兵临城下

《决战要塞》取材于1941年苏德战争的布列斯特要塞之战，当时德军闪击苏联，以横扫千军之势直逼莫斯科，苏联边境的布列斯特要塞在外无援军，内无有效指挥的情况下，仅凭慌乱之后的自我组织，一支孤军独自对抗，让数十倍于自己的德军付出了惨重代价，是1941年苏德战争接触战中持续时间最长、最为激烈的战斗。影片突出体现了苏联红军顽强坚韧的英雄主义精神。这个故事曾数度搬上银幕，1957年苏联拍摄了《坚守要塞》，同年上海电影译制厂译制后曾在我国上映。《决战要塞》则是2010年的重拍版，在俄罗斯轰动一时。

俄罗斯导演亚力山大·考特执导的影片相当地“俄罗斯”，布列斯特要塞距苏德边境仅一俄里，影片相当地真实，真实得好像战争就在你身边。故事的讲述手法也很简单，非常粗线条，但却震撼人心。生离死别不再象好莱坞那么煽情，而是非常低沉，非常克制，点到为止，让人浮想无限。俄罗斯战争电影一直有自己的风格，尤其是二战题材，出过不少经典作品，比如《莫斯科保卫战》、《斯大林格勒保卫战》、《列宁格勒保卫战》、《攻克柏林》等苏联主旋律战争大片已经成为一代中国人的经典记忆，本片就是主旋律战争大片，无论是战争场面还是故事角色上，都堪称潮流中的经典之作!基调厚重、深沉和人物塑造独到、精准。

整个影片以当年军乐队的少年学员阿基莫夫的回忆开场，聚焦在苏德开战初期一场残酷的战役。一支兵力数十倍于自己的德军不宣而战，一座注定会沦陷的布列斯特要塞，一支仓促应战，却临危不惧的苏联军队，一群温和安详的老弱妇孺。没有任何悬念，这是一场必输的战斗。

影片切入题材的角度、手法简单而且传统，但写实的场面，很平实地展现了要塞中苏联军队及其家属所承受的苦难和他们面对战争，面对苦难时大无畏的精神和视死如归的决心。没有高大全的人物，只有普通的军人和百姓。影片起初节奏舒缓，军人、百姓各自享受恬静、幸福的时光。德军突袭!没有预警、没有增援，武器短缺、建制混杂。当德军进攻军人俱乐部，苏军冲出阵地，用工兵锹、木头凳子、油桶甚至木板与德军展开肉搏战。少年学员阿基莫夫、彼佳少校、安德烈中尉、团政委福民构成了苏军群像。4个苏军家庭的悲欢离合更彰显了战争的残酷。在人物方面，俄罗斯影片从来都没有好莱坞战争片中的光辉英雄，而是对苏军全景式的描述，平实、有力、不花哨。但几乎每个人物都给人深刻印象，三位主指挥官的挺身而出，对德军作战的应对都各有不同，性格鲜明。亲情、爱情也都有展示空间，难能可贵的是都恰到好处，不喧宾夺主。结尾时，儿童主人公阿基莫夫穿越战争硝烟迷雾，影片在此处来了个艺术性的升华，逝去的人们随着硝烟以各种写实和抽象的形式出现，镜头在他们身边优雅地滑过，背景声也瞬间变得空灵朦胧，影片中反复回荡的音乐主旋律再次响起，战争的残酷以及对美好的毁灭就这样以极其艺术性地镜头呈现在观众前面，从而带给人别样的思索和感动。整个影片无论是战争场面的宏大，爆炸特效的震撼，恶战的惨烈，都是近年来少有滴!此外，作为主旋律战争大片，还有丰满的故事和鲜活的角色，以及富有艺术感的镜头与画面，真正做到了思想性、艺术性与观赏性的“三性合一”。

拍现代战争片的水准，好莱坞第一，看了本片之后(我看的是俄语版的，看字幕，一点也不影响，很有味道!还是第一次看俄语版的电影呢)，我感觉俄罗斯堪比好莱坞，只是风格截然不同。特别喜欢俄罗斯影片中那种深沉、悲壮的基调，喜欢那种史诗般的荡气回肠。

刚刚晚上在影院看了这部大片《兵临城下之决战要塞》,对我们观众而言，这场战役的结果已经不再重要，在一座注定会沦陷的孤城，惹人之处被转移到几千将士喋血孤城的过程，所以影片才以浓墨重彩的笔调渲染了战役的惨烈。不计结果，才能凸起过程，将战役的情景和战时个体的生命轨迹凸显出来，在残酷的战役中彰显真善美。

影片既全面呈现了要塞捍卫战的总体格式，又聚焦个人，表现了战役状态下的个体生命。日期时间以字幕形式泛起，带着历史的庄严感，影片以此为节点，形成了战前、中、后的线性叙事，战前明丽的画面和布满气愤但愿的景象，与战役中的冷峻图景和惨烈战况形成了光鲜的对比，产生了直逼人心的情感张力。多场战役场面凸显了残酷的战役过程，这些场景继续了苏联战役影片的非凡气魄和对战士英勇气概的表现，同时也鉴戒了好莱坞影片中对细节的关注和视觉的异景呈现。主人公沙思卡说：我想象过战役，却没有想到它如斯溘然、简朴、恐怖。战役的惨烈直击而来，刻在惊慌失措的每个人的脸上，遗留在守城战士残缺的身体上，印在被坦克碾压过的死尸上。

在本片中，我们会看到布列斯特要塞这座具有百年历史的军事要塞，在德军的强力进攻之下，如何保全仅存的一些苏军和布衣。1941年6月22日，德军向布列斯特这座白俄罗斯边境城市发起进攻，布列斯特与波兰相邻，当时德军已经占领波兰全境，向苏联发起进攻只是时间题目，只不外苏军没有预料到德军的进攻这么快、这么猛。影片中我们会看到苏军前期的武器装备相对落后，并且没有坦克、大炮等重火力增援，面临德军有飞机、坦克、大炮的全方位袭击，苏军几乎只有挨打份儿。不外等到苏军退到了布列斯特要塞之中，得到了轻微的整顿，他们拿起现有的武器开始进行有力的反击，这仍旧给予了德军有效的重创，这也导致了德军在今后很长一段时间里，不得不选择绕过这座要塞对苏联境内发起进攻，布列斯特要塞也成为苏德大战中的一座敌后方要塞。片中的战役场面非常震撼，枪林弹雨配合炮火连天，战场上的硝烟弥漫不说，苏戎行伍中还有德军乔装梳妆的奸细混入，苏军艰难的战斗环境简直难以想象，当时形容他们身处地狱都不为过。编导这次没有一味刻画高大全的人物，影片中的大多数人物都有各种性格弱点，良多苏军也选择投降，但始终有人坚持在要塞中和德军周旋到底，导演不仅仅是在讲述一场关于布列斯特要塞的战斗，也是在刻画中战役中的人道百态，像这样在场面、情节和表演上都可以出彩战役片子。

战役题材影片深刻与否，很大程度上取决于对战役状态下的个体生命的表现到达何种深度。面临残酷的战役，影片中个体生命的脉动张扬着人道的打动，最大限度的使观众产生与角色的共识。影片并没有过分夸张德军的丑陋与罪恶，而是着墨于苏军的英勇和坚守，最大化地型构了影片的正面性情感。少年个人化的叙事视角使影片在战役之余平添一份舒缓的情感色彩，也串联起一个个鲜活的生命，借此形成了影片的情感脉络。沙思卡和安雅垂钓的平静水面被炮火搅动;小伙子和售货员的甜美热恋被炸弹扣杀;彼得上校听到第一声炮响，就吻别妻子卡秋莎，冲向要塞组织捍卫战;被德军包抄的沙布洛夫斯基大尉为了不做俘虏，送走妻子后举枪自尽……这些小人物被战役推向了历史的舞台，他们无奈、受伤，却又在时事中尽显英勇伟大。总值这是一部非常值得一看的电影。

战争告诉我们，战争是由鲜血和死亡堆砌的，胜利最多只是死的多少、失去了多少而已。而英雄只是减少尸体的重要保障。战争是残酷的，但我并反对战争，尤其那种有失正义的，违背道义的战争。但是我又十分理解战争，二战后的世界进步，尤其在科技方面的进步基本上与战争有 很密切的联系，像原子弹，计算机等都是 因为战争的需要而发展起来的。战争有时候可以粉碎旧的枷锁，打破旧的框框，构建一个新的，更加进步的制度，文明。老毛就是提倡枪杆子出政权，武装 取得革命的胜利 。战争极大的动摇了封建统治的根基，抗日战争使得中国人民团结起来了，至少是使分裂减少了，不管存在什么样的政治集团。美国南北战争不是有了《奴隶宣言》，解放了黑奴。这只是战争的消极 现象中的一点积极的进步。

从《兵临城下》，也可以看出团结的军队中也有存在黑暗，我们撇开什么战争策略，兵道的诡异，我想说军队是把来自不同的地方的人，组织成可以生死相依的战友，往往是你战友的牺牲换来的大家的生!很多人的死才换来了更多人的生!在战争中有什么比一个忠诚的战友更宝贵的东西吗!我想现在高校的军训为什么好多学生讨厌，不喜欢，为什么啊，这与学生本身的怕吃苦有关。但是 大部分坚持住了 ，但还在抱怨为什么 ，部队教官心态不正，应该在训练上严格要他们，在生活上实实在在的关心他们，有时候也因该讲道理。雷锋有句话，我只记得一部分，对待敌人要像秋风扫落叶，对待战友要??(是很好的意思)，我想战争是大凶，而军队中的战友之情，恋人间的爱情，人们的博爱则是人间 的大 爱。为上者，失去人间的大爱则是暴君。片中的赫晓鲁夫则是个没有爱的冷血者!我想古时候，讲一个有名的将军吴起的故事，说的是他对部队里的士兵很好，同吃同穿，关心士兵的疾苦，以致有个士兵的母亲说她 死去丈夫和现在的孩子一样死心塌地的跟着吴起，我想吴起有博爱之心。而历史的那些卑鄙人(可能包括你和我)就利用博爱欺骗人民，为了他们一己之利命，历史现象很多，就拿日本早年来说吧。当时的日本统治阶层为了自己的利益，悍然发动侵华战争，他们用虚假的博爱欺骗善良 的百姓，以致于当时人们认为那是圣战，想想打到别人家里，杀光，烧光，抢光，还是为了他们 好 !还有我觉的现在有太多题材的电影反映的是那些伟人的故事，伟人是伟大的，但士兵是最可爱的。那也是为什么观众喜欢伟人的平凡，士兵的可爱的电影的原因吧。

《兵临城下》的故事围绕二战斯大林格勒战役中苏德双方两个顶尖狙击手间的较量展开，苏军一方是牧马人出身的神射手瓦西里，德方则是容克贵族、狙击手学校校长——科宁斯少校。因为是商业片，为迎合大众的收视嗜好，影片着重渲染两人之间的种种恩怨对决，并且加入了一段爱情故事。战争场景也很宏大，富有视觉冲击力。影片的教育意义在结尾通过苏军政委临死前的对白传达给观众：“人与人之间的绝对平等是自欺欺人的理想主义迷梦，社会主义永远不会实现。”

看完整部影片，最吸引我的却是那位纳粹——科宁斯少校。作为影片中的反派角色，他的出场并不多，但有着莫名的迷人气质，举手投足间散发着猫科动物般的自媚、优雅和从容。细腻、温文尔雅的贵族风度下，则是内敛的坚强斗志。当上级误认为瓦西里已死，要送他安全回国时，他主动留下来，要亲手击毙瓦西里。冒生命风险继续置身于地狱般的环境中。是责任感、荣誉感使然?还是为已战死的儿子复仇?我想这是德意志军官团发自内心的自尊与骄傲;这也是德国容克贵族特有的集体人格。容克的形成可追溯到600年前古老的条顿骑士团。在影片中，容克军官面对上级时的坦诚、尊严、不卑不亢和苏军政委对上级的恐惧、谄媚、战战兢兢、唯唯诺诺形成鲜明的对比。

印象比较深的镜头——科宁斯少校的出场。他作为德国王牌被专门派来猎杀苏军王牌瓦西里。时间：夜晚。场景：前往斯大林格勒前线的德军某临时火车站。一列满载伤员的红十字客运卧铺车正靠站进行维护，车内拥挤不堪，塞满了士气低落、缠着绷带的伤兵，准备回国。这时，伴随着一阵狼啸般深远幽长的汽笛声，另一列方向相反前往斯大林格勒的火车徐徐进站，两车正好相交错，伴随着车轮撞击铁轨的有节奏的咔咔声，车尾挂接的一节灯火通明的办公车厢在黑夜中异常引人注目。卧铺车上拥挤狼狈的伤兵们纷纷好奇地望向它。列车缓缓地停下，透过办公车厢明亮的车窗，可以发现餐车改装的诺大的雅致舒适的办公车厢内只有一个人。(镜头转到办公车内)军容笔挺的科宁斯少校正在窗边端坐，安静地看着书。厚厚的书摆在桌上，已翻去了一半，书旁晶莹的高脚玻璃杯里有他最爱的清酒，还有大半杯。他的手放在书面上慢慢触动，手尖大体指着读到的字行，显然被书中的内容深深吸引，陷入思索。手旁不远处放着香烟和玻璃烟灰缸，另一边摆有精致的书灯，这确是个阅读的好环境。列车靠站的轻微晃动打断了他阅读的乐趣，不经意向窗外一瞥，恰对到对面伤兵们的集体注视礼，倏地他的心紧了一下，从这满车拥挤的伤员中隐约意识到了前方战事的惨烈和形势的严峻。低调的少校对这许多似有深意的目光感到不自在，有些厌恶这突如其来的打搅，便抬手轻轻拉下了遮窗帘。静静想了一下，摸起精致的钢制烟盒，慢慢打开，取出一根烟缓缓放在嘴边，小心扣上烟盒，优雅地掏出火机点燃，吸了一口，然后习惯性傲慢地昂起头，目光凝视着远方，若有所思般地吸了起来。前方等待他的，会是怎样的对手和凶险?他从容谈定的神情看起来好似是在蔑视命运的挑衅。

有时，男人的气质和魅力不一定要年轻俊俏的脸庞、健美的肌肉;更重要的是在举手投足、言谈举止中散发出的气质，给人的感觉。每一个细微的动作和表情都传递着只有潜意识才能理解的心理活动和性格讯息。内省、自信、傲慢又有一点矜持和害羞。这就是科宁斯少校出场短短10秒钟给我的印象。这短短10秒钟就使我迷上了他，不用一句台词，就触发了我一直蛰伏在心底的极右贵族情节。故做此文纪念。

[兵临城下观后感范本

今天上午下了第二节课后，老师走进教室，一脸坏笑的对我们说：“第四节课我要让大家做一份去年的数学卷子，来检测一下大家对知识掌握的如何。”我们听后，不住的唉声叹气：“考试啊考试，都快要把我们考死了”同桌小雷更是欲哭无泪，无奈地说：“唉，这回肯定又要考砸了！”

第三节课开始了，我们能自觉的进入复习之中。有的同学在那里使劲的抄呀背呀，看他们脸上那得意的神情，一看就知道复习的很有成效，有的同学和我差不多，都怪这几天没有好好复习，脑袋想一个漏斗，前脚刚记住的知识，后脚就又忘了，真是伤心不已、欲哭无泪啊！而我们的班长王明，坐在那里悠闲的看着课外书，丝毫不参加进来我们这“复习大军”，真不愧是班长，一看就知道他平日里下了苦功，所以才在这么紧张的时候那么轻松、从容不迫，多么令人羡慕啊！

终于等到第四节课了，老师发下了卷子，我紧张的汗毛都快竖起来了，天哪！这些题都是书上的，只有刚才复习时那一段模糊的记忆，我使劲想啊想，有些题会做了，还有些不会做的题只能瞎蒙，再看看我们班长，早就做完卷子了，正在那里认真检查呢！我心中暗想到“班长也太厉害了，真不愧是我们的班长啊，这么快就做完了，简直就是天才！”我马马虎虎检查了一遍便交上去了，结果可想而知。

细细想来，这完全都是因为我平时不努力造成的，如果我经常温习课本上的知识，考试时不就像班长一样轻而易举了吗？

不曾流血的手指如何弹出世间绝唱？不经炼狱洗礼的人生如何登上巅峰俯视这世间绝美之景？姑娘请你记住，这世间没有人可怜眼泪，实力才是你通往成功的唯一证件。

自隋唐以来科举实施一直到1905年的废除，期间科举实施了多久，人们就为之疯狂了多久，何由？只因它是寒门子弟挤身于上流社会的唯一途径，这就像是一个龙门，过了，自此扶摇直上，平步青云败了可能一生埋没，悲凉至老。

如今的高考一如曾经的科举，高考对我们这些农村的孩子就是一个人生中为数不多的可以和那些豪门子弟公平竞争的途径，它不问出生，不看权势，更不拼爹，他只看实力。所以完了这为数不多的机会与公平，哪怕我们寒窗苦读十二年也心甘情愿。

作为底层的孩子，我们没有和别人说出“就算我考不上大学，我父母也可以给我找一个好工作的底气。”也没有犯了错就和父母撒娇，父母就可以一个电话便摆平一切的权势。我们有的这是靠自己的努力去获得自己所向往的一切，你可能会说这不公平，可这世间哪有什么绝对的公平，有些人一出生便生在重点线上，这一切的一切都注定我们要高考，这是我们翻身最公平的道路。

每个人都知道高考不易，几十万的考生去挣那仅有的名额谈何容易，但我们又有何理由放弃，难道你忍心让父母盼了几十年的希望一朝破灭？还是忍心让自己悔恨终生？别说什么职业平等，世界公平，就问问你自己，如果让你在一个月薪几万，空调房，电脑屋，月假旅游的工作和一个月薪几千，日日暴露在大太阳下，风吹雨淋，还要接受别人异样的嫌弃的目光的工作中选一个你会选哪一个，结果，很明确吧！所有的不甘，不愿，不肯，都让我们更加坚定，哪怕有一天孑然一身，只孤灯为伴，我也要勇敢前行，不回头。

沉沉的黑夜是黎明的前奏，高中再苦再累也不过三年，只要熬过去以后还有几十个三年等着你去做你想做的一切，要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只愿你的百般努力可以换的你在高考的战场上可以拥有哪怕心仪的大学只要一个名额也非我不可的相信。

高考，我离你还有一年，等我，等我一年以后勇敢的拥抱你，为你苦读十二年，不悔，为你起早彻夜，不怨，为你，笔战与无血的战场，甘之。

他家很穷，但他很热爱军事，总希望可以为国防出力，于是在他14岁时，他爸爸送他去了广州的黄埔军校。

由于眼睛不好，他发枪总是瞄不准目标。而且他出自寒门，因此他在学校并不被尊重，他的同学们总是嘲笑他，说他是傻子。他听在耳朵里，疼在心里，于是决定刻苦训练。

他用自己极少的钱，买了把仿真枪，每天一大早，天上还星穹遍布，黑得像是被泼上了墨一样时，他便从床上翻起身来，套上衣服，拿起他的小枪，只身走向训练场。训练场的大爷见他如此刻苦练习，便每天一早为他敞开大门。

日复一日，年复一年，他一直刻苦训练，枪法也有了很大进步，可他的同学还是不把他看在眼里。就在一天，他训练完回宿舍的路上，他的老师突然闪了出来，将这个孤独，伤心的少年吓了一大跳，老师对他说：“你每天刻苦训练的精神我十分欣赏，我今天一定要使你的才华暴露在大家眼里！”当天的任务里，他被老师任命为指挥官。果然，他在这天的指挥任务中做得很好，获得了一些同学的信任，也得到了一些同学的嫉妒。

转眼几年过去了，日军包围了广州城，黄埔的子弟兵都参战了，而他的老师身为军队的指挥官，在敌军兵临城下的时候竟然病倒了。老师极力推荐他做指挥官，上级允了他的推荐，封他，这个身经“零”战的少年做了指挥官。

他当年的同学们十分嫉妒他，威胁说如果他当指挥官，自己就不参战，可上级还是封了他。他见上级这样信任他，下定决心：誓死守卫广州城。当天晚上，趁日军过节时，他领兵修了条战壕，派炮兵在里面随时准备支援，还修了过河的吊桥。他还在城头上安排了枪兵守城，自己则负责第二天带兵冲过吊桥向外杀去。

到了第二天，他向天空发了一枪，炮兵一起向对方兵营发炮，“轰——”的一声，敌方部队的人都惊呆了。他又开了一枪，炮兵停了，守军开始向涌来的敌军射击，他也带兵冲出城外。他虽然第一次上阵，但十分勇猛，可敌军却将他击退了。于是，他回到城中指挥防守，“啪——”的一声，炮兵再次进行轰炸，迫击炮和马克沁机枪的声音在空中回响。突然城上一个小兵被击中，光荣牺牲了。不一会儿，又有一个小兵从城下撤退回来，他见一个敌兵正准备向这个勇敢的小兵射击，于是他连忙向那个敌兵射击，保护了小兵。他见敌军在退，又率军杀了出去，他一边冲杀，一边指挥城上壕中的守军顽强防守，敌军却又将他杀了回去。可他并没有向其他将士一样恼怒，仍然平静，有效地指挥防守。他又用面粉当作烟雾弹向敌军掷去，敌军顿时迷失了方向。趁此机会，他一面调集军队杀出来，又令守军与炮兵在城上火力掩护，敌军也奈何不了勇敢的广州军。可这时，外城的守军只剩下一百人了，原来他派的大部队中了伏击，只有他们一百个精兵杀出重围，逃了出来。其他士兵都十分生气，可他却说：“大家不要急，平复好心情，为中伏击的将士们报仇！”将士们齐声喊道：“是！”于是他又继续指挥战斗，炮兵精准地轰炸，守军勇敢地射击，场面井然有序。他“啪——”的发了一枪，炮兵又发炮，他再次掷出烟雾弹，敌军又慌了阵脚，有的迷失了方向；有的滑倒了，被友军无意伤害；还有的被壕内的迫击炮炸的粉身碎骨。敌人无法攻下广州城，准备撤退时，他令全军掷出烟雾弹，向敌军扫射。毫无防备的敌军死的死，伤的伤，逃的逃。待烟雾散了，他令炮兵停止轰炸，在守军火力掩护下杀出城外。又是一声炮响，守军停止了射击，他又率轻骑杀了出去，敌军不堪一击，连夜撤退了。他又指挥大军攻打敌军躲藏的柳关。他一面指挥炮兵轰城；一面派主力部队围城；一面派机枪兵向城头守军射击。敌军见他如此会指挥，吓得不敢出城冲杀，于是他当天就攻下了柳关，敌军知道再打下去就要吃大亏了，于是慌忙撤离，他凯旋回到广州城，众将纷纷为他喝彩，大家接连欢庆了五天，他的老师也找到他，连夸他能干，他也不好意思地谢谢老师的夸奖。

这个故事告诉我们，面对突发的事情不可以着急，一定要沉着冷静地面对，才能完美地解决这个事情。