初三

我想牵着你的手，回到我们初次牵手的地方；我想牵着你的手，见证属于我们的天长地久；我想牵着你的手，一起走过迎接我们的风风雨雨；我想牵着你的手……

还记得，你我初次相遇是在我8岁的时候，那个时候的我们还都是小学生呢，再次相见是在第二天，那个时候你站到我们班了。然后相识、相知、相交，算到现在，有8年了呢，这中间的我们，曾今吵过、闹过、不开心过，可是，最后还是会和好如初，可是现在，只剩下我想你了吧？

记得刚遇到你的时候，你很安静，还有些羞涩的腼腆，我们初次相识，你对我露出一个羞涩的笑容，让我差点被你的第一印象给骗了，因为熟悉之后，才知道，你是个很活泼的小女孩。

喜欢你微笑的样子，笑起来甜甜的，暖暖的如同冬日里温暖我心房的那一缕暖阳，从脸上一直渗透到心里，让我整个人都暖洋洋的。一直到现在，闭上眼睛，似乎就在我的眼前冲我暖暖的笑，好像从未离开过，然后，我便像以前一样，心里满满的都是满足。

依然还记得，以前的我很爱哭，是你一直劝我呢，说“再哭可就丑啦”“再苦既不理你啦……”。可是，现在的你走啦，就是我哭也没有人会像你那样劝我不要哭了。而我，现在也不哭了，因为你说过，我已经长大了，不能像个小孩子一样总爱哭，所以，为了让你放心，我现在已经不会哭了，现在的我已经变坚强了，可是，你不会看到呢，因为你已经离开我了。

其实，在我心里，你早就已经不是朋友了，而是一个姐姐，一个会让我撒娇，会常常哄我，对我好的姐姐，因为你比我大，比我懂事，对我又那么照顾，所以我把你当成姐姐了，所以，才会在不知不觉更加依赖你了，所以，你走了之后，我更舍不得，不仅只有友情，还有我对你的姐妹之情。

可是，你却走了呢。可是你知道吗，我真的很想你哪，很想像我们小时候的我们一样，牵着你的手，一起走过我们未走完的路，我想牵着你的手，一起去回忆属于我们的回忆，我想牵着你的手，一起走到友情的尽头，我想牵着你的手，可是，这一切都只不过是“我想”而已，因为，现在的你，早不知在哪里，可是你知道吗，在远方，你有一个很想你的朋友，想牵你的手，和你一起漫步，或许，你忘记我了，可是，我真的，很想牵着你的手。

我想牵着你的手！

1、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

2、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

3、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

4、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

5、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

6、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

7、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

8、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

11、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

12、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

13、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

14、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

15、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

16、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

17、即将分别，舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天，你们将迈入人生一个新的舞台，愿你们记住三(1)的精神：Nothing is impossible!

18、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

19、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

20、愿你是永远奔腾的千里马。

在我上初三之前的那个暑假，我在百度上看到一个提问。大意是说他成绩很差，现在马上初三，希望能考上xx学校，应该怎么办。这个提问平淡无奇，我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰，但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页，有三百多个回答。有人鼓励，有人建议，有人说，多报课外班，请家教，也有人说，课堂认真听，多做题。我当时想，这大概就是初三的缩影——题海，补课，发奋，然后经历一次据说非常可怕，事实上也似乎如此的考试，中考。

没错，从今年的暑假开始，气氛就开始变得不大一样。但凡出去上课，在路上总能碰到许许多多的学生，生面孔，熟面孔，穿着校服的，没穿校服的，有时在某一家超市或者店铺中看见同学，他们几乎都是背着书包，讨论着我所没有听说过的问题，时而眉头紧锁，然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡，匆忙跑开。似乎就是为了告诉我，别人的课永远比你多。

而随着一组一组课被上完，时间终于推开了初三的大门。我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。

那么，在经过三个半月的初三后，我的思考是什么呢?

我想，我们的初三是与过去不同的。它更加的冷清、安静、精简，也更加的团结、富有和奋发。

说冷清，是因为有许多敬爱的同学已然，或即将，奔赴世界各地的资本主义国家。被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典，风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸，一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家，而小白菜也在策划着去向那里。班级似乎缺失了些什么似的，像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺，在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。班级较之从前变得冷清。

说安静，是能听得出来的。初三的课堂难度也许并不是极大，但是作业确实开始丰富多彩，故而初三的课堂只能听见奋笔疾书的声音。而记得初一初二的下课，同学们都会下楼——去小卖部，去散步，或去踢球。而总会有人扯着嗓子一一点名征询。那时的班级非常的符合一句在初三发展壮大的流行语“下课如同去菜市场”，吵吵嚷嚷，不给人一点安安静静做美男子的机会。但是到了初三，下课变得安静起来，学霸们一如既往的静悄悄的写作业，希望成为学霸的同学们也开始刷刷的埋头用功，也许还得益于办公室、卫生间、饮水机与初三教学楼的距离，还有不少同学利用课间奔向这些地方。不论是什么缘故，初三的课间变得格外安静。

说精简，大概是因为老师的更替与教学目的的改变。我们的初三不再有那个次次历史课都会给我们放视屏、推崇无为而治的年轻的帮帮，也不再有各式各样的义卖、令人印象深刻的篝火晚会，甚至没有了每天中午奔向食堂的一百米跑与偷偷摸摸的外卖。我们对于月考前未所有的重视，对于讲义和提纲也变得推崇。学习在生活中所占的比例越发增多，日子一天比一天越发的稀薄和精简。大概到了初三下时情况会越发的明显吧，也不知我应出于极简主义的精神为之喝彩，还是应对于精神生活的日益匮乏而失望。

说团结，我们有目共睹，刚刚过去的课本剧表演中，我们的第一无疑可以证明一切。这一次，没有初一时的无序杂乱，没有初二时的准备不充分，我们变得自信，有力，且团结。

说富有，是因为球长的横空出世。大概是由于不露富的家训，球长在前两年不显山不露水地装着穷，直到今年。作为地球的球长，银河系的主宰，球长每天中午都会萌萌的走进来，左手拿着星巴克，右手拿着costa，彰显了五班乃至整个初三的经济实力。

说奋发，则像是理所当然一样。初三的同学们敬职敬业的奔向一个又一个课外班，刷着一页又一页的题，每个人的成绩都开始提高。初三的同学们都像是一艘艘蓄势待发的船，期待不久后的扬帆：担忧个个变得成天忧虑又紧张，真令我担心在某一天会刷题刷白了头。

是的，初三，我们安静，团结，奋发，却快乐。那些曾经拥有的快乐与自由仍然存在。从某些方面讲，我们的初三与过往是相同的。就算是换了校区，那些几乎像是有气无力的‘Good morning’仍然会伴随每一个同学步入校园;即便科目不同，没有理由的拖堂的丑恶现象至今仍然存在;帮帮不再是我们亲爱的历史老师，但是历史课堂依旧会播放视频，而他胖胖的身躯也会时不时的经过我们依旧不那么通透的窗前。这些就正如同学的离开其实并不影响欢声笑语的存在，奋发的意志并不会以他人意志为转移，初三的到来不影响友谊与决心的延续一般，我们的初三似乎并没有变。

我想我们的初三既是变了也是未变。这种奇妙的关系甚至可以套用在我们所有人的未来之上。我们终究进入不同的高中班级，不同的大学，修完各自不同的人生轨迹，但我们所不会变的是各自相同的南外人的身份，曾经一同度过的初中三年。

有人说初三过得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的缘故。每个人的初三自然都自然是独一无二的，但无论每个哪个人的初三，以及今后的轨迹都必将是自己走出的。在开头提到的那个例子中，提问的回答中，有一个人讲了一个故事，说他们那里的一个学校很不起眼的三四个成绩不好的学生，只是初三努力就成为了全市排的上名次的学霸，考上了重点。我只想说的是，无论他们考上了重点与否，所有人未来的路都要自己走。初三也许会很苍老又或是艰难，也许初三也许与从前大不一样又或是没有很大差别，但这些都只与每一个个人有关，通向未来的路上毕竟会要经过朱老师所每天强调的中考，相信大家都会在在余下的七个月中，奋发，自信，勇敢，拥有一个充实的初三。愿诸位都能如期达成自己的所愿!

我家的小菜园丰收了，可是却把妈妈愁坏了：“这么多的菜，一家三口怎么吃得完呢?”当时我一听，头脑发热，自告奋勇地说：“妈妈，要不让我拿着菜，去菜市场卖吧!”妈妈非常认真：“好主意，只要你有本事把菜变成钱，不论多少都是成功。”

于是乎，我们连夜把菜收割，整理成捆，老爸还找了个纸箱子，在箱面上大笔一挥，写下八字广告：“自种自吃，无毒无肥。”这样忙碌到半夜，真就是：万事俱备，只欠“天明”了。

第二天，天刚蒙蒙亮，我和老爸就来到河堤口的菜市场，我刚把菜摊摆好，爸爸就要我“唱主角”好好锻炼，自己跑到一边去了。这时有人围了上来，他们有的只是好奇，围着看广告，有的问：“小同学，多少钱一捆啊?”我不好意思开口，羞怯地用手指比画着。

可是问的人多，没人真买，我有点沉不住气了。爸爸跑过来开导我：“别着急，一会儿人们晨练就会回来，就会买的。你要主动些，不要爱面子，这是光荣的事。”

果然，过了一阵，晨练的人们陆续经过，见有人光顾，我就鼓起勇气：“阿姨，新鲜菜。”然后手忙脚乱地帮忙挑菜，收钱、找钱，这时我才发现卖菜应该准备些零钱……好在老爸跑来“救驾”。第一份成交后，我心里就不再忐忑，而且我还听见，人群里有人夸我：“这小姑娘，真了不起，长大一定能成大事。”

菜很快就卖完了，我回到家。妈妈看着空菜箱，激动地对我说：“孩子，你真了不起，妈妈佩服你!”“那当然，以后你还会更佩服我的。往后咱家有啥用不完的东西，都给我!我都拿出去卖了!”

我心里非常高兴，虽然这次卖菜只得了十多块钱，但我有种成就感。这次卖菜，不仅让我收获了自信，收获了经验，更让我收获了生存的力量!

有很多的人都说教师是人类灵魂的工程师!是教师培育着祖国的花朵快乐成长!

但是，也有人说母亲是孩子的第一个教师，是孩子的人生教师!

正是这样，如果没有父母的艰辛，怎么会有孩子现在的幸福!父母对孩子的教育是何等的用心良苦啊!

我的母亲是一位长得非常美丽，非常爱干净的农村妇女，在家，无论是哪里，只要被她看见一点儿灰尘，总要全部打扫干净，擦干净!她这种爱干净的习惯使我家的屋子变得雪亮雪亮的，真是“表里如一”呀!有时客人到我家非常奇怪，怎么…还必须我爸解释一番才行呢!

可是有一次，却让我非常吃惊!让我“看清”了妈妈的另“一面”。

那一次，我和妈妈去逛街，我手里一边吃着零食，一边走着，吃完后，我看见垃圾桶还在前面，懒得走过去扔，就在旁边有一条小沟，我便扔了进去，妈妈看见了，拉住我，用训斥的语气对我说：“你怎么可以这样乱扔东西呀!前面不是有垃圾桶吗?现在是要搞环保的!你……”我听了非常生气，理直气壮地说：“垃圾桶那么远，麻烦死了，反正这里也有这么多垃圾，多一点又怎样?”妈妈见我这样，什么话也没有说，只是挽起袖子，蹲下来把手伸进臭水沟里将垃圾捞起……我看见了，目瞪口呆，妈妈，这是我的妈妈吗?她这么爱干净，怎么会……妈妈不单单将我所扔的垃圾捞起，还将别人扔的一一捞起!这时，有的过路人，用蔑视的眼光看了妈妈便走了，而妈妈一点也不在乎，她转过来用那双深情的眼睛望了我一眼，将我惊醒!对!是那一眼将我从无知中拉了出来!我毫不犹豫地蹲下，与妈妈一起将垃圾捡了往垃圾桶走去……

这就是我的母亲，她爱干净，在我心中，她的心灵更干净，更美!是我的母亲教育了我，使我懂得许多道理!在我心中留下了一连串的脚印，教我慢慢走向美好的未来!

啊!我爱我的母亲。

完美体现在各个细节之处。——题记

梨树上长了一个又大又美的梨，看起来格外显眼，每当路人经过这儿说的时候都很赞这个梨很美又大。梨听了很高兴，反复感觉到了自己是世界上独一无二的美。慢慢的树上的梨子一个接着一个的从花变成了梨，外表却那么显得那么丑陋。这么多梨都在羡慕这个梨很美。

一群鸟从梨树旁经过的时，看见了这个梨又大又美，却毫不流情的一起朝着这个梨，你一口，我一口的咬了几下，觉得没有什么味道并飞走。

所有的梨看见这被咬破的梨掩住自己的在偷笑着，从这以后在没有人赞扬它，它似乎听到了路人的叹息声。甚至连朋友也没有了，它只是一个人默默的挂在最低的树叶下。

到了收获的季节里，收获的人员把树上梨子都通通的摘了下来，放进了水果箱里，装进了车中。远边的一位人叫：“你看那来有一个很大的梨了，你们怎么不摘下来了。”

梨当时听了很高兴，可是一个人立马回答到：“这是一个烂梨子，是个买不出去的梨子。我们还是走吧。”听了这个人的话，车子也开始上路了，人们也渐渐的离它而去。只乘下它和树妈妈了。

梨对树妈妈说：“为什么，那些人不拿走我呢。”它在想如果那些人把我也装上箱子，也许我会到很好华的餐桌上去。

树妈妈说：“你是我最爱的孩子，我怎么能让你走了，你愿意留下陪妈妈吗。”

当梨听见妈妈对自己说是自己是妈妈最爱的孩子时，很高兴的回答到：“妈妈，我愿意永远陪着你。”

树妈妈笑了，有手摸着梨的头。在树叶的帮助下，梨还是永远没有落下，还是挂在树枝上。每天太阳都把光茫照射在它的身体，让它发出五彩的光。经过的路人看了看。

阳光明媚的傍晚，一位六旬的奶奶用手推着轮椅上的女孩，正在说：“孩子，这么好的天气，你应该出来走走啊。”

轮椅上的孩子吱吱语语的说着，梨没有听清楚轮椅上女孩后说的话。

奶奶推着孩子的轮椅一步一步的前进，当走在梨树旁边时停下了，奶奶手指着梨树上的梨子说：“孩子，那里有个很好看的梨，你要吗”

孩子说：“要。”

奶奶摘下了这个破梨子说：“孩子，这个梨烂了，不能吃哦。给你做玩具把。”

孩子很疑惑的问：“奶奶，梨为什么也会有破一个洞。”

奶奶说：“它和你一样啊，很漂亮啊，你看它在阳光下依然这么美丽。”

孩子说到：“我在阳光下也是这么漂亮吗。”

奶奶拿出镜子放在孩子面前说：“你看镜子里面是谁，怎么这么漂亮。”

孩子笑着说：“我，是我。”

孩子把梨带回了家，放到了她的梳妆台上，随时都能看到自己。梨才知道原来自己一点也不丑。还成为了一个轮椅上的孩子的宝贵礼物。

从那以后那个轮椅上的女孩反复找了她自己的快乐，每当有人问起她：“谁把你变成这么快乐时。”轮椅上的女孩指着梳妆台上的的梨子说：“是它，我要像它一样活得快乐，长得漂亮。我漂亮吗。”所有人说：“你很漂亮。”

轮椅上的女孩反复忘掉了自己，每天早晨和傍晚都在公园。总能看到她那红通通的脸上带满了微笑。

亲爱的姐姐：

你好！

初遇你，在夏初的季节。炎炎烈日下，你如一缕清风。

婷婷而立，微笑嫣然。

我很喜欢你的笑，淡淡的，纯纯的。后来，我一直想，到底要用什么样的词语来修饰你的笑，直至我见到了这样一句话—时有落花至，远随流水香。

你大我7岁，我喊你姐姐。可是姐姐，你知道吗，在3岁一代沟的时代里，不能说我融入了你，只能说你感化了我。

姐姐，谢谢，真的谢谢。

提起笔写这封信，我一遍遍斟酌该用多么华丽的语言修饰对你的感激，到最后只化为一句谢谢而已。

或许姐姐不知道，在遇见你之前，我一直处于一个狭窄的世界里，除了亲人和小伙伴之间，我从不曾知道：原来外面的世界，可以由我掌握。那年，是你带领小小的我在外面缤纷世界里转来转去，不像父母一般在每一件事之前都为我安排好，寸步不离我身旁。而你说一切都要由自己作主。你知道吗，那年我转过的宠物店、鲜花店一直是我脑海中宛若天堂的地方。你就是这样。10岁的你不曾把4岁的我当作幼儿，在大人那么多的不许下，你依然如旧。姐姐，在那段时光里，复杂不复杂，危险不危险我不记得了，只知道那时候我很快乐、很自在，不比被圈在家里保护着的儿童。

姐姐，我不知道你还记不记得我们有一次的谈话。那日我问你为何对我这么好，你说因为我是你妹妹，我又问可我们并无血缘啊！你笑笑说可你认准了我是你妹妹。我再问你会宠我多久，你说只要我认你这个姐姐，你便宠着我。姐姐，你知道吗？那一刻我特别想哭，可我的性格却并没允许自己落泪。

后来有一夜，我梦到了这段谈话，醒来一看，枕头湿了大半。

或许你早知道我想哭了吧！姐姐，你真的好厉害。我的泪光连父母都难得一见，你却可以让我落泪。我不习惯哭泣，尤其是让担心关心我的人看见，可你却总能触到我心底最柔软的地方，每每让我失态。

说到底，我不过是一个孩子，而你也是。

姐姐，你用你的方式教会了我许多，带给了我许多，我真的真的很感激也很感动。

姐姐，你让我知道人与人之间的纽带不是一脉血缘，而是一份真挚的情意。

姐姐，我们可说定了，我要赖你生生世世，一直做你妹妹，你可不许烦我哦！

祝

身体健康

永远爱你的妹妹：xxx

20xx年xx月xx日

[写给姐姐的一封信初三作文

初三，挥洒泪与汗，哭过、笑过、一路走过。还记得自己年少时的模样吗？隐忍、疯狂、呐喊、无耐。这些都是人生献给我们青春的成人礼。要记得，轻狂、傲慢从来不是什么羞耻的事情，而是我们成长必不可少见证。

笑声划过耳畔，小学的点点滴滴弥漫在眼前，就像是昨天发生的事一样，却已事隔三年。

那年，我们怀着懵懵懂懂的心走进初一，聚在了一起，那年，我们一起上学，一起回家，一起分享人生中的每一个小秘密。时光很美好，却不曾停留，久而久之，那些年，那些事，都变成了回不去的回忆，心底不可触碰的甜蜜。

初三，一起努力好吗？一起考高中好吗？一起向前走好吗？别忘了，青春是用来拼搏的，不是用来挥霍的。梦想有多远，就要走多远。

还记得那个女孩吗？你最好的朋友，和她一起走，一起笑，一起哭，和她约定考同一所高中，她是个胖子，在体育方面很吃力。800米测试，她合格了，我的心碎了。忘不了有个笨蛋每天早上起得很早去练习长跑，冬天，手冻得伸不开，脸发青；夏天，汗流浃背；忘不了有个笨蛋总是委屈自己，但留给你的只有笑，傻笑。也许对她来说，看着你好好地，是她最大的快乐，她，总是很容易满足。

就是这样一个笨蛋，温暖了我的一生。

初三，很苦，但咬咬牙根总会过去的。

初三，我只要你快乐。

初三，为你疯狂。

我的童年是一片金色的沙滩，沙滩上的各种各样的贝壳是我一个个可笑，天真的童年趣事。现在我挑一个贝壳，说给你听。

在我四岁那一年暑假，我回到乡下奶奶家的那十几天，是我最快乐的日子，每天都有小伙伴喊我出去玩。这不，又有人喊我了。我们一群小孩一路上说说笑笑闹闹，突然，前方有一棵大树，上面的树枝上还有一只大公鸡。大公鸡在上面可神气了，“咯咯”直叫。我和我的小伙伴们都想把这只公鸡弄下来，找了一个很高的棍子，可就是弄不下来。然后那个公鸡很轻蔑的看了我们一眼，就轻松地跳下来了，看到我们目瞪口呆：那么高跳下来竟然没事。在我们的呆愣中，那只公鸡迈着骄傲的步伐走了。我很想得到那只威武的大公鸡，我在回家的路上，突然，想到奶奶曾经说过的话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼前一亮：我可以种鸡蛋呀，种出来不就可以得到威武的大公鸡了吗？回到奶奶家，我找到一个鸡蛋，找了一片正好在我屋能看见的空地，拿了一个小铁锹，把鸡蛋埋了进去，又浇了点水。于是，以后的日子，我就天天趴在窗口上看小鸡长出来了不，我也不出去玩了，我怕鸡宝宝出去出生后找不到我。爸爸见我这么反常，就问我怎么了，我就很委屈地和爸爸说了一下。爸爸听完哈哈大笑，说：“傻孩子，鸡蛋是靠母鸡的体温孵的，不是种出来的。你要是想要，可以让你奶奶家的鸡给你孵一个小鸡。”当时，我还不太明白爸爸说的是什么意思，我还为种不出来小鸡伤心了一阵呢。

童年时天真无邪的，童年是无忧无虑的，童年是充满快乐和欢笑的。这就是我的童年，它永远留在我美好的记忆中。

[童年趣事初三学生作文

我相信，人无自信不立。面对各种各样的困难，我们都应该相信自己，困难是暂时的，阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记

走过了轻松的初一、初二，走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上，面对桌面上垒起的高高的一叠书，以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西，我开始迷茫，我能行吗？我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗？

不知不觉之中，我就进入了梦乡。

梦好像是我的知已，开心地带我来到了我的小时候，爸爸妈妈牵着我的小手，来到了狼山脚上。

我很高兴，终于可以爬山了！与想象之中的截然不同，竟有一石阶直通山顶。一路上，人来人往，有许多和我年龄相仿的孩子。

我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上，或温馨地躺在母亲怀里，我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信，我能做到的，一定能。

爸爸妈妈显然有点儿放心不下，紧紧地跟在我身后。刚开始，我的步伐还算挺矫健，一个劲地往上爬。过了一段时间，我以为山顶就在前方，可抬头一看，哇，还有那么远，我有些担心。甚至有些却步，像栽进了荆棘丛，一下子没了动力，我想放弃，乖乖地让爸妈带我上去。

不，我要相信自已，我要坚持。父母的支持和游人的鼓励，使我重新鼓起勇气：我能，我一定能。

终于迈上了最后一级台阶，我一屁股坐在地上，心满意足地眺望着远处的夕阳……

同桌敲敲桌子：“喂，老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦，突然间，我精神百倍，连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来，现在为什么就不能呢？我相信我一定能！

我相信，等待我的，是一个生机勃勃、充满活力的2014！

[听花开的声音初三励志作文

要懂得分享其实很简单。

初一的时候，有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。

那天，有些人很早到了，热情高涨，纷纷在讨论各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享，大家很高兴，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山，登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

下午，老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法，来决定演讲者，公平公正。大家的激动点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力，还间接地让我们懂得分享。

其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是分享；你因考试考砸了，向好朋友倾诉，这也是分享；你得到了他人的表扬，告诉家人，这也是分享；学校里发生有趣的事，你告诉家人，这也是分享……看吧，分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

说真的，懂得分享很简单。

最后一点暇光也随着时间流过而消逝殆尽了。黑暗渐渐的吞噬天空。一颗颗辰星呈现于中。寂夜来袭，蛙声，蝉鸣声接连不断的涌出，星空只有残星几点。皎洁的月亮高挂天空。这可能就是月旷星稀吧。

又望星空，星空深邃依旧，月亮皎洁依旧，蛙叫鸟鸣依旧。

月儿清洁，风儿轻轻。草丛微微颤动，蛙声鸟鸣消殆，月大，惊山鸟，鸣叫山野之中。

天空其实并非全黑，在地平线的尽头，天际的最边处，还有一股光明。那红色的光明，代表着热血与爱。他们正缓缓的靠近。在他们来临之前，让我再好好欣赏一下夜下景，参悟心中情。！！！

凝望那几颗忽暗忽明，大大小小残星。我心中不由一动，星星，是星星点缀天空，它们默默燃烧自己发光发亮，把有尽的光明，投入无尽的黑暗之中。把它们的光泽撒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。

我凭栏望月，任由风敛云卷，山无言，水无言，寂寞难耐时，望着这寂静的天空，心中的暴风雨，也会不由的风平浪静。我认为：人的心会随着环境的变换而变化，如吴均曾语云：“鸢飞戾天者，望峰息心：经纶事务者，窥谷忘反”

天已经很晚了，可自己却不想睡觉，因为自己眷恋上了黑夜，黑夜才是人性表达全部的地方。有人白天谦谦君子，夜晚却地皮流氓；有人白天很坚强，夜晚却在哭泣。

自己躺在星空之下，被残星皎月所笼罩，仿佛心在不断的净化，心顿时轻松起来。忽然一缕晓日出现在我的视野里。“天快亮了，该伪装了，该睡觉了”，我自言自语道。

天亮了，蛙声蝉鸣消失了，月儿落下了，星星被取代了。

[夜下景夜下情初三作文

奇思妙想

每个孩子的小脑瓜里总是有很多想法，有丰富的想象力，我也不例外。

我妙想设计一双魔力鞋，每一天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了。我想，要是我能设计一双魔力鞋，他走起路来不用费力，又快速多好啊！

这种魔力鞋外形和普通鞋没什么不同，各种各样都有，一看就是一双极普通的鞋，可它的功能却大不一样。

它是声控的，只要把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就能够了。如果你想去学校，就说一声“去学校”，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿着它，不一会就会自动带你滑到学校门口；如果你想到超市，只要你说出想去的位置，它丁点不错地引导你到达目的地，遇到交通红绿灯也会自动遵守而不会违反；如果要过河的话，只要说一声“过河”，这时，神奇的魔力鞋就成了一条小船，带着你过河。它不仅仅能在陆地上行走，只要你说一声“起飞”，鞋底就会喷出火焰，带你飞上天。

这就是我设计的未来神奇魔力鞋，期望早一点穿上我自己设计的新鞋去飞翔！大家可别小看我的想象力，说不定在未来的一天真的会有这样的作品，呈此刻你们眼前，等着瞧吧！

[初三作文：奇思妙想

江南的早春，清新而亮丽，宛似淡雅的水墨山水画。

临窗而立的我，满眼的泪水幻化成漫天飞舞的雪花，飘在心中。

伤心的泪水，冰凉的雪花，因为一本书，一个美丽的名字。

《花田半亩》——田维。

十五岁，春花般灿烂的年华，连笑容里都充满了阳光。

但一切的美好，却被疾病的魔杖在瞬间点化成了一串串的冰凌，碎裂满地，尖利而寒冷。

“是绝症。”

医生无奈地说。

生命的花季，面对的不是料峭的春寒，而是痛彻心扉的冰窟。

在爱的温暖里，生命之花没有凋零，而坚强选择了绽放，如早春的雪花，跃动生命之舞，虽短暂，却美丽。

“生命是跌撞的曲折，死亡是宁静的星。归于尘土，归于雨露，这世上不再有我，却又无处不是我。”

写作，成为了她留给世界以美好的方式。

十八岁那年，她接到了北京语言大学的录取通知书。

一瞬间，春日的阳光又重新照亮了她如花的笑靥。但其中的艰难，不言而喻。

她创建了一个名叫“花田半亩”的博客，字里行间，无不透出她的爱与坚忍。

“当生命也随浮华淡去，我终于得到安宁。”

她爱安宁，更爱生命，但无奈：病魔无情。

她喜欢一句诗：莲叶何田田。而莲，是一种淡泊的情怀，更是一种生命无限延续的状态。

我明白：莲，是她对生命的渴求。

但死神终究收网了。

三年前，在一个夏花绽放的夜，她化蝶而去，唯余下半亩花田，任人凭吊……

一个女孩，在生命的花季，与死神波澜不惊的对视中，手中的这本《花田半亩》问世了。

没有任何征兆，我的泪化成了心中漫天的雪花，无声地、静谧地飘洒在我的心房，只觉得有一种唯美的生命感动在天地间荡漾，涤去了我心头的尘埃。

此时，春花正烂漫。

田维姐姐，你的世界下雪了吗？

[邂逅一场春雪初三作文

那一定是一个寒夜。

眼前是冰冰凉凉的属镂剑，在黑夜中划出妖艳的光，闪过，像西施魔法般的笑，身后是伯痞背负着双手，贪婪的数着越国的壁玉和黄金。

英雄末路。

你的手终于颤抖的握起剑，你在血泊中痛苦的呻吟，一片殷红，时间也仿佛在这里凝结，战争的预言，吴国的死兆啊！你走了，留下一颗被遗弃的忠心和太多太多的痛楚，人们却看不到你咽下的满肚泪水。

你悲戚的恸哭，你仰天长啸，没有人答应。死一样的寂静，却分明能感受到世界另一头传来的嚣笑，你孤军奋战，你拼着命一次一次地劝说，却又有谁人理解？英雄寂寞，茫茫不归路。

你输了。你只会用正大光明的手段，站在人人都看的见的地方，做着人人都看的见的事。而小人的伎俩，令人防不胜防。你锐利的双眼能看透一切，而狐媚的美人却用粉白的手蒙住了吴王的眼，你不能接受昔日的明主的雄心壮志在迎奉中消磨。你痛心疾首，但你无能为力，你声嘶力竭的呼救在空空的山谷孤独地回荡。

你说，你要把双珠挂在东城门口，亲眼看着越兵打进城来，你彻底绝望了，你回天乏术，你无法挑开笼罩在吴国上空的层层乌云，又无法掏出自己的心来澄清一切的一切，你不甘心自己一生忠良，却不是死在沙场。这是你最后的呐喊，却没能阻止越国的脚步。也许自从你举起剑的那一刻，所有的诅咒都要应验了。

寒夜广漠无边，黑得让人看不真切世界原来的面目。你的双眸仍闪烁着睿智的光芒，喷射着仇恨的火焰。不知伯痞看到那两颗深遂的星子时，是否会心惊胆战。如果正义本身能杀人，那么，这个所谓的大宰早已化为灰烬了。

应验了，一切都应验了，越军冲破城门时，夫差才想起你，可是晚了！你终于看到了这一天，你清泪长流……冷冷的风吹拂你的脸庞，想把你的泪拂干，却把你的悲伤吹进了时间的激流。

天地为你伤感，但斗转星移千年如一日，二千五百多年了啊，足足二十五个世纪的叹息！你的亡灵不知是否还回旋在越城上空，而你明亮的双眸分明成了夜空中最亮的星子。

许多人为你流泪，都说你的故事是个十足的悲剧，然你却在夜空中占据了属于你的位置，你泪洗尽了一方污浊的天空，你的身影伫立在时空的支点，伟岸而挺拔……

你是夜空中永远的风景，时间并不能带走一切，留下的便是无尽的回味。

寂寞英雄谁能懂、英雄寂寞谁堪言。

[初三话题作文伍子胥

树叶呀树叶，秋老虎还没发威，你为什么携着绿意早早地离开大树，丝毫不留恋在树枝上的日夜？难道你不知道没有大树供给你的养分，你很快便会干枯而死吗？为什么要傻到宁愿失去生命也不愿多陪大树几日，你难道不知道大树没有你的陪伴会很寂寞孤独吗？你的心究竟是用什么做的，怎么可以如此的冷漠？

“哥，你可以不走吗？”我哽咽着问。

哥只是笑着看了我一眼，便又低下头收拾自己的衣物。

“咱妈这几天不吃也不喝，过着以泪洗面的日子，你就真的忍心让妈为你伤心，真的舍得抛下我们吗？”此时的我早已泪流成河。

哥不语，只一个劲儿的往包里塞书，还将他最珍爱的相机装进了包里。

我冲过去将他的包夺过来，狠狠地摔在地上。“你有没有良心啊，妈怀胎十月把你生下来，又含辛茹苦地把你养大，供你上大学，你一句想离开家庭的庇护换个新环境就要走，那破山沟就真得比我们家好，那群穷孩子比我好比妈好吗？你为什么要走？为什么要为了他们丢下我们，为什么，为什么？那里究竟哪里好……”

哥终究还是走了，带着那个被我摔过的包，带着我们的不解、担忧和思念，坐上了那列开往远方的火车。

一个月后，哥寄来了一个包裹。包裹里只有一沓相片一封信。信是给妈妈的，而相片是给我的。

第一张照片上是一个简易的书架，书架上摆满了哥带去的书。那里面有早已被我淘汰的，也有哥最珍惜的。照片的背面是哥的话：“对不起，没有经过你的同意就擅自把你的书带来了。不过孩子们都在夸你，说你有一双慧眼呢，照片上是我为孩子们制作的书架，也是他们的第一个书架，他们很开心，还说我是魔术师哥哥呢。”

有一张照片，照片上是一个约莫十岁的孩子，他和其他照片上的孩子一样穿着都是补丁的衣服，头发枯黄，他的手里捧着一本书。那双明亮的眸子那样清晰。那是怎样的一双眼睛啊，尽是对知识的渴望，看了这张照片，我只有震撼可言了。

最后一张照片是哥哥的，好像是在他的房间里。他瘦了也黑了，衣服似乎也是为了拍照才换的，都是褶皱。我发现，在我们全家福照片的背面哥只留了一句话：我爱你们。

第一次那么清楚的知道奉献的意义。

哥让我知道了只求新去处，只因为责任，只因为奉献。

于是我懂得了树叶，它从树上挣脱，落到地上变成养料，被大树吸收，让大树有足够的能量度过严冬。它的泪早已在落地之前流光了，它的心究竟是有多么坚韧，让它可以用这种方式来爱大树。

星期天下午，我和妈妈去了亳州一个很好看的地方，这个地方就是南湖。南湖有一个非常好看的节目表演，那就是“音乐喷泉”。

下午两点，我们走路去南湖，但是走了很久也没到。我非常渴，但附近没有超市，我们只好继续走。终于，在下午五点多，我们走到了南湖，正好旁边有超市，我们就买了水喝。

到了南湖后，我开始观赏南湖美景，我低下头看了看湖面，发现湖里有好几条小鱼，它们在水中嬉戏、玩耍。突然，我看见有两条小鱼在比赛，看谁游得快。

这两条小鱼就像两台等待比赛开始号令的赛车似的，我说：“开始。”两条小鱼就飞快地向前游，它们在水中，你追我赶，最终它们俩打了个平局。

突然，妈妈把我叫了过来，我说：“妈妈，你为什么叫我?我还没欣赏完南湖美景呢。”妈妈说：“因为音乐喷泉快开始了。”我听到后立马找了一个位置坐了下来。

夜幕降临，音乐喷泉开始了。开始是一个投影仪放出一段视频，接下来就是几根水柱一个接一个的喷出来，这画面就像烟花冲天似的。后来，又喷出像舞蹈者跳舞似的水花，过了好一会儿，这根水柱又变成了正在摇摆的水花，就像水中的彩带。

在这么多的水花中，我最喜欢的是一个像两个小人打架的水花。真的有趣!

结束后，我们恋恋不舍地离开了。

三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读《弟子规》。刚开始，我只是跟老师读，回家给家长背。但是慢慢地，我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。

记得有一次，我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠批评了一顿。当时我心里很难受，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让父母为我们操心。

在我的生活中，有一个事物对我尤为重要，它就是我房间里不起眼的小盆栽。你知道它的由来和样子吗?请听我慢慢介绍吧。

它大约长5厘米，宽5厘米，高5厘米。它是一个球形，在球的上面插着一个“小树”。球的内部是用一团泥揉成圆的土块，外面包裹着一层苔藓。用手摸一下，就会有泥土掉在你的手上，感觉十分舒服。把鼻子往前凑，你就会闻到一股青草的香味，使人心旷神怡。这棵小盆栽从远处看像一个星球上面立着的一座高楼，像一颗倒着的棒棒糖，像在地球上的一个人影。

这个小盆栽十分特别，因为它并不是买来的，而是我亲自制作组合的。在一个星期天，我补习班的赵老师带着我和同学们一起去一个公园里组合小盆栽。我们来到公园，坐在草地上。这时，有一群叔叔过来，教我们如何组合这个植物。

材料发下来了，有一团泥土、一个“小树”和一捆苔藓。我看到“小树”离开了泥土好像命不久矣，于是，我马上抓了一把肥沃的土，在手上滚来滚去，心想：我要快一点把小树放进泥土里，快呀!我连忙揉出了一个圆，之后，先把“小树”浇一下水，再在圆上挖了一个洞，把“小树”放进去，再把土盖上去。嗨，终于把“小树”从死神手中救回来了!

接下来可难倒我了，竟然要把苔藓包在土外面。这对我来说简直是一个巨大的挑战。但是在别人的帮助下，我学会了很多有效的包苔藓方法。最终，在我的努力之下，我的小苔藓球完成了!我看着它可爱的样子不禁又蹦又跳，一会儿给妈妈看一下一会儿给爸爸看一下的。

这就是我的心爱之物，我自己亲手做的小盆栽。

和，是一种凝于大千世界间的气，它游走于山野林间，驻足于井邑，散入万家灯火，存入每个人心间。

每当夏夜，熏风低絮，如一只温暖的手牵着我走向林间，玉般遥挂在空中的月，与翡翠般映着星光的潭遥相呼应，皎洁的月光如轻絮般抚着大地，拢着树林，绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声，奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时，天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态，一切都如初生时那般纯洁、美妙，人与自然间的万物无声地交融，互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界，而今这个纷繁的时代，我们更应当踏入自然，寻找一种久违的天真，一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南，真如人间天上。天施以淡淡的水彩，不至于灰暗，又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄，太阳才升起，街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下，踏着一地落花，跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多，一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中，胸中的柔情仿佛化作一股暖流，洗尽一身铅华。这便是水乡的和，如琬琰般浑然天成，令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利，地利不如人和。”家是我们心灵的归宿，人生一世，谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康，逗着笼中的鸟儿，讲着从前的故事，一方小院，颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光，一家人关系融洽，互相扶持。仅有家和，才能让我们无后顾之忧，努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的，是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬，给孩子多一点关爱，对家人多一点宽容，让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法，是一种境界，更是一种万物运行的“道”，它存在于我们千百年来传承不息的文化中，存在于每个地方，仅有用心体会，才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。