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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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走出烦恼初三作文

全文共 457 字

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在小学一二年级的时光里,我们过得无忧无虑,在五六年级时,我们的作业增多了,书包加重了,烦恼到来了。

记得有一次,我正在逍遥地看着电视,老妈像幽灵一样地飘了过来,用阴森的声音说:“你现在还不好好复习,都六年级了,还这么放纵自己。”她变魔术似的从身后拿出一本练习册,命令道:“这本给我在今天内写完。”我不情愿的拿去了,走进了房间,翻开一看:我的妈呀,字这么小,还是奥数题,还让不让人活了。我看着这本练习册,心里像打翻了百味瓶一样,心里很不是滋味。我知道老妈是为了我好,但是,这本练习册压得我喘不过气来。我看着这本练习册,心理安慰道:没事,这本很薄,可以写完的,况且只要尽力而为便可以了。虽然心里平静了一些,但还是有那么一丝恐惧,我还是怀着乐观心情写了起来,题目越来越难,肩上的负担越来越重,经过我多次演练与揣摩,花了我一天的时间,终于大功告成了。我简直不敢相信这是我写的。写完之后有一种说不出的轻松和满足。我很享受这种感觉。

在成长的过程当中,一定会有很多烦恼,让我们去享受它,放飞成长的烦恼,让我们做得更好,飞得更高吧!

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更多专题作文

初三作文:生命的需要

全文共 761 字

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看大千世界,古往今来,多少名家帝王,皆为成功等待。越王勾践忍辱负重,励精图治,静静等待,终而一雪前耻;康熙居于深宫,按兵不动,静静等待,终而推翻朝中权臣,邓小平忍受迫害,运筹帷幄,静静等待,终而引领中国走向富强。等待,不是对现实的消极隐忍,而是在现实的困境中静待时机成熟,以静制动,获得成功。

一位作家曾说:“人不能单靠吃米而活着”。我认为除了米,生命需要等待。

等待积人生之财富

19世纪美国掀起了一场淘金热,许多青年都投身于热潮之中,却颗粒无收。可一个叫莱维的青年确选择静静等待,他审时度势,在一个偶然的机会中发明了牛仔裤,淘到了他人生的第一桶金。等待,积累人生之财富,丰富人的经验与阅历。

等待鉴人生之大志

朴槿惠,静观政坛,积累实力,与民间等待数十载,一朝重回政坛,翻手为云,覆手为雨;山本田一坚持不懈的进行马拉松训练,静候时机,世界马拉松大赛上拔得头筹,赢得世界人的喝彩。等待,鉴人生之大志,助有志者攀上人生的巅峰。

等待创人生之辉煌

周文王在拘役的囚牢静静等待,终演《周易》,孔子在厄运的磨砺中静静等待,终做《春秋》,屈原在放逐的岁月里静静等待,终赋《离骚》,左丘在失明黑暗中静静等待,终厥国语,面对命运的不公,他们选择等待,选择静静超越,给困厄以有力的反击,亦谱写了生命的华章。等待,创人生之辉煌。助逐梦者踏上理想的彼岸,

《易云》“初九,潜龙勿用”,等待,是一个养精蓄锐的过程。也许,这个过程很漫长,很痛苦,但这漫长与痛苦,也仅是黎明前的黑暗,纵使此时的我们,常是幽窗冷雨一孤灯,欲眠还展旧时书,执一只笔杆,伴一钩残照,但此时静静的等待却预示着人生的黎明的到来。让我们学会等待,黎明的曙光,将照亮我们美好的前程!

学会等待,青春无悔。学会等待,生命不息。学会等待,梦想绽放。让我们用等待,播种理想,让我们用等待,拥抱未来!

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600字初三作文:为梦想而奋斗

全文共 815 字

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古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希翼。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。每个人都有一个美好的愿望,大家都在向着梦想而奋斗。《绿野仙踪》中的多萝西,稻草人……就是为自己的梦想而奋斗的人。

多萝西原本住在堪萨斯大草原上,却无意间被一阵龙卷风吹到一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方女巫,实现了各自的愿望。我读到这里,想起了一个故事……。

有一个小姑娘叫王雪,她家家贫如洗,缺衣少食……上学的第一天,王雪凌晨三点就起床,背上缝制的布书包和十几个人用过的珍贵教科书,怀着自己的梦想走了四十多公里山路……但好景不长,王雪的老师回城里去了。为了能继续学习,王学坚持每天走上四个多小时,前去先去向一位老前辈求学。功夫不负有心人,王雪终于考上了大学,走出了大山,实现了自己的愿望。

梦想的力量多么大啊!因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人……

心中有梦想,才有可能成功。莱特兄弟,爱迪生……他们就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就应该拥有自己生命的辉煌,而那辉煌不是别人给予的,而是自己创造的。来吧!为梦想而奋斗吧! 青少年时期,我们总会遇到挫折,有的人会不向困难低头,迎难而上的把困难一一解决.但有的人就会半途而废,要么就高傲自大的说:“这样的小问题,我才不怕。”其实这都是退缩的表现.这样,根就不能顺利的进行发展.它会在原地一动不动的等待进行的机会.

中年时,我们都会错误地,糊涂地判段一些事情,往往会把事弄的不可收拾.所以,只要在明确的情况下正确的面对问题.枝干就会渐渐长成为参天大树.

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我学会了珍惜的初三优秀作文

全文共 648 字

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他对我的那些点点滴滴,让我学会珍惜

他已经年过八十,头上布满了银丝,脸上也已是沟壑纵横,身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐,他就是我的姥爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来,可我已经等了很长时间了!我便大声说道:“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道:“先生稍等,马上到!”

想着迟迟没有到来的早餐,我觉得奇怪:姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门,就着实吓了我一跳,姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒,地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道:“出去吧!早餐一会就准备好。”

我当时就懵了,姥爷的手明明受伤了,却还在为我想着早餐,而我却在家表现出一种少爷的样子,没钱了就找姥爷要钱,衣服脏了要姥爷去洗,在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火……这就是身为晚辈该做的吗?

我拿过姥爷手中的消毒棒说:“姥爷,一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说:“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”

“姥爷,您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”

“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情,我内心也是惭愧啊!

时间不饶人,转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发,现在却还在尽力地关心、呵护我们,而我们要做的就是能尽一尽孝心,让他们好好的生活。

他为我做的点滴,让我学会了珍惜。

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初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 337 字

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一阵银铃般的笑声拉开青春的序幕,我们——从前那些爱疯爱闹爱笑的小丫头,变成了笑不露齿的淑女。从又长又粗的长发,变成了我们最不喜欢的短发。

记得我们分开时,青青哭的一塌糊涂,风吹过她流着泪的脸颊。我无语,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨儿却不是和我们一班的,虽然我们依旧是邻居,但心的碰撞少了许多,自然友谊的火花也不会像和可可一样灿烂。

记得从前,我们很喜欢在桃花和丁香盛开的季节,相约一起出来蹦蹦跳跳,疯疯闹闹。也许真的像可可说的那样,花开是青春的代名词。所以我喜欢花开,

因为花开可以让我记起从前的美好。

其实我并不喜欢丁香浓郁的香味,因为我是个不爱哭的人,所以一想起丁香就会想起青青,也就不愿多想。

至今我还会记得,那时桃花树下的四个疯闹小女孩的影子,那是——我,青青,可可,馨儿。

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初三毕业真留恋

全文共 723 字

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毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一起了,可能会更好;可是,现在,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。

三年来,大家一起奋斗,一起努力,一起拼搏,我们是初三年级认可的 差班 ;但是,我们大家都清楚,我们不能被老师和其他成绩好的班贬低,我们知道努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!

从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一起了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!

第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也积极充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最后,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为大量的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很积极参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

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初生初三作文

全文共 621 字

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很喜欢看着生命的诞生。诞生的那一瞬,便听见天使在歌唱。

-----题记

生命是一杯奶茶

喝着奶茶,我坐在窗前,冷风为逐渐散开。我把奶茶放在窗台上,窗台上有一对鸟儿,不知叫什么名字,只知道,这羽翼,有一种素雅的美。

在它们的身下,安静地躺着几颗蛋。这时便有了动静其中一个蛋壳儿上,轻轻地有了一道裂痕,随即,裂痕越来越大。

奶茶失去了温暖,不再散着热气,可是我的心却热了。

生命是一缕阳光

我蜷缩着,是哪里?没有声音的地方,我紧紧地闭着眼睛。蓦地我听见了什么的召唤。那个声音分明在说:出去!我要光明!光明!光明!

是自然的召唤!眼前有一片光亮,我试着抬起头,嘴巴碰到了一个坚硬的壁。我内心的呼唤还在继续,鼓足勇气向前刺去嚓!轻微的一声脆响,空气充斥我的身边,有一滴阳光。

生命是一声鸟叫

我好奇地望着这个小小的壳儿,渐渐地,有一个小脑袋探出了出来,是初生的鸟儿!我惊喜地把脸凑近了些,看见那个小脑袋扭动着直至撑破了壳儿,发出了第一声鸟叫。那对大鸟儿也抑制不住欣喜,唧唧喳喳叫个不停。

我起身去倒了奶茶,重新倒了一杯热开水,其实也已不必要了。尽管阳光这么冷,可是照在我心中的光,可是真正的炽热!

生命是一句誓言

我更加用力地迎上那层壁,它碎了一块。我也不知哪来的勇气哪来的意志哪来的力量,我跃起身来撞破所有的束缚。

我探出脑袋,阳光刺得我睁不开眼睛,我调动了整个身体的力量,伸开手脚。终于,我暴露于空气中--这溢满生命的空气中。

我向整个世界宣言--你好!我来了!

[初生初三作文

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初三班主任给学生的新春寄语

全文共 1110 字

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初三四班的同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,你作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,你可曾注意过初三的美丽?

初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!

初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。

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一个乞丐的诞生初三作文

全文共 366 字

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他是一个偏远山区连电灯都没有见过的人,四肢健全,日出而作,日落而息,并不觉得生活有什么不好,毕竟,他所认识的人都和他过着一样的生活。   忽然有一天,周围的人都争着往城里拥。他也就跟着他们来到城里,用他那好奇的眼神打量着城里的人,他穿着一件烂得不能再烂的棉袄,脸上充满污垢,背了一个城里人没有见过的麻布袋。   走累了,饿了。他猛然发现大桶旁边有许多的白色盒子,有些盒子里还有一些饭菜,他毫不犹豫的拿起吃了起来。而旁边的城里人,更多的是同情的看着他。

终于,一个小男孩看不下去了,把一元钱放在了他刚吃完的快餐盒里。于是,其余的人也纷纷效仿。不久,钱就堆满了一盒子。

他醒来后惊讶不已,就在他惊讶时,又有一些人过来把钱扔给他。

“天啊小学生作文,原来坐在这里就会有人给钱,这比我种半年地挣的钱还多!”他欣喜的想。

于是,马路上又多了一个乞丐

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家的味道初三作文

全文共 742 字

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人有五官,虽只有四觉,但也算齐全。中国作为一个美食古国也算闻名天下,在视觉,嗅觉,听觉,味觉中,味觉便有着不一般的地位,每道菜都有自己的味道:麻婆豆腐的麻,剁椒鱼头的辣,白糖糕的甜,却是不止菜有味道,我想,最有滋味的,应当是家。

有人认为:家是甜的。这种甜,是临行前的叮嘱,是生病时的呵护,是自主的,由心出发的。这甜里有包含了太多太多。:包容,理解,体谅,关心。作为一个集体,这些当然是不可缺少的部分。我曾听过一句话:“家,就是没有人会被抛弃,或者遗忘。”在中国13亿人口里遇见你,是命,更是缘分。珍惜当下的光阴。抓紧没有做完的事情,踏着坚定的步伐,向前出发。

有人说:家是辣的。人多起来,分歧是不可避免的。我想,求同存异便是好的。给他人的空间,也让自己放松,冷静下来,或许一切还不是那么糟糕。换位思考,或以旁观者的态度对待。,也许也是不错的选择。相信自己,同时也尊重他人。不是退让,是新的方向。

有人表示:家是苦涩的。亲人的离去,吵得不可开交,做最亲近的陌生人,算是苦涩。但我认为,“夕阳西下,断肠人在天涯。”远在天涯的游子对归家的感情,“临行密密缝,意恐迟迟归。”父母对儿女的牵挂,“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”本该亲近的人儿,却因时间生疏了。就如滴水石穿一般,被岁月侵蚀。这些何尝又不让人觉得苦涩呢?或许忽然有一天你会惊觉,他们已经离你太远太远。才会恍然大悟,对亲人说:“有你们,真好!”。

家的味道是多变的,是因人而异的。确有一样最好的调料品,也就是爱。家有富庶与贫穷,爱依然在。家中的关系有好有坏,爱仍然在。它像一个粘合剂,修补心与心的通道。它像阳光,给失意的人找到方向。“爱是看不见的语言,爱是说不出的感觉……”千言万语,却不如实际的动作。行动起来,家会因为你而更加的美好。

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资源共享初三作文

全文共 1161 字

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走到马路上,跟之前几年会有很明显的变化。路边总是会有一排排整齐的自行车。他们被越来越多的人使用熟知。颜色样式的统一性,更是为城市的面容曾见了美丽的一笔。从共享单车,开始共享这一话题,一跃成为了热门。

一开始对路边的摩拜单车,总是抱着一种新奇的想法,使每个人觉得很高科技,想要去尝试使用。只要下载好软件,付好押金,再扫下二维码,支付金钱,仅仅这简单的几步,只需用手机完成的几步,就能让我们骑上自行车。这对于那些缺少运动,家里又没有自行车的上班族很是便利,这不仅是他们不可多得的运动机会,还能减少使用汽车,低碳环保。其实最吸引人的还是它的性价比很高,一般只需要0、5元或一块钱。如今,大量的客户涌入,共享单车这一产业,使得它发展得更快,现在不仅有红灰的摩拜,还有黄黑的ofo小黄车。共享单车给人们的出行带来了便利,以及更深的可能,更深的定义是推动了一个全新的产业,实现了经济的发展。

其实共享这一理念。早在共享单车之前就体现出来。只是很少有人将这些事物联系在一起。相信大家都去过图书馆了。借书、还书、在馆内做作业、阅读,能让我们获得这样的便利的就是图书馆提供的资源。我们不用买书,而是通过一个开放的资源来获取读物、知识。这其实就是资源共享,跟共享单车相同。图书馆将本来只可能是人们所有物的图书,以共享的形式变成共享物。也就是说我们不用真正将这些东西买下来,成为自己的东西。而是短期使用再归还,这就形成了共享。但所有物变成共享物的同时,面临着许多问题。

新闻上,许多卡车拉着破损和乱停放的共享单车的图片并不少见。当这样的景象出现在我们面前时,原本用来带给人们便利,增添市容的产物,瞬间沦为废铁,到底是什么原因造成的呢?

当所有物变成共享物,有些素质低下的人就会因为不是自己真正拥有的东西而不去珍惜,刻意造成乱停放和破坏单车的情况。而要真正改变这种情况更是难上加难。虽然共享单车产业已联合政府对此情况进行管控,以罚款和暂停破坏者使用的形式进行管理,这些方法是起到了一定效果。但要根本解决还要从另一方面入手,就是提高人民素养和资源共享意识。当每个人的素质都提高了。自私自利的现象自然会减少。

近些年,政府一直在宣传创建全国文明城区,这也是提高人民素养的方式,但是实行创建全国文明城区以来听到的最多的就是社会主义核心价值观以及口号。虽然政府有意要创城,但人民只知道口号这些空壳是无功用的。所以说,提高人民素养是一难题,需要政府加大力度,还需要人民配合。这不仅是宣传口号、价值观,还要共享发展到利益最大化,需要人民和政府两方面的努力。

共享这样一个新兴的产业还处于青春期,到时它发展成熟,需要每个人的庇护。共享会使我们每个人改变原本的生活理念,学会分享,提高素质。相信现在面临的问题,只是共享产业处于青春期的原因,若是到成年后,这些问题会极少出现。

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乐在其中初三作文

全文共 550 字

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我生活了多年,最让我乐在其中的事情就是跳蚤市场了。

从教学楼三楼极目远眺,人山人海、热闹非凡的操场上,是一家家店铺,有的店铺叫“百宝屋”,有的叫“大森林店铺”。商店里的商品琳琅满目,有的卖书和杂志,有的卖玩具,还有的卖文具。同学们有的在卖东西,有的在买东西,还有的在收钱。

我在店铺里喊:“走过路过,不要错过!”少顷,我带的四块橡皮都被抢买走了,两块钱立刻得手。接着,一位老师来了,看到了我带的书,觉得不错,便问我:“小朋友,这本书多少钱?”我答道:“这本书用现金5元,支付宝半价。”老师继续问:“可以再便宜五毛吗?”我想:五毛不算什么。便同意了。

周老师又叫我去买东西,恰好,我的商品已经卖光了,正准备去买呢!我飞奔到十班的店铺,看到了我想要的《惊魂冰川之巅》,我问:“这本书多少钱?”卖家答道:“十元。”我想:十元!是不是贵了点?但其他店铺要十二到二十五元,原价是二十元,还是半价,算了吧,就买这本。于是,我从口袋里掏出十元纸币,买下了这本书,心里又想:我日思夜想、梦寐以求的宝贝总算得手了!

傍晚的余晖敲响了活动的尾声,虽然这次我只收入了四块钱,但仍让我乐在其中,因为我们的劳动成果要捐给山区贫困小朋友。

从这次活动中,我知道了一分钱也是来之不易的。从此以后,我们要孝顺父母,帮父母做一些力所能及的事情。

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一场大雨初三作文

全文共 339 字

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这是一个炎热的夏天,前几天十分的闷热,可这一日却不同往日,阴云环绕。

天空中浓浓的乌云如同排山倒海的浪涛从天外滚滚扑来。暴风雨就要来了,突然天空中划过一道刺眼的闪电,为万物蒙上一层银光紧接着轰隆一个惊雷把我吓了一大跳。大风呜呜作响,像是妖魔鬼怪成群结对地拥来。轰隆隆!又是一声雷响,像是一座巨大的楼房倒下发出的声响。紧接着又是一道闪电,将天空撕出一道不齐的裂口。从外面传来别人家的窗户被猛力摇晃的声音,紧接着当-----,咣-—,乓——,咔——,嘎——,杂乱的声音令人心惊胆怯。

大雨终于来了,能从天河决了口一样,铺天盖地而来,又密又猛,打在屋顶上溅去朵朵水花,大股水流从屋上奔流而下,院子里一下积满了水,流泪似的向凹凼中汇聚着。大树小树在风中发狂着,舞动着喊着,欢呼暴风雨的来临。

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初三拼搏作文精选

全文共 736 字

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海燕飞不过沧海,但它却敢于展开瘦弱的翅膀,奋飞在波涛汹涌的海上,让生命在拼搏中绽放光芒。就算顶风冒雨,就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命,但它毕竟拼搏过,生命因拼搏而绽放光彩。

敢于拼搏,为明理。

苏轼,他对抗流俗,始终坚持着自己的观点,敢于反对皇帝,不畏强权,就算被贬谪流放,也绝不改变自己的观点。在诗文方面,他也敢于创新。从他以后,词,再也不仅仅只有优柔寡断,惆怅惋惜。而是多了些壮志豪情,勇不可当。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调。他对命运的敢于拼搏,在历史上拼出了一方属于自己的天空。

敢于拼搏,赤胆忠心。

文天祥,面对强大的元军,毫无惧色。为了守卫自己的国家,起兵抗元,从容殉国。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,凌云壮志,气盖山河,写来已尽其势。就算是远离故土,沦为阶下囚,他也无畏。敢于拼搏,人间的豪情,不再乏力。敢于拼搏,是逆境当中绽放的光芒。敢于拼搏,把自己最炽热的忠心献给了人民。

敢于拼搏,献身救国。

在无数黑暗度岁月里,总有一些英雄背负着民族兴亡的重任,将苦难一肩扛下,不惧任何阻挠。百年前的维新变法,充满着改革者的满腔热血。尽管他们非常渺小,却敢于与强大的保守派斗争,他们身上的勇气和担当,早已成为了民族的基因,在我们血脉中流淌。敢于拼搏,他们坚贞不屈地守护着正义的底线,维护神圣的正义。

敢于拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

敢于拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。

敢于拼搏是一种资本,它助我们发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中搏击长空。

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描写美丽总在平凡中初三

全文共 1092 字

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一滴水,小到可以握在手里,却大到能够氤氯整个世界;一缕光,只能照亮一瞬一霎,却蕴藏太阳古老炙热的能量;一粒沙,可能被人忽视,却也能闪烁耀眼的光芒。平凡如沙,亦能伟大,再平凡的人也有其伟大之处。 A drop of water, which can be held in the hand, but it can be able to chlorine the entire world;Hot energy; a grain of sand may be ignored, but it can also flash dazzling light.Ordinary is like sand, it can be great, and even ordinary people have their greatness.

这个世界,伟人是站在金字塔尖的珍稀生物,我们大多数人只是站在塔底的平凡人。可平凡绝不意味着平庸,平凡之人也可做出伟大之事,平凡中也蕴含着洪荒之力。

在汶川大地震中,一位母亲用自己的身体撑起了孩子的一片天空,并在手机上存下了短信:“孩子,妈妈永远爱你!”最美司机吴斌在自己生命垂危时仍坚持停车,保全了乘客的生命;格劳伯在每年举办“搞笑诺贝尔奖”时,都会在附近打扫,始终如一,最终获得“诺贝尔奖”。这些平凡人并不是伟人,甚至可能就是我们生活中的某些人,但他们的行动让却人们感动,他们的事迹传颂不绝,。当一个平凡人,做一件平凡的事,不亦乐乎?

平凡也可以造就奇迹。

我们也许都有着宏大的理想,做主席、出国留学、当一名有钱老板当我们一次次被现实打败后,终究回归到平凡的生活。有的人堕落,从此一蹶不振;而有的人却于平凡中作好每一件平凡的事,造就了不平凡。

乔治·巴顿在刚进入西点军校时被要求洗葡萄,别人都是提起一串葡萄随便一冲,而他却把葡萄从枝上摘下来,一粒一粒在清水中洗净。别人问他为什么这样,他说这样既卫生又方便拿。几天后,巴顿接到一纸任命,让他担任新学员的连长。

看似一件平凡的事,却也可以帮助你获得别人的认可,这就是平凡的伟大。一个连平凡的小事都能干得细致具体的人,于大事又怎会不成功呢?

是一滴水,就要把自己溶入大海;是一树梅,就要让自己绽放在悬崖;是一粒沙,就努力让自己有所价值。张瑞敏曾说,把每一件平凡的事做好就是不平凡。诚然,做好平凡的事,你会收获一片美丽的海难,收获比珍珠更耀眼的伟大。生活的本质是平凡,只有在平凡中磨炼自己,把每一件平凡的小事做好,才能创造一个不平凡的生活。

坚守平凡,乐于平凡,于平凡中显出自己的才能,方为平凡之伟大。

我们依然在路上。

我们依然向远方。

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初三努力与奋斗作文600字左右

全文共 1148 字

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曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 I once remembered that a writer said that it was not successful, but the process of struggle.This sentence is telling us that a persons life is a life of struggle, and people are constantly working hard in order to achieve success.Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

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关于热爱生命初三

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妈妈种在阳台上的夜来香,被狂风折生命只有一次,对任何人来说都是公平的,重要的是如何让短暂的生命更有价值。断。可过了几天,我突然发现:夜来香从根部长出了一根新枝,后来它慢慢长高,向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此,我们作为人,更应该跟困难和挫折作斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命应懂得战胜困难,与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪,在无情的现实面前,他并没有低头,而是向命运挑战,创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力,但她没有屈服,依然热爱生命,写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫,但她不屈不挠,吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。

热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是的,我们应该利用有限的时间,多做一些有意义的事。然而,有些人不懂这个道理,任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍,不知进取,明日复明日,一事无成。我真想朝他们呐喊:“好好珍惜时间吧,不断充实自己的大脑,活出生命的精彩和价值。”

不经历风雨,怎能见彩虹?没有和困难抗争过,生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过,生命怎会有厚度?

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初三坚持不懈的

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暑假里,我读了许许多多的书,如《居里夫人》、《牛顿》、《漂亮老师和坏小子》、《柳林风声》等等,但我最喜欢的还是《马燕日记》。

这本书讲述了一位住在宁夏张家树村,叫马燕的女孩,用坚持的力量打破了农村女孩上完小学就要辍学回到家里种田的封建传统。马燕学习十分努力,考试几乎次次第一,还有一个很好的习惯——坚持写日记,因为这是老师布置的作业,马燕也很听老师的话。而三年级的一天,妈妈告知马燕:“由于家里经济实在困难,还要交你哥和你弟的学费,所以就没有钱交你的学费了,你要辍学。”可马燕还是坚持每天写日记,久而久之,马燕已经写完了两个本子,但她依然还在坚持写日记,因为,她相信坚持的力量。

一个月左右后,一次偶然的机会,妈妈把马燕的日记给了一位叫韩石(彼埃尔—阿斯基)的法国记者,韩记者看到这本日记后,非常感动,决定和摄影师王征在法国出版后去帮助马燕继续上学。韩记者把日记在法国出版了,在法国引起了巨大反响,据法国《人道报》说:“应该给所有不喜欢上学的孩子读这本书。”而马燕也在韩记者和王征的帮助下,得以继续上学,也考上了初中。

我觉得,坚持的力量不仅仅可以用到学习、写日记这方面,还可以用于体育运动、科学实验、农业科学、公司管理等等,更可以用在我们以后的人生道路、生活中的点点滴滴,总而言之,碰到困难,只要坚持正确的方法,就能获得胜利。

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以和为话题初三

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古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

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初三作文师生情700字

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教师节来到时,同学们都在纷纷讨论跟老师之间的故事,送老师什么礼物之类的话题,听到这些的我,不禁想起了我的一位特殊的老师……

没错,她就是我小学同校同班同桌同学张琳笛,你一定会问为什么把她认成老师?那是因为四年级数学老师搞的一次特殊的“师徒活动”。

这次的“师徒活动”,就是把全班四十人,数学成绩排名前二十名的同学当师傅,排名后二十名的同学当徒弟,一师一徒、一对一的教,每次考试后按师徒总成绩排名。当时我数学成绩排名在后二十名,所以超级有责任感、超级正义的张琳笛就成了我的师傅。数学一直以来是我的心脏,重要的同时也非常薄弱,于是我的老师张琳笛给我买了一本《数学练习册》,要求我每天完成一页,她批改。在她的严厉而耐心的帮助下,我的数学成绩一天天地稳步提升。但是,有一次考试,我的成绩却很不好,没有排在前几名,笛笛非常不高兴,上课时给我一张纸条,上面写着:“今天作业是练习册第26、27、28、29、30、31、32、33页,明天必须交!必须全对!”当时我被吓了一跳,这怎么可能完成啊,今天老师已经留了一堆作业,晚上上课,九点多才能到家,我本想反抗,但又怕让她更生气,伤了我们的感情,就没吭声。

晚上回家,看着实在无法完成的作业,我给她打了电话,商量能否少写点,还让姥姥也为我求情,她看在我姥姥份上就勉强答应了。

第二天早上,我带着我完成的她“勉强同意”减少了的作业,不安地交给了她,她却对我说:“赵赵,对不起,昨天我不应该那样对你的,因为咱俩综合成绩不高,没能拿到奖,我就不高兴,是我太好胜了,对不起!”

后来,我们成了最好的朋友,她教会我知错就改的品质,她一直是我“最好的老师”。

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