初三

如果眼泪也算财富，那他便是一位富有者；在2005年即将结束时，人们发现了他。

他感动了人们，感动了中国。他就是洪战辉。

在11年前，洪战辉的父亲患上了精神病，洪战辉的亲妹妹被父亲活活摔死，母亲也因受不了父亲的痛打不辞而别，家里还有一个年幼的弟弟和毫无血缘的妹妹要照顾。

这次重大变故，使原本贫穷的家庭雪上加霜，重担也就压在了当时只有12岁的洪战辉身上。可是他并没有因此绝望，毅然用自已稚嫩的肩扛起了整个家。

11年如一日，洪战辉一边读书一边克服了常人难以想象的困难，承受了常人难以忍受的痛苦和嘲讽，是他心中坚强的信念，让他走了过来。他，感动了中国!

洪战辉这么坚强，而我呢?与之相比，我多么微不足道。12岁，是充满爱的时光，是充满欢声笑语的时光，是多么幸福快乐的日子!但洪战辉失去了这一切，风雨中来回的奔波，他倒下了。但是，他再次咬紧牙关站了起来!是他心中那股坚强的信念，鞭策着他渡过难关，走向幸福的生活。我心头一震，忽然觉得自己多么羞愧：偶尔一次挫折，就让自己失去了自信;偶然一次打击，就使自己一蹶不振。虽然，我也多多少少有过风雨，但与洪战辉相比，就好似滴水和大海那样对比鲜明。曾有人为他捐款，面对向自己伸出的援助之手，他拒绝了。他要自强不息，要用自己的力量证明自己的价值所在。

而今，我要学习他自强不息的精神。不再轻易流泪，不再轻易放弃，不再轻易倒下。终于，我做到了。

从洪战辉身上，我明白了什么是自强不息，什么是奋发向上，什么是苦尽甘来……他的事迹我永远也忘不了。

点燃心中坚强的信念，感动你我，感动每一个有良知的中国人!

多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚 10 点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。

我亲爱的初中生活，再见!

牵你的手还是那样熟悉,好像你的体温从来没有在我的手上冷却;你的笑

脸还挂在我的眼前,好像从来就没有消失不见;你的声音还回荡在我的耳边,好

像从来就没有消散过.......而这一切,只能用这样的文字展现......因为,你

已不在我的身边.

离开........仅仅是痛苦的开始,它只会让痛苦扩散布,从一点变成一片,

波及每一个人......最后,更看清自己的痛楚与你的伤心无奈,如果离开真的算是一种解脱,那又何必把记忆埋藏在心底,偶而又翻出来让心情快乐一点?....而今,

我已学会面对.微笑着面对你的温柔,说声祝福;平淡的面对你的伤心,说声珍重;冷静地面对你的任性的哭闹,说声自强;也会勇敢的面对你的刁难......但,只有一点不会面对,也没有必要面对的问题------我爱不爱你?

因为当你离去,就已宣布了一件事,你不会接纳我.从那时,某些事情已经结束,

犹如一片树叶只有一次掉落的机会.我们只有这一次缘分,缘分到此为止.

你还残留在我的记忆里,算是依恋也好,毕竟我还保留着那份纯真的爱>......

想着.....想着....而想着的一切又已过去.

那个时候是否已预感到你的离去

天真的笑脸真是好可爱，又好可笑

可是从现在开始

去不了的悲，见不了的痛

曾经幸福的喜悦

再也不能看到你那白析的脸庞

再也不能看到你那白嫩的手指

你永远都是我们心里的花

你现在却在我身边

请不要孤独，也不要悲伤

我们虽然天各一方

但我知道我们呼吸的是同样的空气

所以我不会再悲伤

虽然看不到，但你仍然在我们身边

再也不能看到你那天真的微笑

再也不能看到你那清澈的眼眸

虽然已经在云里沉眠

但你得醒来呀

要为你守住

我们的梦想

你难道还不知道我们仍然在你身边

虽然不能摸到你，但却能感觉到

我们不再哭泣，来世一定要幸福啊

要为你守住

我们的梦想

我们不再哭泣，来世一定要幸福啊

初三月考已经两次了，但两次考试都没有预期的好，尤其是第二次，从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。

二、这两次考试时间是和政治结合在一起，共有100分钟，时间各为50分钟。跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。

三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

针对以上问题，下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点：

一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻“根”问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生“开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

很高兴在这里和大家分享我的心得体会，希望大家会喜欢，欢饮大家和我一起分享你们的故事：

第一次进入军营，第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光，第一次感受倾盆大雨，第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大，很多家务事我都会做，我总是感到幸福、快乐。可自从来到军营，什么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等，这些都让人烦恼。我发现：自立不是那么简单的，一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适，就得将很多事情安排妥当，不能由着自己的性子胡来。

我深深地体会到库的滋味。每天6：30起床，对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕，我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之，干什么都要汇报，教官的话就是命令，我们只有服从，没有条件!

在这里严格的军训，让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质：走路抬头挺胸，不随便抓挠，已站稳就尽量不动，还要定时吃饭、休息。

充实的军事生活，也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活，之间互相配合、互相帮助、互相关心，让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体，如果集体中的人心连着心，那么这是一支硬邦邦的好队伍。

岁月如白驹过隙般匆匆流逝，

终于到了与母校告别的时候，

依依不舍之情也就油然而生。

路边的大树啊，

你可曾记得当初无知的我?

身边的小草啊，

你可曾记得那时懵懂的我?

宽敞的教室啊，

你可曾记那时开小差的我?

老师，就如同粉笔，

为他人化身成灰，

却写活了立体的人生!

老师，就如同一只春蚕，

为我们献出千万缕丝，

使我们受益匪浅!老师，就如同大树的根，

默默汲取大地的营养，

传授给新嫩枝叶!

在这里，我领悟到了友谊的真诚，

在这里，我品尝到了成功的甜头，

在这里，我曾遇到了困难与挫折。

校园的阶梯留下了我们的行为举止，

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影，

校园的小道刻下了我们匆匆的脚步，

校园的操场永驻下我们矫健的身影。

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事，

忘不了，那一首首心中的歌，

忘不了，和蔼可亲的老师，

忘不了，手足情深的同学……

我轻轻地挥手，总挥不去沉淀的时光，

我频频地回眸，看见您深情款款，总让驻足彷徨

让脚步沉重的并非是背上的行囊，

而是分别的哀伤……

下午五点左右，我坐在回家的汽车上，开始了回家的旅程。

经过路人的友好指路，我们终于踏上了诸永高速—回家的高速。刚上高速，安全带就一直控制着我的活动，我只得像只笼中的小鸟一般，乖乖的坐着。

天是蓝的，云是白的。天边的夕阳映照着高速公路右方的那片绿油油的田地，似乎那就是一片宽阔的平原。

过了不知多少条隧道，天渐渐暗了下来，在隧道中的我们全然不知。刚出了那条隧道，我们就像一个正在别人家窗前的人一样，被那户人家从窗户里泼出来的水淋湿了身体。雨像大瀑布一样，倒在了车上，发出“啪—哒—啪—哒”的声音。雨刷立刻动了起来，一点也不犹豫。眼前的一片都模糊了。

我很庆幸，雨不久就停了。太无聊了，我就睡着了，但不是很深，才睡了十几分钟就醒了。雨像变幻莫测的精灵一样，又悄悄的降落了下来，先是小到一点点的毛毛细雨，然后便是大到像山洪一样的大雨。雨刷不停地来回刷着，它们很高兴，终于有机会大显身手了，让别人看看我们的本事。

雨刷越刷越快，如同梭子一样来回“奔跑”着。久而久之，雨刷好像累了，没有之前的精气神了。我觉得雨刷像一位舞蹈家一样，不停的伴着雨声在玻璃上“跳舞”。雨刷又像一位艺术家，在玻璃上留下了一道有一道的扇形的痕迹。

当雨停下时，我已经回到家了。经过几个小时的旅程，困意已经侵蚀着我，我坚持写完了作业，安心的睡觉。

我是一颗蒲公英的种子，在妈妈的庇护下无忧无虑地生活。我每天吮吸着母爱的乳汁，幸福快乐地成长。

有一天，妈妈摸摸我的头，对我说：“孩子啊，你也老大不小了，是时候该出去闯闯了。”我吓得目瞪口呆，神色慌张，立马扑到妈妈的怀抱里，恳求地说：“妈妈，不要，我不想离开你，况且离开你以后我该怎么生活啊！”妈妈慈爱地说：“只要你插上信念的旗帜，不管有什么困难，你都能够克服。”我在心里琢磨着：什么是信念的旗帜？他要怎样才能插上去？正当我想入非非的时候，妈妈召唤来了风伯伯，让他带我去“开眼看世界”。风伯伯吹乱了我的头发，甚至要把我吹下他的“快马”。我抓住他的身体紧紧不放，我要到达目的地没多久，风伯伯说：“孩子，我只能送你到这儿了，我的能量快耗尽了。”天呐，这是哪儿呀？没有小草、花朵与我为伴，没有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。风伯伯把我一头栽进泥土里。我感受到有液体在我的身体下面流动，我竭力吮吸——这是多么甘甜的水啊！我坚定信念：就算有多么孤独，我也要活下去。一天天过去了，我的头上似乎冒出了什么东西——我发芽了！风儿轻轻拂过我的面庞，这世界是多么美好啊！我热血沸腾，我想要呐喊：我活下来了！我想：我要做一颗美丽的蒲公英，活得更精彩。我要挑战，我要拼搏。但是，厄运即将来临，大风把我吹得左摇右晃，冰雹沉重地打击我，他们想要嘲笑我，我不屑；大雪把我压得喘不过气，寒风瑟瑟地吹过，他们想要打击我，我不屈。我要顽强地生长着，证明给他们看。几个月过去了，我的身体告诉我：我已经长成了一株美丽的蒲公英。蝴蝶来到我的身旁玩耍，小鸟来到我的身边唱歌，我赢得了阵阵赞赏。阳光洒在我身上，让我感受到世间的温暖。我明白了，原来这就是插上信念的旗帜，信念的光环在我头上闪闪发光。

信念能支撑人成长，是阳光雨露，是清风细雨，是鸟语花香。

有人说，童年是一幅迷人的画卷，勾勒出多少动人有趣的故事，有人说，童年是一首婉转悠扬的乐章，奏出了多少纯洁美好的幻想，还有人说，童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发出的醉人芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆，而我说，童年是一部滑稽剧，因稚嫩的思想和幼稚的行为而犯下的糗事至今想起还令人发笑......

记得上小学二年级时，一天早上因为没交语文作业而被老师叫了出去。“真的没带？”老师的目光带着疑问通过厚厚的镜片直射我的内心，像一盏探照灯照亮了我内心黑暗的角落，让我无处藏身，于是我的心跳开始加速，后背开始发汗，其实本子就在我的书包里面，只不过是因为昨晚看动画片太晚而忘记写罢了，我不敢回答老师的问题，嘴巴不停的颤抖，脑子里一片空白，目光显得游离失索，惊慌中与老师的目光撞在一起，那道目光就像一把锃亮的钢刀刺进来，又稳又准，刺中要害，我紧忙又躲开了，胡乱敷衍了一句“落在家里了”便不再吭声，老师听罢便对我说“走，我和你一起去家里拿”，便让我在前面带路，顿时我的心仿佛一下子掉进了黑洞，在心中暗道：啊！这不是要我的命吗！我的本子明明在我的书包里，而我却说在家里，我这张臭嘴呦！完了！这回真完了……我该怎么办？我该怎么办……外表看似平静的我，内心急的像热锅上的蚂蚁，极不情愿的慢慢挪动着步伐，一步，两步，三步……渐渐和老师走进我们的小区，就在老师即将按下我家门铃的一刹那，我心理最后一道防线崩溃了，我再也伪装不下去了，哭着向老师坦白了一切，出乎我意料的是，老师只是微笑的说：“其实我早就看破了谎言，就看你到底承认不承认，看来你没有让我失望…..”说完老师就走了，只剩下我穿着早已被冷汗湿透的衬衣呆呆站在门口，思绪早已被凛冽的寒风吹散了….

我的童年大部分是在农村度过的，那时候最爱做的事莫过于看蚂蚁搬家了，总爱一个人静静的蹲在大树下，挑根树枝在蚂蚁洞前东拨拨西挑挑搞些“小破坏”，每当看见蚂蚁在搬虫子便停下来驻足欣赏，只见一只小蚂蚁先寻到猎物，便用触角交流信息让更多的蚂蚁来帮忙，不一会儿，黑压压的蚂蚁大军全来了，这次应该是倾巢出动了，几百甚至几千的蚂蚁一齐努力，但这只庞然大物只挪动了一点点距离，“照这样的速度要多久才能搬回巢啊？”我愈发看的不耐烦了，便随手抄起一根木棍把那只大虫挑到洞口，想让它们快点结束这场“战斗”，但令我吃惊的是，蚂蚁们归巢后看见这美味的食物似乎并提不起胃口，甚至想把大虫推出洞口，我正纳闷不解时，爸爸从后面走来拍着我的肩膀语重心长的说：“知道为什么吗？之所以蚂蚁们并不接受这嗟来之食，因为它们明白：只有通过自己勤劳的双手收获的果实吃起来才更加香甜啊！”

从此，我明白了梵高那句至理名言“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的，老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧，哗众取宠”。

唉！昨天的糗事已经过去，今天的糗事还在继续，但正是这些糗事才组成了我多姿多彩的童年，正是这些糗事让我顿悟了人生，正是这些糗事让我驾驭了精彩，正是这些糗事让我走向了成功。

夜，就这样悄无声息地降落了，一天就这样过去了。我蜷坐在漆黑的房间里的一个角落，望着天空，只有这样，我的泪水才能划落，真的，好累，好痛……

朋友说我很幸福，有那么好的父母，要什么有什么。要电脑，有电脑；要mp4，有mp4；要吃的，有吃的；要穿的，有穿的。而且，一点事都不用做，简直一大小姐，多幸福呀。

可是，又有谁知道，我并不幸福！我不想表露，只有伪装，我伪装自己，把自己的心情藏起来，把内心的真实想法关起来。

在别人面前，我伪装，我说，我很幸福，要吃什么有什么，只要自己拿就行了；在亲人朋友面前，我伪装，我说，我超幸福，家里超好，生活就像在天堂，不用愁；在父母面前，我伪装，我说，你们不用担心，我自己的事，我会解决……

可，又有谁知道这些，那些都只是我伪装出来的，不是真的，只是我表现出来的假象罢了。

没有人会懂，没有人会了解。我并不喜欢这样的生活；不喜欢这样的方式。我并不需要太多太多的物品；不需要太好太好的生活。我只要像别人一样，一家人能围坐在桌子旁吃饭，在门口一起乘凉，谈天；我只要父母的唠叨，父母的更多关心。毕竟，我还是个不懂事的女孩……

我一直欺骗自己，说，再等一下，马上就能实现。可，这毕竟只是自己的幻想。梦醒了，还是没实现，只会更伤心。

伪装，真的很累；欺骗自己，也真的很累。想哭，却，不想被拆穿，只能在暗夜，独自哭泣，把心中的泪水滴落……

对于初中生活，一个初三学生会由衷感慨到：“嗨！初一；喂，初二；唉，初三。”虽然我也一样处在“水深火热”的初三生活中，但我却有信心、有勇气去面对初三。

期中考试刚刚落下帷幕，分数也如天女散花般的降临，但不幸的是我收到的不是花瓣，而是碎片。尽管我还试图天真地幻想着考后的轻松，但是现实粉碎了我的梦……老师们的眼神中充满了失望，落寞中多了一分无奈与忧郁，于是背上的压力无形的施压着我，呼吸已变得急促，目光已变得黯然，憔悴的我落下了伤心的眼泪。

第二天，化学公开课上，同学们的积极淹没了一个男孩的孤寂，时间也在他那死神般的沉默中飞逝。突然，酒精喷灯由于故障，点燃不了，这已经是第三次引火了。男孩抬头看了看老师，老师却依然努力尝试着，第四次、第五次……第八次，旁边的老师跑上去告诉他不要做了……第十次，两个老师上去帮忙……第十三次，他成功了，尽管点燃后两三分钟后就又熄灭了，但那火焰已在男孩心中烙下了深深的印记。课结束了，没有老师、同学发出抱怨，更多的是他们在赞叹，在称颂，男孩因老师而骄傲。或许初三的道路上会荆棘丛生，或许将来的一切会比现在更加困难。但此时男孩的心中已树立一坚定信念：只要努力就会成功。

或许那节化学课会从记忆中删除，但那点燃酒精喷灯的实验必将铭记心中。那是一种越王勾践般超人的毅力，那是一种运动员奋力拼搏的作风，那更是一种勇者征服一切的精神。

时间似大江之水，奔流不息，在初三的波澜之中，愿你会满怀信心地呼唤着“嗨，初三”！

车窗外的霓虹灯晃得眼睛疼，视线模糊间，它们全都化成一个个朦胧的泡泡，呈在眼前。

“为什么？不是说好了吗？”我恨恨地嗔怪道，盯着前座的父亲。

“爸爸临时有工作，我们下次再去吧。”

疲惫的声音传来，我不禁陷入沉默，心里泛起了酸酸的感觉。我不能明白，爸爸总是有打不完的电话，忙不完的工作，处理不完的事情……车窗外，太阳已准备好要回家，正散发着最后温暖的光，洒进车内，我却感不到任何暖意，只是耳旁呼呼的风，吹得我发冷，迫使我将车窗关上。

到了，我踏下车。

“你先在这呆一会，我先去忙了。”“嗯，好。”我努力挤出一个笑容，坐在长凳上，戴着耳机，望着爸爸的身影，越走越远，越来越小。我很想说服我自己，没关系的。我看着天边的夕阳，它正在快速地下坠，它身边的余晖却赶不上它的速度，只能看着它远去，在原地徘徊。绯红，朱砂，淡橙，散落在天边，虽然看似温暖，却渲染出无尽的孤独。

“来吃饭吧。”爸爸领着我进了餐馆，很多气质不凡却让人敬而远之的中年人，我知道，他们是领导。所以我只是静静地坐在一旁，不敢说话。我讨厌这样的场面，甚至有些讨厌这群人，我很想逃跑，香烟的味道几乎让我窒息，酒精的刺鼻气味让我浑身难受。但我只能坐在这。

我瞥了一眼窗外的天空，已经黑了，很暗沉的黑。

爸爸喝酒了，是白酒，度数很高。我看着他和几个叔叔互相倒酒，再互相敬酒，说着我听不懂的话。一杯、两杯、三杯、四杯……爸爸的脸很快变得通红，我知道他并没有很好的酒量。我渐渐开始担心，想起身去劝，但我感到身体的沉重感压着我，使我喘不上气。我焦急地跺了跺脚，还是下定决心走到爸爸身边。好像那时所有人的目光都在我身上，我的嗓子就像被什么卡住了，说不出一个字。“帮我倒杯水吧。”爸爸向我说道。我低下头，心头涌上无限苦涩。快速地拎起水壶，倒上了一杯水，顺便也帮旁边的阿姨也倒了一杯。“谢谢，你真懂事。”阿姨笑着朝我说。我要是真得懂事就好了。

终于，漫长的晚餐结束了，领导们相互告别。

如墨的夜色中，霓虹灯愈加刺眼。突然，一股很重的力撑在我的肩上，我不禁踉跄了几下。原来是爸爸，可我明明记得他刚刚还挺直了腰板在与领导道别。爸爸又直了直身子，走到河边，对我说：“你知道其实挺不容易的。”他吐了，呕吐声不断，我着急地拍着爸爸的背，我才明白，不都是为了我吗？不记得有多少次，晚归回来的爸爸一进家门就要呕吐，瘫倒在床上，第二天睁眼却早不见爸爸的身影。这一路走来，我早该明白。

回家时，我坐在后座，视线模糊间，霓虹灯却渐渐清晰，我才明白父亲那沉重而又隐忍的艰辛。

正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓……

暖色调——欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽，这种色调在生活中随处可见。

晚饭后，爸爸在客厅里，他大方地翘起二郎腿，悠闲自得，旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时，他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着，传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音，似一首节奏轻快的乐曲，那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍，调皮的他总爱拉小妹妹的辫子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见，但它对我来说是一张温馨的画面，铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调——烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚，独自一人俯首做功课，又高又厚的教案书，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上，一张，二张……日复一日，多少个夜晚这样度过，那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳，站在十字路口，不知何去何从。就在这个年龄，我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西，一股寒意从心中油然而生。蓦然回首，发现人海茫茫，不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯，遮掩不了阴霾的天空，车辆川流不息喧嚣的街道，掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳，当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖，阴沉的天下起了密密的细雨，此时我的心情就像这天气，暗暗的、冷冷的。但我知道，在内心深处的角落，依旧期盼彩虹的出现，而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹?”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠，忽明忽暗，坠入沉思的碧水中，泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞，化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

贝尔纳是法国的作家，在法国影剧院占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国的博物馆卢浮宫失火了，而只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅? Bellner is a French writer and occupies a special position in the French theater.On one occasion, a French newspaper played an intellectual competition. There was such a topic: if the French museum Louvre was caught fire and only allowed one painting, which one would you grab?

结果在该报收到的成千上万的回复中，贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

成功的目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。因为成功的实现不仅需要坚持不懈的努力，同时还需要有一定的机会，只有能实现的目标才能称之为目标。

回想一下我们为自己所定的目标吧!其中有多少能称得上是目标的呢?

在现实生活中，我们总想着什么才是最有价值的，而很少考虑什么才是最有可能实现的。于是，我们常为自己制定一些有价值但却又无法实现的目标。最终总是付出了许多，却并没有收到与之相当的回报。

一个人的一生有着许许多多的理想，但随着年龄的增长，阅历的增多，我们的理想也就随之而改变了。小的时候，许多人都曾有过当什么什么家的理想，但当他们长大时又有几人实现了他们的理想呢?不是太高了，就是太远了。

制定一个目标，持着一个理想，它能激励我们前行，使我们走向成功。但那如果是一个无法达到的目标，一个不能实现的理想，付出了许多，却并未得到与之相当的回报，不是很让人痛心吗?

因此，请从现在开始，当我们在为自己制定目标的时候，要选择一个目标;并珍惜和把握好每一次能实现我们目标的机会，朝着那目标前行。

初三，如泉水般涌来，带你进入了一个忙碌的世界;初三，如战场般激烈，带你进入了一个残酷的世界;初三的我们有着同样的梦想，有着同样的目标，在这个世纪，我们注定背负着振兴国家的使命。——题记

进入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季节。树上的黄鹂，天上的白云，周围的人们，都哼着歌儿做着自己该做的事，似乎这一切都那么美好。我背着书包，蹦着，跳着，一路来到学校门口，抬头仰望着这一暑假不见的学校，一切如从前一样，只是增加了一些装饰的花草假山。

添加了一批新的学生。看着那些新生，心中不由得笑了笑，那就是从前的我们啊!;走进学校我的双脚自觉的走到旧教学楼前，心中不由得产生疑问，从前我们不是在新教学楼的吗?;抬头便瞧见了一个个高大的学生，每个人的脸上都洋溢着青春的活力，散发着与那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他们散发的便是成熟。我扬起自信的目光，迈起坚定的脚步，向着它前进，——初三。

初三果然名不虚传，作业累计成堆。几乎，全班同学都是在抱怨着作业过多，时间过少，复习过多，预习过少。我当然也不例外，但又不得不做，进入初三后，每天晚上眼皮都会打仗，也许因为成绩不是太好而受外界的重重打击，压抑着爱玩的心，逼迫着自己集中注意力在学习上。初三，不能落后，不能失败，只能加油!

这天早晨，我如从前一样去学校，只是今天是检验我成果的一天，这是一场月考，神圣而又庄严。找到考场，对上座位，闭目升呼吸，这一系列的准备完成之后，‘叮铃铃

。。。’铃声响起，不由手一紧，滚烫的汗水从额头流下，又是一阵铃响，像是在告诫着，神圣的一刻来临了。拿到试卷，稳了稳情绪，开始答题。看到这一些熟悉的题目，想到老师曾经讲过，拿起笔迅速写完一道又一道，时不时挂起笑脸。

考试结束后，我并没有热衷于看成绩，因为我相信有付出比定有回报。渐渐地，我又回到了忙碌的状态，只为一个目标奋斗。

转眼间，冬天来临了，白色装饰了整个大千世界，灰暗装饰了整个天空。

此时的我们，握着赤冷的笔，论着上课时种.种疑难。心中都有着一颗炽热的心，一颗想要成为建设祖国的建设者的心。

一颗为着未来而学习，为着国家而奋斗的心。人在初三，心志为国!这才是爱国的我们啊!

春节，是回家的时刻。回家的旅途是多么的令人激动。每一年，春运都是社会广大关注的焦点，中国数亿的异地打工仔、留学生让春运更加拥堵、更加温暖。

很遗憾，我从没有经历过春运，从没有感受过此刻回家时内心的激动，但的确我很幸运，我始终在父母的呵护下，停泊在家的港湾。一年春运的开始，标志着新一年的到来。过去的一年，无论你是否有所斩获，家都会拥抱你，帮你拭去衣肩的尘土，给你好久没有感受过的那家的感觉。新一年，就要开始了，请你带着父母的叮嘱，站在新一年的起点，准备扬帆起航。新的一年，你可以忘记过去，直视未来，努力奋斗。

坐在电视机前，我期盼着镜头中匆匆赶路的每一个人都能平安顺利地到家。不管你是穷是富，享受爱的权力永远都是平等的。千万的农民工，虽然他们努力工作收入微薄，但他们绝不会省下回家的车票，绝不会省下带给亲人的礼物。

一年又一年，春运带给我们太多，是震撼，是温暖。回家的人行李太多，或许只能用嘴唇抿着车票;回家的路太远，一天一夜的路程充满着煎熬和期待。

我无法感受到春运中的人内心那五味陈杂，但我想：一年分离后的重逢是分外激动的。

新的一年，但请你我，且行且珍惜。

时间流逝的飞快，转眼间我们不再是刚刚进入校门的毛孩子，不再会像以前一样在操场上打闹，嘻戏，因为我们是初三的学生了，因为我们面临着中考，面临着人生第一个重要的转折点。

初三的进入，就意味着我们不再是小孩子了，我们长大了，我们会第一次不再让父母为我们做选择，因为这时的我们知道，我们长大了。在这一年中，我们同寒冬作斗争，同酷暑一起比耐力，这时的我们会努力就是为了以后的自己别想现在这样累。

这一年，我们的教室与食堂的距离被我们的速度缩短，下课铃后，我们总是第一个冲出教室奔向食堂，稍微慢一点就会被排队浪费这宝贵的时间，对于这时的我们来说，这比浪费粮食还可耻。

初三的我们总是早早地叩响清晨，可却依然为黑板上日渐消减的倒计时担忧，不知我们的多少个夜晚都会躲在黑暗中睁大双眼悄悄的等待窗外巡查的脚步声，多怕来不及点燃枕边的蜡烛自己就会被疲倦拖入沉沉的睡眠中。

初三的我们还来不及欣赏五月的美景，就让中考挟裹着奔向未知的终点。我想只有经历过的才会明白，成长总要付出代价

今天又是周二，也不知道是为啥，每到周二心情就会低落。同时，今天还是我值日的日子，加油，好好干。

今天下午的大课间我们举行防震演练，所以就提前十分钟下课。老师让我们听到警报声后有秩序的往楼下跑。然后，我们就在教室里静静地等待警报声的来临，就在这时，‘’嗒，嗒，嗒‘’，我们数学老师走了进来说‘’来，来，来，咱先把最后那道题讲完。‘’还没等讲完，警报声就响了，然后我们数学老师还是坚持把那道题讲完才让我们下去的。

呵呵，这让我想起了中国家长VS外国家长那个视频。

一千个眼里有一千个哈姆雷特，这句话流传非常广泛。是莎士比亚最负盛名的剧本，它同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。在《哈姆雷特》中，复仇的故事中交织着爱恨情愁。

丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死讯，回国奔丧时接连遇到了叔父克劳迪斯即位和叔父与母亲乔特鲁德在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串变故，这使哈姆雷特充满了疑惑和不满。紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆雷特的鬼魂，说明自己是被克劳迪斯毒死并要求哈姆雷特为自己复仇。

随后，哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过"戏中戏"证实了自己的叔父的确是杀父仇人。但是由于错误地杀死了心爱的奥菲莉亚的父亲波罗涅斯，克劳迪斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁机逃回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与其兄雷欧提斯的决斗。决斗中哈姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克劳迪斯为哈姆雷特准备的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷欧提斯也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆雷特在临死前杀死了克劳迪斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来人。

读完了《哈姆雷特》，感慨颇深，虽然这部作品有许多争议，这是一部关于复仇的故事，主角哈姆雷特被迫复仇，而最后却失败了，作者对哈姆雷特的刻画，让人不得不有很多想法。哈姆雷特的仇不得不报，尽管最后失败。但是命运无法改变哈姆雷特只能选择复仇的道路。

哈姆雷特是莎士比亚的代表作品，与我们看到的很多作品不一样，主角失败了，这也是为什么这部作品是一个悲剧。读完哈姆雷特，感觉莎翁的文学魅力非凡。我希望悲剧不要再重演。

We all like to make friends, because no one can survive without a friend.

If you ask someone how many friends do they have, most will answer a lot.

Indeed, we make friends in different stage, even we are old, we still make

friends. But not all friends are as honest as they are, some friends we made

since we are young, some are just meet a couple of times and we don’t know much

about them. The former are real friends, while the latter are not true friends.

What is the real friend, a real friend is someone who you can talk about

anything and can be show up the moment you need. Other friends are just for

drinking and eating, they will not help you if you are in trouble. When we make

friends, the real one is what we need.