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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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初三优秀作文:感恩是一种修养

全文共 761 字

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当你看见那初生牛犊前膝弯下,跪在地上接受母亲的哺乳时;当你看见秋风瑟瑟,那凋零的落叶在空中翩翩起舞,飘向大地时,你的心灵是否有所触动,无论是它、我或是你,都在以自己的方式回报着,它们心存感恩

古时,人们常说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,古人说了,也的确做了,然而随着时光老人匆匆的步伐,流传下来的只剩下表面文章。

面对来自父母、老师、朋友的翔都认为是理所应当,他们为什么要这样做?难道他们有这样的义务吗?没有。人生一世,是谁把你带到了这五彩缤纷的世界?是谁把你领进了知识的殿堂?是谁日夜操劳只为让你满足那小小的虚荣心呢?你想过吗?对他们你是否心存感恩。

2010年5月7日,美国总统奥巴马的妻子在白宫母亲节茶会上,向自己的母亲送上鲜花和祝福,表达心中的感激之情。这名美国“第一夫人”告诉在场的客人,母亲从小教育她尽力做最好的母亲和职业女性,却不能因她现在的身份、地位而居功。“我永远也无法完全估量妈妈为我做的一切,她是我的支柱。母亲自从搬入白宫和全家人生活以来,把她的爱奉献给所有人一家三代生活在一起特别幸福,和母亲共同养育女儿是美好的经历。”她希望自己的两个女儿,从小要懂得感恩,感谢伴她们成长的亲人以及养育了自己的国家。

面对生活中的一切,我们应该心存感恩,这样既可以为别人带来快乐,也能给自己的生活增添色彩。忘不了,父母双鬓发雪般的白发;忘不了黑夜烛光下那疲惫的身影;忘不了伤心时那关切的眼神;忘不了,无助时那陌生而又温暖的援助之手。

懂得感恩的人,就如同拥有一双白色的心情羽翼遨翔天空;懂得感恩的人,就如同拥有一把智慧的钥匙打开成功的大门。

所以,朋友,请学会感恩吧!感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩我们的朋友,感恩所有关爱我们的人。请相信只有对一切充满感恩之心,我们才能真正地欣赏和享受生活,这个世界才会更加美好!

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更多专题作文

登泰山_初三作文

全文共 515 字

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去年暑假,我和姐姐到泰山去游玩。

一大早,我们就踏上了登山的旅途。我们从红门开始登山了,一边爬山,一边饱览山上的美景。台阶两边有许多郁郁葱葱的绿树,像泰山忠诚的卫士,时而传出悦耳的鸟叫声,我们爬着爬着,忽然听见了水声,我抬头一望,原来是树林深处的壮丽瀑布,倾斜而下。和水流到下面汇聚成了一个小潭.潭水清澈透明,一点污染也没有.路上的亭台庙宇也是不可不观,庙里有许多人为了寻求平安,都在里面给各路神仙烧香磕头,山边上有许多历代文人留下的赞美泰山的诗句,这些诗句自古以来,都表达了人们对泰山的赞美。

尽管眼前有美景,但是劳累是不可避免的,到了中天门,我就已经累的上气不接下气了,我抬头一看,十八盘还在半空之中蜿蜒,我真不想爬了,一屁股坐在地上,就再也不想起来了,一位白发苍苍的老爷爷对我说:“小朋友,坚持就是胜利,使劲往上爬吧!”我听了顿时充满了力气,使劲向上爬,终于爬上了南天门.我回头一望,心想:我自己爬上了泰山.我们在山顶上照了许多照片,山上寒风刺骨,冻得我自大冷颤.虽然山上很冷,但是景色却十分壮观.往远处一看,隐隐约约的山,就像在云海中一样.真实无限风光在山顶.

其实人何尝不是一次登山,只有坚持不懈的攀登,才会领略到高出的风光.

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夜色_初三作文

全文共 354 字

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黄昏的天空中,五彩的云朵吸引了我。一条条,一块块,五花八门,各放异彩。一会儿这条不见了,一会儿那条也不见了。天空中什么也没有了,只有那碧蓝色的锦缎般的天,越发亮得可爱。像碧蓝的海水似的。夜幕徐徐降下来了,霎时间,笼罩了整个大地。远处,那连绵起伏的群山边的十分模糊了。近处那两棵高大的松树,也变成两个高大的黑影,好似卡通片里的黑金刚。

抬头望去,那深蓝的天空是那样的迷人,天空闪动着一颗颗耀眼的小星星。它们越来越多,一闪一闪地,好像在蓝色的地毯上跳着轻盈地舞步,又像是在眨着那闪亮的眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样的神奇。听,路边的小柳树,哗啦啦地有节奏的响着,原来是风姑娘轻轻地从它头顶拂过。咦!蛐蛐也躲在墙缝里,没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛步入一个神秘的七彩世界。

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2024年初三家长会班主任发言稿

全文共 4714 字

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尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。 其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生(xuesheng)很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生(xuesheng)做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。 第七:关于奥数学习。

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者--学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"

最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。 谢谢大家!

数学老师在初三毕业班家长会上的发言搞 各位家长朋友们:你们好!

我是本班学生的数学老师。今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们,你的孩子在我校经过了长时间的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。 一、本届学生现状

本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。

1.学校和班级的治理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验,班级治理符合学生特点,富有特色,很有实效。

2.毕业班教师尽职尽责。每天早晨和中午,不管我有没有课,在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习,为他们解决学习上的困难。

3.本届学生勤奋守纪。从整体上看,这个班学生比以往的学生都要自觉守纪,没有特别顽劣的学生,大部分学生勤学善思、刻苦努力。在上周之前,就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取,为本班学生树立了很好的榜样。 但现在升学的竞争是极大的,我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战,同时这班学生自身也还存在一些不足。

1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查他就不完成。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

4.偏科现象较为严峻。不少学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。 5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是万万不可能的。俗话说:月光 星光 考试=成才,所谓青灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。

这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题,我们也希望家长全力配合。家长们,学校对孩子负有教育治理的责任,家长也同样有,毕竟孩子是你们的。 二、数学教学措施

我们的学生优势和问题并存,我已经或准备从以下几方面来进行治理教学。

1.在学校班级治理的支持下,本期制定了完善的教育教学计划,尤其是复习计划。本期数学新课程的教学将在下周内全面结束。随后将用两周时间(三月29日至四月11日)进行第一轮复习,主要是对初中数学教材的扫瞄和对主要知识形成框架意识。从四月12日至五月23日这六周时间,进行第二轮复习,主要是将初中数学知识进行分类整理。通过复习,让学生熟练掌握每一个考点。最后两周多点的时间,进行第三轮复习,主要是对学生进行专题训练和考前冲刺。在整个复习过程中,你们的孩子要全身心的投入攻坚战,你们要为他们做好后勤保障工作。

2.延长学习时间。为了充分保证学生有充足的学习、消化时间,每周星期二、三、四下午增加一节课,每周六给学生上课,每天晚上给学生辅导120分钟,希望家长要理解支持。我还利用中午的时间,要求学生最迟1点半到校。增加的这些学习时间,都是教师义务为学生辅导作业,帮助学生解决学习上的疑难问题,培养他们的学习方法和学习技巧。

3.进一步优化学习环境。学校对那些淘气的、成绩不好的学生进行了集中教育治理,为想学的学生营造更好的学习环境。同时,学校正在为改善校园环境而努力,积极营造良好的文化氛围。

三、对家长的要求

家长朋友们,让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面进展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,我特向家长同志们提出以下几点希望:

1.多关怀子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2.多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关怀他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3.在孩子心中树立榜样。俗话说:"家长是孩子最好的老师"。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4.多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

家长们,孩子是您心灵的寄予,是您生命的连续,同时他们又是祖国的未来,学校的希望!"授人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望",如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我们学校、教师正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多的做,这就是大家熟悉的孔夫子说的"诲人不倦",我想有我们坚持不懈的努力,有广大家长的信任和支持,有家校的相互配合、团结协作,我们一定能把2010级1班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的进展,为升入理想的高一级学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

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初三励志作文篇

全文共 590 字

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在生活中,我懂得怎样与人为善;在学习中,我懂得怎么运用技巧;这一些让我感到十分快乐,但它们都是从书中得到的,所以真想说声:“读书真好。”

“书籍是人类进步的阶梯。”不错,正是因为有了书籍,才会使我们的生活丰富多彩。著名作家巴金,家中布满了书,即使生活很拮据也要买书,每次出外地必定买书。书让我感悟了人生的哲理;书让我感悟人生的酸甜苦辣;书让我懂得奇妙而神奇的世界;书让我懂得了人世间最美的真谛。一本好书就犹如一壶上好的龙井,回味无穷,百看不厌。一本好书犹如甜美的葡萄酒,滋润心田,它可以让我了解各方面的知识。我爱读书,读书真好。

日暮下,我们端坐捧读。为屈原的壮志未酬而扼腕不平,为海伦·凯勒执着坚毅而感动不已,我们驻足于郭沫若的天上的街市,与凡尔纳一起在海底两万里中遨游。14岁的我们并非一心只读圣贤书,却是真心喜爱。每次与鲁迅、朱自清、沈从文相约共品散文时,每有会意,便欣然忘食,久久不肯离别,直至夜深人静。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

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活着需要什么初三作文

全文共 765 字

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人活一世,却不知道自己需要的是什么,最是可悲,就好像一层灰白的画纸,没有意象,人生就这么一刷白,没有充实的色彩,生命尽头,最后只是余留了死寂的惨淡。这是生命吗?不,这是活着没了魂魄的死物。"活着需要什么?"生命竭力问道。

我要告诉你,太阳会知道。他说:"活着需要有爱意,我要将每一缕温晴的阳光,折射进每一个阴晦的角落里,筑造温暖的小窝,让每个人都一起来住。爱意令我永远充满温暖,光明与和谐。"

我要告诉你,大海会知道。他说:"活着需要有坚强的勇气,我喜欢风浪与我亲吻的时刻,享受竭力地往礁石上撞的欢腾,哪怕撞个粉身碎骨也不害怕。坚强和勇气令我越挫越勇,也能使生命从此变得灿烂。"

我要告诉你,天空会知道。他说:"活着需要有容忍的态度,我要用我的拥抱,去关爱世间的一切,在我的眼里,宇宙万物没有尊卑贵贱之分,每个小生命都是天使的宠儿。容忍令我与宇宙万物始终永远存在。"

我要告诉你,鱼儿会知道。他说:"活着需要自由的灵魂,我要自由地遨游在海洋之间,自由地选择方向,去寻找自由的天地,那样我此生便也无憾无悔了。因为自由,所以超越生命。"

人生若是处于阴冷的寒季,那就做一线阳光吧,为自己温和冰封的心境,照破世间,人情洞明。人生若是处于饥渴的旱季,那就做一片浪花吧,面朝大海,覆一场生命的云雨,让生命春暖花开。人生若是处于酸涩的湿季,那就做天上的一朵云彩吧,拥抱着辽阔的天空,就像父亲强大的怀抱,多么好的鼓励和安慰,至少还知道天空很大。人生若是处于苦闷的燥季,那就做一条自由的鱼儿吧,带着自由的魂,寻觅一方能沉浸苦恼的水。生命再多曲折,再多苦难,也要生活。

活着究竟需要什么?活着需要你懂得生命需要有爱意的滋养,所以生活幸福;有坚强勇敢的心,面对诸多不平静的风浪,一往直前,故能成其大;有容忍大方的度量,海纳百川,方能成其宽。

[活着需要什么初三作文

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初三学生的学习计划

全文共 1999 字

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一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)

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阳光里的爱初三作文

全文共 671 字

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在高高的旷野上,在凛冽的寒风下,旋转着升腾着的是那份柔情的爱,透明而略发白色。是的,那是天地之间的爱,是阳光里的爱,是我和父母的爱。

--题记

他有着一双粗糙的手,大而温暖。他曾经抓着我的手,让我感受他的温暖。他也曾举起那双手打我,可我从不怨恨他,他也曾骂我说我,我从没记在心上,只记得他爱我的那些片段,因为他是一位那样含蓄的父亲,他从没对我说过那句话:"孩子,爸爸爱你。"可我每次都能感受到他对我的爱。我知道,我永远都是他手中的宝贝,我逃不出去,也不想逃走。

我的母亲是一位常常抱怨自己是一位四十多岁的女人。她经常拿着去皱纹的笔在眼角按摩,她是一位爱孩子,却不懂得怎样去爱的母亲。生病的日子里,母亲一直在床边陪我,陪我度过那漫长的一段日子。她曾为我撕心裂肺的疼痛过一次。那一阵痛将永远记在我的心里。在那漫天飘满雪花的银白色的日子里,我来了。母亲爱我,因为我是她生命的延续。她的爱是直接的,不留痕迹的,和父亲相比,显的有些凹凸不平。

我是家中最小的一位,但我依然是这个家的主人,尽管我没有多少权利。我爱这个家,爱的投入,爱的专一,我没有对爸妈说过我爱你们这类的话,我遗传于父亲,含蓄,不外露。有时我会和他们斗嘴,可我依然爱他们。就像他们说的一样,我是一只气球,但气球的一端被他们紧紧的握住,他们不想放手,我也不想被放走。

三月到了,可我还能感到冬日里的寒风,冷冷的。但是有太阳,有阳光,有阳光里的爱。那束光直穿入我的身体,暖暖的。

后续:

我是一条飞鱼,会飞的那种,但我离不开水,因为水是我的父母,我们都离不开鱼缸,因为鱼缸是我们的家。

[阳光里的爱初三作文

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假如人生不曾相遇的初三作文

全文共 673 字

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假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔会做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,在这个世界上还有这样的一个你,假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。

——-题记

即使说一千遍我爱你,但只要一句分手就可以结束,这就是爱情。曾经也有一个男孩,那么卑微,那么不求回报的喜欢过我,可相反的是,我却在要喜欢上他之前与他分手了。看着他不可置信的眼神,绝望的话语,那双略带粗糙的大手那么紧紧的抓着我的手不肯放开。我想,那时的我是动容的。

我也受过同样的伤,同样卑微的喜欢过一个人。那个永远带着温暖笑容,会为我做早餐的帅气男孩,那个我第一个喜欢的男孩,就那样如雾般轻轻笼罩住我的心却又如雾般消散。离开他的时候我笑了,但一转身早已泪流满面。我不想自己的付出造成他的困扰,我想他快乐,所以宁愿自己不快乐。几天后,我背上背包离开了这个生活了16年的城市,在那个静谧祥和的夜晚,踏上了去远方的道路,再不回头。

寂寞的人总是会用心的记住她生命中出现过的每一个人。于是,我总是意由未尽的想起你。我知道我很傻,那些凡是给过我温暖给过我快乐的人,我都会把他们深深的珍藏在心里不愿失去。可我是一个握不住幸福的孩子,一直都是,这点我很清楚。如今,那个可以看穿我的逞强,看穿我的伪装的大男孩与我隔着千山万水,再不相见,再无联系。这种距离远在地域,近在心底。

假如人生不曾相遇,我不曾想过会牵挂一个远方的人。我有深切的愿望,愿你快乐每一天。淡淡的情怀很真,淡淡的问候很纯,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。虽然一切只能给虚幻中的你。

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关于第二次的初三作文

全文共 734 字

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人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……许多人都认为第一次好,因为第一次新鲜又刺激,但我却认为第二次的收获也不亚于第一次,至少在我的生活中,就出现了这样的例子。

有一次,我自个去买鞋子,买到新鞋的我当然心花怒放啊,当即便换上了新鞋,蹦蹦跳跳地回家了,没想到,连家都还没到,鞋板就脱掉了。我气冲冲地去找老板算账,可她竟然死活不承认,我也没什么东西证明我在她那里买了鞋子,我气得咬牙切齿。就因为在那儿,我连个口袋也没拿,没什么证据,害得我白白损失了60元。从此以后,我去买东西,都牢记着这个教训,反复检查几遍,鞋子没问题了才买。第二次让我再也没吃过这种哑巴亏。

你想,难道不是因为有了第一次的垫底,第二次才更加完美吗?

还记得,我第一次养兔子,在我的印象中,兔子吃萝卜、青菜,但我不知道它是否喝水,想了一会儿,我还是把水放到了笼边。看着它低头舔水,爪子还不安分的抓我的手,可爱极了,于是,我就认为它现在很舒服,便放心的睡觉去了。结果第二天跑去一看,兔子安详得躺在笼里,一动不动,我伸手去摸摸它,没反应,它死了。后来我才知道,兔子是不能喝太多的水的,给它吃的蔬菜中含有的水分已足够,我放了整整一小碗的水,难怪它死了。

于是,第二次养兔子时,我根本不给它另加水。我还上网查阅了资料,每天定时给它食物,有空带它出去溜溜,还时不时给它洗澡,兔子长得又胖又活泼,真可爱!

其实,虽然第二次没有第一次新鲜,但也不缺少快乐啊!其实在第一次的基础上,更好的完成第二次,不也很好吗?你第一次吃了亏,第二次还会上当吗?第一次做错的题目,还会错第二次吗?

这就是第二次的收获。

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只要你看着我初三作文

全文共 935 字

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那个曾经的你,现在已经不在了,我的世界没有了阳光,但还依然温暖,因为你在那遥远的地方。——题记

今年的春天再一次降临在我的身边,我已经在身边的人的呵护下度过了14个春夏秋冬,一次次的跌倒,一次次的受伤,让我清楚我不再害怕,不再恐惧,因为我知道,在我彷徨时,一直有一个天使在守护着我。

我想:你现在应该在天堂那边,在那里最美最美的角落看着我吧!你的离去,如同一把匕首刺痛我的心悬。你因为救弟弟,结束了14岁的花季年龄。我心痛,但我清楚我应该坚强一点,因为我要把你14岁之后的生命一同活下去,更好更好地活着……

你清楚我是学校的毽子队,你清楚我的技术很好,但是,我这些日子好象失去了方向感,训练时经常被老师教训,老师再也难以信任我了。在训练过程中,我几次因为不小心跌倒了。一次,因为地面滑,在转身的瞬间我与地板另距离,当时的我完全不清楚自己怎了,随着队友的呼唤,我逐渐清醒了,可换来的却是老师的白眼与无情。我曾经想过放弃,但我想起上一个春天你和我玩键球的情形,尽管你不会,但你从未要放弃。可现在你不在了,我又怎能放弃曾经你的执着呢?我知道比赛那一天,你一定在天堂的角落看着我,为我加油!所以我要坚持!坚持地迎接每一个球,因为它们都代表着一个希望……

在学校,我虽是班长,但并没有威严,以前,你一直在帮助我,使我不受伤害。但你不在了,每在教室,宿舍受委屈的时候,眼睛总会很不听话,总在被窝里悄悄落泪,总会想起你为我出气,为我打抱不平。可我知道那只是过去,现在你……所以我擦干眼泪,内心的刚气冲上头脑了,我自己讨回那一点点属于我,也属于你的尊严。虽然没人为我鼓掌,但至少我为我自己鼓掌,还有你在那独自的掌声,因为我学会了你的坚强。我想你默默地笑了吧。

人生有起有伏,而我的证明———成绩却跌了又跌,我知道那是我不够努力,但我再也不会像以前那样绷着脸,吓着人,我学会了在不愉悦的时候笑,学会了快乐是在不快乐的时候笑,学会了放开自己的心,检讨自己的不足,以便下一次能进步。

春天,三月的雷锋季节,我学会了乐于奉献,为人民服务,我学会了努力奋斗,积极进取……

因为这是你曾经做的,所以我现在也要做,因为你看着我,因为我要你知道我的坚强勇敢,因为我要把你的生命延续下去!直到这地球的最后一道黑暗来临。

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心中一片月初三作文600字

全文共 657 字

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夜深了,静谧中,黑夜仿佛正在氤氲着一个巨大的明天。听着马路上的声音渐渐稀少,我缓缓走向窗边,向外望去。

眼前一片昏暗,唯有一束月光照在窗前路面。天边闪烁着几颗星星,防腐蚀刚刚镶嵌上去的钻石,用新鲜的目光打量着我们。如此之月,若笼罩着轻纱般,若隐若现。月色幽幽,满腹柔情。我忽然对苏轼所说的“月色入户,欣然起行”有所体会了。

虽夜色宁静,月光祥和,但这一轮明月,不复从前。

那时,夜还那么深,那么远,月还那么亮,那么高。哗啦啦的月光啊,碎了一地。空气中流动着的乡村小院和青草发酵的香气,此刻好像就萦绕在我身旁。乡村的夜是最好打发的。几根树枝,几块碎石,一块小空地,就成了。玩累了,就回家,回家去时,小巷里的能见度不是很高,忽的一阵冷风划过,哗哗作响的灌木丛吓得我们拔腿就跑,还好,总算走到大道了。一大束月光也总算找到了我们,跟着我们的脚步,缓缓地走着。

我的抽屉里有一个小本,里面什么也没写,只有一个用两根狗尾巴草编织的兔耳朵。时间久了,兔耳朵的毛也快掉没了。这是小时候一个伙伴送给我的。那一天晚上,还是那个黑夜,那轮明月。明天我就要走了。她摘了两根狗尾巴草一编,一个兔耳朵就好了。她说,无聊的时候,编一个就好了。我没和她说我要走,但从此以后,月光下的空地上,就只有她了。月亮好像要说什么,但终究没开口。

岁月,是一载满墙的青苔,黄了又绿,绿了又黄。岁月,如一幕电影,在我心中缓缓回放。回忆童年的岁月,我幸福并疼痛着。哎,也罢,回忆就是回忆,岁月一去不复返,但愿岁月如歌,带着那轮明月,常驻心中,也便知足。

故乡的月,你还好吗?

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有关痕迹初三作文

全文共 717 字

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清晨,我漫步在公园的小树林中,因为刚刚下过点点雨滴,所以林间的空气格外清新。我蹲下身去,一只灰色的蜗牛跑入了我的视线。此时它正在桃树上攀爬,身后留下断断续续的痕迹

蜗牛它慢慢地爬上,虽然很稳健,但是我感觉这个弱小的生命又能干什么?我抬头一看,感觉桃树高不可攀,而它这小小的身躯,又能怎么样?也许,当它爬到树上的时候,桃子早就被人摘走了。要么,当它还未爬到树梢的时刻,鸟儿就会把它当做午餐吃了。即使爬到了树上,并且没有人和鸟儿的干涉,而且桃子也还在,但又如何呢?真可怜,就是为了一个桃子,费了千辛万苦,来满足这卑微生命的口食之欲吗?

然而,这只小小的蜗牛,并不了解我的伤感,而是一步一个脚印地向上爬。当它遇到桃树的节疤之时,却会用触角触碰两下,然后绕道而行,我有点惊讶。遇到了桃树天然的裂纹之时,它还是用触角去探查几下,然后准备绕道。突然,它掉下来了,落入草丛中,我差点惊呼一声,我本以为它会去放弃,但是并没有。它只是在地上停留一会,继续向上爬动,虽然很慢,但是比先前更稳了,身后留下丝丝痕迹。

突然间,一片叶子摇动,一颗露珠落下,砸在它的身上。瞬时间,它缩入壳中,这时我可以想象它的惊骇。不久,它才重新从壳中出来,然后继续爬行。此时,我已经被它的毅力深深地打动了,于是我将蜗牛壳轻轻地捏住,待它缩入壳中,我将它放入离桃子更近的地方。蜗牛不久才出来,虽然它有点晕头转向,但是还是找到了方向,向着桃子进发。随着它慢慢的爬行,它的身后留下了丝丝痕迹。

也许,下一次蜗牛就不会有这么好的运气。但是,它的坚持不懈的毅力,一定会让它不断接近它的目标,然后不断成功。它告诉了我们,我们的努力并不会白费,走过的路,会留下点点痕迹,见证我们的努力,走向成功!

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初三精选作文奋斗

全文共 776 字

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我们屹立在这个美丽的蓝色星球,不论语言不同,肤色不同,文化不同,但是都要奋斗!只有乐此不疲的奋斗,我们才能站在食物链的巅峰,俯视这千奇百怪的自然;只有努力,我们才能用智慧的大脑,创造出不可思议的奇迹;只有奋斗,我们才能让撼动这个宇宙,让这个时间,充满爱与希望!

俄国杰出的化学家门捷列夫, 一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功 ,门捷列夫在大学时期身体累垮了

,住进了医院。他偷偷地把书本纸 笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力 衰退到半盲,双手颤抖到不能写字 ,但仍口授由秘书笔录编写自传,

整理自己的著作。临终前三个星期 ,他还参加讨论了乘飞艇到北极探 险的计划。门捷列夫就是以这样不 断奋斗的精神,发现了元素周期律 ,发表了500多篇科学著作,其中

包括篇幅达数千页的著作。他身残志坚,战战克克,努力为我们科学发展做出贡献!

英国物理学家史蒂芬霍金创立 了新的宇宙学说,著有《时间简史 》等书,被人们称为当今世界上继 爱因斯坦之后最杰出的理论物理学

家。他在1963年被确诊为肌肉萎 缩症,医生认为他只能活2年时间 了。他却支持到现在,取得卓越的 成就,获得学术界与大众一致的敬

重,这与他坚强的意志,顽强的生 命力息息相关。1970年,霍金不得 不借助轮椅,至今已有30余年之久 ,但他始终坚持物理学研究,甚至

在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。这是为什么?因为他有坚持不懈的精神,只有努力了,我们才能获得新生!

所以说,我们即使身体有缺陷,但是我们努力艰苦奋斗,必定能取长补短,让我们的人生泛发光彩!亲爱的朋友们!让我们携起手来!一齐努力奋斗!实现我们的梦想!

不同的人有不同的奋斗方式,但只要努力,为了实现自己的梦想,你就能离自己的梦想更近一步。把握当下,未来的自己会感谢现在努力的你。加油吧,一起努力奋斗。

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初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 628 字

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人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

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开心的端午节的初三

全文共 811 字

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我国的传统节日有很多,我今天向大家介绍的是端午节,端午节是中华民族最有意义的传统节日之一。 There are many traditional festivals in our country. I will introduce you to the Dragon Boat Festival today. The Dragon Boat Festival is one of the most meaningful traditional festivals in the Chinese nation.

“端”是开始,“午”是最热的时段,端午节就是一年中最热的时间段开始的节日。这个时期,“五毒”最活跃,人们为了去除毒性,保持身体健康,每当端午节到来的时候,民间有很多习俗:吃粽子、扎五彩绳、赛龙舟、挂艾蒿、喝雄黄酒,因此这个节日又叫除病节。这些民俗都体现了中华民族的灿烂文化。

吃粽子是为了纪念屈原。在春秋战国时期,当时秦国大举进犯楚国,楚国士大夫屈原给楚王提出很多保家卫国的建议,但楚王听信谗言,不采纳屈原的建议,还将屈原打入牢狱中。后来屈原被流放,流放期间,当他看到楚国的江山被秦军占领时,他悲痛欲绝,投汨罗江而死。屈原的爱国精神深深的感动着老百姓,老百姓为了使鱼虾不吃屈原的尸体,就向江里投米团,当时屈原投江的那天正是端午节,后来演变成人们吃粽子的习俗,以此来怀念屈原。

扎五彩绳是为了驱走疾病。传说端午节时人们把五彩绳戴在手上,把疾病吸走,在端午节后的第一场雨就要把五彩绳扔掉。这些常识大家一定要记住哟。

挂艾蒿是为了驱赶蚊虫。天热容易滋生蚊虫,古代人们在日常生活中逐渐认识到艾蒿能驱走蚊虫,于是大家纷纷在自家挂满艾蒿。现在驱赶蚊虫虽然不再用艾蒿,但人们仍然以这个形式来传承这个习俗。

端午节是有意义的节日,我们要传承发扬光大。我就给大家介绍到这,关于端午节的习俗还有很多很多,我就不一一介绍了,请大家自己去探索吧。

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初三作文选择

全文共 888 字

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毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。 -----题记

我的初三生活就是这样,光阴在忙忙碌碌中一点点度过,在我的内心深处,一个“联招”已不能满足我的欲望,我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它们奋斗,我相信三年的努力没有白费,尽管离他们还有着一些差距,但二中和六中仍向我伸来“橄榄枝”。而我知道,第一志愿只能填报一个,那就意味着,我必须在二中和六中之中做出一个选择,这是一个困难的选择。二中是一所比六中更好的学校,它也是我梦寐以求的乐土,虽然六中在某些方面上比不上二中,但它也在“老牌名校”之列。我陷入了迷惘,在二中和六中之中无从选择。中考真的很难,一旦失败,就犹如落入无底的深渊,处处遭“白眼”,处处受歧视,可是我实在是太向往二中了??时间还是一天天的过,我还是在忙忙碌碌之中,显然它并不知道我内心深处的苦??

不知为何,我再一次选择了二中。我反复默念道:“我选择了一条更难走的路,可我不能回头,只能坚持走下去,一步一步向前走,为二中而努力,奋斗,拼搏??”

初三了,日子不如以往,总觉得多了或少了点什么。所以,我必须选择少的去补充,放弃多的。提起搁置多日的这支笔,心中多的是感慨,面对初三,我必须放弃或选择,放弃意味着新的选择,选择意味着否定以往的追求,这种两难之间的权衡,令我迷茫,即如孟子在《鱼我所欲也》中写道:“生,亦我所欲;义,亦我所欲,二者不可得兼,舍身而取义者也。”可我却没有孟子的豁达与果断,难道初三一定要做出选择与放弃吗?没有人注意到,17岁的生日,我没有烛光,没有礼物,少了热闹,没有祝福,只有孤寂。也许,也许失去和拥有真的会成比例。面对父母的侃侃而谈目标的重点高中时,我转过头,目光伸向别处??真得!也许只有走过去,天才是蓝的,光才是明的,生活才是真的。

于是,我选择,选择了独木桥,我无怨。

于是,我放弃,放弃了创作,放弃了对某些事情的追求,我无怨。

初三了,让我和伙伴们都接受现价段中,人生最残酷最美丽的现实。即使我们一无所有,只要无怨无悔的付出,相信明天,六月的阳光会为我们导航,被阳光围绕着,那时,我们已是最幸福的人?…

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初三准备

全文共 692 字

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两个月的暑假如同光阴似箭一扫而过,今日,重新回到学校,重新坐在教室,重新和同学们老师相处,感觉熟悉又陌生。坐在座位上,看着昔日的同学们嬉笑打闹,我望向窗外的风景,思绪飘向了远方……

两年前,我们都还是一群青涩的孩子,仿佛上天注定的安排,让我们彼此有了缘分走到了一起,尽管当时彼此都不认识,相处之间有了一层隔膜,但慢慢的.,我们打破了这层隔膜,彼此没有了顾虑,相处变得越来越融洽,组成了一个温馨美好的大家庭——初一(1)班。

一年后,我们步入了初二,长了一岁的我们开始变成熟了,褪去了原本初一时的青涩,也变得不那么贪玩了。下半学期,我们引来了人生中第一次大考——地理生物中考。

临考前的一个月里,我们几乎处于水深火热之中,每天一次次的模拟考,一张张练习卷,老师一声声叮嘱催促,简直把我们往绝路上逼。我当时实在有一种想放弃的念头,可同学们的加油鼓劲,老师的细心教导,又让我重拾了信心。记得考试那天,心里又激动又紧张,考完后,同学们放松心情,觉得一个月的努力总算没白费。

初一、初二时的画面如同走马灯一样浮现在眼前,历历在目。如今初三年来了,肩上又扛了一个重担,面临的中考也在一步步逼近。我知道,初三年一定会更辛苦,我们也需要更努力。不能再像初一、初二时不认真,不负责,每天的学习都在为中考打基础,现在的我们犹如正在训练的士兵,中考考场就是我们的战场,谁赢谁输就在那见分晓。

“失去的东西永远是最美好的。”等毕业后,就要和朝夕相处的同学们分开,想想还真伤感,所以,我会更珍惜每一分,每一秒,珍惜彼此相处的时光。

以前的生活会活在我的记忆里,现在要做的事是展望未来。此刻的我只想说;“初三,我准备好了!”

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初三登山

全文共 608 字

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大年初七,我们一家和皮皮一家,还有三个小朋友和他们的妈妈一起去爬宝石山。

走过许多路口,我们终于来到宝石山山脚下,开始了我们的爬山之旅。一个个台阶两旁是向下斜的树林,使人不敢太向边上走,生怕一个不小心摔了下来。

爬呀爬呀,总算来到了山腰上,山腰上竖立着一座巨大的石塔,名叫保叔塔,塔上有许多刻花,充分表现了保叔塔的宏伟。

从山腰上一眼望去便可以看见杭州西湖的断桥上有许多人在走,来来往往,络绎不绝。在往上爬的路是两块巨石中的一条小路,我向小路走去,当我走到一半的时候,忽然听见头顶上有人说话,便抬头望去。在边上的巨石上,有许多人在上面,我见了,顿时爬了上去,我看见皮皮和他的几个伙伴也在。。爸爸妈妈走过来,我叫了他们一声,让他们也上来。

我对爸爸说:“我想到另一块石头上去。”于是,爸爸和我一起到了另一块石头上,到了这块石头边上我们还发现还有一条路可走。

于是,爸爸先下去,然后叫我把手放哪,脚放哪。就这样,我小心翼翼的爬了下来。当我来到妈妈那的时候,有一些人正在爬与地面成80度角的石头,他手抓着一块岩石,脚一蹬,便抓到了另一块石头。

正当我专心的看的时候,一个人从我身边跑过,跃上一棵大树,然后用一只手拉着一根树枝,另一只手和两条腿都悬空着,而下面是很陡峭的斜坡,接着,那个人从树枝上跳到岩石上,在爬岩石的其中一段,他竟然不用手像走在平路上一样,从岩石上走了回来。

下午三点了,我们都还没吃饭,摸摸咕咕叫的肚子,便去餐厅吃饭了

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初三坚持不懈的

全文共 500 字

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坚持”这一词,我们非常的熟悉。几乎每天都可以听到坚持这一词,几乎所有的事情都离不开坚持。例如学习,减肥…等等。都离不开坚持。

学习在于坚持。语文老师说过,学习并不快乐,学习是苦的。每天我们要背一大堆的东西,没有什么快速记忆方法,只有死记硬背。比如,背一篇古文,因为绕口,有的人就放弃了。有的人依旧坚持着。数学老师也经常说,学习这玩意儿就靠坚持。因为快面临中考,学习速度,快作业多,没有假期,真的是很累。有些同学因为太累而放弃,这一次放弃,等他再想去学,就有些困难了。

学习就像跑马拉松一样,我们只能去坚持不懈的跑。别人也在坚持不懈的跑。可能你休息一下,别人就可能超越你,而你要用很大的力气去追,有可能你追上了,也有可能你一直都追不上。这就是学习。

前一段时间,网上特别流行逆袭。有的是小时候长的丑,有的是以前特别的胖。最后,现在变成帅哥美女。这里有先天的因素,也有自己后天的努力和坚持才能做到今天的逆袭。

坚持只有,我们去做,才能看到效果。希望坚持不是你们的嘴上说,而是真的去做了,等达到你所定的目标时,才知道自己真的坚持下来了。不要因为别人的话或者是他的指指点点而去放弃,自信点。乾坤未定,你我皆是黑马。

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