初三

最近比较烦，比较累，抬头看见尘满面的作文本安静地躺在角落，信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边，想起了我的语文老师，和她明亮纯情的双眸。

我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话，在语文课上，我实在表现不好。经常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的批评我，最狠的话不过是：“虽然你语文很好。但我想这不是学语文的态度……”即使是批评，也只是“我想……”只是一种商量的口气，在她责备又满怀深切关爱的目光里，从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚“对语文的态度”，而是因为给她带来的气愤而深深的不安。这只是课堂上。在课上或在大街上偶尔碰到，她永远都是笑咪咪的用深情的目光注视着我。这样的目光，让我情不自禁的露出微笑。这种微笑背后，隐藏我们对语文、对生活的深切热爱，她像朋友一样对待我，我则像对待长辈一样尊敬她。

我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评，因为她除了指导之外，绝不会对我那些乱七八糟的文字作无谓评价，她会向我推荐一些书，并亲自把书给我，再用那么动听的声音说一些对我写作的希望，让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个高贵的灵魂，似乎大声地鼓励着我，告诉我只要肯付出一定有回报，就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。

还应说说她对书的热爱。我时常一高兴就去书店“海选”，她知道后向我借了一本。我当然满口答应，我的书在她看过后一定会留下一点博学的痕迹，结果过了两个月，书依旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次，每次她都笑着说抱歉忘记带了，还说：“很理解你，爱书的人借了别人书，就总惦记，没事的……”这样我才放下心。多么善解人意！不过我想爱书的人应该是像她那样，借了别人的书就“想尽办法”“拖延时间”。后来书完璧归赵，我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师，每当那张熟悉的脸映入脑海，我都情不自禁的微笑。我喜欢她深情的明亮的双眸，喜欢她那像歌一样动听的声音（尤其念诗的时候）；喜欢她穿衣服的风格，喜欢她如语文一样潇洒的人生……这一切的喜欢，让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处，曾有一个像语文一样的老师，时时刻刻给予我无限的温暖。

亲爱的同学们：

今天，对于初三同学来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开初中生活，踏上新的人生征途。

作为你们一年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，我想说，不管未来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好!

我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：“对不起，孩子”。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。

我还想说：无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家园。早读的书声唤醒迟到的黎明，晚修的灯光映亮求知的心灵。初三的同学们，你们带着一路走来的坚强与自信，带着母校深情的期待与嘱托，去迎接社会的检验，接受时代的挑选。

艰苦和苦难是人生的老师。有的人在苦难面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了苦难。这样的人，才是生活的强者;这样的人，才会体验成功的快乐!

我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以中国人特有的百折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来!同学们，你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷，最后成功的人—洪志和。

是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练习，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练习了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行!”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。

我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和苦难、成功交朋友的。在你面对苦难的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种苦难时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来!

同学们，挑战苦难的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

皓月当空云悠悠，树影婆娑灯色黄，你们的身影渐现。叶如剪，水自流，往事经年，浮上心头，欲说还休。

繁星流动，和你同路，从不相识，开始心接近，默默以真挚待人。人生如梦，朋友如雾，难得知心，几经风暴，为着我不退半步，正是你。

——朋友

是啊，你我相识由缘起，偶然的相遇，愉快的交谈，然后便真诚相待，心心相连。

那些数年未见的朋友，你们是否记得曾有这样一个人：在你成功的时候，他为你献上最真挚的祝愿，在你困难时，他又化身为雾，在你身旁静静守护;在你迷惘的时候，他化身为灯，为你照亮前方的道路，在你伤心的时候，他又化身为和煦的光，对你温柔地呵护，我们有着一段难以忘却的记忆，曾经，在碧蓝的苍穹下，我们携手陌上，共同奔跑，只为那存于迷雾中的一星火光。曾经，为了一个问题，我们激烈地讨论了几天，其实，我们只是享受其中的温馨。或许，花飘零，随水向东逝，人别离，天涯无踪影。但是，美好的记忆珍藏于心，纵是冰雪千里，巨浪滔天，此心不变!

那些相别数年后再相见的朋友，我想对你们说：“很高兴一路上我们的默契那么长，穿过风又绕个弯心还连着，像往常一样。”光阴荏苒，沧海桑田，岁月在你我身上刻下雕痕：稚嫩的脸已然变得成熟，细小的身躯已然变得高大，时间真的改变许多。可我们之间的友情坚若磐石，任凭时间的洪流如何拍打，友情之石纹丝不动!

那些与我相识不久的朋友，或许，我们没有一同经历风雨，没有刻骨铭心的记忆，但我一样会好好珍惜，与你们在一起的时光。或许，一起走的时候，会寂寞，会回首，但这世间哪有只开不谢的花，哪有只起不落的人生，同样的，也不会有不经风雨的友情。无论结果如何，在我的梦里，终有你。

让我们高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”我的朋友，你若如酒，我将用一生来细细品味，好好珍惜!

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一臣试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀，考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦！”我在心中喊道，“我还想过一个无忧无虑的暑假呢！

走到车站，看到934三个数字。咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！”我对自己说道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？

一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。

我把头一扭，便朝教室飞奔而去……

[期中考试初三作文

一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。

初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……

走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。

走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。

我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。

走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。

常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!

班这个六十个同学的大家庭里，我有一个铁哥们，他长得很胖，一个小平头上密密麻麻地长满了乌黑的头发。一双宝石似的眼睛上面有两条淡淡的眉毛，笔挺的鼻子上还戴上了一副深蓝的“千斤”眼镜，看上去像个小博士。不错，他的学问可多了，而且他还不服输。

去年上半学期，传来了一个令大家都兴奋不已的消息：马上要举行运动会了！于是，我们一个个摩拳擦掌，训练着比赛项目：短跑、长跑、掷垒球、跳高、跳远……他想：你们平时都说我这么胖，体育成绩也不好，这一次我偏要给你们拿出个好成绩看看！于是，他毫不犹豫地报了“掷垒球”这一项“力气活”。一有空，他就跑到操场上练习掷垒球。一天，天热极了，太阳恨不得把我们都烤熟了。练习其他项目的同学都怕热而没有去操场训练，他却拉着我和另外几个掷垒球的同学去操场练习掷垒球。太阳公公一见我们，就对我们“亲热”起来，满头大汗立刻占领了衣服，他最胖，汗出得也最多，全身像只落汤鸡。只见他拿起垒球，另一手向斜上方一举，两脚一前一后一撑，身子慢慢向后一拉，用力向前方掷去。“哎呀，太高了！”于是，他又拿起一个垒球，手微微向下移了一些，再次掷出了手中的球，这一球比上一球稍稍好了一点，可还是高了。就这样，他一点一点地调整着自己掷垒球的姿式，终于，他的垒球呈四十五度角向前方飞去……运动会开始了，垒球这个体育项目在最后一天进行。他决心要在比赛中取得好成绩，为班级争光。开始比赛了，只见他不断地做着准备工作：手来回转着。比赛中，他掷出去的垒球一个比一个远……不一会，成绩出来了，“啊”，大家都尖叫起来，嘴都不由自主地成了“O”型，“他竟然得了第三名！”虽然这个成绩不是很好，但这是他近一个月来付出的汗水和精力的结晶，在我看来，这个第三名和第一名一样珍贵！

他就是我们班的学习委员孙一凡，我要向他一样不服输，只有这样，才能使自己变得更棒更出色！

微笑，无言的爱，诠释最美的奖品。

——题记

微笑，是穿越美丽，抵达灿烂的一种高度，是一首美妙的歌，一首宁静的诗，一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世间风起云端的内容，思考人生历程的痛苦与快乐。你会了解生命的宽宏与伟大。

似涓涓清流，震撼心灵，在困苦不堪的时，看到同伴春风般的微笑，甘于忍受生活的些许无聊。在内心忐忑时，给自己一个自信的微笑，若然面对人生的挑战。在同伴失意时，给予一个阳光的微笑，等待阳光的来临，

时间纷纷扰扰世间漂浮不定。微笑能让人恪守宁静，让身心独立在湍急的河流中，不因名利而倾斜，不因喜乐而忘形。或许是一个简单的动作，让奔于黑暗中的人看到希望的曙光。让身心疲惫之人感受温暖的阳光。让伤痕累累的人重燃生活的自信。

像一滴雨露，滋润干涸的大地，像一个卑微的生命，贡献自身的绿茵。像一束阳光，复位黑暗的角落，学会微笑，能够在滚滚红尘中恪守希望，享受心灵的升华与细条，收获微笑。真正领略沿途风景的靓丽，体会人生的底蕴，赐予微笑，手有余香，给予别人最美的奖品。

恍惚发现，微笑无需成本，给予的人不会贫困，收获的人不会富有，只是多了一份心灵的温暖，少了一份心灵的隔阂。过滤心灵的杂质，唯余温暖。

人生的精彩不是靠钱与权来衡量，而是内心的纯净，静看门前花开花落，漫随天外云卷云舒，带着一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，带着一份‘会当凌绝顶，一览众山小“的壮志，带着一份超凡脱俗的微笑，给予人慰藉”“笑一笑，十年少”似层层涟漪，撩动心灵。

让你的微笑，在心灵花开鲜艳。

“下面有请诺贝尔文学奖获得者莫言……。”自从莫言获奖后，我经常做梦，每次总被这个热烈的场面吵醒，我想站在讲台上成为中国文学奖的第一人的莫言，当时是多么激动啊。

莫言，以前这个陌生的名字，现在几乎是家喻户晓。而我知道了莫言以后，心里的敬佩之情油然而生。

有一次在课堂上，老师向我们说起莫言，说只有五年级学历的莫老成为中国诺贝尔文学奖获得者第一人，这个消息不是老师说出来，谁会相信呢？但事实就是如此，任何人都无法更改。老师还说在那个年代每天都会饿死人，在那个时代走过来的人谁会相信能站上文学的大讲台。莫言就是这样，曾经因为吃而伤过自尊，丢过脸，但即使这，也改变不了他的执着。

获奖时他说：“惊喜而惶恐”。他不为出名而写作，是啊，有很多文人用心洒下笔墨，没有一个是为了出名。古代的李白、杜甫，现代的鲁迅、郭沫若……他们不就是有着对国家的感慨，有的是对故乡的思念……他们根本没有考虑到自己的作品会被后人赞美。现代作家老舍，也就是看透当时世态的炎凉和人际美系的冷漠，对底层人民的同情等等，他只是为唤醒中国人而写，并不是为了出名。莫言，也是如此，《蛙》中的“姑姑”可见一斑。

他的“惊”和“喜”很有内涵，引入思考，的确，谁获奖了不会惊喜，但他不同他人更多的是“惶恐”，怕自己有了这层光环后，会有更多人注视他，怕自己写不好。这可见他十分谦逊。

他的作品一大特色是“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与时代社会融合在一起”。这是写书的一个特别例子，不愧于开了中国诺贝尔文学奖的先河。

以后我要更加倍努力，也一心想成为中国第二个诺贝尔文学奖获得者，也许这个愿望比较茫远，但是心若在，梦就在。只要心中有希望，一切皆有可能。

莫言，感受他独特的功底，感受他特有的技巧，感受他温和的谦逊……

莫言，我要高声赞美你！

初三，在这个人生的岔路口上，我们每天都在忙碌与紧张中度过。晚自习后回家，总免不了挑灯夜战，在书山题海中冲锋陷阵，直到体力严重透支，肚子强烈抗议，我才下楼去厨房补充点能量。

眼前的景象让我大吃一惊，母亲靠在椅子上安详的睡着，锅里正冒着热气。“妈，你怎么不去房间睡？”妈妈惊醒过来，朝我笑了笑：“哦！没事，饿了吧。水烧开了，我给你下面条。”“不用，太晚了，你去睡吧，我自己来就行。”母亲没有让我动手，坚持下好面条，送到我手上才上楼睡觉。

这一碗热乎乎的面条，是家人对我的爱。

“查**，你来办公室一下。”不好，这下糟了！真主啊，上帝呀，我保证以后下课一定养足精神，上课绝不打瞌睡。我诚惶诚恐的走进办公室，做好挨训的准备。“昨晚作业多是吗？”老师一改往日的严厉，见我点了点头又继续说，“初三作业是多，但要学会利用零碎时间……要休息好，也要加强营养……关键时刻可不能掉链子啊。”

这一声声的叮嘱，满含了老师的爱。

“老师，刘**吐了。”课堂上一位同学吐得满地狼藉。老师安顿好她，便问道：“谁能弄点灰，然后打扫一下。”旁边的一位女同学应声出门，几分钟后就从校厨房铲来火灰，均匀的撒在呕吐物上。一阵忙碌之后，水泥地面终于恢复了原来的面目。

不顾难闻的气味收拾污秽，是同学之间的爱。

在这样温馨的环境中，我们怎能不竭尽全力，一路向前？

一个充满未知的世界，总存在着虚假与真实，假如此刻你的眼前有一块金，你是蹲下去端详着怎么才能不为人知、然后占为己有；还是无视它一笑而过？

这犹如初中我们学到的道德课里所提及的内容“捡了包钱，咱俩平分”；谁知道那钱是真是假？谁知道那是不是一个陷阱？钱都难以分辨真假，更何况是金子？以现代的造假技术来说，再丑陋的石头也能拥有金子般的发光权利！难不成，你要捡起那块金子、把它砸断验真假？恐怕此时你早已掉进了陷阱无法逃脱了。所以这个时代，地上有再多的利益诱惑，我想人们的心理也是“遍地黄金无人捡”吧？！在这完美的诱惑下，是该说时代的技术发展突飞猛进，还是说社会把人的真、善、美给丑化了？

我们应该拯救徘徊在欺诈与奸滑的社会，让它回归宇宙那宽阔、纯净的世界……让真正的金子能心无旁骛的发光！

人们常常会问：“爱，到底是什么?”有的人说：“爱，就是父母的无微不至。”还有的人说：“爱就是同学之间的友情。”也有人说：“爱就是爱人对你的关怀。”爱到底是什么呢?我认为，或许爱，就是一句问候、一声祝福或一个眼神……

记得那天，乌云压顶，天空灰沉沉的，一阵风缓缓吹过，路边的榕树枝在猛烈摇动，仿佛快要折断似的，好像要下大雨一样。我早早地放了学，看到这个情景，我心急如焚，心想：怎么办呀?天气预报不是说今天是晴天的吗?怎么会这样，我今天可没有带雨伞来学校呀!越想心里越着急，过了一会，天终于下起了倾盆大雨，雨声“叮咚、叮咚”地滴在路边的水洼中，发出异常清脆的音响。这场大雨，把许多同学都困在教室里了。没办法，我只能愁眉苦脸地写着作业，等雨停。

我望着窗外，看见许多同学打着雨伞，陆陆续续地走出了校门口，我们班的同学，也陆陆续续地走出了教室，和爸爸妈妈一起回家了。而我，作业差不多写完了，可雨，一点停下来的痕迹都没有，我心想道：怎么办呀?爸爸和妈妈今天都出差了，难道我真的不能回家了吗?想着想着，我的眼眶仿佛湿润了。现在，我们班只剩下我和一个新转来的插班生，他的脾气非常古怪。我心想：要不要向他借雨伞呢?算了，说不定他也只有一把雨伞呢。

我几乎要绝望了，哎。突然，他走过来说：“春彤，你是不是没带雨伞来?我这里有一把，你要吗?”“可是……”“别再可是了，拿着吧。”说着，他毫不犹豫地把雨伞塞到了我的手上。我也没多想，打着这把雨伞回家了。事后，我听到同学们说，他没有雨伞，那天晚上他冒着雨跑回家，被淋成了“落汤鸡”，还感冒了。听完后，我被他乐于助人精神感动了，心像喝了蜜糖般甜，眼眶再一次湿润了。

爱是什么?原来，爱就是同学的关怀、父母的照顾、老师的教诲……只要你的心暖了，那便是关爱。

亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯，为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火，为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。 What is the family? Family is a umbrella in the storm, covering the wind and rain for me; affection is a bright lamp in the dark, finding the way forward for me;Family is a fire in the cold weather, driving me the cold for me; a comforting words when the family is still failed, letting me regain myself.

亲情，组成这段美丽的话语，它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨，父母就早早起床，为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际，父母就会唠叨大堆的“路上小心，过马路要看着车，上课要认真听……

晚上我们要很晚回来，你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时，父母却在外打工挣钱而还没能回家，整个屋子空荡荡地只剩我一个人，这时我的心里阵阵酸楚，眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影，也是在这时我才感到亲情的伟大。

父母把满头的黑发都给了我，只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我，只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我，道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角……这都是亲情留下的道道痕迹，只是我们平时不注意而已。

朋友，让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时，我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值，孝敬的真意，更能真切地明白体谅、回报与做人!

亲情是人生路上的一出重头戏，它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时……只要你需要，亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你，来接纳你。有了亲情，你的生活会更加美丽，更加多姿多彩。

让我们共同拥有亲情，珍惜亲情，感恩亲情。

乡村风光，虽然比不过繁华的城市，比不过耀眼的霓虹灯，更加比不过城市里的车水马龙，但是，乡村有乡村的好，可真是：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。

我家乡村有一条干净而又热闹的小溪，每当五月之时，小溪旁就热闹了起来，瞧！一个个花蝴蝶，犹如一只只花仙子在花丛中穿梭；一只只小蜻蜓，犹如一个个在小溪旁的飞机，抖着翅膀，停在水中；一声声悦耳动听的溪水声，犹如天堂一般的奏乐；小溪旁在玩耍的孩子可更不能少，看，那一个个跃勇如生的孩子们，玩得可真开心啊，有玩摔跤的，有玩放跟斗的，还有的孩子在一旁栩栩如生的观战。傍晚到了，在溪水旁的孩子都进入了甜甜蜜蜜的梦乡中。听，那一声声沉稳而又规律的流水声，差点都把熟睡的孩子们惊醒了。

田野里的风光可是乡村的打头罩，每年12月份，田野里就变成鹅黄嫩绿的，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一直母鸡，率领一群小鸡，在竹林里觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步的走来走去。

有些人家，还在门前的场地上中几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，他们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。有些人家，在屋后种几十只竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到哪里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

秋天到了，纺织娘、蟋蟀寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，他们便唱起歌开：“织、织、织、织呀！织、织、织、织呀！"那歌声真好听，赛过催眠曲，好让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡！

生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态，我们不该丢。 Life is like a mirror, you laugh at it, it laughs at you, you cry for you, it only treats you with a positive attitude, we only treat you with a positive attitude.It will succeed.We should not lose a optimistic attitude.

悲观的人先被自己打败，然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己，然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限)，前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限，前途也无限量。悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁，他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改，历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年，而且是持续摇头的7年，这种长时间的失败感，对于任何人来说都难以忍受，但他从未放弃。乐观、积极，他从未丢弃，他用超人的忍耐与毅力，勇往直前、百折不挠的精神，终走向成功。

羽坛巨星林丹，他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过：“不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知，但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的，经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的，他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”，他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃，最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)

自然灾害不可避免，当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对，那等待我们的只会是死亡，乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中，死伤无数。一般情况下人7天不进食，四天不喝水，就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者：绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中，口粮不够，由于伤病，他们无法全体逃离，但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮，山中的露水、野菜，还有那永不放弃的信念，最终，四人走出大山，找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下，生存的希望就增加一点乐观是一种拯救。

没有乐观、积极的心态莫泊桑不会成功，林丹不会有所成就，那些遇难者也不会继续存活在这世上乐观的心态是快乐的源泉，也是希望降临的曙光。乐观，它不该被丢掉

我们每人都应该是一百分，这是老师对我们说的一句话。

那天下午，考试刚结束。老师走进教室对我们说：“之前我给你们说过，在考试之前我根据你们的能力，都给你们打了一个分数，你们也都很想知道这个分数。那么，你们自己先写下自己心中的分数。”于是我们便都将自己心中的分数都写了下来。

接下来老师却说：“你们写的分数，我一个也不会看，因为我知道都跟我写的不一样。因为我给你们写的全是一百分。”听到这话，我心里第一个想到的就是“逗我”。但老师的回答却激起了我的思考，老师说：“我们之中没有智力残缺，也没有残疾的。

那么为什么别人能做到的自己却做不到呢?只要大家都在努力，我就应该给你们填100分。”接着老师也让我们看到了那张表，也确实是那样。这也让我陷入羞愧和沉思中。

我们每个人出生并没有比别人少什么，我们都是一样的，所以我们的出发点也是一样的，可我们还是有好和不好之分。我们每天都在同一个教室一起学习，可差距还是那么大。这些都值得我们去思考为什么。

当初我们和别人一样抱着梦想来到学校，一开始我们可能还小目标并不明确，但渐渐的我们心中也都有了答案，要作文考上什么好的大学或当个什么家。

我们也都知道只有努力梦想才能成功，当我们刚明确目标时我们还在努力，奋斗学习希望把梦想完成。慢慢的，那些意志坚定的人还在努力着，而我们却早已经懈怠，不再努力，这也使我们形成了差距。有了成绩和能力上的差异，让我们远离了那个100分。

那些优秀的为什么就比我优秀呢?这并不是智力上的问题，而是那些优秀的伙伴还保持着最初的热血和拼劲，并没像我们一样懈怠。

然而当有人问起我们，都现在的你满意吗，我们嘴上可能都会说“不满意”。可有多少人是真心觉得不满意想改变自己，让自己变得更好。

这些人一定是那些努力中的人，他们想不断的超越自己，而不是懈怠不前。而那些装说不满意的人他们是自我感觉非常良好的人，尽管他们非常差了可是他们不觉得还觉得自己很好，尽管已经懈怠已久可他们都自己的现状还是很满意。

而现在的我在这两者之间可能已经偏向了后者，我最初的那份热血已经不在，当初的拼劲也不在了，变得懈怠，自满。

如果问我是否选择重来，我会选择!我要让自己做到真正的勿忘初心，不要把最初的自己忘掉，向着最好的自己发展，给自己打个满分。

人生有很多选择，而每个人的选择又各不相同，所以每个人都有不同的人生，不管选择了什么样的人生，都有不一样的色彩。我想过这世间真的有轮回，真的有下辈子这回事，但我一定会坚定不移选择我现在走着的这条路。

我在这个世界上生存了十五年整，这条路上经历了太多太多，也长大了很多。有人说下辈子一定要选择一个富二代家庭出生，可我从来没有这样的想法。从我出生那一刻开始，父母都视我如宝，总是对我百般照顾，我家不是富二代但父母都总是竭尽所有把最好的给我，我从小都在他们的爱中长大，金钱再多都是物质上的东西，我想有父母的爱就够了，我不曾后悔在这样的家庭中长大。

有人说下辈子一定要选择把以前那些浪费的光阴化成学习时间，对这种看法我也不以为然。我曾在学校疯狂的玩过、曾不交作业过、曾骂某个老师过也曾上课睡觉过，以前的我太懵懂太天真无邪，不明白学习有多重要不懂得如何报答父母老师，我虽然曾经浪费了数不尽的光阴，但是我依然不后悔。因为正是有过这么一段时光，才让我一点一点的长大和懂事，人都是随着年龄的增长而渐渐成熟的，不管多久之后也应该感谢曾经有过的“颓废”，因为有了她才有今天的自己。

有人说下辈子选择一个更好的学校选择不认识某些人，可我从来没有过那样的念头。我从小到大待过很多个学校，遇到过各种各样的老师和朋友，有过不负责任的老师脾气暴躁的老师，因为正是有了他们我才会明白怎样才是好老师才会加倍珍惜那些真心为我们好的老师，所以我不后悔。还遇到过虚情假意，爱说谎的朋友，也正因为他们我才知道什么才叫真心实意的好朋友才会用真心对待现在的好朋友，所以我也不后悔。也遇到过让我伤心的人，也正因为他们我学会了不在乎旁人的眼光学会了坚强。

有人说下辈子一定要选择一条没有困难挫折的路，在我眼里这种选择是多么的可笑。人生一路走来，定会遇到很多困难挫折，也正因为这些困难挫折让我一天天坚强一天天勇敢起来，我心存感激绝然不悔。我明白没有任何一条道路是铺满鲜花的，每条道路都充满了荆棘，只要勇敢就能闯过去，人生就是这样。

我喜欢现在的我，我不断在蜕变，一点点变好，我不后悔我走过的路。

小时候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾无数次的幻想自己能爬上去，然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在，我脚一蹬，便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说，却是遥不可及的梦想。 When I was a kid, there was a "steep" hillside behind the yard. I had countless fantasies that I could climb up, and then shouted at the bottom.If I want to put it now, I can climb up easily; but for me at that time, it was an out of reach.

那天早晨，屋角的风铃铃在轻轻地作响，似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来，抬头一瞥，看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的梦想再一次被激起了，我跑到山坡下，脚踩上那个光滑凸出的石头，两手并用，往上爬。说实话，我曾经不是没有尝试过，只不过每次都是失败而归。

快爬了一半了，我往下看了一眼，顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖，一脚踩空，“啪——”掉了下去。但我并没有哭，这已经不是第一次了，我似乎也已习惯了。

那个小孩冲我喊道：“你没事吧?”我摇了摇头，说：“我还是不能爬上去呀，真没用。”“不，你再尝试一次，从失败中汲取教训，不要害怕，不要往下看，一定会成功的。”说完，他望着我。

我也抬起头来望着他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那个起点，决定再次尝试。

我听了他的话，从失败中汲取教训，努力安慰自己不要怕，眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝，我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁，每一步都走得很小心，很稳。

终于，我爬上了山坡，站在山坡上，风从耳边徐徐划过，我感到曾经的梦想近在咫尺。

失败过，却也成长了，并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风，铃铃又在清脆的作响，为这一切写下了完美的句号。

“耶!我成功了!”我在回家的路上急速奔跑。微风吹过，手中那张鲜红的奖状露出了一角，上面用醒目的大字写着：“____，荣获三个单项一等奖，一个综合一等奖。”此时此刻，我怎么能不高兴呢?

那是在20__年的7月，学校要求各个班级信息学比较好的同学去参加江苏省举办的编程夏令营。我是学校编程班的学生，当然要一马当先，去参加夏令营。

我想：我一定要成功!可是电脑编程不是那么简单就能拿到奖的。

从报名的那天开始，我就进入了“备战”状态。作业做好后，捧着书一看就是半天，有一次，我拿起书在房间里看，竟然连饭都忘了吃，妈妈叫了好几下我才幡然醒悟：哦!我饭还没吃呢!我还在武进区的编程网上做题，虽然不能一次通过，但是我总是不停地修改：算法、程序、语法······一做就是个把小时。在这期间，我还参加了常州市组织的培训班，每次我都听得格外认真，两只耳朵竖得比兔子还长。我还准备了笔记本，把老师说的重点、难点、考点一一记录下来复习。在上课时时候，我认识到自己的知识还远远不及别人，所以我更加刻苦了，每天总是复习到很晚睡觉。

夏令营开始了，但是我仍然不忘记复习，叫爸爸去复印了重要的和我还不太掌握的知识。每当别人在玩耍的时候，我总是拿着书在床上翻阅，不浪费每一分钟。考试终于来到了，我走进考场，按照机号做了下来。没想到，题目都是我复习到滚瓜烂熟的，程序我都能直接背下来，但是我还是认真地写算法，分析语句，看清题目中的边界条件，确保无误后才敢下手。时间一分一秒地过去，鼠标和键盘在我手上灵活的控制住，我终于做好了，但是我并没有松懈，立即从头开始反复调试程序，不容许自己出一点点差错。

功夫不负有心人，我终于成功了!经过这件事，我也明白了,无论做什么事，都要有自信，为自己喝彩。加油!你是最棒的!

《简爱》一出版就轰动了英国文坛，它的作者是夏洛蒂·勃朗特。勃朗特一家三姐妹家境贫寒，都是英国文坛著名作家，她们堪称逆境成才的典范。夏洛蒂·勃朗特有着和《简爱》这本书主人公相同的经历：出身贫穷，在有钱人家做家庭教师维持生计。她拥有钢铁般的意志和不屈不挠精神，在十九世纪的英国，那个歧视妇女的时代，硬是用她的汗水和心血敲开文学殿堂的大门，虽然她只活了39岁，但是她依然是我最敬佩的作家。

这本书我看了一遍，就被它深深地吸引住了，接着一遍又一遍的读，简直爱不释手。《简爱》这本书可以说是作者的自传体小说，本书以主人公自述回忆往事：描述了自幼父母双亡的孤女简?爱从小寄养在舅妈家，遭到舅妈一家人的虐待，但是简?爱有着顽强的不屈不挠的反抗精神，后来被送到冷酷而艰苦的寄宿学校，终于长成为一个勇敢坚强的女子。18岁那年，她在罗切斯特的庄园做了一名家庭教师，她长相并不美丽，而且个性独立，但是，她却赢得了庄园主人罗切斯特先生的爱情，后来，简?爱遭受爱情变故与打击，历经生活的磨难，终于和一直爱恋着她的罗切斯特先生结了婚，获得了幸福。

我最欣赏《简爱》中简?爱在和罗切斯特先生的爱情对白，简爱虽然是一位家庭教师，但她不卑不亢的话语依然让我震撼：“你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗?如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的!就像我现在难于离开你一样!你以为，我因为穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你的一样，我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”我暗想：就是当时罗切斯特先生也会被简?爱独立高贵的言行所折服吧!的确是这样的，人永远都是平等的，无论你是多么富贵，都和常人一样，都要经历生老病死;无论你多么聪明，都会和常人一样，随着年龄的增大，记忆力逐渐衰退。无论你多么美丽，都会和常人一样，会随着时间的流逝而变得暗淡无光……人都是平等的，因为我们的灵魂和心都是一样的。

这本书中的主人公简?爱，身处逆境中她依然选择了坚强面对，在逆境中她从来没有灰心过。每一个人都是由弱小，经过后天的学习、奋斗才具备一定的能力，才变的强大。不要因为弱小而不敢与人竞争，弱者也有自己的生存方式，要相信弱者不弱，勇敢地面对生活中的困难，不灰心，用坚强的毅力不断进取、认真对待，发挥自己的优势，终有一天，你的努力会弥补了你的不足，就能获得别人也许苦苦求索也无法得到的东西。是简?爱让我学会了坚强地面对生活的挫折，要做一个拥有坚强毅力的人。这也是这本书带给我的思考，值得每个人去读。