创造

赵勤的老婆怀孕几个月了，肚子在增大，可是脾气也在增大。要不嫌赵勤做饭手艺不佳，总是那几样；要不就是埋怨他收入不高，连汽车都买不上，害得自己大腹便便地，还得每天挤公交从城南到城北去上班。

说句实在话，赵勤该算是个很会体贴人的老公。早上端洗脸水，晚上帮老婆洗脚，饭端到老婆面前，衣服包洗等等。就说前些天下大雨吧，他亲自送老婆坐上公交车，而且上车第一件事就是挑个前排位置，还用纸巾把雨水擦得干干净净，扶着老婆坐下才下车。但赵勤的老婆因为习惯了这些小事，所以她很不在意。赵勤的表弟知道了表嫂的种种报怨后，直为表哥叫屈。

一天，表弟来电话，说是要买房子时看房看累了，两口子不想回家做饭，来表哥家蹭顿饭吃。接完电话，赵勤先去买菜，回来就开始在厨房忙活起来了。

表弟两口子进屋后，表弟立刻对他媳妇说：“去给我倒杯水，渴死了。”表弟媳立刻反驳：“你还是不是男人啊！我也是又累又渴，让我去给你倒水？你咋不给我倒杯水呀？”“这都是女人该干的事啊！”“什么观念呀？啥时代了？给我倒杯水去。”两人进门就开始吵，赵勤的老婆都看在眼里了。最后，是赵勤从厨房给俩人各倒一杯水。这才算平息“战火”。

吃完饭后，表弟在客厅看电视，赵勤老婆和表弟媳俩人在房间里聊天，打扫“战场”的任务自然又落到了小赵身上。表弟媳羡慕地说：“我老公要是有表哥十分之一的好，就我知足了。”赵勤媳妇不以为意的来一句：这算什么呀！”然后话茬就转了。俩人又说起上班累不累，挣钱多不多等等。说着说着，俩人又回到家务事上。表弟媳又抱怨起来：“我老公呀，啥家务都不干。吃完饭，剩下的饭菜放到冰箱里。下班回来一看，全馊了。有时，吃过饭的碗，放在水里泡，下班回来一看，上面粘了一层油，难洗得不行……”

看电视的表弟，听得脸上挂不住，大喊起：“别乱说了，走，回家。”表弟媳突然也来气了，数落得更是变本加厉。表弟吵不过了，竟动手撕扯起来，结果一个踉跄，表弟媳差点摔倒。表弟媳恼羞成怒地手甩了一掌，正打在表弟脸上。这下表弟彻底挂不住了，摔门就走，临了还丢了一句狠话：“我就这样，爱咋咋地！这日子能过就过，不能过不过！”

随后，表弟媳也不顾赵勤夫妻的安慰和挽留，哭哭啼啼地也走了。

两分钟后，表弟打来电话问：“我媳妇还在吗？她也不接手机。”

赵勤老婆放下电话感慨道：“老公，看他们吵架的样子，我忽然觉得自己其实很幸福呐！我再也不挑剔什么了。”赵勤附和着：“是啊，小幸福也是福！”

几天后，表弟打电话给赵勤问：“最近嫂子还抱怨你吗？”赵勤玩味地笑笑：“呵呵，早不抱怨了，谢谢你俩的“表演”啊！”

说完，赵勤和表弟俩人都乐了！

尾声：幸福是创造出来的。

唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。(罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》)

已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。——雨果《莎士比亚论》

开始走第一步的人，也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果《九三年》

创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

我创造，所以我生存。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

没有一所大学，能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物!——高尔基《智者》

面临着危机。沿着熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，这种日子已经一去不复返了。——泰戈尔《戈拉》

从狭小的世界到广大的世界去的路上，是有风有浪的。——泰戈尔《家庭与世界》

神从创造中找到他自己。——泰戈尔《飞鸟集》

天底下什么样的乐趣最高尚?天底下什么事最令人感到得意?新发现!晓得自己走的路，是旁人从未走过的;晓得自己看到的东西，是凡人从未见过的;晓得自己呼吸到的空气，是人家从未吸过的。——马克·吐温《傻子出国记》

想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温《赤道环游记》

希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。(泰戈尔《戈拉》)

在地球上，没有一样东西在开始出现的时候，不被一些人笑得死去活来。——狄更斯《圣诞故事集》

虽然它在路上的时间是长的，它确是在路上而且来了。告诉你吧，它绝不后退，也绝不停止。——狄更斯《双城记》

他的生命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔的灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

为未来而牺牲掉真理、爱情、一切人类的道德和自尊心的话，那就等于牺牲掉了未来。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》

旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基《旧事》

新生物总在替代垂死的、消逝的。死亡，同时也就是新生命的萌芽。——《回忆高尔基》

过去是过去了，没有留下痕迹;但是谁能知道，它真正地过去了吗?未来，我不知道;但是它也是存在着的。——《家庭中的泰戈尔》

我们对于新奇的事物都自自然然地感到兴趣，而对熟悉的事物发生兴趣，却是违反天性的。——马克·吐温《赤道环游记》

劳动对于每个人成长的意义非常重大。

伟大的 革命导师 马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。劳动是人类文明进步的源泉 ， 劳动是打开幸福之门的钥匙，通过劳动，人类从盘错交织的 大森林 走向陆地，从愚昧无知的远古走向现代文明。中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯 ， 热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

但是， 近几年来，我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄，劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中，有60%以上的人不会自己挂帐子，许多大学生在入学前没有亲手洗过一件衣服。

据共青团商州区委最近 对 商州 一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试，结果表明，从没有洗过一件衬衫的占79 %，不能煮好一锅白米饭的占84%，不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。

据 共青团商州区委 对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占39%，家长给洗手绢 的占66%，家长给洗脚的占52.3%;家长给穿衣服的占59%。

看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”，使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本素质，中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果，许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到，青少年的劳动观念正日趋淡薄，对青少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上，责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭教育，是由于家长思想上的偏差，忽视了劳动教育而产生的严重后果。

可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字也没有。同学问她，你怎么不好好谢谢人家?她居然说 ：“谢什么，她就是干这个的。”

没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。

分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和命运，决不可掉以轻心。

实践证明，劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生 理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。

如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

劳动可使孩子学会生活，形成健康的人格。学会劳动，养成劳动习惯是孩子学会生活，形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境，使他们明白劳动是创造美好生活的源泉，有助于孩子的心灵美。在日常生活中，每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动，可以增进家庭的团结、安定，使 家庭气氛和谐。每一位有远见的父母，都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员，这不仅是为了减轻做父母的劳动强度，而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动，让孩子学会关心他人，即在外关心同学、老师，在 家关心父母、长辈，长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对 我们这些 现在的独生子女更为重要。

据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计，美国为72分钟，韩国为42分钟，法国为36分钟，英国为30 分钟，中国只有12分钟。德国的法律规定：孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具，给 全家人擦皮鞋;14—16岁要擦汽车和菜园里翻地;16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载，美国和加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿， 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛，角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶，日本 中学普遍设有一门锻炼课程，即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑，旨地培养孩子钢铁般的意志。

这些生活富裕的国家，竟有如此苛刻的教子法，令人大开眼界。相比之下，我们 这些 孩子未免被娇宠得过了头。然而，眼下 我们 这些蜜罐里泡大的孩子，大多过于娇嫩，吃不得苦耐不了劳，经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人，从72分钟比12分钟的数字里，就不难得出，责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了，做父母的应充分认识到，温室里长不出参天大树，要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质，从小就应给其创造磨炼的机会。

随着经济的发展，社会分工越来来越细，劳动的形式和形态日益呈现多样性，劳动的内涵和外延不断被丰富和拓展。于是，有人开始把劳动分出三六九等，总想做自认为体面、轻松、舒适的工作，而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。在种种错误人生观就业观影响下，许多地方熟练技工紧缺，就业形势严峻。物质生活条件的改善和不良思想的影响，使少数人滋生了好逸恶劳的思想倾向，梦想一夜暴富，一夕成名。在他们眼里，劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词，而坐享其成、不劳而获，甘当“啃老族”，甚至巧取豪夺却被视为“有能耐”、“光荣”，有些地方甚至出现“笑贫不笑娼”的怪现象。这是可悲的、可耻的、可怕的，不仅不能增加社会财富，反而污染社会风气，有损社会公德。

其实劳动没有贵贱之分，每一位劳动者都应该受到平等的尊重。胡锦涛总书记在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。很明显，这里的“劳动”绝不仅限于产业工人和农民的劳动。不管是脑力劳动，还是体力劳动，复杂也好，简单也罢，只要为社会创造价值，服务于人民，就是光荣的，劳动者就该得到承认和尊重。而那些好逸恶劳者，则应当受到谴责和鄙视。

过去，我们对劳动的理解过于狭窄，只是把从事物质生产、实体经济的简单劳动、体力劳动视为劳动。于是发生了把大批知识分子赶往车间、田野接受劳动改造的荒唐事。在新的历史条件下，随着物质产品的生产过程融入越来越多的知识要素，高科技、智能化对物质生产乃至国力增强的作用举足轻重，社会对精神产品的需求与日俱增。这样，劳动的形式和形态日益呈现多样性。铁人王进喜手握钻机是劳动，新铁人王启民在斗室里挑灯夜战也是劳动;在田间汗流浃背是劳动，在谈判桌前唇枪舌剑、在重大决断前的冥思苦想、在斗室里伏案疾书、在体坛竞技和在舞台演出，也都是劳动。劳动外延的拓展，必然地使劳模的行业分布由早先的工业、农业、基本建设、交通扩展到金融财贸、科技教育、文化、医药卫生、体育、政法、党群机关等等。不仅如此，随着科技进步，从事体力劳动的人员比例在下降，而从事脑力劳动的人员的比例在增加。这意味着一部分劳动形式会发生变化，由体力劳动转为脑力劳动，同时也意味着，在劳模队伍中，从事科技、教育等脑力劳动为主的人员比例将增加。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”是社会主义荣辱观的重要组成部分。蕴含了两个方面的内：其一，无论从事什么工作，凡有利人民和社会辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。其二，不仅辛勤劳动者光荣，而且珍惜劳动者的成果，尊重劳动者的成果，也是光荣的。任何不珍惜和不尊重劳动者的劳动和成果的行为，都是可耻的 ，同样也应受到社会的谴责。

在今天的中国，“尊重劳动”应该成为全社会的共识。随着时代的变迁，劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展，但劳动和创造光荣，劳动者受到尊重，则是永恒的，不可改变的。因为劳动是财富之父，价值之源，是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质，尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代，劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶，创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来，坐等不到，必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入，任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义，更广泛地挖掘劳动潜力，更有力地激发劳动创造，才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。

坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，我们全体共产党员 、共青团员， 特别是各级党员领导干部负有重大责任。首先就是要带好头，发挥先锋模范作用。按照胡锦涛同志提出的“坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩”的要求，脚踏实地，埋头苦干，勤政为民，勇于奉献，善谋富民之策，多办利民之事，以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次，要清醒地意识到，坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念，本身就是抵制各种错误思想腐蚀，筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观，用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢，才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为，拒腐蚀，永不沾，勤奋敬业，为社会进步、国家强盛做出贡献。

中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴，需要中国亿万人民，用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战，需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。

人民推动历史前进，劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。劳动创造了世界，也创造了人自身，是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量，而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动，知识形不成力量，人才无法成长，创造就会失去方向。“民生在勤，勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本，也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史，劳动创造了改革开放 三 十年的发展奇迹。

实现全面建设小康社会的目标，实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足，需要全体人民继续辛勤工作，继续付出十倍甚至百倍的努力，继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了，人民更富足了，这种以辛勤劳动为荣的品德和精神，也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导，去发扬光大。因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐，则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”只有明荣辱，正是非，与一切贪图安逸，轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂，才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者，只有辛勤的劳动者，才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能建成我们富裕、强盛的现代化国家;只有永远保持劳动者的本色，我们的社会主义才能立于不败之地，也才能充分发挥它的优越性，我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。也许有一天，四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天，岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时，我们不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朋友，请加入劳动中来吧，不论前方的路还有几多坎坷，几多不幸;无论穿过沼泽荒漠，还是步入绿荫花丛，我们都应该去迎接命运的挑战，承受岁月的暴雨狂风!

和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的

论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相

亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求， 悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和

谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多学思

想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学 之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。胡总书记 把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的 内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是;同学之间要和 谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有 没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良 的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊!我国素以“礼仪之邦”著称 于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天 要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的力量去创造机会。

记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。

可是我并不甘心，因为我认为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分熟悉，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。

那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，很多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的在窃窃私语，还有得的在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到热烈的掌声，持续了很久很久………

不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，认为我不懂事，不明智。可是我则认为，我能行，在人生的路途中，我们必须相信自己的能力，更何况，自己创造机会的人，是生活的强者呢?

在逆转战胜东道主巴西之前，几乎没有人看好这支中国女排。面对全场嘘声和不可一世的对手，中国队用一记扣杀终结比赛，挺进里约奥运会四强。

8月19日，中国女排再接再厉，3比1战胜荷兰挺进决赛同时报了小组赛一箭之仇。

有人说，没有郎平，就没有这支“长脸”的中国女排。是的，在中国体育史上，几乎从来没有一个人能连续30多年受大众喜爱。她在球员时代的五连冠带领中国女排走上世界之巅;执教以后再次率领中国女排重回排坛顶峰……

诸多的朋友看过我的文章都说我的生活太美了，几乎可以做到随心所欲，天天保持着一颗与世无争，快乐，恬静的心情。可你们不知，我的生活不如意不顺心的事不比你们少，常常会在自己毫无预料时刻悄然上演，给自己来个措手不及，可明白生活有苦有甜，有失败有成功，有悒郁也有快乐，既然那些令人心情不愉快或黯暗神伤的事已经发生，为何不睁只眼闭只眼让它们过去呢。然后试图留住每天那开心的瞬间吧，把它们记录下来幻成文字或印在脑子里，等某个百无聊赖的午后黄昏翻出来细细品味，回忆往事是会给人带来一种别有风味的乐趣的。而且要懂得尽量为自己创造完美与快乐。

生活不是完美的，它有太多的千疮百孔，我们在生活中爬行，徘徊，蹰躇多希望往前轻轻跨一步便能到达自己的理想之地。可不然，这是我们必然忍受和经历的，也只有那漫长的生活过程才能实现生命的意义所在，也只有这样才能完成对人生对自我的价值。生活赐予每个人都是不完全的，有缺点，有污垢，有瑕庇，因而我们学会了用谎言掩饰来弥补生活的残缺，日臻达到完美。

儿童时总是会诚实恳恳的讲真话，如讲假话就会变成一个既不诚实也不听话的坏孩子，于是将大人的教诲一直铭记于心。孩提时的天真与无邪犹如色泽圆润亮丽的珍珠在阳光下总是会发出金烂烂的光芒与色彩。而等我们长大后，离开了温暖的家离开了父母，自己慢慢学会独立坚强起来，在工作中打拼往往会被生活磨砺的苦不堪言抑或气喘吁吁，越来越渴望能回到童年那个衣食无忧的象牙塔里。可寂寞疲劳的日子还是日复一日的流淌着，为了排解这难熬，困苦，平淡的生活开始盼望身边能有一位知己或心中爱慕以久的伊能给予温暖的拥抱与呵护，开始憧憬令人感到生活原来是充满希望的，是如此可爱与多姿多彩的爱情。爱情是美好的，但美好的东西无可厚非都会汲取到用谎言来掩饰真相，人们也习惯用谎言来为爱情穿上一层美轮美焕的彩衣。

昔日，某对情侣站在绿树红花，花前月下对月饮酌，男孩注视着女孩那爱意流转的眼眸含情脉脉地说，“你好美，我会一直爱着你的。”此刻的女孩不用说自然笑容可掬，心里甜得犹如蜜糖，可不知，男人在说这样的话时常常是没有底气之时，他们需要太多的谎言来遮掩内心的懦弱与花心。“不管你变得有多老，有多丑我会一直倍伴在你身边不离不弃的。”多么动听诱人的情话，多么的信誓旦旦。被爱情冲晕头脑的女孩常常会因耳畔飘荡的柔情蜜语而迷失方向，全然不顾一头扎进这场参和着谎言的爱情当中。男人喜欢说动听的情语很多时候是抓住了女孩特别爱听的弱点，那些赞美华丽的词会让她们觉得自己是如此美丽，如此优秀，如此值得骄傲，于是面对着那些漂亮可人美丽妩媚的女人那些天荒地老的誓言便常常会从男人口中脱口而出，他们自知这些话永远是女孩子喜欢的话。在男人急渴望得到一份属于自己珍贵的爱情时，他们从不吝啬于讲赞赏伊的话，而自己却心知肚明，誓言脱口只存在于当时，而那些所谓的“永远”便只存于当时的某一时刻阶段罢了，因为谁都无法预知未来的变故，这些貌似空头支票的誓言能这么容易博得女孩的芳心对于男人们只需动动嘴皮子何乐而不为呢。

当然并不是所有的誓言都是谎言，但那些海枯石烂，天崩地裂，惊天地，泣鬼神的誓言就免了吧，真正的爱情是不会从这些常挂于嘴边的甜言蜜语中滋生出天长地久的，而是建立在两人彼此心与心的默契，信任，和谐，理解，包容之上的，需要诚心，真心地去对待彼此，并非附庸在那些能被风吹走的话语中。不过，在恋爱中如女孩从未听到男人对她的夸赞，她便会觉得他不够爱她，就像恋爱中的女人希望男友隔三差五的给她送玫瑰花一样，这样她们觉得有被追捧和高贵的感觉。在恋爱中，除了两人注意在生活中的细枝末节上不会发生争执之外，情话当然也不能少，它会给你们的爱情锦上添花，要时不时地向女孩灌输一些能使她感觉你有多爱她，她有多美的之类的情语来掩藏恋爱中的不足。但说这些情话的时候千万要把握好有个度，如过火了反而会弄巧成拙，画蛇添足。

女孩子在恋爱中是最容易轻信的，她们相信爱情胜过一切，甚至看得比自己的生命还重，她们相信男人在他们面前说的每一句话，爱情在她们眼中是美丽，是神圣的，正因为她们太过天真，太过单纯，太过澄清，太过幼稚常常会一不小心让自己陷入到痛苦的爱情深渊，想爬都爬不起来。希望每个女孩在恋爱中都能保持着理智与聪慧，爱情固然重要，但不能轻信那些誓言，试问你有见过永远也不会凋谢的花吗？你有见过永远停留在天空中的烟花吗？所以千万不要弱智到对那些誓言抱着坚信不移的态度。争取在恋爱中学会做一个睿智，主见，明智的女人，这样使你更加有魅力更加吸引人。

[用掩饰来创造完美作文

1、我创造，所以我生存。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

2、为未来而牺牲掉真理、爱情、一切人类的道德和自尊心的话，那就等于牺牲掉了未来。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

3、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。--《罗曼·罗兰传》

4、旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。--高尔基《旧事》

5、新生物总在替代垂死的、消逝的。死亡，同时也就是新生命的萌芽。--《回忆高尔基》

6、我们对于新奇的事物都自自然然地感到兴趣，而对熟悉的事物发生兴趣，却是违反天性的。--马克·吐温《赤道环游记》

7、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物！--高尔基《智者》

8、面临着危机。沿着熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，这种日子已经一去不复返了。--泰戈尔《戈拉》

9、从狭小的世界到广大的世界去的路上，是有风有浪的。--泰戈尔《家庭与世界》

10、神从创造中找到他自己。--泰戈尔《飞鸟集》

11、天底下什么样的乐趣最高尚？天底下什么事最令人感到得意？新发现！晓得自己走的路，是旁人从未走过的；晓得自己看到的东西，是凡人从未见过的；晓得自己呼吸到的空气，是人家从未吸过的。--马克·吐温《傻子出国记》

12、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。--马克·吐温《赤道环游记》

13、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。（泰戈尔《戈拉》）

14、在地球上，没有一样东西在开始出现的时候，不被一些人笑得死去活来。--狄更斯《圣诞故事集》

15、虽然它在路上的时间是长的，它确是在路上而且来了。告诉你吧，它绝不后退，也绝不停止。--狄更斯《双城记》

16、他的生命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一；昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔的灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

17、唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。（罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》）

18、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。--雨果《莎士比亚论》

19、开始走第一步的人，也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。--雨果《九三年》

20、创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

21、过去是过去了，没有留下痕迹；但是谁能知道，它真正地过去了吗？未来，我不知道；但是它也是存在着的。--《家庭中的泰戈尔》

22、没有一所大学，能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。--《高尔基论青年》

前一段时间，我看了一篇名为《青春的萌动》的故事，读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢？听了内容，便可知一二。这则故事讲的是：某偏僻山村一名男生，父母双双下岗，家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异，终于考上了本县的一所重点高中，但由于在高一阶段情窦初开，为追求一名女生，学习精力逐日分散，不如初中阶段那么专心投入，致使期末考试只过了2门，其中有6门不及格。结果，学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代，羞愧难当，在醉酒的一个傍晚，悄悄跳入家乡的高山水潭里，结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来，而最终却酿成悲剧，这一悲剧的根源是什么呢？作为当代中学生，该如何引以为戒呢？

当然，不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的；有的认为是男生遇事不冷静，缺乏理智造成的；有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些，不管别人如何指责，都不去理会，正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路，让别人去说吧！”那么，他会醉酒吗？假如他遇事，头脑理智一些，不就是让自己留级嘛，留级就留级，不就是再多浪费一年时间吗？反正一年很快就会过去。果真如此，那么，他会跳河吗？假若他心胸豁达一些，看开一些，那么，他会自寻短见吗？但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强，满不在乎，那么，老师、家长的耐心规劝，他真的会听吗？假若他够理智，就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦，也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达，面对留级，也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题，主张这一观点的学生，言外之意，中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢？沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点，有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者，时常因小事发生摩擦而争吵，进而影响学习情趣，抑或根本无心学习，成天精神恍惚，一蹶不振，致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢？这难道不是在拿自己的前途作吗？有的更是不避嫌，教室里、走廊内、操场角落，甚至校园密林中不仅拉手、拥抱，甚至接吻，这些举动难道能称做把握好“度”了吗？

其实，“度”对学生情侣而言，只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时，然而实际情况是，当两个人真的在一起时，往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下，两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思，却不牵手漫步、拥抱亲昵，大家觉得这像是“情侣”吗？俨然是普通朋友嘛！只有真正的普通朋友，才能做到心无杂念，也才能真正把握好这个“度”。作为学生，这个度的标准就是可以讨论人生，不可有亲昵举动。因而，对于情侣学生而言，要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此，中学阶段，最好不要谈情说爱。只有这样，才不会分心，才不会招致烦恼，才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说，我早已陷入了感情的旋涡，该如何做才能不影响自己的学业呢？

要回答这一问题，首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如，我邻居家有一男孩，今年23岁，初中毕业，在外地打工数载，早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖，土房灰暗狭小，无人说媒。其父分外焦急，想尽千方百计，东凑西借，终于将楼房立起，还未打地面，媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢？显而易见，物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说，物质财富越丰富，彼此的情感相对较稳定，否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧，归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此，祝英台的父母才横加阻拦，逼女儿嫁入豪门，女儿性格刚毅，遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟，祝英台的父母会再三阻挠吗？不容置疑，其结果必定是皆大欢喜。然而，一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗？勿庸置疑，不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢？我想，大多数学生不是靠省吃俭用，就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想，这种“资助”能长久吗？有朝一日，当真相大白时，作父母的岂能不为之伤心呢？

可能有些学生对此不屑一顾，自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉，一切皆不用努力了，殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”，其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载，他曾亲自拍了10000张女明星艳照，每位按照拍100张计算，至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题：他能与百位女明星发生这种关系，靠的是什么呢？难道他仅凭英俊潇洒的外表吗？若果真如此，而这样的男人在现实生活中也比比皆是，却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么，究竟陈冠希的魅力何在呢？

其魅力归根结底有三点：第一，是他上过大学，接受过正规教育；第二，是他富有才华，拍过不少电影；第三，是他拥有大量财富。而要创造财富，究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢？学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领，假若他压根儿就从未上过大学，只是一名普通的高中生，试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗？假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远，或者说“门不当户不对”，那么，这些女明星会心甘情愿与他在一起吗？假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍，这些女明星能愿意委身于他吗？

显而易见，为了将来的美好生活和甜蜜感情，作为中学生，当务之急就是要坚定不移地学好知识，历练好本领，为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样，将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则，只能委屈自己，造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理，接着我们再来讨论刚才提到的那个问题：对于早已陷入感情旋涡的中学生，到底该如何做才能不影响自己的学业呢？还是用我自己的感情体验来为大家解答吧！记得我上大一时，就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒，上学的学费除了凭借家人东凑西借而外，一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位，另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说，我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是，只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢？那是大三开学报名那天，她与母亲前来报名。她问我报了没有，我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻，她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧，且长期营养不良，看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢？她身材高大肥胖，身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子，乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊，终于让我冷静下来：自己只是个朝不保夕的穷小子而已，哪能与人家千金小姐相匹配呢？于是我暗自下定决心，不再去想她。但是情不自禁，怎奈何？于是我就不断告诉自己，让自己尽量忙碌起来吧，除了打工赚钱供养自己日常生活而外，我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦，白天学习西安联合大学专科课程，利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来，几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人，终于在毕业那天，我取得了双学历，一份是西安联合大学专科毕业证书，一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中，我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天，我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书，洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书，让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀，但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后，我并没有失落和难过，因为我早已对自己和她作了深入分析：她在临潼，我在周至，仅此一条相隔数百里，俩人怎能双宿双飞呢？何况还有其它诸如性格、长相，尤其是贫富差距过大等因素。因此，我有一种如释重负的感觉，觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在，我还在为自己那时没有为情所困，不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上，我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢？

一言以蔽之，物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生，只有不断积累知识，学有所成，取得了稳定工作，或者能自食其力之时，才可谈及感情。过早地坠入情网，只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样，命运多舛。

为了避免类似悲剧重演，我建议：如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话，请封存起自己的那份爱恋，因为它还不成熟，还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着，请这样反复告诫自己：为了我和他（她）的美好明天，我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术，只有这样，我们的未来生活才会美满幸福，并且你也可以将这种想法告诉对方，也给他（她）定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情，考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休；最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时，俩人再在一起。这样做既不影响学业，同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小，涉世未深，交际圈子狭小，经验不足，而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟，有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔，那就要靠坚强的毅力加以克制，并且要向老师刚才讲得那样，务必让自己忙碌起来，学习、学习、再学习。待学业有成，工作稳定之时，若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好，那么，此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此，也不至于悔之晚矣。

因此，请同学们谨记：只有封存情感，学好本领，美好甜蜜的感情之花才能长久盛开，明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业，你的前途将一片光明！

自古以来中华民族就拥有传统美德，其中就包括礼貌。一首现代诗歌曾说过“温饱的年代里，理想是文明”文明就是礼貌，这众所皆知，因为礼貌，社会和谐；因为礼貌，人类关系融洽；因为礼貌……

“欲要看究竟，处处细留心”只要认真观察，你会发现礼貌原来无处不在。在广州时，我有一次和妈妈一起坐公车去游玩，公车一来我的眼睛就盯住了靠窗户的好位置，我三步并两步奔到那里坐了下来，这时，车上上来了一位弯腰陀背，手里还拐着拐杖的老奶奶，正要寻找座位，此时突然冲上一位小伙子，老奶奶打了个趔趄，就快跌倒时，幸亏售票员眼疾手快，疾步上前扶住老奶奶，才使老奶奶没有跌倒，老奶奶连声说谢谢，售票员只是说：“您没事吧！”那个小伙子认识到自己做错了事，头埋的老深，面红耳赤的，连声对老奶奶说着对不起，老奶奶慈祥的说：“没事，以后当心点”听到这话，小伙子突然像得到赦免一样，紧张的心情顷刻抛到九霄云外，抬头微笑的看着老奶奶，仿佛在感谢她的宽恕，老奶奶笑了笑，拍了拍衣服，迈着小步慢慢的向空座走去。瞧！多和谐的画面。

正如刚才所说“欲要看究竟，处处细留心”凡事都具有两面性，生活中也总会发生一些令人不满意的事。那也发生在公车内，那是正中午公交车上人多拥挤，我和妈妈好不容易占到座位，车厢里静悄悄，连一根针掉到地上都听得到，突然车猛的停了，一位没有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的脚，正闭目养神的小伙子大吼道：“没长眼睛啊！”便继续闭目养神，中年男子连说对不起，说完之后又自言自语：“现在的人真没礼貌。”小伙子一听这话顿时冒三丈，便吼了几句，结果可想而知，一场激烈的唇枪舌战就这样拉开序幕，这本来是只需要一句“对不起”就可解决的，可他们却……哎！”他们缺的只是“礼貌！”

赫拉克利特说过“礼貌是有教养的人第二个太阳。”可见，礼貌多重要，人们啊！人类的和谐和文明的进步需要我们从一言一行做起，让我们用崭新的面貌去迎接光辉灿烂的明天吧。

我的奇迹，创造于我4岁那年。

老家人对口吃的孩子特别敏感，总觉得只有笨人才会口吃。而我从一学会说话，就有了这毛病，说话支支吾吾，断断续续，不光邻居看不上，同龄的小朋友也讨厌我。还断言说：“要是你能改了口吃，那还真是铁树开花发生奇迹哩！”

但对我来说，最困难的并不是口吃，而是“三天打鱼，两天晒网”的毛病。对我来说，只有学会坚持，才有可能改掉口吃。

我终究还是忍不住小伙伴的嘲笑，下决心改掉这个毛病，于是我从家里翻出一本《绕口令大全》，坐在客厅的椅子上，一字一句地念：“吃辅萄……不……吐辅萄皮。”“是葡萄！”身边打扫卫生的母亲纠正道。“噢，吃葡萄…不吐葡萄皮，不吃葡萄…倒…吐葡萄皮。”我不紧不慢地念着，头一次这么有耐心，可能是因为被气着了吧。但不管怎么说，我第一次安静地读了一个下午的绕口令。

我开始尝试着坚持每个下午读《绕口令大全》。那时正值夏天，下午的太阳格外的火辣。于是，每当下午的院子被太阳照的像个火炉，知了在树上大声叫“热”时，我就一个人坐在屋里，光着膀子，扇着扇子朗读绕口令。我抱着书，一边读，一边身子左右摇晃，到也有几分“诗人”的风采。偶尔渴了，喝一杯水；偶尔热了，冲一个澡；偶尔想出去玩了，看着外面滚烫的地面也就打消了这个念头。在夏天最热的时候，“绕口令”陪我度过了好几个无趣的下午。

天气渐渐凉了，小伙伴们也开始来找我玩了。“嘿，小笨孩，别读你那无趣的绕口令了，快出来玩了！”小伙伴们叫道。“嗯……”我停止了朗读，仔细地权衡着利弊，“还是……算了吧！”我一狠心，回了一句，回屋了。小伙伴们也识趣，不来骚扰我了。第二天，他们又来了，就如昨天一样，我又回绝了。我也不知怎么了，竟很有毅力地在每个下午读“绕口令”。

等到暑假结束时，我再见到我的小伙伴时，已经完全改掉了口吃的毛病。甚至还能流利的背诵三峡：“自三峡七百里中，两岸连山略无缺处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见羲月。”看着他们一个个目瞪口呆的表情，心里充满了自豪感。

“你是个奇迹！”“你是怎么做到的！”小伙伴们惊叹地问道。“坚持。”我答。漏出来自信的微笑。

这就是我的奇迹，一个坚持的奇迹，奇迹就是这样创造的。

奇迹是NBA赛场上的“那一投”，是《水浒传》中的倒拔垂杨柳，是《天蓝色的彼岸》中简短的最后的道歉……这些书与事物使我感受奇迹，而这一次，奇迹便走近了我。

第一次英语考试的成绩出了，望着低谷的成绩与两极分化所带来的巨大压力，我深深的低下了头，听着老师讲着考卷，那声音听起来仿佛是家长的训斥，同学的贬低。看着文章，别人说出其意时，我看到的是一个个陌生的单词。到这里，双眉一横，没得选择！只有自己加油，自己努力！

那天回家后，我蹑手蹑脚走到好久没碰过的书柜，打开了布满灰尘的玻璃门，拿出了英语的练习册和一本中考词汇。桌前，我把那张考试卷粘在了墙上。翻开中考词汇，陌生的一个个单词映在眼前。每个单词都仿佛是一堵厚重的墙。而我每每打开一扇门时，又会看到另一堵更加厚重的墙。而又能有什么办法呢？

目不转睛的看着，小声地读着单词，从拼写发音到意思一个个的记着。划出了不会的和容易忘的。记到一个随身带的本上。每天上操时，课间时，放学时，回家后我的手里总不忘有这样一个本子。抛开了往日与同学的嬉闹与不正经。眉头紧锁的看着单词，爱和我一起玩闹的同学见我这个样子不爱玩了，都说我变了，看了看桌前的那张考卷，我知道，我还差得远。

每日每夜不停地奋斗是我养成了每天都积累单词的好习惯，而英语的练习册，也成了我身旁常备的书。

轻轻推开房间的门，看到一个埋头书海的我，和平时一样，一本书一个本，双目紧盯着书本。手机放在旁边，打开的不是游戏，而是英语词典，我，时而朗读，时而圈划几笔，时而眉头紧锁，时而搜索单词。看着我眼中的血丝，仿佛看到了我，看到了操场上和同学们大脑的我，看到了回家就玩游戏的我，看到了上课不认真听讲的我，又望向了墙上的那张考卷，我又看到了拿着小本背单词的我，回家后埋头书海的我，这些改变无疑很累，可每每想放弃的时候便是离成功最近的，所以我要坚持，我选择坚持。

这改变，就是我的奇迹，不是我找到的它也不是它靠近的的我，是每每放弃前的坚持，所带来的，这样的奇迹，并不亚于迈克尔·乔丹的“theshot”吧。

在如今的年代里，人们如何过想要生活的更好就必须劳动。而劳动在带给我们物质享受时也创造了美。

一个星期天的上午，阳光已经透过了窗帘上的空隙照在了我的床上，摇晃不定。我眼前一会亮一会暗，不得以睁开了眼睛。刚一伸胳膊，就听到“哗啦”一声，床头上堆积的书本都散在了地上，我小心翼翼的踩着书与书之间的空隙来到了地板上，突然，一脚踩空，整个人倒在了地上。妈妈连忙跑过来，检查一番，发现我无事后，板着脸说：“你看看你！快点把屋子弄干净！”说罢拿起刚刚放下的拖布，拖地去了。

我看着满地狼藉，我心里忍不住一阵哀叹，这要收拾多久啊！我无奈的选了一片空地，作为“革命”的发源地，蹲下身，一只手撑在地上，伸手去拾周围的书本。很快手就有些酸了，换了另一只手，把这一片书本都收拾回来了。然后再把它们小心分类，小的本子放在左手边，大的书籍放在右手边，嘴里还嘀咕着：“这个放左边，这个也是，这个放右边……”

时间一分一秒的过去，两侧的书本都堆得很高，快要把我埋进去了。终于我长叹一口气，“终于好了！”我扶着酸疼的脖子，和几乎直不起来的腰，捶着麻木的腿缓缓地站了起来。把书本一本一本地按顺序放在书架上，顿时眼前宽敞了许多，光洁的地板上反射出几缕微光，从镂空的窗帘里透出的光均匀地洒在地板上，经过地板的反射，原来刺眼的光变得柔和了几分，照在身上暖暖的。光影步在地上，墙上，桌子上，书架上，仿佛整个房间绘上了一种奇特的图案，有时那图案还在变幻，好神奇。

我惊奇了，原来劳动可以创造出美，我可不能在乱放东西了，我在心理暗暗告诫自己。突然想起妈妈为了这个家每天都在操劳，我才收拾了一间屋子，我想不出妈妈是如何应付那么多间屋子。想到此，敬佩油然而生。

这时，妈妈来检查我收拾得怎么样了，我一抬头看见妈妈的鼻子上有细密的汗珠，一副刚刚干完活的样子，阳光照在上面，有反射出的一些淡淡光晕，使妈妈看起来格外动人。

我想，妈妈的美也是因为劳动吧。

劳动，创造美。

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。比如在汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了环卫工人的无尽心血。

今天，我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。早早的我就来到了社区办公室，在经理那里领到了保洁工具，我负责一个楼道的卫生。在保洁阿姨的引领下，我来到了我负责打扫的楼道。一看，我就傻眼了：五层楼，先从哪儿打扫呢？东看看、西看看，我想看看别人怎么干，可是一个人也见不到。哎！不管了，先扫地吧！腾腾腾……我一口气跑到了五楼，从上到下地仔细扫楼梯，不一会儿就扫到了底层。再拖地吧！我拿起拖把，一层层地拖，终于拖完了一遍！这会儿，腿有点酸了。想想昨晚妈妈和我说的保洁内容，我这才刚做了一丁点儿，哪能就这样喊累了呢？坚持就是胜利！我暗暗给自己打气。接下来，我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。整整一个上午，我马不停蹄地忙碌，楼道被我打磨得一尘不染。终于干完了！我一屁股坐在台阶上，喘着粗气，脸上直冒汗。看看眼前这整洁的楼道，我低下头认真思索：还有什么地方需要打扫来着？千万别忘了！……

“妈！您怎么来了！”

“来看看你清理得怎么样啊？”

“快看看吧！我虽然挺累，可很有成就感。”

“不错！你可以找经理验收了。”妈妈拍着我的肩膀，欣慰地说。

这次劳动，我付出了汗水确实很辛苦，同时也得到了阿姨们的赞许，因此苦中带甜，还有劳累时大汗淋漓的感受，这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。这种感受发自一名劳动者内心深处，最平凡而又殊于一般感受。

这次劳动实践，给我留下了深刻的人生体验。当你做一件事的时候，无论是“会”还是“不会”，你都要有勇气面对它！尝试一下，你也许会克服困难；不做，你一定是困难的俘虏。我在实践中收获了许多，同时也发现了自身的许多不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。

古往今来，社会的运转、生活的持续，都离不开劳动。环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽，建筑工人的劳动让我们安居乐业，农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。 From ancient times to the present, the operation and life of society are inseparable from labor.The labor of the sanitation workers makes our environment neat and beautiful. The labor of the construction workers allows us to live in peace and work.

清洁工·环境的守护者

清晨，当第一缕阳光洒向大地，当第一声鸡鸣响起，当最后一盏路灯熄灭，当大街上的行人还寥寥无几，街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁工!他们正在低头辛勤地工作着。等我们出门走在大街上时，看到的总是干净美丽的环境。可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候，想一想城市的清洁是多么来之不易。我们应该尊重他们的劳动。

工人·城市的建造者

他们每天辛苦劳动，不仅仅是为了给家里赚生活费，也是为了让城市变得更加美丽。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，这也是工人们最痛苦的日子了。他们顶着大太阳，穿梭在工地里，脸上豆大的汗珠不停地滴下来。虽然这很辛苦，但我相信，当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦，一定会觉得自豪和光荣。带着儿女走过时，他们会骄傲地说：“看，这就是我们建造成的。”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献，我们的城市才越来越美丽!

农民·田园的播种者

春种秋收，已经成为大自然不变的规律。可种地并不是那般容易，农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。在我小时候，我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。他们在田里忙来忙去，我却一脸茫然。爷爷奶奶就会对我说：“我们这是在播种，到秋天了就会有收获了呀!”到了秋天，爷爷奶奶又开始忙碌起来。

每到这时候，我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。田里全是忙碌的农民，他们脸上扬着丰收的微笑。俄国作家列夫·托尔斯泰说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”劳动创造生机，劳动创造幸福。各行各业人们的劳动让我们的生活更加美丽。所以，让我们一起热爱劳动吧!劳动最光荣!

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是浓烈的，要用鼻子来感受;生活是美好的，要用心灵来感悟。“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。”李清照的愁铸就了她愁的生活，悲观的态度让她的生活更悲观，而让她人比黄花瘦。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他乐观的生活态度使他成为了我国古代极富浪漫主义色彩的诗人。

生活像一面镜子，折射出你的全部，你对生活的态度也就会是生活对你的态度，乐观的面对生活，生活就会回以你微笑，而悲观的面对生活，生活也会让你饱受辛酸。是的，生活中的确会有很多不尽他人意的地方，但生活就是一片荒凉的土地就是需要我们的开星，在我们面对这片荒凉的土地的时候，我们应是充满斗志，而不是一开始就对自己失去信心，用悲观的态度来开始你的耕种。

“

矛盾就是生活”，爱因斯坦曾这样说过。的确生活中总是充满了种种矛盾，如曹格，他就会说：“夏惜凉快而冬怀暖，百花齐放之春而叶落归根之秋。”而曹格这种乐观的生活态度，让他在世人的眼中永远是微笑的代名词。生活中并不缺少美，而缺少的是那双去发现美丽的眼睛，而只有当我们怀抱着一种生活处处是美好的乐观态度时，我们才能从生活中发现美，从而去享受一种美丽的生活。有人说生活是地狱，而有人说生活如天堂。这就是两种然而不同的生活态度，相信乐观的态度会收获一份幸福的生活，而悲观的态度所能得到的也只是一份失意的生活。正确面对生活中的困难和挫折，用微笑来战胜它们，不经风雨那见彩虹。微笑面对生活，生活微笑面对你。

最近，我阅读了《假如给我三天光明》一书，认认真真读了三遍还舍不得放下，我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音，后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃，相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下，她克服了一般人无法想象的困难，成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业，而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人，她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界，她强烈地渴望着能拥有三天光明，她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——

第一天：透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这里，我的脑海里突然浮现出曾经看到过的一句名言：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗?海伦凭着一颗坚强的心，用不屈不挠的精神在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，身体健康，现在又有着幸福的生活，有着良好的生活和学习条件，和海伦相比，我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点：不够坚强，做事不能坚持。从今天开始，我要以海伦·凯勒为榜样，做一个坚强、勇敢的人。遇到困难，不害怕，不退缩，想方设法克服困难，再也不能和以前一样逃避困难，我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外，我要培养一种坚持不懈的精神，用心做好每件事并且坚持下去。

我相信，我会和海伦一样坚强，也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。

A，B.C.D，人生没有试卷上的四个选项让我们选择。很多时候，我们做事会犹豫，因为面对无数种可能的方向，我们问自己，该如何选择?

选择，是勇者勇气的表现这;面对困境，快刀斩乱麻，才不会深陷于逆境的沼泽。楚汉相争时期之前，刘邦不过贫民出身，拥兵数千;而项羽却拥兵数万，都是精兵良将。而恰在这时，刘邦先入秦朝国都咸阳，按联军约定，可封为关中王。但项羽气不过，因为是他率领军队正面与秦军交战，才使刘邦有机会趁咸阳空虚，占领了咸阳。于是便发生了“鸿门宴”的史闻。试想，刘邦若贪生怕死，龟缩于城中，妄想用几千军队抗击怒火冲天的项羽的军队，那只怕是中国历史多了一段笑话罢了。正是由于刘邦及时，勇于做出赴宴的选择，他才找到机会，抓住了项羽沽名钓誉的心理，最终才化险为夷。所以说，选择是勇者的勇气表现。

选择，是智者智慧的表现。关键时候，敢于改变，才能创造，达到新高度。三国时期被世人认为最聪明，有计划的，莫是卧龙先生，诸葛孔明了。时下，魏国魏王曹操忌恨吴国，举号称百万大军进攻，吴国大臣大多主张降魏，吴主孙权正犹豫不决之时，察觉吴蜀之间关系是唇亡齿寒的诸葛亮选择出使吴国，欲促成孙刘之盟，共同抗击魏国大军。于是便有“孔明舌战群儒”、“借东风”、“草船借箭”、“火烧赤壁”等一系列脍炙人口的史实。若诸葛亮不选择出使吴国，那蜀国只会在后来的曹孙联军中消亡。正是智慧的选择，才创造了成功。

选择，是自己人生必需面临的时刻。有的选择会造就成功，有的会选择出一个更坏的结果。但选择后的我们不能只注重结果，更重要是自己下了决心，运用了智慧，选择这个过程。在这个过程中，我们因此而成长，成熟。更懂得得与失，而不是患得患失，更懂得周密计划，而不是盲目的决定;更懂得成功的珍贵和失败的残酷，而不是一如既往的无所为和不作为。

选择，我们经历一次便成长一次;无论这一次选择是好是坏，我们已有了准备面对下一次选择，不再犹豫不决。我们需要有勇气做决定，有智慧做决定，做自己的选择，无惧千山万水，困难逆境的压力。

看到这个题目，你一定会捧腹大笑吧!小小年纪，竟敢创设节日?这不会是痴人说梦、异想天开吧?你还真别说，天下真有这样的痴人。不信，你看：我要创设的这个节日名叫康复节。这个节日设在每年的9月7日，到了节日那一天，全世界的人都喜气洋洋，到处充满着活力。不管是艾滋病人还是癌症患者，或者是其他生命垂危的病人，这一天，所有人都得在家里和亲戚朋友们团聚，开开心心度过一个快乐的节日。

我要创设这个节日的理由是：对那些无辜的艾滋病患者，有些人歧视他们，不尊重他们，视他们为瘟神。病痛的折磨、心灵的打击，使他们失去了生活的勇气。还有些癌症患者，他们对死亡有一种莫名的恐惧，惶惶不可终日。他们不肯打针吃药，可是又一味地请求医生救他们，让他们摆脱病痛的折磨。我所以要创设这个节日，是要让他们重新获得生活的勇气，让他们对生活充满信心。

节日这一天，所有的医院里没有一个病人。街上人来人往，他们都在忙忙碌碌地采购节日的礼物。家里，病人们有的在院子里散步;有的躺在床上，孩子们给他们讲故事;还有的在看电视!

到了晚上，亲朋好友围坐在一起吃团圆饭。席上，有的在谈论最新的医疗科学技术、发明、有的在谈论一些起死回生的病例;有的在为生命垂危的老人祈祷……到处都充满着节日的六气。节日的喜庆点燃了病人的生命之火，点燃了他们对生的渴望，更点燃了他们战胜病魔的信心。

第二大，医院里又恢复了正常。医生、护士照常上班，病人又回到了医院。只不过病人的心情似乎轻松了许多。医院里照样有人住，药房里的药照样有人买。我只不过想让那些病人快乐地过个节。