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养殖场

养殖场作文专题栏目,提供与养殖场相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的养殖场问题。

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作文

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春节参观农村养殖场[400字]

全文共 451 字

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正月初二中午在三姑爹爹家吃完午饭,我和爸爸妈妈一起到二姑爹爹负责保卫的养殖场参观。说实话,我心里一直觉得农村的养殖场能有什么好看呢?不是螃蟹就是鱼和虾,我是一点兴趣也没有。

可是到了养殖场,二姑爹带我们推开一扇不起眼的大门,顿时一股热气扑鼻而来,我们沿着一条“巷子”往里走,“巷子”两边是养殖池,好壮观啊!我一边拍照片,一边听着二姑爹介绍,左边第一个池养的娃娃鱼,感觉到有人进来,一直像婴儿一样发出呼叫声,声音脆而亮;左边最后一个池子养的是中华鳖,姑爹说一只中华鳖要卖好几千元钱呢!右边最后一个池子养的是屋顶龟,这是一种观赏龟,价格也是要卖到上千元一只。看到这里,你一定很好奇,我好像漏介绍了好几个池子啊?没错,因为现在是春节,养殖场大大小小的池子有几十个,春节前大部分池子里的宠物都已经全部卖掉了,只剩下一些小龟小鳖和小鱼啦!

这次养殖场参观真是没白来啊!爸爸说的没错现在的农村已经大变样了,新一代的农民都开始科技致富了!

如果我们不节约用水,那么,世界上的水将会用尽,如果现在节约用水,还可以挽救水资源。

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童年的记忆——兴城养殖场800字

全文共 846 字

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开头:那是两三年前,我上小学四年级的一个夏天,爸爸妈妈带着我和车友会的叔叔阿姨们一起去兴城养殖场。我从小就喜欢海,这次终于能拥抱大海,和螃蟹贝壳们亲密接触啦!

来到海边,我和老爸决定集体行动,于是,我们一致决定先捉螃蟹。根据我以往的经验,我用小铲子使劲往螃蟹洞里挖,最后都挖得满坑是水,也没见着螃蟹的踪影。我很气恼,心里嘀咕着:螃蟹呀螃蟹,你到底躲到哪里去了?一位老渔民看见了我们手忙脚乱的样子,告诉我们只有石头底下才有螃蟹,白天螃蟹不进洞。原来螃蟹们居然藏在石头底下!我和爸爸大眼瞪小眼,不约而同地扑向一块石头,掀开它,哈!螃蟹原来躲在这里!我猛地扑向它,可是螃蟹跑得真快,我脚还没抬起来,手就落地了,扑了个“嘴啃沙”。看我滑稽的样子,老爸在一旁哈哈大笑,还说:“看我的!我一定能抓住它。”只见老爸小心翼翼地掀开一块石头,效仿我的方法,但是不但没有捉到狡猾的螃蟹,还把眼镜扑掉了,只好“混水摸鱼”找眼镜。这回该轮到我笑了。老爸一边找还一边自言自语:“怎么回事?应该能捉住的呀……”等老爸找到眼镜,螃蟹早已跑得无影无踪了。看来还是人多力量大,我们就决定“合围”。看到了一只螃蟹,我在左,老爸在右,不约而同地扑向它。谁知螃蟹从我们中间溜走了,我和老爸的头却撞在了一起。我们摸摸自己的头,还好,没起包。我不甘心,又找到一只螃蟹后,这次我绕到它的前面,捉住了它。但是螃蟹一扭头,挥舞着它的一对大钳子,夹住了我的手指。我疼得“嗷嗷”直叫,赶紧把手放在海水里,用另一只手从上面捏住螃蟹的壳,它就夹不着我了,于是我美滋滋地把它放进了塑料袋中。我得意地想:哼,这回你逃不掉了吧!

时间过得真快,马上就到正午了,大家都依依不舍地离开了养殖场。今天我们的收获可真不少!回家又能吃一顿“海鲜大餐”啦,我笑得乐开了花。

童年是快乐的,自由的;而童年的趣事,更是栩栩如生,活灵活现。眷恋童年!难忘童年!童年给我留下了美好的回忆。岁月流转,但情怀依旧,这些童年趣事,似一颗颗流光溢彩的珍珠,封存在我的记忆深处,让我永生难忘。

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养殖场对联大全

全文共 365 字

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上联:养喂禽畜讲科学兴旺繁殖;

下联:拓通销路靠信息稳步发展。

横批:前程广阔

上联:金钩抛处鱼千尾;

下联:银网收处虾万筐。

横批:春风弄潮

上联:水秀山清环境美;

下联:粮丰畜旺笑颜多。

横批:人勤春早

上联:年年喂猪猪生猪;

下联:岁岁招财财滚财。

上联:畜旺财源进;

下联:人勤百业兴。

上联:因地制宜打造生态养殖场

下联:实事求是发展农业现代化。

上联:花果飘香桑麻挺秀;

下联:牛羊肥壮稻麦丰登。

横批:丰收喜庆

上联:春归北国醒芳草;

下联:冬去牧区红百花。

横批:养殖之家

上联:屋角宅旁瓜黄菜绿;

下联:池边河畔鸭大鹅肥。

横批:农家兴旺

上联:春江水暖鹅鸭成群鱼跃;

下联:草茂山青牛羊遍野猪肥。

横批:风调雨顺

上联:种草种花种树逐走人间浊气;

下联:养牛养马养羊打开世上富门。

横批:养殖致富

上联:特色绿色生态以农为本;

下联:优质高产高效富民兴社。

横批:天瑞养殖

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参观养殖场作文600字

全文共 576 字

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今天12:40,我们去三元双宝乳业有限公司参观。翻过两座大桥,终于到达了东辛农场,也就是这个公司养殖奶牛的地方。

我们到了门口,整齐地走进了东辛农场。在奶牛养殖场里,我们看到了很多可爱的大奶牛,还有两头生下来不久的小牛。它们有着黑白相间的皮肤,懒洋洋地趴在小房子里。我想:“如果领队汪老师能同意我们去里面摸一摸可爱的小牛,该多好啊!”接着,老师带着我们开始了一轮“你问我答”的游戏,一个小朋友问汪老师:“一头牛能生活几年?”汪老师说:“大约13到15年。”另一个小朋友问:“农场里现在有多少头奶牛?”汪老师说:“有3000头奶牛。”同学们都发出了“啊……”的惊讶声。汪老师还告诉我们,夏天大奶牛热的时候,农场里有24小时的淋浴头,给奶牛降温。

我们又到了挤奶厅,老师让我们分成小组,轮流参观。挤奶厅是在一个平地上,我们在上面透过玻璃参观。领头牛在前方带路,奶牛们挨个挤奶。我听汪老师说,一头牛一天要挤三次奶,一天一头牛能挤30公斤奶呢。

紧接着,我们又来到了牛奶加工场,这个地方是把从牛身上挤下来的奶,变成我们餐桌上的牛奶。第一步是蛋白质的提升,将蛋白含量从3。2提升到3。6,第二步是将牛奶中的颗粒物排出到外面,第三步是高温加热,最后将牛奶装瓶或装箱。这样我们每天早上都能喝到新鲜的牛奶啦!

参观即将结束了,我们在大厅里品尝了美味的牛奶,并且写下了这篇作文。

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