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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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闹中取静初三作文

全文共 675 字

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世间喧闹嘈杂,纷纷扰扰,唯此处,独拥安谧静好。

——题记

“哔哔——”“哗啦啦——”“唉,快来买啊!”……

我不耐地皱起眉,抬手关上了窗。又来了,每次都是这样。我平庸的家只承担得起这种廉价的出租屋,自然,也就只能享受这样低廉的生活。楼下本就狭小的街道因过分热情的小贩们显得更加杂乱不堪,更别说容纳下急于上班的电动车一族了。楼上总在不知疲倦地洗衣服、浇花,那些不甘拥挤的水滴们便争先恐后地扑到我家的晾衣架上,庞大的家族似乎也十分喜欢在阳台上落脚,无聊时造访我家的每一处墙壁。我烦透了,这杂乱的闹市!

“你看见她了吧?那个刚转来的女的,成天摆清高,也不照照镜子,好好瞧瞧自己那副穷酸样儿!”“就是,土包子一个,拽什么拽!”

我沉默地趴下,把头深深地埋进臂弯里。又来了,每次都是这样。也许,我孤僻的性格、注定会造就这样的结果。没有朋友,有的只是无尽的白眼和耻笑。她们的嘴里,也同样充斥着各式各样的八卦和辱骂。我受够了,这闹心的恼闷!

到处都在闹。

……

那处纯净仿佛在召唤我。

我走近,触及是冰凉,也是沁人的泉。哦,是什么,让我的心如此安定、如此平和?是那优美婉约的词句?还是那精彩纷呈的情节?抑或是,那使人彻悟的箴言?不可说,不可说……我已迷醉于这片宁静的海,许久都不愿抽身。一旦进入,就感到世间的一切都被隔绝在外,再没有那些喧闹、那些嘈杂、那些纷扰。如果可以,我愿长醉于此,不论何处,都是触手可及的安宁与祥和。

合上书页,思绪恍然,而心仍是沉静如斯。我会好好守护那片静,因为它正似一叶扁舟,载着我,安坐于那片沉浮的闹中。

书中的世界,无他,惟静一字。

闹中取静,原来这样简单。

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更多专题作文

2024年初三议论文:快乐阅读,健康成长

全文共 793 字

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生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!

莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长

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关于分享是种美初三作文

全文共 376 字

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古来进往,分享都被大家视为一种美德。每个成功的惊天地泣鬼神的人必定是有分享这种品质的。所以,我们更应该有这种品质呀!

古代,孔融让梨成为佳话。所有的一切都是好的!难道不是吗?未来,他也是成为一代虔诚的忠臣。可惜,生不逢时呀!珍惜机会,好好的分享。

而近代,居里夫人花费了巨大努力的镭,也义无反顾的分享出来了。世界才会进步的如此巨大。对世界的认知也慢慢的开阔的。而不是井底之蛙一般。分享也让她刻印在每一个人的身上。甚至心上。我们曾经多少次幻想那个大公无私的人呢?恐怕数都数不过来了吧!

今代,默默无闻的屠呦呦有成为崛起的新一任分享者。将这份从小草提出来的青篙素还给世界,分享个世界。拯救了一代又一代的患病的人的人生。

在现实中我们也因如此,分享一支笔,给同学一边天地。分享一份善心,给无家可归的人一个大家。分享一个孝心,让父母更加年轻呀!

[关于分享是种美初三作文

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初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 881 字

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最近的一个周末,中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一齐观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原先是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们务必从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

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初三作文:家的味道

全文共 539 字

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家的味道,或许有人会说,家有什么味道?其实只要你仔细地品味便能品出它的味道。

家的味道是温馨的,在你遭受了外面的风雨后,疲惫地回到家,母亲递来一杯香浓的咖啡,父亲一句暖人心的话语,举杯一闻,原先家的味道是温馨的甘甜。

家的味道是朴实的,它不需要任何的铺张,只是临走前母亲的一句“路上留意点”,父亲的一杯热牛奶,举杯一闻,家的味道原先就是朴实的香醇。

家是温暖的避风港,是我们这群辛勤的舵手能够栖息的港湾,天天在母亲的叮咛中,在父亲的教诲中我懂了家,不仅仅仅是港湾,也是大树,这要我们有职责感,去保卫这棵爱之树。

回家的感觉真好,它是我心灵的寄托,躯体的依靠。在外被同学欺负后,扑入母亲的怀中诉说痛苦;在友人不理解后,心怀悲伤的对父亲理会。

在此刻的社会中,我们承受着亲人的期盼与不解,只有烈日的煅就,才有我们的硕果;只有风雨的冲刷,才有我们的辉煌;只有家的温暖,才有我们光明的未来。把心依靠在家,把疲惫的身体依偎在家,你能体会到家的味道,它那最真,最纯,最美的味道是用心去品尝的。家人之间的理解,关怀,扩而广之,乃至整个世界,整个地球的关怀,那世界将是爱的世界。

握着母亲的咖啡,父亲的牛奶,仿佛我好象握起了整个地球,握起了家的沉重,握起了一份职责,同时也品出了世界的味道,朴实,香醇………

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初三作文枫叶红了

全文共 951 字

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谁说最终的荒凉,不是最初的期望,马革裹尸般的英豪征战沙场,我以你荒凉的眼中看到了胜利的渴望。——题记

当漫步在这狭小的田埂上,看着这将要丰收的稻田,暗想着丰收过后的场景,当是一片荒凉吧!不知不觉中,走进了一片火红中,这满眼的红,抵过了春天的苍翠;越过了夏天的金灿;胜过了冬天的莹白。红色,是秋的色调。

这漫天的枫叶,直直地扑入我的眼眶,一阵秋风吹过,几片枫叶凋零,有如几只带火的蝶,翩翩地,跳起来生命中最后一支舞。“叶的历来,是风的追求,还是树的不挽留。”不,都不是,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶的离去,只为了当哪有情的落红,以护树的成长……

枫的火红与张扬,霸道与嚣张使我想起了一个人,一个被称为战神的将帅,我最崇拜的一个人——蚩尤。

上古的战将,九夷族的首领,上古时与炎黄帝争夺地盘,败于涿鹿,一代枭雄就此陨落。不过,这并不影响我对他的喜爱。在当时,我第一次知道他是七岁那年,年幼的我听着哥哥对他的描述,心中无端地就喜欢上他了,一个战败的上古战神。

身为九夷族的首领,他有着自己的责任与抱负,试问,哪一位首领不想扩充自己的领土?而蚩尤,只是其中一个罢了!他,有何罪?

世人说他残暴,有何依据?难道攻城掠地就是残暴?那么,世上将没有明君;说他滥杀无辜,那么,古代守城战斗的人又何其无辜,各侍其主,各听其令,那么哪来的那么多无辜?是非成败,从古到今,谁又能真正分清?成王败寇,赢就是赢,输就是输,没有那么多借口。

是是非非,对对错错,都随着时间一起消逝了,蚩尤败了,谁说他又是真正的败了?他如今仍被我们铭记,深入骨髓,刻骨铭心,他仍然是战中之神,神兵之利!

一场战斗的胜利,就意味着白骨百万,每个王朝的宫殿,都是由累累白骨堆砌而成,蚩尤啊!那般骄傲的你,那般张狂的你,是否安心了?

听,风过千年城亘,青空无垠。

说,往事放逐云天,天涯遥远。

读,相离相别缱绻,江湖缘浅。

写,同赏月醉红颜,情义无边。

……

红啊,蚩尤啊!时间淹没不了你的英勇,岁月带不走你的张狂!

看着这眼前的枫叶,心中无限激荡,蚩尤啊!在当年,你是否也和我一般,看着这火红的枫叶红过了一年的秋天……

后记

时光的洪流将一切嵌入循环,只有模糊背景的黑白照片吞没了所有的起止终结,直到最后不知道谁是谁的物是人非,谁是谁的人是物非的时过境迁……

[初三作文枫叶红了

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初三的生活500字作文

全文共 720 字

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光阴似箭,初中三年已去二,只剩下最后的一年了,从不少“过来人”的口中得知这将是艰辛、拼搏、进取的一年。是的,“天降大任于斯人也,必先劳其心志,苦其筋骨,搏其一考。”人生的第一次大考就在眼前,心中不免有些感慨。

夜晚,城市的所有浮华退去,朴素的心灵渴望宁静的感受。这两年多少事还历历在目:成功,失败,到宠辱偕忘。也许这就是人生,成功只是瞬间,失败并非永远。学习惩如战场,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者,永远的进取者才是真正的勇士,他们相信自己有进取的力量,相信自己还有成功的能力,也不害怕失败,他们相信自己跌倒了还能爬起来前进,继续取得成功。

“花有重开日,人无再少年。”我不能再做一天和尚撞一天钟了,凭小聪明就能蒙混过关的日子已经一去不复返了。沙滩上是建不成高楼的。两年的得过且过让我懊悔不已,时间老人留给我的财富已不多了。天涯谁人不想好,但努力远比期望更重要,如果仅有了希望而不付诸汗水和努力,只是临渊羡鱼,那只不过是一种海市蜃楼的空想而已。机会只给有准备的人。我要在初3这一年中以“不用扬鞭自奋踢”的精神努力学习,巩固知识,融会贯通,灵活应用。珍惜每分每秒,让时光的流水尽量在我的生命河床里多留下几道湿痕。而自己则努力充实这些的“小时间”,令自己在这不起眼的时间里不停进步,前进。成果源于积累的过程。相信我拥有了金刚钻定能揽得瓷器活。

初三的任何困难我都不怕,让暴风雨来得猛烈些吧!也暴风骤雨会迷茫我的双眼,但我会点亮我的心灯继续前进;也许闪电风暴会折断我的翅膀,但我会舒展我的信念之羽继续飞翔!风雨中,我奋勇向前,擦干泪,至少我还拥有梦!

我是为我的路而生的,相信通过一年的努力我定能“会当凌绝顶,一览众山小。”

[初三的生活500字作文

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初三的脚步声作文

全文共 555 字

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空气中充满着不舍的心情,明天,就要拍毕业照了,随着毕业照的拍摄,接着就是迎接十几天后的中考。

三年了,在这三年里,我们曾经一起经历了许多,十几天后,我们却要各奔东西。

在这个学校里,班级里,我们从陌生到相识,到好友,知己。在这个青春而羞涩的花季里,我们一起经历了许多,学会了许多,成长的许多。

三年,说多不多,说少也不少。一路走过,我们有太多的感慨,太多的感叹,我们懂得了友谊的珍贵,通过时间的见证,即使我们分别了,友谊也长久存留。

初中的三年里,我们就像进行了一场马拉松比赛,我们与时间赛跑,在这段时间里,我们有欢笑,有艰辛,但是我们却享受其中,我们痛并兼快乐着,我们从单独一人,到一个团体,为了没有别的,只为了实现我们共同的目标,进行中考,考上自己人生中的第二个理想学校。

为了完成这个目标,我们废寝忘食,挥汗如雨,老师们的不舍昼夜,敦敦教诲,家长们含辛茹苦,悉心陪伴。

一路走来,想想难免有些苦涩,但是,这样的苦涩在人生中却只有一次,错过了便不再拥有。

回忆往事,曾经有多少的故事令人难忘?有多少的情景令人留恋?有多少的细节令人回味?而这一切,犹如一串美丽的脚印,每一步都伴随着我们曾经走过而留下的汗水,欢笑声,留下我们曾经苦涩却快乐的脚步声

再见了,我的班级,再见了,我的老师,再见了,我的校园。

再见了《初三,三班》

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震撼心灵的爱初三作文700字

全文共 728 字

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总有一种人将我们之城,总有一种爱让我们心灵震颤,这个人就是父亲,这种爱就叫父爱。

盖尔从出生那天起,他的妈妈就很为他担心,因为他左手尾指旁边张了一根小小的第六指。转眼间,给二三岁了,父母把他送进了幼儿园,第一天上幼儿园回来后,便眼泪汪汪的跑到爸爸妈妈跟前哭着说:为什么我比其他小朋友多一根手指?皮特他们说我是怪物。大家都沉默了。

随着年龄的增长,盖尔的第六根手指也长大了许多,看起来有些碍眼。此时此刻,爸爸陷入了沉思,盖尔是那么聪明伶俐、乖巧懂事,他的伤心和自卑令爸爸感到不安。他的目光掠过钢琴架上的雕塑,突然他发现这座雕塑的大拇指用力地压在掌心,他想如获珍宝一样,把盖尔放在膝上。语重心长的说:盖尔看到爸爸的这根大拇指了吗?一边说一边把左手的大拇指弯进了掌心,拿了出来。因为它太懒了,所以从出生的那天起就一直在睡觉,到现在也不肯出来。爸爸把盖尔的掌心朝上,自己的朝下,合起来不都不少正好是跟。盖尔突然明白了:因为你的小懒虫不起床所以我就替您长了一根,对吧!盖尔很自豪的说,他很高兴,就像这是一件非常非常伟大的一件事。

此后爸爸的手之一见到盖尔,就万金张新,久而久之爸爸习惯了用四只手做事。盖儿长大了,医生说可以动手术了。但盖尔却说:这是爸爸的手指,除非爸爸的手指苏醒。爸爸听候新减产了一下,但还是用纱布裹住了大拇指。对盖尔说:我刚做了手术,,大拇指不久便会苏醒。它完成了它的使命。盖尔听话的随母亲去了医院,手术非常成功。丹爸爸的手指,再没有伸直过。

爸爸去世后,妈妈把真相告诉了盖尔改而受到了前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了她一个完整的人生,也告诉他什么叫亲情。

即便是单请高手,也那一勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即便是海纳百川,也难以包罗尽父亲对儿女的无私关爱。

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落花时节又逢君初三作文

全文共 965 字

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年少有您,生命的印痕写满了长大。望您一生的沧桑,我的心也在隐隐作痛。您,我的太奶奶,一位饱经风雨的老人。您陪着我长大,我看着您变老,待到那梨花飘飞的时节,我在此地等您。

儿时,我喜欢您栽的梨树,枝繁叶茂,当梨花缀满枝头,如同繁星般闪耀。我喜欢站在树下,神往于梨花的美丽无暇。镶着金边的太阳,常在傍晚的呼唤下,在繁密的枝干间洒下几点斑驳的光影。歪歪斜斜的枝条依偎在树干上,像被母爱包围着的幸福孩童,肆意的伸展着,尽显出满足的姿态。

您总是从精致的小匣子里拿出花生,剥好后递到我面前,我总是很快伸出手接过,随后放入口中,瞬间香甜四溢。“谢谢太奶奶。”不知那时的您是否听见,您的脸上洋溢着笑意。这时,您会拉过我的手说:“这些梨树啊,是我和你太爷爷年轻时一起栽的,几十年了,可真讨人喜……”

说着您站了起来,拨弄一下头上的蓝方巾,拉着我走近梨树。我摘下一朵梨花,仔细的端详,耳边充盈着您的喃喃细语,您也时常抚摸梨树,寻找曾经失去的点滴。或许您又有着难舍难分的过去,毕竟我那时年少浑然不知。

然而祥和的一切在不久之后就变了模样,梨花飘落的季节,您依靠的人走了。听到这个消息,我第一时间就是来看您。

梨树花落,带走了您的归依,那原本纷纷落下的洁白梨花,是那么的浪漫而又梦幻,此时此刻,却如此凄凉,带给人无限的愁思。我也抽泣着,目光不停地去寻找您的身影。在藤椅上您静静的坐着,脸色苍白,呆滞地仰望天空,嘴唇在颤抖,陪伴您的只有泪水。我没有作声,此刻说什么都显得苍白无力。

那一别便是数月,我回乡镇读书去了,不曾想,再次回到此地时,恰又是梨花飘落时节,想到您如今孤零零一个人,便满是伤感。待黑夜来临,一切都沉淀下来,独自摇曳的孤灯会洒满一地的思念。

我徒步向前走,熟悉的身影映入眼帘,那满头银丝,蓝色的方巾,佝偻的身躯,我的心在狂跳,我的嘴角再次上扬。夕阳的余晖透过树叶,窸窸窣窣的洒下来,光与影交错在您的身上,宁静的美好陪伴着您缓缓走来,我再次望向那在天地间游离的梨花,满心欢喜地朝您走去,相视一笑。此时无声胜有声,我想,落花时节,我再次见到了您,这是一个全新的开始。我和太奶奶紧紧相拥,久久地,久久地相拥,任泪水肆意流淌。

花开相惜,花落犹记。感谢上苍,让我在梨花飘落时节,再次见到了昔日的您。落花时节又逢君,请您忘却往日的悲伤,带着希望,我们携手走向未来。

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我的信念初三作文

全文共 1120 字

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点点星光,我愿奉上一捧最清的;淡淡花香,我愿感受一般最纯的;漫漫人生,我愿铸就一段最辉煌的,美丽品质,我愿选择一种最美的——信念

在五彩缤纷花的世界中,我不会选择牡丹的天生高傲,高贵艳丽。也不会选择菊花的悠闲自得,别具一格。更不会选择腊梅的临寒开放,傲然挺立,我只会选择作为一躲蒲公英的信念。

当这朵蒲公英还是种子的时候,它就知道自己很平凡,它卷缩在母亲的怀抱,可它周围有很躲兄弟姐妹,它并不能独享母亲的温暖。仿佛它沉睡了很久才被唤醒——是因为它的母亲拼尽全力打开萼片给它的孩子自由,去让它们历练。可是这朵蒲公英却很迷茫,它不知道自己该干什么,它还没有仔细看看蓝天,看看大地就被一阵微风给吹走,它离开了曾依懒的怀抱,朝着未知的方向飞去,当风渐渐停下,它发现自己竟飘到了岩石缝中,这儿黑暗无比,它感觉不到一丝水源,它很渴,觉得自己像要死了,可它不甘心,它想有一个属于自己的人生,它要看看蓝天的美丽,于是这朵蒲公英便不断的扎根,从地底下努力获得水源,当大地春暖花开时,当初这朵小小的蒲公英已经长高了许多,当它要松一口气认为春天来了,它该好过些时,它的身边竟又出现了许多野草,它们都向上生长,生命力比自己顽强了太多,怎么办,这一次它又迷茫了。为了活下去,为了自己的初哀,为了这美好的愿望,它依旧坚持着长大,坚持着自己的信念,任凭风吹雨打,任凭烈日的烘烤!

光阴似箭,日月如梭。当初那株小小的幼苗,已经用它粗壮的根紧紧抓住了岩石缝,又一年的春天,又一次的轻风,一阵凉爽的微风抚过那朵蒲公英,那一刻,它迎风碇放花朵。它孕育了和当初自己一样小的蒲公英,它看见了蓝天,它的孩子也随风飘扬,去寻找属于它们自己的人生,这朵蒲公英并不知道,它在岩石缝中绽放的那一刻比春暖花开的一切都美,耀眼的在风中屹立。

这便是我的信念,一份属于蒲公英普普通通的信念,蒲公英用它的信念在岩石中活的辉煌,而我的信念正是在人生旅途的磕磕绊绊中坚持顽强的成长。还记得,教室里,我坐在位子上冥思苦想不得其解的难题让我愤恨,却因为这顽强的信念让我继续坚持思考。操场上,我因抵不住烈日的火辣想停止脚步,但却想到蒲公英坚持迎着烈日生长的美丽身影而继续前进。我想我就是在这一点一滴中成长,坚持着这份美丽的信念。

李白曾云:“上风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这人生路上少不了许多磕磕绊绊,如果我遇到了困难,那么我定会毅然选择用自己的信念鼓舞自己冲破失败。我深信着,信念便是一份美,只要执着追求,顽强拼搏,成功就像被蒲公英征服的那块岩石,迟早,它也会被我征服,我将与这美丽的信念同行!

我的信念便是一份执着的美,坚持自己的信念便更是一份美,同学们:路上春色正好,天上太阳正晴。让我们与信念同行,与美同行!

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别忘了给生活加点苦的初三作文800字

全文共 984 字

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闷热的天气,烦躁的心情,没有朋友间的交游,只有书山中的跋涉,也许,这日子过得太无聊,太乏味,太苦了!

忽地想起余秋雨的《文化苦旅》,不禁有些疑惑:借讲学之机到各地游览,但不用操心饮食住宿车船票之类的俗事,依然是一件十分惬意的事,怎么谈得上“苦旅”呢?原来,苦的是沉重的人生,苦的是我们怅然若失的面对,义无反顾地背负这些重量的叹息,这苦,苦得有几分沉重,有几分责任。

周作人的书房先叫苦雨斋,后叫苦茶斋,都脱不了一个“苦”字,苦的是什么?是“唯觉留得残荷听雨声”,听雨的枯寂?还是“唯觉两腑习习清风生”,品茶时的闲适?还是两者都是,抑或都不是?他后来跟了日本人,也许有他的苦衷?不过,他最后倒是越发苦闷了,只好写些饮食的文章聊以自娱。这苦,苦得有几分无奈,有几分悲哀。

生活中苦味的食品本不多,再除去黄莲等难以入口的,也只剩下了杏仁、莲心、苦瓜等不多的几样了。可奇怪的是,东方人爱品的茶,西方人爱喝的咖啡,其味道竟出人意料的一致,都是苦。这也许是巧合,但也许是一种信息,传递和表达着一种普遍的体味和感受。记得读过一篇关于酒坊的小说,文中的百年老店酿出百里闻名的美酒的不传之秘是在酒坛中加入几枚奇苦的苦楝子!

这苦,苦得有几分缥缈,有几分神秘。

庄周说,不顺其自然就是苦,有为就是苦,无为才能清静而安乐。释迦牟尼说,生老病死都是苦,苦海无边,回头是岸,阿弥陀佛。又有人说,上了年纪的农村老太太大多喜?苦“戏,常常走上几十里路前往,而且每看必哭,哭完后第二天又去看同样的戏,乐此不疲。道士、僧人和老太太的生命航船都已驶入风平浪静的港湾,可他们却始终不能割舍那份”苦“。也许,苦已经成为一种必需?没有苦的生活,也许像没放过盐的菜肴一样淡而无味吧。这苦,苦得有几分渴求,有几分满足。

泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦味的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵,构成了我们这个世界。而这一切,竟都是苦的!

这苦,苦得有几分博大,有几分深。

如今已高三,高三是”苦役“的代名词,一切都围绕着苦,苦题目,苦分数,苦个好大学,一切都是苦。老师照例给我们出个题目《别忘了,给生活加点苦》,其用心也是良苦的。除了让我们苦中取乐之外,还要让我们知道,其实,苦本身就是乐的源泉。苦,正是如今高三生活的幸福所在。今天我们拥有苦,明天,我们将拥有受用终生的财富!

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家乡的名片作文初三800字

全文共 771 字

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车窗内,有着几丛落日的余晖,话声似回音远去,红光耀眼。风的一次次呼啸,时针的一次次转动,当红霞碎开,金光一道一道射出时,终于踏进了故乡的土地。

这,便是景似墨水,水情如浓茶的成都。

去时恰是冬季,风是冷的,心却是暖的。霞光作笔,彩云作锦。成都的名片的底色必定是红色,成都的红,在锦里的夜色里;成都的红,在川大的唯美里;成都的红,在火锅串串里;成都的红,在醉人的晚霞里。成都名片的字体定是舒服温柔的。

慵懒的心情,久远的文化底蕴,是任何城市都复制不了的,毕竟这是属于成都的字体,独一无二,不可复制。有人曾因钱钟书爱上了上海,而今,人们因为赵雷的歌,爱上了成都。成都的名片里,是本乡人太多太多的回忆。每一个都是风景,都是人文,都是历史。

羡慕故乡的景美,酿造了如此一幅水墨画。宽窄巷子里,处处熙攘的是人群,清闲下来时,是黛瓦白墙,是青石板街,是别院小巷,是闲家住房。琴台路上一块块铺路石上,是司马相如和卓文君追求自由爱情的浪漫。杜甫草堂建筑朴素典雅,楠木参天,诗稿中是杜甫忧国忧民的情怀。

故乡的名片里还有我们对吃的爱: 火锅,茶,甜品等等。一口火锅里,逐渐沸腾,香气顺着白雾向上爬,把食物一点一点推入锅中,等到食物熟透时,慢慢夹起,蘸上香料,大口品尝,就是对故乡独特味道的记忆;一杯茶,将所有柔情寄予在了杯中,一块甜品,是儿时嘴角上扬的密语;一场戏曲,便是对故乡文化最好的传承。成都是一座你来了就不想走的城市。

名片前,是吃的玩的,名片后,却是人与人的温情,成都人是信佛的,连市中心也有一座寺庙。逢年过节,便香火不断,或是上给故去的亲人,友人。或是保佑自己,岁岁平安。许几个愿,放一盏灯,磕几个头。可谓”拜佛率陀新”。

名片很大,有正面,有背面名片。无论是哪一面,都是我最喜欢的那面。

再别故乡山水时,同样是傍晚,火烧云挂在天上格外耀眼,只不过这美景不属于我。

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书陪伴成长初三作文

全文共 436 字

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到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。

在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……

书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长

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青春起航的初三作文

全文共 942 字

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犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美,犹如春笋破土层,生机盎然;犹如鲜花迎风怒放,绚烂芬芳……这就是青春

青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往完美的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和活力无悔地去寻求生命中的价值,这就是热情的青春。

青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。

青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,应对敌人的威胁、诱惑;应对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、最具风采的。

青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自我的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。

张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说:“青春完美的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人明白在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!

但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢把握住今日,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。同学们:让我们携起手,共同握住这如诗、如梦、如火般的青春,让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

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初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 707 字

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冲过风雨,便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天,一个男孩立下目标,为之奋斗的烈火雄心!

又是一个阴沉下雨的星期三,今天,便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前,我极慢地、沉重地走向围栏,随即仰望着灰色的天空,如同仰望着高不可及的成绩,可见不可及。我轻叹一口气,在那还未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一个好成绩,尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。

走进教室,平时胡闹的气力现在是一点都没有了,静坐在椅子上,看着老师拿着试卷走了进来,我有些冷,便痛苦的闭上眼。无所谓了,成绩念就念吧,自己不努力,又能怪谁呢?

果然,67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈,我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错,脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了,只留下我一人独自彷徨。走出校门,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上,一次又一次再次重创我,而我无法还手。

老师说:“你平时怎么对待语文,它就怎么对待你。”走在雨中,我有些不甘,难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会,我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出,我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来,将剩下的事交予了我。我告诉它,我不会让它失望,我会努力的。我最后一次闭上眼睛,良久,我又睁开了眼,如同苏醒的雄狮,蓄势待发,从书包中抽出许久未用的雨伞,加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷,立下目标,付出努力。不要说“不”,万一成功了呢?即使现在不成,持之以恒,在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨,便是彩虹。

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初三上册

全文共 681 字

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我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。旧时明月。断肠声里忆平生。

——题记

忘了怎么是怎么接触你的,只记得漫天灯月花火之间,声声诗词慢敲心房。

是“残烛凝辉冷画屏”般消瘦的怅感,落梅横笛,冷冷清清,君何所忆,君何所思,无法明了的愁绪,点点星星,你定是望着桌上那摊开的卷轴,泼墨山水,“灯前佯忍泪”,提笔始终画不出那个谁。

“若人生只如初见,何事西风悲画扇。”,多少人望穿秋水,却始终望不穿那缘分的薄雾,袅袅烟云笼罩着命运戏谑的笑脸,若当日与她一见便是永别,无法明确与追溯,萍水相逢,轻描淡写,你是不是就不用像这般沉沦地悲那画扇,日复一日,珊枕泪痕红泫。

都说少年不识愁滋味,为赋新词强说愁,那么,容若呢,仅三十一年的光阴,算不算识得愁绪,世界之小,人间悲苦何其相似,你望断这红尘无奈,世人如荷,可远观却不可近然。

认识了么,看穿了吧,你明了这世间的喑哑,抬眼闭目之间,离别已是一种疾病,无法医治,即便是过客也留于一霎的记忆,几年更或,人之将走,茶之刚凉,再谈初见已晚,徒留记忆如伤疤般烙印在心里,铭记一时一世。

“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”其实,只在那一瞬,便注定一切都不是寻常,可终究被你道为寻常,不为其他,只为那一厢情愿,变为一声喟叹。想已不能。

“一生一代一双人”也许。超脱于凡世之外的伤心之人,如你,离去恰似归去;流连纠缠红尘之间的怅惘之人,如我,看你远去,本不该这般惋惜。

山高水长,生死契阔。如何与君相逢,执卷共赏明月。只叹“君生我未生,我生君已去。”罢。

不如让我再为君吟一曲。

一声轻叹,几颗红豆。千古相思传今朝。

相逢不语,梦中分明。落花时节又逢君。

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描写生活中的挫折的初三

全文共 770 字

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不知何时,栾树花开正盛。 I dont know when, Luan Shuhua is flourishing.

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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初三作文

全文共 747 字

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岁月的悄然流逝,只剩下夕阳的余晖,斑驳记忆的绸带。天依旧很蓝,云依旧很淡,风依旧很清……

你是否还记得年少轻狂时许下的诺言?你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友?一辈子的美好说的很动听,可青春的悲喜又有谁人能懂?我们总是滥用我们弥足珍贵的时间。那些年,我们一起疯,一起笑,一起哭,记忆的幕布上,总是有我们的背影,绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴:充满幻想地畅谈未来,满心惆怅的怀念过去,脆弱不堪地诉说落寞……跌宕的旋律都与你共同谱写,如果说,初中是一首歌,那你是五线谱,我是激励人心的词。曾经,现在,我们一起经历过苦痛与幸福,成为那般亲密的闺友,可初三的临界点,我们又该何去何从。以后的路途,是否还会有我们相依的背影,我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后,只剩下无助与彷徨。

那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顾旅途的泥泞与坎坷,即使泪水沾湿衣角,转眼一瞬,微笑又挂上了脸庞。这些年,我们历练了太多,青春给与了太多的落寞与哀伤,留下了离别的苦痛与不舍,流年的渐行远离,失去了什么,留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘,内心的热情是否会冷却,希望吧:友谊不会变质,热情永存心间。青春的美好瞬间,将铸就永恒的记忆片段。

天会暗,云会散,风会停,伫立凝视柔美的夕阳,夕阳里有你的笑颜,风辗转飞舞,却吹不散你的模样,朝暮隐隐约约,吟一曲青春赞歌看我们无畏的笑脸,夕晖明明暗暗,跳一段自发的舞蹈看我们无奈的双眼,岁月兜兜转转,绘一幅友情的蓝图,与青春相伴……

几度花开花落,几度云卷天舒,几度日月更替,今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆,每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在,它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们即将逝去的初中生活。

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科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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