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冲动

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作文

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冲动的代价作文450字

全文共 454 字

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有一个人,他让我爱的刻骨铭心,也让我恨的咬牙切齿,他经常让我感动,也时常让我生气,他就是我的同学——崔浩林。

崔浩林,他长着一双能干的手,一张表情夸张的脸,一张能说会道的嘴巴。头上还有一块小小的伤疤,而我就是这块伤疤的罪魁祸手。

那天大课间做操的时候,突然一个书包朝我飞了过来,接着我听到崔浩林说:“你把我的书包踩脏了,回去给我洗吧!”我还一头雾水呢,顺手就把书包扔了,谁知他生气了,跑过来把我的书包倒了个底朝天,我也生气了,拿起板凳向他冲了过去,把他砸的措手不及,结果,失手把他的头砸烂了。我一下就慌了手脚,没想到会这么严重,心里特别害怕。

第二天,妈妈带着我去看望崔浩林,一到他家,我就看到他头上包着纱布,心里愧疚极了,赶忙向他道歉,崔浩林也急忙说:“没关系,我原谅你了!”顿时我心里就像冰雪融化了一样,特别感动,不由的佩服起他来。

这件事让我和崔浩林变成了好朋友,我觉得他是一个小男子汉,也是一个对别人宽容的人。

我也应当从中吸取教训,和同学们要团结有爱,和谐相处,做任何事都不能冲动,因为老师说过,冲动是魔鬼!

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作文:都是冲动惹的祸

全文共 1014 字

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“哗哗哗……”下雨了,我立马下车,雨中和爸爸说再见,就急急忙忙奔回教室,雨滴在身上,仿佛又回到儿时的雨中戏,不行,雨越下越大,我跨大脚步,挥动手臂,快速跑进了教室,刚一进教室就感觉到一股不同寻常的气流,果然不出所料,没过一会儿就爆发了。

“订班服?”谁说的,老师批准了吗?我四处打听,原来,这是我班上的几个同学“合谋”私下进行的,还说要交37元,眼看同学们都准备好了,我却没钱,我内心恐慌,后来的同学居然也不知道,同学们和我商量着,决定了借钱,说了立即行动。“唉,你有带钱吗?”“你能借给我钱吗?”场面失控了,同学们都到处借钱。“铃铃铃……”上晚习了,这场风波终于告一段落,晚自习时,老师踏着足足十厘米的高跟鞋,长长的头发飘在脑后,面带微笑的走了进来,刚想说宿舍的事,就被几位同学打断了,说要办班服,老师的脸色顿时脸色大变,说:“是谁提议办班服的?”有问过我吗?大多数的同学都知道吗?为什么不事先通知老师我,要是有家长打电话来问我交钱的事,我怎末回答啊?”“你们这些太过冲动了,订班服是好,可是你们这样瞒着老师去做,万一有谁的钱不见了,你们来负责吗?”台下的同学听得有些不耐烦了,都说老师太小题大做了,突然冒出了一句话:“不就弄个班服吗?这有什么大不了的。”老师听了这话,仿佛是燃烧的火淋上汽油,烧的更旺了,终于爆发了。

老师说:“你们知道弄个班服,有多么的复杂?现在,你们给我写出订班服的流程。”许多的同学拿出纸和笔,都下不了手,都成了丈二的和尚——摸不着头脑。此时此刻的我更是羞愧的低了头,我一听到订班服,就盲目的去做,并没有想到老师,老师骂我们只是让我们不再让他骂,我醒了,不再沉睡。

曾记得,几个星期前,老师教我们十个女生自己办一个班会,当时我们都不以为然,后来才发现一点儿也不简单,那是老师你想要锻炼我们的大胆,学会团结要有责任感,学会寻找自己的舞台,曾记得,当我们宿舍被扣分时,你都会骂我们提醒我们,一次一次的做好,不要在同一个地方犯错,曾记得上次校运会时,老师你不顾辛苦的替我们加油,鼓劲,为的只是想让我们团结一心,曾记得……

回首过去却不知道老师为我们付出了太多太多,多得数不过来,在订班服这事,我也要负责,也许他们是想让同学们快点穿上属于自己的班服,可是他们太过于冲动了,没事先告诉老师,没获得老师的批准就擅自行动,也没有通知全部的同学,不可以,不可以,原来我们早已犯下了太多错了。

这又怎能怪我们呢?这都是冲动惹的祸。

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勇气?冲动的表现

全文共 607 字

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水浒传中曾经有鲁提辖拳打镇关西这样精彩的一幕,然而,人们看了这一幕后,每个人都在称赞他的勇气可嘉,但这勇气真的可嘉吗?他有打人的勇气,但为什么没有勇气去承认呢?其实,我觉得他的这种勇气,并不是理智的表现,只不过是冲动的表现罢了。

曾经传说中有一条小鱼,它生活在一条小河里,但它很盼望看到大西洋是怎样的。然后,它就义无反顾地往大西洋的方向游去。经过三个月的努力,凭着自己的那股勇气,终于到达了大西洋。但它刚到达时,就被一条鲨鱼当成晚餐吃进肚子里去了。

这条小鱼的勇气又是一个冲动的表现,它没有想到后果,只认为自己只要心中有那股勇气,就可以解除所有的困难,但最后它还不是被那鼓所谓的勇气所害死了吗?

那么,也许有人会说,当年狼牙山五壮士毅然跳下了悬崖,那股勇气也是冲动的表现吗?那我只能回答:他们是理智的,那才叫真正的勇气。

因为五壮士他们在跳下悬崖前,他们有想过他们不跳有什么后果,所以他们就拿出了惊人的勇气跳了下去,这当然不是一种冲动的表现。再对比一下鲁提辖,他根本就没有想过他打人以后的后果和他根本不知到该怎样做,难到他打人的这股勇气就不是冲动吗?而相反,五壮士是有想清楚的。而大多数的人也不管一个人的某种做法是否称得上是真正的勇气,就在胡乱地称赞这个人很有勇气,只有少部分人才知道这是冲动的表现,还是真正的勇气。

真正的勇气才永远值得别人推颂,但人们通常都把冲动的表现视为勇气,那他们有想过其实它们之间的区别是很大的吗?

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爱国为话题的冲动是魔鬼,爱国需理智

全文共 836 字

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前一段的钓鱼 岛事件引发了众多中国人强烈的爱国热潮,但其中不乏一些砸日本车现象的出现,其影响不容乐观。

我从电视上曾看到过这样一个场景:几个欲哭无泪的车主守在一堆已被“爱国狂热分子”砸成废墟的日本车旁。看后心中感慨万千,这就是我们爱国的表现吗?我们中国人并不需要这样的爱国方式,俗话说物极必反,这种现象只会破坏我们的安定团结,所以千万不要让错误的爱国方式充溢了这个社会。

在上学的路上经常会看到一些车主给自己的日本产汽车安上一触即发的警报,贴上“买日本车在前,犯钓鱼 岛在后”的标语。其原因何在?不就是为了防那些借机滋事,被爱国热情冲昏了头脑的“爱国狂热分子”吗?这不禁让人匪夷所思。那些“爱国狂热分子”的过激行为真的是爱国吗?他们砸的可是中国人的车,破坏的可是中国人的利益!这样做非但起不到爱国的作用,还会扰乱我国的社会治安,搞得先前买过日本车的中国人人心惶惶,甚至有一段时间都不敢开自己的车,这种行为不是让人感到很可悲吗?因此,这种现象必须遏制,它不仅违犯了我国的法律法规,同时破坏了我国社会和平安定的现状,是一种切切实实的非爱国行为,应当坚决反对!

理性爱国,是我们捍卫领土主权,振兴中华的重要前提,更是我们中国人崇高修养的体现。所以,我们不要成为冲动的奴隶,让爱国的一腔热血变为促使我们违法犯罪的动机。应当正确认识热爱祖国的真正含义,不要把爱国主义与破坏主义相挂钩,选择正确适当的爱国方法,将一腔热血付诸于行动,努力进取,奋发向上,艰苦奋斗,争取成为提高我国军事、科技能力的栋梁。不仅如此,还应该拥有理性和明智的爱国思想,尊重日本人民的生命健康权,不要将国家矛盾与人民之间的矛盾相混淆,不能把中国对于钓鱼 岛事件的谈判行为抱有尊重等于胆怯,谈判等于懦弱的错误思想,应以开放的心态静观世界大局,捍卫领土主权。

理性爱国,需要我们共同努力,千万不要将类似砸中国人买的日本车这类的错误进行到底,让我们国人之间互闹不愉快,让中国的利益产生不必要的损失!

[以爱国为话题的作文600字

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动物园伤人老虎遇事三思莫冲动

全文共 888 字

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八达岭野生动物园内,一年轻女性在猛兽区擅自下车,导致其母惨死虎口,自己身受重伤的悲剧发生。这起意外发生的可怕性,以及背后问题的严重性提醒人们:遇事三思冲动,否则后果会惨重。

反思,会让我们理智清醒。 生活是各种各样片段的彩色交织,我们在享受其中愉悦人心的片段的同时,理应接受其中惹人心烦的片段的负面洗礼。“三思而后行”这句古话深入人心,它告诉我 们做事要理性,谨言慎行。诚然,理性在冲动面前显得如此弱不禁风,倘若不加反思,对自己的情绪加以控制,难免会被冲动这一魔鬼操纵,超越规矩,害人害己。

冲动任性,必将受到惩罚。 女子在猛兽区的车内与丈夫口角,擅自下车拉开司机车门的举动,正是被魔鬼冲昏头脑,这是不理智的行为,不负责任的举动。尽管协议在先,但协议能保护你不受 伤害的前提,是你不能擅自下车。情绪激动时,忘记了义务和责任,让任性的习惯占据上风,为魔鬼打开潘多拉的瓶子。因此,学会三思而后行,控制好情绪是一种 理性和智慧。假如女子能够对问题理智分析,也许悲剧不会上演。现实中,有多少“如果”让事后诸葛亮们假设?难道老虎给你任性机会吗?它用动物的方式警告那 些任性胡来者,以此来惩罚冲动者。

理性智慧,是成熟的标志。现实中,老虎伤人是偶然,但是还有多少老虎没被关在笼子里?横跨栅栏,不走斑马线、恣意撞红灯、开车随意变道、开车看手机玩微信、游区违反规定执意攀爬乱涂乱画、飞机上的空闹、国外旅游殴打工作人员??.无论是锁事还是大事,不管什么情况,按照我的意志办事,否则就打就闹。心智逐渐成熟,阅历不断积累,大爷心态的劣根要抛弃。遇事三思而后行,杜绝冲动应成为一种处事习惯。倘若以自己的任性态度变本加厉的彰显,终将酿成大祸,追悔莫及,任性猛于虎。

管理和监管,都必须到位。对于一些危险地带,景区应规范管理,安全保障措施应齐全,应对机制应健全;监管部门应定期检查落实责任,在其位应有所作为。关爱游客,敬畏生命,才能避免类似悲剧的重演。

理智思考是上帝赐予人类的最为宝贵的礼物,唯有理智思考,清醒反思,而绝非为所欲为、无理取闹。不但是责任体现,更是智慧彰显。因此,遇事三思莫冲动,为人为已有敬畏。

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有关爱国的专题冲动是魔鬼,爱国需理智

全文共 813 字

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前一段的岛事件引发了众多中国人强烈的爱国热潮,但其中不乏一些砸日本车现象的出现,其影响不容乐观。

我从电视上曾看到过这样一个场景:几个欲哭无泪的车主守在一堆已被“爱国狂热分子”砸成废墟的日本车旁。看后心中感慨万千,这就是我们爱国的表现吗?我们中国人并不需要这样的爱国方式,俗话说物极必反,这种现象只会破坏我们的安定团结,所以千万不要让错误的爱国方式充溢了这个社会。

在上学的路上经常会看到一些车主给自己的日本产汽车安上一触即发的警报,贴上“买日本车在前,犯岛在后”的标语。其原因何在?不就是为了防那些借机滋事,被爱国热情冲昏了头脑的“爱国狂热分子”吗?这不禁让人匪夷所思。那些“爱国狂热分子”的过激行为真的是爱国吗?他们砸的可是中国人的车,破坏的可是中国人的利益!这样做非但起不到爱国的作用,还会扰乱我国的社会治安,搞得先前买过日本车的中国人人心惶惶,甚至有一段时间都不敢开自己的车,这种行为不是让人感到很可悲吗?因此,这种现象必须遏制,它不仅违犯了我国的法律法规,同时破坏了我国社会和平安定的现状,是一种切切实实的非爱国行为,应当坚决反对!

理性爱国,是我们捍卫领土主权,振兴中华的重要前提,更是我们中国人崇高修养的体现。所以,我们不要成为冲动的奴隶,让爱国的一腔热血变为促使我们违法犯罪的动机。应当正确认识热爱祖国的真正含义,不要把爱国主义与破坏主义相挂钩,选择正确适当的爱国方法,将一腔热血付诸于行动,努力进取,奋发向上,艰苦奋斗,争取成为提高我国军事、科技能力的栋梁。不仅如此,还应该拥有理性和明智的爱国思想,尊重日本人民的生命健康权,不要将国家矛盾与人民之间的矛盾相混淆,不能把中国对于岛事件的谈判行为抱有尊重等于胆怯,谈判等于懦弱的错误思想,应以开放的心态静观世界大局,捍卫领土主权。

理性爱国,需要我们共同努力,千万不要将类似砸中国人买的日本车这类的错误进行到底,让我们国人之间互闹不愉快,让中国的利益产生不必要的损失!

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励志名人经典故事:岳飞的冲动与自律

全文共 929 字

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冲动是魔鬼。历史上的许多名人也深受冲动之害。大名鼎鼎的岳飞就是其中一个。

岳飞刚从军的时候,才二十四岁,他在军营里担任了从七品的下级军官一职。当时恰逢靖康事变,宋钦宗和宋徽宗都被金人抓走,宋高宗赵构率领着宰相黄潜善与副元帅汪伯彦慌张地向南逃去,这让一心想要报效祖国的岳飞很是着急。他不顾自己职位低下,给赵构写信道:“宰相黄潜善、汪伯彦一干人等畏敌如虎,只知一味拥着皇上南逃,不堪当此大任,还请皇上御驾回京,亲率六军将士北伐,恢复中原。”谁知此信到了黄潜善手里,幸亏黄潜善并没有和他计较,只是把他开除了军籍。

一心报国的他投奔了河北招抚使张所,张所将他安排在属下都统制王彦手下。这一日,王彦的部队与金军在石门山对峙。谨慎的王彦见金军气势宏大,所以按兵不动。岳飞当众指责王彦说:“敌人就在对面,你却不迎战,你这分明就是想要投降金军的意思。”王彦依然不出战,愤怒的岳飞于是率领自己的部队直接去跟金军交战。虽然打了胜仗,但是他的轻举妄动招来金军的围攻,而且祸及王彦,王彦的整个部队被金军打得七零八落。

第一次上书皇上,年少气盛的岳飞并没有意识到冲动给自己带来的灾祸,但是这一次,他的冲动却连累了整个部队,因此被命令推出辕门斩首,幸亏遇到了一直赏识他的宗泽,允许他戴罪立功,岳飞才幸免于难。

吸取这两次教训后,岳飞学会了培养自己的修为和控制自己的情绪。后来成家有了子女,岳飞也始终教育他们以自律为本。

宋朝时有一条规定是“任子恩例”。也就是说,父辈的官衔越高、战绩越多,子女享受的福利就越多。岳飞是朝廷第一大将军,他的战绩自然是当朝第一,但他却从来不申报自己的功绩,因此他的子女也不能享受福利。

宰相张浚过意不去,说:“全国上下的官员子女都因为父辈的荣耀而享受福利,相比之下,岳将军这样做虽然廉洁有加,但对您的子女们却很不公平。”

岳飞摇摇头说:“身为一个父亲,我首先要教会孩子们的是自律和淡泊。只有这样,才不会让他们产生冲动急躁、急功近利的思想。”岳飞不但不让子女们随便享受特权,而且还要求他们每天做完功课后就下地劳作,以培养他们俭朴、自立的生活习惯。

人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉。岳飞在知道自己冲动这一缺点后,努力改正缺点,冷静自律,最终成为了历史上赫赫有名的大将军。

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关于爱国为话题冲动是魔鬼,爱国需理智

全文共 819 字

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前一段的钓鱼X事件引发了众多中国人强烈的爱国热潮,但其中不乏一些砸日本车现象的出现,其影响不容乐观。

我从电视上曾看到过这样一个场景:几个欲哭无泪的车主守在一堆已被“爱国狂热分子”砸成废墟的日本车旁。看后心中感慨万千,这就是我们爱国的表现吗?我们中国人并不需要这样的爱国方式,俗话说物极必反,这种现象只会破坏我们的安定团结,所以千万不要让错误的爱国方式充溢了这个社会。

在上学的路上经常会看到一些车主给自己的日本产汽车安上一触即发的警报,贴上“买日本车在前,犯钓鱼X在后”的标语。其原因何在?不就是为了防那些借机滋事,被爱国热情冲昏了头脑的“爱国狂热分子”吗?这不禁让人匪夷所思。那些“爱国狂热分子”的过激行为真的是爱国吗?他们砸的可是中国人的车,破坏的可是中国人的利益!这样做非但起不到爱国的作用,还会扰乱我国的社会治安,搞得先前买过日本车的中国人人心惶惶,甚至有一段时间都不敢开自己的车,这种行为不是让人感到很可悲吗?因此,这种现象必须遏制,它不仅违犯了我国的法律法规,同时破坏了我国社会和平安定的现状,是一种切切实实的非爱国行为,应当坚决反对!

理性爱国,是我们捍卫领土主权,振兴中华的重要前提,更是我们中国人崇高修养的体现。所以,我们不要成为冲动的奴隶,让爱国的一腔热血变为促使我们违法犯罪的动机。应当正确认识热爱祖国的真正含义,不要把爱国主义与破坏主义相挂钩,选择正确适当的爱国方法,将一腔热血付诸于行动,努力进取,奋发向上,艰苦奋斗,争取成为提高我国军事、科技能力的栋梁。不仅如此,还应该拥有理性和明智的爱国思想,尊重日本人民的生命健康权,不要将国家矛盾与人民之间的矛盾相混淆,不能把中国对于钓鱼X事件的谈判行为抱有尊重等于胆怯,谈判等于懦弱的错误思想,应以开放的心态静观世界大局,捍卫领土主权。

理性爱国,需要我们共同努力,千万不要将类似砸中国人买的日本车这类的错误进行到底,让我们国人之间互闹不愉快,让中国的利益产生不必要的损失!

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一时冲动小学生作文500字

全文共 531 字

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一天,我无意再看〈〈武林外传〉〉时听见祝无双说:"没错,每一次的恋爱都是由于一时冲动,没有这份冲动哪来的天长地久........"

我当时只是觉得好玩,后来再想想,我喜欢他也是一时冲动,其实,她说错了,我喜欢他是因为他先喜欢我,所以一时冲动就喜欢他了,后来,最后,就被莫名其妙的给甩了,就这样,证明她说错了。

我认为每一次的恋爱是由于一时冲动,但是,冲动后就会在一起,最后就会腻导致于我的残果。恋爱就是保持一定的距离,不要太远,不要太近,这是最好。

也许,每个人未必都是这样,比如你喜欢他完全是为了气前一个把你甩掉的人,那是你真心的吗?是你愿意的吗?这没有意义!爱是纯洁的,这样你会同时伤害到两个人,你也不会开心的,不是吗?

如果有一天问你你为什么喜欢他,你能准确回答吗?如果你说喜欢一个人不需要理由,那么你错了,没有理由你怎么会喜欢他呢?因为她漂亮?因为他帅?如果让你选1。喜欢你的人2你喜欢的人3两个人各有好感的接近喜欢的,你会选哪个?

万一真有那么一天,让你选一个,你会怎么办?一时冲动,会选3吧?

呵呵,选选看吧,听了这么多,有点经验了吗?我把我的精华传给你是因为我不想在要它了,它让我变了,变的爱发呆了,变的孤言少语了,我不在需要它了!

[一时冲动小学生作文500字

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我太冲动了高三作文

全文共 492 字

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这几天,我一直不敢看妈妈的眼睛,因为,我是那样伤了她的心。

这周,不知怎么搞的,我有些心神不宁,上课注意力总是集中不起来,周四那天,老师把我留下来,并让妈妈到学校去一趟。回来的路上,妈妈铁青着脸一言不发,可是,一进家门,她就气势汹汹地开始骂我:“你皮怎么那么厚,说了你多少次了,让你抓紧时间做作业,别人都交了,你怎么就做不完呢?我不会生了个白痴吧?”我本来心情就不好,听妈妈骂“白痴”,一股怒火一下子冲到头顶,想也没想就还嘴:“你才白痴。”妈妈一听,立马放下了手里的东西,扬手打了我一个耳光:“你做错了还嘴硬,看我会不会把你打死。”她抄起自己的拖鞋朝我打来。这时,我再也控制不住自己的情绪,一头向妈妈撞去,发疯似的吼道:“你是我妈吗?每次打起来都这么狠,我不要你这样的妈妈,你去死吧!”突然间,妈妈怔住了,她盯着我,像不认识自己的儿子似的,一行眼泪滚落下来……

事后,我才意识到我那句话是多么不孝,妈妈为了我,早出晚归,不管多么辛苦都忍受了,唯一的愿望是让我学习好,将来能考上好中学,而我不仅没为她争气,还冲动地骂了她,我恨自己的坏脾气,我要一万次对她说:"妈妈,请原谅我,我一定争气."

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冲动是魔鬼的初中作文

全文共 537 字

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每个人在成长的道路上都会遇到许多快乐的事,也会遇到不少伤心的事。虽然这已经是去年发生的事情了,但至今想起来记忆犹新。

一个夏天的中午,我在做数学作业,坐在前排的岺泰圻不停地回过头看我卷子影响我做题的速度,我啥话也没说,拿起笔就在他的书包上画了几条杠杠,突然的举动让岺泰圻非常生气,他敏捷地在我的卷子上随意乱画。我本想住手,可没想到,岺泰圻不解气地又在我书包上乱画,我立刻毛了,决定跟他没完。我抓起钢笔往他的衣服上甩墨水,岺泰圻也不示弱,爬上课桌不停地踢我,我继续甩,他继续踢,直到张老师走进了教室。

张老师见到我们这样非常失望,质问我们:“为什么打起来?一个优秀的孩子不应该这样胡闹吧!”顿时,我的心里很不是滋味,刚才发生的事情太快了,我已经认识到,本来很小一件事情,却发展如此失控的场面,全因为没有良好地与同学沟通,用了不理智的行动激怒了同学。岺泰圻好像也感觉到了冲动的不对,我们互相道歉,希望对方能够原谅,事情这才得以平静。

在以后的几天里,我不时地回想这件事情,意识到一个人遇到难题首先要冷静下来思考,不能头脑发热,不计后果地冲动,这样的冲动很有可能将小事情发展成大事件,结果与事无补,与人有害,能够冷静面对和处理我们生活中遇到的困难,这正是随着我们的成长,应该具备的能力。

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冲动后我才懂得作文

全文共 638 字

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冲动后,我才懂得孰轻孰重。

——题记

小的时候我们总是任性妄为,感觉自己天不怕地不怕似的,终于在某一天,我有了让我悔恨的痛。

那是一个阳光明媚的春天,阳光照耀着大地。一切都是欣欣向荣的暖春景象,我伴随着鸟鸣来到学校上课。谁都不知道今天会发生什么。

我和同伴坐在一起讨论女生的话题。突然,我从书包里最下层掏出一本书,小心翼翼地翻到某一页,拿出夹在书里的那张崭新的五十元。并向她摇了摇手中的钱,说:"看,我的零花钱!"她向我投来了羡慕的眼光,并面带微笑地对我说:“你妈妈对你真好!”我的心有些飘飘然。

下午,一节体育课过后,当我兴高釆烈的打开那本书时,我惊奇的发现我的五十元“飞”走了。怒火中烧的我跑向操场寻找正在洗手的她,用手指向她大声喊道:“你!你这个小偷!我怎么会有你这样的朋友!”一切发生的太突然,她不知所措,只是慌慌张张地对我说不是她。我没有理会,任凭她泪流满面。抛下一句“绝交”迅速离开。整个下午就没有谁再和她说话,放学时她背着书包以最快地速度跑掉了。而我却选择和一个更好的女孩一块走。回到家中,我看见那张崭新的五十元安然无恙地躺在书桌上。可我选择了不给她道歉。就在下个星期一,我再也没有见到她。只听见老师说:“林林同学已经转走了”我的心犹如晴天霹雳!

我真傻,为了自己可笑的虚荣心而选择失去一个好朋友。每次看到当时夹着钱的书就仿佛看见在哭的她。她现在还在为当初的事而怨我吗?这成为了我的痛处!是我一生的悔恨。如果当初的我向她道歉,是否会有好的结果呢?

冲动后,我才懂得友谊的珍贵。

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冲动后才懂得

全文共 702 字

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人们都说“冲动是魔鬼”,但是却总有人冲动,鲁莽行事。在不经大脑思考之前便下结论并开始行动。

周瑜,三国时著名谋士,能文能武,为孙权,孙策献计夺荆州,与诸葛亮联谋赤壁之战。但这么理智,头脑清楚的人也难免有冲动。

诸葛亮想让孙刘联手共诛曹操,但周瑜因担忧江东之安危却并未答应。于是诸葛孔明便施一计,说,你这样坐以待毙,曹操听闻乔老有二女,姿色绝美,想收于铜雀台中,你可向乔老取得二女送于曹操便可化免战事。大乔是孙权之妻,孙权虽已去世但大乔毕竟是主公的夫人,而小乔,正是自己的夫人,他又怎么能将二桥送于曹操呢?在孔明的激将法下,他没有经过冷静的思考判断便答应了。在孙策,刘备这两大军事集团的联手下共谋赤壁之战大败曹军。便有了“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”的诗句。

周瑜冲动了,从此孙刘两家便结盟,后让刘备娶得孙家郡主,并得了荆州之要地,使之悔恨。

冲动,会给人造成难以想象的后果。

周瑜在冲动后才懂得了这是孔明的计策,自己也如他所愿中了计。而后,周瑜便想方设法夺回荆州,但却屡屡被诸葛亮识破计谋。刘备在武有赵云,关羽,张飞帮助下使得周瑜不敢对他硬碰硬。最后落得个气死的结局。他说出了内心感悟最深,表情最切的一句话“既生瑜,何生亮!”

周瑜是三国时历史上著名的谋士,智人之处显而易见,这样的人都能因冲动误事,何况我们呢?我们有幸的是没有生活在战乱的年代,不会因冲动而挑起战争牺牲人命,弄的生灵涂炭。可我们的冲动不会给家人,朋友带来伤害吗?往往是冲动过后才懂得。所以在做事前应冷静地考虑。

周瑜冲动后才懂得了不该,有些人冲动后才懂得了珍惜;有些人冲动后才懂得了悔过;有些人冲动后才懂得了冷静,而你,又在冲动后懂得了什么呢?

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冲动等于魔鬼作文700字

全文共 719 字

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有位名人曾说过:“冲动魔鬼”,前几天发生的一件事让我深深地领悟到了这句话的含义。

“啪”,一只橙色的水笔从我的书桌掉了下去,我东张西望,一看没人,就准备弯腰去捡。这时胡浩宇走了过来,看到这只笔,着急地说:“这笔是我的!”我用迷惑的眼神看了看他:“这笔明明是从我桌上掉下来的呀!”胡浩宇很坚定地硬说是他的笔,还一把从我手中抢了过去。我生气地说:“你有什么证据说是你的笔?”他蹦了蹦脚,还一脸不耐烦:“反正我的笔也不见了。”说完哼着歌头也不回地走了。

看着他那得意的背影,我心中的怒火顿时熊熊燃烧了起来,我火箭似地冲上去,一把抓住他的后领,用右脚一绊,将他按到在地。他显然被我吓到了,可等他回过神来,又喃喃自语:“这笔就是我的了,你能拿我怎样?”这时我完全被激怒了,冲动已经控制了理智,一拳打在他的嘴巴,把笔抢了过来。胡浩宇捂住嘴巴,大哭起来,他慢慢地爬起来,擦干眼泪,狠狠地瞪着我说:“你这个坏蛋,我永远都不会和你做朋友了……”

我闷闷不乐地回到座位,虽然拿回了笔,可怎么也高兴不起来,心里仿佛压了一块大石头。如果刚才打伤他了怎么办?我为什么就没能让一步呢?难道我们真不能成为朋友了吗?我是否该去向他道歉呢?这一个个问题“折磨”着我。我看着胡浩宇一个人坐在位子上默默地哭泣,我终于鼓起勇气走上去,支支吾吾地说:“胡浩宇,刚才我太冲动了,请原谅我好吗?”他头也不抬,冷冷地说:“记住,我们从此绝交了。”我霎时脸一红,眼泪不由自主地流了下来,吞吞吐吐地说:“作为弥补,我把这只笔送给你。”说完就立即跑开了。

每个人在生活中难免会碰到自己不能接受的事情,这时必须要沉着,冷静对待,要让理智战胜冲动,这样才能避免发生后悔莫及的事,所谓“退一步海阔天空。”

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请保留一些“冲动”作文1000字

全文共 1050 字

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如今许多情况下,人们越来越趋向于完全理性地判断和处理——如何做才是最正确的,而冲动、情绪化的言论和行为则常常遭到嘲讽、不屑。但在这纷繁复杂的世界中,真的唯有“正确”才是至上的原则吗?

曾见过这样一张照片:一个饥饿虚弱的非洲女孩倒在地上,不远处,一只秃鹫正紧盯着女孩,等待着她饿死,然后能啄食女孩的尸体。这是一个极具冲击力的画面。之后老师又告诉我们,拍摄者因这张照片获得了世界级的奖项,但质疑也接踵而来——为何不先解救女孩呢?最终,由于舆论的压力和内心的自责,拍摄者选择了自杀。听到这里,有的同学说是媒体不对,是他们的压迫导致了作者的自杀,有的同学谴责拍摄者,说他不应将工作置于优先于生命的位置。但随着讨论的深入,越来越多的同学都开始思考另一个问题:事情的全貌是怎样的——是不是因为当时有很多难民,所以根本来不及一一解救?秃鹫还未攻击女孩,是不是拍完一张照片再救人也来得及?讨论至此,似乎也很难继续进行下去了,于是讨论就此打住。但是我的心中总觉得有些违和,奄奄一息的女孩、拍摄者的自杀,这些似乎都随着讨论的深入变了味……

对于一个个社会现象,总有着铺天盖地的评论,但这些评论中,“我”的身影也变得越来越淡了。这些的确是他人之事,但看着人们越来越习惯于置身事外、越来越习惯于理性得甚至有些冰冷的思考,我的心中总会不禁涌上一股悲伤。这正如库克的担忧,人们都像计算机一样思考,失去了价值观与同情心。身为人类,我们拥有丰富的感情,我们怎能丧失这份热血和冲动呢?回想那些名垂千古、为人歌颂的人,谁不是“冲动”的?五四运动中,多少青年不惧威胁与死亡,勇敢声张自己的声音;屈原的死固然挽救不了一个国家的衰亡,但这份气节、这份爱国热情却感动了无数后来人,融入了一个国家;无数人明知自己所走的是一条悲剧的路,但他们不曾踌躇、不曾顾虑,仰望着他们无畏的身姿,不禁感慨,正因如此,他们才会被成为英雄啊……英雄能引领人们的精神,不是因为他们做了最真正确的事啊。

也许你不用、也不想成为一个英雄,但也请在心中留一份热血,做一个最真性情的人。看见他人受苦,悲伤、同情是最本能的反应,而那份想要帮助他人的心情,是最为珍贵、美好,也是最应该毫无保留地表现出来的。又或是发现自己是那所为的“少数人”时,不必畏惧逆着人流行走,“大多数”并不代表正确或是最好,大可坚持自己最真实的想法。再说,若人人都是一样,那岂不就如同格式化的计算机一般无趣了吗?

在这个极力追求效率、妥当、正确的时代,也请不要忘了感性的思考,让真实的人性与内心散发它独特的光芒。

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冲动的惩罚作文500字

全文共 501 字

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冲动是解决不了问题的,往往会面对意想不到的惩罚

“啊!”突然,我听到了一声大叫。这不像是看到老师来,马上要做的是座位上恐慌的叫声,更像是愤怒的嚎叫声,原来是因为有人把李明朗惹怒了,他当时就像是一只愤怒的野狼,眼神很恐怖,像是一只野兽在捕捉猎物时的眼神,我知道他现在无比的生气,似乎想要冲过去打惹怒他的那个人。

朱继强上去阻止了他,但他还是拼命的挣脱。我又赶紧到他身边去劝阻,可是李明朗他却挣脱了,狠狠地撞上了我。我也怒了,狗咬吕洞宾——不识好人心。我一手把他按在地上,本以为他不会再动手了,谁知他一拳头就向我打过来,虽然我躲过了,但我真的被他激怒了——那是我唯一一次被激怒的,我是来劝架的,也没有想过要打他,只是用脚在地上把他绊了一下,他摔在了地上。

我并没有想到我们身为同学居然能在学校这样打架,还打的这样起劲。

好在朱继强把这事快速的告诉了老师,最终老师让我们都到办公室去。我本以为应该没有什么事了,可手臂一个伤痕清晰可见,流了血,血淋淋。

经老师的教育我也明白了,为什么不可以好好讲呢?用语言就可以解决了的事,干嘛非得要动手呢?就算动了武也不一定可以解决问题呀!反而会变得火上浇,让事情的结果变得更糟糕。

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都是冲动惹的祸作文400字

全文共 456 字

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都说冲动是魔鬼,不要因为一件小事而变成魔鬼,虽说这样我还是冲动了!

还记得以前一次冲动时的场景,那可真是太令人不舒服!想要听听吗?那我就来讲讲吧!

那是我三年级八岁的时候,在某个周末,我和妈妈去了一个叫“九方”的大型购物商场,里面各种美食吸引着我,因为约了表姨她们,我们就先在商场逛逛等她们,于是我建议妈妈吃翠园片皮鸭,妈妈说不行,我又说寿司又说不行,我又讲了几种,妈妈都没确定,说等表姨来了她们决定!我很冲动的说:“那我不吃了,我要回去!然后自己还委屈的哭了,妈妈见我这样子不吭声,我趁她不留意躲起来了,妈妈以为我乘电梯上楼了,入了电梯去找我,我在一楼一角落里看到了,心想:“妈妈应该很快下来吧!”十分钟过去了,又过了二十分钟,我开始着急了,我又不敢离开原来地方,又想找妈妈,心里后悔极了,这时我看到妈妈下了一楼慌张的到处看,我想跑过去的,但是看到妈妈又躲开,妈妈看到我给了我降龙十八掌的耳光,我摸着自己的脸哭着,心里难受,自己冲动造成妈妈担心我的安全,然后抱着妈妈哭得稀里哗啦的:“妈妈,以后我不会这么冲动了!”

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一次冲动的网购作文800字

全文共 839 字

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“耶!终于拿到手机了!”周五晚上,我凭借完美的家庭作业得到了妈妈的“特许令”,高兴地拿着手机向房间冲过去。

打开手机,我在浏览器里寻找着各类感兴趣的内容。突然,手机屏幕的下角出现了一个关于漫画的链接。“哎哟,这是什么东西呀?”好奇心重的我,仔细地上下打量了一遍这个奇怪的漫画链接。

在手机的右下角,我用眼角的余光瞥到一个绿色按钮,上面写着“关注”两字。咦?关注什么呀?在好奇心的驱使下,我开启了疯狂“戳戳戳”模式。

“叮”的一声,手机显示屏瞬间跳到我关注的微信公众号里。我用手指一点,就进入到一个叫“hot漫画社”的公众号里面。我一眼就被漫画社里各种有趣的漫画名字吸引了。随手点进一个标题去浏览,一幅幅搞笑的漫画出现在我的眼前,真是太有趣了。

我的眼睛像是被用双面胶粘在了手机上一样,一页一页往下看去,怎么也刹不住车。一章,两章……不知过了多久,在我按下下一章节的按钮时,却弹出了一行字,“支付30读书币可看下一章节”。我看了一眼,手机左下角显示我拥有的支付币数量。“嗯”,有30呢!我毫不犹豫地点下支付键。

于是,下一章节自动弹跳出来。等我看完这一章,再想看下一章的时候,发现已经没有读书币可用了。沉迷于漫画中的我,实在忍不住又点了下支付键,这次支付页面跳出充30元可以买到3000读书币还赠送3000。唉!到底要不要买读书币呢?我不禁皱起眉头。

我心想:拿到手机是多么不容易啊!不能看多亏啊!可微信钱包里这些钱,能不能花?花了妈妈知道了该怎么办?我犹豫不决,手几次伸到支付键旁边,又迅速地撤了回来。内心经过一番挣扎后,我一咬牙按下了支付键,输入密码。于是,我爽爽地看了好长时间漫画。

俗话说得好:“常在河边走,哪有不湿鞋?”几天后,我用手机偷看漫画书,并私自动用微信钱包余额的秘密,被妈妈发现了。“在劫难逃”的我,不仅被妈妈狠狠地训斥了一顿,还“被罚”一个月不准碰手机。我想想也很自责,私自动用妈妈的钱包是我不对,幸好没有酿成大错,下次网购我一定跟妈妈商量,三思而后行。冲动网购要不得啊。

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冲动是魔鬼作文500字

全文共 523 字

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“嘭!嘭!嘭!”上课铃声中夹杂着喧哗声、跑步声,也混合着沉闷的敲门声……

“开门!开门!”这么急促,这么粗重的声音,是不是梁锴炯在敲门?我扫视了一眼教室,唯独他的位置特别空阔,空空的没有人。上课铃刚停,只见他气呼呼地从前门横着走了进来,眼睛就像铁匠的熔炉那样往外冒着火花,大吼拷问:“是谁锁的门?”教室里格外的寂静,他周围的人都来安抚他,让他别再吵,准备上课。他耳朵像堵上了棉花,什么也没听见,继续他的大吼。

过了一会儿,他附近的一个人似小白兔,暴露了情报,说是吴心南锁的。梁锴炯闷着脸走近吴心南,开始审问:“是不是你干的?”

吴心南慌乱点头,承认是她干的。梁锴炯似张飞一般,双手叉腰,怒目圆睁地发飙:“吴心南,你到教室后门外边去,赶紧去!”

“梁锴炯,大人不记小人过。”有同学做和事佬。也有人忿忿不平,劝告吴心南:“别听梁锴炯的话!”可最终吴心南心太软了,挂着不断的泪珠,轻声抽噎,一步一步地走出教室。

老师听见教室很吵,三步并作两步,迅速到教室,理清了事情的来龙去脉,便把梁锴炯叫到办公室。回来时,梁锴炯红着脸走进教室,他的眼角挂着泪痕,手上紧握着一张湿透的纸巾,全班同学的目光都聚集在他的身上。

老师语重心长地告诫:“小不忍则乱大谋,退一步海阔天空。”

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及时反馈评讲,让学生再生写作冲动

全文共 449 字

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农民种地有“三分种,七分管”之说,指导学生作文也应该是“三分导,七分评”,有效地评讲作文对提高学生作文水平,激发学生写作兴趣是至关重要的一环。

1.评讲必须及时。讲评是反馈的一种重要形式,必须讲究其时效性,学生作文后一般2、3天,最多4、5天就必须反馈评讲,不能欠拖不评,拖久了就会模糊学生对训练重点的印象,冲淡学生写作兴趣,进而阻碍学生急切获取新的写作知识的欲望。

2.评讲准备必须充分。评讲的目标必须明确,评讲的方法必须不断创新,评讲的程序必须清楚,评讲的材料必须详实。

3.评讲必须紧扣重点。训练什么,评讲什么,必须有针对性,不能胡子头发一把抓,正反例证也必须来源于学生习作,通过对此评讲,加深学生的印象,让学生进一步掌握新授的写作方法。

总之,小学作文教学是培养小学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题,加强作文教学有效性的研究,必须引起每个管理者与执教者的高度重视。笔者坚信,只要我们主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,就不难从中总结出带规律性的作文教学法则来。

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