初三

我拼尽一身的力去挽留，他们却兀自在唱着歌的日子里弃我而去，那边有笑声暖暖。我牵挂，放不下，却被骂太傻。初秋，阴天，没有雨，有大雨倾盆的征兆。路上的行人推车，迎风埋头奔跑，一心赶路，不停下，不回头。每个人都在为自己而前行，于是每个人之间的距离越来越远，一如天气，没有温度。回家的路不长，前方是一座桥，桥这边树木茂盛，一片繁忙。而那边，是刚搬空的老房子，萧条。我的必经之路，小店上的广告牌残破得看不出字，旁边的窗只剩木框孤零零，寒冷里被吹得吱嘎响，有人之垂暮的凄凉。 I have to do my best to retain, but they abandon me in the days when they sang the song, there was a warm laughter over there.I care about it, I cant let go, but I was scolded too stupid.In the early autumn, there was no rain, and there was a sign of heavy rain.The pedestrian cart on the road ran to run, rushing to the wind, rushing on the road, kept keeping, not looking back.Everyone is moving forward for themselves, so the distance between everyone is getting farther and farther, just like the weather, no temperature.The way home is not long. There is a bridge in front of it. The trees are lush and busy.And there is an old house just moved in the air, depression.The road of my must, the advertising signs in the small shop are so broken that I cant see the words. The windows next to it are lonely in the wooden frame left, and the coldness is squeak in the cold, and some people are desolate.

然而，有老人精神抖擞地从我身边走过，不紧不慢。身后跟了一只圆圆的白色小狗，像这个秋日里的怕冷孩童裹了一层厚厚的棉袄。它欢脱跑到前面，又回过头望望主人，等一会，又跳着跑远……如此，竟走出安详的味道。一人一狗，走在落叶也没有的路上，目光从老房子上掠过。破旧的老房子成了灰色却颇有意境的背景，就好像——等时光。是的，尘封的往事，就在老人的脚步里逐一显露出来，被翻阅，又被放回原处。脚下的路，笔直向前，前方，亦有路，有人，有光亮。

老人以往一直住在这里，我不是不清楚，清晨出门，总会和我打声招呼，虽然彼此并不熟。

犹如遇见好友一样惊喜，我蹲下来逗弄小狗，老人和我有一搭没一搭得聊着。“小姑娘也住这附近?这老房子，很多年了，里面的一个公园，记得吧?当年……”我认真听着，不自觉想起从前，朋友们，和我，那些日子。老人用干瘦的手拍拍膝盖，摇头，话里有惋惜和悲凉，又似乎没有。“都是老熟人了，搬走那天都留了电话，楼上的不是有个阿姨么……”他的神情又飞扬起来，使人相信总有一天他会看到所有的牵挂着的人。没来由的，也使我的心情飞扬起来。“是啊!真叫人挂念!”

那穿着灰色棉布衫的身影，伴着身旁白色的小圆点，终于消失在前面的路口，淹没在人潮。

淡漠的人群中，是否也存在那样的牵挂，它是那么孤独，又是那么倔强，在所有人都要忘记的时候，把回忆捡起来?

艳阳天，一座桥上，站等一位牵挂已久的故人。

两颗斗志昂昂而又年轻的心，志同道合，将他们的生命联系在一起。

——题记

2004年9月20日

晚八点

苏小枫家客厅

人物：苏小枫

苏小枫的父母

林佩君

(一)

小枫(撒娇)道：妈，你就答应了吧，嗯?嗯?好不好嘛?

小枫妈(满脸惊讶而转生气)：不行!绝对不行!妈怎么能让你到那个地方去受苦呢?(从鳄鱼皮沙发站了起来，拉住小枫的手)小枫，你再考虑考虑，到那里你就不能随心所欲地做你想做的事，这样你还想去吗?

小枫(用力地点点头)：嗯!

小枫妈(一脸失望)：佩君，你也帮我劝劝小枫，小枫这孩子最听你的话了，我们当父母的都拿她没办法。

佩君：阿姨，其实我也打算和小枫一起去，我妈妈也很支持我。

小枫妈(愣了一下)：佩君，怎么你也……

小枫爸(抖抖报纸，折成两半)：孩子她妈，你这么想就不对了，你看看那些军人，难道他们不都是人生父母养的吗?要是每位父母都像你这样，咱们伟大中国的国防事业还谈何发展?我就认为小枫这次做得好。

小枫(连蹦带跳)：太好了!爸爸万岁，爸爸英明……(二)

苏小枫，林佩君从小就认识，他们相伴相随着长大。林佩君的父亲曾经是一位军人，却在一次战役中英勇献身了，关于这苏小枫是最了解的，他目睹事情的经过，却无力挽救。对此，他悔恨终身，只以照顾林佩君母子俩减少心中的罪恶感。后来，苏小枫父亲改行当个体企业家。林佩军与母亲相依为命。

在苏小枫家中的大花园，他们荡着秋千，在湛蓝的天空下，看着天空漂浮着的白云，想着各自的心事。

佩君受父亲的熏陶，从小便喜欢上”军人“这个称号，他也立志要当军人。每当在这秘密的小空间，他总向小枫倾诉对父亲的事迹，使得小枫对林爸爸这个职业甚感崇拜，佩服他为国为民的奉献精神，对参军也充满了向往。

“小枫，爸爸曾说过：有国必有防，国无防不宁，民无兵不安。国家的安宁和发展，必须以强大的国防力量为后盾。国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自主地行使外交权的强大依靠，是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。所以我决定大学毕业后，便去当兵。”

“我知道，‘国家兴亡，匹夫有责’。佩君，你肯定是我肚子的蛔虫，想的都和我一样。”

“既然这样，我们约定大学读完后，就去当兵。”

(三)

三年后，他们的约定终于实现。部队的生活是异常艰辛的，不过令人高兴的是：他们学会了如果使用飞机、火炮、坦克等战斗武器，认识都许多以前没见过的事物，提高了纪律性、集体观念与坚强的意志，已经完全拥有了保卫祖国的能力了。类似马克思、恩格斯这种为共同事业目标一起奋斗，互相扶持，互相鼓励的爱国人士，现在似乎越来越少了，我只希望这样的人大有人在。

——后记

栀子花开日，又是一年毕业时。

亲爱的同学们，三年的时间匆匆而逝，初中生活已经落下帷幕!作为班主任，很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!

此时，我的内心百感交集：有欣喜，因为你们通过自己三年的勤奋努力，圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动，因为你们将以此作为人生新的起点，踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台;有不舍，因为一年来的朝夕相伴，我们一起风雨兼程，却要在这栀子花开的美好时节里分别!

亲爱的同学们，你们虽然走出了天中的校门，却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为，永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!

亲爱的同学们，你们虽然脱下了天中的校服，却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语，留下了你们朝夕相处的点点滴滴，留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校，去面临新的挑战，抒写新的人生篇章，但请记住：不论你身在何处，人在何方，在天中的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，努力吧!带着天中的风采，带着天中的精神，带着母校的期望，朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信，未来一定属于今天精彩，明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好!

【初三班主任寄语四】

一千多个日日夜夜的初中生活，三年的天中时光，转眼间就流过。无不让人感叹相聚的短暂，离别的匆匆。

曾记得三年前的你们还是稚气未脱的小学毕业生，刚刚迈入中学的这扇大门;如今的你们一个个已是青春靓丽、活力四射的阳光少年。三年的初中生活给我们留下了欢笑、眼泪;留下了成功、失败;留下了友情、误解。……校园内课堂中我们记录了专注学习的神情，操场上定格了我们勇争第一的激情;校园外科技馆内保存着我们求知的目光，游乐场上洒下了我们欢快的笑声。我们曾一起怀着崇敬的心情登上中山陵，瞻仰伟人;一起揣着愉悦的心情畅游绿博园，领略科技的神奇;一起凭借好胜的性格攀登栖霞，赏古寺枫林，感受自然美景。

三年的初中生活，我们一起度过了井然有序地七年级，走过了轻松愉快地八年级，如今我们又一同经历了繁忙充实的九年级。可以说这三年的初中生活应是色彩绚丽的、多姿多彩的。

回想这相处的一年来，我们收获了很多。学会了交流、沟通的可贵;学会了竞争合作的重要;懂得了诚信、感恩的必要;明白了自信乐观的宝贵。所以在这离别的日子里我们没有必要再为过去的成绩做过分的沾沾自喜，也不能为眼前的挫折、失败、离别过度的伤心、难过。人生多几次不同的尝试、不同的经历，生活才显得更加的丰富。我们应更积极地面对未来。

同学们，离别的钟声已经敲响，下一个征途的号角也即将响起。在这一时刻，请你记住我们初中三年的生活中的喜怒哀乐，将它作为你人生道路中的第一笔财富。在以后紧张而有激烈的学习生活中做到张弛有度，使自己在这风华正茂的青春时代始终拥有一颗感恩之心、一颗进取之心、一颗责任之心。

秋风似乎把盛夏余留的一丝燥热都吹尽。也卷落了树枝上最后一片叶子。拨开层层枯枝，仍然可以看到那间小屋的存在。它仿佛已与周围融为一体，成为了不可或缺的一部分。母亲在门口端坐着，想起了儿子离开的那一天。

“妈，跟我到县里吧，我会照顾你的“那一天，儿子再次重复了无数遍的话。

“不啦!妈在这里习惯啦，一个人也可以的。去了还给你添负担哩!”

“乖儿子，妈为你骄傲，到城里好好读书，早点回家就行”!

是的，她的儿子，以优异的成绩被保送到县里念书，她为儿子感到自豪!她是欢喜的，激动的，也是担忧的。没有人知道，儿子离去的那一天也带走了她的心。

冬之暖

屋里灯火通明，母亲做在暖炉旁，怀里揣着一件厚厚的毛衣，专注的看着火炉里燃烧的火焰。“噼里啪啦……”火光将她的脸庞照得通红，似乎将母亲的皱纹也给隐去了。“叩叩叩……”轻缓的敲门声打破了屋内的宁静，母亲手一抖，立刻揣紧手里的大衣起身开门，“风雪随着门的打开争先恐后地灌入屋内，儿子站在门外，宽大的身躯为母亲挡住了屋外的风雪。无声的泪阿，顺着母亲的脸庞缓缓滴落。

“妈，我回来了。“儿子哽咽的，将母亲手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子拥在怀里，就像他幼时母亲做得那样，用宽厚的身躯挡为母亲挡住了屋外呼啸的风雪。风很冷，但儿子的胸膛很暖。

“呼呼呼——”刺骨的冷风好像因为这一片温暖而融化，变得柔软。

冬天来了，春天还会远吗?

一段段时光，剪下一幕幕真情，任时光匆匆流逝，父母黑发已去添白发，添了一道道难以抹平的沟壑。老树下，弹一曲时间轮，数一数往日的时光，多少美好藏于其中。所以赶紧拥抱温暖的亲情，不要错过了才来后悔。

除夕晚上，我和弟弟拿了一箱烟花，来到屋外放烟花。

来到屋外，只见天空五彩缤纷，一颗颗五颜六色的火花撒满天空，使天空忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。

弟弟拿着霹雳陀螺，一点燃马上扔在地上，突然在地上旋转起来还绽起火花，十分漂亮。我点燃了一个糖果烟花，往天上一抛，发出了噼里啪啦的响声。

后来，我和弟弟又放了许多烟花，有空中笛轮，有百鸟迎春一个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，目不暇接。

放完烟花，我和弟弟上楼看《春节联欢晚会》。一个个相声、小品，弄得大家笑得前翻

后仰；一首首歌曲使我们动人心弦；一段段舞蹈使我们心情舒畅。

快到１２点了，我、弟弟、爷爷拿着大花炮、电光炮到屋外摆好。滴！１２点了，我、弟弟、爷爷一起点燃烟花。电光炮发出了震耳欲聋的响声，绽放出耀眼的光芒。大花炮里的一颗颗五颜六色的火花撒满天空，和其它火花一起衬托这美丽的天空。在这炮竹声中，我们又迎来了新的一年。

千家万户的烟花交错升起，像夜明珠一样，把天空照得如同白昼。整个城市都沸腾起

来了，它预示着来年的繁荣富强、幸福无疆!（老师郭然兴）

[除夕之夜500字作文

父母和我刚把饼铛买回来，母亲便拿热水和了一团儿棒子面，说是要在电饼铛上烙饼子。

电饼铛很好使，不一会儿就烙了四个半大人的手掌似的饼子。饼子金黄金黄的，还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手，饼子温温热热的，还有些松软的感觉。掰下一口，热气便从饼心里冒出来。然后，将那口饼子塞进嘴里，轻轻一咬，饼子一下子就四散开来，软软乎乎，吃进肚子里，很舒服。

这时候，妻和女儿回来了。

母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后，母亲逗引女儿：“香香，我给你烙了一个小饼子!”女儿见了，两只小眼睛露出了兴奋的亮光，急跑过去，伸手将小饼子满把攥住，张嘴就是一口。

我们又熬了小米粥，热了菜。然后，就拾掇桌子，吃饭了。

母亲说，饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子，再将饼子掰成不规则的小块儿，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿，我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了，又泡了半拉饼子。

等吃饱了，我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前：“还有一个呢!”妻便推让：“你吃吧，我吃一个就饱了!”而这时，我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽，父亲手里也拿的是一块白面饽饽。

这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候，我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。

现在我成人了，却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私，他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。

[写人写事初三600字作文

看到几个朋友，都写了自己的初三生活。都挺有意思的，大家对初三的感觉都很相似：忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字：亦忙亦闲，不亦乐乎。

这学期期末考试还没到，初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的，终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对，那日复一日的煎熬，只有自己知道。还有那出练习册的，只出那些大家不容易算出来的题，真想天天往他家打骚扰电话！

但是，事实证明，我们这些“异常”的反抗，绝对是没用的。初三啊，谁还有心情去想学习以外的事情？不过本人，或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是：中考政治闭卷！当时，听一个小学同学说这件事的时候，我还当个没事人一样，还带有批评意味的口吻说道：“你们班同学的话你也相信？”

后来，经过班主任和政治老师的证明和证实：这是真的！我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子，就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师，老师就会冒出一句：“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字：寒。

每天晚上在光亮的台灯下，唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了，我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年，我也只留下个无奈的摇头。

不过有时，我们是收获的。在看一些电视节目的时候，你是否会发现，这个单词，你在英语课本里见到过，或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步，你自己都应该看到，即使他人看不到，你依旧是要开心的。还有解出了物理，或者化学里面的题，那时候，你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是：“能解出一道有挑战的题，多伟大呀！”

我眼里的初三就是这样，应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福，那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻，会感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知晓。

我家有只小狗狗——米花。它是我过生日时，妈妈送给我的。米花有一身灰色的毛，大大的眼睛贼溜溜的。一对大大的耳朵，再加上卷卷的毛，可以算得上是狗世界中的时尚狗狗了。我告诉你米花可是个两面派。

有一次，它在家里疯狂地用爪子“打着鼓”，那样子你见到一定会让你狂笑不已。

一天，我和妈妈上街逛，米花却安分地坐在家门口，东张张，()西望望，好像在盼望着主人早早的归来。我从外面回来后，它又进入了“疯狂”的状态，真让人受不了，这是不是大人们嘴中说的“狗来疯”呢！看吧！我说它是两面派，一点也没冤枉它吧？可人家也有让你大笑不已的时候嘛！

我们去外婆家聚餐。在外婆家，吃好饭，看见米花在那里安静的坐着，我一拍脑袋想起来，我们家的米花还没能吃呢，我拿了一块肉，一不小心掉进了爸爸的酒杯里，我用手从酒杯里捞出来就扔给了它，它吃好后，也许酒精很快在它体内发作，它特别兴奋，上窜下跳的，把外公家的客人全给惊呆了。

怎么样？我家的狗狗很萌吧？

这辈子、最幸运的事、最高兴的事、就是认识了你。

那些过往的曾经、我都记得！！！那条街道、我们一起走过的街道、我都记得。

我们一起打闹的日子。。我一直都记得。或许你已不记得了。没关系、我记得就好。

那个夏天是我过的最开心的夏天、最难忘的！！！

我奢望的只是希望你能快乐、幸福、你的幸福就是我最大的幸福~~。

从成为朋友那刻起……你就不曾远离。就注定扎根在我心里….爱你无时无地、其实朋友就是·· 这样、.无需想起….、.因为、.从未忘记。

这段友情、它、是我想去珍惜的。。

你、会给我鼓励、给我信心。是你让我对爱情多了一些了解 。是你让我在迷茫、困惑的时候、找到了方向。

···

如果你想哭，给我打电话，或许我无法让你笑、但是我可以跟你一起哭； 如果你感到孤独无助，可以给我打电话，让我为你驱赶你的不快乐；如果你难过，给我打电话不要逞强，我希望你可以释放自己的脆弱…、我一直都在。即使不在你身边。请记得我们的约定咱們之情…一世情…。

回忆过去、多么庆幸那时有你、幸福的。浪漫的。与你分享。心痛的。难过的。

我要你知道：不管怎样、我一直都在。

在我心里、时间和距离跟本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开.........

[初三对于你我很珍惜作文

日子，有时浓如油，烈如酒；有时，轻如风，淡如水。

——题记

一天夜晚，我从噩梦中惊醒，走到窗前。

望着窗外云疏浅淡的夜，暗影迷离中摇曳的树枝似张牙舞爪的恶魔。蛙声点点，蟋蟀鸣叫，我的心情也随着夜一起起伏。

一只萤火虫飞到我身旁，将我带进了童年的那个夜晚。

刚吃完晚饭，我与父亲手牵着手，走在小路上散步。

夕阳的余晖，染红了在蓝天中游荡的白云，不一会儿，白云便幻成美丽的晚霞，微风徐徐送来一阵花草的幽香，让人感到夕阳无限好，父爱永不绝。

走着走着，便到了晚上。

夏天的夜晚是如此迷人，蔚蓝的天空中高挂着一轮明月，一些零散的星星就像碎银，闪闪耀人。

我被草丛中的一些“小灯笼”所吸引，不听父亲的劝告，直身向那跑去，却没注意草丛边的水沟，不慎掉了进去。

父亲急忙的将我抱起，生怕我有事，而我却还“没心没肺”地乐呵着。

就这样，父亲将我紧抱在他那温暖的怀中。一阵刺骨的冷分吹来，十分寒冷，却又感到十分温暖，父亲那温暖的父爱就像一股暖流流进我心中，真的很暖，很暖……

时光似剑催人老，光阴如骏赶少年。始料未及，我长大的代价竟是父亲的老去。

正值初三的我，黄金般的岁月，白玉似的年华，如旭日东升，像早春中含苞欲放，生机萌发的花蕾。一想到父亲那头上的“青丝”，眼角的皱纹，便有了努力学习的动力。

日子依旧一页一页地翻过，在这些平凡的日子中却也十分精彩，因为，它让我体会到了比油还浓，比酒还烈的父爱，难道不是吗？

还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门，走进一个陌生的环境，开始新的征程。转眼间，又度过了两个春夏秋冬，我来了，初三！

初三的生活其实并不令我期待，相反，有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三，听他们抱怨过初三的苦，初三的累。但我明白，无论现实多么残酷，你都要面对，它不会改变，只有你自己去适应。

回首过去的两年，有成功的喜悦，但也有许多失败。归根究底，还是因为自己的惰性。在这两年中，我对自己有了深刻的了解，真所谓“平时不努力，临时抱佛脚！”就拿社会这门学科来说吧，这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本，只希望早些做完作业，早早睡觉。可一般都不能如愿以偿，不管作业多还是作业少，每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”，人是越来越胖，社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试，为我敲响了警钟，分数和名次是前所未有的惊人，全班只有我一个人不及格！当时，我就狠下决心要开始好好背诵。的确，立竿见形，第六单元我立刻考出了一个不错的成绩，心中马上沾沾自喜，又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵，到了最后一个星期，我深刻体会到了时间的紧迫感，而脑海中，对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是，我开始减少发呆的光阴，牺牲些睡觉的时间，争分夺秒地背诵这些历史知识。终于，天不负我，期末考试中，成绩还算过得去。

可是，现在初三了，不一样了！我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败，我常常给自己找借口，认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我，说我还有潜力。可是我自己心中明白，有潜力又有什么用呢？人的潜力是无限的，是用来被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能将它化为力量，带你走向成功。而留着，那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”！

爸爸常说，初中高中六年是至关重要的，我们需要用六年的努力，换来六十年的幸福。正如龙应台所说：孩子，我要求你用功读书，不是让你跟别人比成就，而是希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。

初三是人生的转折，是富有挑战性的，要坚信，没有过不去的火焰上，没有荡不平的荆棘路。

初三，我来了，面对你，我一定会全力以赴的！

世上重重叠叠山，人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-，当生活给我们一点颜色时，我们不应该用它开个染坊，何不用它来编织五彩的明天，笑对人生，笑对风雨？！

“无臂钢琴师”刘伟，他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观，对生的笑对。

“我的人生只有两种选择，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看，他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂，但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字，而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上，让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀，当命运的绳索无情地勒去了他的双臂，但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀，选择用微笑面对生活的风风雨雨，而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白，他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采，笑对人生，笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里，一叶轻舟唯见长江天际流，历史的长河中，李白曾是一位兼济天下的仁人志士，但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬，纵然万千华贵又如何。于是，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，攒得一江春水，月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前，他没有颓唐消沉，而是看到了生活的另一面，活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时，当别人的口中总是抱怨世道的不公时，他却依然乐观面对，选择坚持自己的那份傲骨，最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君，她用自己的心怀天下和爱好和平的心，笑对人生，笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来，“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时，她选择了无悔的奉献。别长安，出潼关，江南难再见。站在明月初生的祁连山上，许下“愿保汉匈百年好”，直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣，飞舞在大漠沙尘中，庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时，当别人嫉妒他的美貌时，她却选择了无悔的奉献，用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生，笑对风雨吧！让生命之帆迎风远航！

丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。又是一年中秋夜。海外的游子们，可曾赏月忆乡，借月亮来寄托思乡之情;故乡的人们，定会望着月亮，惦念着出门在外的亲人。

几多惆怅，几度盼望，只为了借中秋佳节全家团圆。今年的月亮格外皎洁。大大的，圆圆的白玉盘似的月亮高高悬挂在空中，格外明媚，格外柔和。都说月亮有情，它也懂得游子们的心意;它也知道亲人们的心急。中秋团圆佳节，人们换上新衣，互相祝福，欢聚一堂，遥赏明月，寄托情思。老人慈祥，小孩孝顺，温馨甜美，阖家欢乐，欢声笑语，共度佳节。全家团圆的人们，举手投足间都透射出了幸福，欢声笑语里洋溢着浓浓的亲情。他们高挂鞭炮，噼里啪啦的鞭炮声裹着幸福裹着满足直入云霄直至云际;他们一起赏月，吃着月饼，想着神话嫦娥奔月的故事，探讨着对未来美好生活的憧憬。苍茫人的诗《中秋抒怀》喜迎中秋庆团圆，欢乐笑语万里传。

桂枝明月祝福贺，音好花开成佳缘。就描写了此盛景。望着如明珠般皎洁的月亮，不禁想起了神话嫦娥奔月，不知这个传说是真是假。仔细看却看到了月亮上隐隐约约的有淡淡的黑影在晃动，似一女子曼妙的身姿，婀娜多姿，仪态万千。那应是偷吃了丈夫后羿求来的仙丹而成仙飞入月宫的嫦娥吧，她一定是觉得寂寞，感到广寒宫的阴冷不及人间的温暖吧，她现在一定如唐代诗人李商隐所作的《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。所说的吧。嫦娥，你留给了人们几多幻想，多少人聆听着你的故事长大。几度中秋，亦有所怀。寄托着无限的情思。淡淡的，望着月亮。

我的语文老师是我非常喜欢的老师之一。

去年，由于原来的语文老师有事请假了，语文课也不能一直拖着，所以，学校又为我们新调了一位老师。

那天早晨，我们正在班里上自习课，忽然门“吱”的响了一声，全班的目光都齐刷刷地投向了门口，一位陌生的女老师走了进来。这位老师个子不高，梳着一条马尾辫，辫子的两侧分别戴着一个粉红色的卡子，一双炯炯有神的大眼睛，面带微笑地看着我们。她和临时看管我们的幽老师小声地说了几句话，幽老师离开了，她，留了下来。我们个个脸上都充满了疑惑的表情，心里猜想到：莫非她就是我们新的语文老师？

这个谜一直到晚自习才揭开。她慢慢走上讲台，站在讲桌前，右手拿起一根粉笔，一边作自我介绍，一边用粉笔在黑板上写出了两个又大又工整的字“杨萍”，这就是她的名字。她笑眯眯地说：“大家可以称我为杨老师，今后，我们共同学习语文。”

我们发现杨老师有两大特色：写字大，声音大。当我们奇怪地问老师为什么的时候，她自豪地回答：“声音大，可以让同学们听得清；字大，可以让同学们看得清。我们的座位不是按个头高低排桌的，这样后面的同学既听得清，又看得见。”说完她开心地笑了。

和杨老师相处了这么长的时间，她的教学方法也慢慢地影响着我们。她讲课时，有一个习惯，就是喜欢用手比划帮我们理解问题。当遇到我们听不懂的地方，她就会举出一个例子，配合动作，让我们更形象、更直观地理解。

就拿我们今天上作文课为例吧！她站在讲桌前，一边比划着，一边和我们分析作文，讲到范文中“他总是习惯把手抡在空中，然后不住地点点儿……”杨老师立刻抬起手，用手指在空中点点儿，画圈儿，我们马上心领神会。

这就是我们的语文老师，她有许多与众不同的地方，需要我们慢慢地去观察呀！

夜幕慢慢地降临了，我一个人独自坐在书桌边，看那深蓝色的天空繁星一颗颗地亮起来、亮起来，仅仅过了一会儿，天空就镶满了银光闪闪的小钻石，美丽极了。我的思绪随着深色的天帘也飞到了天空。

我仿佛看见我来到了天空中，碰到了两位外星人。他们非要拉我到他们的星球去做客。我很高兴地接受了邀请，来到了一个叫非常星球的地方。哇，这里可真先进啊!楼房都是能升降的那种，汽车可以“水陆空”三用……我简直不敢相信自己的眼睛。两个外星人带着我去见了他们的球长——韩非常先生。非常先生很热情，他还邀请我去看他们今天下午的服装展示会，我从小就爱漂亮的服装，一听当然满口答应。

下午，我来到指定的地点，服装展示会刚刚开始，我急忙入座。这里的服装真是种类繁多，让我看得眼花缭乱，最有趣的是，衣服分为懒惰型、魔术型、动力型、变身型、减肥型、长寿型、保安型、幸运型等等，特别是魔术型给我的印象最深，假如你想吃香肠，你可以先穿上这种衣服，然后对着衣服说：香肠香肠飞嘴里。哈，你就能吃到香喷喷的香肠了。当然那只是魔术而已哦!

“悦悦!悦悦!”妈妈的喊声打断了我的遐思，在不知不觉中我已经融入了那美丽多彩的夜空，我的思绪随着闪耀的星星在跳舞，妈妈一定不知道我还神游了一趟非常星球。这可是我的小秘密，你得为我保密哦!

清晨，每每向外面望去，就会发现眼前的一切事物被轻袅袅的东西给罩住了，这就是雾。

雾，白茫茫的，像一堵墙，使你看不见对面的.世界;可它又不像一堵墙，因为你可以完全不受阻碍地走进雾里。那么它像什么呢?

它应该像轻纱吧!它盖在远处的山峰上，山峰在轻纱中若隐若现，一会儿山峰被完全遮住了，一会儿又露出真面目，一些调皮的山峰还撒娇地对雾说：“雾儿姐姐，你就挡在我前面好不好，我要和他们玩捉迷藏!”

雾被山峰这孩子般的话语给逗笑了，罩住了山峰。就因为这雾的点缀，使山峰有了别具一格的美。

如果说雾像轻纱，倒不如说它是一位婀娜的少女。她提起她的裙摆，走着小碎步，慢慢地向前走去，走了一会儿之后，她感觉累了，就停下来歇息，风儿袭来，

她的裙袂飘啊飘，留下了许多的幻影，让人不禁陶醉。她又走了，再一次提起裙摆，我观察了她许久，她只是走小碎步，而不大步流星，这是为什么呢?我想是她怕走快了而造成风流，将她那柔弱的四肢给吹散，多么恪守，多么妩媚，她怎能不让我又怜又爱呢?

这雾既然这么美，就应该有一个与她相配的美名吧!没错，她的名字——春雾!

小时候看红楼梦总是走马观花，因而许多章节几乎是跳过不读，有点囫囵吞枣、不求甚解之意，不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人，清雅婉丽的诗词，言简意赅，朗朗上口，每每读的时候得觉得赏心悦目，给我一种渐入佳境的感觉，读了之后又觉得韵味无穷，久久不忍释手，所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新，并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来，而随着年龄的增长和知识的增长，在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学，文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说，也是一部蕴含着饮食文化、茶文化，酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书，还是一部表现封建社会的兴衰史，反映封建社会文化的浓缩史，同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话)，画中有诗(事)，诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书，诗词是琳琅满目、枚不胜举，佳作连篇、美不胜收，散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容，也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐，也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说，诗词就宛若呈现在夜空上的繁星，璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花，异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠，晶莹剔透，诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠，华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

军训或许就如同一场登山旅行，过程虽然艰苦，汗水伴随一路。但坚持下去登到山顶，便会邂逅别样的风景。——题记

“你知道吗，初一新生也要军训呢?”听到这个消息，同学一下炸了锅。毒辣的太阳、严厉的教官、艰苦的训练、帅气的迷彩服，一切对我们来说，新鲜，好奇，还有一丝期待……

“真的倒霉死了，分了这么个教官。”同学们羡慕地看看别班同学到处嬉笑玩耍，再看看自己班皱着眉的教官……哎。可不，我们“杨癫疯”教官又开“癫疯”了。“趴下!”什么?在这么毒的太阳下，趴在滚烫的如刚从烤炉里拿出的铁板一样的塑胶跑道上，再加上眼睁睁的看着别人在阴凉处乘凉，嬉戏，这何不是一种肉体上加精神上的折磨?

这还不算完，“跑步，走!”“杨癫疯”又开始进行新的“魔鬼训练”。“一二一，一二一……”我们举起手，跑步，放下手，举起手，跑步，放下手……我们一次又一次跑步，一次又一次深蹲，一次又一次呼气，吸气。我们的汗水，掺杂着尘土，变得浑浊，从额头，流到脸颊，流到脖颈……

终于休息了，我们一下瘫坐在地上。教官也一改平日的严肃，指着一个男生，顽皮的笑着说，“小胖子，来，你唱一遍国歌!”我们哄堂大笑，边鼓掌边齐吼道：“来一首，来一首!”没想到这胖墩看起来这么“壮”，却害羞的像个小女生，声音小的像蚊子，支支吾吾地哼起来：“起来，不愿做……”唱到后半截儿竟然没了声。“我们一起学猫叫……”天哪，谁在唱歌?原来是“杨癫疯”!他尖着嗓子唱着流行歌曲，眯着眼，蹲着身子，两只手在身两旁摇晃着，装出一副乖巧小猫的样子。唱完之后，伸出他“可爱的小爪子”放在脸旁，学小猫摇摇“爪子”!大家哈哈的笑成一团，连那个害羞的小胖子也憨憨地笑得眯起了眼。我的眼泪都笑出来了：“教官真太逗了!”

离别的日子终于来临，班与班的军训成果检阅大赛也正式拉开了帷幕。我们没有紧张，更多的，是释然。我们进场了，听着教官的命令，蹲下，齐步走……我们没有对比，但从掌声中知道我们的出色。我们笑了，忍不住心中的欢喜，全倾注到嘹亮的军歌中。我们知道，一切地付出值了，我们更要感谢“杨癫疯”，那个让我们既恨又爱的教官。

军训结束了，而我们的快乐却在延续着，那整齐的步伐，挺拔的身姿，爽朗的笑声，都深深的映在我的脑海里。

军训，让我乐在其中。

小时候特别向往大人们的生活，因为他们总可以办许多事，而我只能玩玩具，一玩儿就是一个下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至于我睡觉时还会做关于大人的梦，说关于大人的话，在这时，妈妈总会将我拍醒，给我一句，大人的生活比小孩儿要枯燥的多。

我才不会信呢，仍然整天想着大人，就这样，我到了四年级。妈妈在为我的学费与生活费奔波，爸爸在外地工作，准备买一套大房子，为什么这么忙呢，都没时间陪我啦。我抱怨着走进了四年级的新教师，找到了我的座位，才发现有好多垃圾，谁扫一下呀，我大声的说，没人理我，我只好自己扫了一小块儿地方。上课了，老师检查卫生训了我一顿，座位下垃圾太多，我使劲忍住眼泪，不让自己哭，哭会让我变软弱的，我最讨厌哭了，低着头，扫完垃圾，我便坐在教室座位上，一声不吭，老师看我不动又生气的说，预习功课!我赶忙拿出一本书开始读。在接下来的几天里，我接二连三的被老师骂，什么不会做作业呀，不会扫地呀，不会读书呀，我也在一一改正，可是老师对我还是一如既往的严厉，我还是想变成大人，当大人可以不用担心被人骂。……

渐渐的，我升到了六年级，此时的我也能懂得许多道理，知道许多事了，老师不再对我严厉，对大家严厉起来，“诵读课文要有感情，特别是给我是我给你们画三角的地方，谁读错了，罚抄课文十遍，”我那时候总想着玩儿，总和同桌讲话，因此被罚抄课文不下20遍。但我终于不再讲话了，上课也认真起来，还记得那抄课文的时候，那个手酸，但还是不能停下来，因为我还要做作业呢。

现在我上初中了，也算个大人了，也不会再想着玩儿了，我的脑子里全是学习，这就是大人吗?我有时候会这样自言自语，爸爸和妈妈也不再奔波，他们赚够了我的学费，还买了一套很舒适的房子，我回到家也不是玩儿了，而是做作业刷考卷，看书……

长大的过程已淡忘，留下的是眼前的这一切，努力回忆却回忆不起，只剩余零散碎片，磨练在我心上留下一道道饱含沧桑的刻痕，而我全然不知。岁月经得起磨练，成长也经得起磨练，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的无知，磨去我的不足……我会在磨练中越发圆滑，领悟大人生活的真谛!

初三磨练的作文600字3

稍息!立正!向前对正!一!二!三!四!这一声声口令，每个人都整整齐齐的站好，或者躲着小碎步站在操场上，烈日炙烤着我们，每个人都汗流浃背，我们此时最希望听到的声音是——休息十分钟!直到最后一天，我才明白磨练——让我们变得坚强!

这是我们在军训时的场景，第一天，教官们的一声声“抬头挺胸，两肩微张，身体前倾，两脚尖分开60度，拇指靠紧食指第二关节，胳膊贴紧裤缝!”成了我们队军训基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站队和整理内务，我们每个人都认真地听着，我们从练习叠被子开始，直到把整个宿舍都收拾得整整齐齐，我们顿时间感觉自己像在军营里，仿佛这五天自己就是一名军人，学习军人的作风和生活。中午我们吃饭时，每个班都整齐的排好队，依次的进入食堂，不管是吃饭时还是站队时，我们都像蚂蚁十分的整齐。，到了晚上，晚霞火红火红的，像是在欢迎我们的到来，我们在熄灯之前有说有笑，宿舍走廊里遍布着欢声笑语，到了九点半熄灯了，我们来军训的第一天，也就在一片安静中结束了。

往后的几天，我们像学习飞翔的的雏鹰，一次次的练习，一次次的磨练，一次次的失败，才让我们有了最后一天的成果。

到了最后一天，我们比前四天起的更早，一半是因为今天就可以回家了，一半是因为军训成果展示很重要。我们上午先训练了一会儿，但是我们并不觉得像之前那么累，因为这四天的高强度训练让我们已经习惯了。到了中午，全校15个班坐在操场上，轮流上台，前面几个班都很整齐，到了我们班，我们像蓄势待发的箭，随着教官的口令，我们做出一个个整齐的动作，最后，教官高喊一!二!三!四!我们也一起喊，铿锵的口号响彻整个操场，伴随着我们的跑步离开，整个展示结束了。

军训可以锻炼人的意志，军训也让我们学会了拼搏奋斗，磨练——让我们变得坚强!

教师节来到时，同学们都在纷纷讨论跟老师之间的故事，送老师什么礼物之类的话题，听到这些的我，不禁想起了我的一位特殊的老师……

没错，她就是我小学同校同班同桌同学张琳笛，你一定会问为什么把她认成老师?那是因为四年级数学老师搞的一次特殊的“师徒活动”。

这次的“师徒活动”，就是把全班四十人，数学成绩排名前二十名的同学当师傅，排名后二十名的同学当徒弟，一师一徒、一对一的教，每次考试后按师徒总成绩排名。当时我数学成绩排名在后二十名，所以超级有责任感、超级正义的张琳笛就成了我的师傅。数学一直以来是我的心脏，重要的同时也非常薄弱，于是我的老师张琳笛给我买了一本《数学练习册》，要求我每天完成一页，她批改。在她的严厉而耐心的帮助下，我的数学成绩一天天地稳步提升。但是，有一次考试，我的成绩却很不好，没有排在前几名，笛笛非常不高兴，上课时给我一张纸条，上面写着：“今天作业是练习册第26、27、28、29、30、31、32、33页，明天必须交!必须全对!”当时我被吓了一跳，这怎么可能完成啊，今天老师已经留了一堆作业，晚上上课，九点多才能到家，我本想反抗，但又怕让她更生气，伤了我们的感情，就没吭声。

晚上回家，看着实在无法完成的作业，我给她打了电话，商量能否少写点，还让姥姥也为我求情，她看在我姥姥份上就勉强答应了。

第二天早上，我带着我完成的她“勉强同意”减少了的作业，不安地交给了她，她却对我说：“赵赵，对不起，昨天我不应该那样对你的，因为咱俩综合成绩不高，没能拿到奖，我就不高兴，是我太好胜了，对不起!”

后来，我们成了最好的朋友，她教会我知错就改的品质，她一直是我“最好的老师”。