一些小事情不要斤斤计较,个人恩怨,你把它看的很大,它会把你压垮,不如“笑傲江湖”,把目光放长远些,选择接受他、面对。苏轼本在朝中做官,因zhewngzhi风波被贬至贵州挂个闲职,但他并没有因此而消沉,而是选择尽情享受“江上之清风,山间之明月”,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。这种乐观旷达的情怀,使我们借鉴。
心的本色该是如此,成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。
态度决定一切。
以倾听为话题的
全文共 753 字
+ 加入清单倾听蝴蝶之诉说
在一个风和日丽的早晨,我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。忽然,有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过,我转过脸,发现在我身旁的一棵矮树上,有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶,我真是不敢相信我的眼睛,美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来,落在我的手掌上,我和它开始用心灵沟通,它告诉了我它的一生。
“没错,我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫,也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值,使人类喜欢。对于每一只蝴蝶,在毛毛虫的时期还不成熟,心中有一个绚丽的梦,那就是成为一只人见人爱的蝴蝶,但是,当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道,这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福,这个梦是一个错误,我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福,享受和改变人生,而我们的一生只是出生,变蛹,化蝶,起飞,最后死去。尽管没有什么幸福可言,但我认为,我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑,我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的:人为什么自杀?放弃生命,放弃自己的责任,放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶,完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想,这也就是我们绚丽的一生。”我明白了,蝴蝶在毛毛虫的时期,并不因为丑而自卑,它们有一个梦,那就是成为蝴蝶,虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福,但是它们有机会完成自己的化蝶,在空中美丽地展翅飞舞,实现自己的梦想,完成自己生存的作品———绚丽的一生,这也是毛毛虫不自卑,坚强生存,不放弃生命的原因,一定要完成化蝶的原因。这时,我眼前的毛毛虫是那么的美丽,是它们告诉了我生命的意义和生存的目的———追求我心中那个美丽的梦!