写信

亲爱的地球妈妈：

您好!

我们都生活在您温暖的怀抱中，您给了我们美丽的山川，清澈的河流，茂密的森林，让我们生活在一个鸟语花香的世界。春天，我们沐浴着和煦的春风，随柳树跳舞，夏天，我们在清凉的海水中，陪小鱼游戏，秋天，我们在硕果累累的果园里，和农民伯伯一起开心的笑，冬天，我们在银装素裹的雪地里，和小雪人一起成长。在您温暖的怀抱里，我们快乐的学习，开心的游戏，茁壮的成长。

可是，人类却不懂得珍惜您，爱护您，他们随意的砍伐树木，把茂密的森林变成了光秃秃的小山，把绿洲变成了沙漠，把清澈的小溪变成了一个个的污水池，人们任性的损坏，使您变得伤痕累累，无法承受。沙尘暴是您愤怒的吼声吧，海啸是您伤心的眼泪吧，地震是您在痛疼的颤抖吧。

亲爱的地球妈妈，看到伤痕累累，满目痍疮的您，我是那么心疼，是我们的随意破坏，是我们的任意妄为，才造成了您的伤害，以后，我一定会严格的要求自己，不随地乱扔东西，不攀折花草树木，生活中节水节电，我还会呼吁我们少先队员们一起行动起来，用我们自己的力量，自己的方式去保护您，做一个合格的地球小公民。

亲爱的地球妈妈，祝愿您早日健康、开心起来。

[给地球妈妈的一封信写信作文

远方的小学生们：

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信，你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友，互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校非常大，进门后迎面看见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习;教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校园美，人也美。

有一次，二年级的潘玥得了白血病，我们校长举办了“献爱心”活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧!

祝你

学习进步!

你们的朋友：***

亲爱的台湾小朋友：

你们好！我是来自中国大陆的朋友。你们知道，香港、澳门分别于1977、1999年回到了祖国的怀抱，可是，我们就相隔一条小小的海峡，却只能遥遥相望，不能团聚！我相信你们也很希望回到祖国大陆吧！我也一样。好了，让我给你们介绍如今祖国大陆灿烂的景象吧！

随着社会的发展，人们的生活水平提高了，到处都是欣欣向荣的景象。尤其是农村，变化可大了！一条条崭新的大道取代了从前泥泞的小路；一座座高楼大厦代替了以前的小木屋。公路上车水马龙，像一条彩色的小河在流动；商店的商品琳琅(linglang)满目，使人眼花缭乱；过去的“垃圾城”现在成了绿化带，花坛里种着花草树木，散发出阵阵清香，使人心情愉快，流连忘返。到了节日就更热闹了！文化广场里人流如织，人们闲耍着，充分享受着这闲暇时光；人们的欢笑声、小贩的叫卖声，汽车的嘟嘟声，混合在一起，像在奏一首美妙动听的进行曲。人们家里换上了彩色电视机、电冰箱、VCD、电饭锅……闲着的时候，青年人们去唱卡拉OK呀、打棒球呀……老人们散步，下下棋，聊聊天。我们的日子呀真像是，芝麻开花——节节高。除了这翻天覆地的变化外，我们的祖国研制的“神州十号”载人火箭成功升天，20xx年奥运会在北京承办，旅游项目的开发也非常有特色……现在，人们已过上日新月异的小康生活啦！听说，你们的家乡是祖国的第一宝岛，等以后有机会，我一定去台湾看看的。

台湾的小朋友们，让我们建起一座心灵之桥，一起为两岸的统一大业携手共进，共同创造美好的明天！我们坚信沟通两岸的和平桥一定会早日建造起来！到那时，让我们一起手拉手游长城，手挽手观日月潭……我坚信那一天很快就会到来的！

祝

幸福快乐、学习进步！

你们的同胞：王传庆

20xx年7月2日

外婆：

您好！

我现在可懂事了！有许许多多成长的故事。我还知道帮父母分担家务呢！

在一个阳光明媚的星期天，妈妈一吃完早饭就出去买菜。一时半会回不来。我看见卫生间里有些脏衣服就自言自语说：“妈妈一个人洗这些衣服一定要洗老半天，而且天天干家务活一定很累了，我来帮妈妈分担家务吧！”说完，我马上把大盆子装满水，接着把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板准备好，然后开始洗了起来。

我把衣服分类洗，把难洗的先洗。我把洗衣粉倒进去泡了一下然后再洗，这样洗衣服方便一些。我用力的搓洗，如果还不干净就擦上肥皂用力地搓一搓，衣服就焕然一新了。我用这种方法又把方便洗的衣服洗干净了。看着我的劳动成果心里比吃了蜜还要甜。

妈妈买菜一回来，看见了这洗干净的衣服和我红红的手，妈妈说：“你真棒！”就奖励我一盒巧克力。

外婆，我以后还要多帮助父母干家务活。

祝您健康长寿、万事如意！

您的外孙：柳彤

亲爱的哥哥：

你好！几个月没见了，我非常想你。

哥哥今天我要把我最喜欢的一个地方介绍给你，那就是我们老师家的小院。

顺着咱村的小学一直往北走，你会看到临街的一堵墙上有一幅漂亮的风景画——清晨下起的蒙蒙细雨在阳光的照耀下早已升腾为迷蒙的云雾包围着大地上的高山流水，站在门口的老师犹如神话中的孙悟空腾云驾雾一般似的飘飘欲仙……看着看着，我仿佛也变成了一个翩翩起舞的仙子，感觉好美好美……这就是我们老师的家。

推开大门，往里一看，啊，好美呀!里面有一块小菜园，生长着番茄、黄瓜，还有豆角。番茄苗被绳子绑在了架子上，豆角也不除外，她们随着架子在向上爬，像一位位出浴的少女在展现着她们柔美的舞姿，黄瓜则顺着一根根丝线向上攀登，有一根顽皮的黄瓜藤已经悄悄地爬到了窗玻璃前，在探头探脑地向屋里张望，它那个细细的小黄瓜正在我的头顶上得意洋洋地摇晃着。啊，它的毅力真大呀！我也要学习它这种勇往直前，百折不挠的精神。

此时你要是抬头往上一瞧，定会发现一棵枝丫四面伸展的枣树，绿叶间挂满了一颗颗绿色的果实，直让人垂涎欲滴，

可惜还没熟，要不，就能摘下来吃了。

枣树下，鸟笼里的两只小鸟正和他们脚底下的一只狗妈妈闲聊，大概他们也在交流育儿经验吧!

哥哥，听我这样说，你想来吗？哎，可惜你的腿骨折了，不能回来。要不然，你也一定会和我一起来拜访我们老师吧，来看看老师家可爱的小院，逗逗那个淘气的小黄瓜。哥哥，希望你早点回来……

祝你早日康复，学习进步！

想你的妹妹：汇汇

20XX年9月15日

亲爱的姐姐：

你好！

我还是问你一句，你想我吗？不管你怎么想，我只知道，我想你了。这段日子，你过的还好吗？我知道快要高考了你很有压力，但是可千万不要累跨了身体。

你知道吗？家里没了你变得死气沉沉。以往充满了欢声笑语的房子，变得寂静无声。没有了我们的吵闹声；没有了我们的打牌声；没有了我们圆珠笔发出的声音声。总是有一张床空荡荡的；总是在电视前出现的身影消失了；没有人再下五子棋，这一切都因为没有你！

你知道吗？我们在一起的美好时光常常浮现在我脑海中。两人一起议论着谁先起床；一起争着抢电视看；一起比谁先把饭吃完；一起睡觉，睡觉前谈天。

有一件事我永远都不会忘记。那是一个格外亲晴朗的星期六，我们一家人都格外开心也许是因为你回来的原因，全家人都格外精神！没想到你给我准备了礼物。

“姐姐，谢谢哦。”我急忙拿了礼物就走。

“等等！”姐姐急忙追我回来，“之后再写一篇作文。”

那时我以为你是故意整我的，故意和你过不去。立刻地转过身，立刻地求饶，你不答应，于是我立刻地跑回房间，躲进被窝。

本以为可以逃过此劫。可是—你麻利地掀开被窝，“一定要写！”你虽然在骂我，我却觉得那不是骂。

就是那一次，你得逞了。

这一切的一切，我知道都是为了我。正是这些爱的鼓舞，我努力的向前驶去。

亲爱的姐姐：

你过得好吗？我是你的小妹，你现在做什么呢？正忙着学习吧？因为你已经是六年级了，该紧张地复习了吧？我好怀念咱们寒假里在姥姥家里玩的快乐时光，那时我们无忧无虑，形影不离。你做什么什么，我也抢着做什么。帮姥姥做家务，帮弟弟学习。还记得吗？有一次，姥姥家的母鸡下蛋了，听到母鸡嘎达嘎达的叫声，我们都跑出去捡鸡蛋，我总是第一个跑到鸡窝前，手里拿着热乎乎的鸡蛋，感觉可高兴了。你抢不过我，有时就不高兴了，对不起，姐姐。下次一定让着你。

对不起，那个星期六没有和你一起去游泳，因为我爸爸工作上出了点事，所以，我和妈妈提前到了郑州。

现在，我还在郑州，今天，我和妈妈吃了午饭后去逛超市。在卖书的区域，有很多人都坐在地上静静地看书，我和妈妈也津津有味地看起书来。突然，停电了！超市里一片黑漆漆的，人们全乱套了，特别是那些没有和大人在一起的小朋友，叽叽喳喳地叫了起来，有的小朋友都吓哭了。幸好我和妈妈在一起，拉着妈妈的手，静静地在超市里等了一会儿，终于来电了。我明白了一个道理：出门在外，我们小朋友不要乱跑，不要独自离开大人，遇到任何事情都不要慌张。

姐姐，你的视力上升了吗？你的素描四级考试通过了吗？你的暑假作业都做完了吗？这个暑期你看了哪些书呢？回去后一定和你好好聊聊。我还答应你，回去了我们一起去游泳！

现在，无论是生活上还是学习上，我都很好。回到家第一件事就是写作业，然后帮助妈妈做点家务，自己的事情自己做。不再是衣来伸手，饭来张口了。我们共同努力，把自己的自理能力都变得更强。还有一事请教，上课的时候，我还是有点不敢大胆发言，怎么样才能战胜胆怯的心理，请你教教我，盼回信。另外，我们可以经常通信吗？在这个网络信息的时代，信件好像都被遗忘了。通过写信，可以和你多沟通，多交流。收到我的信后，及时回信。

祝你

学习进步，天天开心！

想你的妹妹  牵牵

尊敬的人们：

你们好!

我是大自然妈妈，我非常美丽。在身上有山川、河海、生物。但自从人类从我身上贪婪地掠取资源始，我就渐渐的“病”了。人类胡砍滥伐树木、撕杀动物、开采矿产……

一座座烟塔排放的废气使空气变得浑浊，鸟儿失去了自由的天空;一条条水沟排放的污水让本很干净的河、湖、海，变得臭气熏天，鱼儿失去了游玩的空间;一次次滥伐树木、一代代乱牧草地后，水土大面积流失，土地变得贫劣、干旱，植物丧失了生长的土壤。

大地——失去了生机!

中国——我的女儿，你们的母亲，原本是个美丽的国家。但现在，她美丽的容貌也日渐显得憔悴了!不象原来那么丰腴了!连中国最骄傲的江南——鱼米之乡，也改变了她原有的模样，变得缺水少粮。你们的家乡——慈溪就是个“好”例子。慈溪是我一手创造的一方热土。她，背靠大山，面向大海;她，河网密布，鱼儿成群;她，绿树成荫，鸟语花香。她是你们生活的一块乐土。有多少人怪我不公，有多少人羡慕你们。你们也以她为自傲。现在，慈溪变了。经济发达了，生活改善了，环境却污染了。你们看，自从去年开始，从不为缺水担心的你们也过上了少水的苦日子。现在的慈溪已成为中国的严重缺水地区之一，就连生活用水也保障不了。你们喝的水是从海里来的。慈溪的湖泊已经见底开裂了，慈溪的河网已经发黑发臭了。但你们却不以为这是你们一手造成的。

你们的所作所为已让我愤怒。我要让你们尝尝苦头!风卷着沙尘呼呼的刮着，让白天变成黑夜，让你们不能出行;暴雨哗哗的下着，让它变成洪水袭击你们;空气慢慢离开地球，让太阳光直射地球，让地球变得干燥闷热。在各种灾害下，让你们苦苦挣扎。我要你们知道，我的忍耐度是有限的，我也有承受不了的时候，我也会发怒。我要让你们懂得，我们之间应该相互尊重，只有这样才能和平相处，才能共同发展。我希望你们，希望你们收起那充满血腥的手，种上那美丽的树;希望你们除去那河里的脏物，消灭那空中的废气，放出那可爱的动物并爱护和保护他们，让他们快乐的成长。这是我对你们的一点点小小要求。

只有这样，我才会变回原来的样子，你们的家乡才会变回原来的样子，而且，在你们的照料下，你们的家乡——慈溪，会变得更美丽。你们也会生活得更好!更快乐!

祝

早日过上好日子，爱你们的大自然。

亲爱的小灰灰：

你好呀！

我想，在你的朋友里，除了我，没有人会给你写信了吧？哈哈！

你知道吗？你是我最最心爱的毛绒玩具，你那灰茸茸让我想紧紧抱着你，永远不放手。六年前的某个傍晚，我和你相遇了。在一个玩具店里，高高的货架上摆满了毛绒玩具，看得我眼花缭乱，甚至一时没有发现你。架子前面摆着一个红色的抽奖箱，我想碰碰运气，便把手伸了进去。我在箱子里摸了一阵，期待又紧张，终于慎重地抽出一张纸，递给了售货员大哥哥。大哥哥看了一眼，笑眯眯地从架子上的左上角把你取了下来，对我说：拿去玩吧，送你的。我高兴得简直要发疯，立刻伸出双手接住了你。你的眼睛又圆又亮，我从你眼里看到了自己的影子！你是也在看我吗？嘿，以后我们就是朋友了！我匆匆跟大哥哥说了声谢谢，就抱着你去找爸爸妈妈了。那天我真是开心极了！

坐在车上时，我为你想了好多好听的名字：蒙小熊（这后来成了你的大名）、灰迪卡、Andy、工藤木子但是回到家里，我抚摸着你柔软的绒毛，脑中灵光一闪，想到了小灰灰这个名字，听起来多像灰太狼的儿子啊！

一转眼，你就陪伴了我六年。六年啊！这是何等概念？横贯了我整个小学及我的童年。还记得有一年暑假，父母结伴散步去了，我一个人在家里写着暑假作业。这时，外面突然传来了一阵阵急促的敲门声。我趴在门前往猫眼外一看，发现是一个满脸横肉的陌生男人，吓得冷汗直流。此时我感觉自己的心跳早已超过了正常数值，内心充斥着恐惧与惊慌。我躲进了房内，把门锁死，用被子蒙住了头。这时，我触碰到了一个毛茸茸的东西，一看，原来是你呀！我立刻抱紧了你。不知是为什么，抓住了你，就感觉顿时有了好多安全感，心理的惶恐也少了一大半，感觉有人在代爸爸妈妈照顾我。后来爸爸妈妈散完步回来，我才知道，原来那个男人是敲错了门的，误会了。

爸爸说你是一只雪纳瑞，就算他是对的，我也觉得你不只是一只雪纳瑞。你是那么独特、那么可爱，和天下所有的雪纳瑞（我们家楼下的小姐姐就养了一只）都不一样，你对我来说是独一无二的，你就是我的小灰灰。我决定了，要一直守护你，不让表妹表弟来伤害你；要一直珍惜你，把你留给我的孩子。

小灰灰，你现在不仅是我的小伙伴，还是我们家的一分子，我们一家四口要永远相亲相爱！

亲爱的小灰灰，我相信，你是有生命的！

你的好朋友：xxx

20xx年x月xx日

[关于写信的作文：给小灰灰的一封信

张老师：

您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣，放下书包，心想：哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：交英语作业。那边叫：交数学作业。

我想：算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？

上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：老师来了。顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：出去。班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：出去！同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：出去！这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起！

回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。

在此，我感到深深的歉意。

祝：老师身体健康，万事如意。

学生：XXX

[初中写信作文示例：给老师的一封信

Dear Tom,

I would like to introduce my hobbies to you .

I like dancing very much.I always dance with my firends when I have nothing to do. Dance can help me keep fit and it is helpful for us to be happy.

Sometimes I dance one two hours with my friends. Though I feels very tired after dacing ,I am very heppy .

What is your hobby ?

I hope to receive your earliest reply.

亲爱的汤姆，

我想向大家介绍我的爱好。

我非常喜欢跳舞。我跳舞与我的朋友当我什么也没做。舞蹈可以帮助我保持健康，有助于我们快乐。

有时我和我的朋友跳舞一二小时。虽然之后呢我觉得很累，我很开心。

你的爱好是什么？

我希望能收到你的回信。

[英语写信作文：my hobby我的爱好

书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：

（一）、介绍自己的学校生活

在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。

（二）、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”

（三）、介绍自己的个性爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……

（四）、介绍自己的学习情况

作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

文章结构

（一）、介绍自己的家乡特色

（二）、介绍自己的家庭个性爱好

（三）、介绍自己的学校生活

（四）、介绍自己的学习情况

关于写信的作文（一）

刘老师：您好！

我妹妹读二年级，圆圆的小脸，浓浓的弯眉下有一双明亮、清秀的大眼睛，可爱的小鼻子下有一张爱说爱笑的小嘴。一笑，脸巴上的两个小酒窝似乎也在望着对方笑。她常常穿一套儿红外衣，把不胖不瘦、不高不矮的身子装扮得十分漂亮。妹妹聪明活泼、机灵大方、礼貌文明。不仅家里人喜欢她，左邻右舍都喜欢她。

妹妹从读二年级开始就变了，话也没有以前多，笑也没有以前甜，与他人谈笑的时间也没有了。我一直找不到原因。

有一天，我迫不得已问妹妹。妹妹说：“姐，你不知道，教我们的两个老师好会布置作业吧！上午、下午上课前有作业；中午、下午放学后有作业；星期天、节假日放几天就有几天的作业。正如妈妈说的：天天忙得放屁的功夫都没有。”我走近去看，妹妹在写语文课中的生字、生词。她又说：“你猜老师是怎样布置作业的吧？每天写五课的生字、生词。生字三遍，组三个不相同的词；生词写三遍，造三个不相同的句子。三遍啊！”妹妹说着写着，我看着想着：难怪妹妹没有了快乐的。字也没有一年级写的规范。我又问：“学习过的字、词你会写、会认、会用吗？”妹妹连忙给我讲了几新学的字、词的意思。听后感觉妹妹不错。于是我就信口开河地说：“既然掌握了，就可以不做。”妹妹说：“老师说的温故而知新。”

刘老师，为了妹妹我想了很多很多，也想了很长很长时间。我担心，妹妹为圆满地完成老师布置的那些机械的、重复罗嗦的作业而改变她那聪明活泼、机智灵活、开放大方的性格特点。我记得你讲过：“学生在学校学习期间，不要因为学习任务或老师的面子而压抑学生自主的性格的发展。否则是不称职的教师，或者是失败的教育。”

想到我学习的轻松，我妹妹作业的重负。刘老师，你从三年级就教我们，我们没有象妹妹这样做过作业，从没有那个同学因为作业而失去自己的快乐。你常常讲：“知识通过学习，只要掌握了理解了就行。操心的是怎样利用旧知识去学习更多的新知识。”你教我们这几年，我们班不仅没有同学为作业而犯困和压抑，而且每次考试与活动竞赛都在同年级七个班的前三名。

刘老师，我想请您和我妹妹的老师谈一下，把我妹妹和她们的同学从作业堆里解放出来。求求您一定帮个忙吧！

学生：秦智

这是一封交友信，读了之后，觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

朋友之间交往，(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以，小作者在书信的一开头，就自报家门，并简单介绍自己，以取得对方的信任；在信的结尾，用商量的口吻，提出了今后交往的方式，以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。

就内容而言，我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如：开头第一句提出了问题：“你一定感到莫名其妙，怎么会突然收到这封陌生人的来信？”可是后面又不进行回答，而是话锋一转，改为自我介绍了，这就显得故弄玄虚，文意不顺了。

就主题而言，这封书信的目的是交友，但文章结尾“我们是同龄人，有许多共同语言，以后你在学习上、生活上有什么困难，能不能告诉我，我一定会尽最大的能力帮助你，你不必介意”这一句，虽然以同龄人有共同语言来引发交流，可语意却转成了给予和帮助，显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流，这样才能交到真正的朋友。或许，王佳除了物质上的帮助以外，更需要的是理解和鼓励，更需要可以心灵沟通的好朋友。

亲爱的爷爷：

您好!您现在身体好吗，现在疫情正在流行，您要小心一点啊。

今天，我在无意之间从书架上找到了一张照片，是我们一起去恩施大峡谷时拍照的。光阴似箭，一去不复返，现在我已经四年级了，但是当我再次看到这张照片时，仍然激动不已。我不禁想起了当时我和您爬山时的情景。

太阳热辣辣的，像个大火球，好像能把人烤融化似的。那时我已经爬不动了，腿像树干一样僵硬，好像都不能打弯了。衣服被汗水浸得湿淋淋的，汗水流到了我的眼睛里，眼前模糊一片。我望着好像永远也爬不到顶的山峰，气喘吁吁地跟您说：“我不爬了，我要回去……”您这时鼓励我说：“已经爬了一多半了，再坚持一下就能登顶了，我相信你一定能爬上去的，加油!”于是我一步一步像蜗牛一样坚持爬着，每次要打退堂鼓，您都鼓励我，最后终于爬到了山顶。我站在高高的山顶上，兴奋极了，所有的疲惫一扫而空!

这件事直到现在我仍然历历在目，是您给了我勇气，是您给了我鼓励，是您给了我力量。从这件事中，我明白了一个道理：只要有毅力，肯坚持，就能成功。现在，我每次遇到困难，都会从这件事中汲取力量，去战胜困难。

爷爷，快到寒假了，我想再跟您一起去旅游，好吗?

你好，好久不见，你现在还好吗?我总会时不时地想起你，想起我们一起度过的美好时光……

童童，你最近怎么样?最近的天气变化无常，要注意添减衣裳。

童童，你还记得咱俩一起打雪仗，一起踢足球，一起跑步……一起度过的美好的时光总是浮现在我的眼前。

童童，你还记得那次吗?就是那次你站在一块一米多高的石头上玩，可我不小心把你推了下去，当时你气愤地跑开了。到了放学，你终于跑到我面前对我说：“对不起，当时我不应该怪你，你也是不小心的。”“不，是我对不起你。”就这样，我们又和好了。还有那次放学，下雨了，我没有带伞。雨中，我们俩一起撑伞，从教室走到了校门口。分别时，我才发现，你的左肩全被雨淋湿了，而我全身滴水未沾，我对你说：“谢谢你，童童!”你却对我说：“好朋友之间不用说谢谢。”直到现在，我都一直记得你说的这句话：好朋友之间不用说谢谢。

童童，谢谢你陪我度过了一段美好的时光，将是我永远的记忆。

祝你

永远快乐!

亲爱的奶奶：

您好!

您好久没来了，我想您了。您最近的身体好吗?生活过的怎么样?听说您最近血压有点高，要按时吃药，注意身体啊!

我学习和生活都很好。今天老师还领我们做了一个游戏，非常好玩，名字是“坐公交车”。

游戏的规则是：一个人每说一句话，里面有“坐”字，大家就要站起来，有“站”字就要坐下来。谁做错了谁就输了，其他同学继续游戏。

游戏开始了。老师说：“注意听!有一个老公公上了车站。”大家一听，噼里啪啦乱成一团，有站起来的，有坐下的，还有的站起来了，又坐下了。逗的大家哈哈大笑。老师接着说：“老公公坐下来。”我赶紧站了起来，有的同学没反应过来仍旧坐着，大家互相你看着我，我看着你，面面相视又哈哈大笑起来。更有意思的是，老师接着说：“一位小孩的妈妈到了车站，她坐到了位置上。”同学们不知如何是好，齐刷刷的半蹲半站，逗得大家哈哈大笑。这个游戏太有意思了。结果全做对的同学不多，还好我一直没有错。输了的同学为大家唱一首歌。我们玩的非常开心。

请您不要挂念我。我每天虽然学习很紧张，玩的也很开心。学习成绩也有了很大进步。

亲爱的妈妈：

您好!

在我成长的历程中，从生活到学习，从学习到做人，处处都留下妈妈您爱的印记。今天，我要衷心地对您说一声谢谢。

生活上您把我照顾得无微不至。每天，您绞尽脑汁为我准备营养的饭菜，总是把好吃的都让给我。一个周末的晚上，您做了我最爱的可乐鸡翅，一眨眼，秋风扫落叶一般，我那美味的鸡翅就被啃得一干二净。这时，我盯上您碗里那个诱人的鸡翅，它仿佛在向我招手呢!我咽了咽口水，不好意思向您要。细心的您发现了我的小心思，温柔的对我说：“女儿，把妈妈碗里的鸡翅也吃了吧!妈妈今天没什么胃口。”说着就把鸡翅放到了我碗里。我知道妈妈您不是没有胃口，而是因为爱我，才让给我的。

尽管您的工作很忙，但对我的学习依旧是一丝不苟、循循善诱。每天晚上，您忙完家务活，还耐心地在旁边看我做作业。当我遇到困难时，您总会耐心的给我讲解，直到我明白为止。有时候您会忍不住打哈欠，但您也没有因此而早睡，而是等到我做完作业的那一刻，给我端上热腾腾的牛奶，等我回房间睡觉您才会去休息。

您不仅关心我的生活和学习，在做人这一方面您更是用心良苦、言传身教，从小到大您都教育我做个善良的好孩子。您对爷爷奶奶很好，因为您说，每个人都会有老去的一天，我们孝敬他们，将来我们的孩子也会孝敬我们，还有许许多多，都是您循循善诱，让我变成了优秀的我。

我的好妈妈，您对我做的一切说不尽、道不完。我要对您说一声：“谢谢您!我的好妈妈!”

亲爱的妈妈：

您好!

在往日里，每天看见您忙碌的背影，不停地脚步，却从没喊过一次累。而我却不懂事，经常埋怨你。今天，在此借老师布置了写一封信，我要发自内心的感谢您。

那是一个寒冷的冬天，寒风一阵阵吹着。街上的行人都赶着回家，而我们这些小学生，却要上课。我背着书包，来到学校，上英语课。寒风一阵阵吹着，冷的我发抖。这时，一个身影出现在我面前，我抬头一看，是您，是您。你手上拿着一双手套，高兴地说：“天气太冷了，快戴上”。说完之后，你把手套给了我，戴上手套，我感觉无比温暖。

您为我做过的事，从来都没抱怨过我。当我一想去给你写信，却有千言万语。

还有一次，您到超市买了很多五花肉。您把五花肉炒了，我闻到五花肉的香味，不知不觉留下了很多口水。五花肉炒好了，我快速地吃了起来。吃着吃着，于是我的目光注意到了您，您待在一旁。我问你怎么不吃五花肉，您说不喜欢吃。我吃完之后，我进房间里写作业时，发现手很油，出来洗手时，看见您正津津有味地吃着我剩下地五花肉。我好好望着你，发现你美丽的手，变得丑而难看。

感谢您，妈妈，妈妈，就是因为有您，所以，才让我来到这世界;妈妈，就是因为有您，才会有我今天的成就;妈妈，三八节快到了，祝您节日快乐。

祝您万事如意。

亲爱的老师：

您好!

虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。

您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

敬祝万事如意!