初三

今天，妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》，我像捧着宝贝一样捧着它，一回到家我就迫不及待的将它“啃”完了，故事内容大致是这样的：随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨，她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。 Today, my mother bought me a book "Aunt Mary who came with the wind".It was finished, and the content of the story was roughly like this: with the beginning of the story, the protagonist, Aunt Marie, was immediately introduced. She seemed to be blown into Jane and Michaels house by a gust of wind.And what happened later was even more strange.

有一次，玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后，发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中，并且在空中吃的饭。还有一次，玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界，他们先到了北极，然后又到了南边，再然后又到了中国，最后到了西边，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切：动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。。。总之这一切全都乱七八糟，不和情理。

只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事，直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里，嘴里还不停的说着“真好!真好!。。”说实话，这本书对我的作文很有帮助，它在无形中教会了我怎样写科幻作文，并且写的身临其境一样，怎样将人带入故事的情节中总之它对我的帮助很大。

也许有些人认为这太离谱了，但我不这样认为，因为人总需要一点幻想力，比如说：幻想长大长成什么样，幻想长大会做什么工作如果人人都说这太离谱，那就不会有目标，因为目标是幻想出来的吗。没有目标，人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力，他在我们的生活中有很重要的位置哦!

我希望大家都来看这本书，因为它真的很好。

我们是来自非洲的黑熊，又叫狗熊。胸前的大“V”字型可谓是我们的标志。别看我们的身形高大，浑身是厚厚长长的毛，拥有很具杀伤力的熊掌，在众多的兄弟姐妹中，总是名列前茅的，我们却有一种十分害怕的动物——他们有的是白皮肤的，有的是黄皮肤的，还有的是黑皮肤的。他们的名字叫人类。

每当他们发现我们的时候，总会拿着一支长长的东西朝我们射来，使我们慢慢地睡下。我们当然是奋力地逃啊，可是还是逃不出他们的五指山呀。从去年三月份到现在，我们为了逃避他们的追捕，不远千里，从非洲一直逃到中国黑龙江省。

一路赶来，虽说是有相互照应，但我们仍是死伤惨重——十只黑熊最后只剩下我们三只了。唉，本以为会有安稳的日子过了，不料就在一个星期前，我们被几个彪头大汉抓了起来，关在一个暗无天日的大牢房里。他们还用铁链绑住我们的手脚，使我们无法动弹。我们发现地上有好些“族人”的尸体，有丢脑袋的，有缺胳膊少腿的，还有没有皮的呢!看来，我们也不会有什么好下场了。话说到这，到底那些人类关我们起来做什么用呢?我听爷爷奶奶说，我们的胆汁对于他们人类的某些病的治疗非常有效，不会是……就在这个可怕的念头在我脑海中闪过时，铁门被慢慢地推开了。他们三个人分别拿着一支针头、一根黄黄的，不是很大的塑料管以及一个玻璃瓶向我们走来。

我们大声呼啸，企图用我们的声音令他们感到恐惧，而对此他们却是浑然不觉。他们的针头刺入了我们的肝脏。黄黄的，黏稠的胆汁从塑料管流到了玻璃瓶。那剧烈的疼痛使我们万般痛苦。半个小时后，他们终于拿走了那套“仪器”。就这样，我们开始进入了地狱般的生活。每天我们都要扎针十至十五次，而每次完事后他们却从不给我们消毒，任由苍蝇、蚊子等咬我们的伤口。

我们也曾求过他们，含着泪地求他们不要再继续了，可他们，他们却是无动于衷啊!这些丧心病狂的家伙，为了得到新鲜的胆汁，为了钱，就对我们下如此毒手，真的是罪恶，罪恶啊!呜~有谁能够拯救我们?就请你快来救救我们吧!让我们早日摆脱这生不如死的生活，求求你们了!!!

“哎，又要开学了！”这句话成了我最近几天的口头禅。

我现在初三了，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚！就像那种去“魔鬼集中营”的感觉吧！呵呵！

其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼”的气息，说真的，我还有点不服气！为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担？为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过？为什么我们不能自由？

老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们！中考题比高考还难！你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了！”听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。

哎！想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊！好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒”了！

我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃！一定要为爸爸妈妈争气！

我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧！

谢谢，观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚！谢谢！

乡村的夏景总是最美的，登高远眺，群山围绕着长着的无边庄稼的田野，小河静静地流过村庄，绿树翠竹相依成荫，蓝天白云，鸟语花香……，这莫非是陶渊明所指的桃花仙源?

清晨，当大公鸡拉长嗓子啼了几声后，不久便听到鸟儿在尽情欢唱，阵阵悦耳的歌声，让人不由自主地陶醉在这大自然乐音中。当一缕柔软的阳光透过窗帘照在我的脸上时，似乎是生命之光焕发出新的光茫。漫步在这乡间小路，处处弥漫着野花的香气，微风拂过，只觉得自己被笼罩在花香的海洋中。青翠的小草带着露珠，正眩耀着它的光辉。几只小鸡正伴着母鸡出来觅食，看着它们轻快的步子，心情也轻快起来。大黄狗与小黄狗正在小路上相互追逐，身上也沾满了露水与花香，几只小蜜蜂在它们的身边飞来飞去，似乎正在找它们的早餐呢。向田野望去，乡民怀着愉快的心耕耘田野上，撒下希望的种子。

晌午，骄阳似火，蔚蓝的天空飘着几朵白云，暖洋洋的南风让人觉得昏昏沉沉，人们便在树荫下睡午觉，小狗们便伴在主人身边也甜甜地睡起来。鸣蝉在吱吱不倦地歌唱着，阵阵的蝉声，让人感到夏天浓浓气息。忙碌的蜜蜂仍在万紫千红的花海中来回穿梭，惹得群碟翩翩起舞。偶尔还能听到几个商贩挑着瓜果在叫卖，那声音传遍村庄各个地方，还可以传到邻村去呢!几只水牛正在河中洗澡，还会听到它们洗澡时的欢呼声。

夕阳西下，远处的山，近处的树，都染成金黄金黄的，给大地披上一件霞衣，“夕阳无限好，只是近黄昏。”想必就是如此吧!波光鳞鳞的小河上，一群小鸭子正在嬉水，荡起一圈圈碧波，惊得蜻蜒飞来飞去，找不到休息的地方。这时两只小猫在河边嬉戏，吓得鸭子们四处逃窜，离两只小家伙远远的。燕子在天空中展翅盘旋，远处，近处都有它们的身影。几只燕子飞到河边时，两只小猫停止嬉戏，它们正在追赶着燕子，走进庄稼地时，看到一只大黄狗正大呼呼大睡，吓得它们掉头便走，一会儿就消失在田野上。红日西沉，翠竹环绕的农舍升起了袅袅炊烟，不久大地便铺上一块黑纱……夜幕降临，天上繁星点点，如星罗棋布;弯弯的月牙，发着明亮的光彩。萤火虫提着灯笼，在庄稼地里忽亮忽暗，疑作繁星。青蛙正敲起它们的鼓，呱呱的唱个不停。草地里、花丛间，蟋蟀们也唱起了歌儿，其它不知名的昆虫也各扬其长，在夏夜的大舞台上，弹唱出属于它们歌曲。凉爽的夏风，徐徐吹来，闻着泥土的气息，暑气也消失得无影无踪。

月影婆娑，斗星转移。躺在床上，听着自然的乐音，不久便进入梦乡……

我在家是一个典型的乖孩子，不会和爸爸妈妈吵，也不会和他们闹。因此他们很宠我，我要什么就给我买什么。而哥哥的东西都是要坏了之后才可以买新的。因为我喜欢看作文，爸爸就给我买了很多的作文书。在别人的眼里那是多么的幸福和温馨。可我想要的不是这些，我想要的是和别的伙伴一起玩，一起学习。为此，我渐渐的远离了别的伙伴，在他们玩的时候我在看书，为的是有一个好的成绩。同伴们说我变了，变得不喜欢说话也不喜欢笑了。我的目的达到了，我成功的远离了他们。有人说我很傻，很可笑，一个朋友也没有……我不在乎，可有一天，从来没有骂过我的妈妈骂了我。我不知道是什么原因让妈妈骂我。我哭了，只不过不是在妈妈的面前哭。我不想让别人认为我是一个喜欢掉眼泪的女孩……

我在那以后学会了和妈妈吵架，不听妈妈的话。爸爸经常不在家，几乎是一个月回来一次。那我理解，爸爸要工作，要赚钱。所以爸爸在家的时候我从来不和妈妈吵，爸爸不在家的时候我和妈妈没有不吵的时候。我不想在做乖孩子了，乖孩子只会逆来顺受。我学会了叛逆，惹妈妈伤心。

现在我初三了，不喜欢听妈妈的唠叨，妈妈说一句我顶三句。我已经不是以前的乖孩子了，我现在只是一个喜欢叛逆的孩子。我的成绩还可以，不是太糟但也不是太好。以后我会是什么样子呢？我不敢想象，因为人一生的变化太大了！

青春，是一首清新的诗；青春是一个隽永的梦；青春，是一个正在成长的丰富的世界……

青春就是浪漫，青春就是快乐。青春的思索新鲜别致，青春的感受丰富热烈。因为拥有青春，我们的眼前闪烁着葡萄般圆润的憧憬；因为拥有青春，在梦想与情感的天地里，我们拥有美丽的星月和一颗明媚灿烂的太阳。

青春人，总有生机勃勃的精神，总有五彩斑斓的梦想，总有美好热烈的心愿。在青春人的世界里，生活是一幅画生活是一首歌。青春人，可以有一些催人泪下的故事而合乎情理；青春人，总是说一些傻里傻气的大话而韵味十足。青春，同时又是一种优势，青春人，有许多属于自己的机会，可以淋漓地展现自己独特的色彩。因为青春，我们要轰轰烈烈肆无忌惮，迈着轻快的脚步，走向远方事业的车站。

青春的心，要自信而不盲从，青春的人，要洒脱而不轻率，青春的我们要从容而不浮躁，自信而不自负……

我们拥有青春。

拥有青春，就是拥有生命中最鲜艳的花朵。

拥有青春，就是拥有一笔最令人羡慕的财富。

[初三作文 青春宣言作文

坐在车上，把头倚在车窗。

路旁的景物不断退去，心中的答案却越来越近。

乡土味把我揪了下来，迎着乡亲们的问候，一步一步捱到了家。简单收拾之后，便我早早地休息了。明天就是清明节，在所有人都在等待悲伤的时候，我却在等待着一个已经期待了许久的答案。

北方的清明，鲜有纷纷的细雨，只有凌乱的微风。我翻着山路，向祖坟走着。刚刚复苏的春日，风依旧寒冷，为这个悲伤的时节增加了悲伤的气氛。一棵棵刚抽芽的人树，似一个看场的道士，护佑着一方平安。乌鸦坐落在松枝上，它似乎知道主人来了，看见了我们，便振翅飞走了。

我把供品摆在石台上，燃了三柱香，磕了三个头，又除去坟上的杂草，开始烧纸。我很想说些什么，但自言自语很孤独，索性就闭上了嘴。作为重孙，我要为曾祖父虔诚地上一次坟。

曾祖父成长在一个战乱年代，曾在日伪军中的当过兵。

当时，日本鬼子正猖狂，他被抓壮丁去当了兵。之后，又被迫随队伍下到了锦州。一次过河，他不小心掉进了冰窟，折断了枪。当时枪是非常贵重的，甚至超过人的生命。很快，他被日本宪兵，关了起来。他想自己的命可能要丢了，绝望了。可是，他一想到自己的家人今后的生活将会没有着落，就不能眼睁睁地坐以待毙。于是，他开始冥思苦想，想各种逃跑的计策。终于，他用自己的巧嘴打动了看守，把自己积攒的所有银元都当了贿赂，成功逃了出来。从锦州一直逃回到老家。

“他当时是骑马吗？”我问爷爷。

“哪里有马啊，全凭一双脚走呀！”

“那怎么可能呢，四五百里的路啊，就凭一双脚？”

一直默不作声的父亲此时插话道：“用今天的话来说，你太爷爷当时凭的不是一双脚，而是心中的信念！”

我又点了张纸，终于找到了那个期待了许久的答案：“一个人，只要心中有信念，那么什么困难都不叫困难。”我烧完纸，庄重地鞠了一个躬，然后转目离开。

乌鸦又落到树上，咕咕地叫了起来。

小时侯的我常盯着旁边的那座初中出神，对初三既是羡慕，又是期盼。十几年如梦幻，弹指一挥随风消散，儿时的期盼成了现实。

我上初三了！

初三如秋，有人说“上有刀山火海，下有初三高三。”不错，刚开学作业就比初二时多了一半。学习便是训练，除了训练便是学习。初三的教室，就是一个偌大的烤箱，我们在这里写“XYZ”，锻炼成一团，和“ABC”粘在一块，满耳“知之为知之”。我们犹如热锅上的蚂蚁，不敢做丝毫停留。初三原来不是我儿时所期盼那样。

慢慢的，我习惯了这样左手试卷，右手书本的生活。我开始默默地上学，默默地上课，默默地放学。直到那天，好友在纸条上写了那几行醒目的大字“换个角度看生活，你会有额外的收获。”我明白了，原来是我看错了角度，初三并不快乐也不痛苦，只是你如何把握。

原来，我一直都不孤独，我的初三原来也可以多姿多彩。接下来的时光，我会与你们一同奋斗，享受这最后的初三时光。

初三的滋味，那是一种很微妙的感觉——痛并快乐着……

嘤嘤鸟鸣，那是鸟儿间的对话；泉水泠泠，那是岩石与清水的交谈；树木沙沙，那是风与森林的沟通。自然界中充满了对话，人类社会又何尝不是。缺少了对话，人与人之间就仿佛多了一层隔膜。

遥想过去，秦朝一统天下，那样的盛世，却只因秦始皇一人专政暴政，就走向衰亡，最终烟消云散。这何尝不是他不听从大臣的建议所造成的后果？当初，丞相李斯提出焚书坑儒，群臣反对，甚至大皇子扶苏也提出质疑，但秦始皇为树立君主的绝对权威，以及对李斯的绝对信任，坚持焚书坑儒，甚至将多次反对的大皇子送到边疆。于是，不到三十天时间，中国秦代以前的古典文献，都化为灰烬。留下来的只有皇家图书馆内的一套藏书。秦始皇拒绝其他大臣的建议，只听从李斯。最终，在秦始皇死后，李斯与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀，立少子胡亥为二世皇帝，将秦朝推入了坟墓。

同样的统一，秦朝走向了毁灭，汉朝却创造了不一样的盛世：百姓安居和乐，文化迅速发展，政事空前繁荣。那又是怎样的境界？汉朝的统治者励精图治，广纳贤才，并听从大臣的建议，在政事上与群臣商议再做决定。统治者用对话将君臣间的屏障打破，共同创造了那美好的盛世景象。

在当今社会，人人都有自己的工作和生活，人与人之间没有利益往来就很少交流，对话就显得仿佛没有那么重要了。其实不然：没有对话，国家大事由谁来决定？国际关系由谁来维护？社会的发展与进步由谁来促进？或许你会说：“国家大事有人大代表，国际关系有联合国，社会的发展有主席呢，都与对话没什么关系啊。”但没有交流，这些如何实现？人与人之间的对话同样也能够提高个人的能力与素养，现代人以能力为评判一个人的标准，如果你不接触他人，你的能力从何而来？

对话是人与人之间构建关系的基础，无论何时，我们不能缺少对话。

大理，一个不知名的小镇中，微微下着小雨，身穿碎花藏蓝布群，赤脚在湿漉漉的石路上无目的的独自行走。

偶尔会迎面走来一对撑花伞的情侣，满脸幸福地走过；或者是几个学生摸样的小孩，像一阵欢乐的风飞驰而过。

整个世界像被施了魔法般再度安静下来。

天空像一块藏蓝色的布慢慢压下来。

回首过往的路，此已空无一人，只是房前的秋千被风“吱呀呀”的摇摆。除此就静谧的像个刚出生的婴儿。

走到天色渐暗，路边草儿湿漉漉的摇摆，风已瑟瑟。

身旁依稀晃过几幢古城，似看见大理末帝段兴智满脸愁情挟妻儿逃亡，地点转移，忽必烈顺利将他擒住。

1253年大理国覆灭。

此后的此后，境已萧条。

像电影长镜头般焦距拉长，只有夕阳将赤脚少女的影子消失在远处。

蝴蝶泉坐落在云南省大理县点仓山云弄峰麓，海拔2030米。这里古木参天，绿树成荫，泉水清澈透明，用大理石栏杆围着。泉水旁有一棵古老的合欢树，粗壮的树干弯曲着，枝丫伸到泉水上面。人们都说，每年阴历四五月份，五彩缤纷的彩蝶四处飞舞，有的成串地垂挂在树枝上，这就是有名的蝴蝶会，给泉水增添了独特的景色。

我国著名的地理学家徐霞客早在三百多年前就描写过这里的蝴蝶会盛景：“真蝶千万，连须勾足，自树众倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。”遗憾的是，听大人们说，这样壮观的蝴蝶会，近年来已经很少有了。

去年阴历4月15日，也就是传说中的蝴蝶会的前一夭正好是星期日。我特地跟着爸爸妈妈一起去看了蝴蝶会。真是名不虚传，十分壮观。无数的彩蝶在泉边飞舞，一串串蝴蝶”从树枝上垂吊下来。爸爸妈妈高兴地说，这次能看到这样盛大的蝴蝶会，很不容易。这是因为风调雨顺，气候适宜，园林绿化工作也比前些年搞得好，为昆虫的繁殖创造了良好的条件。

为什么蝴蝶泉的蝴蝶那么多呢?我请教了从事林业工作和生物研究的叔叔阿姨，也试着自己去查找一些资料，又结合自己的观察，这才有了一些认识。

原来，蝴蝶泉正处在一个大断层上，附近充沛的雨水渗进破碎的地层中，流注到蝴蝶泉一带，形成了清澈的蝴蝶泉水。加上这里四季如春，气候温暖，蝴蝶泉附近的山坡上终年生长着各种树木花草，这为蝴蝶之类的昆虫提供了一个生活和繁殖的良好条件。

另外，每年春天，蝴蝶泉旁的合欢树发新叶的时候，都要分泌一种带芳香的树汁，它是蝴蝶和蛾类最爱吃的食物，招引来了成千上万的蝴蝶和蛾类，形成了罕见的蝴蝶会。

另外，我也有一个新的发现。蝴蝶泉旁的确有许多蝴蝶，单是凤蝶就有十四五种，其中樟叶凤蝶、玉带凤蝶、尾花椒凤蝶比较多。这些风蝶大而美丽，有金属光泽，飞得高，难捕捉。此外还有一些峡蝶科、粉蝶科的蝴蝶。这些蝴蝶都在蝴蛛泉旁翩翩起舞。但是那些成串垂吊在树枝上的，竟都不是蝶类，而是蛾类。而且，蝴蝶会中的蛾类实际上比蝶类多，大约有110种以上，其中最多的是灯蛾科中的红腹灯蛾。这种灯蛾身上闪着金黄色的光泽，腹部红中夹黑，红黑鲜明一卜分美丽。

我查了一下词典，那上面说，蝶与蛾同属鳞翅目，它们的翅膀上都有鳞片。主要的区别是：蛾的躯体比蝶大，触角也不同。另外，蝶类昼出夜伏，蛾类夜出昼伏，怪不得蝴蝶泉旁只见蝶类在飞舞，而垂吊着静止不动的都是各种蛾类。

历来人们都说蝴蝶会上成申垂挂着的是蝴蝶，这个说法是错误的，是蝶蛾不分的结果。

成长，不一定全都是顺顺利利的，只要经历了风雨的洗礼，才能算是真正的成长。

那一年，我八岁，父母都相继外出打工，把我丢在奶奶家里。那时我年纪尚小，并不知道什么是所谓的亲情，但是，上学后，我才渐渐地发现我与别人的差距。

一次，一个同学问我：“为什么你的爸爸妈妈在放学时候没来接你呢？我们都有大人接送。”这时，我才猛然记起，自己的父母已外在打工，我是个名副其实的“留守儿童”。我只好说他们忙于工作抽不出空来，但是回家后我时常会想：为什么他们的父母就能陪着他们成长，为什么我的父母就非要出去打工？

这个问题曾一度困扰着我，在我心中布下了抹不去的阴霾。但随着年龄的增长，加上后来母亲也回来了，这个问题便渐渐淡去，但它仍是一场成长中的“雨”。

后来，我长大了，开始为学习而奋斗。经过我的努力，在小学阶段就我一直保持不错的成绩。但是，有一次数学测验，当老师把试卷发到我手上时，那两个大大的阿拉伯数字径直穿透了我的心才只有75分，要知道这次测验全班都考得很好，这令一向好强的我咽不下这口气，同时心里就像在经历一场暴风雨般痛苦。接着压力也随之而来，而且我心里只想着为什么自己只得这点分，那时心里有极大的不甘，于是就想着怎样才能从这“暴风雨”中逃脱，方法是什么？

那就是努力！而且是更加努力！更加认真！皇天不负有心人，终于在第二次测验中我获得了100分的成绩，这才让我从这个“低谷”中慢慢地走了出来。接着在以后的学习中，我再接再励，因此成绩一直名列前茅。

成长，有太多的风雨。不管它是一场春雨，滋润你的心田，还是一场暴风雨，将你的信心击毁，它都让你向成熟迈进一步。

小时候，总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是大海，是高楼耸翠，是梯田横埠，其实是对远方的渴望。

“翅膀硬了就想飞”，长大后的我们不再被糖泥人，棉花糖所诱惑，儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍，电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山，血气方刚的我们，总象揣着背包，穿着帆布鞋，一把伞，一个人，来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时，享受一切自然之美。正所谓“上有天堂，下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方，无数才子赞颂她的美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的，最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你，大吃大喝的。在做一叶小舟，西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了，在这种朦胧雾下，走一走断桥，幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓，灵隐寺也要去拜拜，虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存，用相机记录点点滴滴。

下一站，桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水，土生土长的江南人，对山水由衷的热爱。青山绿水，鸟语花香。踏着晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。岂不妙哉，妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿，水不再清，山不再绿，让人痛心疾首，因此对桂林仍然保持向往。

远方不仅仅是旅行的意义，而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源，金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地，洋溢着的春风，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路，看似无穷无尽，树木茂盛，有一个目的地在等着我。

远方即是梦想，面对梦想除了渴望，还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方，那么，你呢，是否踏出自己的路。

远方。

我们每个人都有自己的生活习惯，当然，我也不例外。生活给了我启发，我对生活也有了感悟，因为有了这段感悟，给我带来的一副丰富多彩的生活。

我相信每个人都尝试过五种滋味，他们就是酸、甜、苦、辣、咸。

我的生活是有目标的。小的时候，我的生活方式就只有四种，吃喝玩乐。因为那时候我还不懂得什么是追求，只知道自己要好好活着，没想过自己将来该怎么办，

更不知道要珍惜时间，所以一直在浪费时间。而现在，我有了自己的生活目标，我对自己的生活，有了追求和要求，我的追求是尽自己的努力，做一个最好的自己。正因为有了这个追求，我的生活节奏变得十分紧凑。

在追求的过程中，还发生了很多有趣的小故事。比如说去年，我刚开始学习跆拳道，老师让我下横叉，纵叉(坚叉)，还让我下到三十公分，我当时觉得自己不可能完成老师交待的这项任务，

但是老师给我说：“只要坚持不懈，全力以赴，没有不可能完成的任务，只要你坚持，总有一天你会横叉、竖叉能下到零公分。”我听了老师这句鼓励的话语，心里下定决心，我一定要坚持不懈。所以我苦苦练了三个月，我终于把横叉和竖叉下到了零公分，

我当时走到老师跟前，我给老师说了一句话：“老师，你说的没有错，只有坚持不懈，才会有成功。只有经过磨难，才会有成就。谢谢老师!”这个小故事告诉了，我一个道理。世界上没有不可能，只有你不想去做，你必须经历过多重的磨难，才会获得属于自己的胜利。

还有一个小故事。那个故事发生的十岁，也是在跆拳道馆。当时我是黄绿带，黄带以上就可以打实战，我与另一个绿带的打实战，那一场比赛我输了，我当时愁眉苦脸的，好像发生了一场悲剧似的。老师，走到我的跟前，

对我说了一句话：“每个胜利者都有失败，而且失败不止一次，如果你就这样放弃的话，是当不了一个跆拳道高手的。有一句话叫失败是成功之母，只有你经历过无数次的失败，总结经验，总有一次会胜利的。”我把老师说的，这句话藏到了心底，之后我苦练了四个月，我打实战终于赢了。我恍然大悟：没有失败，就不可能有成功。

经过我年复一年、日复一日的努力，还是没有做到最好的自己。但是后来我才懂，要做到最好的自己，需要经过加倍的努力，光靠，这点努力是不行的。因此我对自己有了更高的目标与追求。我的生活也跟着有趣、丰富多彩了许多。

这就是我所谓的生活，努力了，额外的奖赏也就多了起来，我的生活更加丰富多彩!

"给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。"三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了，快毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到初三，开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，初三的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校——明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变。虽然，每天走着同样的.路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了。

每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前。

每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华。

初三的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。

每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着。

人们总说：一些事是多么美好，一些人是多么美好，一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好，比如一朵花

一朵花在春天中，随风摇曳，象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中，笑对骄阳，象征自信和坚强。烈日炎炎，遮不住它自信笑容的绽放，挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中，伏地欲眠，象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气，只是花瓣变小、香气不浓，欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中，被雪埋没，象征自强和风范。既知敌不过雪花，便先体息一二，待到时机，便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花，黄色的花瓣俏皮又优雅；既显春的活力，又有花的含蓄。朵朵成簇，簇簇成团，团团成片，尽显热情和大气。

一朵莲花，粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气，又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴，粉绿相搭，更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花，黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素，脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇，为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅，大红的花瓣在雪中发光，自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

给初三家长的一封信

尊敬的贵家长：

您好！衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周，学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况，进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果，班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知，一个孩子的成长、成人、成才，学校教育至关重要，但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法，同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。

一、学校教育+家庭教育＝孩子的成功。说得实在点，教师教育+孩子努力+家长配合＝孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责，非常重要；而孩子自身努力，好学进取，勤奋踏实等方面也非常重要，这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么？我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里，同一个老师教育不同的学生，结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外，更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染，直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求；也关系到学校任务、老师要求的落实，如仪表仪容的讲究，家庭作业的数量与质量，预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2＝？，这个5就是5天在校教育，2是指双休日家庭教育，“？”是指教育效果，如果有5天学校教育，加上2天的家庭配合教育，教育效果肯定是不错的，但假如光有5天的学校教育，而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育，则5天的学校教育都将得不到保证，倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事，是老师的事，这种想法是不对的，片面而陈旧的。需要立即纠正。

二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计，您的年龄大致在35-40岁间，应该说是家中的顶梁柱，一年到头辛辛苦苦目的很简单：一为养家糊口，二为提高生活质量，三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要，我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理，子女今天的学习将决定着孩子今后的发展，将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时，想学却缺少良好的环境，要学缺乏这种条件，能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视，少知识、少能力只能当社会低级打工者；高知识、强能力则是高级打工层，得到的是高回报，道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富，也是取之不尽，用之不完的最大财富。

三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职，但作为父母生其身，养其心，育其人更是义不容辞。孔子曰：养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速，父母也不容易，有的一天工作十分艰辛，还常要加班加点；有的生活内容十分丰富，这都是事实，但千忙万忙，对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育，特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我：子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样，重视与不重视不一样，管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么？怎样管？管到怎样？没有统一要求与标准，能产生好的结果的教育就是成功的教育，当然能以人性、科学的手段进行实施，孩子将更容易接受，效果将更佳。

四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中，但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可，您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素，加上教育现代化标准要求的逐步提高，可以说我们的硬件显得相对落后，但天中的领导和老师以自身的努力，校风、学风、班风等各方面有了较大的变化，具体体现在学校不加课，周六、周日不补课，在这样的情况下，__年中考成为全镇初中教育的“领头羊”，700分以上12人，宝中达线人数近30人。今年初三年级，学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌，目前全校上下从早护导到晚放学，可谓教师敬业勤业，许多教师整天浸泡在学生中，钻研在教材中，教改在课堂中，融入在团体中，重视在教育中，实效在比较中，重视在开发中，收获在方法中。但回过头来说，这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题，学习重视未到位，学习态度未端正，学习目标未确定，学习方法未掌握，学习结果未收获，心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生，这些期待家校联手，师长合作。

五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多，科目繁杂，内容之深，速度之快到达了顶峰；初三是九年制义务教育的产出年，初三是人生之转折年，初三是关键之拼搏年，你不努力等于把机会让给人家，这个努力不只是教师、学生，还有每位家长。对家长们要说声：“人生能有几回搏，现在不搏，更待何时。”现在肯吃苦，多吃苦，今后选择多，高选择，一切主动。我们还要说：学生大多都是独生子女，别无其它选择，今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学，促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间，明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会，结果难以估量。世上没有后悔药，长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭，家长与教师间的联系，信息化时代的今天，学校既要充分利用现代化的手段，快速有效地与家长联系、交流，但也离不开传统有实效的手段交流，方式不外乎：1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见，不离主题。3、专程来校，针对性了解。4、家长会契机，充分利用。5、重视家访，面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一，方式方法各自选择，但有一点要求是统一的：即抓住一切机会，经常与班主任、任课老师保持密切的联系。

七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰，学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高，我们提出如下要求共勉：1、抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等，把握好方向。6、不给子女手机等通信工具，以免节外生枝。7、关心子女的身体健康，照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问，明晰学问学问，学学问问之道理。尊敬的各位家长，劳烦大家的事很多，很多的观点不一定正确，但出发点只有一个：让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女，我们的学生在下阶段有进步，在下阶段学业测试中成绩有提高。

我们近期的家长会定于11月20日上午8点，欢迎您的到来，针对我校的现状，希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价，提出中肯的意见和建议，我们一定广纳良策，进一步提升我们教育服务社区的满意度。

初级中学

—11—19

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆心于不顾，一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争?

我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们!

有人说，透过某一扇窗，你能看到这世界上最美的风景。风声过隙，大雁南归，霜叶满天，花飞十里。你能看到最想见到的人，最温暖的希望，最遥远的未来。

我守望着一扇窗，度过了一个陈旧泛黄的童年。我守望着那窗外，看穿了四季的变迁，时间的流逝，却始终也未能看到他们的容颜。好扇窗，我可以透过它看到这世界上最美的风景，却看不到我心目中的那道最美的风景。

父母离开我去外地的那一天，时间似乎变得十分漫长，漫长到让年幼的我以为这一天永远也不会过去。离去的前几天，他们就为我打好了预防针，征求我意见的时候，我紧盯看那扇窗，下定决心狠狠地点了头，心却像是被锈花针扎了一下，痛得不动声色。

那扇窗，我总是可以看以父母站在它的面前，久久地望向远方，继而又转而望着我，又叹了一口气。我曾问过他们在看着什么，他们说：“在看外面的世界，还有你的将来。”而他们为了我的将来，离开了我去了外面的世界。我曾十分地不解，心痛过，埋怨过，后来，我想他们也一定为此而心痛过。

走的那一天，天下着飞絮般的雨，平常安静若无声的雨，这一次扰得我久久不能够入眠。我听着他们的脚步声，渐渐地那脚步声也愈行愈远，那一刻我觉得那脚步声与我的心跳是同一个节拍的，他们走一步，我的心也随之跳一下，直到快听不到的时候，我觉得自己的心跳也停止了。空气钝重得如同凝结了一般，令我窒息。一瞬间，我冲到那窗前，他们已然走远了。一片白茫茫的天地之间，两个黑点在缓缓地移动，愈行愈远。我紧紧盯着那两个在天地间渺小如黑点而在我心中却形同日月的人。就在他们消失的那一刻，整个天地都暗了下来。

此后的每一天，都会有一个孩子站在窗边看一下窗外，那个孩子守望着一扇窗，守望了一个童年，只为能够看到他们的容颜。

他在想，到底哪一天他们会出现在窗外，哪一天，他才能够看到他心目中的最美的风景。