儿童

在宝宝感冒还没有完全康复的时候，迎来了他4岁的生日，祝福宝宝生日快乐，健康每一天。今天，是你在幼儿园度过的第一个生日，也是第一次群体性的为你过生日，妈妈希望你为之自豪和难忘。

4年的时光，自己没有任何值得炫耀的成绩，却眼看着宝宝从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天一个小小的男子汉，真的是一种成就和荣誉的见证。

在走向4岁的历程中，记忆最深的也不过是去年上幼儿园的挑战啦，像所有大多数孩子一样，我宝宝也经历了这一痛苦的阶段，每天找各种理由不去，每天叙说幼儿园各种让他不高兴的事情，每天都盼着自己感冒发烧仅仅是为了不去幼儿园，在第一学期，宝宝也仅仅就去了一个月，在家竟然呆了2个多月，做妈妈的可真是着急啊，不过着急也没有用，的确是断断续续不断的闹感冒发烧，所以忍着、盼着、开导着，希望一切都能好起来。

终于，迎来了新的20xx年，宝宝像突然开悟一样，就坚持上幼儿园啦，我认为这与我的不断开导是分不开的：），虽然他内心还没有喜欢和爱上幼儿园，但已经能够很淡定的接受这个必须面对的现实啦，偶尔他也会表达不想去的意愿，但只要我们稍稍一说，还是立马就能去幼儿园啦，而且还为自己找个台阶下来：“我这么说，就是想吓唬吓唬你们，其实我很喜欢去幼儿园”。是真是假不去管它，人生本来就是这样一个个坎坷的走过才一步步长大的，虽然想要孩子快乐幸福的度过每一天，可挫折和困难还总需要有勇气的力量来面对和克服的。

关于上幼儿园的点点滴滴，宝宝偶尔主动跟我们说说，大多数时候他都是无意中流露出他在幼儿园所学的一些本领：跳舞、儿歌、三字经、吃饭、游戏、英语、睡觉等等各方面，还偶尔说说他们班小朋友怎样怎样，他们的老师怎样怎样，我希望宝宝真正融入和喜欢这个集体，成为一个适应群体生活的小社会人。

在家的时候，宝宝你总是带给我们很多的快乐和享受，帮我们做家务；收拾卫生（一边收拾还一边批评妈妈懒惰）；洗衣服；你不怎么爱学习，但喜欢玩各种的车和游戏，看你玩耍时享受的样子和心情，真是美好的幸福时光；喜欢为人师表，家里来小朋友，你总是小主人的样子教人这那的；你不喜欢麻烦别人，尤其是你的老师，开学后你一直就2件开身的毛衣倒着穿，你说套头的毛衣还要麻烦老师帮忙脱，所以死活不穿套头的毛衣。当然，你也有好多需要改进的地方哟，如不喜欢分享玩具、学不会时容易着急、爱发脾气、爱无理找理…….

亲爱的宝贝，你身上与俱生来的善良、勇敢、上进，督促着爸爸妈妈不断的修正着自己，当然，很多地方妈妈做的不够好，在教育孩子方面，妈妈也有很多矛盾的时候，我们也会发生冲突，让彼此都很生气，但爸爸妈妈永远都爱你。在妈妈的心中一直觉得技能的学习是次要的，关键是拥有一个健康的人格，无论将来你做什么职业，成长为一个什么样的人，只要拥有健康的人格就拥有了幸福和财富。亲爱的宝贝，在你4岁生日之际，我们全家人对你祝福如下：

1、  身心健康成长

2、  不怕困难，勇于面对

3、  有时候你为了迫切的学会做什么总爱着急，爸爸妈妈希望你明白，什么事情都是需要耐心和坚持才能做的越来越好的，孩子，请你慢慢来，别着急。

4、  我们知道还有很多事情让你惶恐和不知所措，这也没关系，即使是已经成年的爸爸妈妈也有这样的时候，每个人都有自己的优点和缺点，我们为你的优点自豪，你的缺点我们在成长的过程中一点点改进，你会越来越棒的。

5、  谁都喜欢被表扬和鼓励，你也是这样，不过，亲爱的宝贝，没有什么都是十全十美的，只要自己努力啦，成功与否都不是最重要的，重要的是这个过程对你的磨练，要懂得珍惜和享受已经拥有的。

亲爱的宝宝，每天你那么勤快的早早起床，在我们睡眼朦胧中就开始听你不停的说着说那；每天你放学走到一楼开始，我在五楼的家就能听到你叽叽喳喳的说话声。在你的感染下，什么都生机勃勃，充满力量，我们享受着你成长带给我们的快乐和烦恼，享受着养育孩子的幸福和艰辛，在你4岁生日之际，妈妈写下这段文字用以纪念这个特别的日子，祝你健康快乐每一天。

1身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。

【谜底】筷子

2人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。

【谜底】衣帽架

3屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

【谜底】冰箱

4独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。

【谜底】雨伞

5小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳画画写字它全会，就是不会把歌唱(打一文具)

【谜底】铅笔

6身体有圆也有方，常在铅笔盒里装， 要是写错一个字，它会马上来帮忙 (打一文具)

【谜底】橡皮

7白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长 (打一文具)

【谜底】粉笔

8一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一食物)

【谜底】瓜籽

9五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一器官)

【谜底】手指

1、用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)。

【答案】：水

2、小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。(打一人体器官)。

【答案】：牙齿

3、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一日常用品)。

【答案】：雨伞

4、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体器官)。

【答案】：手指

5、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一物)。

【答案】：袜子

6、千条线，万条线，掉到水里看不见。(打一自然现象)。

【答案】：雨

7、大哥说话先摘帽，二哥说话先脱衣，三哥说话先喝水，四哥说话飘雪花。(打四文具)。

【答案】：毛笔，铅笔，钢笔，粉笔

8、小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。(打一日常用品)。

【答案】：鞋

9、绿娃娃，街上站，光吃饼干不吃饭。(打一物)。

【答案】：邮箱(邮筒)

10、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)。

【答案】：筷子

11、弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。(打一自然现象)。

【答案】：彩虹

12、钢铁身子重万斤，搁在水里它不沉。不怕风浪大，就怕水不深。(打一交通工具)。

【答案】：轮船或军舰

13、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(打一文具)。

【答案】：铅笔

14、一座桥，地上架，走着上去坐着下。(打一玩具)。

【答案】：滑梯

15、哥儿十个分两家，干起活来要请它。开机器，种庄稼，越干越巧劲越大。(打一人体器官)。

【答案】：手

16、有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。(打一自然现象)。

【答案】：月亮

17、一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下多少篇。(打一物)。

【答案】：日历

18、不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。(打一物)。

【答案】：显微镜

19、从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。(打一自然现象)。

【答案】：烟

20、一个小碗尾巴长，能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一日常用具)。

【答案】：小勺

21、明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。(打一自然现象)。

【答案】：太阳

22、你说稀奇不稀奇汽车长着长胳膊，抓起东西往上举，千斤万斤不费力。(打一机具)。

【答案】：起重机

23、一位公公精神好，从小到老不睡觉。身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)。

【答案】：不倒翁

24、一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。(打一物)。

【答案】：玻璃

25、又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。(打一用具)。

【答案】：脸盆

26、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)。

【答案】：香皂

27、远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。(打一自然物)。

【答案】：冰

28、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。(打一物)。

【答案】：桌子

29、八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上捆。(打一字)。

【答案】：六

30、小房子里，住满弟弟，擦破头皮，立刻火起。(打一日常用具)。

【答案】：火柴

31、十个客人十间屋，冷了进去暖了出。(打一物)。

【答案】：手套

32、它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一学生用品)。

【答案】：书包

33、南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥。(打一物)。

【答案】：煤

34、一间房子扁又长，上边开了许多窗，用嘴吹进一阵风，好听的音乐多响亮。(打一乐器)。

【答案】：口琴

35、小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(打一自然现象)。

【答案】：雪

36、一串一串纸娃娃，身上穿的红褂褂.一着火，飞上天，劈里啪啦开了花。

【答案】：鞭炮

37、一朵花儿开得大，藤儿牵着高高挂。没有香味没有叶，会唱歌来会说话。(打一物)。

【答案】：扩音器

38、我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高(打一自然现象)。

【答案】：风

39、一根小棍儿，顶个圆粒儿，小孩儿玩它，容易出事儿。(打一日常用具)。

【答案】：火柴

40、一根小木棒，安个弯月亮。秋天收庄稼，请它来帮忙。(打一工具)。

【答案】：镰刀

41、一个大肚皮，生来怪脾气，不打不做声，越打越欢喜。(打一乐器)。

【答案】：鼓

42、一间小木房，没门光有窗;只要窗户亮，又说又笑把歌唱。(打一日用品)。

【答案】：收音机

43、一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具)。

【答案】：伞

44、个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具)。

【答案】：锁

45、圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好，拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物)。

【答案】：气球

46、脚下钢轮力气大，日行千里真威风。(打一交通工具)。

【答案】：火车

47、一匹马儿两人骑，这边高来那边低，虽然马儿不会跑，两人骑着笑嘻嘻。(打一玩具)。

【答案】：跷跷板

48、青色糕，红色糕，不能吃，不能咬，点心铺里买不到，要盖房子少不了。(打一物)。

【答案】：砖头

49、一个瓜，腰上挂，抽了筋，就开花，消灭敌人要用它。(打一军事用品)。

【答案】：手榴弹

50、明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。(打一用具)。

【答案】：镜子

51、白胖娃娃泥里藏，腰身细细心眼多。(打一植物)。

【答案】：藕

52、白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)。

【答案】：粉笔

53、浑身是毛一条腿，土怕它来它怕水。(打一用具)。

【答案】：鸡毛掸

54、平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一用具)。

【答案】：镜子

55、长长一条龙，走路轰隆隆，遇水过铁桥，遇山钻山洞。(打一交通工具)。

【答案】：火车

56、兄弟几个人，各进一道门，那个进错了，看了笑死人。(打一物)。

【答案】：扣子

57、来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。(打一自然现象)。

【答案】：太阳光

58、一只小鸡真灵巧,五彩羽毛身上飘,会翻跟斗(筋斗)会跳高,落勒(在)地上勿会跑。

【答案】：毽子

59、红公鸡，起得早，起来不会喔喔叫，屋里走一遭，尘土都跑掉。(打一用具)。

【答案】：鸡毛掸

60、溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹，一根长，一根短，嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)。

【答案】：钟表

61、说是牛，不是牛，不吃草，光喝油，工人叔叔送它来，支援农业大丰收。(打一机具)。

【答案】：拖拉机

62、一根竹管二尺长，开了七个小圆窗，对准一个小窗口，吹阵风就把歌唱。(打一乐器)。

【答案】：笛子

63、一个老头，不跑不走;请他睡觉，他就摇头(打一物)。。

【答案】：不倒翁

64、四四方方一座楼，大人小人住里头，小人有嘴不开口，大人开口又动手。(打一文艺样式)。

【答案】：木偶戏

65、说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)。

【答案】：雪

66、天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)。

【答案】：飞机

67、千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)。

【答案】：扫把

68、一个小儿郎，每天站桌上。肚里滚滚热，肚皮冰冰凉。一个大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)。

【答案】：暖水瓶

69、一个风箱真奇怪，一拉它就唱起来。(打一乐器)。

【答案】：手风琴

70、没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。(打一自然现象)。

【答案】：回声

71、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一家具)。

【答案】：衣帽架

72、圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。(打一体育器材)。

【答案】：皮球

73、身细头尖鼻子大，一根线儿拴住它，帮助妈妈缝衣裳，帮助姐姐来绣花。(打一日常用具)。

【答案】：针

74、四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一声，招手过路人。(打一交通工具)。

【答案】：汽车

75、天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。(打一玩具)。

【答案】：风筝

76、身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。(打一文具)。

【答案】：橡皮

77、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一食物)。

【答案】：瓜籽

78、有脚不会走，有嘴不开口，脸儿洗不得，一洗就变丑。(打一玩具)。

【答案】：泥娃娃

79、白白一片似雪花，落下水里不见。(打一物)。

【答案】：盐

80、上不怕水，下不怕火;家家厨房，都有一个(打一生活用品)。。

【答案】：锅

81、叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一日常用品)。

【答案】：电话

82、大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)。

【答案】：锅

83、弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)。

【答案】：钟表

84、木头身上铁脚板，带它下地把活干。干活还得人扶着，翻的土地松又软。(打一机具)。

【答案】：犁

85、一个娃娃小不点，一件红袄身上穿，香火把它的辫子点，大叫一声飞上天。(打一物)。

【答案】：爆竹

86、一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。(打一物)。

【答案】：灯笼

87、看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)。

【答案】：肥皂

88、我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具)。

【答案】：牙刷

89、一件东西大无边，能装三百多个天，还装月亮十二个，它换衣服过新年。(打一日用品)。

【答案】：日历

90、小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物)。

【答案】：垃圾箱

91、是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。(打一物)。

【答案】：测电笔

92、颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一物)。

【答案】：碗

93、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一家电)。

【答案】：冰箱

94、脸儿亮光光，站在桌子上，妹妹跑过去，他给照个像。(打一用具)。

【答案】：镜子

95、圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。(打一日用品)。

【答案】：牙膏

96、小铁柱儿胆不小，头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)。

【答案】：手电筒

97、四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一日用品)。

【答案】：口罩

98、一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一交通工具)。

【答案】：自行车

99、歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，农民伯伯要用它。(打一工具)。

【答案】：锄头

100、别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到。(打一物)。

【答案】：电灯

中国农村留守儿童的分布十分集中，而且多数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数，达到52%。中国的留守儿童到底有多少呢?要怎么解决留守儿童这一问题。

民政部社会事务司副司长倪春霞26日在天津大学一场有关农村留守儿童、城市流动儿童的研讨会上透露，我国今年将首次摸清留守儿童底数。

倪春霞表示，民政部已与教育部、公安部等决定今年开展留守儿童全面摸底排查工作，从而实现精准帮扶。

这无疑是国家层面解决留守儿童问题迈出的实质性一步。社会更关注的是，后面的“N步”如何走，如何将这一“福音”持续下去?

2016年全国两会前夕，国务院发布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出要从源头上改变“儿童进不了城，父母回不去乡”的无奈现实，实现“到2020年儿童留守现象明显减少”的目标。各地也结合实际制定留守儿童关爱工程实施方案。留守儿童问题受到前所未有的重视。

解决农村留守儿童问题是一个系统性的社会工程，在强化家庭监护主体责任同时，必须依靠政府、教育部门和社会力量三方同时发力。留守儿童的教育问题应充分调动社会力量，应当建立起孩子身边的救助体系，发挥村级组织的力量，动员村级妇联工作者、学校、留守妇女等多方面参与，拓宽留守儿童向身边人求助的渠道，尤其是留守女童，要确保她们在遇到突发状况时能及时获得有效帮助。同时，可用政府购买服务的方式，将支教留守儿童、心理咨询等志愿活动常态化。

另外，有法学家建议，创新我国立法建设，对留守儿童的保护尤为重要。

“现在,无论是政府的扶持政策,还是共青团、妇联、学校、社区以及群体社会组织、企业等,对留守儿童的工作都是零散个案性质的，尚未建构起完整、完善的留守儿童福利体系。”中国青少年研究会副会长、中国青年政治学院教授陆士桢说。

陆士桢指出,儿童福利服务是一项社会性的事业,有赖于国家强有力的政策和法律支持。有必要通过制定儿童福利法这样完整系统的儿童基本法律政策来保障儿童的权利,这对改善儿童福利分散化管理现状将发挥重要作用。同时,必须制定针对留守儿童工作的专门法规。

目前人们对留守儿童的关注，已从前些年的生命安全、生活温饱、身体健康等，深入到了精神生活、心理健康。系统、有操作性的精神关爱方案，成为新诉求点。

最后，从长远看，解决留守儿童问题，还需要积极推进新农村建设，缩小城乡收入差距，引导扶持返乡创业就业等多项措施，从源头上解决问题，使更多留守儿童能在父母身边健康、快乐地成长。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

大毛毛虫去哪里了

花园里有一棵花树，花树上的一片叶子后面，住着小毛毛虫，花树下的草丛里住着小蜗牛，虽然离得有些远，可他们俩却是关系不错的好朋友呢。

清晨，两个好朋友一起采露珠喝。

中午，他们就躲在花树中间的叶子下聊天啃叶子。

晚上，他们就躺在最高的叶子上，一起看星星。

就这样，喝呀、吃啊，小蜗牛变成了大蜗牛，小毛毛虫也变成一只大毛毛虫啦。

有一天，大蜗牛背着大大的壳又去找大毛毛虫玩，他慢吞吞地走了很久，才来到大毛毛虫的家。

“大毛毛虫，出来玩啊——”还没走到大毛毛虫的家门口，大蜗牛就开始大声嘁。

没有人回答!

咦?大毛毛虫的家门口挂着一个好圆好圆、好大好大、好白好白的茧子。

“大毛毛虫，你在里面吗?”大蜗牛围着茧转了几圈。

还是没有人回答!

“也许大毛毛虫出远门了。”大蜗牛嘀咕着回家了。

现在，没有大毛毛虫陪他采露珠、聊天和啃叶子——大蜗牛觉得日子过得还真是没意思呢，他总是想，也许大毛毛虫明天就回家了，于是，他天天都会爬上高高的花树去看看。

一天过去了，一星期过去了，一个月过去了，大蜗牛觉得时间过去了好久好久——

这天，大蜗牛又来到大毛毛虫的家门口。

又圆又大又白的茧上破了一个小洞!大蜗牛把头伸进去瞅了瞅：“奇怪，什么都没有?”

“你在找我吗?”身后，传来一个轻柔的声音。

大蜗牛转过身，哇!一只美丽的蝴蝶正舞动着翅膀冲他微笑着。

“你是?”大蜗牛问。

“我是你的好朋友毛毛虫啊!”蝴蝶说，“就是陪你一起采露珠、一起聊天，一起啃叶子吃的小毛毛虫，我们喝呀吃呀，后来我变成了大毛毛虫，你变成了大蜗牛——”

即使大毛毛虫变成了蝴蝶，即使不能一起采露珠喝，即使不能一起啃叶子，即使不能躺在一起看星星，但大毛毛虫，哦不!大蝴蝶仍然是自己最好的好朋友，想到这里，大蜗牛甜甜地笑了：“大毛毛虫，你可真棒!”

青菜大比拼

青菜家族大赛选举开始了，要选出最受欢迎的蔬菜，蔬菜们一个个都争先恐后的介绍自己的好处和优点，白菜说：“我最应该得这个奖，我们白菜营养丰富。”

番茄说：“不对、不对，我们番茄味道美，维生素丰富。”

土豆不服气的说：“我才是应该得这个奖，我是蔬菜里最受人们欢迎的食物。”

正当蔬菜们你争我夺的时候，大葱站在了台上，蔬菜们嘲笑大葱说：“就凭你，也想争夺蔬菜大奖，就是就是……蔬菜们纷争着。”

大葱说：“我虽然没有你们受人类的欢迎，但是人类少不了我，不管做任何食品都必须有我的帮助。而且我还有舒张血管、降胆固醇、缓解疲劳、解毒调味、预防癌症、发汗抑菌的功效……”

蔬菜们听完大葱的演讲一个个目瞪口呆，最终大葱得奖

语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示：在一间简陋的教室内，连一张桌椅都没有，只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有，只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己，我们上课的教室是楼房，并且宽敞明亮，桌椅是整洁齐全的，使用的书本是崭新的，穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情，我一定要好好学习，长大了为国家多做贡献，早日改变贫困山区的状况，使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

下面是小编整理的有关儿童外貌的优美段落，欢迎阅读。

阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那"值日"两个字十分显眼。

下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅!

我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是"懒"。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的"我还小，怎么不叫他去。"哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着"小懒猫"，妈妈也常说："小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊!"说来也奇怪，没多久，他真的变人。

他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被"吸收"进去的。

我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了，我的表兄还挺要强呢!

妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说："十指长灵巧。"我才不相信呢!有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说："施同在打保镖呢。"

我的左撇子同学叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。

我的表妹爱漂亮。她有一头乌黑亮丽的长发，有时把头发盘得高高地像公鸡头;有时前半部分头发弄个花样，后半部分留个马尾像刘三姐发型;有时把头发打N个小辫子，带着公主冠，佩着各种各样头饰，披着花花绿绿的裙子像孔雀开屏。她经常为了保护头发而趴着睡觉，像只哈巴狗，可爱吧?

他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——叶佑丰!他天真可爱，有着男子汉的风度，他还乐于助人。

“好吃嘴”长着一个圆圆的脸蛋，非常讨人喜欢。她那弯弯的眉毛下面，藏着一对小小的眼睛，一对眸子一眨一闪的，显得十分聪明。其实她的学习成绩并不好。在她尖尖的鼻子下面，配着一个很不相称的宽大的嘴巴，每天总是不停地忙着。就连老师叫她站起来回答问题时，她的嘴巴里还在不停地嚼着东西。

我的表弟，有一个大大的眼睛，小小的手和腿，较高的鼻梁，一个像稍稍芒果的头发。

她，眼睛大大的，脸圆圆的，眉毛浓浓的，头发很长，看上去十分漂亮。

和妈妈一个单位的小杨阿姨有一个女儿，今年三岁多了，我叫她苗苗妹妹。她的圆脸粉嘟嘟的，她的眼睛黑黑的、小小的，笑起来眼睛一眯，就像月牙儿一样，圆圆的鼻子下面，有一张樱桃似的小嘴，走起路来总是一摇一摆的。我非常喜欢她，苗苗妹妹既可爱，又顽皮，又聪明。

姐姐有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛。眉毛很浓，嘴巴还很大，牙齿总往外长。每次我看见她的牙齿我都会笑的特别厉害。

我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服总被弄得很脏。

“阿门”是一个总也闲不住的女生，戴着眼镜逛来逛去，看起来可爱又腼腆，但大家可不要被她的外表蒙蔽了，其实她是一个发起火来犹如火山爆发的人。

我叫焦辰朔，我是一个非常爱音乐和爱搞恶作剧的人。我头发短短的，像一个蘑菇似的。一双乌黑光亮的眼睛，圆圆的脸。一身整洁的校服。

我想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。

一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。

我的表弟叫吴昊，上四年级，9岁，比我小几个月，很瘦，也很矮，白白的脸蛋像一个鸡蛋，眼睛大大的，眉毛很浓，鼻子不打不小刚刚好，笑起来有一个小酒窝，耳朵大大的，性格;活泼可爱，优点;跑步跑得好，乒乓球也很好，助人为乐。缺点;不善解人意，不卫生。

我胖胖的脸蛋上长着两个大耳朵，上面长着乌黑的短发。短发下面是一双明亮的大眼睛，眼长的不大，但看东西很清楚。下面是一个尖尖的鼻子。再往下就是长着两排小黄牙的嘴巴了!我长的并不高，但我的腿脚很有力气!爬上五层楼一点也不累。

小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。 【答案】燕子。下面是小编为你带来的2017年儿童节有趣的儿童灯谜，欢迎阅读。

背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。 【答案】螺丝

一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。 【答案】犀牛

小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。 【答案】刺猬

小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。 【答案】蜻蜓

胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。 【答案】猫

小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。 【答案】萤火虫

身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。 【答案】野鸭

腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。 【答案】蝈蝈

春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物) 【答案】布谷鸟

说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。(打一动物) 【答案】斑马

不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物) 【答案】狼

虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物) 【答案】鸵鸟

一身白衣多健美，在大海上四处飞，喜欢与船结伙伴，主要食物是鱼类。(打一动物) 【答案】海鸥

身上乌又乌，赤脚走江湖，别人看它吃饭，其实天天饿肚。(打一动物) 【答案】鱼鹰

鹿马驴牛它不像，却难猜是哪一样，打开天窗说亮话，它有自己亲爹娘。(打一动物) 【答案】麋鹿

头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物) 【答案】蝴蝶

一物生来力量强，又有爹来又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一样。(打一动物) 【答案】骡

五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物) 【答案】海星

两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物) 【答案】蚯蚓

小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物) 【答案】蚊子

身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物) 【答案】泥鳅

落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物) 【答案】山羊

一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。 【答案】海蛰

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。 【答案】狐狸

身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。 【答案】鹅

每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物) 【答案】蛇

长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物) 【答案】蝴蝶

牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物) 【答案】鳄鱼

性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(一动物) 【答案】鸳鸯

身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。 【答案】河马

一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。 【答案】猴

身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。 【答案】蝌蚪

唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。 【答案】蝉

池塘里住着一只坏脾气的乌龟，它和常来这里喝水的两只大雁成了好朋友。有一年天太旱，池塘干涸了，乌龟没办法只好决定搬家。它想跟大雁一起去南方生活，但它不会飞。于是，两只大雁找来一根树枝，让乌龟咬着中间，它们俩各执一头，再三叮嘱乌龟千万不能开口说话，然后它们就带着乌龟起飞了。一个孩子发现了它们，觉得这个组合很好玩儿，就拍手笑着对他的小伙伴们说：“大家快看呀，那只乌龟真是太滑稽了!”本来得意洋洋的乌龟听见孩子的嘲笑声后大怒，就想开口责骂他们。结果，它刚一张口，就从空中跌了下去，摔在一块大石头上一命呜呼。

都是坏脾气惹的祸啊!这只坏脾气的乌龟因为孩子的一句嘲笑而生气，结果却搭上了自己的“龟命”，真是一只傻乌龟!人类自诩为“万物之灵”，可身为“万物之灵”的我们却也常犯这只傻乌龟所犯的错误。

这世上，我们很难找到一个从来没生过气的人，却能很容易地就找到一个为了一点小事就心怀怨恨、大动肝火的人。然而，生气又有什么用呢?无非是自己跟自己过不去，自己跟自己较劲，就好比左右手互博，赢了又怎么样?最后受伤的还不是自己?正如康德所言，“生气就是拿别人的错误来惩罚自己”。

很多时候，我们为之生气的事情，其实根本就不值得生气。它之所以令你生气，是因为你走人了自己思维的死胡同，换一种思路，换一个角度，你会豁然开朗。

生气是一个人对自己所施的一种酷刑，它会严重损害你的健康，使你越来越快地衰老。动辄生气、发火，不仅于人无益，而且对已无利，既伤害了别人，也在惩罚自己，我们又何苦做这种不合算的买卖呢?

如果我们每当生气的时候，也能在心里默默地对自己说：“我不是为了生气而学习的。”“我不是为了生气而工作的。”“我不是为了生气而争论的。”甚至还可以对自己说：“我不是为了生气而活着的。”

既然你不是为了生气而活着的，那么，活着又干吗非要生气呢?既然活着可以不生气，那么，我们又干嘛非要生气地活着呢?

“要切实防止教学‘抢跑’，不培养‘超学儿童’。”北京市教委有关负责人表示，特别是小学阶段语文、英语学科要严格坚持“基于课程标准开展教学”，强调学业基础、扩大知识面，不得赶进度、增难度。

按照语文学科改进意见，小学1-2年级重点关注学生正确掌握拼音、笔顺、握笔姿势等基础内容。3-4年级培养学生独立识字能力，初步学会默读、略读，乐于与他人交流阅读感受。5-6年级重点培养学生从文字材料中获取和处理信息的初步能力。初中加强词句的理解和使用，强化学生语文阅读和写作的基本能力。高中突出基础性和选择性，全面提高读写能力、独立思考和批判性思维能力。

临放假前，我们班做了一次绿色行动――到操场上捡垃圾。在集会结束后，我们全班同学来到操场上，操场上有许多垃圾，有叶子，有零食袋……简直变成了垃圾的海洋。

我们开始捡垃圾了，我先到跑道上捡垃圾，我用手拾起一片片干枯的树叶，扔到垃圾筒里。有的同学还拾一个垃圾袋，干脆直接把捡的垃圾装在袋子里，然后一次性扔掉；有的同学拿一根木棍，然后把树叶插到里面；还有的同学徒手捡，手搞得脏兮兮的。

我们捡过后的操场比之前干净了许多，虽然又脏又累，但看到操场干净了，我很开心。

经过这次活动，我深深的体会到了，我们应该共同去保护环境，那样我们的地球才会更干净。

很久很久以前，有一只大象他非常凶猛，所有的动物都怕它。

可是蚂蚁却不怕大象。大象听到这消息说：“蚂蚁这小东西，这么小还想跟我斗，看我不一脚踩死你。”

话传到蚂蚁那里去，于是，蚂蚁勇敢地走到大象的面前。说：“死大象我来了。”

大象闻声就抬起脚了，准备踩蚂蚁，可是却不知蚂蚁在哪。心想：天啊，怎么这么小，我看都没看到你。但是大象死要面子，不敢说出来，只能凭感觉踩下去！

“没踩着！‘”蚂蚁得意的说。

大象说：“哼，我才不想踩你呢，你这小东西。”

蚂蚁听到这话，脑子就机灵的动起来了。说：“我看你是看不到我吧，大家伙。”

还没等大象回答，蚂蚁就想了一个法子来治它。“噔”地一下，就爬上了大象的腿上，狠狠的咬了一下。“

哎呀，好痛，又好痒！”大象非常痛苦。说：“好好好，我投降，蚂蚁就爬了出来说：“好，那你以后一定要帮助动物，不可以欺负动物们，听到了没有。”

大象连忙点头答应说：“答应了，答应了。”

从此大象再也没有欺负动物们了，蚂蚁也成了动物们心中的英雄。

Sunny 31th,July

Today was sunny and I was in a good mood.Tired of studying and a bustle of city life,I came to ecology park to enjoy the gorgeous scenery and get relaxed in the afternoon。

今天阳光普照，我的心情也很好，厌倦了学习和城市的繁忙景象，我在下午来到了生态公园去享着美丽的风景，来得到放松。高中英语日记

when I arrived at the park ,the first thing came into my sight were the thick green trees，therefore，the air was fresh,in addition， i could clearly see a path skirting along the pond。laying on the lawn which was decorated by a various of followers and seeing the blue sky,I felt at ease because all I wanted was some peace and quiet。All thing formed a beautiful landscape, and you couldnt imagine how romantic they were!

当我来到公园时，首先进入我视线是浓绿的树木，因此，这空气新鲜，除此之外，我可以清楚地看到沿池塘边蜿蜒的小路。躺在有各种花儿点缀的草坪上，看着蓝色的天空，我感到十分惬意，因为我想要的就是是一些和平和宁静，所有的一切都形成了一道亮丽的风景线，你无法想象他们是多么浪漫！去公园游玩的英语日记

However，with the time passing so quickly，The day was dying in the west. So I had to go back home! I would never forget such a memorable experience, which was really beyond description!

然而，随着时间的快速流逝，日薄西山。所以我不得不回家了！我永远不会忘记这样一个难忘的经历，这是真的无法用言语来形容！

【成语】： 爱屋及乌

【拼音】： ài wū jí wū

【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。”

【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回

【近义词】： 相濡以沫

【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼

【成语故事】：

商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。

纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?”

“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。

武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。

这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。”

武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。

后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。

“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。

甲：是这样的。学生自改作文的心理过程的确是极其复杂的。所以，我们认为：学生要能自改作文，必须具备智力和非智力的两个方面的条件：

一个方面：要有自我批评的精神，自我监督的需要，要有高度的责任感，要有一丝不苟，精益求精的态度。

乙：也就是说，要有自改的动机，自改的意识，想改，乐于改，对吗？

甲：对！另一个方面，要有修改的能力，要有相应的心智品质。这就是说，学生只是想改，乐于改还不行，还要能改，会改，善于改。

乙：看来，刚才那位小作者，这两方面的条件都还比较好。你看，他作文写好后，不但主动地读读、查查，找出了文章的不足，而且自觉地联想到鲁迅、陈毅反复修改诗文的典范，产生了强烈的“改”的愿望：“我一定要写好爸爸。”“我一定要改好这篇作文。”修改以后，他还是不满足，觉得不太像爸爸。于是，又认真回忆，再去观察，进行第二次、第三次修改。这种自我批评的精神，认真的态度和强烈的自改意识是值得推崇的。

另一方面，他能一次次找到不足，并能逐步改好，正是因为他已具有一定的修改能力了。

一个小学生能具备这样较强的自改意识和能力，确实是令人欣喜的。这样的意识和能力是怎样逐步形成的呢？老师们都很关心，袁老师，下一次我们谈谈这个问题吧。

甲：好！下次我们就谈谈“学生自改意识和能力的发展”。

有时，爱只需一盏灯

爱是构成这个世界的一部分，是它把我梦连接在一起。如果爱诗茫茫大海，那么关爱就是海上的一艘鱼船，那么关怀就是鱼船上的一盏灯。

灯饰一种很平凡的东西，它在人们的生活中非常普遍，我们每天都回见他，灯是形象有很多，它可以照亮前进的路，但他有时却是一个梦想，以各非常普通的加油站女工的梦想。

那一次中国梦想秀的舞台上出现了一位非常不寻常的母亲。

站在台上的是一位衣着和朴素的妇女，她的梦想是给而自找一位钢琴老师。

郑秀波说他不爱音乐，但是她为了给儿子治病学了十年的音乐。圆梦大使周立波老师问儿子的了什么病，怎么会用音乐只呢？说到这里时，郑秀波哭了，她的这一哭，台下的评委团都满脸疑惑。他活“儿子2岁时的了脑积水，病好后就出现了智障，丈夫跟我离婚了。她说到这使眼睛里出现了泪花。周老师又问”“那你为什么要学十年音乐呢？因为我无意间听说钢琴可以让一格换油智障的人好起来。于是我就给他报了一给钢琴班，但是我儿子智障太严重了，上课时不是望天花板就是瞅着键盘，儿子是我的希望周来时说不对你是二字的希望最后郑秀波的二子被邀请克出来。当个各自高高的男孩子出来时谁有能想带着十一位曾患有严重智障的孩子呢！

随着他走到台中央，台下又响起了掌声，波波老师高兴得说我可以和你握一下手吗？郑秀波的儿子说可以，说完就径直向波波莱士走去。

郑秀波和他儿子一起演唱了一首钢琴曲亲爱的小孩。台下的评委们哭了，到了下一个环节，梦想照亮现实波波老师又将郑秀波的梦想重复了一遍又一遍评委们都手按在投票键上。现在宣布结果，金翅膀升起来了所有的人都屏住了呼吸，我要飞的更高成功了。随着这句歌所有的评委都站可起来并且开始鼓掌。所有的灯都亮了300票满分。

一盏灯，一个梦想。让我们为他们多捐一份爱。

每一个人童年时都去过儿童公园，小时候最快乐的时光大多都在儿童公园度过，无论什么时候都想着；即使长大以后，一想到童年的回忆，第一就会想起儿童公园，那么为什么会想儿童公园呢？原因是它给小朋友带来了无尽的快乐。在家里有父母，在外面就有儿童公园，无论在什么地方，都是小朋友们最喜欢的，说了这么久，到底小朋友们心中的儿童公园是怎样的呢？不用问也知道，一定分成两大类：第一类好玩，第二类美丽，大部分小朋友都喜欢第一类，因为好玩是所有东西都无可取代的。而我心中的儿童公园要美丽、好玩、刺激，最重要的就是干净，还有新奇。

儿童公园要有很多游乐设施，例如过山车、“跳楼机”、“海盗船”……而这就是所有儿童公园的特点——快乐，他不仅能让小朋友快乐来玩，还能快乐地回家。而美丽便在于游乐设施的设计了。我心目中的儿童公园就一定要干净，干净的公园能让人看着就舒服，让人心平气和，小朋友一边玩一边欣赏周围干净的环境，还能吸引更多的游客，这多好啊！还有，这个公园一定要有创意，要有多一点游乐设施，这些设施不但是别的地方没有的，还要是自己想出来很好玩的。而且公园里还要多加几个学习的地方，让小朋友在玩的同时还能多学东西，真是一举两得！

这就是我心目中的儿童公园。

亲爱的灾区小朋友们：

你们好！

那一瞬间，汶川大地震发生了。坐坐高楼被夷为平地，条条道路被震为残石。这一震，震裂了中华大地；震离了无数家庭；震毁了我们的家园。但这一震，也震合了民族精神，震出了民族气魄，震动了血浓于水的情感。

那一瞬间，到处残垣断壁，血肉模糊。看到这里，泪流了，心碎了。同为一个时代的花朵，我们可以偎依在妈妈怀里撒娇，坐在宽敞的教室里学习。而你们却面对这家人分离的痛苦，家园毁灭的无助……

那一瞬间，多少故事感动着我们。你们在地震发生时，帮助同学脱离险境；同学之间相互扶持；面对灾难坚强勇敢……一下子涌现出了无数抗震救灾小英雄！

人们都以为90后的孩子都是娇生惯养，经不起风雨，受不住挫折。但是，他们错了，你们让他们看到了90后的孩子的坚强勇敢、顽强不屈、舍己为人、相互扶持等可贵品质，让他们看到了我们并不是小公主、小皇帝，让他们看到了祖国未来的希望！

地震刚发生不久，总理来了，书记来了，司令员来了，军队来了，武警来了……

一句句温暖的问候，一个个奋力抢救的身影，一碗碗如期腾腾的饭菜，使我们真正体会到了大爱无疆，人间有爱！也在死神面前释译了真爱的全部！

相信在当和全国人民的关怀下，你们一定可以安心读书，重建家园！

祝：

身体健康！快快乐乐！

星期五下午，我们看了一部关于留守儿童的电影，叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的：11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人，被判进监狱，妈妈又离家出走，小雨生因此成了留守儿童。后来，无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙，里面全是留守儿童，头领是一个16岁的男孩，叫龙八。他们已偷窃为生。一次，他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒，结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯，放过了他，还让他见到了自己的爸爸。后来，刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中，交给爷爷抚养。一次偶遇，让雨生见到了钟老师，成为她的学生。一开始，同学们对雨生有偏见，钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了，还把雨生赶了出去。后来，钟老师找回了雨生，教他用筷子、学东西。渐渐的，同学们也不嫌弃雨生了，跟他一起玩耍、一起生活，他们的关系也渐渐融洽。不久，小珍的妈妈打工路过此地，想见见小珍，谁知小珍一见到她就跑，经过钟老师对小珍的谈心，小珍打开了心结，为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了，不远千里找到了雨生，持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面，才解决了一场风波。再后来，警察局查明了真相，雨生爸爸被无罪释放，还要回了工钱，一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读，钟老师还成校长。

看完这部电影，我深有感触：那些儿童为什么会成为留守儿童，是因为家庭的残缺，还是因为什么？都不是，是因为他们的父母对他们缺少爱，让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》，我要用它呼吁各族人民行动起来，关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱，只是缺少释放爱的空间。那么，就让我们把这份爱留给留守儿童，为他们撑起一片蓝天！

在一个风景优美的小村庄里，有一块绿油油的草地，那可是孩子们的乐园。每天放学后，他们都会来这里踢球。这天，他们又不约而同地来到了这里。

瞧，那个金黄色头发，穿着白领黑衬衫和牛仔短裤的小男孩是蓝队的温克，他可是最厉害的守门员呢。他腿上缠着雪白的绷带，隐隐能看见血迹，可能是昨天踢球的时候擦伤的吧，可他依然咬牙坚持。他身后是一个穿着红色衣服的替补队员杰姆，他双手叉腰，神情凝重，心想：什么时候才能让我大显身手啊。

旁边的观众坐在倒了的树木上。一个大叔戴着黑帽子，手里拿着本书，看着孩子们踢球，想起了童年的美好时光。一个小女孩东张西望，面无表情，好像这场比赛的输赢与她无关。一个小男孩拉着妹妹的手，另一只手握紧拳头，目不转睛地盯着温克，好像自己也想进去参加比赛。

红队的杰瑞可是一位优秀的前锋，不一会儿球就在他脚底下。他迅速地踢着球冲上前，1号像只饿透的老虎，卯足了劲冲了上来，可杰瑞一点也不慌张，灵活地躲过了1号的攻击。蓝队的队员顿时乱成了一锅粥。3号、4号、9号一起冲了上去，形成了一堵“人墙”。杰瑞在那里左看右看，找准时机，他把球踢过了4号的胯下，再使出一个“凌波微步”，球又回到了他的脚下。到了球门，温克屏住呼吸，准备接球，杰瑞这时比了个假动作，他对准右边，可踢的是左边，温克被这个假动作给骗了，可是他并不慌张，往左边扑了过去，球被温克接住了，他立马站了起来，把所有力气全用在脚上，使劲把球踢了出去。蓝队队员继续接力，把球踢进了球门。蓝队进球了！最终，蓝队以1：0的成绩取得了胜利。

大家把温克举起来丢在空中，温克腿上的伤口裂开了，可脸上却露出了开心的笑容。