初三

今天早上起床，打开窗户，我看见天空中飘着密密麻麻的小雪花，激动地叫起来：下雪啦，下雪啦!，好漂亮的雪花呀!

雪花飘呀飘，像无数的精灵洒落人间。雪花飘到小树上，慢慢的，小树就披上了银装;雪花落到汽车上，渐渐的，汽车就铺上了厚厚的毯子;雪花飞到小草上，不一会儿，小草就盖上一床雪白的被子。我迫不及待地冲出家门，随手从车上抓起一把雪握在手里，手心立刻就感到冰凉冰凉的，紧接着，雪水就从我的指间悄悄滑落。再抓起一大把雪，我把它做成雪球扔向远处。再做再扔，我一个人玩得不亦乐乎。虽然天气很冷，可我一点都不在乎，一点都不想回家。这雪景太美了，雪太好玩了。这时，我看到一个熟悉的身影向这边走来，我立刻躲了起来。哈哈，我要让妈妈尝尝雪球的滋味。嘘，千万别发出声音，千万不能让她发现近了，近了，我的心怦怦地跳个不停，手里的雪球攥得紧紧的，射击--糟糕，雪球打偏了，这下我惨了，身上、脸上、-上都遭到了妈妈的攻击。母女大战开始了，我不是妈妈的对手，大声呼救。爸爸出现了，太好了，我的救兵到了。妈妈被父女组合打得落花流水，节节败退。

雪还在纷纷扬扬地下着，多么希望雪能下大点，再大一点，让整个世界都变得银装素裹。

上午放学前，生物老师给我们布置了一项特殊的“作业”：每人到田野里去捉几只蝗虫下午带来。“捉蝗虫!老师让我们捉蝗虫干什么?捉蝗虫和上课难道有什么关系?”同学们个个莫名其妙，议论纷纷。哎，真不知老师葫芦里到底卖的是什么药。不过说起捉蝗虫，那可是我儿时的拿手戏了。所以放学后，轻而易举地捉到了好多只。

下午，带着自己捉到的几只蝗虫来到学校。刚进教室就听到小宁用他的大嗓门发表着自己的见解，“我看呀!蝗虫是靠这条后腿跳起来的。”“不!它是靠翅膀飞起来的。”王海反驳着。再看看同学们，他们的课桌上都放着一只瓶子，里面盛着许多蝗虫。它们形状、颜色各异。在瓶中“嘣嘣”地跳跃着，真是可爱极了!我也仔细观察起蝗虫来。“哎?怎么有的蝗虫有翅膀，有的却没有呢?真是奇怪!”我自言自语道。“在这儿呢。”同桌说。只见在那只蝗虫的背面有一对萎缩的小翅芽。原来是这样。这时同学们正谈得津津有味。都不知不觉的对这小东西起了兴趣。生物老师走进教室，看到同学们的议论满意地点了点头。

“丁呤呤……”上课铃响了。老师面带微笑走上了讲台，在黑板上写下了“蝗虫”。噢!原来我们今天要上这一节课呀。老师让我们捉蝗虫是为了让我们观察认识蝗虫。老师和蔼地说：“蝗虫对于我们大家并不陌生，请同学们看一段片子。”随后，老师利用“多媒体投影机”播放了一段关于蝗虫的片子。同学们都目不转睛地看着。原来，蝗虫的身体分为：头、胸、腹三部分。后腿有发达的肌肉可以跳跃……没想到这小东西竟然这么厉害!

为了证实蝗虫后腿的作用，老师拿出一只蝗虫。用棍轻轻一戳，顿时，随着“噔”!的一声响。这只蝗虫用后足在桌上一蹬，跳到了对面的课桌上。还不断地扇动着翅膀，似一只打了胜仗的大肚将军。“真厉害!”“跳这么远啊!”同学们互相议论着，赞叹着。之后，老师把这只蝗虫的两条后腿掰断，再用棍一戳。呵!这只刚才还威风凛凛的蝗虫，现在却似一只败阵的将军，垂头丧气，只能在课桌上爬来爬去。“哈哈哈!……”同学们个个笑得前俯后仰。原来蝗虫后腿的作用这么大呀!

“下面请同学们猜猜它腹部小圆点的作用是什么?”“是呼吸作用!”“是它的产卵器。……”同学们争先恐后地回答着。“我们来做一个小实验，请同学们认真观察，看它到底有什么作用。”老师说着，拿起半瓶清水，把一只蝗虫的腹部放进了水里。“仔细观察!”大家伸长脖子，睁大了眼睛，盯着老师的每一个动作。教室里鸦雀无声，大家将信将疑地等待着。大约过了几分钟，老师松开手，说：“快看有什么变化?”呵!那一只蝗虫竟死了。这时，我才知道它是蝗虫的气门，是气体出入身体的门户。因为在水中蝗虫无法呼吸而窒息死亡。没想到小小的蝗虫竟有这么多学问。

“下面请同学们自己结合课本，观察蝗虫认识蝗虫。”教室里，同学们议论纷纷、各抒己见。时不时响起一阵阵笑声，在课堂中回荡。

“丁呤呤……”的下课铃结束了这堂趣味盎然的生物课。

Hello, everyone! Let me tell you something about "clear up our plates". In our sholl, we have lunch in the dinning hall every day. We usually can see that some students dont eat up their food in the plates. Why? Because they take much more food than they need or the food isnt delicious. I think its very bad because that is a very big of waste food. In this month, our school asks us to clear up our plates. Everyone should eat up our food and say no to wasting. If we all follow the rules, the school will be better and better.

时光如梭，转眼间，我们将要步入初三。还没有仔细感受初中生活，就马上面临结束。而初三对我们来说是紧张的，同样也是十分重要的，因为我们即将迎来人生中第一次考验——中考。

有人说，初三是快乐的。我会习惯没有课件的生活，淡然的面对模考，从失败中吸取教训，从进步中获得快乐。我们还可以躺在床上听着音乐，可以在操场上沐浴阳光，可以与同学继续在教室内打闹，可以打着台灯在被窝里偷偷看漫画，可以……初三是金色的。

有人说，初三是伤感的。散的散了，该收拾的都已经打包了，该走的也将离开了，大家都十分珍惜这最后一年相处的日子。相聚了仅仅两年，又要品尝分别的滋味，昔日里伙伴的笑脸，同桌在课上的打嗑，老师在黑板上奋笔疾书时的沙沙的声音，一次次比赛，一次次输赢，无不牵动着每个人的心弦。初三是灰色的。

有人说，初三是紧张的。这是必然。我们即将迎来的是中考，而中考决定着我们的未来，我们必须以三年积累的知识来战斗。名次的升降，爸妈的声声嘱托，老师的次次叮嘱，我们对未来的期望……这一切无不像大山一样压着我们，我们背负的不仅仅是自己的未来。所以，我们只有奋斗。每天早晨的阵阵闹铃声把我们从床上叫醒，拖起还有些倦意的身子，牢牢抓住一分一秒，竭尽所能，学到。铺天盖地的试题纷纷而下，在滴滴汗水与坚持拼搏中，迎接中考。初三是红色的。

总而言之，初三的时间我们应该牢牢抓紧，细细感受这最后一年，努力奋斗，挥洒汗水，我相信，有付出就有回报。中考，我来了！

夜深人静，一家人都沉沉地入睡了，只有我静静地躺在床上，毫无睡意，望着天花板，我默默地思考……

家，每个人都有，可有人，却要弃家而去，我真想不明白，那些人为什么要弃家而去，是家里不温暖？是家人对他们不好？还是他们已经没有家？……我黯然忧伤地想着，为那些没家的人想着。

小时候，我是家里的小霸王，整天让妈妈干这个，让爸爸干那个，如果他们不肯，我就放声大哭，直到他们同意为止，因为他们把我当成了家里的宝贝，但我却如此对待他们，全然不顾他们的感受，想到这儿，我有些惭愧。

有次阿姨来我家，让我去她们家住两三天，她家有电脑、电视、玩具，听了她的话，我当然爽快地答应了，来到她家，我疾速跑到电脑前面玩游戏，接下来几天，我早上第一个起，晚上最后一个睡，整天玩电脑，我很高兴，可过了几天，我就玩腻了，开始回味家中的一切，我有一个关心我的妈妈，有一个和蔼可亲的爸爸，能够吃到可口的饭菜，能够玩到新型的玩具……当天下午，我就打电话，让爸爸来接我，接我回到那温馨的家

我爱我的家，爱家中的一切，这是无论多少金钱都换不来的！

想着想着，我慢慢地合上了眼睛，静静地躺在自家的床上，不一会儿进入了温暖、甜蜜的梦乡……

初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。

初三是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出！

初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。

初三不是分数的奴隶，分数对于初三的学生来说就是上帝，他们都是虔诚的信徒，为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝！

我们奋斗在初三，我们成熟在初三。我们坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。

初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。

我的母亲中等身材，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，说起话来很有神，鼻梁上还架着一副金丝边眼镜。我的母亲是一名大学教师，她很能宽容理解别人，因此我很喜欢她。

记得有一次，发下数学卷子时，我一看又是94分，老师还要求家长签字。我心事重重的往家走，走着走着，一种欺骗母亲，替母亲签字的坏主意在我的脑海中一遍遍闪过。出于无奈，我只好决定采用这个坏主意。回到家，我趁母亲做饭的时间跑到自己房间，悄悄地拿出试卷，把母亲的名字写在了试卷上。“萌萌，吃饭喽！”听见母亲在叫我，我不由自主地浑身一颤，赶忙手忙脚乱地将卷子塞进了书包。吃饭时，我不敢面对母亲的眼睛，总是有意地回避母亲的目光。不过还好，我反常的举动并没有引起母亲的注意。这一晚，我辗转反侧，很长时间无法入睡。

第二天，上完数学课，刘老师单独留下我，对我说：“马乐萌，这张卷子的签字不是母亲签的吧？”我低下了头，深感内疚地对老师说：“是的”。刘老师听了，摇了摇头，轻轻地叹了口气，对我说：“晚上的家长会，我会和你母亲谈谈这件事的。”老师的话让我忐忑不安，羞愧不已。回到家，母亲已经去学校开家长会了，我的心怦怦地跳着，恨不得时间能过得再慢一点。一个小时的时间很快就过去了。当听到母亲开门的声音时，我的心都提到了嗓子眼儿，愣在那里不知所措。“萌萌，怎么不帮母亲开门呀？”母亲进来了，语气还是那样温和，并没有像我想象中的大发雷霆。“饿了吧，孩子，母亲这就给你做饭去，你先自己复习一会儿功课，饭菜马上就好。”望着母亲忙碌的身影，我的愧疚感油然而生。母亲为了这个家整天忙碌，不辞辛苦，可我居然会欺骗母亲，我真的好后悔，后悔自己不该贪玩耽误学习，更不该欺骗母亲和老师。我决定主动向母亲承认错误。

吃过晚饭，我来到母亲身边，小声地说：“母亲，我想向您承认一个错误”。母亲轻轻地抚摸着我的头发，慈爱地说：“什么错误呀，说给母亲听听。”我一五一十地把替母亲签字的事说了一遍。说完后，我羞愧地低下了头，等着接受母亲严厉的批评。“好孩子，母亲要表扬你！”“表扬我？”我心想，母亲是不是被我气糊涂了。“对呀，我要表扬你，表扬你能够勇于承认错误，知错就改。”“母亲！”，我一下扑进来母亲的怀里，泪水止不住夺眶而出。母亲怜爱地对我说：“其实，开家长会时，老师已经把这件事告诉我了。”“那您进家的时候为什么没说？”母亲笑了笑，说“我是想让你自己告诉母亲，因为我知道，萌萌是个诚实的孩子。”停了一下，母亲接着对我说：“孩子，一个人在成长的过程中不可能一点错误不犯，犯了错误就应该勇于承认，勇于改正，这样才能不断地进步。”听了母亲的话，我使劲地点了点头，说：“母亲，我懂了，您放心吧，我一定会改掉缺点的。”母亲高兴地说：“母亲相信你！”

这就是我的母亲，特别能理解和宽容别人，她是我的朋友，我为有这样的母亲而骄傲！

[初三作文我的母亲1000字

Man has been fascinated by outer space for thousands of years, It has been almost over forty years since man s first landing on the moon. Now, some people believe that space exploration is a sheer waste of time and money. They point out the thct that it cost billions of dollars to can3 on the space research, but a little infrmation was brought back. In addition, the time and money spent on space exploration is too much to calculate.

However, every coin has two sides. There are still a majority of other people who believe that space exploration has more advantages. And I agree with those people. Many new products, such as weather and communication satellites, are also products of space programs, and they have benefitted people all over the world. And what s more. scientific knowledge about outer space has been acquired by the mankind.

We benefited a lot from space exploration. We believed that it will bring more benefits in the future, which perhaps we can not even imagine now. Space exploration is a challenge to human beings. That s why several nations try hard to carry out space exploration continuously.

[Do We Need Space Exploration初三英语作文

书是良药，刘向说：“书犹药善读可以医愚。”书是益友，臧克家说：“读过一本书，就像交了一位益友。”书如窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”书，陪伴着我已经七年了。它像一老师，给予我丰富的知识；它像一位好朋友，在我无聊时陪我解闷；它像一位智者，为我的人生指点迷津。七年了，我一直沉浸在书香中，体验其中的乐趣。

接受启蒙教育，我拿到崭新的课本，心里喜滋滋的，一个劲儿地看上面的图画。当这些书满足不了我的欲望，便缠着妈妈买连环画、小人书，一天到晚废寝忘食地看。看到小蝌蚪努力地想找妈妈，我真为它捏了一把汗，为它加油；当它经过一波三折，终于找到了妈妈时，我为它欢呼，手舞足蹈。书，能为我带来戏剧性的快乐。

上小学了，幼稚的小人书、连环画被丰富多彩的故事书、《小学生天地》代替了。一次，学校里订《小学生天地》，这可是我期盼已久的，我连忙跑到班长那里登记报名。喜滋滋地我急切地等待着书的到来。盼望着、盼望着，终于盼来了我梦寐以求的《小学生天地》，我高兴得比吃了蜜还甜。当我兴致勃勃地去拿书时，我的心情从巅峰跌到了谷底，一落千丈。原来我拿到的《小学生天地》早就看过了，真没想到，这么长时间的焦急等待，到头来还是竹篮打水——一场空。我垂头丧气地坐在座位上，无精打采地翻着书。这时，同桌的张红订来了我期盼的《小学生天地》，我不顾一切地向她借，她经不住我的乞求终于同意了。我有滋在味地吮吸着养分。我边看书，心中喜悦就像一股暖流涌上我的心头，心潮澎湃，在书山里尽情攀爬。书中的知识就如蕴涵丰富的金矿，任我开采、挖掘，书香中的乐趣可真是无穷无尽呀！

跨入中学的大门，不知不觉，中外的文学名著又取代了《小学生天地》，它们为我提供了各不相同的养料，给予我无穷的快乐。读《水浒传》，我被梁山好汉“替天行道、除暴安良”的精神所震憾；读《西游记》，我被唐僧师徒勇往直前、不畏艰险的意志所折服；读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔坚忍不拔、无所畏惧的大无畏英雄气概所感动。

书，好比一架样梯子，它能帮助我登上知识的殿堂；书，好比一艘轮船，载着我在书海中遨游；书，好比一把钥匙，帮助我开启智慧之门。读书上，乐在其中，其乐无穷，乐不思蜀。书伴我成长，乐趣注满我的一生！

[成长中的读书之乐的初三作文

时间回到三年前，妈妈带着我从老家来到县城的这间中学，开始了我三年的初中学习生活。回想那一天，兴奋的一整夜睡不着。而如今，我结束了我三年的初中生活。毕业了，即将告别我的母校了。

三年前，我们满怀希望来到仙华，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。

三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里，我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人，一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，给我们留下的感动，我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情，只能说一切尽在不言中。也许多年以后，我们还将作为校友返回母校，也许还能在一起合影留念，也许还能在一起畅谈往事，也许还能一起开怀大笑，也许……但将来的事我们谁也无法预测，所以今天让我们为每一个同学祝福，祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。

今天我毕业了，我拿着一盆仙人球，跑到班主任的办公室，把它送给了老师，感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的同学一一告别之后，我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里，但是和同学老师一起生活过的日子我都会记在心里。

初三，人生的第一转折点，自然少不了压力与困难的，花季在这里变成了雨季。

时间一天一天的溜走，中考一步一步的走来，这让我感到害怕，害怕自己自己到时候会被几个阿拉伯数字决定下一站的方向，是继续往更高的阶梯迈去，还是慢慢的淹没在人海中。周围的消极情绪也在扰乱着我的脚步，于是，尝试着逃避，一个坏念头闪过脑海，不如旷课吧。

这一场轰轰烈烈的旷课在老师的办公室中落下帷幕。听了老师的教诲之后，我发明白，我这样的举动伤害了多少人，有多么的幼稚。想明白了很多很多事，我不应该遇事就逃避，这不像，更不会是我，所以我要勇敢的站起来，迎接这一场倾盆大雨，努力的绽放出属于自我的光彩。

初三，一个分别的雨季。

在这里，我想这并不是友谊的尽头，因为我们都曾在各自的回忆里留下了美好的一夜，那就是永恒的，而且，别离，只是为了更好的重逢。

我相信，经过风雨洗礼后的阳光会更灿烂，彩虹会拥抱这蔚蓝的天空。我的初三将会是一场痛痛快快的大雨，洗掉过去的尘埃，拥抱美好的未来。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是我最喜欢的诗，这里写的是我最喜爱的秋，这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落，秋霜弥漫，安静的夜晚，这是张继心中的秋，这秋里盛满了他的愁。

“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，极光掠夺天边，北风掠过想你的容颜，我把爱烧成了落叶，却换不会熟悉的那张脸。”这是我最喜欢的歌词，这里写的也是我最喜爱得秋，但这里诉说的是歌者的思念。看着枫叶缓缓飘落，言重不断浮现爱人的脸，但她却要离他而去。这是杰伦心中的秋，这秋盛满了他的思念。

“夕阳西下，大地一片金黄，金黄色的天，金黄色的地，还有那一份份思念，一份份离愁，一份份回忆……全都是金黄色的。然而我呢？我身穿一身金黄色的衣服，弹奏着一台雪白色的钢琴，在脑海中跳动着的音符，时而舒缓，时而激越，时而快乐，时而悲伤。一阵北风吹来，枫叶在我的身旁飘落，那风的声音，那树叶的声音和我那琴声混合在一起，仿佛一首‘秋天的歌’，我莞尔一笑，一幅唯美的画面。”这是我最喜欢的意境，这是我心中最完美得秋，这里诉说的是我的心，这秋里盛满了我的心意。

初三对每个初中生来说都是很重要的，对我而言，它就是一个机会，只要抓住了它，我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会，它是重要的，是唯一的。珍惜!

记得在开学的前几天，和小学的几个好姐妹在商讨未来，讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了，只有初三还在!”“嗯，初三一定要好好学，把功课补上，我们要一起努力，争取考个好高中!”我们有着共同的目标————43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间，每一份情，尽我所能为我的未来拼一把。

初三就像一个赌，赢了，你就会离美好的未来更进一步;输了，你便一无所有。

最近我们又联系了一下，42中有晚课了，他们的学习时间更充足了，作业留了一大堆，老师让他们做好学习到凌晨的心理准备，他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完，放学后复习知识点到吃饭前，吃饭后预习，背知识点到十一点半左右。之后，躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法，却也有我的努力在其中。

成功未必在我，但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中，也不会后悔了，因为我努力过了，我为之奋斗过过了，我也无怨无悔。

每次爸妈让我早点休息时，我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是为了我们共同的目标，共同的理想，一起努力。为了我们的未来更加美好，这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花，让它绽放的更加美丽绚丽。

初三，我定会见你抓住。用我的努力与汗水，去换我的未来，我父母的劳苦，老师的教诲。

我的初三，我的未来!

成长的路线总是曲曲折折的，正因为如此，它才令我们充满快乐，但是成长的烦恼却是数不胜数的，它有时令我们哭笑不得，有时又令我们涕流泪下，有时又令我们心情忧郁，又有时它令我们捧腹大笑，它是多么的富有感情啊!

来到了新的校区，见到新的同学，我有许多的顾虑和疑问：“新的同学能不能和我相处呢?”“这里的老师凶不凶呢?”“来到新学校的作业多不多呢?我能不能很快的做完它们呢?”“下课休息的时间够不够充足呢?”……我只能用“?”来处理它了，以后的一切谁知道会发生什么事呢?或许明天和以后我都过得十分“和平”吧!

开学之前已经来了一件十分麻烦和十分痛苦的事，那就是磨练我们意志力的军训了。军训一开始我就见到一个脾气十分粗暴的教官，尽管我多不情愿也好，可是这怎么说都是命运所带来的，我不得不接受。我这个人很乐观，即使发生了什么令人难受的事情，都不会说一个苦字，所以它给我带来了精神上的支撑，我难熬地度过了这个军训。但接着的便是我的初中生活了，我带着一个“?”走进了这漫长的画卷。

担任班主任的是一个语文老师，我最讨厌的就是语文，上天偏偏要我的语文老师成为我的班主任，可想而知我以后的日子是怎么样的，当然是被班主任当着同学的面一个劲的批评我，这将成为我成长烦恼的其中之一，可是这回我却没有猜测正确。语文老师(柯老师)不但没有经常批评我，还让我当上了班长和劳动委员，我顿时感觉到原来是我把老师想得太坏了，她并没有我想像中那么的冷酷无情，是我想太多了，但是悲剧还是发生了。我渐渐的觉得语文作业实在是太麻烦了，每次都是很不情愿做的，竟然成为了我经常欠交语文作业的习惯，于是，这位语文老师就向我发起了进攻，这就是成长的烦恼，真是让人欢喜让人忧啊!

朋友给我讲一这样一个故事： Friends tell me a story:

很久以前，有一个人感到生活愈来愈沉重，眼看自己再无力支撑下去，便去请教智者。智者带他到一个铺满五彩石的路上，交给他一个背篓，要求他沿着这条路一直走下去，并把自己喜欢的石头装进背篓里，这个人便照做了。走在路上，他发现红石头，如火一般热情奔放;黄石头，色泽光滑;黑石头，庄重严肃;白石头，晶莹剔透……

每个石头都非常好看，他实在是爱不释手，于是，他都捡起来，装进了背篓里，渐渐地越捡越多，最后，他实在支撑不住，瘫倒在地上。这时智者走到他面前，要求他把自己最喜欢的石头留下，其余的都扔掉，这个人照做了，果然，在行走的路上，他感觉到轻松无比，心情也变得格外舒畅。

小小的故事，孕育着一个人生哲理——懂得放弃。的确，人生的道路总是曲折而又漫长的，很多事情我们不必都背负起来，加重自己的负担，就像故事中的那个人一样，石头捡多了，必定无力再走下去。其实，在取得某此东西的同时，要学会放弃，这样，我们才会收获轻松和宁静淡泊的心情。

这使我又想起了这样一个故事：一个农民夜晚与家人休息时，突然遭遇洪水，房屋立刻被冲走了，他的妻子和女儿也被卷入漩涡中，这个农民幸免遇难，看着妻子和女儿，他左右为难，实在不知道先救哪个，由于他关键的时候不能放弃任何一方，最终妻子和女儿都被洪水冲走了。事实就是这样，有些事情你必须懂得放弃，面对人生道路上这些林林总总的选择。

有时放弃一些，才是解决问题的最佳途径。生活中一些人尽管中了大彩票，可他们并不快乐，反而提心吊胆的，生怕家里哪天招贼了，整天在不安中度过，倘若他们学会放弃，奉献爱心，也就不致于为“财”而担惊受怕了。费罗斯特在面临着人生的两条道路时，他也不得不放弃其中一条，一心向着选定的人生之路走下去。尽管这两条路都是“荒草萋萋，十分幽寂”但他在面临这样的选择时，同样只选择一条路，从此也决定了他辉煌一生的道路。

懂得放弃吧，坦然一点。只有这样，你的胸襟才会更为豁达，你在人生之路上才会收获轻松、愉悦的心情。

虽然我很早就学会了游泳，但是，第一次学游泳的情景，我至今依然记得。 Although I learned to swim very early, I still remember the first time I learned swimming.

那一年夏天，天气十分火热。外公说，他要带我去游泳。我听了，快乐得一蹦三尺高。

来到游泳馆，水池里人多得像下了饺子。瞧他们有的奋力滑动双臂，有的自由拍打两腿，有的悠闲浮于水面……看得我羡慕不已：没有游泳圈的“钳制”，游起来一定很爽。正好，外公毛遂自荐，主动提议要当我的教练，我的心里自然十分高兴。但外公在一旁说了点啥，我是一句都没往心里去，只是一个劲儿想：游泳不就是在水中闭上眼，使劲用手拍打水面吗?没什么难的。

我这样想着便不顾一切地纵身一跃，一个猛子扎进水里，哪知身子像块石头一样直往下沉，耳边响起串串水泡的“咕咚”声。我急了，慌乱地挣扎着，幸亏水不深，两脚着地后站起身，刚好将头部露出水面。一阵急咳后，只觉得鼻子又酸又痛，我捧着怦怦直跳的小心脏，害怕地逃往池边，不禁打起了退堂鼓。

外公一把攥住我，厉声喝道：“不准退缩!半途而废非好汉!”外公的命令不得违抗!听了他的话，我下定了决心，一定要学会游泳，一定要当好汉。不知经过了多少次的失败，也不知呛了多少次水，通过长时间的坚持和努力，我终于学会了憋气，可以像一块海绵一样浮在水面上了。

接下来就要学游泳姿势了。根据外公的指导，我试着游了游，发现游了半天，才前进了一点点，有时甚至还在原地。难道我真的不是一块游泳的料?就在我有点儿泄气的时候，耳畔又响起来外公的那句话——“不准退缩!半途而废非好汉!”这句话犹如黑夜里的一道闪电照亮天空，犹如沙场上的一阵鼓声催人奋进。我又重拾信心，调整状态，加紧训练。我不仅虚心接受外公的建议，还常常默默地去游泳教练那里“偷师”，再结合自己的经验，最后终于游得又快又好了。

现在，我的游泳技术越来越高超了，我谙熟于狗刨、仰泳、蛙泳等各种游泳姿势，终于也能像小鱼儿一样自由自在的在水里遨游。每每畅游于水波之上，我都会打心眼儿里感激外公，若没有当年那句“半途而废非好汉”的激励，就不会有今天的本领。

有句话说“贵在坚持、难在坚持、成在坚持”。对此，我深有体会。

今年的春来的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意犹存，让人觉得今年的春像是在冬的摇篮里甜睡不醒，总没长大。待到一日脱去寒冬服，脸迎杨柳风时，蓦然回首，却发现已是走进五月，步入了暮春。春天要走了吗?春天真的要走了! This years spring is early, the second day of the first month has been spring, but it has been cold in winter and the chills still exist. It makes people feel that this spring is in winter.Sleeping in the cradle without waking up, never grew up.When I took off the cold winter clothes day and welcomed the willow wind, I looked back, but found that it had entered May and entered the late spring.Is the spring going? Spring is really going to leave!

曾记得去年曾与春有个约定，来年，湖畔柳绿草茵中，山中桃红杏白时，阡陌油菜花开日，来相逢，重举杯，再欢聚。眼看着春已成暮，恐失信于春约，五月的又一个周末，邀朋呼友，作山水游，赶赴春天之约，诉一缕相思，续一段春缘，赶一场花事。来到湖畔，湖边垂柳，早已成荫，柳芽春风，婀娜舞、姿，已是往日云烟，只有柳下情侣，依偎入怀，笑靥深深，荡起涟漪，把春写在脸上，莺声笑语随柳风飘飞。步入草坪，坪中小草，早已叫春风唤醒，被春雨浇绿，含着晨露，沐浴着暖阳，满目绿茵一片。

走进桃园，欲与桃花诉说衷情，却不料桃花早已嫁东风，人面已去，花红满地，只空留有绿叶，独守老枝，虽翠绿一片，没有姹紫嫣红，没有争奇斗艳，没有桃花的娇艳，也看不到落英缤纷的花雨，站在桃林中，独自空对，无语!总觉的缺点什么，是热情?是喜气?是失落?还是掩藏在心中的那一点点与春失约的欠意?

错过了桃花，错过了一场花事，可心里尚还有广阔天地中油菜花盛事，但当你走进田野，踏入阡陌。却看不见、花海荡漾，闻不到香飘送鼻，只见青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那边，溶入天际。菜农告诉我油菜花儿早已被蜂蝶迎娶，已身怀千千子，若看花事，要闻花香，来年春季。想着春的烂漫花事，怀着对春的承诺约定，一路追春，却一路不遇，惆怅满怀，怅然若失。春在那里?春你在那里?!询柳柳不言，问花花无语。

有人说春在春风春雨中，有人说春在嫩枝绿芽草青间，有人说春在蛙鸣虫叫莺歌里，又有人说春在桃红柳绿花开日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有爱，有一个淡泊的心，一个问候，一个微笑，一杯热茶，一声祝福，一个希望，一个感动都是春，朋友欢聚，笑语山水，喜乐红尘，心情舒畅这也是春。想到此我豁然开朗，虽追春不遇，但眼下与朋友同乐山水间，笑语红尘中，这不就是春吗!只要你淡泊名利心中有爱春就在，你就会拥有一个真正的、可爱的、欢乐的春天。让我们把春留在心中，让她伴随着我们走过这诱惑红尘、风雨人生。录旧作一首权当结尾。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

小升初毕业考试即将到来了，在这样无法逃避的压力中，各种应景的“乐章”也齐齐奏响。考前的气氛紧张，心中多愁，也幸好还有来自家人的温暖和鼓励，种.种夹杂，真是别有一番滋味在心头啊!

乐曲第一章：快节奏的交响曲

紧张的氛围让学习节奏更飞速，校园里，每天重复着“背书、听写、做题、考试”四部曲。同学们个个顶着熊猫眼，摩拳擦掌，奋笔驰书。生怕自己一不留神就落后于他人。体育课上，有人拿着纸条背单词，更有甚者，回家的公交车上都争分夺秒捧着书看上两眼，偶尔也会听到疲惫的叹息声。这又如何呢?“学如逆水行舟，不进则退。”此时的我只能尽量让自己心静如水，无视那激昂澎湃的主旋律，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这个夏天，希望我能收获满满。

乐曲第二章：跌宕起伏的间奏曲

考试将至，教室里总是听到这样的声音，“哎，又要考试了，怎么办呢?”“因为要考试了，我几周都没有看电视了。”“五班的平均分80多，这可如何得了啊?”“神啊，救救我吧，我只要60分!”……教室里弥漫着一股忐忑的气息，但是老师总会用一句话让我们瞬间安静下来：“下节课考试!”我的老师啊，这样的节奏我们的小心脏可是承受不起啊!

乐曲第三章：温暖舒缓的轻音乐

快考试了，在各种紧张和压力下，回到家，就能感觉到家里的温暖，妈妈的.“冷不冷?”爸爸的“饿不饿?”爷爷的“放轻松……”一句句温暖的话语，一盘盘丰富的菜肴，处处都体现了父辈对我无微不至的关怀。

就这样，考前各种“音乐篇章”组成的交响曲，让夏天变得充实多彩，其中的酸甜苦辣也让我甘之如饴。

暑假到了，天气热起来了，知了在外面不停地叫着：“知了——知了——”儿子伸了一个懒腰，说：“亲爱的老爸!你说我考得分数还算好吧?什么时候带我去玩儿玩儿啊?在家里太闷啦。”秃头的父亲没有吱声，只是笑了笑，天知道他到底算了什么如意算盘。

夜晚很快就到了，儿子的眼皮很快就开始打起了架来。“呼——呼——”儿子睡着了，父亲的行动开始了。

父亲叫了一个同事，轻声轻脚的走到儿子睡得床旁边，看着睡着真香的儿子，又想到儿子发现惊喜的那一刻，父亲不禁轻声笑了起来。父亲叫同事轻轻地抬起床，同事抬这一头，父亲抬那一头。父亲怕吵醒了儿子，一边抬一边在嘴里嘀咕着，说“轻一点，轻一点，再轻一点……”

好不容易才抬到了车上，同事有事走了，父亲把床用绳子绑住儿子睡觉的床，开着汽车，行驶在了大街上。大街上人山人海，喇叭“哒哒”地响个不停。公安见了，马上让大家静下来。不一会儿，大街上安静了下来。

父亲十分感谢公安，想说声：“谢谢”，可是感觉儿子快要醒了，就加大油门，飞快地穿过了大街。

目的地要到了，父亲把床轻轻地搬到草地上，自己躲在草旁边，看着儿子的表情。明媚的阳光照耀在儿子的脸上，儿子渐渐醒来了，看着前面的马，后面的猪，左边的兔子和鸡，说：“咦?这是什么地方?”儿子四周望了望，看见都是小动物，就和小动物们一起欢快的的玩耍了起来。

最后，儿子度过了欢快的暑假一天。

有一句话说得好“今日的离别，必将成为明日重逢的伊始。”是的，我们每一天都在告别，告别今天，告别昨天，告别上一秒的自己……

20xx年3月15号晚上八点整，距离明天还有4小时整。

此刻，我正坐在教室里，听着下课铃声响起，窗外依旧嘈杂的声音，我正在奋笔疾书，书写者我的告别作文。是的，我在告别……我想起了早上晨跑时累得气喘吁吁的自己。路在脚下，莫问前程。迎着那微微湿润的空气，夹杂着早春里淡淡的花香气息，我在为自己奔跑也为了迎接那所谓的体育监测。我要告别早上的自己，她已经成了我的过去式，而我依旧是她的进行时……

晚上8点12分，距离明天还有3个小时48分钟时间一点一滴的流逝，而我依旧还是在奋笔疾书，差不多写到这里的时候，脑子已经断片了，因为想要告别的太多，竟不知从何写起。我要告别的，是中午12点钟的学校，正巧，那个时候，吃完午饭，阳光懒洋洋地射进窗口，我看见几只鸟儿从教室的窗子前飞过，躲进了那缀有小黄花的绿荫里……同学们陆陆续续地进入教室，神态各异，有的已经早早的进行了午休，有的奋发图强，赶忙啃起了书本，这庸庸碌碌的一天啊！在上课，休息，上课，休息里穿插着，会有的平淡，忙碌，却又能从中找出一点小欣喜。忙忙碌碌中愉快的笑声，是添在“距离中考仅剩96天”中的一抹重彩，即使再忙碌，再痛苦，也不要忘记自己脸上的笑容。

晚上8点30整，距离明天还有3个小时39分钟。我默默地看了挂在手上的表，把耳朵轻轻俯在手上，“滴答，滴答”这是秒针走动的声音，熟悉得不能再熟悉的节奏感，却又总是无法触摸到它，翻了又翻自己的作文本，默默地给自己点了个赞，看着已经凑了一页纸的作文字数，又默默地叹了口气，是的，在告别啊。听着耳边一阵又一阵纸张翻阅时清脆的声音，紧后而来的几声咳嗽。不禁感叹，时间过得真快！

我想为今天举办一个小小的告别仪式，仪式很简单，一本作文本，一支笔，用最简洁的语言，记录了今天的事，我想留下一点痕迹，证明我曾告别过时间，告别过自己，也告别过今天！也许明天会更精彩，但我会珍惜今天剩下的每一秒，这是最完美的告别方法。

晚上8点45分，画上句号，收笔。20xx年3月16号将于3小时13分钟后打到……告别进行时……