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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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作文

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关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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树叶纷飞的日子转载_初三作文

全文共 890 字

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我的窗台前,有棵落叶乔木。因为它枝叶繁茂,绿绿葱葱的,所以我习惯地把大树叫做青树,那满眼满眼的翠绿,是我一整个夏季的梦。

午后的阳光总是那么温暖可人。我喜欢站在窗前,看青树的繁枝茂叶把太阳托着,然后把阳光的碎片投射在大地上。那一点点的光泽会令人不觉想到生活的分分秒秒的欢乐与精彩,它们就像这阳光碎片般美丽。

那一刻,我心灵胸怀间充斥、弥漫的是说不尽的幸福。因为,我感受到生活那份细腻及青树给予的欢乐。

时间的流水无情地向远方逝去,悄无声息,却在青树苍翠欲滴的绿叶上留下了足迹。它慢慢地变黄了。开始,是微微地泛着丝丝淡黄,直到最后满叶的泥土黄。我感到一个生命默默离去的声音,一如它默默的来。

我踱到树前,俯首,拾起一片凋零的叶,仔细端详,仿佛凝视自己的生命那般认真和深情。叶啊,你就这么走了,就连我的记忆和快乐也一起带走了呵。

起风的日子,你在风中摇曳生姿,给了我那么美好的一面;如今,又是起风的日子,你凋落了,仍旧如此美丽。这就是你的一生,短暂而美丽的一生,默默地在我每天的凝视中走完了。

我轻抚青树已经开始脱皮的树干。猛然一颤,淡淡的酸,就这样浸透我贫瘠而空空的心野。原来,你已在无垠的沉寂中,直面你沉寂的无垠,一步一步远离阳光,渐渐枯萎……我震惊盛夏给了我一整个绿色的梦的青树,已然老去;然而,它的生命力从何而来?一个生命到底拥有多少潜在的力量?

风起叶落,又是美景一幅。它不同于盛夏的张扬和生机勃勃,此时,它含蓄而内敛。然而,它们却是同一个生命。明年,燕子归来,杨柳复生的时候,它还会再绿吗?我想,会的,就像我绿色的梦永不消退。它生命的张力一定能再撑起一片碧云天。

一生做一棵树,是幸福的,快乐的;只要扎根,就永远不会再移动半步。绵延不绝的绿,是这个世界美丽的理由。

不管是春雪还是夏阳,不管是秋风还是冬霜,青树都存在着;抽出绿叶,再丢弃黄叶;然后再绿、再黄,在风霜雨露中交替着死亡与新生,书写着坚韧与凄美,执著地不知动摇、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿态活着。

能为一个梦执著地活着的生命是美丽的。

青树,挺拔在窗前,点缀着我的风景;我,倚立窗内,装饰着青树的梦。

我们都在寻梦,我们都是美丽的生命。

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初三年级学生除夕作文:除夕之夜

全文共 787 字

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新年新气象,我最喜欢了可以穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮,不亦乐乎!今年我家的春节过的也别有一番滋味。

今天我早早地起了床,帮大人做事。在我们的共同努力下,不一会儿,春联贴上了,春联可真好:上联:新年新春新起点。下联:大吉大利打发展。横批:新年大吉。灯笼也挂好了,到处洋溢着节日的气氛。中午,奶奶摆上了丰盛的饭菜,有鸡、鱼、猪、肉等好多好吃的东西,简直可以与城里餐桌上的媲美。

夕阳西下,奶奶又忙着准备年饭了。爸爸弟弟和我也忙着堆火轮。我们齐心协力堆好了一个又大又稳的火轮,看着我们的杰作,心里简直乐开了花。接着,我们又帮妈妈包饺子。夜幕笼罩着大地,我们全家人围坐在一起,热热闹闹吃团圆饭。

我早已迫不及待地要放炮了。我找了个安全的地方,准备放烟花。我拿了一个“大地回春’,撕开包装纸,用香去点捻子。我急忙向后退了两步,瞪大了眼睛等待着奇妙的景色。只听哧的一声花炮中冲出一个火舌,又四处散开,出现许多亮进亮晶晶的光点。我指着美丽的火花,不禁拍手叫好。再放一个财神爷吧!

爸爸顾不上回答,急忙去点捻子。冲出的火舌形成了黄色圆圈猛地喷出绚丽的光,直冲云霄,只留下一条乳白光带。啊!真是让我大饱眼福了。后来,我又放了许多烟花。有喜迎大地,百鸟迎春。。。。。。个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,应接不暇。

爸爸妈妈爷爷奶奶叫我们快点回来看精彩的春节联欢晚会。有委婉动听的歌曲,使我淘醉;有滑稽有趣的小品,使我欢乐;有神秘疑惑的魔术,使我惊叹;有高超技术的杂技,使我赞叹。总之,各种好看的节目都使我流连忘返。看着看着,零点的钟声敲响了,新的一年开始了。来到屋外,千家万户的烟花交错升起,一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,把夜暮点缀成鲜花的世界。这真是火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年啊!

烟花把整个天空照得亮如白昼,它预示着来年的繁荣富强,幸福无疆。

我爱春节。

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因为有了你初三作文

全文共 1119 字

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因为有了你,我降临到这个世界并得以在这个社会中生存下来;因为有了你我学会了走路、学会了奔跑,学会了跳跃……;因为有了你,我才得以受到良好的教育;因为有了你,我懂得了做人的道理,学会了感恩……

这一切,都是因为有了你——我亲爱的妈妈!

啊!母亲,您给与我的太多、太多!你在我身上倾注的爱,让我用语言无法表达。啊!这比天高比海深的恩情让我如何报答!

在我嗷嗷待哺时,您用那甘甜的乳汁把我喂养大;在我成长过程中,您循循善诱把我开导,您的一举手一投足,都是我成长路上一盏盏指明灯——在我开心的时候,您用那炙热的嘴唇把我鼓励;在我无助的时候,您用那温暖的双手把我从困境中解脱;在我悲伤的时候,你用那温情的话语把我劝导;在我生气的时候,您用那宽广的胸怀把我容纳……

余忆童稚时,您经常出差,每天早上匆匆忙忙吃过早饭走在上学的路上,我总在想:妈妈也不知吃早饭了没有?放学回家敲门时,总希望开门的是您——我亲爱的妈妈;晚上一觉醒来,嘴里总是喊着妈妈——那时您成了我心中最牵挂的人。每逢归来时,您总是先给我一个热吻,把我牵挂的心温暖了许多。

上小学了,学习渐渐成了我生活中的一大部分,也成了您最大的操心。出差在外您忙工作,一回到家里,您就忙着给我做好多好多好吃的,忙着给我洗衣服,忙着收拾家务,只要有时间您还一定坐下来给我讲学习的重要性,讲如何做一个对社会有用的人,如何使自己成为一个全面成长的人,您陪着我练习小提琴,陪着我到郑州参加小提前考试,陪着我学画画,陪着我在烈日下参加画画大赛,陪着我写作业,陪着我……在我心目中您是最辛劳的人。

慢慢的,时间一点点的流逝,我进入中学阶段,您也迈入中年,您成了我心中最富有经验的人。随着身体的发育,学习任务的增加,我的思想上也出现了一些对学习不利的想法。每当您听到我学习成绩出现波动时,您又成了心理咨询师,以你丰富的社会经验和生活中的种种例子,使我从歧途中走出来。

还记得,那是一个风雪之夜,当您从电话中听说我考试失利,情绪低落,在低谷中徘徊的我不知所措时,正在上海出差的您,二话不说买了张火车票连夜赶回到郑州看我,您来到大伯家不顾旅途劳顿,也不休息一下,就循循善诱的开导我,用您的亲身经历,用成功人士成功的经验,用生活中大量的事例,给我鼓励,近三个小时的时间,您说的口干舌燥,我听的泪流满面,终于我明白了失败是成功之母的道理,痛下决心,忘掉失败的阴影,丢弃一切杂念,把心思用在学习上,用在使自己发展的有用的业余爱好上。那以后,您成了我心中最尊敬的人,并且是我一生当中最应报答的人。

唐朝诗人孟郊吟道:“谁言寸草心,报得三春晖。”

因为有了你,我的生活充满欢乐;因为有了你,我才得以拥有一颗感恩的心——

因为有了你——我亲爱的妈妈……

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初三运动会征文

全文共 527 字

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这星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

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努力奔跑初三作文

全文共 708 字

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奔跑,我们都会,但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。

体育课上,我们没课必练的就是跑步,当我们跑得不愿意再跑的时候,有人给予你鼓励吗?你可曾还记得?

在我小学四年级时,学校每天都要求我们晨跑,说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后,已经浑身乏力,满头大汗,早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励,给我们加油!他知道我们我们累但他心里比谁都清楚,初中生活更加艰苦。所以,我们必须坚持不懈。他常:“吃得苦中苦,方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励,学习上也经常鼓舞我们,他还说:“读书是辛苦的,但怕苦是读不好书的。”

今天,我由衷的感谢马老师的教导。此外,还有一件令我难忘的事。

当时班里的值日班干部有十位,每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业,只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音,“嗡嗡嗡”的,叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然,一个同学蹿出来,试图夺走我手中的教鞭,我一转身,那位同学就在我的背后划来划去,一个不留神,坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊!”的一声惨叫,教鞭捅进了我的左眼,当天的另一位值日班干部迅速找来马老师,马老师神情焦急,带我去了医院,幸好并无大碍,只是需要一段时间慢慢调养,马老师对我说:“怎么这么不小心,上课时间怎么跟同学打闹,你的眼睛幸好不太严重,以后可要当心了!”

马老师教了我们好些年,无论是学习还是生活,他都给予了我们无穷的力量。去年,我去给他拜年,岁月在他脸上留下了些许痕迹,生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说:“加油,不管有没有马老师,你都要向前奔跑,才能有更大收获。”

[努力奔跑初三作文

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描写最好的礼物的初三作文

全文共 612 字

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当你看到“礼物”这个词语时,你的第一反应也许是一件物品;也许是一件让你难忘的事情;也许是一份感动;也许是......

也许对于妈妈来说,她的孩子就是她最好的礼物;也许对于流浪于街头的人们来说,有一顿暖呼呼的饭菜,有一件厚厚的衣服就是最好的礼物穿着在身上就是最好的礼物;也许对于我们来说,每天学好相关的学习,玩的开心,过得好就是最好的礼物了。

可人啊,不能太贪心。不是所有事情都可以二者得兼,有时候记住一样让自己开心的事情也许就够了。

让我觉得最好的礼物也许就是我在十二岁时收到一个一米八的熊玩偶,也许是我妈妈怀着我的时候我的每一天成长记录。

那个玩偶是我的老师送的,当时她来参加我的生日派对,可在中途他却因急事走了。我很失望,可是毫不知情的我并不知道惊喜正在向我慢慢靠近。在十五分钟过后,便有一名速递员来敲打我家的门,让我接受快递。于是我迷迷糊糊的签下了,可他真的是在太重、太大了。让一个没那个熊那么高,那么重的我把它死死的从门口拖了进来。因好奇之心极强的我打开了纸皮箱。看到了一只褐色的熊宝宝和周围缠绕着的小电灯。老师在这时便传来一条简讯,表示她的歉意。虽然觉得不完美,但其实它真的很暖心。

最好的礼物不一定是名牌的衣服。不一定是开名车,吃好吃的,吃贵的,一句甜言蜜语。也许有时候是一句简单的问候,一句谢谢,一段陪伴就是最好的礼物了。不管如何,只要把感动埋在心底,总会有一件是自己最好的礼物、最真挚的礼物!

[描写最好的礼物的初三作文

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飞向远方初三作文

全文共 1316 字

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我想要飞到那遥远的地方看一看。

——题记

远方的天空,会不会比家乡的更蔚蓝?远方的泉水,会不会比家乡的更清甜?远方的星星,会不会比家乡的更璀璨?远方的月光,会不会比家乡的更皎洁?

远方的一切,都深深地吸引了我;远方的一切,对我来说都是美好的;远方的一切,都是我的向往与追求。

我,一个生长在大山深处的孩子,因为我的家乡被巍峨的大山包围,我们这里贫穷、落后,《变形记》的播出,我看到了许多和我一样的山里孩子见识了外面的世界,所以我不愿一直被禁锢在这里,世界那么大,我想去看看。我常常幻想,如果我能变成一只小鸟该多好呀!那么我就能飞过大山,飞越那重重叠叠的阻隔,去看一看大山外的景色,哪怕会用尽我全身的力气,我也不愿我的世界只有大山,就像一只井底之蛙,对所处的环境感到满意。

当然,身处农村最经典的娱乐活动就是茶余饭后,我们队上的叔叔婶婶走出家门,大家聚在一起,拉家常。这无非也就是道下家长里短,往往我都是在一旁与小伙伴跳橡皮筋,可是,当他们聊到大朋时,我都会停下脚下的动作,三步并作两步地走近他们,在他们身旁的空地坐下,听着他们像炫耀自己的儿子似的吹得眉飞色舞。

大朋以前的家境已不能用贫穷来形容了,因为他不仅有三个年幼的弟弟妹妹,而且还有年迈且身患重病的爷爷奶奶,小时候我每次路过他家那简陋得不能再简陋的小瓦房时,我都会觉得好像风一吹就能把房顶吹走。于是我都会禁不住好奇往屋里探探脑袋,想看看这个神奇的屋子如何装得下一家三代。这个家庭只靠他父亲一人外出打工来维持生活,但在他父亲外出不久后,这个虽然贫穷但完整的家庭突然变得支离破碎——大朋的母亲经不住金钱的诱惑,跟一个包工头跑了,就这样照顾家人的重担全落在了大朋身上,他放学回家要先把饭弄好,待一家人吃完饭后,他又要忙着喂猪,别人家养猪是自己吃,而大朋家养猪却是为了年底的时候可以把猪卖了换钱。

可是,在这样的环境下,大朋仍旧刻苦读书,他父亲曾劝他放弃学业,跟着他一起去广东打工,大朋不肯,理由是他走了没人照顾弟弟妹妹和家里的老人,为此还和他父亲大吵了一架,父亲闹到了学校,老师只说了一句话就把他父亲打发走了,“学生家长无权让正在接受义务教育的学生辍学”,他父亲只好一个人背着包又踏上了外出打工的行程,一切好像又回归到了平静,只是大朋变得更刻苦了,他总是天不亮就开始读书,但他怕影响弟弟妹妹休息,所以他经常到街边的路灯下或邻居家的墙角下就着微弱的光亮埋头苦读,不论春秋与冬夏,起得早的人们都会在路灯下看到一个小小的蜷缩着的身影在高声地朗读……

初中毕业的他,以我们村的最高分免费进入了我们县城的高中,到了高中的他,仍旧努力上进,果然,苍天不负有心人,在那年的夏天,一张红色的喜悦飞进了大朋家那破旧的大门,大朋犹如一只麻雀变作的金凤凰飞出了这偏远的大山。现在大朋家那简陋的小房子早已变成了一栋洋气的小洋房,只听说大朋四年大学毕业后,就进了城里的公司,月收入已经过万了,还找了城里的媳妇儿。

我心里早已将大朋视为了榜样,我多么渴望像他一样飞出大山,去看看那不同于大山的美丽风景,去看看那些只在电视上才能看到的美丽与雄奇。

远方,对我来说是一串省略号,那每一个实心圆点,都要我去描绘、充实。

[飞向远方初三作文

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珍惜时间初三优秀作文

全文共 393 字

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青春在时间的转动下开始忙碌,转眼间,初中生活即将结束。三年前的一天,我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧,我们这一枝枝梦想之箭,闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声,我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。

路程漫长,速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了,而在校的学习时间却不足一周,想到这些就会不由得紧张起来,也会不由得感叹,时间过得真快啊!初中生活将我们压缩,再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑,人的灵魂是肉体的归宿与寄托,自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。

在最后的十多天里,要珍惜时间,岁月不解风情,时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间,那么我们谈何成功?成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段,要好好珍惜!

[珍惜时间初三优秀作文

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初三学生自我介绍作文例文

全文共 1795 字

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初三学生自我介绍范文【篇一】

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

2016年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处, 体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国, 思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三, 学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

初三学生自我介绍范文【篇二】

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

[初三学生自我介绍作文例文

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我从青涩中感受幸福初三作文

全文共 1010 字

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路边的那丛不知名的花儿谢了,就在前几天。

——题记

初三的生活,拼搏中带着点沧桑,前进中泛着些凄凉。侧身望去,那些不平凡的日日夜夜已经离去,那些不一样的面孔也已将逝去,现在的我,还能抓住些什么?

我的学习状况在班上不是很好,常常徘徊在班上30名左右,最好的一次期末考,不过刚好20名。但初三的第一次月考,我考得很遭,很糟很糟。班级39名,一个接近垫底的成绩。这对我来说是一个很大,很沉重的打击,现在已经初三了,我不仅没有进步,反而倒退一步,跌入了一个深谷。摔得不知所措。我到底该怎么做?

现实生活的经验告诉我,有时你的预想往往与现实有很大的差距。我其实是一个自由惯了的人,在生活中不拘小节,大大咧咧,一个很不切现实的自由民主斗士,做任何事都不考虑结果,等结果明了才会再去想办法应策。这种型号的我也变成了老师口中的行为习惯恶劣的一种学生罢了。这种习惯,的确让我变成了一个不凡的人,做事总与别人不一样的人。但这种性格的反面杀伤的的确确的也太强了。每次都与我预想的结果有着巨大的反差,这次也是一样。有时想改却又改不了了。

有时候真的不知道要怎样做才对的住自己,我常常摸着心口对自己说,是否应该去拼一下。但是我却往往还没做却又彷徨的退缩了。我却常常还张着嘴去嘲笑那些不顾一切拼搏的人,其实我真正该笑的,也应该是我自己罢。

我其实是个很自恋的人,也不知为什么,常常以为不做或做一半就可以他人用心做要强,还常常笑那些身边的好学生,并且很认真的对自己说,我要用心起来绝对比你强。但其实闭眼细细的想来,比一比与他人的得与失,也才知道,这不过只是自欺了罢。

其实我们都应该知道,我们都是一样的,生活中,常常听到有些人大叫道,为什么你怎么又考这么高?或者是,凭什么你怎么跑这么快?还有的是,这一段我明明是用心了,怎么还考这么低?’但其实我们大家都应该清楚,他为什么比你高,凭什么跑的你快?只是因为人家比你勤,你比人家懒罢了。但为什么你知道却还是这样继续下去呢,这就应该你自己扪心自问了吧?

第二次月考也已经兵临城下。现在的我,也不过只能说一声:革命尚未成功,同志们还需努力。

有时,在一些事情上,真的不要去相信命运,而是要去相信自己。对酒当歌,人生几何?真的也不过是短短的几十年罢了,如果在你临走前,能够会想到你曾经拼搏过,曾经得到过,曾经拥有过的事与物,你也会临表涕零,不知所言吧。

你永远不知道将要会发生什么。就在上次的那个地方,又有一丛花开了,就在今天。

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无言的草初三作文

全文共 462 字

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那一夜,在南方的夏,风雨总是眷恋这的万物,在熟睡中的我被呼啸的狂风惊醒,耳边的雨声轰击着大地,街上微弱的灯透过窗,映入帐中,一根纤细的草影,在狂风中显得如些软弱无力,只能忍受,雨的拍打下令草几乎与地撞击,左右歪斜,无言的面对。

阳光照耀大地,打开窗外,那根草竟在水泥缝中生根,尽管大部份根都裸露,却不现半丝灰白,而是生机的绿,在露珠透射,看到了他活着的信念,那根草在夜里忍耐风雨的考验,在忍受无奈的命运,它何尝不渴望按触大地,只是无从选择,生否死,卑微、渺小,活着。

那根草,或许是无法逃避,只能原地承受,它不会言语,没有借口,只能无言,可怜吗?只能如同壮士在万军之中砍杀,为了活着,去面对,而不是逃跑,选择软弱或勇敢,在困难面前的决择。

芊芊细草,却包含无限生的希望,在大地之上生长,不惧风雨、烈日,活着的念头不曾熄灭,软弱的外表,坚定的信念,在这世界遍布足迹,迎风而定,不知何处,怀着活下去的念头,无惧一切,坦然面对。

可怜,在瞬间破灭,反而我显得软弱,选择了逃避,内心只如一张纸般脆弱!

我还在笑,一棵草的渺笑,谁又在笑着我呢?

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美的瞬间初三作文800字

全文共 950 字

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瞬间,也就是一刹那,大约也就0.018秒的时间,在如此短暂的时刻能够发生什么?然而它却又是那么恒久与漫长,以致它能够将许多美丽定格,让它们永远铭记在时间中,不能被遗忘。

若时间之钟倒流回中世纪的法国,在巴黎一处迷人风光的小巷里,一座简陋的屋子里,靠窗的桌上放着一束向日葵,开得如此灿烂,仿佛用尽花枝所有的力量去绽放枝头那朵金色的美丽的花朵儿。而架在桌边的一块布上,一支饱含热情的沾满金黄色颜料的画笔在尽情地挥就涂抹着,画笔所到之处,一片绚烂,于是那向日葵便也在画布上怒放着。是的画家便是梵高,他挥动画笔将这美永远定格在画布上,这是瞬间的美,或许梵高看到窗边的向日葵,被一抹美丽所激发,于是便努力地在画布上留住这一美的瞬间。而后几世纪过去了,梵高的作品《向日葵》的确获得了成功,这幅美的瞬间为历史所铭记,它所带来的价值让整个艺术界为之震撼。我想,这一瞬间里,美被留在了画布上。

谁说瞬间一定短暂?谁说美的瞬间难以捉摸留住?贝多芬的音乐便是有力的证明。当他充满激情的大脑中灵感闪过时,他抓起了羽毛笔,或者掀开琴盖,立即将它们留住了,那一个个跳动的音符,那首有着强烈节奏感和感染力的《命运交响曲》,当它被演奏时,我想这么神圣的音乐,这也是种美,贝多芬也成功地紧紧扼住命运的咽喉,也将这美的瞬间谱写了下来。看那,听那,这些作品们,它们挽留住了一瞬即逝的美,让美长存,恒古流传,影响了几代几世纪。

艺术有种美,被人们谱写,描绘在五线谱和画布上,而还有一种更壮丽的美是用生命去展现。

5·12大地震中,有一位叫谭千秋的老师,当地震中楼板塌下来的瞬间,是的,就在那一刹那,他扑向三个学生,张开手护住了他们。结果,自己永远地离开了……那是在生与死的瞬间呀!何其短暂,也在这一瞬间,这位伟大的老师面对生死所作出的抉择不也是一种美么!他用生命将美的瞬间定格在废墟之中,同时他又用这生命换来的美的瞬间为身下的三个孩子带来重生的希望。

时间一分一秒的流逝,过去的时间有无数个瞬间组成,我们又经历了多少个瞬间,在此期间会有多少美丽展现呢?不用惋惜它们的即逝,因为你欣赏那副《向日葵》,你倾听那首《命运交响曲》,你凝视那个生命抉择的最后姿态,这些美,无论是艺术的也好,生命的也好,它们都被定格在了时间中,没有人会遗忘它们。时间也不会遗忘。

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读书的滋味初三作文

全文共 443 字

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读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

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这个暑假初三作文

全文共 600 字

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暑假期间,我和小区里的朋友一起玩耍,大家商讨着该怎么好好的利用假期玩个痛快。我们打了篮球,踢了足球,拼了桌球,滚了保龄球。初三暑假日记500字 上学时向往的都做了,可是还觉得不过瘾。于是我们决定玩电脑去。

一开始我们玩cs,几个人联机,狂打上几个小时,但遭到家长们强烈反对。无奈之下,我们便又另谋出路了。

“看电影吧?”一个男孩提出。

“闷!要不我们拍一部电影吧?自编·自导·自演的原创电影。”

大家拍手称快。

大家很快地分工合作,写剧本的,做道具的,准备设备的,像模像样。然后我们就开始拍摄电影了,剧本不长,只有4页,拍出来也只有5分钟吧。我们足足花了2个小时才将全剧拍摄完毕。

这只是电影的雏形,还得经过合成才能成电影。因为我们采用的场景式(专业吧)。这个编辑的过程可难了,从配音到特技效果,最后合成,整整花了一天时间。直到深夜,电影终于出炉了。小演员们累了一天都昏睡过去了,我把电影上传到网上之后也睡了。

第二天,起来的时候已经12点多了。打开电脑,疯狂的讯息涌来,一开始还以为电脑中病毒了。仔细一看,原来是我们的“粉丝”们。

原来,我们的电影视频在短时间内已经被浏览了两千多次,还被挖到了视频网首页。我们几个一下愣住了,开心得之后的事也记不得了,因为看到自己的电影视频被大家承认真的很高兴。而网友们留下的评论更让我们感到了成就感。

从此以后,我变懂得了如何更好地利用网络,我没有被网络征服,反而网络被我征服了。

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关于教师节初三作文

全文共 643 字

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金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景。

我们的班主任A老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,A老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师,兴奋异常。

转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?A老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。A老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,A老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

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初三成长

全文共 692 字

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欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌:感恩的心,歌词是:“感恩的心,感谢有你,让我一生永远做我自己,花开花落,我会珍惜"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命,从我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀?直到现在我才明白父母给予了我那么多,我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持,对我的爱,关心,帮助。

我要感恩老师。俗话说的好:“老师是一位辛勤的园丁,哺育了一颗有一颗的幼苗,当我第一次走进学校的大门,走到教室,我当时在想,初中的老师对待学生一定很凶,然而并不是这样的,我上数学课时老是走神,一节课讲完了有很多题都做不来,数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边,她问我哪道题做不来她给我讲。

久而久之我和老师也熟悉了,一些不懂的问题也可以问她,老师总是鼓励我,我的成绩也在一点一点的进步,我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学,有困难的时候他会陪你一起哭,一起想办法;当你遇到挫折时,同学会鼓励你,陪你一起走过这些重岩叠嶂,我要感谢同学的一路陪伴,陪伴我走过风风雨雨。

我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手,哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生,起初我的成绩并不好,但是我一想到别人都在努力,我也要比别人更加努力,绝对不能让对手给打败了,因此我要感谢敌人,是你让我拥有了前进的动力。

因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人,是他们成就了我健康快乐地成长,是他们让我的人生变得丰富多彩,我要永怀感恩之心,对他们说声:“谢谢你!”

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感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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初三年级日记600字

全文共 483 字

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“为自己喝彩”!这句话一直记在我心中。记得那一刻,我懂得为自己喝彩。

年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。

又是一次考试,我望了望周围的好朋友,哪一个都比我好,我仿佛与他们有一条深深的裂缝,迈不过去。

我看着好友小A,他不时地在我耳畔说:“继续努力,好好加油!”他的话语,让我感到一种讽刺。

我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀!有人流鼻血啦!”同学们炸了锅似的四处乱跑。小A嗤之以鼻,一溜烟地跑了。我赶忙跑过去,咦,那不是张熙睿吗?只见他满脸鼻血,手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等整理完毕,他激动地对我说:“真是谢谢你,没有你的帮助,我还会流血不止,你可比小A好多了。”我心里一震,谁也没夸过我,我比小A强。

自那以后,我有了自信,凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我得了全年级第一的成绩,赢得全班的一阵喝彩,其中包括小A。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧!

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弟子规初三读后感

全文共 356 字

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这几天,我们班里开展了“诵读经典,感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

我虽然对它的内容只是一知半解,但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲,必须恭敬

地听从,并且铭记于心;当我们犯了错误,父母责备我们时,应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

记得那次写周末作业,我不知道怎么写日记,更不知道写什么。我冥思苦想了半天,也没有写出一句话,心里非常急躁,忍不住大发雷霆,把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解,我就是不听,妈妈实在忍不住就吵了我一句,我就与妈妈大闹了一场,把妈妈气得都掉泪了。现在想起来,我非常的后悔。

以后,我要认真领会《弟子规》里的每一句话,并按照要求做事、做人,做一个懂事、听话的好孩子。

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