凳子

“加油！努力！千万不要放弃（屁）！”“一二三！不要输啊！”今天中午，音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪，一浪盖过一浪。我们在干什么呢？原来，我们在玩一个老幼皆知的游戏：抢凳子。

瞧！何老师开始分配角色、讲游戏规则了：分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈，圈内分别放九、九、十一、十一张凳子，由我来打鼓，鼓声响时围着凳子转圈，鼓声停时抢凳子。听了这串话，同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷，都恨不得马上玩游戏。

第一局开始了，我忽快忽慢地打着鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上，只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非（飞飞）的人在转圈圈，他们就一脸懵逼地被淘汰了。

第三局的时候，何老师也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿，就停下来了。大家开始抢凳子了，突然，高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状，赶紧启动了他的必杀技：撅屁股。小胖挤了又挤，撅了又撅，终于把海鸥同学挤了下去，获胜了。

快乐的时间总是那么短暂，一眨眼就到了决赛，“战场”上只剩下了四名同学，他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的“战争”，最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。

童年啊！是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后，回忆起这一段，也一定会不自觉地笑！

小作者：王奕乔

导语：写作一步一步练习而来的，不是一开始就会的，下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!一起走进最开始的写作空间!

【修凳子作文1】

一天晚上，小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然，他觉得板凳的腿斜了，诶呦!他大叫一声，摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会，呵，这次我就自己来!看他们还怎么说我。可是怎么办呢?”小明想：“对了!爸爸昨天就教过我修凳子，现在不就可以用上了吗?”于是，他就找来工具，先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿，接着把板凳翻了个个儿，再把斜了的腿拆下，然后把新的腿固定在原先的地方。他一手举起榔头，一手捏着钉子，使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人，小明终于做好了，一看，哎呀，新的腿太长了，不行，得把多余部分锯掉。小明拿起锯子，把多余的锯了。他再一坐，哈哈很好，蛮合适的!

这时妈妈走来了，看见了这把被小明修好的板凳，直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了，心里就像灌了蜜一样得甜。

【修凳子作文2】

小丁丁家的板凳坏了，小丁丁就拿起锤子和钉子修板凳，锤子敲得叮叮当当，妈妈夸他是个爱劳动的好孩子。

【修凳子作文3】

我们班有个“淘气包”--小明，他特别不爱护公物。上课时，听课很不专心，坐在椅子上左右摇晃，弄得椅子吱呀作响。他还经常把椅子前腿翘起来，用力往后靠。下了课，他又把椅子当武器，和同学打架。所以，椅子的靠背被弄坏了。

一天，黄老师在班里开了一节主题是：“爱护公物，人人有责”的班会课。“淘气包”听了，第二天一早从家里带来铁锤、铁钉，到学校里修椅子。叮叮当当的响声引来了红红和倩倩，她们走进教室一看，原来是小明在修椅子。她们很奇怪：小明什么时候这么爱护公物了?真是做梦也想不到。再一看小明的手都被铁钉刺破了，可他还是坚持不懈地把椅子修好。

这时，黄老师和全班同学一起走进教室，笑盈盈地说：“刚才我都看见了，小明这种行为值得大家学习，让我们一起争做爱护公物的小主人吧!”教室里立即响起一片掌声。

【修凳子作文4】

有天早上，军军和文文一起来到教室里，他们看见教室里的一把椅子坏了，文文对军军说：“教室里的一把椅子坏了，我们来修椅子吧!”军军说：“好的!”

他们从门房间老爷爷那借来工具，文文对军军说：“你拿工具，我来修椅子。”

文文把椅子的一条腿拿了起来，叫军军拿榔头和钉子，军军把工具递给文文，叫他小心一点，文文用钉子按在椅子的腿上，又用榔头敲了一敲钉子就进去了。

椅子修好了，文文和军军都很开心!

一天中午我躺在床上，睡着了觉，突然来到了另一个世界， 我在另一个世界，吃完饭，来到书房。隐隐约约听到有人说话。本来以为是小偷。我从窗户往里边看。原来是凳子和椅子的对话。

从前凳子弟弟和桌子哥哥是好朋友！

凳子弟弟毫不在意说：如果世界上没有我们凳子，人就没法坐，还不得坐地下?所以世界上我的功劳最大！你们都比不上我！向你们这样的东西，人类根本没必要用。现在人们还不好好地爱护我们还在凳子上面刻字乱画。将来他们一定会后悔的！

桌子哥哥听了大怒，脑袋上都冒火了。愤怒的说：你说我们没用，你自己有用？要数功劳还数我的功劳最大。如果世界上没用我，要你们还有什么用？如果世界上没有我，人类将不能学习不能放东西不能……

这话让床爷爷听见了，床爷爷和蔼可亲的说：你们谁都不能少，你们应该是形影不离的好朋友才对！如果少了桌子，还要凳子干嘛？如果少了凳子，还要做子干嘛。你们俩个应该是平等的。桌子应改用来放东西或者在上面学习。而凳子应该让人类坐在上面在桌子上面学习。你们想想如果缺少了谁，都不行的。

桌子弟弟和凳子哥哥想了想，就是这个道理。他们俩互相说了声对不起！又从新做起了好朋友！

今天活动课上，徐老师说：“我们来玩“抢凳子”游戏”“太好啦！”教室里顿时沸腾起来，同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌，同学们又贡献了几把凳子。徐老师选我操作录音机。徐老师从一、二两组中选了袁方昊、王思博等八个幸运儿。徐老师一声令下，参加游戏的同学随着欢快的乐曲慢跑，只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。如果第一轮就被淘汰多丢脸呀！我们作为旁观者为他们拍着拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起劲，突然徐老师向我做了一个“暗号”我马上关上录音机。哎，陈月、王思博怎么都没位子都在一边发呆？喔！原来还有一个位子空着。这时我心如小鼓“咚咚”跳个不停，谁会先发现呢？我们目不转睛地盯着他们。在这千钧一发之际，陈月先发现了位子，不等王思博反应过来就坐在那一个空位子上。不知不觉过了一轮又一轮，到了最惊险、最有趣的决胜局了，袁方昊、陈月这两位小将冲到最后一轮“one、two、three……”

录音机中放出了节奏及快的音乐，仿佛在为他们打气呢！我们男女同学各持一派，女同学大喊“陈月必胜”男同学大叫：“袁方昊加油。”有的还跳到椅子上呐喊助威。只见袁方昊没有以前嬉皮笑脸的模样，绷紧脸。而陈月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一样竖着，他们都小心翼翼地跑着。

徐老师悄悄地对我说：“你要神不知鬼不觉地关上录音机。”“好！”袁方昊、陈月跑了一圈又一圈，突然，我关上录音机，音乐戛然停止，袁方昊抢先一步坐在凳子上。徐老师宣布：“袁方昊赢了！”“好！”支持袁方昊的男同学乐得一蹦三尺高，个个趾高气扬，仿佛是他们夺冠似的。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。

教室里传来一阵阵欢声笑语声，哦，原来我们正在举行一场抢凳子游戏。

我在上幼儿园时玩过几回，上了小学就在也没玩过，今天终于可以再玩一次了，我好怀念抢凳子游戏啊。

在一阵骑马舞歌声中开始了第一回合，老师挑选了四名身手敏捷的强兵强将，分别是我。刘景森。杨炎和杨子毅，开始了，老师从手机上放出音乐，在地上摆出三个凳子，我们围着凳子转，刚开始有些忐忑不安，后来就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他们也放松了警惕，我抬头看了一眼观众，有的跟着唱了几句，还有的不由自主的跳了起来，突然，音乐停了，我眼疾手快坐在凳子上等老师宣布结果，原来是杨炎，我心中的石头放了下来，我可以下一轮比赛了，老师去掉了一个凳子，又把音乐放了起来，我们三个开始转了，我的心蹦蹦地跳着，像一只小兔子一一样，刹那间音乐停了，我抓紧坐凳子，谁知失败的是我，这回剩下他们俩人了，老师又去掉了一个凳子，他们在音乐中转的飞快，由于分心他们在音乐没停的情况下，都坐在了凳子上，所以都下场了，没分出胜负。

接着老师又选出四个女生，分别是付晨可。逯云飞。曾子瑶。肖晓雨，老师开始放音乐，她们四个转起来了，第一个失败的是付晨可，第二个是曾子瑶，最后男生加了进去，没分出胜负。

比赛刚比玩杨越贻同志也来了，所以老师又举行了一场附加赛，分别是尚老师，杨同志和范許跃，王天烨来唱歌，他们转着王天烨突然停止了唱歌，他们都去抢凳子，杨越贻由于紧张没有坐下去，只有被淘汰了，剩下两人又开始了比赛，音乐停下的时候老师坐了下去，老师胜了。

虽然游戏结束了，但我们依然沉寖在游戏里。

今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。

游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。

游戏开始了，老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停，我们就向小兔子一样敏捷地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。

第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。

游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，心里，久久不能平静，好想再玩玩过把瘾。

今天，我和小伙伴们玩了一个游戏?抢凳子。

游戏规则是这样的：五个小朋友围着四个凳子转，裁判说“停”时，大家赶快往凳子上坐，没有坐到凳子的人要拿一个凳子离开，如果两人坐在一个凳子上，裁判要根据两个人做的多少判断谁要被“淘汰”，以此类推，最后剩下的人可以获得奖励冰淇淋一个。

游戏开始了，我们一边看凳子，怕别人抢到，一边仔细听着裁判的喊声，只听到“停”，大家就赶紧往凳子上坐，其中一个小朋友慢了一点没有坐上去，他只好带着一个凳子到了“淘汰区”。

经过层层考验，我过关斩将，最后剩下我和壮壮了，凳子也剩下一个了，游戏到了最后一局，我和壮壮死死盯着那个凳子，像两只狼盯着一只小绵羊似的，突然我听见裁判说“停”，我一个箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我赢了。

看来，不管做什么事情都要专心，不能分神儿。虽然我赢了，但我想到壮壮和我一起坚持到最后的，不能太自私，毕竟只是一场游戏嘛！我要与壮壮一起分享这快乐的时刻，于是我就拿着冰淇淋和壮壮一起一人一口这样来品尝冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感觉甜甜的、凉凉的，太好吃了！

[抢凳子学生作文200字

“报告！”

早上，我兴高采烈地来到班里，一坐在座位上，我就觉得不对了。

“这好像不是我的凳子啊！”我能纳闷，后座小张说：“我的凳子好像也不是以前的了，他们说值日生值日时不小心弄的。”我问同桌：“怎没回事？”“不知道。”他摇了摇头。我愁眉苦脸的撇了撇嘴。

我晃了晃身子，凳子“吱吱”地作响，“啊？不是吧！换就换了吧，还是个‘极品’呢！”我自言自语。

同桌尝试着帮我换凳子，可是是徒劳的，我找不到我原来的凳子了，最后同桌抱歉的说：“你坐吧，坏了我帮你修。”我坐在上面，想到了一首童谣，“摇啊摇，摇到外婆桥……”

带着不屑的表情，我有些不满的伴着放学铃走出教室。

下午，来到了班级，坐在凳子上，“咦？我的凳子不晃了？”“恩，我修好了！”原来，同桌把自己凳子上的一个螺丝钉拿了下了，安在了我的凳子上，这样一来，两个凳子都不晃！

如此，我的凳子不再重心不稳了！我的同桌，非常感谢！

[极品凳子学生作文200字

家里有一条塑料的小矮凳，给淇洗脚、洗衣服的时候，坐起来比较方便。不知不觉，它也成了淇的玩具。

小矮凳的上面，有很多的小圆孔。淇对它们有点兴趣，不时把小手指伸进圆圈里，转一转。最中间的圈是最大的，淇经常把她心爱的小铲子插进圆孔里，再不停地拍打着铲子，或者推着小矮凳在地上走。小矮凳比较矮，淇推的时候，得弯着身子，低着头，两只手抓着矮凳板，双脚一用力，凳子就往前移了。这种玩法，当然不会被允许。

那么换一种吧。淇把凳子翻过来，一只手扶着沙发或者茶几，小心地踩进去，然后蹲下来，正好缩进凳子里。凳子的四个脚行程了一个框，把穿着棉衣的淇正好裹在里边，动起来十分的不方便。怎么玩呢？外婆走了过去，一把端起凳子，淇也被端了起来。看着自己离开了地面，淇乐得哈哈笑。淇笑了，外婆也就开心了。

淇还会把轻巧地小矮凳到处放，一会放到茶几，一会放到沙发，甚至还想丢到床上。我想，它是把小矮凳当成了她的好朋友，心想她可以去的地方，小矮凳也可以去。

“咚咚咚……”。月芽儿歌教室里传出一阵有节奏的鼓声，这是怎么回事呢？原来我们正在玩抢凳子大赛呢！

“比赛规则有三条：参赛选手围着五张凳子成一个圈儿；鼓声一停就开始抢坐凳子；没做到凳子的就淘汰；看谁能留到最后。”老师笑眯眯地说。

比赛准备开始了。我往教室的中间看去，五张蓝色的凳子围成一圈儿摆在一起，远看像一朵盛开的花朵，五个同学围着这朵花儿站立一个圈，像一个个护花使者。

比赛开始了，我仔细地听着音乐，随着音乐的快慢节凑，我头转的有些晕了。突然，音乐停了，我急忙坐在屁股后面的凳子，还好，我及时坐下了，不然，被淘汰的就是我。我松了一口气，心里暗喜道：“我坐到了，我坐到了！”游戏来了几个轮回，一个接着一个被淘汰了，我蒙混过关，保留到了最后。决赛了，我们三个女生，虎视眈眈地目视着对方。音乐响起来了，我的目光死死地一直盯着凳子，一听到音乐停止，我立刻一屁股坐下，抢到了位置。

……

比赛结束了。我在我们女生组得了冠军，我从游戏中明白，只有专注地听、仔细地看，就可以获得最后的冠军！

“快一点儿！加油！加油！”教室里，我们正在举行一场抢椅子的比赛。

我们先拿五把椅子，选出六位同学到台上来，张老师准备了一首钢琴曲。“开始！”老师播放了曲子，我们互不相让，有的人盯着老师的手，生怕音乐停了自己还不知道，有的人盯着椅子，仿佛一直盯着椅子自己就会赢了一样。突然，音乐停了，大家手忙脚乱地往下坐，有一位同学明明坐下了，又被另一位同学挤了出去，被淘汰了。我拍拍胸脯，心想：“差一点就是我被挤出去了，还好我坐得快！”

接下来的游戏，我更不敢松懈了，每一步都走到椅子旁，不怕走得慢，只怕没走到点上啊。可是这时，欣彦和叶佳臻做起了假动作来忽悠我们，我看见他们两人准备坐下去，我也跟着要坐下，其他人看了，几乎都差一点点坐下了，眼见这两位同学的忽悠就要成功了，可张老师也许觉得这是一个好时机，按下了音乐暂停键，我“耳疾屁股快”，连忙坐了下去，边上的一位男同学没有反应过来，被淘汰了，老师的“鬼点子”真是越来越多了，看来得多注意，不能走神了啊。

接下来的两圈，都平安无事，不过倒数第二圈时，我越转越晕，音乐停了都不知道，还一直在转来转去，结果一屁股坐在了地板上，最后一圈欣彦和叶佳臻抢最后一把椅子，音乐一停，欣彦直接坐下去，叶佳臻慢了一步，便顺着椅沿滑了下来，结果欣彦胜了。

通过这个抢椅子的游戏，我明白了：只要能集中注意力，专心地去做一件事情，就有可能会成功。还有就是无论如何都不要放弃，因为努力不一定成功，但放弃一定会失败。

今天一上课，老师就让我们拿出6个凳子放在教室中间。我们个个丈二和尚摸不着头脑：老师又要耍什么花招？老师清清嗓子宣布到：“我们玩抢凳子游戏，N位同学围着N-1把凳子站成一圈，听令开始转，铃声一结束立即抢凳子坐下，未抢到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人胜出。”

说时迟，那时快！凳子圆圈已经放好，同学们也纷纷举手表示要上台参加比赛。老师选了几位高矮不一的同学进行第一轮比赛。选手准备就位，老师一声令下后，选手们转动起来，随着老师鼓点的快慢，他们的脚步也时快时缓，像踩着什么有节奏的音乐似的。当大家沉浸在转圈中不可自拔时，老师的鼓点突然戛然而止。六位选手像失了魂的魔鬼般迅速朝离自己最近的位置跑去。一瞬间，5把凳子上已经坐满了人，而未坐到凳子的小刘一脸茫然的站在原地，一脸委屈，像要哭出来似的。不幸的是，他在第一局被淘汰出局。比赛继续着，老师的鼓点继续着，选手们的转圈圈也继续着。接下来的几局中，最让我难忘的是小伟同学的表现，看到离自己最近的凳子，他居然没坐，只见他伸出右手，左手背到身后，身体鞠躬，把抢到的凳子拱手让给了弱不禁风的小姑娘奇奇。哈哈，真够绅士！

抢凳子游戏考验大家的反应敏捷度，身手矫捷的你应该能赢吧？

“7位同学围着6把椅子站成一圈，听命令开始做动作，抢到椅子的同学留下，没有抢到的同学被淘汰。”老师大声宣布着游戏规则。原来，这是我们今天要玩的课堂游戏，想要知道过程，请看下文。

游戏开始前，同学们各个摩拳擦掌，原地热身，都想成为这次的“凳子王”。大家兴奋极了。

游戏开始了。同学们围着椅子转圈，直到老师喊停，我没有抢到椅子，非常失望。但是我还是重提精神，作为观众观看大家的表现。接着，第二局开始了，大家开始更加警惕地转起圈来，生怕自己被淘汰。大家转呀转，有些同学眼疾手快，停的时候马上跳到离自己最近的椅子上去，牢牢坐稳，一动不动。老师很狡猾，连招呼也不打，便继续敲起节奏来。老师敲的声音越来越慢，我看到一位同学立刻坐到椅子上，谁知老师判他犯规。有一个女孩子特别厉害，每次老师喊停时，她都像离弦的箭一般朝最近的椅子冲去。令人可惜的是，在“决战”中，她成为一个眼睛女孩的手下败将。

通过今天的游戏，我明白，在玩游戏时要眼疾手快，但是也要有一定的运气。两者结合，才能成为群雄之首哦。

文学社第二课堂又开课了，老师对我们说，今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药？只见老师叫同学们搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们恍然大悟，原来今天的游戏是——抢凳子。

老师先说明比赛规则：“我来放音乐，你们就绕着凳子走，当音乐一停，就坐下来，没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单，当音乐响起时，你们不仅要顾及抢凳子，还要完成指定动作的相反动作。”这时，有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始，我们这些观众连忙围了上去，有些小个子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬挤到前面来了。看来，一场“激战”即将开始。

比赛开始了，随着音乐声，五个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令：“快走！”脑子灵的同学马上放慢脚步，活像电影里的慢镜头，那样子真滑稽，把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样，他们过于条件反射，反而加快了脚步，惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来，选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停，他们争先恐后地抢坐凳子。一位同学刚坐下，正要得意呢，另一位同学来袭击了，凭着胖胖的身材硬是把他给挤了出去。我真替他紧张啊。被挤出去的同学一看自己不是别人的对手，便去抢新的位置。刚要抢，老师一声令下：“停！”最后结果，可怜的他被淘汰了！

老师又拿掉了一把椅子，全场的气氛更加紧张起来。每一个同学心里都憋了一口气，脑子里紧绷着一根弦。随着音乐频率的加快，同学们的心也怦怦直跳，我们不约而同地屏住了呼吸，感觉周围的空气都快凝固了！音乐声再次响起，“停！”，只见三位同学快速地坐到了凳子上，另一位同学没位置了，对手个个都比他强壮，瘦小的他肯定抢不过，只好被淘汰。

最后的决赛是两位强手之战，只见他们屏息凝视，好像一场战争即将开始……“停！”他们使出了吃奶的力气，脸一红，拳一握，猛的一挺，争夺最后一把凳子。瞧！这两位参赛者，已是满脸通红，两位选手都是女生，个子不相上下，实在难以猜测谁是最后的胜利者，只能拭目以待了。这回音乐一停，我都没反应过来，这一刹那，仅仅几秒钟时间吧，“抢凳王”就出炉了！胜出的女生兴奋极了，两手做成“V”字型，好一个奥运冠军的模样！

抢凳子游戏在此起彼落的欢呼声中结束了，我想，下一次我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰，但我相信，最后的胜利肯定是属于敢于拼搏、坚强努力的人！

今天我有幸参观了凳子世界——我们班。看到了各式各样的凳子，被他们的千疮百孔所打动，深有感触。下面就让我来介绍一下这些凳子吧。

我的凳子

要介绍当然要先介绍一下我的凳子。我的凳子面庞红亮，身材挺拔。海拔虽不高，但四肢结实有力，活脱脱一精壮的凳子大汉。再加上头顶精致的花纹，堪称完美。这是一个一流的凳子。美中不足的是他没有鞋子，是一个赤脚大汉。不过这并不影响他在凳子中的地位，他仍是凳子中的首领，座椅中的极品。

可怜凳

可怜凳几乎是凳子世界中最瘦弱的了。他面黄肌瘦，体弱多灾，两条小短腿颤颤巍巍地站着，固定腿的螺丝钉也只剩最后一个，而且布满铁锈，仿佛只要用力一捏，螺丝钉就会化为一堆铁锈，随风而去。而且它还自带音效，只要轻轻碰一下它，它就会发出“吱呀吱呀”的刺耳声音，好像在说“此凳高危，请勿触碰”。因为此凳确实挺高危，所以它被遗弃在班级的角落里。多亏了我这双慧眼发现了它，记录下了它悲惨的一生。看着可怜凳，感觉它弱不禁风，仿佛一阵风吹过，它就会轰然倒塌，化为一堆骨架，结束他的生命。可怜凳呀可怜凳，你可真可怜呀！

花脸凳

这花脸凳，没有我的凳子那么强壮，也没有可怜凳那么瘦弱，属于凳子中的中间阶层。

花脸凳最值得一提的就是它的相貌了。它满脸，啊不，整个头脸都布满了各式各样的装饰。包括各种消字灵，狗皮膏药，彩绘以及那龙飞凤舞的字迹。其中那凳子上的字最引人注目。是不是每个花脸登上都有那样飘逸的字体和不可描述的笔迹？令人叹为观止。看来我班又诞生了一位草书，啊不，天书大师。

上述几凳皆是代表，若想看到更多奇凳，欢迎光临凳子世界——一初中八九班教室。更多奇凳，等你来看。

游览了凳子世界，发现凳子的主人也各异，有爱凳护凳者，也有损凳伤凳者。古人云：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”希望所有凳子的主人都能有一颗惜物之心，让凳子世界里不再有伤悲，不再有苦痛！（公众号：冯老师为你读书）

姚婧柔

抢凳子这个游戏是我们从幼儿园就开始玩的，今天，我们又玩了这个游戏。

一听到老师说让我们玩游戏，同学们就欢呼雀跃起来。不一会儿，同学们就把场景布置好了。

首先，老师宣布第一排的同学先开始游戏。顿时，现场周围被围得水泄不通，好多同学挤都挤不进去。于是，我只好回到自己的座位上去。只听见同学们又喊又叫，兴奋得不得了。可惜，我只能在旁边看着，里面看起来抢得非常激烈。

没过多久，就轮到我们组上场了。那时的我别提有多紧张了，紧张得连手心都出汗了。只见大家转着圈走着，我则一边转圈一边死死地盯着凳子看，生怕停下来的时候我抢不到凳子。突然，老师说了一声“停”，我立马坐了下去。而我身边的章佳莹却没反应过来，呆呆地站在那儿，引得众人哄堂大笑，最后她被淘汰了。

第二轮游戏开始了，我心想：“离凳子近些或许能胜利。”于是我便慢慢地靠近了凳子。当老师再次叫停的时候，我周四的几个人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，结果坐到周家企腿上，被她给弹了出来。我就这样被out了，唉，我真不甘心哪！但是，没办法，输了就是输了，只能期盼下一次游戏课了。

“哇，哇！”游戏还在火热地进行中，同学们玩得真开心啊！

冯静涵

在一个风和日丽的中午，老师带领着我们在教室里玩抢凳子的游戏。

老师为了公平，为大家分了组比赛。比赛开始了，第一组的同学开始了游戏。选手们非常紧张，而旁边的观众更加心情激动。音乐响起了，选手们开始围着凳子转，忽然，音乐一停，大家立刻坐了下来，结果王逸轩第一轮就被淘汰了，经过一系列的淘汰赛，最后陈洲赢得了胜利。

第二轮组章惠茜是最后的赢家，第三组赢家是赵海鑫……终于到了我们第四组，我的心情又激动又紧张。音乐响起了，我们开始围着凳子转了起来，我的心怦怦跳，心想：“好紧张啊，要是我没有抢到不就没得玩了？要是抢到了人不就越来越少，下一轮的比赛更激烈了？”从我的内心涌出无数的想法。忽然，音乐停了下来，我立刻坐了下去，我怕凳子被抢走，所以就用手紧紧地抓住它，直到老师宣布淘汰出局的同学名字，这一轮，只有王艺涵动作太慢没有抢到凳子，我的心里十分高兴。接着我们又转了起来，我又开始紧张了起来，感觉自己的手心里全是汗，音乐一停，我一下子坐了下去，只见鲍聪聪和我坐在了一个凳子上，我赶紧用力一挤，把他挤了出去……就这样，我一直坚持到了第五轮，到第五轮的时候我因为一个失误坐到了中间，所以被淘汰了，但是我感觉虽败犹荣。

对我来说，这是一个快乐的中午，我们的班级，是一个充满快乐的班级。我爱这样的游戏，更爱这个洋溢着欢声笑语的班级。

今天，我们玩了一个游戏，是什么呢？很想知道吧，那就让我告诉你吧！

我们玩的是抢凳子的游戏，相信大家都很熟悉吧！游戏开始了，老师把我们分成了两组，然后讲了一下游戏规则，首先开始的是另一队，当他们集体开始游戏时，都非常开心，开始以后同学们同学们纷纷盯着板凳目不转睛的，有的同学用手碰板凳，恨不得把板凳抢过来，有的同学屁股紧紧挨着板凳，好像随时要坐上去一样。

我最关注的人是陈琦澳，他的动作像乌龟似，眼神似老鹰，时时刻刻盯着板凳，可时还是在第三局的时候失败了，真是倒霉啊！

轮到我们这一组了，我心跳加快，生怕自己会被淘汰，游戏开始了，我慢慢地走着，心里如同千万匹红色战马在身体力活蹦乱跳，只听老师的敲打声顿时停下，谁知我那平常不听使唤的小腿这时却顺风跑起，一下子坐在了闪闪发光的凳子上，到了后一局我的心跳的更加快了，敲打声再次消失，我一屁股坐在了板凳上，可是一个胖胖的同学推走了我，自己坐上了板凳，最后我还是没获得胜利，

通过今天这场比赛，让我懂得了只有努力和坚持才能获得胜利。

你听过“抢凳子”这个游戏吗？今天作文课，刘老师就带领我们玩了这个游戏。同学们听到这个消息后，都开心的要爆炸了。我的心情是又开心又紧张，真的好期待啊！

刘老师先宣布了游戏规则，我边听规则边想战斗形势，同学们也安静地听着，生怕坐不到凳子。游戏开始了，我的心紧张的要飞出来了。站在椅子前，同学们的心里估计在嘀咕着怎么抢到凳子吧！只听刘老师的音乐开始了，我们像抓猎物似的围着椅子转圈。我的右手不停地碰椅子，生怕别的同学抢到。只见我前面的那个同学飞快地在转圈，突然，刘老师喊了一声：“停！”只见同学们快速地坐到座位上，而我却输了。最后高若兮同学胜出了！

第二轮比拼开始了，我一定要胜！只听刘老师又说了一声：“停！”我赶紧反应过来，飞快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我抢到了板凳。我真是太开心了！没想到，第一轮的冠军高若兮同学居然输了……

通过这次比赛，我懂得了：比赛不胜没关系，友谊第一，重在参与。也很期待下一次的作文课。

一天，我们班开展了抢凳子比赛。同学们都热血沸腾，特别是小矮子刘思慱。老师高兴地说：“同学们，你们知道今天我们要玩什么游戏吗？”同学们齐声喊道：“抢凳子。”老师介绍完游戏规则，便开始了。

老师唱完一首歌后，我们争先恐后地坐到凳子上。第一局刘思愽淘汰。随着掌声渐渐轻了，第二局开始了。老师唱着歌，选手们十分紧张，老师的歌声刚停住。大胖子皮喻洁，借助屁股大的优势，把付义健挤了出去。现在场上还剩四人三个凳子，剩下的四人分别是班长陈语嫣、大胖子皮喻洁、刘慱文和纪律委员戴诗钰。总决赛中，大胖子皮喻洁直接上座，刘慱文也不服输，随后也坐到椅子上。但陈语嫣、戴诗钰两个人联合火力，把皮喻洁推了下去，气得皮喻洁直抓狂。

老师最后说道：“晋级的二位同学真是强中强，让我来看看最后花落谁家？”而皮喻洁一直在为自己打抱不平，最终争取到了一次复活的机会。比赛一开始，皮喻洁像疯了似的，老师才刚唱完歌，她连忙跑上去，把戴诗钰、陈语嫣都挤了下去。最终皮喻洁获胜，老师奖励了她一大堆零食。

这次游戏真好玩，你们玩过这种游戏吗？