公民

泱泱华夏五千年，厚重的历史里不乏盛极一时的辉煌也不乏风雨飘摇的没落。在这个日新月异飞速发展的新时代里，站起来的我国人并没完全摆脱掉落后的脚步。民族复兴之大业末完，对我们普通公民，提高素养就是为复兴大业增砖添瓦。

在那近代黑暗的日子里，中华锦绣山河在一片纷乱战火中呜咽，百姓民不聊生，生灵涂炭，我国人在列强眼中只是低等无能的东亚病夫。跨过当年血风烟雨，如今是世界第二大国屹立于东方，获得各界钦羡与赞扬。然而公民素养与经济腾飞并不成正比。我国人在西方的偏见并未消失，那用汉字写的公告牌，那时时爆出的讽刺言论提醒着我们还有很长一段路要走。贪小便宜、斤斤计较，不守秩序是当代国人头上未摘下的偏见帽子。

复兴大业不仅是经济繁荣和政治军事地位，更包括全体我国人整体素质，文化软实力。种种旧时代中积攒的陋习积攒至今，阻碍着社会前进的脚步。送红包拍马屁，假公济私；买东西怕抢不着好的，随手乱扔秽物，上公交车怕没座推推搡搡插队拥挤……一桩桩小事看似微不足道，加以巨大的人数就形成可怕的社会乱象，破坏了多少和谐的风景和舒适的心情。心理学家武志红在《巨婴国》一书中用“巨婴”来剖析乱象背后的心理，成熟的身体中灵魂还未长大，没有充盈。这正是我们人人要面对的课题，提高素养，修身养德。

如今的我们，需要回首传统经典，将温良恭俭让时时铭记在心，拒绝庸俗自私和无序，培养独立、善良、勤奋做事的美德。一人做了，亿亿人做了，即塑造一个积极温暖的社会；小德聚大德，小爱聚大爱，人情美德文化力量会成为社会发展的动力，成为复兴之路上一个个坚实的脚印。

华夏炎黄子孙们正向着心中的美好家园阔步前行。从“最美司机”到身边的好人好事都谱写着温暖人性的光辉篇章；各行各业，从科学家到小小工人中者不乏兢兢业业无私奉献的有志匠人，越来越多的人有了良好的教养，规则意识日入人心。

公民素养是国家的标牌是社会进步的源源动力，是复兴大业之基石，更是我们每一个人努力的方向。

我是来自X星球的一位评论家，当我在地球上考察时，发现了一件件、一桩桩令人兴奋的事情，下面就让我介绍一些与大家一起分享吧!

首先认识一下故事的主人公——明明，他是XX小学的一名小学生，看看发生在他身上的一些令人回味的故事，也许你从中能得到一些启示。

第一个镜头是发生在大街上的一个小故事。今天是周末，大家都知道，最近，中国感染了一种叫“SARS”的病毒，惹得人们人心惶惶的，这不，你瞧!大街上的每个人都是全副武装，手套、口罩一应俱全，成了目前中国最流行的一道“风景”。此刻的明明也没闲着，积极投入到了志愿者服务的行列里，瞧，他手里拿着一大摞抗击非典的宣传纸，正在向人们发放呢!这是一件很有意义的事吧。

下面，让我们一同去公园里走走。明明和他的爸爸、妈妈也在公园里，他们正玩得高兴时，明明突然看见一位小学生随地乱扔废物，这种行为对公园的环境造成了一定的污染，明明看到后，连忙上前阻止那位小学生，并向他讲述了环境对人类的重要性。明明的这个举动，博得了大家的一致赞赏。

紧接着，我们来到了明明的家中。又是一个周末的早上，明明很早就起床了，而他的爸爸、妈妈还正在睡觉呢，今天明明想给他们一个惊喜，是什么呢?原来是明明要亲自掌勺，给爸爸妈妈做早餐。首先，明明学着妈妈平时炒菜的样子，围起了围裙，他先从冰箱里拿出几个鸡蛋 ，然后逐一放进锅中煎炒，接着他又从冰箱里取出了一盒牛奶，倒入杯中，放进微波炉里加热。一会儿时间，一顿丰盛的早餐就做成了。爸爸妈妈一边品尝着早餐，一边夸奖明明是个懂事的好孩子。

明明不但是个懂事的好孩子，而且还是个机智勇敢的好少年。一天下午，明明正在家里做作业，突然有人敲门，自称是明明爸爸的朋友，可家里只有明明一人，到底要不要开门呢?明明进退两难，如果开门，万一是坏人来了怎么办?可万一真的是爸爸的朋友，爸爸责备下来又怎么办呢?经过了一番思想斗争，明明最后还是在开与不开中选择了后者，并对门外的陌生人说：“对不起，我爸爸不在家里，你打他的手机吧!”陌生人连忙对明明说：“你就让我进来吧，莫非你怀疑我是坏人。”明明说：“叔叔，对不起，爸爸说过不能随便让陌生人进来。叔叔，你还是回去吧!”明明的反应很灵敏吧。

明在学校里不但是老师的好帮手，还是同学们学习的好榜样。乐于助人的他，今天又在帮助同学辅导功课……

地球上的小朋友真是了不起，人人都在争做合格小公民。由此看来，我们星球也要做一些改变了，从小树立热爱国家、保护环境的观念，把我们的星球建设得更加美好。

《十二怒汉》足够经典，翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》也挺让人满意。

看《十二公民》之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，是十二位来自社会各阶层的人士，而他们并没有决定他们所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位“陪审员”，让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力，而且这样的移植让片子定调很低，甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计是很讨巧的，既解决了剧情合理性的问题，又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》虽是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心，个个形象丰满、个性鲜明，让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在“反右”中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到“多数人的暴政”为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员，用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外，4号陪审员的“干爹”身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正是通过他们的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实，这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5.1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中，导演更是将场面调度用到了极致。片中，导演还利用灯光模拟天气的变化，适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说，这次的翻拍尝试是相当成功的，除了以上谈到的片子本身，《十二公民》也是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部影片是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片，这样的宣传更高级，宣传效果也更好。

在十八届四中全会“依法治国”的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。

你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!

你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说:在学校里，看见有同学摔倒，连忙上前去把他扶起来，如果发现他受伤，就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止，让他不要乱丢垃圾，如果他已经把垃圾丢下地了，就叫他捡起来，他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木，就上前阻止，并向他讲道理。在平时，我当然也会照样当一位五好小公民。

当然，我在让别人不要乱丢垃圾，要保护花草树木的同时，自己也不会乱丢垃圾，伤害花草树木。要不然，我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?

你看我这记性，差点忘了告诉你，我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!

不信你瞧!

叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课，我拿着水瓶往楼下跑。突然，一个小妹妹摔倒了，我连忙上前去把她扶起来。这一幕，恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。后来，我因为被老师叫到办公室，所以没有看见一个小男孩摔倒了。当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。当然，你肯定会说，也许别人平时就已经是一位五好小公民了。我告诉你吧!以前，我从来没有看见过任健这样做过，甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见，大步流星的从同学身边走过了。这下你服气了吧!怎么样，我当五好小公民对同学也有影响吧!

我做五好小公民是从五年级才开始的。其实以前我也想做一位五好小公民，可我试了试以后才知道，那时侯我还没有能力去做五好小公民。

现在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!

我认为，五好小公民是我们光荣的称号!

城市的形象是由每一位市民的形象组成的。xx是我们的家园，营造美好家园，塑造城市形象，是每个xx人义不容辞的责任和义务。为了进一步提高市民文明素质和社会文明程度，不断提升xx中心城市品位和文明程度，把xx建设成为具有特色魅力的现代城市，我们向全体市民发出如下倡议：

一、争做文明市民，从你我做起。

有了文明的市民，才有文明的城市。广大市民要积极参与“争做文明xx人”主题实践活动，认真学习市创建办编印的《市民文明素质教育读本》，努力践行社会主义核心价值观，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围，推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要争做文明使者，用自己的行动影响和带动身边的人，让更多的好人发挥引领力量，让更多的好事闪耀道德光芒。

二、争做文明市民，从点滴做起。

知行合一，身体力行，广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面，都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气，坚守诚信为本、一诺千金的道德准则，自觉遵德守礼、遵规守纪，让诚信、厚道成为xx人共有的光荣名片。

三、争做文明市民，从现在做起。

每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者，更是参与者和建设者。全市人民一起，积极行动起来，踊跃参与到“争做文明xx人”活动之中。从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不随地吐痰、不说脏话、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱搭乱建;管好自己的脚，不乱闯红灯、不翻越栏杆、不踩踏绿地。要凝聚全市人民之力共同创造整洁、有序、美好的城市环境，养成健康、文明、和谐的生活方式，让文明新风常驻。

四、争做文明市民，从热爱xx做起。

要大力弘扬“华山风骨·渭水襟怀”的新时代xx精神，同一切不文明言行作斗争，共同维护xx良好形象;同一切社会丑恶现象作斗争，勇做文明监督先锋。我们热忱欢迎广大市民朋友踊跃参与争做文明xx人“大家拍”行动，善于发现宣传身边的文明人和文明事，向xx日报《争做文明xx人》栏目推荐好人好事;敢于劝阻制止不文明的人和事，拿起手中的摄像机、照相机拍下不文明现象，将视频、图片等资料送至xx日报、xx日报新媒体、xx新闻网进行新闻曝光。新闻热线：2181230

文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。广大市民朋友，xx是我家，文明靠大家!您的一份热情，您的一份努力都会为我们的城市增添光彩。让我们携手并肩，以更昂扬的精神，更认真的态度，更扎实的工作，谱写文明华章，共建美好家园!

人们常说:“人无信则不立。”的确，诚信与我们的生活息息相关，我们应该守信用，做个合格的小公民。有人说:“诚信是金。”我认为这是对的，在课文中我们学到了诚信的好处，一个人，只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。

在生活中，一个人捡到另一个人丢掉的钱，他会怎么做?或许教公，或许据为己有，这是诱惑与诚信的较量，如果见到钱的是我，我会选择诚信，如果是别人，也许会强行当成自己的钱，人一旦撒谎，就要用这一生去圆这个谎。所以，我们要守信用，因为“是金子总会发光的!”。有人说:“诚信是真。”我就曾听过这样的一件事情:有三个同学，一个没写完作业，另一个写完了就满不在乎的借给了没写完的那个同学抄，剩下的同学当候补替他写，很快，他们就写完了，但是他们的老师却发现了这件事，严厉批评了他们，并加以警告。听了这件事，我对诚信有了更深的了解--诚信容不得半点弄虚作假!有人说:“诚信是美。”是的，人只追求了华丽的外表，却忽视了心灵的美，心灵美才是真正的美。在大街上，有一位妇女，打扮的很漂亮，与周围着“平常的”环境格格不入，这时，一位沿街乞讨的乞丐走了过来，向妇女讨钱，没想到，妇女说:“走开走开，别挡路。”说完便傲慢的走了过去，摆出一副瞧不起人的脸色。旁人看了，纷纷摇头。我想:这位妇女，虽然衣服漂亮但却心胸狭窄，她不配穿着么漂亮的衣服!有人说:“诚信是德。”

我们作为一名小学生，就应该做到不撒谎、不抄作业、不作弊、借东西及时还。捡到东西上交，不弄虚作假，讲诚信，脚踏实地等。不管在家庭、学校、社会，我们都要诚实守信，做合格的小公民!大家!

从孔子的“人而无信，不知其可”到普通老百姓的“有借有还，再借不难”，诚实信用是中华民族千百年来的传统美德。诚信是为人处世之本，是“为人之德的核心，不仅本身是一种道德操守，也是孕育其他道德品质的基础。

诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基础性道德规范，相互之间可以说是“无信不立”，要大力倡导以信待人，以信取人，以信立人的美德。

诚信是成就事业的根基。“无诚则无德，无信事难成。”对个人来说，缺乏信用就难以立足社会，还谈何事业成功。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱，以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出了国门，冲出了世界。

诚信不仅是我们的传统美德，也是市场经济的基础性规范。市场经济是契约经济、法制经济，也是信用经济、道德经济。从企业来说，诚信是企业成功的关键，从国家来说，公民普遍具有诚信等道德品质，就能提高国家的综合竞争力。然而，近年来在我国经济和社会中，到处游荡着缺乏诚信的身影，从假烟假洒假文凭，到假冒劣质食品;从普通人恶意消费透支，到一些官员言行不一，道德败坏;从股市造假你方唱罢来我登场，到会计师事务所等中介机构“蛇鼠同穴”;从企业“三角债”雪球越滚越大，到少数地方政府出尔反尔对投资者“宰肥羊”;从为人师表的教授剽窃他人著作，到足球场上“狗吹黑哨满天飞”……举凡构成社会信用系统的方方面面无不存在着不良记录。个人失信，害在数人，社会失信，则人人自危;而政府缺乏信用则德治难行，权威不立。

做一名合格的中学生，要诚实无欺，不自欺也不欺人。对自己要真心诚意地从善弃恶，光明磊落。对他人要开诚布公，不隐瞒，不欺骗。要信守承诺，说到做到，取信于人。与人交往要言而有信，不能为了私利而失信，言行不一，口是心非。

我们是跨世纪的新一代，我们肩负着振兴中华的历史使命，我们要做诚信的小公民，让祖国为我们而欢呼，让世界因中国而精彩!

全校同学们：

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明是城市的脸面，更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是我国弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们不文明的行为，会在一定程度上损害班级、学校，乃至民族和国家的利益。为此，我提出如下倡议：

1、在公共场合中不能随地吐痰、吐口香糖。

2、不能踩踏草坪。

3、不能在不能在墙壁或文物上乱涂乱画。

4、乘坐公共汽车有老人或孕妇要让座，不能拼命挤。踩到别人的时候要说对不起。

5、见到老师要问好。

6、在学校的食堂里要排队，不能挤。

7、停车的地方自行车要放好，不能倾倒成一片。

8、在家里不能和父母顶嘴，要做一些自己力所能及的家务活。

同学们，为了让我们有一个崭新的文明城市，为了让我们的生活和学习有提高，让我们一起参与做文明公民的活动，为建设文明城市做一些贡献吧!

梅县丽群小学506班谢泓钰

2012年10月20日

这个寒假，我读了《少年向上——真善美伴我行》这本书，受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。

这本书有很多故事都给我不少启发：比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质，让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神;张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债，终于把一百万巨款还清，让我感受到了亲情与信义;还有李月在汶川大地震中失去左腿，还一直坚持跳芭蕾舞的故事，让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事，这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者，难道不是我们的好榜样吗?不值得我们为他们大声喝彩吗?

在这些故事当中，我印象最深的是《一句话守了一辈子》这篇文章。这篇文章讲述了军人陈俊贵和班长被暴风雪围困。他向班长许诺若是他能活着出去，就一定要去看一下班长的父母。后来班长牺牲了，陈俊贵被救出去了，他一直四处打听班长父母的住处，好不容易打听到，班长父母却都已经过世。于是陈俊贵不顾亲人朋友的劝阻。一辈子都为班长和战友们守陵，遵守了他的诺言。这篇文章不仅感人，还让我明白了一个道理：承诺是金，我们做人要从遵守承诺做起，做一个诚实守信的人，不欺骗别人。

那再回想一下我自己，平时，我并没有为自己的目标坚持不懈地奋斗，也没做到为家人分担重担，一直都以我自己为中心。读完这本书后，我深刻地意识到我应该为家庭，为集体做一些贡献了。

那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我们在学校里做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”;在家中做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”;在社会中做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”;在社会中和公共场所里做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。让我们一起争做五好小公民，长大后一起来建设我们的国家吧!

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广大青年学生要树立远大理想，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入和谐校园的建设中。

遵守公德，爱校如家

要养成良好的文明习惯，爱惜校园一草一木，一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾，自行车摆放整齐、有序，积极参与到维护校园环境的劳动体验中，使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。

文明守纪 安全有序

遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话，做一个道德高尚、举止高雅的大学生。

提倡节约 杜绝浪费

自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐，排队购饭;餐桌文明，不剩饭菜;人走水关、灯熄，共建节约型校园。

让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。

我们常常读到诗人们缅怀故乡的优美诗句。在诗人们的生花妙笔下，在记忆之光的柔情照耀中，故乡温馨而又美好。然而真实的故乡，是否真有诗人们所描述的美好?

2016年威尼斯电影节获奖电影《杰出公民》巧妙地回答了这一问题。影片以章节体小说的形式叙述了逃离者丹尼尔归乡的所见所闻。丹尼尔是诺贝尔文学奖获得者，电影刻画了他从一个受人热情追捧的“杰出公民”到一个被集体排斥和恶意攻击的逃离者的过程。故事情节层层铺垫，环环紧扣，展现了对人性的深刻思考。

影片的开场是丹尼尔获得诺贝尔文学奖的颁奖典礼。诺奖无疑是一位作家最高的荣誉，但丹尼尔没有沉溺于荣誉，他清醒地认识到这荣誉的授予不啻于提前结束其文学创作生涯。

果不其然，获奖后的五年间，他没有创作出任何新作品。他每天忙于各种应酬、座谈与仪式，根本没有时间投入文学创作，所写的不过是信件、讲座、序言、推荐和讣告等等。他的创作已沉入死亡之境。

直到丹尼尔收到一封来自于故乡萨拉斯小镇的邀请信，这才出现转机。镇长邀请他参加下周授予其“杰出公民”荣誉的仪式，这封信引丹尼尔踏上归乡之旅。

影片的深意至此完整浮现。它构造了一个悖论——艺术作品与地理家园的背离。艺术家往往生活在精神的异乡，他们不接受现状，他们创造新事物以期介入这个世界。而当这一切无法改变时，他们只能选择逃离。逃离之后，他们却又往往缺乏创作灵感，处于死亡之境。影片中姑娘所引用的丹尼尔的话也间接地道出了这一点——“民主与幸福只会造就平庸的文学作品，且缺乏说服力。伟大的文学作品，通常都是出自不公和暴力盛行的社会，在那种状况下，创作则添补了存在的空虚。”故乡是丹尼尔艺术创作的灵感源泉，又是无法忍受的实际存在。他深谙故乡的愚昧、无知、野蛮与肮脏，他厌恶并为此逃离。然而他又不得不去拾取故乡的阴暗面，并在遥远的欧洲观望和书写它。生活在别处，书写在故乡，这是一个深刻存在的悖论。

影片的深意至此完整浮现。它构造了一个悖论——艺术作品与地理家园的背离。艺术家往往生活在精神的异乡，他们不接受现状，他们创造新事物以期介入这个世界。而当这一切无法改变时，他们只能选择逃离。逃离之后，他们却又往往缺乏创作灵感，处于死亡之境。影片中姑娘所引用的丹尼尔的话也间接地道出了这一点——“民主与幸福只会造就平庸的文学作品，且缺乏说服力。伟大的文学作品，通常都是出自不公和暴力盛行的社会，在那种状况下，创作则添补了存在的空虚。”故乡是丹尼尔艺术创作的灵感源泉，又是无法忍受的实际存在。他深谙故乡的愚昧、无知、野蛮与肮脏，他厌恶并为此逃离。然而他又不得不去拾取故乡的阴暗面，并在遥远的欧洲观望和书写它。生活在别处，书写在故乡，这是一个深刻存在的悖论。

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。 现代社会是一个法制社会，中学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障？

同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《中学生守则》、遵守《中

小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的中学生，当一个讲文明的中学生！

在我的心目中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲究卫生和个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

在公共场所，应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路，应主动过去帮忙，安全地扶过；看见有人随地吐痰，应尽自己所能去劝告，并且要礼貌待人；看见有人打架骂脏话，应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和。有时，你这样一个简单地举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的动作，别人可能都会感激你一辈子！

除了这些，我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时，应戴好红领巾并按时来到教室作准备，不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时，应抬头挺胸，目不转睛地瞻仰着，要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪！

作为一个学生，我们要尽自己的责任和义务，要有社会荣辱观。要“知荣辱，树新风”，知道什么是荣，什么是耻，时刻牢记着“八荣八耻”！要提倡“节约地球资源，保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧！

——观影片《地球公民》有感

人类和动物应该怎样相处，这是自人类诞生以来就一直存在的问 题，人类社会进入工业社会以后，伴随着环境的污染和人类各方面需 求的不断升高，这个问题尤其更加突出。面对《地球公民》影片中揭 露的现象，我真的很想发出一声质疑：这究竟是人类的进步还是人类 的倒退？ 正如影片中所说，地球是一个大家庭，是许许多多物种赖以生存 和繁衍的乐园，每个物种都是公平的，没有什么高低贵贱，更不存在 应不应该，每个人都是地球的公民，没有贵族，没有公爵，每一个物 种都是地球的一部分罢了。然而依仗迅速的进化，人类在物种中脱颖 而出，渐渐不满现有的自然规律，妄图征服自然，征服其他的物种， 开始了对于动物来说的噩梦。 动物，这个曾经人类的同类，已被人类抛弃甚至是屠杀。或许我 们自己没有意识到，当你静下心来思考时就会发现，没有动物的世界 人类已不能再生存，动物在衣食、娱乐、科研等人类社会的方方面面 都扮演者重要角色，默默地向人类奉献着。然而人类却不懂得感激， 仍在无休止的索取，不惜违背自然规律，以求从动物身上谋取更多， 甚至对动物进行毫无怜悯之心的虐待、折磨、杀戮。有人说，这是应 该的，动物就该为人类服务，或许当你看到这些场面时就会沉默，前 提是你是一个良心未泯的人： 活熊取胆， 将拇指粗的钢管插入黑熊的体内， 定期取黑熊的胆汁，

从不拔出，为防止熊受痛拔掉钢管，竟然给熊穿上铁马甲，一旦熊忍 受不了剧痛扯出钢管的话，它们的内脏都会被扯出。而被取胆的熊终 生只能呆在不能活动的铁笼之中，一直到伤口感染致死，他们都没有 获得甚至是一分钟的自由。 好多黑熊因为长期的肉体和精神的双重折 磨都留下令人费解的后遗症，即使自由，也再也不能像正常的动物那 样生活。然而，熊胆的替代品已经有很多，甚至疗效早已高于熊胆但 人类还是在折磨着黑熊??这只是冰山一角， 还有对动物的无麻醉烙 印，剁角，剪耳朵，置他们于死地的射钉枪，沸水褪毛，切喉等惨绝 人寰的屠杀方式，这的令我们震惊。

你可以设想，当一根绣花针刺破 皮肤的时候， 有的人已嗷嗷直叫， 更何况这些你想到不敢想的 “酷刑” ， 动物和人类一样是有神经系统的，它们也能体会到这些钻骨的痛啊！ 人类对动物的“酷刑”还有很多很多，人类社会的进步换来了对 自然的蔑视，对非人类物种的歧视和虐杀，忘记了对自然的敬畏，与 动物的和谐相处，这到底是人类的进步还是倒退？我无法理解，进步 的人类做出了低等生物做出的事情——一味的虐杀， 而不懂得和谐相 处。尽管当前社会如果让人人都成为素食主义者不太现实，但至少能 让动物 “安乐死” ， 不被这样残酷的折磨吧。 人类对待敌人都知道 “给 个痛快” ，更何况这些对人类够不成任何威胁的动物呢？ 《 地球公民》中格罗斯特伯爵的一句话说的很耐人寻味， “我充满

感情的去看这个世界” 。地球上的三大主要生命力量:自然、动物、和 人类，都是地球这个大家庭的成员，彼此联结根本无法相互隔离，善 待动物吧，最终我们将会发现，那就是善待人类自己！

亲爱的少先队员们：

为了美化、净化我们的家园，进一步促进我们养成良好的生活习惯，我向全体少先队员发出如下倡议：

一、做创建文明城市的宣传员。

通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求，并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性和“创城”知识。

二、做身边环境的清洁员。

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，旅游时将废物倒进垃圾箱里，做到“人在一方，净一处环境，美一处环境”。

三、做诚实守纪的好孩子。

诚信做人，诚信办事；以诚待人，说话算数，有错就改；遵规守纪，践行社会公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好学生。

热爱书籍，热爱学习，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏，人人健康成长，让家长和社会放心。

少先队员们，创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手；从我做起，从现在做起、从小事做起；人人争做文民小公民，为创建全国文明城市做贡献。

《十二怒汉》足够经典，翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》也挺让人满意。

看《十二公民》之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，是十二位来自社会各阶层的人士，而这些人并没有决定这些人所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员"，让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力，而且这样的移植让片子定调很低，甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计是很讨巧的，既解决了剧情合理性的问题，又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》虽是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心，个个形象丰满、个性鲜明，让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员，用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外，4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正是通过这些人的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实，这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5。1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中，导演更是将场面调度用到了极致。片中，导演还利用灯光模拟天气的变化，适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说，这次的翻拍尝试是相当成功的，除了以上谈到的片子本身，《十二公民》也是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部影片是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片，这样的宣传更高级，宣传效果也更好。

在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。

在39世纪，地球上出现了一座靠太阳生活的城市，这座城市的名字就叫——太阳城。我就是太阳城的一名小公民。我给你介绍一下我们的太阳城吧，保准你看了，一定想来。

在太阳城里，到处都是银光闪闪，你可不要觉得是银子，因为这都是太阳能接收器在反射太阳光呢。在这里，什么东西都在使用太阳能，比如做饭，你根本就不用自己动手，只要按下太阳能机器人的开关，他就会帮你去做了，也根本不用火，因为有太阳能发热器，它接收了一天的太阳热量，在需要的时候，按下开关，它就可以发光发热了，它的最高温度可达3999度。太阳能既环保又实用，并且煮出来的饭菜香喷喷的，有一种特别的阳光的味道。

太阳城不管是春夏还是秋冬，人们穿的衣服都有一个长为一毫米的微型调温器，不管在什么时候，它都能把温度调到人体感到最舒服的27度。生病的人去看一医生，在太阳城医院里，他们不到一分钟就完全康复了，因为这里有杀菌止病器，它把太阳能通过特殊的方式输入人体，把人体里面的有害物给除掉。

不过，太阳城也有一点点的小缺点。比如说下大雨，太阳城那些储藏太阳能少一些的东西，如手表、电动玩具……。有一次我买了一块太阳能手表，我正在用它接收太阳能，可天有不测风云，刚才还烈日当空，一下子就下起了倾盆大雨，害得我整整一天都看错时间，并且发生了上学迟到的事故——这可是我上学以来第一次迟到啊，结果被老爸老妈骂了个狗血喷头！

在太阳城，每个人的身体和脸庞都被晒得呈现出一种健康的古铜色；太阳城空气非常好，没有一点异味；到处鸟语花香、瓜果诱人……

[我是太阳城小公民想象作文

《十二怒汉》足够经典，翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》电影也挺让人满意。

看《十二公民》电影之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，就是十二位来自社会各阶层的人士，而这些人并没有决定这些人所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员"，让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力，而且这样的移植让片子定调很低，甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计就是很讨巧的，既解决了剧情合理性的问题，又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》电影虽就是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论就是小段落还就是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还就是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心，个个形象丰满、个性鲜明，让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员，用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外，4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正就是通过这些人的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实，这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光就是靠场面调度和5。1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中，导演更就是将场面调度用到了极致。片中，导演还利用灯光模拟天气的变化，适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说，这次的翻拍尝试就是相当成功的，除了以上谈到的片子本身，《十二公民》电影也就是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部影片就是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片，这样的宣传更高级，宣传效果也更好。

在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只就是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。

《十二怒汉》足够经典，翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》电影也挺让人满意。

看《十二公民》电影之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，是十二位来自社会各阶层的人士，而这些人并没有决定这些人所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员"，让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力，而且这样的移植让片子定调很低，甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计是很讨巧的，既解决了剧情合理性的问题，又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》电影虽是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心，个个形象丰满、个性鲜明，让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员，用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外，4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正是通过这些人的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实，这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5。1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中，导演更是将场面调度用到了极致。片中，导演还利用灯光模拟天气的变化，适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说，这次的翻拍尝试是相当成功的，除了以上谈到的片子本身，《十二公民》电影也是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部影片是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片，这样的宣传更高级，宣传效果也更好。

在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。

35分钟前，我看完了十二公民。现在，我迫不及待的想要写一些东西。

小的时候，我的老师喜欢让我们写读后感、观后感。当时每次都是应付了事，从来没有一种憋了好久的话需要说出来的感觉，也从来没有表达出自己的想法，或者说，当时根本就没有想法。可能是时间的推移，也可能是片子的缘故，现在看完影片的我十分兴奋，不免慨叹，有什么事不是天时地利人和缺一不可呢？

我看过不少的影评，基本我看过的片子我都会去找影评看。他们有的聊文化，有的聊社会，有的聊演员、导演，有的聊现实，可很遗憾，水平不足，我现在只能去完成我小学时未的作业，我只能聊聊感受。

是两个字，碰撞。

影片的主体是一个陪审团，在讨论一个“富二代‘杀’父”的案件，然而大家的惯性思维都认为事情和媒体宣传的毫无差别，这时一个“不安分”的原子提出了不同的意见，并慢慢摆出自己的看法与立场，去推翻世俗的眼光，之后的就是不同原子间的碰撞所爆发出来的能量。

当你举手之间有一个人的性命时，我们需要一盏客观的灯，去照亮真相。

影片的主体自然是这十二位陪审员，他们并没有自我介绍自己的工作具体是什么，可在剧情的发展中，逐渐的描写了自己的工作环境、生活状态，让观众可以了解到。不得不说这是一个巧妙的方法，让观众在看电影的同时去代入台词的环境，从而自己知道了这位演员所扮演的角色，同时也获得了奖励式的喜悦。

最主要的一位，是我们的八号陪审员——陆刚，他在整个过程中就是那盏灯，同时我认为，他是整个电影节奏的把握者，所谓碰撞，所谓理性的碰撞，必然是思考后的，而不是一味的蛮莽。导演和编剧很好的利用了这个角色的冷静沉稳，让这个碰撞变得理智起来，而不是一场轰轰烈烈的闹剧，这个影片的节奏感也因为他的把控变得让人可以激动，也可以思考。表演者何冰，语气、气息、眼神很好的卡住了台词，无声的抒情片段也处理地很舒服，可以说是为整个电影打下了基石。

影片中让我印象最深刻的，便是碰撞中所必须的阻力。而且是那最不理智，最主观的阻力——三号陪审员、七号陪审员、十号陪审员。他们的不理智来自于主观，生活在社会的底层，并且因此充满戾气。这个从河南来的富二代的身上，已经被大众贴上了“目无尊长”“外来人员”“富有”的标签，而这又恰恰触碰了三号、七号与十号的戾气，从而丢掉理智，一味从众。这很像当今的网络，很少有人在乎真相是什么，他们只知道怎样做自己可以被满足，怎样可以发泄自己对这个社会不满，而那个可怜的生命，则变成少数，成为多数人的沙袋。这几位也是由很好的演员扮演，作为整个影片的进行下去活力。

看到有人说，这是话剧演员在荧幕上过把瘾。我想到了我看到他们的独白的心理活动，确实可以牵动你的心弦，每一个字的语气、气息，脸上是狰狞或是平淡，把握的分寸都可以保持在0.5个毫米内。那是最合适的状态，说出又不说死，给足你的理解空间。

电影配乐从来都是艺术，这部片子让我印象比较深的都是几次钢琴低音的单音，走势是向上，在安静的时候听，他就是希望，并且也起到了把控节奏的作用。

最后，以我拙见，还是谈谈我从电影中看到的思想。我觉得这句话是从那个小卖部老板的嘴里透漏出来的，“他不就是想让我明白，一个孩子的命比冰棍儿重要吗？”。在生命面前，在尊严面前，那些纵容自己的不理智都是低贱的，自己的不理智可能是因为快要融化的冰棍，可能是因为叛逆的孩子，可能是因为眼前的绝望与无助，可这都不应该成为你去伤害他人生命和尊严的理由。

困了，不写了，影片中的老人、医生、保安、被冤判的青年则代表了另一角度，希望有心人得之。

自己的文笔还是很差劲诶，不过写完还挺开心的，《十二公民》，好作品。如果之后有观看者也有想法想要表达，欢迎交流。