我的高中我做主作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单我们在冗杂的时光中长大,看见笑,看见泪,体验爱,体验痛,体验成长。
——题记
一直明白时光易逝,却不曾了解它走得那样急,那样匆忙。它悄无声息,我还没来得及感慨它已从指缝中溜走,不知不觉中,我已进入高中生活了。
带着新奇与憧憬,我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢,一段时间后,那新奇与憧憬便不复存在,连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业,一张张惨白的试卷以及紧促的时间,这让我有点失落。高中到底是怎样的生活?我不知道。
初中开始,爸妈就在耳边碎念着高中的重要,说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解,以为高中会是好玩的有趣的。直到现在,进入了高中,我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗?不,不是的。
我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色,而不是单调的白色或黑色。红,是我追求梦想汲取知识的炽热的心;橙,是老师耐心的讲解与无限的关爱;黄,是我慢慢的收获与荣誉;绿,是朋友相互嬉闹,相互帮助的真诚;青,是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青;蓝,是父母给予我的关心和理解;紫,是我的汗水,我的泪水,我的努力,我的成长。
我的高中会是这样斑斓的色彩,会是镌刻在我生命力永恒的年轮。
我的高中是坚持。
我有港大的梦想,巴黎是我最想到达的地方,高中,就是我实现梦想的台阶。
高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖,我可能会感到迷茫、失望,但我绝不会放弃,因为我有梦想。无论再苦再累,无论多少次失败,我都会坚持,我会凭借所有的力气放手一搏,一直坚持走下去,直到抵达目的地。
我的高中会是这样持久的坚持与勇气,会让我一直走下去。
我的高中是奋斗,是我为了梦想不停息的脚步,是我努力的汗水与泪水,是我无穷的动力。
我的高中是进步,是我不断奋进,不断超越的收获。
我的高中……
这些将是我的高中,我自己做主的高中,它将见证我的成长,也会看到我的成功。
但愿我的眼里只看到笑容;但愿我的每一个梦,都不是一场空;愿我得到我想要的;愿我抵达最向往的生活;愿我度过最无悔的高中!
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我的偶像我做主
全文共 466 字
+ 加入清单我的偶像是探险故事书金银岛的主人公——吉姆。霍金斯。吉姆与其他少年没什么不同。只不过家里贫穷,家里以开旅馆维持生计。但吉姆是怎么成为我偶像的呢?
一天,他家的旅馆来了一个凶狠的老海盗。不久,老海盗因嗜酒如命,死了。吉姆从他的木箱里拿到了老海盗欠他的钱和一张藏宝图。于是,吉姆与他的朋友一起开始了寻宝之旅,他们招募了一批水手,与她们一起出发。但是不久一个名叫西尔弗的水手带领船上的一部分船员开始叛变,然后双方开始激烈的战斗。由于积木一方的船员个个齐心协力,胜利落在了吉姆这一方。不久他们每人分得一些金币,兴高采烈的回家了。
吉姆值得我们学习的不只是他敢于去金银岛的性格,更多的是他的品格,自从去金银岛回来以后,他从以前的胆小怕事变得高尚善良勇敢多了。并且他用足够的勇气去征服了那个高大的西尔弗,就算落入敌营也机智应变。寻找逃生的办法。我们要学习的就是他那——永不放弃,永不服输的精神。这就跟我们身边发生的事一样,当我们身处危险之地,被伤害的时候要向吉姆一样冷静应对,勇于想办法让自己受到的伤害最小甚至避免。
所以吉姆的精神值得我们一生学习!
我的寒假我做主
全文共 457 字
+ 加入清单寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段,而却一点自由都不给我们。
寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙地训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。
我的双休日,谁做主?_1000字
全文共 767 字
+ 加入清单大街上,行道树展露着新春的枝丫,络绎不绝的车辆在红绿灯里穿梭,呼吸着初春气息的人们行色匆匆。我真想钻进大自然里,躺在草坪上,晒晒太阳,玩个痛快。
一回家,妈妈就从厨房里传出声音:“琦玉,要考试了,你复习得怎么样了啊?”
“妈,下周三才考呢。”说罢,就打开电视看了起来。
中央台记者正在采访耶鲁大学教授蔡美儿,播放她那引起美国关于“中式”教育理念大争论的节目。
妈妈似乎听到了电视节目,走出厨房,大声说:“你看,人家‘虎妈妈’多厉害,这‘十不准’够高!”
“好什么好!美国那些‘洋妈妈’都是尊重孩子的自尊心,培养孩子独立意识、冒险精神,多开放啊。”我撅起嘴,说道。
“那怎么行,美国人到了初中有的还不知道因式分解,数理化公式也不背,我们可不能输在起跑线上!”妈妈振振有词。
当节目里播放美国人也有反对“虎妈妈”的“中式”教育过于苛刻的时候,妈妈竟然关掉了电视机,说:“别中毒啦!快去做一会儿卷子!”妈妈略带命令的语气。
我直奔房间,尽管打开了书包,但看到墙上花花绿绿的奖状,什么剑桥英语的、奥数的、绘画的……这些从小就浸透了我的汗水,占据我绝大部分课余时间的,也许还算比较诱人的东西;想到语文课刚学的胡适在《我的母亲》里写的,他的妈妈对他严厉管教,有清晨的教导、夜晚的督促,甚至打骂,也不亚于“虎妈妈”的严厉。我的妈妈比起她们来,还算是小巫呢。我不由得静下心来,收起心思,开始做卷子。
“开饭了!”妈妈朝我的书房大声喊起来。
“好啊。看老妈今天加了什么菜,”我说,“‘三八节’快要到了,我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”
“哼,说得好听,还不是自己想玩。这次月考,如果还在前五名,我就答应你。如果掉了,那就休想!”
周末,我在家看书、复习、做卷,去社区补奥数、物理和英语,几乎都喘不过气了。但想到那野外游玩的允诺,我不禁又要熬过这个比学校的7节课还要满的双休日。
我的青春谁做主
全文共 838 字
+ 加入清单黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;快乐去了,烦恼来啦!
自从步入了初中,我们的生活就布满了天罗地网的烦恼,阻碍着我们,纠缠着我们,为什么说“我们”?因为还有一个叫青春的女孩子,青春生活在我的梦里,她和我是从一个模子里刻出来的,随着我样子的改变而改变,她是我的知己,倾听我的诉说,排解我的忧伤。说着,我便拿出来一个紫色的大信封:
“亲爱的青春:
你好!最近我又开始烦了,老师布置的作业太多了,不是要写的就是要背的,天天弄的精力两空,就连梦里还念着“restau rant”。老师上课的内容与课程的难度都增多了不少,特别是英语,随便几个字母一凑就是一个新单词。这不,马上就又要考试了,我还要砸破脑壳应付,哎……每天都会大脑超载,昏昏沉沉的,这灰色的日子仿佛一眼望不到尽头,噢,我的上帝!我该怎么办呀?“
走出房间,我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的学习生活。
“亲爱的王远:
你好!我是你的知心天使――你的青春。对于你的心情,我非常理解。你现在很快乐,对吗?因为你这次考试取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分,这不就是所谓的一份耕耘,一份收获吗?”
“可爱的远儿,我是你的青春。我是很奇特的,我有双奇特的眼睛,一个看到的是你奋笔疾书的身影,一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的耳朵,一个听到你愁眉苦脸的叹息,一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不同的脚,一脚踩着你的过去,一脚踏着你的将来,并且我有种特殊的预感,你将会有洒满血泪的过去与成就斐然的将来。所以,我希望你能尽快消除烦恼,只要保持一个积极向上刻苦努力的心态,没什么过不了!”
回信:
“亲爱的青春:
谢谢你!我知道了,烦恼并不可怕,只要你抱着一个良好的心态,烦恼并不是烦恼,它是为快乐作铺垫,为美好埋伏笔,为悲观者射的阴影。学习是苦的也是乐的,只要我努力地,勇敢的,持之以恒的奋斗,我一定会笑到最后!”
成长是一首歌,烦恼只是配奏,然而快乐才是主旋律,让我们一起高唱:“我的青春我做主!”
舅舅的铃声我做主高分作文
全文共 690 字
+ 加入清单“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。
事情还得从中午说起……
吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。
我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。
录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……
“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……
“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。
“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。
如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!
[舅舅的铃声我做主高分作文
我的人生我做主作文
全文共 495 字
+ 加入清单我没有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹悔”的人生,没有范仲淹心忧天下的人生,更没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。
人生是一张纸,调好色,你可以绘出多彩的图画。人生是一首歌,人世间的悲欢离合、喜怒哀乐,都可谱出或壮美、或凄婉的乐章。而我是一位画师,将描绘人生的图画;我是一位乐师,将奏出人生的乐谱。
我是人生的主宰者,是人生舞台的演员。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演献给我的观众。 生活因我面精彩,而炫烂!我要让自己的人生活得轰轰烈烈,平平淡淡的生活不是真。充实而饱满的生活才是我所追求的。 我要活得轰轰烈烈! 谭嗣同在戊戌变法中敢于维新,结果虽然失败了,但他的精神活在了我们每个人的心里。小草默默无闻的装扮着大地,清洁工辛勤的扫着街上的尘埃……他们默默地、无私的奉献。我并不羡慕他们。我的人生要活得轰轰烈烈!
“做一天和尚撞一天钟”,我们要忠于自己的本职工作。作为一名学生,我们的人生才刚刚迈出了崭新的一步,未来的人生变幻无常。目前,我们只有努力学习知识,才能不落后于人。知识是走向成功的大门,是我们走向社会必备的条件。 知识才能使人生活得轰轰烈烈!
我的课堂我做主学生作文
全文共 917 字
+ 加入清单通过开学这三个多月的学习,我对我们班的上课方式非常喜欢,下面我就说一下我的认识:
1、课堂给了我展示的机会。比如在学《识字7》一课时,我懂得了人和动物是一家,要和谐相处,我们更要保护动物,爱护环境。我还和爸爸妈妈一起编了几句保护动物、爱护花草的拍手歌呢!老师让我到讲台上展示,赢得大家热烈的掌声。下面我给大家读一读我编的拍手歌。
另外,我们现在读课文都比原来读得多了,也记得熟了,此发现给课文配上动作就能记得特别牢,下面我给大家背诵一下《红领巾真好》。
这样上课,我感觉特别有意思。
2、小组合作学习学得快,记得牢。现在每节课老师都会让我们进行自学、对学和群学,我感觉这样学生字特别快。我们最感兴趣的是自己创编谜语,这种形式记生字很有意思:下面我给你们出几个谜语,看看你们能不能猜出是什么字来。有手又有脚(捉),大火烧倒山(灵),一条小青狗(猜),我们还经常做动作来加深对字词的理解,比如:踏、泄气、盯等字,我们一做动作就都理解了。这样在小组合作学习时,我们每个人都有机会说话,都有机会发表自己的看法。这样的学习方式让我感觉心情特别放松,精神非常集中,敢想敢问,敢说敢做。
3、我最喜欢的环节就是“小老师,我来当”。记得第一次到讲台上当小老师,带领大家读生字时,我感到特别紧张,也有点害怕,生怕一不小心读错了,让大家笑话。但我极力使自己镇静下来,当我领学完成后,心里像一块石头落了地。这样有了第一次当小老师的经历以后,第二天我还想再试一次,就这样一直到今天我能很流畅地当好小老师。
4、现在的课堂上,我们再也不用老老实实的一坐一节课了,因为我们有很多课堂形式。 课堂上,老师与我们一起摘汉字果,猜字谜,刮大风、开火车等,让我们感到课堂生动有趣,特别愿意参与到游戏中去。我和我们小组的同学一起排演课本剧,热烈地讨论,你一言我一语,不知不觉一节课就下了。
5、我还喜欢老师的奖励
在课堂上,当我们展示完成后,同学们都会给我们做出合理的评价,老师还会根据我们的表现给小组或者个人加分呢!每当老师说给你们小组加上1分时我的心里都特别兴奋。我想我又为我们小组争得了荣誉。
今天就和各位家长交流这么多,谢谢你们的倾听,我们以后会继续努力的!
[我的课堂我做主学生作文
我的作业我做主
全文共 493 字
+ 加入清单开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。
有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。
在以后的日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。
老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。
希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!
我的命运我做主作文
全文共 1144 字
+ 加入清单对于我们大家来说,所谓的运作就是不断的加强学习,提升自己的能力,为自己将来积累更多的资本。
如何能让自己的潜能得以充分发挥,如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富?最好的方式就是做任何事都能积极主动。
判别一个人是否主动积极,从他的言语上就能体现,主动积极的人会说:我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法,等等,所表现的都是积极的一面;
而消极的人大多会这样回答:怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等;
主动积极的人不会轻易被激怒,凡事会先思而后行,会为自己选择的承担责任,把不可能的事变成不可能,就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样,在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹;
主动积极的人更会竭尽全力,
一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!““我必须要追上它,“这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力,不然就会造成他无法承受的后果,)当他追上汽车,把车停了下来后,才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难,最终使自己能够成功,主动积极使我们更优秀,主动积极的人同意拥有好习惯。
他会积极想办法解决问题,为自己制定好目标,然后马上行动起来,重要的事情先做,能够理解别人,也会去争取别人的理解,让自己养成良好的习惯,随时会调整好心态,他是一个善于掌控自己的命运人。
没有谁天生就是领导
一班刚入学的大一新生,因为同学们之间还不太了解,辅导员老师没有马上选班长。有一天,老师正在给同学们上课,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快离开!”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤,教室门仿佛变窄了,同学们费尽力气就是挤不出去。
这时,响起一个洪亮的声音:“都不要乱,男同学站到两边,让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来,顺着声音望去,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着:“女生排成两行,一个一个按秩序往外走??”同学们按照他的指挥做着,乱成一团的景象变得井然有序起来。
当所有人都跑到教学楼外后,一个同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了:“我要说声抱歉,其实并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍,“我很高兴地告诉同学们,,他以后就是你们的新班长。”
各位家人请问这样的人优秀吗,非常优秀;
其实并不是那一个人天生就优秀,就拥有做领导的才能,他在成长的路上,对自己的行动有着高标准的要求,逐渐地养成了一种习惯,因此优秀也是一种习惯。
目标是一个人成功的坐标,人如果没有目标,就如行尸走肉,和机器人没有区别。
我的生日我做主作文
全文共 1280 字
+ 加入清单时间过得好慢又好快,我天天盼望生日到来却天天等不来,当我麻痹在众多试题里的时候,老妈却恐怖的笑着对我说:“你就要过生日啦!”真是令人费解。
星期六才过生日,老妈自上个星期六就开始策划我的生日了。我偷偷看看妈妈要买的物品报价表(给老爸看滴),啊!妈妈咪啊……那么多!我赶紧跑去对妈妈说:“妈,我不要那么麻烦啦!那么多东西,可以吃好几顿肯德基了!”
“那些东西还多呀?我……”老妈突然反应过来,“你偷看我的物品报价表啊!”
糟糕,露馅了!不过还好我有一张王牌,我镇定自若地说:“妈!我都要过生日了……”“好好好,我算怕你了,这句话你已经唠叨几天啦!”哈哈,这么容易就过关了,要搁平常,老妈非得教育我到九点多呢!过生日的好处还真不少啊!
正当我满心欢喜准备迎接我的生日的时候,老妈却问我:“你想怎么过生日呀?”
咳,真没意思!本来我还以为老妈会给我一个什么惊喜呢!我闷闷的回答:“你想怎么给我过?”
“把家里布置好了,然后去买三层的大蛋糕,还有……”
“三层的?能吃出来吗?”
“废话,咱们怎么能吃出来呢?还要请一些亲戚朋友啊……”
“没有创意!”
简简单单的四个字居然把老妈惹火了:“那你说怎么有创意?在马路上过吗?”
“当然不是啦!”我眼珠一转,“去肯德基好吗?”
“你的意思是说……”老妈也学我眼珠一转,可惜转的不是很成功,一点儿都不调皮,反而成了一幅恐怖的样子,“我们全家人去肯德基给你过生日?”
“NoNoNo!你理解能力太差!”我学着《家有儿女》上的姿势,“我的意思是说……那个给我一点点零花钱和同学一起过生日……”
我以为老妈又要激动的一跳三尺高了,没想到老妈居然一幅镇静的样子:“说吧,想请谁?”
“嗯……想请3个。”我扳着指头数起来:“郭念帆、张宇宇、王麒翔……妈妈,还是请4个吧!再加上王甜……不行,还有小萝卜头……5个……还有……”
“你到底请几个呀?”老妈有点儿不耐烦了。
“嗯……还是3个吧。”肯德基里最大的桌子也只能容4个人,要是分开几桌,说话该多不方便啊!不得不忍痛割爱了,“那就请……郭念帆、张宇宇、王麒翔。”数来数去,他们可是我最好的朋友了。
“那倒省事……我就不用做饭了。”老妈掏出钱包,“说吧,要多少?”
老妈掏钱包的样子可真酷!我不好意思地说:“300元可以不?”
“什么?你们这4个小孩……300元多了些吧!”老妈眯起眼睛,“看着我的眼睛,说,你们想干什么?”
“肯德基的东西都很贵,你知道吧?况且便宜的也不怎么好吃呀!我们4个人单是吃饭就要200元。你想想,要是吃得痛快……一人怎么着也要50吧?四五二十,二十乘十等于二百。剩下一百就去玩一玩,去盛客隆、维客、新华书店……都可以去玩一玩呀!也可以去电影院,电影院星期六要放立体电影呢!我们一人都要一副立体眼镜……”
“得得得,你要把我吃空啊!”老妈不耐烦地挥挥手,“好吧好吧!”“耶!”“但是……我还要和你爸爸商量一下。”
第二天,老妈扯着无奈的语气说:“你爸也同意了。”
“耶!耶!欧耶欧耶!”我大吼一声,唱起了原创歌,“额滴生日爱咋咋滴!额滴生日爱咋咋滴!不用你们操心,不用你们教育,我的生日我做主,爱咋咋滴!……”
我的儿歌我做主优秀作文
全文共 862 字
+ 加入清单今天,我突然与朱茂林有一个兴致,反正我们今天实在是太无聊了。“不如我们一起来写儿歌把,反正我们也没事干,正好可以打发时间”我和朱茂林一起商量。创作,还可以互相依靠,说不定我和朱茂林还会被张老师表扬呢,我们的心里还会美滋滋的呢!再要不然不的话,我们的儿歌还会顺利被发表呢!
我东想西想,到底写什么儿歌才能以:题目为主,还能突出儿歌的特点,也能轻易的激发出儿歌的主要内容呢?“哦,我想到了一个“非常6+1”的题目《文具盒》!”我自言自语的喃喃。虽然这个题目很来图,被很多人都使用过,但这又有什么关系呢?我们全国有好几亿人,应该没有一个人能想出几亿人都没有想到的题目吧!老师常常告诉我们“想别人没想到的,想别人不敢想的。”但这句话只不过是提醒儿歌的内容这么写,诗句这么写,没说题目这么写,再说了,难道你能想出好几亿人都没想到的题目吗?我绞尽脑汁,终于想出了第一句诗句:文具盒的用处大。文具盒用处本来就很大,能装很多文具,这本来就是事实,我也是按照生活实际写的,他一声不响的,于是我又想到了第二句诗句:上课乖乖不说话。文具盒本来上课就很乖,从来就不发出声响,如果发出了声音,就说明是你不乖了。起先,我还不知道些什么,这都是托张老师的福,他总是教我们,要学会“押韵”,“大”和“话”的韵母相同,读起来才流利。第三句我是这样写的:文具盒的肚子大。我这个人爱偷鸡取巧,要想出和大押韵的,实在是太麻烦了,干脆这样,直接重复就OK啦!肚子,是指容量,况且,文具盒哪有容量不大的。最后一句是这样写的:文具再多都不怕。哎,这句就是结合第一句和第三句来写的,哈哈,我真是“聪明绝顶”啊!
我把我写的交给了张老师,张老师还给我画了一颗小星星,并且进行了修改,改变了顺序:
文具盒
文具盒,用处大,
里面住着笔娃娃。
文具盒的用处大,
上课乖乖不说话。
这些句子比我写的更好,但是,我真不明白,老师脑袋是怎么冒出这些句子的。哎,反正,老师的心思我们这些当学生的不懂。但我还是要谢谢张老师,想尽办法,全心全意的为我修改我写的儿歌,我真是满意极了!
[我的儿歌我做主优秀作文
我的青春谁做主
全文共 820 字
+ 加入清单伏在窗前,阴郁的天,感染了我,不满地抱怨。明明是春天,却看到草丛里的小花耷拉着脑袋,萦绕着与季节互不相宜的气氛。忽然,一种酸意在鼻尖泛滥,一种悲悯袭上心头。讶异自己的多愁善感,无奈,因为那是不可避免的,人的成长。原来,在不知不觉之间,我已步入青春……
忽然就想起了以前的一部电视剧《我的青春谁做主》。脑海里亦是浮现了“青春”这个词,我的青春谁做主,呵,真是个好问题呢。由谁来做主吗?倒真的没有想过这个问题。是由自己吗,也许并不是这样的,毕竟人生的不如意,十有八九,又加上料想不到的事,剩下的究竟有几分是如意的呢?更何况,又有几个人可以做到“走自己的路,让别人说去吧”。自己的青春由自己来做主,这不过只是我们美好的愿望与期盼而已,在残酷的现实面前,不堪一击……
“那么,青春是由命运做主的吗?”嘴里喃喃道,却又似自己否定般地摇了摇头。是呢,在所有的答案里,这应该是最为虚幻的一个了吧,单说世界上不屈服于命运的人,就数不胜数,所以这个答案也可以排除。
“那时什么呢?”在不知不觉中,眼眸上竟蒙上了一层迷惘,仰起头,缓缓闭上眼,也许,这个时候唯一可以相信的就是“心”了吧!因为他永远是最真实的,永远不会欺骗你。这也许就是答案吧:我的青春由心做主。
心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,而拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。心有小窗,便有亮丽阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求……由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。
我的青春,将有我的心来做主,随着心意,我有我的梦想。而梦想,将在这里开始萌芽……
我的童年我做主作文800字
全文共 895 字
+ 加入清单每个人都有自己的童年,每个人的童年都充满了童趣。属于我的又是怎样的呢?让我来告诉大家吧!
我的小小“游泳馆”
记得小时候,小阿姨出差回来给我带来了一个小游泳池,它能象游泳圈一样可以吹气,然后再在里面加上水,很快小小的“游泳馆”在奶奶的帮助下做好了。大家都知道,我这人啊!从小就懂得把好东西跟大家一起分享。那天,我跑出家门把邻居月月姐姐,宏达哥哥等好朋友都叫到家里来。在我家三楼的阳台上,我们都围在游泳池边拉起袖子玩了起来,我拿来了水枪每人一个开始玩打水战。宏达哥哥拿着我分的最大的水枪把大家一个个打得成了落汤鸡。我和伙伴商量怎么来偷袭哥哥,我悄悄地告诉他们,等我把脚一踩入游泳池时你们赶快闪开让我把哥哥溅的一身水。后来,等我准备跳入水中时,奶奶上来了,我被吓的一下掉进游泳池,大家都被我溅的一身水,当时大家都开心地笑得合不拢嘴。
喜爱剪纸折纸的童年
我从小就喜爱剪纸和折纸,在我刚懂事的时候奶奶告诉我她可以折好多东西。这下我可高兴了,让奶奶把一大堆广告纸都拿出来教我折,奶奶折一步我学着折一步,我跟奶奶学上一两次就会了,那时候,我们家里成了展览馆,有钢琴、金元宝、照相机、东南西北、千纸鹤、手枪、飞机等等。有一次,在幼儿园里上手工课,老师正为不会折宝塔而烦恼,请别班的老师教我们做,我看了一下就明白了,没几下我就做好了,给老师看。老师说,你是班级里的手工小能手。以后班里的同学都叫我帮他们做。
童年时的一个大笑话
那时,我才上小班就开始学画画。有一次,我吃饭吃得特别的慢,快要迟到了奶奶拿起一个面包给我,顺手抱起我就向学校走去,我只管自己啃面包,到了学校才发现我还没穿鞋子。那天我只好坐在位置上不能下来,到了放学奶奶才拿鞋子给我,你看我小时候多粗心。
我的新水彩
小时候妈妈从厂里带来好多白纸还给我买了水彩。星期天我叫来邻居小朋友。一听说画水彩画,大家纷纷都来了,我给每个人分一只笔和纸,再把不同的颜色的水彩按到盆子里,然后大家都在白纸上画画,画上自己喜欢的东西,我画小屋姐姐画天空,白云,哥哥画小树大家画的都不错,等妈妈回家家里的地板却成了彩色的海洋,可妈妈只是在夸我们的画。
这就是我的快乐童年,你的呢?
我的同桌我做主作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单最近,班主任提出了一个建议,大家可以自己自己选择同学作为同桌,并在五年级开学时实施。大家一听,高兴地一蹦三尺高。
班干部很快就让我们选择同桌,我在小d和小t两人之间纠结着:小d虽然是班里数一数二的学霸,但脾气不好,难以相处;至于小t,虽然脾气温和,但与我确是死对头,说不定哪天还会打起来!思索片刻,我打算和班干部商量商量,没想到名单已交到班主任手中。哎!错失良机,没办法,只能听天由命了。
到了下午,老师把座位名单公布了,我竟然和好“基友”小l成了同桌。这太好了!小l成绩在班里名列前茅,体能方面也不赖,而且他的阅读理解很厉害,这恰恰是我的弱项,看来今后有问题请教也方便了。
虽然我有幸和好“基友”坐在一起,但班干部啊,你也不等等我,应当给我一次选择的机会,让我有一次选同桌的体验啊!
我购物我做主作文1000字
全文共 1049 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈给我布置了一项独具特色的暑假作业——独自购物,合理消费。
购物不就是买东西吗?这有什么大不了的?再说了,我是家里的小主人,独自购物自己做主有什么难的?买东西只要有钱就行,有钱谁不会买东西?
你可别说,买东西的学问可大呢!那天妈妈给我一张银行卡,同时要求我:“你最多只能刷里面的二百元钱,用这卡里的200元钱在商场买一个书包,还可以美餐一顿。”妈妈接着补充说,“若书包买贵了,你就没有吃饭的钱了。”这等简单的小事难不住我,我拿上卡雄赳赳气昂昂地坐上公交车,向新百商场进发。
“200元钱呢!我绝对能买一个书包,还能美美地吃一顿必胜客,老妈对我真是太好了!”公交车上我美滋滋地想着。公交车到站我大摇大摆地走下车,又大摇大摆地过马路,心里的得瑟怎么也憋不住,我现在也是有钱人啊!那感觉跟平时确实不一样。
到了商场的一楼映入眼帘的是琳琅满目的珠宝和各式各样的鞋子,这不是我所要买的。二楼、三楼、四楼也没有我要的商品。站在电梯上看着各式各样的奢侈品,几千元甚至上万元的定价,贵的超乎我的想象。以前也跟爸爸妈妈逛商场,从没有注意过价钱,今天我买东西我做主,心情就有点忐忑了。
我要买的书包在五楼,妈妈早有提醒,我也提前在网络上百度过。到了五楼我仔细对比各种书包的定价和材质。终于在一个大柱子旁边找到了一个特价书包专卖柜,还是“迪士尼”品牌呢!我同时相中了两款书包,一款蓝色、一款黑色,都是半价79元。仔细对比两款书包外观:黑色书包有银色的斑点装饰,蓝色书包上只有几个字母装饰;从内部结构看:黑色书包内部宽敞,蓝色书包内部狭窄;从材质上看:褐色书包是人造革制成,蓝色书包聚酯纤维制成。综合考虑:黑色书包外观美、内部结构实用、材质优良。黑色书包与蓝色书包对比后,黑色书包以3:0完胜。接下来就开票、刷卡、输入密码、签字、交费,拿小票取书包,我熟练地像一名熟客。可谁知道我是第一次独自购物?
背上书包,我蹦蹦跳跳地上了六楼,相中了一款耐克跑鞋,褐色鞋身装饰有黄绿色的条纹,耐磨的橡胶鞋底。可惜价位忒贵,打完折还要500多元,超出我的支付现金的权限,不能买!
我的肚子开始“咕咕”地叫屈,仿佛提醒我该吃饭了。来到必胜客欢乐餐厅,我仔细研究菜单,全点了半价的菜:小份比萨20元、虾球15元、果茶10元,总共消费45元。吃完打着饱嗝回家转。
向妈妈汇报消费过程,“儿子你太棒了!懂得合理消费了!”妈妈如是说。我心里美滋滋的。
这项特殊的作业让我学会了当家作主的理念,还学会了计划购物、比较商品、合理消费。这是我乐于执行的作业。
我的压岁钱我做主作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单又是一个大雪飘飞的冬天,迎来了令人期盼已久的新年。我和妈妈一起去姥姥家拜年。
一到门口,我先敲门,心里暗暗想着我能有多少压岁钱呢?不管了!能有多少就有多少吧!刚进门,我看到了奶奶马上说:“奶奶,祝您身体健康,平平安安!”说了好多我才停下,奶奶忙给我塞红包,我手里不肯接,但心里还是很开心,不一会儿我就有了一大把。我瞧瞧躲到小房间,数了数,惊喜得叫道:“太好了!有一千四百元呢!我要发财了!我要买点什么好呢?是买书本?还是零食?还是学习用品?还是存着上大学用?对!我要买玩具和小汽车!”
可是,突然爸爸叫我:“小司,你过来一下。”我不敢说话,就小心翼翼地挪动脚步,心想:“爸爸找我什么事?我的钱会不会被爸爸拿走?”可爸爸说:“小司你长大了,你的压岁钱你自己拿着吧!”我开心极了,像吃了蜜一样甜,心里美滋滋的。我一定要买点东西送给爸爸妈妈,我要报答他们。
我到了超市,可是找了半天也没有找到一件想要的东西,突然我看见了一件上衣,妈妈穿上绝对很美,还有一双鞋子,爸爸穿上一定很酷!走出超市,压岁钱花完了,但是我买到了我想要的东西。到了家里,妈妈看见我买的礼物,激动得说不出话来。
虽然我没有买到我想要的汽车,但我觉得今年的压岁钱花得特别值!
我的方法我做主作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我们大家应该都有自己的心愿,且自己的心愿一定会完成的。我现在还是四年级的学生,快要期中考试了,我的心愿是能在期中考试中考个相当圆满的成绩。
现在还是紧张的学习阶段,我要珍惜老师给我们的每一分每一秒仔细巩固的去看或做。每天晚上我做完每一项作业都会认认真真地去检查,生怕错了一个题,然后我再让妈妈去签字。
数学方面上我们去做一些卷子呀,都要仔细地看,认真地思考,然后再去做。在做试卷的方面上,我们要认清数字,认识时间,不要不看题就唰唰的把试卷写完,这样不但不会考满分而且爸爸妈妈也会为你的试卷而生气,甚至你还会考个零分。
语文方面上,上课我们一定要专注地去听还要认真地去思考,上课还必须要积极地回答问题,下课以后要多认认汉字,这样考试中就轻而易举了。
每天晚上,我都要读三十分钟有意义的书,然后再把它的具体内容写到一个本子上,还真有机会在考试中出现呢。我还要从书中积累一些好词好句,再把这些内容积累到另一个本子上,最后我再把这些记的内容全部整理一遍,我还要把这些全都背过,考试中肯定能取得一个很好的成绩。
最后同学们看了我的学习方法,一定会觉得受益匪浅,希望我期中考试能取得一个好成绩,同学们也快点行动起来吧。
我的低碳我做主作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单大家都说,我与她冰火不相容,可“冰火”却真的“容”了。
——题记
火正旺
不知为何,两年前我见她第一眼就觉得这不是一盏省油的灯,果不其然,我们没有硝烟的战争开始了。分座位时,她到了我的左边,她是班长和学委,而我只是普通同学,一下课她就去各老师那儿转,帮着抱抱作业;上课时面带令人瘆得慌的微笑,用嗲得可以让你头皮发麻的声音回答问题,很讨老师喜欢。可她的致命便是没有朋友,而我又交友甚广,下课就有许多好友围在我桌子旁,由此更衬托出她的孤独与寂寞。见此情景,她便更加尽力去讨老师欢心,而我便在下课无比大声,愉悦地笑给她听。一次大考后,我发挥失常,掉到后面,她便放话出来:“看吧,这就是一天傻玩的结果,你连那个上课睡觉的都不如!”一下气得我竟然无言以对。
火熔冰
自从被他讥讽后,我发愤图强,立志超过她。不出我所料,在这次“战役”中,我胜了。但看到她在悲伤中上课分神被老师点名提醒,下课时,难过却无人问津的可怜模样便又觉得有些不忍。那个中午,蹊跷得很,我的各路好友纷纷回家拿东西,我们这两组只剩下了我和她。不知怎的,她坐到我面前,借着问题目,便于我交谈。从谈话中,我感受出她言语方面的才华和在一些问题上的见解都和同龄人不同。她也对我敞开了心扉,算是一笑泯恩仇吧!
冰火融
短暂的交谈后,我与她的“仇”减了大半,谈不上“和解”,更谈不上变朋友,只是不再互黑,和普通同学一样。有事交谈,没事也不多寒暄,见了面笑一笑,不见也不思念。这就是我们俩微妙的关系。
我们,响应了国家号召——低碳。我们的相处途中减少了摩擦,为生活减少了总能量的排放,不就是一种人与人交往的低碳吗?交往中的低碳,对每个人都好,让所有人都知道,原来冰火也可以两相融,减弱了火焰的嚣张,便是冰火融。他们都用自己的方式在减少彼此的摩擦。
“火”熔“冰”,“冰”“火”熔,不正是交往中“低碳”之道吗?
我的青春我做主初一满分
全文共 1068 字
+ 加入清单眼看着衣服一件件变小变短,被叠放在箱子底层,成为寂寞的过客。听着嗓音一天天变粗变沉,公鸭子似的叫得教人听得心烦。我猛然醒悟:在不经意间我已与青春悄然相遇。 Seeing that the clothes are smaller and shorter, they are stacked on the bottom of the box to become a lonely passenger.Listening to his voice thickened day by day, the male duck -like screaming was upset.I suddenly realized: I met you inadvertently with youth inadvertently.
十三岁的我,笑脸盈盈,阳光灿烂,但更多的时候是装着深沉,沉默是金。原以为自己已拥有的纯真不会失去,现在却越来越觉得我不再拥有单纯。成长的岁月将我打磨,使我不再浑然天成。不算太健全的大脑已经变得太复杂,总有想不完的问题,总有剪不断的情绪。和青春相遇的我,似乎封锁了心灵之门,我在长高,父母却在变老。可长高的我,总喜欢用“伶牙俐齿”来让事情有个不一样的结局,从而把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。一次又一次地与父母对峙,才发觉自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。和青春相遇的我,总想通过战胜父母来证明自己的存在,用父母的伤痛来满足自己的虚荣。
数学试卷上老师的表扬,被我视为至理明言,好想欣喜若狂地大叫一声:“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。总是在内心隐痛时,表现在脸上的却是洒脱。满口的不在乎其实都是在乎。所谓无所谓的我,其实一丁点都输不起,因此,独自一人时,晶莹的泪滴变成了青春豆旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙,却把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具,把成长的孤独和痛苦留给自己。
在知识的海洋中,我乘着自己的小船,和着波涛的旋律,披着青春的光芒,乘风破浪。我立下了誓言:我要上清华,我要读北大!得意洋洋的豪言壮语刚说完,却发现,小舟已被狂风恶浪卷出了轨道。一度曾想要放弃,让小舟随波逐流,任意飘荡,但有一股强大的力量促使我抓牢双桨,为了那个誓言,为了那个愿望,我要奋力向前,冲向梦里的远方。和青春相遇的我,不再总被困难吓到。已经知道为自己的梦想,努力拼搏,自立自强。
或许十三岁的我,已经变得太多,可是,我相信,我的青春火炬才刚刚点亮。