光芒

一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上，

突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。

他双目失明！

这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”

说到这儿我……

我，“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……

的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。

春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？

或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。

它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。

就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。

一名学生因为怕麻烦老师，所以总是不敢问问题。这个老师非常细心，经过长时间和学生们的相处，老师终于发现了这个现象，就问他原因。学生说：”老师，很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您，但想到我已经麻烦您许多次了，就不敢再去打扰您了!“老师想了想，对他说：”你先去点一盏油灯。“学生照做了。老师接着又说：”再去多拿几盏油灯来，用第一盏灯去点燃它们。“学生也照做了。这时老师笑着对他说：”其他油灯都是用第一盏灯点燃的，但是第一盏灯的光芒有损失吗?“学生回答道：”没有啊!“老师又对他说：”和你们分享我所拥有的知识，我不但不会有损失，反而会有更大的快乐和满足。所以，有问题的时候，欢迎你随时来找我。“

点评：家长应该让孩子知道，一个人的知识是很有限的，但经过多人长时间的互相讨论、请教，他们的知识和底蕴都会有所提高，所以，如果遇到什么问题你不会不懂，就去问别人。请教也是一门学问，每时每刻都可以去请教，只是请教的对象不同，有直接，有间接。可以向书本请教，也可以向同学、老师和家长请教。没有请教就没有进步，就没有成功。

清晨，太阳再一次千篇一律的出现了，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉冉地升起来，开始的时候它升得很慢，只露出了弧形的金边，但是这金边在扩大着，扩大着便涌了上来。到后来，那阳光便照耀了整座城市，使这一切，都顿生活气了。

接近中午的时候，云彩突然多了起来，时不时的将太阳挡住，可太阳总有高招，拨开云彩，再次像火球一样照耀着大地。阳光透过树叶的缝隙，就像一块一块的小碎金一样散落在地面上。

中午，太阳发出了强大热量，将地球晒得暖洋洋地，十分温暖。

傍晚，夕阳西下，此时的太阳比平常要大好几倍，只见火炎炎的一轮红日，蹲在西边，把天边大大小小的云彩照的鲜红。终于枯黄色的太阳疲倦地从西边的尽头消失了，太阳便结束了一天的使命。第二天一早，太阳将再次升起。

革命精神是什么呢?有人说是红岩精神;也有人说是井冈山精神;还有人说是延安精神、长征精神、雷锋精神等等革命精神。可是，革命精神难道是光说不做的吗?不是的，革命精神是老一辈的革命者流传下来的精神，是让我们去继承发扬的，而不是说着玩的。作为中华的炎黄子孙，我们更应该发扬和继承无产阶级革命传统，让外国人对我们新中华刮目相看。

同学们，你们想想，我们的新中国是怎样建设起来的，难道不是在中国共产党的领导下建设起来的吗?因此，我们要牢记没有中国共产党就没有新中国的概念，加强学习，长大后为祖国奉献一切力量。同学们，在现实生活中，处处都洋溢着革命精神，就说雷锋精神吧!在社会这个大家庭里，很多人身上都具备着一点雷锋精神，特别是小学生，身上具备的雷锋精神就更多一点。一次，一位老奶奶正准备过公路，可来往车辆太多了，使老奶奶无法安全地过公路。这是，一位少先队员出现了，她亲切地问候老奶奶，慢慢地扶着老奶奶过了公路。还有一次，到了星期日，五个少先队员拿着笤帚、抹布、水桶到了一位老人家中，给这位老人扫地、抹窗户、抹桌椅，做完后，不留名就走了。可见，我们小学生是多么乐于助人啊!但这不代表我们小学生就和雷锋一样了，所以，我们还要学习革命精神，发扬革命精神，让全世界都充满革命精神。相反，这种事情在大人身上却很少发生。所以，我们要让全国都发动起来，让革命精神代代相传，让革命精神永放光芒!

新时代的革命步伐正在朝我们迈进，所以，我们要学习革命精神，继承老一辈的革命事业，开创新的革命时代。

我们要为了新中华崛起而读书，为了新中华的未来而奋斗;为了新中华的灿烂前途，为了新中华的革命辉煌，同学们，继承革命传统吧!发扬革命事业吧!让我们这个时代都洋溢着革命精神吧!

听到“青春”一词，我们一定都会想到“奋斗”与“理想”。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而奋斗，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有奋斗过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路，那么奋斗无疑就是这条路上的路标；如果把理想比做一片蓝天，那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见，奋斗有多么重要!

奋斗，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持……

人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要奋斗，但等到真正的去奋斗时，可以坚持下去的人却是少之又少！所以，虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易？

常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗？整天把“奋斗，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成！

所以，朋友们，让我们一起奋斗，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒！让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

“学习雷锋好榜样……”，每当听起这首振奋人心的歌曲就会想起乐于助人的雷锋叔叔。

雷锋生命短暂，但留下了助人为乐的佳话却熠熠生辉。有句话说的好，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，关心他人，时刻做一些力所能及的事，而这种平常之心却成就了他一生中的不平凡。雷锋做的好事不计其数，但从不求回报，每当受他帮助的人想要探寻他的名字，住在哪里时，他总会回答：“我叫解放军，住在中国。”多么朴实的回答啊。雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但雷锋精神却薪火相传，生生不息。让我们时刻感受着人间的温暖和大爱。

在今年北京的“7.21”暴雨事件中就涌现出了了许多不顾自身安危去救人于危难的的无名英雄——活雷锋。有这么一群本不被人知晓的民工群体，却因这一天而家喻户晓。北京的特大暴雨来得迅猛，让人猝不及防，其中有许多车辆被困在高速公路上，乘客无法从车内逃出，这时，有150余工人自发组成的救援团，用一根根绳子为那些惊慌失措的乘客们架起了生命的桥梁，一个，两个，三个……就这样，一夜的紧张施救，让200多人脱离了死神的围困。这群农民工在暴雨中顽强地与时间赛跑，冒着随时可能被暴雨夺走性命的危险，，没有豪情壮语，没有瞻前顾后，只是本着内心的善良，对同胞的同情，奋不顾身，积极营救，描绘了一幅幅感人至深的真情画面。事后，当被救起的人员远离险境，恢复平静，而想起去感谢这些恩人时，这群工人却已默默的离开了，回到工地上又开始他们平凡的工作，经历了惊魄一夜的他们内心却早已恢复了平静。

这就是一群新时代的雷锋，他们在滔滔的洪水里用自己的身躯架起了一座“生命桥”，他们是“中国的脊梁”，更是中国的骄傲。这些伟大的工人在此时此刻是平静的，而给我的感动却是深刻的，虽然我们这儿与北京远隔千里，但我依然能感到这种温暖，说不定就是伸出那只热乎乎的手令我们感到胜似亲人的亲切，说不定是一句关心的话令我们感到阵阵的暖意。

我虽然做不了这样的大事，但是我会从身边的小事做起，学习雷锋精神，帮助那些需要帮助的人，愿尽绵薄之力实践雷锋精神并把它发扬光大，让世界永远充满爱。

曾几何时：自己有多么羡慕站在那高高的T字形舞台上的明星们。他们穿着华丽的衣服’做着各种可爱的动作“和台下的FANS们亲切地握手,那种居高临下的感觉是多么的美好！！可是随着岁月的流逝“自己也变得一天天成熟起来了终

于明白了：要相信自己。在上课的时候‘我相信自己、昂首挺胸地站起来告诉下面的同学自己的答案；做作业的时候‘我相信自己,把自己认为对的答案写上作业本"不去看别人的作业/即使他有充分的理由来说服我也好；下课的时候，我相信自己/和老师去共同商讨某一道难题，只要我有足够的自信心；考试的时候?我相信自己‘不去管啰嗦的同桌在一旁拼命叫错了、错了、只要自己认为是正确的就行；在家的时候、我相信自己”如果家长真的误解了我;我就大声地站起来去澄清那一切的一切??我相信自己/我相信自己能做好每一件应做的事。

每一个人都有属于自己的光芒，即使你现在还是一只丑小鸭，那么。不要紧“相信自己”那光芒迟早会照在你的身上”

纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色，稀薄那呼声：修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在60年里不断的反思，不停的纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬！

可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利，中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解，但纪念并不是感情的挥霍，非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场，但同时并不关闭中日会晤的大门，“前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。

人不能忘本，“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难，咀嚼苦难过后，方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时，勿忘用理性的“闸门”控制情感。

抬头望去，耀眼的阳光遮挡住了我的视线，使我注意不到在那阴影处的月亮，直到夜晚的来临……

在一个校园里，不缺优秀的教师，也不缺勤奋的学生，更不缺敬业的领导。唯一缺少的应该只有在那角落里默默奉献的清洁阿姨。

那天是学校组织的志愿者活动，下着毛毛细雨的清晨，校园里空荡荡的，但活动所需的用具已整整齐齐地摆放在只有一两片落叶的橡胶地上。

校园内并没有很多人，于是我独自在校园里乱逛。就在这时，正巧遇到一个清洁阿姨捧着一大把团徽走来，也许是细雨挡住了她的视线，是她看不清眼前的路，被路边的小石头绊了去。同时，她的双手紧紧地抓住团徽。但仍不可避免团徽掉落的命运，哪怕只有一枚。幸运的是，那枚团徽稳稳地掉在角落里的一朵野花上。顿时间，那朵野花在我心目中的形象瞬间发光发亮。却也没有注意到休息日仍然在校园里工作者的清洁阿姨。

又蹲在那里看了许久，直到人差不多到齐了，我才深深地看了眼那角落里散发着光芒的花朵，离开。后来同学问我日期，这是我才反应过来是周六。于是我又四处寻找那个忙碌的身影。果不其然，一个弯着腰的女人正在教室宿舍前捡着散落到各地的塑料包装袋。在那时，我看到了她身上正散发着明亮却又不刺眼的光芒。

随后，我们外出捡完垃圾回来。她不由分说地拿过我手中的垃圾袋，又对着正擦汗的我说了声辛苦了。然后又去拿过其他同学的垃圾袋。那时的她依旧是微笑着面对所有人。看着她的笑容的体贴的举动，我不由心想：为何我不曾发现过隐藏在她身边的光芒。

白日的月光再惨淡，但总会有夜晚来临的时候。因为那时便可照耀出她的光芒。

如果你喜欢一位作家，就应该从他的书中读到些什么；如果你喜欢一位歌手，就应该从他的歌中听到些什么；如果你喜欢一位演员，就应该从他的戏中悟到些什么。

可现实恰恰与此相反——某明星过生日，粉丝豪掷千万元送礼；偶像回家乡探亲，粉丝将机场围得水泄不通，正常的秩序被破坏……显然，这些人很盲目，没有认清追星到底追的是什么。

曾经有一件事轰动娱乐圈，一个女粉丝，极其崇拜刘德华，在自己最美的年华丽，一场不落地追刘德华的演唱会，收集刘德华的海报，为与刘德华见面费尽钱财，辞职卖房，直到山穷水尽，她的美好年华已消失殆尽，她的亲人一个个老去，她已无法自拔，她醒悟的那天是她父亲去世的那天。她发现自己已经七年没有关注过身边的事，当她幡然醒悟，有些已无法挽回。

这个女粉丝让刘德华成为了她的毒品，一陷深似海，她没有看到刘德华为梦想坚持的品格，没有看到刘德华工作一丝不苟的态度，没有看到刘德华孝顺父母、善待朋友地细心、体贴。她没有让刘德华成为自己生活的榜样、事业的领路人，反而遮盖了自己眼前刘德华的正能量之光。

功夫巨星成龙，在年轻时崇拜李小龙，被李小龙坚韧不拔、宁折不弯的气度感染，立志要像李小龙一样，将功夫电影发扬光大。是李小龙的魅力照亮了他前进的路，成为成龙前进的动力。

“江左梅郎”，着一袭白衣，翩然而来。胡歌因《琅琊榜》再度爆红，很多粉丝关注到了他曾经的经历——车祸，让他从生死边缘挣扎过来，却给他手术后的右眼留下了永久的伤疤。可他并没有丧失斗志，而是坚定意志，充实自己再度出发。“回不去的皮囊，我用思想填满。”许多人被他的正能量激励，开始认真对待工作、对待生活，坚定梦想。粉丝们让胡歌身上的正能量熠熠发光，让偶像成为自己前进的动力。

追星就要追逐星辰真正的光芒。如果你喜欢李易峰，请学习他的隐忍与豁达‘如果你喜欢吴亦凡，请学习他的坚持与勤奋；如果你喜欢胡歌，请学习他的从容与坚定。

追逐星辰的光芒，让星辰闪出正能量之光，助推你勇敢前行！

晚上，我来到金店菜市场，整个菜市场人山人海，一眼看去尽是人头。舞台上耀眼的灯光时不时地向人群扫射过来，黑夜瞬间成了白昼。

一个同学看见了我，兴奋地对我说：“幼儿园表演节目了！”我激动地回应：“啊？是吗？好激动啊！”我俩一起来到了后台。一到后台，便看见即将表演的小朋友被围在一个小天地里，他们穿着可爱的衣服，这儿跳跳，那儿蹦蹦，撒着欢。看着那跳动的色彩，我陷入了深深的回忆。

幼儿园的我，是一个什么都不懂的孩子！面对老师的奖与罚，心中只有一个字“笑”。

记得有一次，外面正下着雪，我们正坐在教室里听老师讲故事，一声“老师”打破了宁静。老师问我要干什么，我说：“想上厕所。”老师带我去了厕所。上完之后，她担心我进去影响纪律，就让我先站在走廊上。

看着纷纷扬扬的雪花，我觉得有趣，用手指抓了一点儿悄然堆积在栏杆上的雪，放进了嘴里，一股刺骨的寒意刺激着牙龈。巧的是，这番情形被看门出来查看的老师看见了，她吓唬我说：“雪这么脏，你还吃？”被人撞见了“丑事”，我尴尬得咧开嘴笑了起来。当时，似乎是我上幼儿园的第一个学期，就体验到了难堪、无助的滋味，但这滋味也是成长中必不可少的滋味。

还有一次，也在这耀眼的光芒下，我们在舞台上表演。一不留神，我手中的道具掉了下来。面对台下如许多的观众，我不知所措，更不敢看站在一旁老师的眼神，但慌乱之中，理智告诉我，得把它捡起来。事后，老师好像什么事也没有发生过，还让我看到了她那少有的笑脸，现在回想起来，那笑脸应该是宽容。

正当我与同学出神地望着后台的小朋友时，我又看到了那张熟悉的脸，我几乎快要喊出“老师”这两个字了，但又生生地咽了回去。我注视着她在昏暗的灯光下热情地帮着小朋友，和那些年轻幼师比，算得上很老练了。

后台的灯光虽小，虽比不上前台那足以亮瞎眼的灯光，但我觉得，有她在，任何地方都会绽放出耀眼的光芒。

毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。每一个人总有自己独特的光芒。——题记。

拿起桌子上的演讲稿，双手有些颤抖。随着时间滴滴嗒嗒的声音，时间悄然流逝。我数了数张数共15张。我感到有些迷茫，然后是静静的沉默。原来明天是六一儿童节，我将是节目的主持人。

我心中有些忐忑。这是我第一次当主持人，一想到老师那双充满信任的眼神，我便胆颤。

一行一行的字在我脑中闪过，我鼓足了勇气相信自己能行。

早上六点半的闹钟响了。

我穿上主持人的服装，心中有些紧张，手也不停地颤动着……

彩排开始了。我拿起手中的演讲稿，开始朗读。同学们将目光投向我的那一刻，我的脑却刹那间红了起来。我感到有些不知所措，话也说的有些结巴。老师告诉我不要害怕，主持要放松，慢慢来，面带微笑。朗读要有感情。

我拿起演讲稿，面带微笑地表情走向台区。这次我有了上一次的经验，随着音乐的响起，我开始有感情的朗读。时间慢慢流逝了，很快8点半钟到了。迎接我的便是节目地开始。

我走上台去，灯光照射在我的身上，是多么耀眼。

我心中充满了前所未有的成就感。这一刻的激动心情是无法用言语表达的。

当大家掌声响起的一刻，我感到十分兴奋。也许每一个人都有自己的光芒。

寂寥的星空中，那轮冷清的圆月，将大地蒙上银纱。

在灿烂中，也许会有昏暗的影子，但在昏暗中，一定也会有一抹淡淡的余晖。就像天空中一颗星星，也能照亮人间。

他，是一个乐观的人，不会把成绩看得太重，只是快乐地过着每一天。

那是我俩成为朋友的过程。窗外阳光灿烂，我的心，也是愉悦的。体育课上，我中途回来喝水，却在教室中意外地碰见了哭泣的他。他起初并没看见我，做在那儿，闭着双眼，泪水无声地淌着。仿佛感染了我。我心头也沉重了。我静静地走过去，默默地注视着他，想起了我曾经的伤痛：一个人卧在床上，泪水滴在地上，任凭狂风摧残着一切……我与他的处境有什么不一样吗？

我拍了拍他的肩膀，他才如梦惊似的吃惊地望着我。“哭吧，这只有我。”他又默默地低下了头。窗外的阳光刺着我的心，我也沉默了。还是我先打破了这一场面：“就这一次，不要紧的。”他什么也没说。我们又陷入了沉默。在这孤独中，我与他坐了半小时。渐渐地，他停止了哭泣，看着窗外，依然不说话。“要不要出去走走？”我问道。他轻轻摇了摇头。

他叹了一口气，心情也渐渐好些了。他看了看我，开始与我说话了。我也给了他很多安慰。

窗外，飞来了一片乌云。

心上的石头，被一种力量取下，我和他开始笑了。讲了好一会儿，他终于站起来，走到了外面。我也跟着出去了。

乌云遮住了校园，雨开始落下了。慢慢地下大了，又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴着他，在狂风暴雨中奔跑。

一道闪电，照亮了雨中奔跑的我们，照亮了我们的背影，照亮了我们那颗沉闷的心……

我们在雨中一路狂奔。

……

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。有的人也许已经发现了自己的光芒，有的还没有发现，因为他的光芒上蒙了一层灰尘。光芒是每个人身体里一种潜在的能力。

不知道大家小时候有没有玩过积木。每次我玩时，到达一定高度，积木就会倒下来。

在我过10岁生日时，我的同学送我了一套电子积木装置。回到家，我迫不及待地拆开来一看。哇！里面的装置真是五花八门，还有一本说明书。

我立刻打开说明书，将玻璃板放好，开始拼了起来。不一会儿，我就拼装好了一套电路。我按动开关，只见小灯泡随之亮了起来。对于我来说是易如反掌，如囊中取物。我把说明书翻到最后一页，那是二百多个电路中最难的一个。我叫上了我的朋友一起玩儿。

我提议说：“咱们来比赛吧，我们来拼最难的一个，看谁拼得快！”“好啊！”我准备好秒表，说：“预备——开始！”只见他手忙脚乱地把零件拿出来，又在玻璃板上东拼西凑。好不容易拼好了，按下开关，咦，喇叭怎么不响呢？他仔细对照说明书，过去九分钟，他才拼好。

终于轮到我了。我把零件拿在手里，按顺序一个个拼好。我有些惊讶了，原来我在这一方面很擅长！我只用了两分十九秒。真是天壤之别。

从那一刻起，我知道了我的光芒，揭开了蒙在光芒上的灰尘，明白我有属于我的光芒。

《丑小鸭》的故事，是无数平凡孩子向往有朝一日自己也会变成白天鹅的美丽梦想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也会蜕变，拥有属于我的光芒。

幼年的我，天生平凡，却怀揣着想要远飞的鸿鹄之志。于是，笨拙的我天天挥舞着没有雀翎的臂膀，想要学习丑小鸭变成白天鹅那般离地飞翔。

每每试过，我都还在原地不曾有任何变化。失败告终的我，依然每天执着地扑腾着光溜溜的臂膀……

忽然一日，小学一年级的语文老师拿着我的看图写话本为全班同学朗读，平凡的我，立刻成为同学们眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、赞美的语言……，在那短短的一两分钟内，点燃了我内心从未有过的满足和喜悦。

我的内心在发酵、膨胀，“砰”地一声，我心中的“蛋壳”应声崩裂，一只禁锢了思想的“丑小鸭”逃出了腹地。从那一刻起，我明白了该如何真正让自己美丽、离地飞翔的好方法：用知识武装自己，我定能遨游天际！

兴趣是知识的最好老师！寻对了方向的我，开始喜欢起阅读，喜欢观察生活，更喜欢用笔去记录我的内心世界。我在书本中汲取着丰富的养分，在生活中检验着书中的知识，点点滴滴的收获、日积月累的记录，换来了一次又一次我可以短暂成为同学们眼中“偶像”的时刻。

我在学习，在成长，在努力体味丑小鸭成功之前的所有挫折。渐渐的，周围的同学越来越喜欢和我聊天，我的朋友也越来越多，他们告诉我：你真是个风趣且幽默的人。

我感觉到光溜溜的臂膀已经在长出羽毛，我相信：经过默默地努力，我也定会稳稳地飞向蓝天，拥抱属于我自己的光芒，丑小鸭变成白天鹅的蜕变之美！

夜里，与母亲散步，抬头仰望天空，漆黑的天，那一轮明月发散着光，瞩目而美艳，周围的星，闪耀着灿烂的光。在这些绚丽的光下，有一颗星，闪着微弱的光，不论外界光芒耀眼，只是散发着自己的光，在这星光熠熠中，却也是一道柔美的风景线。是啊，每一颗星，都有属于自己的光芒。

这道柔美的星光令我想起了三年前。

那次团体舞蹈比赛，我因少练了几节课，也就只落了伴舞的“职位”。在之后的排练中，一直衬在那位领舞旁，“附和”着她的每一个动作，看她在灯光下，娴熟的动作，灵动的舞姿，我的心中有多羡慕，我也想像她一样，在舞台中央闪烁着光。之后的排练里，我渐渐忘了她是领舞，渐渐不由自由地向聚光灯中央……“停！“排练中止了，原因是我这位伴舞没有”附和“好领舞的动作。我的”领舞梦“破灭了，我甚至不再想跳下去，我独自去往后台，生起了闷气。母亲似乎看出了我的不悦，她没说什么，只是带我到台下看完这场排练。母亲语重心长地对我说：”你看台上的所有人都是那么努力跳舞，她们并不因自己不在舞台中央而懈怠，每个人都在尽她们最大努力，诠释好每一个动作，配合好整个表演，舞台的灯不只照在一个人身上，她们每个人都有属于自己的光芒。“我只是深深地点头，没有说什么。

在正式演出时，我站在舞台的灯光下，尽全力将每一个动作都舒展到极致，绕着舞台正中央灵动地旋转，尽最大努力，配合这场表演。我心中没有丝毫不悦，只是享受这次表演。也知道舞台的光芒也打在我的身上。

或许很多时候，我并不是那最耀眼最夺目的一个，但我仍然会用尽全力，做好自己该做的。就像那晚的那颗星，即使渺小，却仍然散发着柔美的光。你永远有属于自己的光芒。

每逢除夕，妈妈总会做上一桌满汉全席般的盛宴，其中当然少不了饺子，更少不了饺子中那充满年味的硬币。

每次包饺子，我都会参与。为的是能亲手摸摸那充满特殊意义的硬币，更为能亲自将它们包进饺子里，然后偷偷地为这个饺子做个小小的记号。

可惜，这些饺子放到一起，我便分辨不出它的模样了。白白胖胖的饺子有序地在案板上列阵，叫我没法再找到那个特殊的身影。

“嘿，原来你在这儿呢！”忽然，我眼睛一亮，发现了它的身影：它的肚子上被我扎了一个小小的洞，发型也极为个性，根根直竖，就是你！

我向它递了个眼神，然后悄悄地把它捏到一个角落里，一本正经地交待：“饺子君，你可知道——你肩负着我的发财梦！今年的压岁钱会花落谁家，就看你的表现了！”它好像很明白我的意思，像是一位要马上奔赴战场抛头颅洒热血的勇士，还特意鼓了鼓那足以证明自己信心百倍的大肚子。我又投给它一个鼓励的眼神，然后才把“饺子君”偷偷地送回“白花花大本营”，相视一笑，静观其变。

整个下午，我都在为饺子君的安危而担忧，万一它暴露，落入“虎口”可就完了……

终于，到了晚上，妈妈已经将水煮沸。看来，一场恶战终究是无法避免了！

“兄弟们，冲啊！”“白花花将军”第一个跳进沸腾的锅里，与沸水展开激烈的厮杀，众战士紧随其后，与沸水大军激战……

沸水大军兵力强盛，一个营的兵力自是不在话下。妈妈把一个个熟透的饺子捞了出来。

我早已按捺不住：饺子君，你可千万别掉链子啊！

热气腾腾的饺子上桌了，一家人围坐在一起，有说有笑，其乐融融地享受着这顿年夜饭！而我，却在盘算这个将成的“百年大计”。

我贪婪地盯着盘子里那诱人的饺子，它们仿佛被我炙热的目光逼退了三寸。咦？我的饺子君呢？我的心里顿觉不妙，心里“咯噔”一下……标记呢？不会是被沸水给烧没了吧？

这个念头的出现如一桶冷水浇灭了我心中期盼的火苗。一桌美味的年夜饭在我口中变得索然无味。

我心不在焉地扒着碗里的饭。光靠吃，我是敌不过哥哥那“血盆大口”和可以“海吃胡塞”的胃的。那个饺子如果是被爸妈发现还好，要是被哥哥发现……我那亲爱的饺子君啊，你在哪里？我的“百年大计”怎可如此轻易泡汤！

正当我沉浸在满满的沮丧中时，爸爸给我夹了一个破了口的饺子：“这是怎么了？过年哪有不吃饺子的道理？”我机械地将这个饺子放进嘴里。

忽然，嘴里有一丝冰凉的触感，再一咬，一块硬物把我硌得不轻，我轻皱眉头，正欲吐槽：“妈，怎么包饺子还放石头……”等将那硬物吐出——硬币！我高兴地从椅子上弹了起来，年夜饭顿时变得喷香。

也许是爸爸故意夹给我的呢！

我从椅子上跳下来，调皮地朝爸爸眨眨眼。那枚硬币上好像镀了一层金色的光芒。

爸爸也看向我，眼底藏不住地笑：“小财迷，饺子好吃吗？”

也许，就是那枚饺子中的小小的硬币，哦，不，是浓浓的父爱，使得那个春节，包括满天的星斗都闪烁着金色的光芒！

刚开始，我只是一颗种子，被温柔的风阿姨带到一个僻静的山谷中。

刚到新家，有些孤独。大山老伯经常问我：“小叶，你看我这破石头缝里没有阳光，也没有水，你还是让风阿姨把你带到其它地方吧。”我每一次的回答都是相同的：“谢谢您的心意，可是老伯，我觉得这里就挺好的，不走了。”

怀着坚定的信念，我开始聚集力量，开始茁壮生长。渗进泥土里的每一滴水，洒在身上的每一份阳光，都会被我吸收。

现在是冬天，厚厚的积雪压得我直不起腰，凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖，但我依然每天努力向上，因为我最喜欢春天，我相信自己能破土而出，看见燕子从南方回来带回的歌谣，还能看见桃花绽开的笑脸。

终于有一天，温暖的风抚摸着我，我感到春天来了！我感到了一种前所未有的成功和喜悦。

我好奇的看着山脚下纤柔美丽的花，婀娜多姿的垂柳……一切都是那么的和谐、美满。

再到后来，我有了自己的种子。我知道，它们也会像我一样，离开我、离开兄弟姐妹、踏上新的路程。

饶天懿

她是一个平凡的人，一位在贫困地区教书的人，但她的精神却不平庸。

她是这个学校最年轻也最爱笑的女教师，老师们通常都叫她“阳光女孩”，而她的学生们，却叫她小向姐姐，然而，我却再也见不到她了。

哪天小向老师在给孩子们上课，突然大地开始摇晃起来，她立刻意识到地震了，马上叫孩子们快冲出去，她本可以用自己擅长的短跑跑出去，但她没有这样做，教室里还有她的学生，楼房倒下来了，她的学生冲出去了，而她却没冲出来……她爸爸知道噩耗后，只默默的说道：“我理解，那是她的职责”。

阳光女孩离阳光更近了，人们看见她的脸上，犹带微笑，仿佛正在对他们笑一样，小向姐姐，你的品质令人佩服！你的精神令我难忘！小向姐姐，你的名字永远在我们心中！

二零一四年九月，我带着懵懂与无知，好奇与紧张踏进了一间并不是很大，但充满书香气的教室。王老师站在最前面，面带微笑，身着素色的衣，外披红色的纱，显出一种高雅的气质。明亮的眼眸、深邃的眼神中充满了智慧。王老师向我轻轻点头示意我坐，我便开始了在智慧堡的第一堂课。

我小时候是一个任性而又不懂事的孩子，那时的我根本不懂包容，分享与规则。记得小时候家里有一袋开心果，姐姐希望与我一起分享美味，我极不情愿又不好意思拒绝，于是便挑了五个不开口的开心果给了姐姐，把姐姐气得差点哭了。

还有一次，我和同学一起出去玩，回来的时候，为了争抢一个靠窗的座位大打出手，搞得一场本来非常愉快的出行不欢而散。

后来，学校组织了一场去碑林的游学。每到休息的时间，我就和另一个同学奔跑追逐、嬉笑打闹，最后被老师训斥才略有收敛。

就这样，因为我的野蛮无知、粗犷任性被送进智慧堡学习国学。起初我对这件事并不热心，只把它当作一堂普通的补课，只是去应付一下，就可以了。

第一堂我们学的是《论语》。我猜这是一堂极无聊的课，只是将这本书反复读、反复背、反复翻译、反复默写，再给我们灌输一堆没有意思的道理。但是，王老师并不是那样讲的，她不强迫我们背诵，不止灌输道理，她给我们讲述论语里每句话背后的故事，春秋战国时的混乱纷争、伯夷叔齐饿死不食周粟、二桃杀三士，王孙圉论楚宝，伊尹囚君这些故事，我一直都记着，给我留下极深的印象，一开始我只上一门课，后来我整个周六都呆在智慧堡，浸润在传统文化之中，与李白为友，与东坡为伴。在知识的海洋里漫游，汲取营养。

有一次上古诗词之美的时候，读到了范仲淹的诗，老师就讲起范仲淹小时候在寺院里读书的故事。一天范仲淹在书房里读书，当时皇帝路过这里，街道上到处都是去看皇帝的人，范仲淹的一个朋友想拉他一起看，但范仲淹却拒绝了。讲到这里，王老师停了下来，说：“大家再猜一下，范仲淹是怎么拒绝他的好友的？”我思考片刻不太确定的回答道：“范仲淹应该是这样回答的：现在我要好好读书，以后有的是时间面见皇上”。王老师听了大为吃惊，道：“此言与范仲淹的话几乎没有出入。”王老师对我大家赞赏，甚至称我为第二个范仲淹。我也开始受到王老师的关注，因为那次表扬，我变得更加自信和开朗了。

除了周六的课程，王老师每到假期都会组织“读万卷书、行万里路”的游学。王老师的游学可与一般的游学不同。首先每次游学前，我们都有大量的游学功课要做，比如看纪录片、相关书籍，其次，王老师的游学是充满规矩的，比如吃饭要等人到齐了才可以吃，吃饭前饭后要看书、不能疯跑追逐，高声喧哗；进博物馆有管住手、口、腿，每天都要写游记，可以写古文，诗词，或者白话文，我们都尝试着用古文写，王老师每天都会指导我们游记，指出不足，表扬优点。

除了写游记，在游学中，王老师还会聘请同学当小小讲解员。在五一祭孔游学中，参观辛弃疾纪念馆的时候，我主讲辛弃疾被评为最佳讲解员，王老师送给我的一本《论语300讲》，在书的扉页上，王老师写了一段话，愿五千年的文化与智慧滋润你的心灵，祝你博学、仁爱、大成。这段话，我一直铭记于心不曾忘却，每当我迷茫之时便想起这句话，鞭策我继续向前。

王老师是一个知行合一的人，她告诉我们做人要有恻隐之心，她一直在实践，一直在坚持做慈善，每周都会抽出时间去太阳村给那里的孤儿们讲国学，希望他们能够阳光快乐的成长。我也去过几次，王老师讲课十分认真，没有因为不是自己的学生而应付。最令人敬佩的是，有一次孩子们的食堂成了危房，王老师为了让孩子们有地方吃饭，募集了七十万元给孩子们重修了一个食堂，并维修了老化的电路，让孩子们又有地方吃饭了，现在王老师已成为腾讯的慈善大使。

王老师的精力仿佛是无限的，促使她做这些事的原因，我想小而言之，是为了我们都能受到文化的滋养，大而言之，是为了中国优秀的传统文化能够传承下去。

五年来，王老师孜孜不倦的教诲，使我不再狂野、鲁莽。我变得乐观、善良、开朗、自信，我开始爱上了五千年的文化，而不再纠结于生活中的鸡毛蒜皮。我已不再是以前的我，而你却依然践行着你所讲述的一切。

你如一盏明灯，就算我身处长夜，也不惧黑暗，因为你的光芒照亮我的漫漫长路。