冬天

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

有人喜欢春天那生机勃勃的早晨;有人喜欢那盛夏那色彩斑斓的早晨;有人喜欢深秋那和煦轻柔的早晨;可我只喜欢初冬那天高云淡的早晨。

初冬的早晨，没有春、夏的五颜六色，没有秋的秋高气爽，可它却是宁静的。不信，你瞧!

清晨，早已被雾包裹了，所有的景物都像披上了神秘的面纱。地上的小草换上了黄色的大衣。叶尖还有几滴晶莹的露珠，十分美丽。过了一会儿，太阳出来了，所有景物变得清晰起来。此时，天像一位忙碌的画家，描绘出一幅又一幅画卷。花朵、骏马、绵羊

树叶纷纷落下来，像一只只黄色蝴蝶在空中飞舞，树叶落在地上就像铺上金色的地毯。风一吹，树叶‘‘沙、沙’’的声音像一首‘初冬曲’。那像秃发老人的树和地上的黄叶成了一幅美丽的图画。

还有那亭亭玉立的松树，远远望去，就像绿色的林海。松的清香，给人一种凉莹莹的抚慰。许多人在树下运动，有的在跳舞;有的在跑步;还有的在骑自行车、成了一派人与自然的和谐景象。

我爱初冬的早晨。

今天下午的体育课上，我们进行百米赛跑。

老师一声令下，同学们像脱缰的野马，又像离弦的箭，你追我、我赶你地冲出了起跑线，向着终点跑去。突然，我的脚下一绊，‘’扑通”一声摔倒了。我连忙爬起来，顾不得身上的泥土，继续向前冲去。尽管我拼命向前跑，但还是最后一个跑到终点。

我从终点走回起点的时候，感到右腿膝盖一阵钻心的疼。我连忙卷起裤脚一看，一股鲜血正顺着右腿往下流。“哎呀，血，出血了!”一个同学大声喊了起来。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸，给我擦了擦流下来的血。 =

听到喊声，老师急忙跑过来，看了一下我的伤势，二话没说，背起我向村里的医疗室跑去。我有点胖，体重50多公斤，老师又是那样瘦弱，所以把我背到医疗室以后，老师已是汗流淡背，气喘吁吁了。

医生马上给我进行了包扎，然后，老师给我付了药费，又要把我背回学校。我感激地说:“老师，现在好了，我自己能走了。”我坚持着从凳子上站了起来，可刚一迈步，一个趔趄，差点摔倒。老师见状，一把把我扶住，不山分说，硬是背起了我，步履艰难地走回学校。

时值隆冬，天气寒冷，阵阵凌厉的北风向我袭来。看着老师满脸汗水，头发都被打湿了，我心里一阵激动，情不自禁地流下了泪水。虽是三九严寒季节，但我的心里却热乎乎的，感到了一阵阵春天般的温暖。

冬天来了，这让我感到了心旷神怡，我的手不由自主的缓缓升起，一粒粒漂亮的雪花落在我的手上，让我感到兴奋，因为这是今年我看到的、摸到的第一场雪。雪花从天空中飘飘洒洒地落下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像盐粒一般的雪，像沙粒一般的雪……

雪，如此美丽，那天早上，我早早的起来，看见天阴沉沉的，我心里出现一个大问号：咋回事儿?今天要下雨吗?在学校上第一节课的时候，我向窗外看看是不是要下雨，不料，没看到雨，只看到几片雪花纷纷扬扬地落到地上，谜底揭开了——下雪了。下了课，我马上打开窗户，哇!校园的树上、草丛里、旁边低处的楼顶上…高处望下去，一片白，给校园也曾加了几分安静。再上课，雪下的越来越大，我都忍不住的想往外看。到了中午，放学了，我想发疯似的跑到教学楼下面，站在雪地里，仰起头，我欣赏着这年冬天的第一场雪。不一会儿，这鹅毛般的雪花就沾了我一身，我的手冰凉冰凉的，可我一看到这美丽的雪花，就感到无比的欣慰。

多么漂亮的一幅画呀!站在三楼的窗边观看，雪就像仙女散花般的落到地上，整个校园像是被铺了一层白地毯，那白白厚厚的雪使整个校园显得十分洁净，在校园里说话的声音都压下了很多，像是不舍得去破坏这安静的校园。着美丽又安静即洁净的意境就摆在我们眼前，怎能不令人喜爱呢?我想，我已经喜欢上了下雪。

第二天早上，我们开始清扫校园里的雪，不料这时，我们便玩起了打雪仗、堆雪人，你追我赶的……操场上一片欢声笑语。快到中午时，懒懒的太阳缓缓升起来了，地上都是水，大多数的雪也都不见了。但是，单单看着这些融化掉了的水，心里也是美滋滋的。

雪，沙粒一般;雪，芦花一般;雪，柳絮一般……喂，冬天，我看见你了!

一阵西北来的风，吹走了几乎所有的颜色，只剩下满世界的黄：暗黄的石块，裸露全身，在马路边打滚;褐黄的苇叶，只剩半截，在水沟里挣扎;青黄的杂草，孤苦伶仃，在园子里寂寞;枯黄的树干，脱光叶子，在桥两端打颤;橙黄的街灯，犹犹豫豫，在街道旁等待……

雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

我们爱冬天，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ，冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ，冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

冬天像一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠，挥舞手中的刻刀，雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师，旋转着魔棒，幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师，用独具的眼光，为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家，用灵巧的双手，谱写着风的乐章。

冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风，吹得人直哆嗦;更不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵，在你踏上劳累的归途时，轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是，徐徐吹动你耳畔几缕发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音，犹如一只无形的手，轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候，你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意，出口气罢了。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

我喜欢冬天，我喜欢冬天洁白美丽的雪花。

雪花，冬天的“白衣天使”，我对她怀有纯真的爱。她是那样的白，像天上的白云一样无暇;她是那样美，像大自然中的花儿一样鲜艳;她是那样轻，像柳絮似的无声飘舞。雪花有纯洁的生命。不信、你看，雪花在空中飞舞着，飘飘悠悠，像是春天采蜜的蜜蜂，忙忙碌碌，一片又一片，密密匝匝，似千千万万的小花儿在飘洒，不断地扑进大地母亲的怀抱。噢，是天女在撒花吧?快瞧，天空中举行的这场没有音乐的舞会是多么盛大呀!雪花欢快地飞舞着，他们争先恐后地飘落在枝上、大地上，飘落在屋顶、窗棂，也飘落在我的身上……仿佛她们也有自己的意愿和追求。啊，雪花儿，你尽情地飘吧，飘吧!

站在雪中，我忘却了寒冷，雪花调皮地和我玩耍。她悄悄地飘在我的头发上，我的肩上。我仰起脸，它又飘落在我的脸上……我放眼望去啊 ，多么壮美的雪景!面对这粉妆玉砌的世界，渐渐地，我的脑海中不再是一片白色了……

再放眼望那银装素裹的操场，一群群同学在追逐嬉闹，是那般快活自在。听啊，那甜甜的童音还在回荡，同学们的欢笑声融化了寒冷……雪花，洁白的雪花，你滋润了同学们纯真的心灵，给同学们带来无限的乐趣，使我们陶醉在童年的美好的回忆中。多好啊，没有灰尘，没有烦恼，无比惬意。——雪花，洋溢着活泼幸福的雪花哟!

我站在雪中，任思绪将我拉到天边。雪花仍在飞舞飘落，她亲着我的脸，吻着我的手。我渐渐忘记了周围的一切，我的心飞向了天空……啊，我也变成了一朵美丽的雪花，从空中轻盈飘下，落到田野中，和许许多多的雪花在一起，盖住了大地裸露的身脊，把自己纯洁的生命献给了来年美好的春色!

我走在小路上，鹅毛般的大雪落在我的身上。嗬，好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花，地上是柔软洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。雾，萦绕在山头，乳白的雾围绕在那高高的山头，仿佛那是牛奶般的世界，洁白一片，令人无限向往。

近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊远处，那些四季常青的松树和柏树，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。远处，伙伴们在堆洁白的可爱的小雪人。我小跑过去，说道我们一起堆吧!伙伴异口同声的说道：“来吧。”不一会我们堆起了几个小雪人。我爱冬天!

秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬天来了。西北风呼呼地刮过树梢，那枯萎的柳枝不得不用力抽打柳干。早晨，雾散之后立即出现了一幅奇景：那青松的针叶上依着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬天来了。西北风呼呼地刮过树梢，那枯萎的柳枝不得不用力抽打柳干。早晨，雾散之后立即出现了一幅奇景：那青松的针叶上依着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态……小路上就像铺了一层白色的洁白地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一副白色、纯洁的图案。万物皆白的冬，冰封雪裹的冬，银色世界的冬，美丽的冬!

金色的秋天悄然走远了，寒冷的冬天来临了。那凛冽的寒风，令人瑟瑟发抖。

冬天的晚上我总是早早的上床睡觉。早上我躲在暖烘烘的被窝，听到外面寒风呼啸，夹杂着风敲打着窗子的声音。心想：多冷啊，还是多睡一会吧!妈妈说：“再不起床就要迟到了。”我一听瑟瑟缩缩地钻出被窝，穿好衣服，急忙去吃热腾腾的早餐，吃饱喝足后，我感觉不那么冷了。我戴上手套，“全副武装”地走出

了家门，往学校走去。迎面吹来一阵寒风，脸像被刀割了一样。来到大街上，只见两旁的大树不停地摇曳着，行人都穿着厚厚的衣服，有的还披着围巾，戴着帽子，还不时听到人们在说：“天气真冷呀!”来到学校后，同学们都在议论这寒冷的天气。我开始抄黑板上的作业，可握笔的手总不听使唤，写出来的字歪歪斜斜的。

冬天的早晨真冷呀!我盼望着那暖和的太阳快探出头来，我们好在温暖的阳 光下嬉戏。

1. 我们爱冬天，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；我们爱冬天 ，冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；我们爱冬天 ，冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

2. 冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；有了“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；有了“秋月杨明晖，冬岭秀寒松”。

3. 冬天像一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天像一位巧匠，挥舞手中的刻刀，雕刻出最美丽的冰花；冬天像一位魔法师，旋转着魔棒，幻化出飞扬的雪花；冬天像一位时装设计师，用独具的眼光，为大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音乐家，用灵巧的双手，谱写着风的乐章。

今年的冬天下了好大一场雪，草地铺上雪毯，树儿穿上银装。冰雪还未消融，阳光洒在雪地上，像金子般闪闪发光。叮叮叮，下课铃声响了。看，向阳小学的孩子们迫不及待地从教室跑出来玩耍。天气异常寒冷，不过再冷的天也掩盖不了小朋友们的热情。他们都穿着厚厚的衣服、戴着帽子、手套防寒。他们在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子挥舞着手中的铁锹；有的孩子在滚雪球。有的孩子借来桶子做成了雪人的帽子；有的小朋友找来胡萝卜做成了雪人的鼻子；有的小孩找来豌豆做成了雪人的眼睛等等。他们把雪人堆得肥肥的，可爱极了。尽管天气很冷，迎面而来的风把孩子们的脸冻成了红红的小苹果，可是小朋友们的脸上露出了幸福的笑容。有个小朋友说：“我最爱的季节，就是洁白的冬天。冬天是一个冰雪般的童话王国，是我们玩耍的天堂“。

我一向不是太阳的崇拜者，它几乎能够向人推进水深火热之中，冬天真好，它的寒气刺激我的每根神经，促使我加快步伐思索追求。而这时，太阳也小心翼翼地收敛了许多，才使人珍惜起它来。

看哪，在冬天，雪花纷纷扬扬地坠落，在小屋顶盖上一朵多姿多彩的帽子，山上的小松抖动身上的雪，生怕它们掩藏了自己的傲气。雪被下的青草在等待，积蓄着新生的力量，正冬眠的动物们也在等待，准备释放最有生气的一刻。

月有阴晴圆缺，最美不在完整，因为随之而来的是得失之患的心，最美在于它还缺一角的时候，因为我们都满怀期待着，冬天也正如此，一切都在热切地准备着，结冰的小河正憋着一股欲破裂并继续欢乐，我已听见了它挣扎的呐喊，闻到了它在冬天洋溢的温暖的气息。

圣诞节，春节的节日氛围更增添了冬天的魅力，孩子们雀跃欢呼着向圣诞老人要礼物，在浓浓的黄色灯下，小屋里显得格外温馨，大家在门口点燃爆竹，随着轰隆轰隆的巨响，人们都和颜悦色地在冬天迎接新的一年。

在学校，尽管外面呼啸的寒风肆意地窜，可当广播响起，同学们都哈着气，精神抖擞地站好队形做操，我们都终于懂得了一种顽强不息的力量，而在夏天，恐怕勇气就不能充分体现了。一缕冬日的阳光折射过来，洒在同学们暖洋洋的身体上，好不惬意！

啧，试着真正体验冬天的热度，你会发现，它并不是肤浅到仅是空气的温度，而是冬天迸发的如火山喷涌般的激情，它考验着我们，同时也激励我们奋发向上。

冬天，真美呵！

[描述冬天真美的作文

冬天的美景里，我最喜欢冬天的雪景，因为雪景很美丽。

星期天的早上，我起了床，去窗户那里看风景。在这时，我立刻被眼前的景色给迷住了。眼前一片雪白，树枝上、房子上、车子上，都白茫茫的一片。我又打起了一个主意，于是我穿上衣服就跑出去了，我把我的朋友叫了出来。

我说：“让我们一起打一会儿雪仗吧！”，朋友说：“好啊！”于是，我们一起玩起了雪仗，我们开始发明雪球。开战了，我先扔了一个雪球，没扔中，我又想连续扔，朋友也开始反击。我们打的不分胜负，在最后的一刻，我扔出了一个雪球，正好打中了对方，我高兴极了，欢呼着：“我胜利了！”朋友也认输了。

啊！冬天的景色真美啊！

记忆里，家里的冬天总是有阳光的。院子周围的树褪去了枯黄的外衣，露出干瘪或壮实的躯干。冷，他们是从来不怕，因为阳光给它们披上了最暖的冬衣。

阳光很是调皮，钻进树上仅存的几片枯叶的缝隙，舞得更疯狂，刺眼却很温暖。温暖得让人欣喜落泪。我喜欢麻雀，一群群的，飞来停在枝头，叽喳交流一番，又忽地一群群飞去。象是在预谋组织什么重大秘密任务，据我所知，准是又侦探到某家晒谷子了！

这样美好的冬天，我喜欢半躺在椅上，懒散的搭着脚，再放上几首歌，看阳光里的尘埃，听妈妈与邻居妇女们大声的闹着着无聊的话，幻想着不可预知的未来。可爸爸总会搬出那张大桌子，逼着挺直身子，集中精神看书。不过一小时，弟弟一般都在转笔，哼着歌，脚也不闲着愉快地抖动着。我早被那些飞出的英文字母打趴下了，精神恍惚，继续我的白日梦。爸爸呢，拿着书，靠着椅，也做着他的白日梦。

比起在阳光里看书，我更愿意晒书。神经质的把抽屉里的东西都倒出来，什么相片，同学录，满是幼稚文字的本子，小人书，发卡，小玻璃片等等，个个都带着记忆的味道，混入点阳光，不让它们消逝。像阳光照得最多的地方里写的一样，老人们总喜欢窝聚在冬天的太阳下，打捞泯灭的往事，交头接耳，饱食阳光的盛宴。

听老人们在阳光下的倾诉，总给人一种压抑的幸福感。许多的东西都需要拿出来在阳光下晒晒，久了，会潮，会遗忘，会消逝。所有的秘密，故事最终都会被阳光带走。要在还是幸福的年纪拾起那块属于我的阳光，珍藏着。老了，不做白日梦了，也没有了大桌子，一样的音乐，眯着昏昏欲睡的眼，看阳光如何穿透枯叶的缝，看那些发了霉的阳光在新生的光线里渐渐褪去，看那些无法也无力重叙的事。

[与冬天的阳光有关的作文

时光如流水，秋天它如一位美丽的舞者，在翩翩起舞，我喜欢它那黄澄澄的舞裙，舞起来，像一位天使。如今，它要脱下这条令人陶醉的舞裙……看！那一抹白色从远处走来，冬天来了！它抹去了最后一点黄色，带来了一片美丽的色彩。在我眼里，冬天是五彩缤纷的季节。

冬天是洁白的。早晨，打开小窗，外面白茫茫的一片，楼下的那棵树感觉昨日还是绿油油的，现在却光秃秃地站在那里。楼房、地面、汽车身上都穿了一件洁白的大衣。冬天的大街上少了一些噪音，多了一些安静。所有的人们，好像并不害怕寒冷，不紧不慢地走着，仿佛正在感受冬天的美好。

冬天是红色的。太阳慢慢的从东方升起来，像一个温暖的大气球。这气球本是红彤彤的，渐渐的，有一点浅黄。世界万物睁开了那双明亮的眼睛。洁白的冬天在太阳的点缀下，显得别有一番风味！冬天的魅力感染了我们，看呀！我们追追打打，笑着，跑着。给冬季增添了一份生机，我们嫩嫩的小脸蛋上充满了笑容，在这阳光下显得格外可爱。

冬天还有许许多多的颜色，怎么说也说不完。冬天，在许多人眼里是洁白、寒冷刺骨的，可在我眼里是温暖、五颜六色的！

杨博

这是一片小巧玲珑的银杏，它打着金黄的降落伞，带着冬天到来的信息，到了我的手上，它是冬天的使者。

它好像一把小小的折扇，又似乎是路边清洁工的扫帚，细看可以看见上面一根根细小的叶脉，一根直直得竖着，好像千万支长剑，傲指苍天，在向狂风宣战，虽然被风击落，但心中的傲气依然存在。

它的身上布满了棕色的小斑块，形状各异，有的像音符，有的像小人，让我忍不住摸一摸，啊，它摸上去凉丝丝的，十分顺滑，有种说不出的感受，好像在摸一条珍贵的丝稠，非常非常舒服。

这是一片来自大自然的树叶，味道一定也是大自然的味道，瞧它看上去那么嫩，呈半透明的，里面的树汁好像还在流动，我忍不住去舔了一口，啊！这味道真是不可思议，有一种花朵、青草的清香，就像的大自然的气味，真是太奇特了。

回去吧！冬天的使者！我把他扔下楼看着它展翅高飞的样子，好像又向风儿宣战。

冬天不像春天那样阳光明媚，冬天不像夏天那样绚丽多彩，冬天不像秋天那样果实累累，但冬天却有自己无限的魅力。

冬天是美丽的，而雪是冬天的天使，他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧!鹅毛般的雪从天空中飘落下来，一片片，一朵朵，一簇簇，像银花，似玉蝶。天地之间雪花飘飘，像春风吹落的散花，纷纷扬扬，像仙女撕下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的追逐下，这一群雪白的精灵，忽而向这边飘荡，忽而向那边扑去，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地。

许久，雪停了。天地间全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽，如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

雪后是充满童趣的，是孩子们的天地。看!那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上，留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑，那你就把他引到树下，摇一摇树枝，一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了，接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的雪人，它们有的手拿扫帚，面带微笑，有的头戴礼貌，表情严肃，还有的斜围围巾，调皮可爱。

男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒，打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小，向对方打去，直到把对手打成一个“雪人”才停下来。雪地上荡漾着的一阵阵笑声，那是最美的笑声。

冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物，如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了，开心的笑了。因为大雪冻死了害虫，而且来年春天冰雪融化滋润了农作物，所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天，爷爷就经常说“冬天来了，春天还会远吗?”是啊，冬天已经来了，离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

我爱这银装素裹，粉妆玉砌的冬天。

幼时的我，望着天空，有很长一段时间都以为冬天里的雪是被冬天里的风给吹来的。

那时候我懵懵懂懂的问爸爸，我问，是不是风精灵将雪精灵带来了大地？爸爸总是笑而不语，给足了我悬念。后来我去求证，在冬天刮风的时候，我都趴在窗台，我瞧着冬天里的风将冬天里的树吹得哗哗响，又瞧着冬天的风吹过之后，天空依旧是阴沉沉的，一丝雪的影子都没有。这时候，我疑问了，疑问的同时又觉得冬天里的风一点都不和善。

你瞧，在这寒冷的气候里，好不容易度过了秋天的叶儿，又在冬天的风的吹刮下远离的枝头。于是我对爸爸说，冬天的风是一位凶凶的妈妈。爸爸听着我这答案，大笑不止。

又后来，冬天里的雪终于落下来了，这一场冬雪下得很大，也很缓慢。缓缓的，悠悠然的，冬天里的风在这个时候好似失去了踪影，但又好像藏在了雪落的痕迹里。反正幼时的我是找不到了。于是我又对爸爸说，说冬天里的风好像在跟我玩捉迷藏，我想找着它们，但它们在又好像不在。

随着我一年又一年的成长，如今对冬天里的风又有了新的看法。冬天里的风要将秋天吹走，要将我们那些回不去的时光吹走。四季轮回之下，我们一直在成长，成长之中，我们学会了很多，懂得了很多。比起之前看到的冬天的风，现在我们看到的冬天的风似乎更理解了它。它不再是一位凶凶的妈妈，不再是与我们玩着捉迷藏，如今，冬天里的风吹来又吹走，吹来的是春天的希望，吹走的是我们的往日时光。

我们在长大，四季没变，冬天里的风也没变。只不过，我们变了，看待事物的角度变了，懂得的东西也更多了。

时光流转，又是一年冬天，暖阳与寒风是这个季节独有的风景，飒飒的狂风在教室外呼啸。我不喜冬天，却独爱冬日的暖阳，就像我也不喜欢夏天，却对夏日的绵延细雨情有独钟。

冬天带给人的感觉就是湿和冷，地处南方，宽大暖和的羽绒服挡不住刺骨的寒意，严密的窗户也会漏进丝丝冷风，没有暖气，没有空调，被子盖久了感觉也是湿漉漉的。所以我不喜欢冬天，无论是极端的冷或者极端的热都让我感觉不是特别舒适。

但是我特别喜欢冬日的太阳，无论是不是下雪。冬天的太阳没有春日的阳光明媚，也不像夏日的骄阳灼目，更没有秋日的高高在上，就像是身边的火炉，有温暖人心的热度，却不显得燥热。阳光洒在身上暖洋洋的，舒畅的甚至想伸一个懒腰，直接就在阳光底下慵懒的睡去。

记忆中某一个冬天似乎我就这样做过。冬日的午后，吃完饭行走在操场上，有人坐在草地上聊天，有人在打牌，还有人在做小游戏，是十分常见的校园场景。我和小伙伴走累了，就随便找了一处空地坐下休息，想了想，又仰躺着。阳光洒在身上，用手遮挡的看向天际，一望无际的蓝天白云，不时飞过的飞机划过一条白痕，惬意自在。身旁的喧闹似乎在渐渐远去，思绪也渐渐飘远，眼睛有些微的困倦，只要一小会就会慢慢睡去。

似乎是很久，又像只过了一小会，时间在这里没有了意义。等我从迷糊状态中清醒，小伙伴在闭目养神，姿态也如我一样放松又自在。虽然只有一小会，但是冰凉的手脚已经变得暖呼呼的，衣服上似乎还留有阳光的味道，温暖明亮。

现在也是冬天，今天也是出了太阳。记忆萦绕在脑海中，还记得那时感觉，就像冬日的暖阳，让我想起了一个描写太阳的字——旭。早晨初升的太阳虽然和冬日午后的太阳并不一样，但都是明亮而温暖，带给人希望，给予人温暖。

片刻的自在，忙里偷闲，这个午后，一起去晒晒太阳吧!

作为一个学生，应该做到的就是不拖拉和勤快，这不，短短几天我就将大部分作业写完了，妈妈和爸爸都很高兴，便答应这几天带我出去开开眼界，我的第一站，是梅花园，冬天到了，所有的花儿都无力的垂下了头，有些花儿只剩下了光秃秃的枝干，唯有梅花傲立在风雪中，让我不禁感叹梅花的坚强。

“松竹梅岁寒三友”，的确如此，在这冬季，大雪纷飞的季节里，只有松竹梅容颜依旧，但我最喜欢的仍是梅花，因为它不仅像松竹一样坚忍不拔，还能散发出沁人心扉的花香，实在令人赞叹不已。

远远看去，那梅花好似一个守卫边疆的战士，一动不动的屹立在岗位上，走过去一瞧，那一粒粒的梅花晶莹剔透，饱满的花瓣一层层的把花蕾包起来，花蕾呈金黄色，在这白茫茫的世界里显得格外耀眼。

闻到梅花那纯净淡雅的香气，令我的心情十分愉悦，正当我沉浸在这香气时，脚下一朵凋谢的梅花把我的目光吸引过来。那梅花虽然早已凋谢，但仍然隐隐散发着清香。这让我不禁想起了陆游的一首诗：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我赞叹到。在为梅花摄影后，我们也告别了梅花园，在这里我学到了很多。