做主

童年是人生中最美好的时光，童年的我们天真无邪，像雪花纯洁，美丽;童年的时光像一个神奇的盒子，里面装满了回忆、快乐、欢笑……在我们的记忆长河中，它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!

小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.

有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.

后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.

晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃……

可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.

我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"

我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。

童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主。

光阴似箭，日月如梭，转眼又到了暑假。回首过去，我如同一个被任人宰割的小羊羔，妈妈说什么，我就做什么，而更多的时间在偷懒，每天在吃饭、学习、睡觉、娱乐这四个词语中徘徊。想想现在，我已是一个十二岁的学生了，应该学会自主、自立、自强。坐在椅子上，好好思考，展望未来!

首先，我要先写好暑假作业，每天规定好要写多少作业，合理分配，每一笔一画都写得端端正正，争取在暑假没结束之前大功告成!看书也很重要，这个暑假我要在好书的海洋中遨游，与那些对自己没有帮助的童话书说再见，多看名人的小说、散文、诗集，让自己的心与大师的心进行交流。学乐中国更是学习中的好帮手、好老师!孔子曾说过：“温故而知新。”

尽管五年级已经毕业了，但在温习旧知识时，会有新体会、会有新发现，还能加强记忆，这样一举三得的好事情，何乐而不为?我还要笨鸟先飞，早早复习起六年级的新知识，在课本上批批注注，使六年级紧张的学习生活变成一种轻松、愉快的享受。在学习之余，更多的时间精力不是放在动画片、游戏上面，也不是无所事事地游来荡去，可以练练拉丁舞，保持体形;可以看看报纸，了解国家大事，真正做到风声雨声读书，声声声入耳;家事国事天下事，事事关心。还可以通过学乐中国看看杂志视频，再放松身心的同时还能获取知识哩!

蓝天白云，绿水青山，让我们怀着一颗充满理想的心，在骄阳之下让我们一同大声喊出：“我的暑假我做主!”

每个人在每一个阶段，都有代表自己的季节，而我的季节就是春天。

在春天的季节里，一切生命都开始萌芽，大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条;小草从地面钻出;竹笋而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们，不正像那使万物复苏的春天吗?在自己的季节里，我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。

在我的季节里，我是那么的叛逆。父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时，我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。

湛蓝的天空上飘过一丝白云，不时有一两只小鸟飞过，我此时正走在回家的路上。打开家门，便听见了一阵吱吱喳喳的声音，寻声望去，哇!我家屋檐下何时住了一群可爱的小燕子。走近一看，小燕子们一个个都伸长了嘴巴，因该是在等吃吧!不一会便看见两只大燕子回来喂食，看着小燕子们强东西吃的样子就觉得好笑。一双翅膀在不停地扑着，生怕吃不到似的。而大燕子却是在一旁，用一种宠爱的目光在看着小燕子。看着这些场景，我突然觉得它们是多么的幸福啊!

然而好景不长，有一天我放学回家，看见燕子窝塌了一边，小燕子都不在了。我急忙去问妈妈，妈妈告诉我，因为燕子窝承受不了小燕子们一天天增长的体积而塌了。小燕子摔死了3只，还有两只被妈妈放在了盒子里，燕子爸爸和燕子妈妈都不知去了哪里。于是我来到了装小燕子的盒子面前，我听着小燕子那悲伤的叫声，看着它无助的眼神，却无能为力。

接下来几天，我都拿一些粥来喂小燕子。有一天妈妈对我说，把小燕子都丢掉了吧。我一听当场就伤心地说：“小燕子还那么小，又不会飞，你现在把它扔了它肯定会死的，而且也很可怜。”没想到，妈妈生气地说：”“你看你整天为了这两只小燕子跑来跑去，都没心思看书了，搞的成绩都下降了。“我…。。我…”看着妈妈那既伤心又生气地眼神我一句话都说不出来了。无奈我只好跑回了房间，我躺在床上满脑子都是小燕子往日那活泼的身影。不行，我绝对要让小燕子留下可。于是我马上从床上爬了下来，找到了妈妈希望她可以改变主意。我来到妈妈面前鼓起勇气说：“妈妈，我希望小燕子可以留下来，如果你是因为我成绩下降的话，我可以把成绩赶回来。”“不行，这两只小燕子太麻烦了。”妈妈坚决的说。“可是它们还很小，你这样做会害死最后它们还是死掉了。你不是经常教育我要保护小动物的吗?你现在又这样做，要我以后怎么听你的话啊?”妈妈听了我一番话后，一直沉默着不出声。我就这样看着妈妈，突然妈妈对我说了一句话：“算了，我不管你了，这件事你自己做主去吧。”太好了，妈妈终于让我自己做主了。小燕子最终留下来了，可没过几天谈们还是死掉了，虽然我很伤心，但是我不后悔，因为我尽力了。

在我的季节里，我就要做季节的主人。

果香弥漫的金秋，彰显尽成熟的魅力。青春懵懂的我，无边的期待长大后的独立和自在。

当我跨进初中的大门时，校园里的一切都让我充满了好奇。看着高年级学姐穿着的俏皮得体的服饰，戴着的乖巧可爱的首饰，梳着青春时尚的发型，再看看自己这一身装束：一身洗的有些显旧的运动服，橡皮筋随意系着的马尾巴。哎，怎么一进初中校园就觉得自己落伍了。他们让我好生羡慕。

我煞费苦心的想：回家找个什么样的理由才能和他们的一样呢?直接和爸妈说买衣裤，妈妈要陪着我一起选购，我羡慕的样式在妈妈的眼里属于奇装异服之类;说买资料书吧，是要拿回家给他们要过目的;再说那些玲珑的饰品，他们一定会说这些东西可有可无，能节约的就节约一点吧……回家的一路都在冥思苦想，可走到屋后的那片柑橘林都还没想出要钱的有效理由。

九月的那片柑橘林，着实讨人喜欢。一个个熟透的柑橘，是绿林里挂着的鲜艳小灯笼，有的黄澄澄，有的红彤彤，个个散发出诱人的香甜。

我习惯地走到屋背后就扯开喉咙向母亲报道：“妈妈，我回来了。”“赶快回屋把书包搁好，再把最大的背篓拿来，今年的果子好的很!准能卖个好价钱，你爷爷的医药费就不愁了。”妈妈的应声是从地里最角边的那棵最大的柑橘树下传来的。

一说到爷爷，我的心里就不由的一紧：这几年，爷爷一直被哮喘病折磨着。住院一阵子，病情便能缓解一段时间。这几年，家里似乎一直弥漫着药的气息。

我循着母亲的声音望去，只见家里的长梯斜倚着那颗硕果累累的橘树。我的父亲已经爬上最高的桠杈，身子靠在桠杈的一侧，两手在尽量前伸。我的心立刻紧了起来，三步并着两步走，来到那棵树下，只见父亲左手终于够着那个红得发亮的大柑橘，右手拿着剪刀很熟练的剪断了果子的蒂，轻轻地把果子放进斜挂在身上的提篮里。父亲那双本来就皲裂的双手被柑橘树上的刺一挂一刺的，已能清晰的见着几条血痕了。矮小的母亲把她能摘的果子都摘光了，就等着接下父亲那满满提篮了。

我赶快回屋放下手里的东西，背了一个大背篼来就匆匆加入到采柑橘的队伍，和父母一起忙到鸡鸭进圈，月亮上山。再拖着疲倦的身体回屋，扒了两碗爷爷做的咸菜下白米饭，眼皮就开始打架了，洗漱完毕倒在床上不一会儿就酣然入梦了。

那回家时一路的精编策划就这样被我抛到了九霄云外。那分青春的躁动与虚荣就彻底的被我责任的理智战败。

第二天清晨起床，找出那件有小熊贴图的被同学们戏称为“童装”的体恤和一条洗得发白的牛仔裤，配上那双和我形影不离已半年的白网鞋，在镜子前一站，呵呵，整体效果还不错的吗?自我感觉良好!一走进教室，同桌笑咪咪的望着我，半真半假的说：这身打扮还不错嘛?清水出芙蓉哦，不妖媚，不俗气……

不管同桌话的真假，我只在意自己真实的感受：庆幸生活的责任驱走了青春浮躁的虚荣，

物欲横流的诱惑没敌过心底深处的善良与纯真。我的青春没有被身边的物事左右，我就是我青春的主人。

不知从什么时我候开始，我感觉到有一种异样的目光关注着我。当我上课答对问题时，他总是静静对我微笑;当我遇到困难时，他总是及时地深处援助之手;当我郁闷不乐时，他的睿智与幽默总会让我忍俊不禁……渐渐地，我们一起谈心论事，倾听彼此的心声。

终于有一天在回家的路上，神差鬼使的他递给了我一张纸条“我愿做你的翅膀，带你飞翔。我愿一直这样守候你到永远……”我的心一下子澎湃了，有喜悦，有兴奋，似乎还有一种期待已久的情愫。

回到家里，把自己关在房间里独自品尝这些滋味。夜深了却久久不能入寐，窗外的雨敲打着屋后的那片柑橘林，熟透的果子早已被我们采摘储存，枝头上又挂了一些青涩的小果。我静静的思量着：如果我说愿意，那会是什么样?真会像那热恋中的男男女女一样，一起散步，一起承受生活中的艰苦?永远是多久，初中，高中还是大学……这样沉迷下去，我们有上大学的机会么?”七彩的青春时光屈指可数，又怎能荒废?人生的未知太多，我要飞翔的天空有太多的神秘，为什么早早地给那双稚嫩的翅膀系上沉重负担?

思绪万千，蓦然醒悟，断然撕碎的字条，扔出窗外，和空中的雨丝一起舞蹈。

青春或许本来就充满了太多的迷惘和诱惑，但我们得为自己的人生导航，为自己的未来把握方向。青春的我门，做自己青春的主人!

懵懵懂懂的我们，已踏上了人生的征途。长路漫漫，前方不知还有多少荆棘、多少风雨等待着我们去经历。人生这条路，有人走到了尽头，有人还在奋力地披荆斩棘，而我们，只是刚刚懂得了如何去生存。

我不愿去想前方有什么，我只愿主宰属于我的一片天，为我以后的征途铺设宽阔的道路。时间似水，流过了，亦不复返。一江水，并和了多少人的悔恨与哀怨，悠远的历史长河，多少人因为一刻的迟疑，失去了成功的机会。我，不会在这里添入我的任何一丝东西，因为，我的人生没有“后悔”二字。

我，还小。我的路还很长，但是我却要用实力走好每一步。在我的世界里，没有浑水摸鱼，只有强横的实力，没有最好，只有更好。现在的我，还很单纯，未曾看透人生，看透未来，现在的我，只要脚踏实地，去劈斩荆棘，去抵挡风雨。

在我眼里，人生没有尽头，那些所谓的尽头，只是出现在身边的另一条路罢了。

我的目的地，是未来，阻挡我的一切，我都会拼尽所有去铲除。荆棘，砍了便是，风雨，屹立不倒就行了。我要将通向未来的所有阻挡物踩在脚下，没有什么能阻止我。

人生如何，要看你带着怎样的心态怎样走，独自一人，这才是属于你的人生。

似水流年，我不怕，我的人生我主宰！

[我的人生我做主作文素材

一位伟人说：“要么你去驾驭生命 ，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己 的人生，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的人生。因此，想要成为生命的骑师，就要自己的人生自己做主。

自己的人生自己做主，就是不要让别人左右你的思想。法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟 ，但是，在成长 的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的人生，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的人生，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。

人生没有彩排，每场都是现场直播。生命如此短 暂而珍贵，因此自己的人生自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨 兼程，越来越多的人选择行走，内心却毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着 ，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦 不堪。有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。自己的人生自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。

自己的人生自己做主，并不是一味执着于自己的看法，对于别人友好的建议或想法要懂得接受，融合，不断丰富自己的思想，才能更好地规划自己的人生，主宰自己的人生。在这个个性鲜明的时代 ，年轻 的人总是张扬地标榜自己的特立独行，唯恐别人不知道。殊不知，一味的标榜自己的个性而忽视了别人友善的建议，不仅细想得不到提升，而且也会对人生观、价值观的完善带来一定的阻碍，从而不利于以后的发展。

自己的人生自己做主，是一个人成长成熟的体现，它需要我们要有理想，要有主见，要有破釜沉舟的勇气，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遗憾，坦然地活着，即使遇到再大的困难与挑战，令人难以抉择，依然可以坚定的说：“我的人生我做主！”

我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变，一望无际的沧海。我们的青春要自己做主！

青春是美好的，一去难复返。因此，我们的青春应该是饱满的、充实的。我们不仅要学习科学文化知识，更要培养自己的道德品质，课外还可以去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的，一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮助父母做家务；智力体力也达到了最高峰。但是，我们也会变的以自我为中心，总会沉迷于幻想世界，或者会暴躁等。这时候，为了避免与亲人发生摩擦，我们首先要明确自己的人生航标。我们像一艘艘小船，在漫无边际的大海上飘荡，唯一可以冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。现在这个社会的竞争是十分激烈的，如果我们没有一技之长，便会很难在社会中立足。然后，我们要全身心的投入到学习当中，富人家的孩子可以当“啃老族”。但我们并不富有，我们只能靠自己的胆识、能力和勇气，一步一步的攀上胜利的顶峰！

人生是短暂的，青春则更是宝贵的！我们现在不愤起又更待何时？让我们自信的大声喊出：我的青春我做主！

家庭就像一只华丽而奢侈的鸟笼，让“鸟儿们”感觉不到丝毫幸福的饱足感。成天享受着丰衣足食的生活，却连飞出“鸟笼”感受大自然的机会都没有。就连自己的未来都被安排的井井有序。

在家里，每次只要一谈到“未来”这个话题，可怕的世界大战就会爆发。这个“不速之客”总是悄无声息的来到，带着人们愤怒的火焰扬长而去，留下一片孤独的废墟。记得有一次，我和妈妈就是因为“未来”的意见不合才发生后面激烈的碰撞。

“你必须去当钢琴家。”妈妈厉声斥道。“为什么？我偏不！我有我自己的想法，我要走自己铺的路！”我声嘶力竭的喊道。“哼！多么义正言辞啊！如果我放手不管，你会成什么样子。钢琴家有什么不好？它可以让你修身养性，陶醉在优美的音乐中。更何况这是我跟你爸对你的期望，你无论如何也要做到！”“砰”的一声，门关上了。我失望的坐在床边，想象着自己被推倒悬崖边的命运，心中涌出了一种莫名的冲动。

我的未来我要自己做主。我要成为一名服装设计师。为人们设计出更多时尚、经典的服装。从长袍到中山装，到西装、晚礼服，再到现在风靡全球的蝙蝠衫、哈伦裤……每一种服装都给人们带来了不一样的感觉，我要设计出我自己的风格。我不要成为被困在笼中的小鸟；我不要被束缚心灵、束缚未来；我不要没有自己做主的权利。我要去参加大自然的每一场音乐盛会，我要在知识的海洋里遨游，我要在广阔的蓝天飞翔，我要做小主人。是雄鹰就要展翅高飞，是白灵就要放声高歌。我要站在高山之巅庄严地宣誓：“我的未来我做主！”

悄然间，是我走向了青春，还是青春跑向了我，我不太清楚，或许后者的机率大些

别人都是，青春是年少轻狂，张扬个性，蓬勃生动的时期，是人一生中美好的回忆。

可就在我毫无知觉下，青春似乎就已经站在了我身边。说真的，这个青春被我搞得很尴尬年少轻狂，似乎与我无缘，我只会理智亦或者深思、犹豫、徘徊后才去决定一件事；彰显个性，和我只会是陌生人，我总是那么默默无闻，安心地去做自己该做的事，也从未想过出风头，将别人的目光吸引到自己身上。

或许，有人会觉得我的生活就像黑白电影枯燥、无味。但他似乎没有注意到我就站在青春的旁边。我也有我自己的青春，谁说青春就一定要张扬，谁说青春就一定要轻狂！

我有属于自己的快乐我的朋友。我有很多好朋友，她们带给我幸福，她们带给我温暖和快乐；我有一个忘年交我老妈，她是我的一个知心朋友，在她面前，我总是滔滔不绝，享受着倾诉的快乐。她们就是我的幸福，她们就是我的青春！

我有属于自己的理想。我现在最大的理想就是考上一个很棒的大学，体验我最向往的大学生活。我也有属于我自己的梦想，我是一个女孩子，我也爱幻想，我幻想自己成为了一个大明星，向世人展示我最亮丽的一面；我幻想可以去月宫，与月兔一起捣药，一起嬉戏，可以看嫦娥姐姐跳一曲霓裳舞；我幻想我可以穿越成古代美女，玩转天下，创造一个惊天地，泣鬼神的属于我的神话

只是这些，没有人规定要把它向世界宣扬。我的青春我做主，即使没有跌宕起伏，即使没有注意的目光，我依然是我，不去要去应对别人的话的我，只做那个我，那个永远属于我自己的我！

“一百、两百、三百”，整个春节都能听到我数钱声音。妈妈问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给，爸爸妈妈给，爷爷奶奶给，大伯给，小阿姨给，五婆婆给。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给“财务主管”——老妈。可是今年不一样了！我已经10岁了，压岁钱可以自己保管了。

我从老妈那儿理直气壮地拿回了“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下，我要存到银行，听说存到银行钱能得到利息呢！

压岁钱我做主，可以用它买些学习用品等……

每年过春节，我总会收到一个个大大鼓鼓的红包，今年也不例外，心里一下子涌现出N种用钱主意：上必胜客好好撮一顿，到“启路”文具店大扫荡，去……哇!这些可都是我梦寐以求的呀！

从小到大，我的压岁钱一只掌控在老妈手里，今年我该想个法子把“大权”夺回来。于是我找老妈谈判，妈妈笑着说：“好啊，你也长大了，是该把压岁钱交给你保管，但是你必须先列个花压岁钱的计划来。”

老妈终于松口了!但我念一想，把我心中的想法列出来？肯定不行！这些压岁钱怎么花？花在什么地方才最有意义？唉，不让我做主时我做梦都想做主；让我做主时，这“主”还真不好做。

我冥思苦想，计划终于露出水面了。

首先，我想拿压岁钱去买些书。因为我是个“小书迷”呀！虽然爸妈对我买书的要求从不拒绝，但买自己想看的书，那感觉更爽！

其次，我想为父母送上一份礼物。父母养育我成长，我想在他们生日的时候通过一份礼物，表达我对他们的爱。

第三，为自己的理财。我想从小应该学会勤俭节约，学习做“小管家”，把钱存入银行，有一个自己的小存折。

我把计划交给了老妈，老妈脸上绽开了笑容，“好，好！这份合理用压岁钱的计划真的不错，有了自己的想法，有了自己的计划，这个“主”你做得好，我真为你高兴！”

“过年啦，过年啦！”小孩子们期盼已久的新年终于到来了，是门外的鞭炮声、烟花声迎来了新年。

大年三十那晚，我们一家人坐在一起吃团圆饭。吃完了团圆饭，我和弟弟还有堂弟兴奋不已，因为待会儿大人们要给我们发红包，一想到红包，我就开始猜测大人们会给多少压岁钱。“小孩子们，发红包了！”爸爸手上拿着红包晃来晃去，弟弟等不及了，冲上前去跳着去抢爸爸手上的红包。“别着急，每一个小孩都会分到红包！”爸爸一边笑一边说。堂弟向奶奶那边走去，“奶奶，恭喜发财，红包拿来！”调皮的堂弟这一句话让奶奶可感动了，便给了堂弟一个鼓鼓的红包。堂弟迫不及待地把红包拆开，一拆开红包，发现奶奶给他两百元压岁钱，这下可把他乐坏了！我向妈妈那儿去讨红包，“妈妈，祝您身体健康，万事如意，生意兴隆，新年快乐！”我向妈妈甜言蜜语，说完，妈妈给了我一个和堂弟一样鼓的红包。我也迫不及待地把红包拆开，一拆开红包，发现妈妈给了我两百元压岁钱，我心里乐开了花！不一会儿，我已经收到了一千两百元的压岁钱了，这下，我的压岁钱不愁自己没有用处了。而随着压岁钱的增多，管理压岁钱也变得越来越重要了。如何让压岁钱更有意义呢？花压岁钱一定要有计划的花，不可盲目的花。我主要通过以下几种方法来管理的。花压岁钱一定要有计划的花，不可盲目的花。一：取出一百元去买课外书，给自己的大脑“充电”。二：取出五十元去买学习用品。三：取出两百元交学费。（内含学生奶、学生周报）四：可以考虑买点礼物，并且最先送的一定要是父母。必竟有父母才会有我们，父母的辛苦，我们做儿女的应当永远记住，平时多多帮忙做做家务。五：我会拿着五十元压岁钱去救助贫困山区的孩子们，甚至让他们圆了自己的梦想。这种做法就是相对有意义的了，既帮助了他人，又快乐了自己。日行一善，功满三千嘛。六：将剩下的压岁钱存到银行里。

经过这些合理的压岁钱管理方法之后，自己的压岁钱就不会乱花了，压岁钱也会被使用的非常有意义了。

呵呵，我的压岁钱我做主！

“恭喜恭喜，恭喜你呀，恭喜恭喜，恭喜你……”伴随着优美的歌声，新年的脚步正缓缓向我走来。这也就意味着我的“小金库”又要存入很大一笔money了。而今年，爸爸竟然出奇般的同意让我自己支配压岁钱。哈哈，趁着这几天有空，赶紧计划计划我今年的压岁钱怎样花。

No·1买书计划

过年，对于我这只正宗的“小书虫”来说可是个绝妙的好机会。拿到压岁钱后，首要任务就是好好补充补充我的精神食粮。《笑猫日记》、《意林》、《儿童文学》……这回可是能美美地读上一个假期了。当然啦，在品味好书的同时也不能忘了写上几篇读后感。瞧！这钱还没拿到手里，心就开始激动了。

No·2爱心计划

从2008年的汶川地震，到2010的玉树大地震。最近几年，天灾总是连续不断，虽然现在灾难带给我们的伤痛已经慢慢退化，可是重建工作还仍然在进行。我打算拿出一部分压岁钱捐献给地震灾区，帮助他们重建家园。我相信，汶川和玉树的明天将更加美好！

No·3感恩计划

说起感恩，我最要感谢的就是爸爸、妈妈了。这些年来，他们总是在我伤心的时候给予我安慰，在我遇到困难的时候给予我鼓励，在我骄傲的时候给予我提醒。总之，我真的应该好好谢谢他们，所以我决定拿出一部分压岁钱给爸爸、妈妈买一份贴心的礼物。希望他们能够喜欢。

No·4交学费计划

每当新年的脚步悄然过去，我就还重返校园了。而返回校园的第一件事就是交学费，往年，我的学费都是爸爸、妈妈帮我交。虽然学费不算多，但毕竟那些线都是爸爸、妈妈辛苦赚来的。所以，我今年一定要抽出一部分压岁钱来自己交学费。

No·5攒钱计划

我的压岁钱也不算少，实现这个计划后还肯定会有剩余的。我准备先把它们攒起来，等到什么时候看中一个漂亮的东西啦，或是喜欢一本好看的书啦，再把它拿出来花掉。

这就是我的新年计划。怎么样，不错吧？现在可谓是万事俱备，只欠东风啦。你们的呢？

幸福，不知从何时开始，已经不知不觉就闯入了我的生活，我也就懵懵懂懂地知道了幸福的存在，但是真正意义上懂得幸福的涵义并没有那么早。回首过往岁月，那段美好的时光，走过流年的山水，走过斑斓的生活，心灵深处默默感知那幸福的滋味。此时，执笔书写我的幸福，深深珍藏那无悔的时光。

成绩与幸福

自进入中学生涯，老师、父母、同学总喜欢把成绩当成一个人优秀的衡量标准，那时候，别说是兴趣，连零花钱、出去玩耍、娱乐休闲时间……这一切的一切都是由我的成绩所决定，成绩成为我生活不可或缺的一部分，而我所理所当然地就这样按照父母、老师衡量的标准视成绩如同生命般重要。那时候的“幸福”就是考个高分，其他的一切都无所谓。就这样，中学时代的“幸福”也就延续了好些年。

或是真的是无意之间，在网上随意翻看，看到一篇文章之中极力批判把成绩看得很重，作者以自身的经历阐述把成绩看得太重反而使自身的价值和意义无法表现出来。通过了解，我才慢慢地感受到，一个人的青春是非常短暂，如何在有效的岁月之中，把青春魅力散发出来，追求幸福都是我们所要思考的。每个人都有自己的见解，每个人的想法都应该由自身所决定，美好的青春岁月不可荒废。

我的幸福应由我做主！

挫折与幸福

说起挫折，大家自然想到就是和失败、低谷此类的一些字眼联系。在许多人眼里，挫折这个词有点不是特别吉利，有些人或许因为一次的挫折反而从此一蹶不振，有些人或许因为挫折而坎坷万分，而有些人反而能一次一次面对挫折，把挫折一一打败，一一克服。战胜挫折就是收获最大的幸福。

当我面对挫折时，也是和大部分人一样，自责内疚，甚至很长时间都会很难过。进入大学后，各种机遇和挑战接踵而至。在竞选班委时就失败的我，非常难受，甚至心里也非常自责，消沉了好一段时间。后来还是在辅导员的沟通交流下才走出泥潭。之后，我明白，当你面对失败的时候，能够从容不迫地面对它和解决它，这是一种自信的幸福，当你战胜挫折的时候，能够勇敢的挑战它，这是一种勇气的幸福。既然这样，在美好的青春年华，幸福不能被挫折打败，也不能受其影响。

我的幸福应由我做主！

付出与幸福

俗话说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。光阴似剪，日月如梭，一转眼，大学一年级的时光就要马上逝去了，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？幸福的感知往往来源于付出，只有从心中愿意付出，那么幸福会来敲门的。

父母从我们呱呱坠地就为我们付出，甚至一生都在为我们操心。反看自己，自己付出什么了，收获什么。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了我们的习惯，那么我们就会很自私，甚至一生受其祸害。作为班级的一员，我们都有责任和义务对这个班级付出，如果每个人都在推脱的话，班级便不算是一个团体了。其实，并不是要你付出多大，只要心中摆正其态度，那怕小小的一点付出，我想，最后自己也是快乐并幸福着的。

我的幸福应由我做主！

岁月不老，心亦不老。生命的旅途中，并不是每个人都能在自己心灵深处，都能收获幸福的；并不是每一个人都能在世俗中，都可以静候春暖花开。幸福因人而异，但每个人都应该追求自己心中的那份幸福。正所谓：我的幸福我做主。

[我的幸福我做主的作文

花季的我们，值青春之期。也许感叹青春是如何的久远，也许感叹青春是如何的漫长，甚至是感叹如何的烦闷与无聊罢了。

当流星划过天际，神往的我们，是期待，是惊奇，是叹息，还是气愤——无论怎样，它，仅仅的是一秒钟的闪耀，一闪即逝的光辉，一瞬的灵动吧。但这又是漫长，对于流星本身，燃烧的折磨是无法忍受的——每毫秒都是致命的煎熬！

青春亦复如是——大人的目光总是遥远的，但同时也不注意眼前。他们知道青春是转瞬，也知道青春是极其重要的——就因为在那曾经遥远的时代也度过这段路程罢——85后的时光。为什么说大人们目光遥远又短浅呢——呵！当他们厉声斥责的时候，何尝想过我们的心理，我们的心情？当我们独自呆在屋里时，心情的复杂又是他们能懂的——那是连仓颉的灵感所表现的中文也无法表达的！可时光迁移——现在安东尼奥尼的摄像机已将镜头转向10后的青春少男少女，他们的思想未曾成熟，但也已半开；他们的行动未曾准确，但也已半对——他们深知，青春是花季，青春是重点，同时也明白青春属于自己！

他们拥有自己的喜好，他们拥有自己的项目，他们拥有自己的偶像，他们拥有自己的伙伴，他们也拥有自己的思想与为人处事——可能不曾正确，可能沉迷其中，甚至铸下大错。但是，他们更不是你们曾手牵手，成天缠着你的仅有一米二的孩子们了——他们已经大了——因此，请把手放开，让他们独自尝受风雨的搏击。而你们做的，就是适当的指点，引导，和在家的港湾目送与为他们祈祷。

放手，使他们自己的选择，他们也会承担之后所带来的代价——痛苦，折磨，哀伤……留下的伤痕，流下的眼泪，淌下的汗水，滴下的鲜血——他们哭泣，他们伤心，可他们从不曾抱怨，也许想放弃过，也许想回头过，但正是这青春带来的倔强让他们逞强，坚持到底！

当他们累了的时候，回到原本属于他们的家时，脸上多了道伤疤，少了道稚气，欣慰的微笑时如何的成熟啊！

回首的时候，发现青春，也是如何的转瞬即逝，也发现，自己的脚印是如何的踏实……

我喜欢夏季，因为可以无拘无束；我喜欢夏季，因为可以独自承受；我喜欢夏季，因为可以找回自己。

有人说，改变世界不如改变自己，我却不赞同，因为个性是一个人的证明，为了适应他人而去减少锋芒、迎合他人，不如无拘无束，天地任我游。

我喜欢夏季，因为夏季骄阳似火。我火辣、热情，无论是否志同道合，我愿与他人沟通交友，我希望可以像火一样燃烧他人的激情；像火一样点亮他们的心灵；像火一样烧掉所有人的私心，让心中的黑暗变得光芒四射。

我喜欢夏季，夏季代表着无拘无束。我讨厌被束缚，讨厌在他人面前阴奉阳违，我就是我，无论对错。对了，我可以雄心万丈；错了，我可以抛弃心中的失望。一个响指，我可以做出一个承诺，一个眼神，代表着我对生活的无限期望。

我喜欢夏季，夏季并不代表着一味的热情，也有如冰淇淋般的丝丝冷静。热情中，我以独有的冷静保持清醒。清醒中，我以火般的热情获取胜利。夏季也并不表示着无尽的急躁，也有如暴雨般的冷酷无情，错误永远会受到惩罚，无情的惩罚打在我的心头，但我以独有的热情融化坚冰，烧尽错误，向下一个凯旋奔去。

有人会说我太气傲，但一再地遮盖只会使我默默无闻；有人说我太任性，但时时刻刻的遵从只会使我失去真实的自己；有人说我是在强词夺理，但这就是我的性格：我的青春我做主，我的季节我做主！

上课是学生们的家常便饭。从小到大，我上过许多程序式的课，而给我留下千丝万缕的便是那一节突如其来的课——

上学期，也记不清是哪一天。原本我们这些童心泛滥的小大人正沉醉在欢声笑语中，可老师如太阳雨般突如其来的话，让我们惊慌了好一阵——校长居然要给我们上作文课！

怀着紧张和些许兴奋，我们这十几个人三三两两地来到这“课堂”。校长似是早早站在讲台上，我坐在位子上，紧张地玩弄着鼠标。这时，我突然一个激灵，猛地想到，校长一半都是很严肃又严格的吧？我又不住慌了起来。可校长接下来的一节课让我改变了这陈旧的观念。

校长先是威严地“赫”了一声，教室里立刻安静下一大半。我不安地抬眸看着校长，仿佛身后又一群野狼在追赶一般。可谁想到这时，校长突然急刹车一改之前的严肃，微微笑眯眯地点起名后，又交代起这节课的内容。看着校长如此亲近的样子，我悬着的心垂下来，继而埋头苦干起来。

我盯着电脑里学长们的作文，不禁在心里赞叹他们的文笔。而正当我在九霄云外徘徊时，校长悄悄拿起小棒，不轻不重地在讲台桌上敲击。一开始许多人都没反应，可当校长“诶”了一声后，同学们纷纷抬头盯着莫名其妙地校长，我也不例外。只见校长装作一副很失望的样子，嘴里念到：“你们的反应力太差了，我棒一敲，就说明我要讲话了，你们就要抬头看着我啊！”看着校长一副活生生的孩子样，我不禁在心里狂笑起来，没想到校长也如此好玩！“我以后棒一敲，你们就要抬头看着我昂。我们现在在来试一次，你们都先低头看电脑。”我们都主动跟校长玩起这“敲棒小游戏”。校长在讲台桌徘徊几圈，突然轻快地敲击桌面。这下有了准备的我们纷纷抬起了头，一个没漏。校长这才露出满意地微笑，让我们继续鉴赏作文。

在这课堂插曲后，校长时不时开个小玩笑逗笑我们，时不时又一副威严的样子让我们安静。可当他讲起课来，却又是另一副样子。校长随意动着鼠标，嘴上淡如风云的语气，又熟悉地授课。特别是校长那句“写作文其实很简单，就是把你想写的写下来，在进行细微的调整和修改，这就是作文”没错，只有多看多读多练多写，才能写出好作文。做其他事也是如此，只有“多练，多刻苦”才能有收获。

这堂课不仅让我看到了不一样的校长，更是让我欢笑，让我懂得了道理。没错，课堂就是这般神奇的地方，通过实践与老师的指引，找到无数隐藏的宝藏，我想这也是“课堂”的意义吧。

在我们的课堂中，主导的一直都是老师。的确，每当提起“课堂”这个词，我们脑中总会联想出一幅老师站在讲台桌上讲课的画面。但是，我们有没有想过学生也可以主导课堂？也许在以前这是完全不可能的，但是现在可是21世纪，只有想不到的，没有做不到的，我们完全可以说：“今天，课堂由我们来主导！”

我们要告别死寂，告别沉闷，告别那些“填鸭”似的课堂，完完全全地把主导权掌握在自己的手里。让那些枯燥的、繁琐的教学方式失去他们以前在课堂中所站的位置，让那些曾今在课堂上广泛利用的言论彻底失去光彩，让同学们能更好地学习、实践。

我们在课堂中放飞自己的思想，打破那些被囚禁在牢笼里的理念，大胆提出新颖独特而又不是完全不可能的问题。和老师、同学们一起讨论、探索。也可以在黑板上写下一个个属于自己的一片天地，并不断完善它。我们能在这样的课堂中学会很多平常所学不到的东西，能更好地掌握已学过的东西，能大大提高我们的效率和学习的质量。

就说难题吧。在这样的课堂里，我们可以虚心地向老师或周围的同学请教。若是在平常，大家一定都十分“羞涩”，问老师吧，又十分胆小，不敢去办公室；问同学吧，又怕同学嘲笑自己，让自己无地自容。在这样的学习氛围中，就一定不会出现这样的情况，大家都是这样求学，你还有什么不好意思的呢？不过，在老师或同学教导的时候，一定认真听讲，这样，才能真正学会解题的方法。如果是这样的话，也省去了老师的不少麻烦，再也不用担心那个同学没认真听见，一时走神，而漏掉了重点内容。

学习，学习。靠的不是死记硬背地机械似得记住一个答案，而是要灵活地去学，灵活地去用，把课堂完完全全地交给了学生，调动起他们强烈而浓厚的兴趣。正所谓“学习的动力来源于兴趣”，这样的话，学什么东西都会有动力，有了动力也就自然而然地学好了。

掌握课堂、主导课堂，掌握人生、主导人生。今天，我们自主课堂；明天，我们自主人生。愿我们在人生的道路上像小草一样生机勃勃，如大树一般强劲挺拔，似滴水穿石那样坚持不懈，若狂风怒吼中的花儿一样坚贞不屈、顽强拼搏，最后绽放出最美丽的笑脸，散发出最迷人的幽香！

课堂，有时是风趣的；有时是严肃的；有时是充满惊喜的；也有时是充满沉痛的。

而有那么一堂别开生面的音乐课，像一个美妙而诱人的仙境，令我陶醉其中，久久不能自拔。

那是一堂由代课老师来上的音乐课。

刚到音乐教室时，我们见到了这个高而瘦的中年男人微微一惊：换音乐老师了吗？还是这是代课老师？

这位代课老师1米85左右的身高，穿着一件条纹衬衫，一条黑色的裤子，脸上显露出平静，虽然没有笑却也不是拒人于千里之外。

上课铃响起，我们的迷惑解开了：“大家好，由于你们的音乐老师有事不能来上课，所以由我来上这一节课，我姓……”

音响中传出我们这节课要学的音乐。吹口哨的声音缓缓响起，时而轻快，时而低沉。我们对这位老师增添了一份敬佩。渐渐的，我随着这独特的音乐轻轻摆动着身体。一曲结束，我心中的敬佩更浓了，他独特的教学方式令我喜爱，并且感到新奇与惊讶。

原以为他不像表面上看起来那么温和，却从没想到他的课是那么特别。

PPT上显示出这首歌的开头、高潮、结尾与主题音乐。

他用吹口哨的方式轻轻吹出了这首歌的主题音乐与高潮。反复几次，那音乐已盘旋在我的脑中，也反复着。

他的口哨声有些京剧的韵味，将我们带入了京剧的表演现场，里头的人物不同，发出的声音也各有不同，而每种声音都能带着我进入不同的世界。

这堂课上的很成功，虽然班上有几个同学有些不安分，老师也用他的暗示将这些不良的因素消除，继续用他那令人陶醉的口哨声带领着我们在音乐的世界中翱翔。

这堂独特的音乐课，留在我的脑中挥之不去。有时走着走着我的耳中仿佛听到了那口哨声，眼前也浮现出了那位老师的身影。

学校，陈老师说要给我们的书包减减肥，给我们的肩膀减减压，每天只要带上家庭作业回家就可以，同学们都情不自禁地拍起手来。

回到家，我三下五除二就把作业“解决”了，可老妈对我的学习要求一向严格。“听录音带十遍，阅读课外书半小时，口算练十分钟……”老妈的命令如大山一样压得我喘不过气来，令我叫苦不迭。

上星期三，我们的三位主课老师像商量好了似的，都没有布置家庭作业，同学们乐得放声高呼。教室顿时成为了欢乐的海洋，有的同学手舞足蹈，有的同学振臂高呼，简直比过节日还开心。

心情好了，连回家路上的风景都特美。感觉天更蓝了，落山的太阳红着脸在和我赛跑，路边树上的小鸟唱着优美的歌。

我哼着歌蹦蹦跳跳地进了家门，向全家人宣布这个振奋人心的好消息。妈妈破天荒地颁布了“特赦令”，“既然今天你这么开心，那今天家里的作业也就免做了吧！”

我顾不上谢谢老妈，就赶紧拉上爸爸在村庄里兴致勃勃地寻找桑叶，十几分钟过后，我们满载而归。看着蚕宝宝大口大口地吃着桑叶，我格外开心。趁还没到吃晚饭的时候，我骑上我心爱的自行车，来到公园里，去追逐太阳的余晖，和小鸟比赛，骑累了就躺在草地上打几个滚，欣赏白云的优雅身姿，一切烦恼都抛到九霄云外。

吃过晚饭，我打开电脑，开始了洛克王国的游戏之旅。激烈的战斗打响了，玩游戏的我简直成了“表情帝”，战斗时我全神贯注，紧盯着屏幕，锁紧双眉。胜利了，我拍着手，眉开眼笑。失败了，我握着拳头，垂头丧气。

这个晚上，我享受着没有作业的快乐。幸福从天而降，我觉得就像做个了最美的梦。真希望未来的每一天都能享受到这样的幸福啊！