初三

学生宿舍，无论在什么地方的学生宿舍，总少不得热闹、稠杂的气息。尤其是男生宿舍，仿佛永是一锅沸腾的高汤，清华才子，北影伶人，进了锅炉，便都清浊一气，随风翻腾；抑或总让人联想到拖把上的菌中豪杰。可是呵，一中的学校宿舍，因我入住已数月，总有些独特的感受，我的提笔，寥寥几字也好，千言万语也罢，也不过想谈一谈一中的宿舍，这聚汇着“敬、勤、勇、公”之人的地方。

升入高中，当然可以走读，但早晨催得紧，夜晚归得迟，总是奔奔波波、忙忙碌碌，带着一身尘土推开家门，也鲜少再有潜学的念头。于是有许多学生选择了住校，偕同百侣，欲进一同心同德之室，如久经风雨的老蜂巢，这栋方楼欣喜而忐忑地给雏蜂腾出了容身之所。我住到现在，已习惯了此处的朝夕。

一中宿舍赖不了床。清晨夜色未艾，雄鸡梦呓，世间万物都伏在寂静中。然则寄宿生起床的时辰已悄然来到，如同先秦时王廷的祭祀，在空气凝为寒霜的寂寥中点燃庭燎、敲响太鼓一般，每个人的耳里都炸开一个庄严而沉穆的声音——

“请换碟——”

“读碟中，请稍候——”

随即哨子尖叫，音响高歌，将寝室里黏结成团的死郁之气搅得清澈明亮。床上棉被纷纷拱起，放出一个个睡眼惺忪的困兽，在宿管的催促声中披衣穿裤、洗脸刷牙。你若早点起床，泡一杯盐水，往人家寝室门前一坐，你能看得到睡了一晚而塑成的很奇特的各种发型，听得到被窝里嘶哑的咕哝。走进厕所里，你也能看得到莘莘学子捏纸沉思；或在楼道中，静对着早起的正作威作福的楼层长——就在这个当儿，音乐停了。于是哨声更厉，催声更严，伴着半路杀出的运动员进行曲，学生们套上鞋，背了包，纷纷奔下楼，迎上清晨寒冷、凛冽的空气，高一与高二、男生与女生，汇成了一条墨的川流，涌向操场——此时天色也微微亮了。环着操场的老楼里亦亮起橘黄的几格来相和。最好，还要在跑道上，教罚下几个迷迷糊糊的迟到者，使作陪衬。

在宿舍打水，是一件让人颇费脑筋的。因冬的到来，暖意总是西游，人与寒意形影不离。上下楼道都是青而灰的，人行走在其中，很是需要光与热的慰藉。此时，三楼的那台电开水器，成了人人求而得之的珍物——流淌在其中的是滚滚热水。试看吧！午饭后，晚饭后，晚读前，铁箱前定是排起歪歪斜斜的长队了。坐立不安的大花袄，固守阵地的小黄衫，焦急的秋裤，从容的拖鞋，统统把目光投在那电屏时而闪灭时而不灵的红灯上，数着他们的剩余金额，听着哗哗的水流击打着桶子、瓶子，心里盘算着今夜洗澡会不会受冻。若是不打水的，路过三楼看见众人众态——队前的得意，队中的暗喜，队后的望尽天涯，心念寥寥无期，有的黯然离去，有的看了看表决心斗争到底。还有人占了地方，肩上担着兄弟们的嘱托，生生打了七八次，烘热了大肚的水瓶，落了一身的斜瞥。排在队末的人瞧见了，心里怨怼：“看你得意到几时！改日你排在后面，教你捱过了熄灯铃，被姚老板抓着！”

还有晚读后宿舍里的琴声哩。琴是六弦琴，隔壁莫君置办。在有些日子，在“白日沦西阿，秦月出东岭”之后，学生们憩在各自的寝室里，忽而来一阵拨弦声，有形没形的曲子便息列索落地弹起来了。我们或循了声望着有吉他的地方去，或仍坐在自己的桌旁——那些人，是听出了经验了。渺渺琴声是莫君的，蒋君接了手，暴风骤雨便来了。可谓“蒋君至止，鸾声将将”。在盆中伸出正搓衣的手，走到走廊上抽一根衣撑，这时就要留神，不知哪个角落会冒出吟游歌手忘情的沉吟——

“少林功夫好耶——”

或者是激昂的烈啸：

“我的——花房——姑娘！”

期间伴以吉他轰鸣。虽无调，但有范儿。这粗暴的搭配，倒来得并不违和。

宿舍的招牌，发展到现在，也是一种奇景。花花绿绿，贴在各自的玻璃门上。最多是“轩”，这是为我们所诟病的。“堂”“阁”“楼”“室”“居”“阙”“斋”，寝室起名，本无那般条框。倒是二三楼，起名颇有几分信马由缰的意思。从龙渊阁过，从凗洲轩还。走着走着，便又脑拟出女生的寝室，定是比男寝要梦幻精致得多。这般想着，便觉得周围是群狼众豺了。温柔的冬的宁夜，日日看见自己制的牌，自己取的名，大概理想也悄然萌生而落根罢。

有的人说，不经历学生时代的宿舍生活是最为遗憾的。大概要到了大学，才能真正体验到宿舍里那种自由、散乱、邋遢而又“纯洁”、率真的风味，陶醉于挤满四壁的光怪陆离甜美可人的海报，精心培育床铺上亭亭玉立的蘑菇。而高中的宿舍，总是要更守纪、更无趣的罢？至于一中的宿舍，说其学风为人歌颂，其氛围振人发愤，其魅力引人沉迷，都过了些。再大的宫殿也有茅厕，再好的寝室也有老鼠。一中宿舍之于我，大抵是一沉静、无华、可凭依的归处。被这幢大楼真正包裹的时候，一般是堕入梦乡了；清早满面愁倦地起来，便又离开她的怀抱开始忙忙碌碌的新的一天。

然而每逢周六，我整理好要带回家的东西，披上外衣，准备归去我自己的家时，见廊坊安静，楼阁萧然，门合灯灭，回首仰目，高高挂着的是“飞云轩”的牌，不由生出一股惆怅，心想若到了升入大学的日子，彻底清空铺位，各奔前程，下楼所见到的，也应是这样的光景了。白驹过隙，转瞬即逝，此地和彼地，故人与新人，都是在不经意间置换的。在宿舍的生活，亦不过是俯仰之间——然而人终归是长大了。一中的宿舍，怕是一叶轻舟罢，来来回回地渡，船上有国家栋梁，也有花房姑娘，更多的，是心有明志、却只是缓慢前行，未来将在社会沼泽中辗转寻路的普通学子。

可能，这也便是一中宿舍的独特之所在了。

一呼一吸之间，又到了换碟之时。

我参加了上九年级以来的第一次月考，自己感觉数学答得极烂，别的科目的的都还可以。这是我考完试后的感想。考数学的时候还剩三十分钟的时候，我还有两道大题没做，十分紧张。考完数学，走出考场，原以为别的同学都会答得比我好，但当我看见同学们紧皱的眉头。我就明白了，原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸，没错，这是有些幸灾乐祸。

想起了考试前发生的一幕幕，先是老师问我能考的怎么样，我说能考第一。再就是体育课上我和小明没有好好学习，老师批评了我们，用讽刺的话语说祝福我们能考好，我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上，压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能平静，晚上也没有玩好。

没想到啊没想到，老师们批卷子的速度太快了，当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了小明谈话，她这次考得很不好 ，数学才打了79分。老师还跟她说，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了几分?这时一个同学站在讲台上大喊：“这里有榜单!”在我意料之内的，同学们一拥而上，当然，包括我。我赫然看见了第一名的名字“小红”我想，我还是败了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八。看到这里我就回座了。因为我感觉到压在我心上的石头，落下了。赶紧借了手机，告诉妈妈，没想到妈妈竟然比我先知道。太伤心了，原本想要给她一些惊喜的。不过也有不开心的事，我的好朋友小明这次没有考好。但是我相信她下次会考好的。

考完试后，难免有人欢喜有人忧。我受到了老师的表扬，但是我又有了新的压力，那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕，老师们和同学们啧啧的赞叹，班主任拿我来批评其他同学，我又想起老师问我为什么没有考第一，下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。

我想到之后的七次大考，数次小考，又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。

十一国庆假期到了，我们只放了三天半的假，却留了巨多的作业，我在心里默默地告诉自己，这就是初三。

我的心底早就有一根弦，连着我的父母，无论我走到哪里，这根弦是不会断的，它会传递，父母给我的每一丝关怀，每一点温暖，每一份牵挂，让我深切的感受着世间至纯至美的事物——亲情。

亲情是什么呢?是甜甜的乳汁哺育我们成长;是明亮的双眸，指引我们前进;是温柔的话语，呵护我们的心灵;是严厉的责罚，督促我们改错。

在成长的道路上，时时处处留着我们的足迹，里面有幸福的回忆，美好的向往，成功的喜悦，失败的烦恼，其中最多的是快乐，感慨，怨恨和愤怒。同时，亲情也伴随我一路成长。

生活中处处有亲情。

在我高兴的时候，我会与亲人一同分享，愉快的心情会充盈弥漫开来;在我伤心的时候，淡淡的忧愁在亲人亲切的眼神中也会烟消云散;在我顺利时，亲人的掌声，是我奋进不止的动力，登上高峰的阶梯;在我失望的时候，亲人的鼓励，是我重扬生命之帆的动力。

“母爱如海，父爱如山”。母爱像一缕温暖的春风轻轻抚过，是那么温柔，慈爱;而父爱却是一股寒冷的冬风，重重的掠过，是那么严厉，深沉。我想，这就是世间最伟大的亲情。

亲情是雨，带走烦恼，留下清凉;亲情是风，吹走忧愁，留下愉快;亲情是太阳，带走黑暗，留下光明;亲情是伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻走在你的路上，悄悄伴着你的一生。

亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;亲情是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿;亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的眷恋。

我们离不开对温暖亲情的拥抱，犹如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情，犹如寒冷的小麦盖上了厚厚的雪被，温暖如春，幸福如蜜!

柠檬的味道永远无法让人忘却。小心舔口柠檬，那个酸劲就如同一支兴 奋剂，在瞬间充满了你的整个身体，一直酸到了头发尖儿，激活了你所有的细胞，让你充满了活力，兴奋，快乐……

一阵急促响亮的下课铃声冲破了寂静的天空，解脱我们的心灵……

此刻，化学剂师停下正在叽叽喳喳叫个不停的粉笔头，似乎有解放民众的势头。顿时令教室中的百余众生都心潮澎湃，蓄势待发。

“同学们啊！话说初三是关键的一年，须争分夺秒，练就一身刀枪不入的工夫，为不久后的中考走好充分的准备，是不是？！”只见他神情坚定，语重心长。

“是！”窗外咚咚的敲打饭碗声激荡起大家的心潮，像魔鬼一样吸走了百余条灵魂，大家便不顾三七二十一地高呼，只待老师一声令下，以光速冲进食堂。

“既然大家这么热情万丈，也就不枉大家的一番好意，那么我们就从现在开始争分夺秒吧！”突然，他从身后使出了老师们的杀手锏——一沓试卷。“收拾起书本，哈哈！”

顿时，台下百余众生全体卧倒……

……

在学校，忙于读懂每一道题，忙于追上每位同学，忙于赢得老师的信任，忙于……每天都有一大堆试卷等着我们，在单词，美文，公式中穿梭。

步入初三的我们就像机器人一样，重复着三点一线的生活，偶尔海面上泛起的涟漪让我们快乐无比。

咖啡是高三的味道，是成熟的苦与甜，而初三，就是只柠檬，初三的艰辛不算苦，是一种酸，这样的酸中洋溢着我们青春的活力与朝气！

[初三的味道作文

前年暑假，老姨家的小狗—虎子产下议窝小狗崽。我向老姨要了一只最漂亮的小公狗，寄养在了外婆家。

我给小狗仔起了一个好听的名字，叫“皮皮”。刚到我家时，一看见我就跑到了沙发底下，都不让我摸它。我问外婆：“外婆，皮皮怎么一见我就跑掉？”奶奶说：“皮皮这么小，非常的害怕，它认为你对它构成了威胁，所以看见你就跑了。”我偏偏不信邪，从那以后，每次吃饭，我都把自己的饭分给它一点儿，放到它的嘴边，起初它还不领情，还会汪汪叫几声，好像要赶我走似的。我只好蹑手蹑脚的走到一边，偷偷的在远处看它吃食。它先探头探脑的往外看，确定没有危险之后，便飞快的跑到食盘边，津津有味的吃起来。

过了几天，皮皮渐渐的不害怕我了，每当我给它喂食的时候，便会亲切的跑上来吃。我则蹲在旁边看，它还不害怕，用过餐之后还用粉红色的舌头舔舔我的手，皮皮终于可以接受我了！

几个星期过去了，我该回城里去了。这时，皮皮已经城里我的知心朋友。我临走时，皮皮用嘴咬着我的裤脚不让我走，用眼睛祈求我：小主人，你要常回来看我喽！

现在，我每每回到外婆家，皮皮总会迎上来，围着我又蹦又跳呢！我领悟了一个道理：有付出就会有回报，人和动物也可以成为朋友。

读完《背影》，我心中只有一个词：感动。朱自清能将父亲的背影描写得如此感人，令我不住地叹服。转念又想，为什么我的文章却平平淡淡，让人看了一点感觉也没有？我同样写平凡的事，同样写出自己的情感，却为何差距如此之大？

我问妈妈。她却反问我：“你读完自己的文章有什么感觉？”我稍稍愣住了，似乎那些文章很陌生，我写完后自己都容易忘记内容。妈妈说：“你看，你自己都感动不了自己。”她微微摇头，轻轻地叹了口气。

妈妈让我以《落叶》为题写一篇小短文。我暗喜，这太简单了！寥寥几笔，自以为勾勒出了秋天的精灵，却被妈撕了个粉碎。她语气更加无奈失望：“你真的不知道你失败在哪么？你真的认为这便是秋天么？你根本是在胡编乱造！”

我很冤，很伤心，为什么，我认认真真写了，却被认为是胡编乱造？我用力关上门，趴在书桌上闷着头大哭。心中数落完妈妈的种种不是后，我抬起头，猛然觉得窗外是一片安详的天堂。

午后的阳光透过窗户，洒在我身上，先前的委屈伤心，都被阳光焐暖了，心也暖和了起来。外面的风，像隐形的手，轻轻地摘下几片枯黄的叶。古诗词中的叶，蒙蔽了我的双眼，写落叶，写来写去都是思乡、孤寂和凄凉。可眼前的叶，偏偏不是那样。

它们一点也不落寞，反而光彩耀人。它们昂着首，打着转，向我展示生命陨落前的美丽。它们闪烁着果实般的灿烂和荣耀。它们不在乎是否长青，只在乎曾经拥有。它们曾经绿过春天，绿过夏天，曾是一把把缓缓撑开的绿伞。

多少日夜，它们曾陪我度过：我心烦意乱时，是它与风的协奏，还我心灵的平静；在我劳累疲倦时，是它们的绿，生命的绿，安抚了我疲惫不堪的双眼……是它们，感动了我。

这样的叶，竟被我用古人的诗句一笔带过，想来我是多么愚蠢。这么动人的叶，我竟到现在才发现。我不自觉地拿起手中的笔，记录下他们飘下的每一秒，描绘它们的千姿百态，倾诉我对他们的崇敬……笔下，不断流出我对它炽热的爱，因为它们深深触动了我的心，让我积蓄许久的情感喷薄而出。

妈说：“你知道么。不是叶感动了你，是你自己感动了自己。”“为什么？”我问。“因为你热爱了生活，善于发现平凡中不平凡的细节，用自己的心去感受了它，注入了自己的爱。倘若不是你的发现，哪儿来的感动？你文章所缺少的，就是发现，就是让自己感动。”

我本以为，文章是给人读的，是给人以美的享受。但其实，最美的文章，不是华丽辞藻的堆积，而仿佛是最真实最平凡最感人的手，这样的手才能拨动人们的心弦，引起强烈的共鸣，让人迷醉。

此后，我便爱用一本本子，专门记下感动自己的细节，以便以后写出让自己感动的文章。并且，扉页上画着一片树叶，写着“让自己感动”。

[让自己感动初三优秀作文

他叫尤琳光，坐在我的左边，是我的同桌，我的四邻。这人酷爱篮球，每天早晨或是中午像从泥坑里爬出来，他那势把运动进行到底的精神让吾等瞠目。你想知道本班能背出NBA篮球明星最多的人是谁吗？没错，就是他。上次美术课设计封面，他竟把科比的介绍写得满满当当，酷吧。

别以为爱体育的人都四肢发达头脑简单。他啊，头大，人如其名，灵光。有时为一道题，吾辈是煞费苦心，脑细胞一把一把的壮烈牺牲也无济于事。只要让他一过目，他那硕大的脑袋就灵感迸发，难题破解是易如反掌。这时他会兴奋得大呼小叫，这样的机会对他来说多的是，可他那兴奋的尽头还是有多少次机会就来多少下，他有多少次兴奋害我就有多少次嫉妒。

在他身边我算是了解他了，可是有个疑惑至今还无法击破。他说起那吐字都让人感到困难的NBA明显大名那是相当的顺啊，可是要背的英语单词却像挤牙膏一样，有时单词被串得无人能懂，我是干着急使不上劲儿。坐在我旁边的兄弟，菩萨也要求己，你自求多福吧！

右边的她，脸上有芝麻点点。较好相处，她爱笑，遇到开心事会咯咯笑半天，她的笑可以消融掉你的烦闷。

我的前边也是女生，马尾，成绩好，就是有点暴力。以前常拿话逗她，皆遭到不同程度的收拾。一次，玩笑开过了头，害我遭了很多白眼，消停数日，感觉她眼光有些温和，便欲言语，话刚出口，不曾防备被推了一下，脊背狠吻在桌角上，疼得我龇牙咧嘴，中学生作文《我的四邻》。这时她好象大悟似的道歉说：“对不起啊，我不是故意的。”妈呀，她说话的声音那么大，不少人转过头来，我，我的苦只能往肚子里咽了。不过我现在学乖了，少说话多干活这话绝对没错，这可是我在吃了好多堑的基础上感受到的。唉，真理整明白的路径可不平坦啊。她呢，看我的表情可有点怪怪的，难道她不适应我的变化吗？人啊，怎么都爱怀旧呢？

我的后面，还是女生，脸黑。见她俯案而作就想问她问题，她呢，常常甩来一句老话：“不知道。”“什么不知道啊，不想说吧，怕我赶上你啊。”这话够刺激了，她听了理都不理。我再也想不出什么伤她的话了，就转过来一个劲地怨老天不开眼净整些个难题。“嘿，想出来了。”是她的声音，我听着怎么那么刺耳啊，她怎么老是能想出来呢？她的大脑怎么总是那么聪明呢？我的眼前呢，还是雪花一片。你说，我听了能不刺耳了吗？向她取经吧，你猜，她怎么说，“你啊，总是心急，问题得想啊，把以前学的都要联系起来，别轻易放弃思考。”一语惊醒梦中人。“可不是吗？你怎么能那么了解我呢？”“谁了解你啊，人是有共性的，明白吗？”照她说的去做，果然没错。在此，谢谢了！

我的四邻们，生活少了谁有滋味呢？

旅程早已开始，你是否做好准备？

路上，风渐渐温暖起来，仅有几片枯叶奔跑着，在公交车后慵懒地打着卷儿，春如约而至。春季旅行最好不过，一段有滋有味的旅程就此开始！

撕开银白色包装纸，伴有细小悦灵动静声音，只不过是一块巧克力。外表不亮眼，简单水滴形，带有标志白色字条无不向人们宣称自己一席之地。入口，虽不说即化，但变化多端味道会让人感到轻松，丰富多彩中定然有意外，苦味像是听到口令，瞬间在口中蔓满，苦滋味让人不能接受也不懂得抗拒。随着苦弥漫，巧克力有了不一样意义。苦后，便是期待已久的甜，不热烈更不轰然，甜的自然，甜的有心。“人生就像一盒巧克力，你永远不可能事先知道你将会尝到是什么味道。”在旅程中，先苦后甜才是秘密，就像巧克力，有滋有味。

回家，欣喜。“妈，迎春花开了！”不知怎的，迎春花在冬季沉睡得格外长，终于展露黄嫩嫩脸颊。“金英翠萼带春寒，黄色花中几般？”一朵朵鹅黄色花朵，嵌在垂下的枝条上，舒展着，稀有春天色彩释放着自由。这朵娇嫩花儿啊，悄无声息地回应着和风暖阳，娇小身体就经住春风洗礼。迎春花是具有准备的花，经过冬季沉静，是否已经准备好绽放身姿呢？迎春花，是春的象征，经过冬，才是一次又一次地绽放美，会让人有滋有味地欣赏，会让人永驻迎春花精神，会让人有旅程的滋味。在旅程中，做好准备才是法宝，就像迎春花，有滋有味。

一段有滋有味的旅程就此开始。懂得先苦后甜，懂得做好准备，踏上人生旅程。就像巧克力味道，就像迎春花的精神，一段旅程步入正轨。

柔和阳光斜挂在苍松般坚毅的脸上，安静宁然。一段有滋有味的旅程，一段人生的旅程回应着春风绿草。

旅程早已开始，我已做好准备！

九年级，注定是一场别有韵味的征程，请握紧拳头，不断向前。

——题记

袅袅的热气不断的冒着，望着那深褐色的液体，我不禁皱了皱眉头。“初三，请从吃苦开始。唯有吃苦，方可长进；唯有学会吃苦，方可为未来积聚力量。”班主任手端一杯苦咖啡，斩钉截铁地说。

我手中也同样握着一杯苦咖啡，微微晃动，逼紧双眼，一仰脖子，将那深褐色的液体一饮而尽。苦味在口腔里蔓延，温温的咖啡顺着食道从口腔流入腹内，回荡。霎时，我仿佛有了一种初生牛犊不怕虎的力量，似乎在未来的征程中，即是狂风大作、充满荆棘，也能勇猛地冲过去。

随着九年级学习生活的逐渐推进，九年级苦也向我们渐渐展开。

又一次十二点了，我揉了揉疲倦而肿痛的双眼，整理好书包，一下子就瘫在了柔软的被褥上。但是，我知道，每天必读的《牛津·书虫》还没有读。我摇摇晃晃的爬起来，强力睁开早已困得睁不开眼，摸出《牛津·书虫》。“都这么晚了，怎么还不睡啊！”妈妈的催促声响起，我叹了一口气，眯缝着眼看了看手中的书，读还是不读？我真的很累了，但刚想把书放回去，心中却有了一份声音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起笔，划下不懂的单词，查阅，朗读。最终，在完成所有的事情后，我心满意足地睡了。这是一种我曾经没有过的体验，我想要更优秀，我就要充满力量！

如果说自己的力量使个人优秀，那一个优秀小组的力量，更加可以催人奋进，让力量扩展！

九年级，我们班组建了一个个的小组。而我们组的同学啊，可谓是各有所长，各具优点，同时我们又团结一致，为了共同理想而不懈努力。每周，我们进行小组讨论，总结不足，然后制定新的目标。期末考试前，我们在一起讨论学科之间的时间划分，预测各科题型，研究考试中应注意的细节……每一个组员积极参与，各抒己见。我们还制定了考试目标分、排名，约定要更加优秀。我们互相勉励、鼓舞。这一切，都让我们充满了无限的力量。

九年级，我们凝聚老师、个人和小组的力量；九年级，我们坚信一定会绽放美丽的花朵。

这是一片不大不小的花田。在这十多亩地中，有着各种的颜色。有粉红的玖瑰，有血红的月季，有紫色的鸢尾，有金灿灿的贡菊，也有纯白如雪的山茶。

在这花田褐红的土中，还埋藏着一份真挚的友谊。

四年前的一天，我与他在这儿相遇。当时的这儿是一片荒地。我是在看望祖母的路上看到的。因为时间充裕，我们停下了脚步。正在我疑惑为何这四周种满庄稼而这儿杂草不生的时候，我看到了一抹修长的背影。这是一个十七八岁的少年，面容清秀，我不禁更加疑惑了。“大哥哥，你在这儿干嘛呀？"他没有回答，只是摇了摇手中的一袋种子，我瞬间明了。拿过这一袋种子，捏了几粒放在手中。这是几颗深褐色的种子，虽然不美观，但粒粒饱满。“这是菜种吗？"我抬头问到。他摇了摇头，说道：“是花种。”我转头看了看四周的庄稼，愣了愣，“你不种庄稼吗？”“我母亲喜欢花。”巧了，我的母亲也喜欢花。于是，我们便着手埋种子。他负责挖坑，我负责放种填坑。就这样一弯一直，大半片地已经埋下了种子。但因为还有任务在身，我不得不离开了。他向我招手，我朝他微笑。那天的阳光很灿烂。

眨眼间，一年过去了。我再次经过那一片地，呈现在眼前的，是一片绿意。因为时节还早，所以花儿们并未绽放。它们幼嫩的绿叶在微风的轻拂下轻轻晃动，似是向我摆手，像我微笑。我蹲下身去，脑中又浮现了那抹修长的背影，不过这一次，我没有见到他。

再一次相遇，是我十三岁那年了，这之前我也去过几次，或为它们浇水，或为它们施肥，但遗憾的是，它们并未开花，也没见陪我种下它们的他。但这一次，我又遇见了他。这一次，

花儿盛开了，眼前是一片花海，早在远处的我便闻到了花儿的芬芳。因为是早晨，花瓣上还残留着水珠。在一缕缕阳光的照耀下，水珠反射着光，整的亮晶晶的一片。再次与他交谈，却得知他与他的母亲将搬离这里。因为种子是我埋下的，他便将这片花田交给了我，幸好这儿离我家也不远，我便答应了。看着这片略显突兀的花田，我心里有兴奋，有期望，也有淡淡的忧伤。要是有他在，估计花儿们会更加艳丽吧！

“花儿们依旧年年开放，但似乎少了点什么，是什么呢？”看着这一片彩色的花田，闻着随风飘散的花香，我喃喃自语道。

世间万物都有自己的美好，而我却唯独钟情于书。

最爱在有微风拂过的清晨，站在无人的河边，大声朗诵字字珠玑的古诗词，将那一字一句伴着和风传向对岸；最爱在有阳光的午后，手捧一本已经读了许多篇的经典著作，身子浸在金灿灿的阳光之中，细细品味书中的金良玉言；最爱在刮风的夜晚，坐在朦胧的橘黄色灯光中，读几篇小家碧玉的心灵散文，暖暖自己的心。

读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》让我为作者的爱国情怀感动；读柳永的《雨霖铃》让我明白了恋人离别的愁苦；读李白的《把酒问月》让我领悟到人生之短暂。我读出了“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀伤；读出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟；读出了“鸟向檐上飞，云从窗里出”的闲适。

那《三国演义》的磅礴雄伟，那《西游记》的妙趣横生，那《红楼梦》的悲惨哀婉，那《聊斋志异》的人鬼传说，无不令我沉醉其中，不能自拔。法布尔的《昆虫记》、高尔基的《童年》、莫扎特的《项链》、歌德的《少年维特之烦恼》……这些文学界永久闪光的群星，用它们那穿越国界、时空的光芒照耀我的心灵。

曾品读过张晓风的《细细的潮音》，跟随着作者细腻的笔触、优雅的文笔，我谛听了一次又一次美妙的潮音。我没有见过张晓风，也不知道她长什么样子，但我觉得她一定有一头乌黑的、长长的波浪卷发。她会穿着镶边的长裙，光着脚走在傍晚的沙滩上。夕阳把海水染成一片金黄，金水一般的海水拍打在漆黑的岩礁上，溅出一朵朵雪白的浪花。当涨潮时，海水漫过她的脚掌，她也不会躲闪，而是尽情享受海水的滋润。海风徐徐，她黑色的长发渐渐飘扬起来，像一块掀起的黑纱，与周围暗下去的天色融成一片。

当我读书时，我的内心沉醉在至高无上的境界中，我的心灵的快乐，是旁物不可比拟的。海涵宇宙，唯书永恒。在枯燥的生活中，也唯有书，让生活精彩起来了吧。

这几天一直都是阴雨绵绵，今天是中秋节。早上还下着小雨，到了中午雨停了，久违的太阳慢慢露出了笑脸，晚上可能会看到一年中最大最圆的月亮了!

上午，我和爸爸妈妈一起先去了洛阳的奶奶家。全家围在一起吃着月饼，爷爷是退休的语文老师，就和我比赛背诵关于中秋、月亮的诗句，爷爷吟出的诗句好多我都不会背，爷爷就耐心地为我讲解，满屋都是我们的欢笑声。

下午，我们从奶奶家回到外婆家，推开外婆家的门，感觉是那样的冷清，最疼爱我的外爷去年匆匆离开了我们，泪眼中，外爷那慈祥的面孔，慈爱的笑容就在我的眼前，外爷还穿着那件老式的工作服娃娃，你来了!累不累?饿了吧，快来，这儿有你爱吃的东西先吃点!耳边又回荡起外爷爽朗地笑声和亲切的话语。

往年的中秋节，我们总会和外爷一起坐在明亮的月光下，吃着美味月饼、各种水果，我最喜欢和外爷一起分吃月饼，外爷爱吃五仁月饼，而我爱吃水果味的，我们吃着月饼，外爷会拿起一个最大的石榴，掰成两半，笑呵呵地递给我一半，快吃吧，娃娃，这个石榴可甜了。我吃着甜甜的石榴，一下甜到了心里，我们每一个人的脸上都笑容满面。

如今，家里少了慈祥、勤劳的外爷，显得那样的冷清，我们在外爷的遗像前摆上月饼、水果、点心，照片中的外爷笑得依然那样慈祥，然而，却再也听不到外爷那熟悉的话语。

走出外婆家，才发现今晚的月亮真大真亮，我和爸爸妈妈缓缓走在明亮的月光下，月光柔柔地洒在我们身上，我的心情是那样的沉重，抬头望着明月，外爷是否也在赏月?此时，我似乎在圆圆的月亮上看到了美丽的嫦娥，长裙飘飘，怀抱玉兔，深情地望着大地，嫦娥是不是也在思念着亲人，思念着后羿?

低下头，不知不觉中，我思念的泪水悄悄流了出来。

“人生的道路上，有许多绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大” "There are many stumbling blocks on the road of life. We can grow up after being stuck up and climbing up".

在这关键时刻，离高考越来越近了，在模拟考中，我数学考得很不理想，这是我第二次在大考中失利了。这是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，难道我真的是学不好数学吗?我迷茫了。

回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头。但是，直到那一天……那一天，我无精打采地整理书包，突然有一张纸从书中飘落下来，我拿起来，流利的行楷字印入眼帘，“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来，克服这并不大的困难!如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次;但如果我退缩，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗!毕竟高中这一大关等着我，不能放弃。于是，我重新调整状态，重新投入对数学的学习中，课堂上我更认真的听老师讲解题目的方法，一改从前只听答案不听过程的学习方法。

经过我的努力，在全市抽样卷中数学考满分。这是我高中第一次，我相信这绝不会是最后一次!只要我继续努力。虽然老师说这次卷子比往年简单，但我最起码超越了自己，越过了挫折!

微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就是去了存在的的意义。

人是在挫折中成长的，当我们被绊时，一定要爬起来，不能在挫折前低头!

夏日的一个清晨，我们一家去登鼓山。尽管是早上，天气仍非常炎热!我们好不容易登上山顶，爸爸又提议，向白云洞进发!

听说白云洞是鼓山山脉上的巨大岩石遮挡而成的洞穴结构，有座良心寺构筑在其中。可是由于路途遥远，许多人没有选择前往。当时我还是个幼儿园的娃娃呢，幸好有个够壮实的老爸，于是背上行囊，我们决定去看看。

也不知走了多少路程，爬了多少台阶，我在半走半背中，终于抵达白云洞!果然是名不虚传啊!一块巨大岩石形成的天然洞穴映入眼帘!远远望去，洞穴对面的山脉是青绿色的。在阳光的映衬下熠熠放光!被太阳烤得火辣辣的我们心想，可找到避暑的地方了!

说来也怪，正当这时，天气骤变，刚开始是乌云密布，继而就是一场倾盆大雨!我们赶忙顺势躲进了白云洞避雨。洞中聚集了不少和我们一样的“驴友”们，看起来，大家的情绪都很激昂!

突然，人声顿时鼎沸起来了!听到有人打趣地说：“快看，黑山老妖来了!”我们从洞内向外张望，顿时惊呆了!

只见对面山下的云雾越积越多，又浓且黑，犹如万马奔腾，翻滚着，盘升着，直奔山头而来，尽情在天空中展示它的磅礴气势，真是壮观极了!刚才还清晰可见的山脉霎时变得若隐若现了。眼前一片白茫茫，什么也看不清了，云朵好像就在身边飘荡，人们在恍恍惚惚间，犹如置身仙境。

这时，人群中有人一声长啸，山谷荡起了低沉的回声。紧接着几个游人相继呐喊了起来，回声袅袅。在这云遮雾涌的洞穴里，人们仿佛都忘记了人间的烦恼，尽情地宣泄着自己的情感。

正当我们还沉浸美好的幻想中的时候，几束俏皮的阳光不知何时从云后洒了出来。更令人不可思议的是，山顶的云雾仿佛接到了命令似的，立刻调转了方向。滚动的云雾好似滔滔江水，拍打着，翻卷着，从山头往山脚奔腾而去!白茫芒的山头变青绿了，接着是山腰，山脚……云雾淡了，视野也渐渐清晰了，刚才的云山雾绕顿时不见了。山脉又清晰起来了，一切仿佛什么都没有发生过。

大自然真是变化莫测啊!幸好我们带有相机，记录下了这绮丽的瞬间!

漫步在夜间繁华的城镇街道，风儿呼呼地刮着，吹起了我衣襟的一角，看着身边细细的雨丝飘落，仿佛一面镜子，从我的脑海中印出你的容颜。

曾记否，月下公园中我们嬉戏的身影，追逐跑闹像是两只欢乐的`小鸟，你说，我们永远都是好朋友，你笑着问我，没错吧？

我没有回答，只是向你报以微笑，看到你露出希望的表情，我笑着拽着你的手臂，大声地说：“我们永远都是好朋友！”是啊，很久以前，在我的心中，就已经将你奉为知己，自然是我的好友了。

那一夜，在我们疯啊闹啊中过去了，我说：“我们是朋友，所以我们永远都不要分开。”你笑着点点头，那一刻，你美得好似天宫中的仙子，之后我们就一起玩，一起学习，虽然我们只是在补习班无意间认识的，但却好似多年的老友一般，没有任何秘密，时间匆匆而过，眨眼间，我们都是要毕业的大孩子了，额娘也专程为我请到了家庭教师，我不能再去补习班找你谈天说地了。

我不会忘记那段日子，我们一起K那首小沈阳唱的‘我的好兄弟’，放学后我拉着你一聊几个小时，而你还会在门口等我上了公交车再回家，我们一起唱歌，一起欢笑的日子。

漫步在夜色笼罩的天空下，月光轻柔的洒下，照亮我的悲哀，我不禁仰天长叹：“明月，人人都说你是思念的象征，那么我祈求您，寄去我的相思吧。”

期待，还能与你再次见面。

书，在不经意中已经嵌入我的灵魂，成为了我不可或缺的一部分。

书，让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。

在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信，《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……

书，是我的朋友，是我的亲人。每当我走进我的书房时，心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着一柜的书，我心中尽是愉悦与欢喜。它们每一本都曾是我的战友，在困难时帮我渡过难关；每一本都曾是我的老师，教给我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，无时不刻在安慰我、激励我。每一本，都与我有深厚的友谊。

阅读一本书时，我会拼尽所能融入他们。是的，每一个字符都如一个顽皮可爱的精灵。他们有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本书就如同一场演出，跌宕起伏的情节总能引人入胜。

书，是奇妙的，它能带你走进另一个世界。

书中描绘的场景具有神奇的魔力，让我沉醉其中不能自拔。书中的花朵仿佛真的散发出沁人心脾的香气。那小巧温驯的松鼠在我眼前活蹦乱跳。勇猛的武士，智慧的学者，善良的孩子……这一切，我仿佛历历在目。

是的，最美丽的景色，往往只在书中出现。它会将你带入人间仙境。在这里，风景如画，美不胜收。这里，各种各样的高科技产物、先进技术屡见不鲜。这里的孩子无忧无虑，没有烦恼。这里，没有欺骗，没有阴险，只有美好的未来和无限的光明。读书，不止让我们增长知识，更是心灵的洗涤，人格的洁净。

好书，自然是书籍之中的佼佼者。它们或多或少都会告诉你为人处世的道理。善读他们，总能使你成长，让你收获。好书，如灯塔，似甘露，是我们生活中不可或缺的。好书陪伴你一生，见证你的成长，与你同行。

快选一本好书，让它做你的益友。它将与你扬帆起航，做你成长路上最忠诚的伴侣！

不知不觉恋上了李清照，读李清照，读她的忧伤，读她的潇洒，读她的情到深处人憔悴……读李清照的善感，读她的坚韧，当风雨袭来的时候，她依然挺立!

读“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”读她的焦虑、她的忧愁。

读“生当作人杰，死亦为鬼雄”，读她的英勇、她的豪迈气概。

读“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。读她的孤寂。

读“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”，读她的闺愁，读她的欲罢不能。

读“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜?金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”读她的天真无邪。

读“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒教郎比比看。”读她的美丽自信。

读“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”读她的离愁别绪，读她的难舍难分。

读“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”读她的忧国忧民，读她的大女子胸怀。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”……

读宋代最伟大的女词人，读她巾帼之淑贤，读她须眉之刚毅;读她卓越的才华、渊博的学识，读她高远的理想，豪迈的抱负。我寻寻觅觅，却如何读懂她……

我不喜欢运动，但却钟情于跑步。

不在乎时间，不在乎地点，不在乎速度，要的，只是那份心情。

阳光很明媚，天空很蓝，我奔驰在运动场上。放开所有的思绪，这一刻，我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了，我清楚地听到心脏强烈的跳动，“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量，运动的魅力。一股暖流流遍全身，脸微微发热，细细的汗珠从毛孔中渗出，清凉的感觉渗入骨髓。

我踏着阳光，追逐着清风，一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚，这一刻，我随着自由一起飞翔。我不急于加速，只是留恋于路边的风景，青青的小草，清脆的鸟鸣，朵朵的白云，还有那飘飞的思绪……

一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过，看见他们那涨红的脸，布满汗珠的额头和那飞一般的脚步，他们的眼中，我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲，错过了路边的景致，如此单调的脚步，但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑，不仅仅追求速度。

我也曾经试过飞速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上气不接下气，豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来，我只有一个感受——累。所以，我拒绝猛冲，我要的，只是适合自己的脚步，不需要快，但不能错过路边的风景。

人生不也是如此吗?每天，我们几乎都在奔跑，为了追上时间的脚步，我们加速前进;为了追逐梦想，我们超速飞奔。可是，到头来，我们却错过了眼前的美丽，我们错过了过程，一个令人心动的过程。一朵花开，需要一个过程;蛹化蝶，需要一个过程;人生，亦是如此，没有过程的人生，就像一个没有灵魂的躯壳。

细微之处现芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美丽，不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

我微笑着，迎着阳光，用心去感受，去体会，那美丽的过程……

笑容是一首诗，宁静致远;笑容是一首歌，美妙动人;笑容是一杯茶，沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始，有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了，但有一位老师令我终身难忘，她就是何老师。因为她的笑容，使久久不能忘怀，何老师的笑容和蔼可亲，平易近人。

记得我刚上学的时候，妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口，我一看那么多人，不熟悉里面的人、景和物。于是，我“哇”的一声大哭起来，妈妈见了，脸上没有一丝笑容，还把眉头皱了起来，手还不停地拍我，说：“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了，哭得更猛了，妈妈把眼睛睁得老大老大，好似一个炸弹，还说：“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭，你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来，反而哭得比刚才更猛了，一声比一声响，一声比一声惨，好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声，闻声赶来，她并没有像我妈妈那么凶，而是十分温柔，还带着灿烂的笑容，说：“怎么了?小朋友，怕吗?没事的，这里都是一年级的小朋友，不用怕的!快去看电视吧，很多小朋友都在看的，可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话，破涕为笑，安安静静地去看电视了，时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次，二年级的时候，我发烧了，昏昏沉沉的，差点就睡着了，还好老师拍了我几下，还有老师甜蜜的笑容，就连老师的眼睛也会笑，好像眼里有话：“周豪，再坚持一会，一会儿就下课了，我相信你能坚持到底的。”后半节课，我认真地听老师讲课，积极发言。下课了，老师叫我去办公室一趟，我以为老师要批评我。于是，我慢慢吞吞地到了办公室，没想到，老师笑着递给我一个又红又大的苹果，我拿来吃了起来，并忘说谢谢。吃完后，老师又对我笑了笑，我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无，烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力：能让人开心，能让人有精神，我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁，笑容是上天赐予我们美好的表情。