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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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作文

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初三坚持不懈的

全文共 882 字

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古人云:只要坚持就一定能成功。也有人说:贵在坚持,结果不重要。这些观念从小便在人们心里扎根,这些话也深深地印在我的脑海。但,有时候我也在想,每个人人生路上有那么多的坎坷,可也不一定都能跨过去,所以坚持也未必胜利。

有一个寓言故事曾这样讲到:从前有两只蚂蚁同时发现了墙对面的食物,他们都想吃,然而事实却不如它们所愿,一堵高墙挡住了它们的去路。一开始两只蚂蚁都尝试着直接从高墙上爬过去,但由于墙太高两只蚂蚁都摔了下来。经过多次尝试后,两只蚂蚁的态度发生了变化。一只蚂蚁并没有放弃,仍旧坚持继续努力向上爬,希望爬过高墙。

但它力量有限,也高估了自己的实力,每一次都以失败告终,从而白白浪费了很多时间以及力气。而另一只蚂蚁选择了放弃爬墙,它选择了绕路而行。虽然路途遥远了些,但终于到达目的地,享受到了美味佳肴。这个故事虽然简短,但却告诉我们盲目的坚持未必能成功!一直坚持爬高墙的蚂蚁,努力尝试却坚持错了方向,及时改变策略的蚂蚁获得了成功。

当然生活中除了这些真实性无从考察的寓言故事外,现实生活中也有许多真实的例子,也都说明了坚持未必胜利。古有学子寒窗苦读十年,结果名落孙山;今有创业者,艰苦奋斗数载年月终究竹篮打水一场空。不是所有坚持都能成功,但总有一些人能从冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇,因为他们知道通往成功的道路不止一条。马云这个名字是天下人皆知了,淘宝、阿里巴巴、支付宝几乎成了我们生活不可或缺的一部分。但是,他被大家所熟知之前做的事有多少人知晓呢?

考上一所并不知名的大学,毕业后成为一名教师,后来开公司多次失败。在不断地失败中,他不断地进行着新的尝试,最终成就了现在的商业帝国。假设马云一直坚持自己曾经的职业和事业,那么也可能就没有现在的淘宝、阿里巴巴、支付宝了。他为什么成功了,因为他明白无谓的坚持并不能够走向成功。

在漫长岁月的长河中,但总有人脱颖而出,但也有人从此堕入低谷。只是有些人找对了坚持的方向,而有些人坚持错了方向,葬送了自己的未来。有时候坚持只是失败的遮羞布,选择错了路,走错了路,在这条路上迷失自我,这才是根本。

成功需要坚持,但坚持不一定会成功。

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初三,不再见

全文共 912 字

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我很喜欢“天下无不散之宴席”这句话,似乎这句话总能为离别的伤逝找借口,用小小的借口为编造虚幻而又充满谎言的天空,然后一次又一次地安慰,直到那朵开了又谢的百合躲在阳光里,我才依稀想起:这已是年的春天了。

三年来唯一的依旧是那朵无暇的百合,岁月的冲刷带给它的一次又一次的轮回,抚摸着那片一如三年前轻柔的花瓣,每当阳光洒进窗台的时候,总会一寸一寸地爬满它的肌肤,直到那纯白中映着几缕殷红,它才带着的笑容,沉沉睡去。

它的梦里也许窗台那一方小小的天空,纯真而又酷似年轻时的我,每天嘻嘻哈哈就盼着太阳升了又落,然后一天很平静地就了。如今也记忆里才埋藏了几分值得缅怀无忧无虑,我无奈地抓住时光的衣角,在它奔跑如风的身影下跌跌撞撞、恍然无知的度过了三年,这三年的记忆实在模糊得过分。

最近不知怎的,总是害怕别人跟我说再见,是在QQ上,看着个前一秒还亮着的头像,下一秒只剩下了无限的灰暗,心中就说不出的害怕。我知道说完了“88”,也许过一会又上线了,刚才只是潜水;其实同学说完了“88”,到了星期天晚上就能见到彼此。可是我心里止不住的害怕。那种害怕任何理由,它只是紧紧地揪住我的心,直到我喘不过气来,直到泪水簌簌而下……直到颤抖的双手按在装着毕业照的相框上……

这才恍然,害怕的是分班后再也找不回相视而笑的默契,再也找守着教室那方天空的感动……留下的除了无限的伤感永恒的陌生……

我似乎一直都在害怕,每当星期五回到家躺在沙发上时,我都会很真切的感受到在我的指缝间匆匆流过,感觉就像小时候玩水,很兴奋地将水捧在手上,却又近乎心碎般的看着水渐渐从手中流走、干涸。

我站在回忆的豁口里,看着在童年的田野上玩耍、看着在青春的荆棘里挣扎,然后又曾经在我的人生里擦出真情火花的同学、朋友相继离我而去,走得很匆忙,甚至来不及许下承诺,只留下了一句苍白的“再见”,然后就……走了,再也没回来。

记得雷子曾经说过:“当游戏里不再有好友在线的身影,我能选择的离开曾经给我带来快乐,现在却满含无限伤感的游戏。”看着他迟疑了好久,才在QQ上打出这段话,我突然有种想哭的感觉。

再见,再见。人生有多少个“再见”能?也许人生真的在的离离合合中前进,昙花一现的缘分留下的却是永恒的回忆。

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孤雀_初三作文

全文共 936 字

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儿破壳而出后,预示的叫声在林间不断地回响。

那是雀儿妈妈的身影,它正衔着丰盛的午餐飞翔在枝头,雀儿睁开眼看到这世界已经是两个月前的事了。

在雀儿的世界中,只有这个狭小的家,拥挤而争吵着的哥哥、姐姐,撑住家的枝头与望不到边的天空。雀儿从来不敢将头探出看向下方,在雀儿的心中那是致命的悬崖,因淘气从家中跌出而摔死的弟弟,使雀儿的心里产生了巨大的恐惧。

幼雀们从来不会停息它们的争吵,只有雀儿显得那么特殊,它呆呆地躲在窝的角落里。

雀儿是幼雀中最瘦弱的,因为雀儿从来不去争夺雀儿妈妈衔回的食物。所以雀儿每次吃到的都是从哥哥、姐姐嘴中漏掉的食物,可这些食物必竟是只有的那么一点点,雀儿在一直地瘦下去。

雀儿的行为令雀儿妈妈感到心烦,她怪雀儿不懂得什么是生存的法则。可是雀儿无法理解妈妈所谓的生存法则:“为了生存而争吵、打斗、残杀。”这令雀儿感到至窒,它实在不明白为什么生存下去就必须要学会这些,所以雀儿被雀儿妈妈遗弃了,在雀儿妈妈的眼中雀儿已经死了。

雀巢中飞起的一只只幼雀令整个树林都沸腾起来,雀群中又注入了一股新鲜的血液,他们的翅膀是那么的稚嫩。

雀儿并没有能同他们一起飞出去,它畏惧下面的世界,而饥饿则令它无法飞翔。

雀巢中空荡荡的,曾经在雀儿身边拥挤的幼雀们都已经拥有了自己的新窝,雀儿妈妈也随着幼雀们的成长而死去。只有雀儿被孤零零的遗弃在这里,雀儿呻吟着,它希望被它称之为哥哥、姐姐的雀们能回来帮它,可谁还记得雀儿呢?

雀儿知道在不飞出去的结果只有死亡,它比畏惧悬崖还畏惧死亡这个词汇,雀儿在这种强烈的畏惧下坚强的张开了翅膀,跳了下去——

空气在雀儿的身边流动,雀儿感到空气在将他托向上方,雀儿能飞了,雀儿欢快地叫着,看着蓝天、树林、草地——

“砰”的一声巨响惊醒了在枝头沉睡的鸟儿,它们以飞快的速度躲避着这声巨响。

雀儿的身体重重地抛在了地上,雀儿感到痛苦正将它的五脏六腑撒碎,这就是我最畏惧的悬崖的底部吗?它是多么的坚硬呀,雀儿感到地上暖暖的,因为它的身子冰冷了。

“爸爸,你看我打中了”一只手里提着气枪的小男孩翻着雀儿的尸体高兴地叫着。

“别骄傲,要不是这个麻雀飞的低你也不会打到的。”被男孩称为爸爸的男人说道“这只雀它一定是饿的没力气飞了。”男人低喃着,兴奋地翻着雀儿尸体的男孩并没有听到。

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2024初三毕业班主任寄语500字

全文共 2011 字

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亲爱的同学们:

今天我们再次相聚在这间熟悉的教室,从心底陡然增添了一份难言的伤感。因为从今天以后,我们真的别离了!尽管如此,作为你们的班主任,仍然为你们高兴,因为你们已经圆满的完成了你们初中的学业。我同样为你们祝贺,因为当你从这个校门踏出的那一刻起,你们就拥有了另一个新的起点,站在了新的起跑线。

岁月的列车载我们走过了三年的时间,蓦然回首,那段用汗水铺就的路写满了我们师生的故事。这一刻,我们失去的是岁月,迎来的还是岁月,岁月的车轮永无止歇的转动,但留在我们心中的,永远是我们师生相伴,风雨同舟铸就的那份浓浓的师生情谊!多少个月牙高挂的星辰,多少个星星满天的夜晚……你们埋首苦读的身影,你们嬉笑打闹的场景,你们篮球场上龙腾虎跃的雄姿……曾经熟悉的一张张面孔,一个个熟悉的笑容,这一切的一切都会在岁月的车轮里留下痕迹,逝去了,曾经熟悉的一切,在我们的生命中又多了一片记忆的星空。

学校只有一个进口,却有无数通向不同道路的出口,到底选择哪一个?不要昂首问天,也不能靠别人恩赐,只有运用智慧,放开眼光,加倍努力把握自己,才能找到那个属于自己的出口。作为老师,还想赠同学们三句话:

“学会感恩——做一个幸福的人!”

“学会尽责——做一有担当的人!”

“学会自强——做一个独立的人!”

最后,老师祝福你们健康与快乐同行,成功与幸福相伴!这里是你们永远的家,我永远在这守望着你们,别忘了常回家看看!再见!

初中毕业班主任寄语

栀子花开日,又是一年毕业时。

亲爱的同学们,三年的时间匆匆而逝,初中生活已经落下帷幕!作为班主任,很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!

此时,我的内心百感交集:有欣喜,因为你们通过自己三年的勤奋努力,圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动,因为你们将以此作为人生新的起点,踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台;有不舍,因为一年来的朝夕相伴,我们一起风雨兼程,却要在这栀子花开的美好时节里分别!

亲爱的同学们,你们虽然走出了天中的校门,却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为,永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!

亲爱的同学们,你们虽然脱下了天中的校服,却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语,留下了你们朝夕相处的点点滴滴,留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校,去面临新的挑战,抒写新的人生篇章,但请记住:不论你身在何处,人在何方,在天中的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!带着天中的风采,带着天中的精神,带着母校的期望,朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信,未来一定属于今天精彩,明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!

初三班主任寄语

一千多个日日夜夜的初中生活,三年的天中时光,转眼间就流过。无不让人感叹相聚的短暂,离别的匆匆。

曾记得三年前的你们还是稚气未脱的小学毕业生,刚刚迈入中学的这扇大门;如今的你们一个个已是青春靓丽、活力四射的阳光少年。三年的初中生活给我们留下了欢笑、眼泪;留下了成功、失败;留下了友情、误解。……校园内课堂中我们记录了专注学习的神情,操场上定格了我们勇争第一的激情;校园外科技馆内保存着我们求知的目光,游乐场上洒下了我们欢快的笑声。我们曾一起怀着崇敬的心情登上中山陵,瞻仰伟人;一起揣着愉悦的心情畅游绿博园,领略科技的神奇;一起凭借好胜的性格攀登栖霞,赏古寺枫林,感受自然美景。

三年的初中生活,我们一起度过了井然有序地七年级,走过了轻松愉快地八年级,如今我们又一同经历了繁忙充实的九年级。可以说这三年的初中生活应是色彩绚丽的、多姿多彩的。

回想这相处的一年来,我们收获了很多。学会了交流、沟通的可贵;学会了竞争合作的重要;懂得了诚信、感恩的必要;明白了自信乐观的宝贵。所以在这离别的日子里我们没有必要再为过去的成绩做过分的沾沾自喜,也不能为眼前的挫折、失败、离别过度的伤心、难过。人生多几次不同的尝试、不同的经历,生活才显得更加的丰富。我们应更积极地面对未来。

同学们,离别的钟声已经敲响,下一个征途的号角也即将响起。在这一时刻,请你记住我们初中三年的生活中的喜怒哀乐,将它作为你人生道路中的第一笔财富。在以后紧张而有激烈的学习生活中做到张弛有度,使自己在这风华正茂的青春时代始终拥有一颗感恩之心、一颗进取之心、一颗责任之心。

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初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情

全文共 713 字

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亲情如水,如水亲情,不要忽略了你人生中的亲情,因为亲情融入了你的生命。

——题记

自从我们在母体中一天天的成长开始,我们就被牵挂,被祝福,我们已拥有了亲情。可我们并非懂得,因为亲情如水。

三岁·录音机

诗人说,三岁正是想象力丰富,诗也简单,梦也简单的年龄。

但三岁的我却因为父母工作忙而借居在姥姥家。天天伴随我的只有录音机,因为爸爸怕我寂寞,给我买了好些故事带。

我不懂,为什么爸爸不来陪我玩耍,妈妈不来陪我说话?天天让我面对的却是没有生命、没有感情的录音机?

我读不懂亲情。

五岁·步行

五岁时,我已回到父母身边,并上了幼儿园。虽然幼儿园里有很多小朋友,但我依然很孤独。妈妈总是很晚才来接我。

我总希望妈妈能抱我,但每次都是大手牵着小手,风雨不变。

我依然读不懂亲情。

11岁·电话

小学毕业,妈妈在我的软磨硬泡下终于同意让我去参加夏令营了,我高呼万岁。

但妈妈的条件是:天天一个电话。我同意了。

在夏令营的日子里,我几乎玩疯了。但天天一个电话从未间断,无非是些烦琐之事。

我仍读不懂亲情。

今年国庆节七天长假,妈妈带我去买书,我无意中选了一本《夏日里的柠檬茶》,其中有一篇《如水亲情》让我感动不已。

一对普通的农村夫妇,他们有3个儿女,其中最自得的是小儿子。

儿子长大了,考上了大学,有了工作,有了家,也有了自己的儿子。

夫妇经常来看望小儿子,母亲每回都说的很多,父亲每回都说的很少。

终于有一回,小儿子明白了,父母走这些路,只是为了看一看小儿子和他的家人。亲情如水。

那一瞬间,我知道了亲情,读懂了亲情。

假如没有小时爸爸的故事带,我哪有悦人的普通话?

假如没有儿时妈妈的步行,哪里得来风雨不畏的坚强?

假如没有电话牵着我这风筝,那我还不得信马由缰。

亲情如水,如水亲情。

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我对秋天的感觉初三作文

全文共 654 字

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眼间,硕果累累的秋又到了。

这一次,我们把中山大学珠海校区及农科所作为我们的社会实践活动目的地。我的心如一只久居笼中的小鸟,雀跃着查了些资料,终于乘上出发的汽车了。

我们要去的第一站是中山大学,车上,导游问我们,知道中山大学是谁筹建的吗?我们抢着答到是孙中山。可是我们不知道的是他还筹建了黄埔军校呢!

说着说着,就到了过了彩虹桥,这才发现,原来中山大学比我想象更加漂亮。虽然是坐在紧闭的空调车里,但也能隐约地感觉到,窗外的风儿,因风而如玉臂轻舒柳条,一池碧波,秋风徐来,水波微兴。以前来这儿也只是在远处欣赏,今天,身临其境的感觉就是不一样,我觉得好像进入了无人的境界,一切都是那么安静,祥和。

短暂的停留后我们来到了农科所,这里出现了的又是另一幅秋的盆景,那是一派怎样的丰收的景象啊:南瓜园里,大的小的,奇形怪状。无土栽培园里,红的黄的,色彩斑斓。虽然没有了泥土芬芳的气息,但金色的叶子和硕硕果实又一次怀着喜悦地告诉我们:“秋天来了!”

秋天来了,这里只是一个缩写的镜头,可以想象的是那些在土地上付出后的的辛勤的农民们,他们才是秋天的主人,只因他们真正的去为了收获而含辛茹苦的去耕耘,去播种了。

农科所,就是农业与科技结合。科技不能改变自然,但可以改善自然,农民利用科技来改善,所以,我们无不高兴,这是一个丰收年!

可是我又想,只要是为了一个理想付出了,就是耕耘了,播种了,就会有一个秋天——只属于他的秋天在等待他!

我突然间觉得自己好象明白了一些什么,迎着风,笑了!

这是一种秋的感觉——秋实。

啊!秋实,你是踏入秋天的感觉。

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与外婆一起走过的日子初三作文

全文共 894 字

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那些一起走过的日子,是酸还是甜,那些一起走的日子,是幸福还是悲哀;那些一起走的日子,是遗忘还是牵挂……那些我们携手走过的日子是回忆,是无可奈何的回忆;是牵挂;魂牵梦愫的奇挂……

那是家乡栗子收获的日子,您皱皱的手掌把我小小的,汗津津的销售紧紧地握住,我带到了那棵栗子树前。我忍不住跳起来够那棵小东西,而您却拉住了我,对我轻轻地说了句“小心。”这一句普通到就像是一杯白开水的话,却让我深深地体会到了您对我的关爱之情,我听了您的话,乖乖地站在了一边。只见您随手拿起地上的长木棍,开始不停地用它拍打树枝。一个个小球从树上掉下来,在地上滚动,好不漂亮!哇!有一个小球滚到了我的脚边。“好机会!”我趁您不在意,偷偷地将手伸向小球。在即将摸到的时候,我想了您的话——“小心?是让我不要动它吗?”可是,里面的东西是可以吃的,那外面的东西应该不会那么可怕?

在经过一番思想斗争后,幼小的我还是抵不住诱惑,将娇嫩的小手伸向了那深不可测的小球。“啊!”只见我的小手被针尖勾破了,鲜红的血液已涌而出。后悔莫及的我忍不住疼痛,竟“哇”地哭了出来。“怎么了,怎么了?”您听见了声响,立马跑了过来。“不是叫你小心吗?”您边为我擦拭眼泪边说:“下次一定要小心!要不然,外婆可要生气喽。”

外婆,您在我心中总是这么的慈祥,仿佛不曾有过生气的时候,而我的童年也就在这种欢快的节奏中进行。可惜,好景不长,直到有一天——

那是一个阳光明媚的早晨,您说带我出去玩,我开心得不得了。走在您的前面,嘀嘀咕咕的,边走边摘些牵牛花戴戴,玩玩。而就在当您走一个下坡路时,由于地面潮湿,您因不慎而滚下山坡,我见事不妙,就一直跟着您跑,嘴里不停地叫着:“外婆,外婆……”

外婆走了,走的时候眼睛还是张着的,好像还有什么东西放不下似的。顿时,我觉得那和煦的阳光不再温暖,太阳不再是光明的象征,他那狰狞的面孔分明是在笑!我当时什么都没有想,我只想我的外婆,我那个永远都和蔼可亲的外婆……

外婆,我永远都忘不了那些与你共度的日子,那些日子是酸的,是甜的,是幸福的,是悲伤的,是不能遗忘的回忆和永远牵挂的记忆!

外婆,您还会回来吗……

[与外婆一起走过的日子初三作文

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初三作文假如明天我死了

全文共 561 字

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假如,明天,我死了。

在听到我死讯的那一刻,

谁会先是一愣,然后眼泪决堤,

谁会想着和我曾经一起度过的每一个瞬间,

然后闭上眼默念这不是真的,

期待着再睁开眼能看到我还活着,

可是,再睁开眼时,眼前仍是我在这个世界上仅存的那具冰冷的尸体。

在我死后一个星期,谁会看着我的遗相,回忆着我在这个世界上留下的那些痕迹

谁会一遍遍翻着我的遗物,幻想我还活着。

谁会在夜里忽然想起我,然后苦到难以入睡。

在我死去一个月以后,

谁会在闲暇时想起我,想着我的声音,想着我的坏笑,想着我们一直爱唱却一直唱跑调的歌,想起我出丑的样子,想起那个可恶的我,然后眼角溢出一抹晶莹,然后再也控制不来了自己的泪水。

在我死后一年,谁会还记得我面孔,记得这个世界上还曾经存在过这么一个人。

谁会在万家灯火的时候心里默念一句:要是她在就好了。

谁会在经过那些有过我的对方,驻足良久,然后慢慢蹲下,任眼泪肆虐

谁会还记得我讨厌什么,我爱吃什么,

谁心里会一直有一道永远都抹不掉的伤疤,永远隐隐作痛。

假如,明天我死了,谁会怀念我?记得我?

假如明天我死了

有谁会记得有我这个人存在?

又有谁会为我而落泪?

也许应该有人会拍掌叫好吧!

在这个广阔无矛的士地

我只是一粒渺小的沙子

一粒不起眼的沙子

没有谁会在乎我的存在

就算死了也仅仅如此

永远不会有人在乎我的存在

明天我就要死了

你们永远也见不到我了

在此说声

再见!

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初三英语作文电视电脑的优缺点

全文共 939 字

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Nowdays,TV and computer is becoming more and more popular in our ldaily life,since which is a important tool to our entertainment and a way which we can scan and understand the thing that happened outside.

But every coin has two sides .computer and TV can make us learn new knowledge which we cant leran from class ,it can help us find out the diference between our life and out world,so that us make a progress.However,on the contary TV and computer also take us some disadvantage to our life ,especially to young student ,like us.TV and computer easily male us addicted to its fun ,we easily like its game so fogert to finish our homework ,even want to play game so cut classes .

So to younger generation,as far as i am concerned,i think that we should handle the problem ofTV and computer in a prpper way ,not pnly see the advantage but also see the disadvantage of it ,apply it reasonable to that it can help to our study.

[初三英语作文电视电脑优缺点

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其实我在乎初三作文

全文共 773 字

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每个人的一生中都有许多的第一次,有第一次做饭,第一次变魔术,第一次捉知了,第一次走夜路但是我的第一次里令我最难忘的就是我第一次骑自行车。

我梦想我也能有一辆属于我自己的自行车,因为每次爸妈送我上学的时候,我都会看到那些大哥大姐们成群结队的骑着属于自己的自行车去上学,我不想给爸妈太多的压力,我也想像他们那样能够骑着属于自己的自行车去上学,从那起学骑自行车就是我的一个小小愿望、

直到那一天,我把这一小小的愿望对爸妈提了出来,爸爸对我说,不可以,你还小,等你在长大点,爸爸自然就会给你买,可是我不愿意,当时眼泪就哗哗的掉了下来,可我才7岁,毕竟还小嘛,妈妈看了看我,就对爸爸说,孩子既然想学就让他学吗,学骑自行车这都是早晚的事,爸爸也就勉强的答应了。

过了几天,爸爸就把自行车给我买了回来,从那起,每天下午放学回家做完作业后的第一件事就是在爸爸的帮助下学自行车。

我迫不及待地抓着车把就想骑,我骑在车梁上,两只脚使劲蹬着,两手紧握车把,时慢时快,掌握不了平衡,总怕摔倒,紧张的满头大汗。爸爸告诉我说,两手不要用太大的劲,轻轻地抓住车把,眼睛向前看,这样车就稳了。慢慢的,我不那么紧张了,也有点技巧了,能够拐好方向了,但还是不敢让爸爸撒手。

就这样,日复一日,我终于在爸爸的领导下学会了骑自行车,渐渐地,渐渐地,我的车技越来越好,爸妈也不那么担心了。

我终于等到了那一天,那是我上小学五年级的时候,也向他们一样成群结队的在马路上骑自行车了,我和我的伙伴们,每人都骑着属于自己的自行车,好不快活。

我自己已经能自己骑着自行车去上学了,爸妈也不用再像以前那样每天都接我送我了,您的孩子已经长大了,不用再让您多费心了。

我学会了骑车,同时也懂得了很多道理:天下无难事,只要肯攀登,功夫不负有心人。自信是成功最好的朋友。爸爸将我学会了骑车,也学会了做人。

[其实我在乎初三作文

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奖励自己初三作文

全文共 914 字

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当一个人在付出辛勤劳动,流过血与汗后,最希望得到的就是劳动成果,用一词概括,那就是奖励。奖励,不少人是通过物质获得,但更重要的是一种精神粮食。好比一个苹果,你洗了它之后,不可能获得另一个更新鲜的苹果,你只有把它吃下去,获得苹果内的营养。若不吃,拥有上百个也无法体验到真正的用处!所以有时候,我们需要奖励自己

以挫折奖励自己。

挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单,轻而易举的,它机关重重。总之,它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃,可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄,如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物,如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后,经过挫折折磨后,你将会拾到一袋黄金,一次经验,一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑,在这次比赛中,乌龟早已预料到结果,但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路,赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中,参赛但没有获得最后胜利的人,好比一场戏中一个跑腿演员,用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。

以微笑奖励自己。

在大韩民国,有一个大男孩。他说:“只要镜头一转向我,我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前,总是把自己的痛苦掩埋在最深处,即使胃疼得受不了,即使腰痛得站不起来,即使全身病痛,被粉丝称为“综合医院”,但他都只展现自己最好的一面。他没心没肺地笑着,为了所有爱他的人,他以微笑拭去痛苦。在伤痛之处衬上一片最美的花瓣,添上一颗最闪耀的珍珠。他奖励了自己一个微笑,掩盖伤处,让痛苦坠入深谷,永不复现。

以爱奖励自己。

“爱,只有简单壁画,却比想象复杂……”爱如此抽象,对于一个盲哑聋的女孩来说,更是难以领略!海伦凯勒在莎莉文老师的引导下,领悟“爱”这一抽象概念。她以顽强的意志力,克服困难。求知欲强、悟性极高的她,在黑暗的世界里奇迹般地寻找到光明。莎莉文老师用爱感化海伦,使海伦的灵魂被唤醒,人生从此改变,再塑生命!对于一个处于极其困难的处境下的人,爱是生命常盛的花朵;爱是生命常见的阳光;爱是生命不断的源泉。

奖励自己,用挫折将自己从深谷下奋发起来;用微笑把自己推上更高峰;用爱感化自己,让自己在顶峰留下属于自己的脚印。

[奖励自己初三作文

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初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 721 字

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幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……

拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。

契柯夫说过一句话:“人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。

拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,要乐观向上。这时,我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。

我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂,什么也不明白。这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。

车尔尼雪夫斯基说过一句话:“未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。

幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!

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幸福在细微处开花初三作文

全文共 642 字

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看着窗外那盛开着的鲜花,不禁让我想起儿时夏天那纯白色的回忆,回忆绽放着不知名的夏花,隐隐渗透出静谧的花香。希冀这个世界生如夏花般绚烂。

时间回溯到儿时的夏天,溜进医院明亮但厚重的玻璃里面,看着病床上的我笑得灿烂。

我因为有三颗牙齿向上生长可能会危及到生命而必须及时拔除,动手术的风险在场的人无不清楚,自从诊断出的那一刻,我对未来的恐惧感便逐步加深。

手术出来以后,嘴里的疼痛透过苦涩的麻醉药遍布了我的整个神经,医院里消毒水的味道沉重的使我喘不过气。爸爸妈妈为了给我挣医药费而奋力地工作,我懂,但还有一丝落寞油然而生。窗外的花在我眼里孤独而死寂。

一阵熟悉的脚步声响起,是我的爷爷,我难掩兴奋地向外张望,期待那在我回忆中涌现了无数次的人。那人走了进来,果然是他!爷爷双手放在后面一脸神秘,我看向他的背后,他却用身体挡住了我的视线。“猜猜看,我给你带了什么好玩的东西,”他笑着弯腰对我说。我猜了好几次就是没猜到,他看我懊恼的样子便将双手拿了出来——是两个玩偶,一个是孙悟空,一个是白骨精。

他把两个玩偶手套戴在手上给我演起了人偶戏——三打白骨精,他还说,我那三颗生长的牙齿就像这白骨精一样,被医生这个孙悟空一治就好了。我被他逗得哈哈大笑,乐得前仰后合,那一刻,我对医院的恐惧感全都烟消云散了。而窗外的夏花正在向阳生长,绚烂而美好。

时间兜兜转转又回到了现在,我不禁感慨岁月的流转。时间带走了你,但带不走你与我的回忆,祝下一世的你生如夏花,祝下一世的你可以在看到幸福细微处开花

时光流转,但守望不变。

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寒假第一天初三作文

全文共 590 字

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紧张的期末考试终于结束了,迎来了寒假的第一天。我的心情非常愉悦,走起路来像小兔子一样蹦蹦跳跳。

可是妈妈还在上班,爸爸一人独自己在家照顾我和弟弟。但主要还是照顾弟弟,呵呵!都快下午5点了,爸爸和弟弟还睡着。突然我脑子里有一个想法,要不我为他们做一次晚餐吧!

这是我第一次煮饭,凭借了以前看爸爸做饭时的样子。我先开始从米箱里拿出米,准备给它们洗个澡。“啊——”水倒得太猛,一部分米都像滑冰一样溜入了下水管。可当时的我毫不在意,就直接加水放入电饭煲里煮饭。

煮完饭,接下来我“徐大厨“准备了一道最有名的宁波菜,那就是西红柿炒鸡蛋。”哗,哗,哗“先给西红柿冲个澡,为什么水漕里的水越来越多了?我心里非常慌张,只能紧急求助老爸。原来是我淘米时,滑落下的米全部堵在下水管道中了。老爸果然是我们家的修理高手。我们对视了一下,相互给对方点了赞。

“呲,呲,呲”,油锅热了,该下鸡蛋了。我站得远远的,深怕被油溅到。当我把西红柿放入锅中,还没等听到“呲”的声音,就早已跳到“三千尺”外。半闭着眼睛,手拿铲子在锅中乱翻腾。顿时,鸡蛋和西红柿的香味弥漫在空中。最终,在老爸的指导下,我的第一次西红柿炒蛋成功了。虽然相貌不怎么样,但口味还不错。还得到了老爸的好评,我心里乐滋滋的,像是乐开的花儿。

第一次做饭,让我懂得做任何事都要细心仔细。同时我也体会父母平时的辛苦。我要继续努力,一次一次地提升自己,为自己加油!

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面对挫折初三

全文共 522 字

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虽屡遭挫折,却能够坚强的不折不挠地挺下去,因为我们能正视困难,这就是我们成功的秘密。

——题记

记得曾看到过这样一篇材料:美国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船。这艘船1894年下手,在大西洋上曾138次遇到冰山,116次触触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而他却从来没有沉没过,一艘船在困难面前都能有如此大的成就,都能历经磨难,饱经沧桑,能顽强的拼搏,更何况是我们呢?

生活就像一个万花筒,让我们看到世间万象。成功、收获是那一簇簇绮丽的烟花。而困难正是那些哑炮们,要是没有他们,怎能衬托出那些烟花们的美丽呢?所以,面对困难我们应该倍感欣慰。

生活就像一盒调味剂,里面有酸甜苦辣咸各种味道。幸福快乐是那甜甜的棒棒糖的味道。而当我们面临困难时呢?嗯…咸咸的、苦苦的正是因为有他们,我们才可以体验人生的多滋多味,面对困难我们应该感激。

生活就像一条充满荆棘的小路。虽然充满荆棘,充满危险,有时还可能会跌倒,但,我们要爬起来,要勇敢的越过去,到达那胜利的尽头。面对困难,我们应该坚强的面对。

困难是一种挑战,我们应该正视它,面对他,并且打败它,摘得胜利的桂冠。

正视困难,克服困难,勇往直前,遇挫不屈,坚强的挺下去,获取我们的成功。这,就是成功的秘密。

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初三作文模板

全文共 665 字

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在人漫长的一生之中,我们总是在孜孜不倦的追求着许多。学会坚持,但也要学会放弃。虽说“锲而舍之朽木不折,锲而不舍金石可镂。”可见坚持固然是好的,但是固执的坚持了不该坚持的,此时放弃不也是一种智慧?

在风中轻轻摇曳的蒲公英,那是蒲公英在与孩子们告别,随风送它们远去,扎根在每一寸土地上,因为它们的放弃,此时大自然又增加了几分生机。没有不落的叶子,没有不凋零的花,无论树叶如何碧绿,无论花儿如何鲜艳娇美,

总有一天会轻轻的落在养育它们的土地上。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在一个有风的早晨,露珠与树叶一齐落下,露珠像是它们的眼泪,因为它们的放弃,来年春天,依旧春暖花开。

傲骨红梅放弃了在春天与姐妹们一齐盛开的机会,独自在冰天雪地中盛放。为寂寥的冬天增加了一分生机,在寒风、飘雪的压迫下豪不屈服,独享这寂寥。梅花气节,一身正气,警醒了人们“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不畏外界环境恶劣,不惧苦难。

潺潺溪流,放弃安逸,不惧艰辛,勇往直前。正如李白诗中描述“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”告诫人们韶华易逝,要惜取少年时,莫要等了老来空悲切。

放弃了并不是一无所有,此时的放弃是另一种拥有,也是一种智慧。每一次的放弃,只为更好的拥有,也为了更好的成功。

但是莫要轻易的放弃了,也莫要固执的坚持。轻易的放弃会有遗憾,固执的坚持会有痛苦。待到你不再固执的坚持了,放弃那刻你或许会感到心坦然,前所未有的洒脱。

总之,有时放弃也是种智慧,是洒脱,是另一种拥有,放弃也会是个美丽的选择。当你固执的坚持却又得不到时,对人对事亦是如此,放弃无疑最好。

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以初三为话题的作文优秀

全文共 711 字

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风扇不迭地转动,让每一分、每一秒都成为奢侈。

初三,其实就是,东方破晓、月薄星稀之时,我都与你同在。

从踏出家门的一刻开始,我便开始了计算。计算下电梯的时间,计算到第一个红绿灯之前我还有多少秒钟,计算在这时间内我能背几个英语单词,还是要慢踱步子以便思考。我没时间去看新抽的枝条伸长了几寸,也没时间去驻足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身浅绿从我身旁掠过——那是呼吸急促的运动者,只能听啁叽爬上耳郭,——那是鸟儿沉淀一夜的呓语。上学路上,我一改往昔的拖拉懒散,学着去计算,去珍惜脚下的每一块砖瓦,珍惜它的奢侈。

进班之后,不必说课堂上带着自己的脑细胞摇旗呐喊杀出重围,也不必说课后俯首深思,双眉微蹙,就连那上操的间隙也得塞进几个泛黄纸页上的黑体加粗的英文。时间绕指而流,我自要分秒必争,再说中午睡觉的时候,老师踏着铃声疾走,人头瘫倒一片。我不敢懈怠那宝贵的休息时间,不像初一初二时那样想着些人或事方可入睡,而是伏桌即睡,小睡即梦。大概只有在梦里才能松下自己想松的弦,梦自己想梦的梦。

惜时,惜每一分每一秒的奢侈。

傍晚踏着星辰回家,与父母的话似是多了。或许是学习过于紧绷的缘故,迫切地想找到一个能黙黙听你连珠炮似的说上一路的人,一个能听你义愤填膺满脸委屈诉苦后,又说着轻柔的话语让你理性待事的人。以前总是觉得他们和我的思维不同,可越是想到随着年级的增长和父母的时间越来越少,越是想紧紧地抓住他们和我千丝万缕的纽带,再最后珍惜一次,孤灯下的写完的笔芯和那个孤独的身影,总会有另一个伟岸而不伟岸的打着瞌睡的身影与其相得益彰。

惜情,惜每一秒的奢侈。

初三,注定不平凡,惟有珍惜,能让时间流得缓一些、平一些、稳重一些、沉淀一些和厚重一些。

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初三作文

全文共 475 字

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赞美是清澈的泉水,使人心旷神怡;赞美是晶莹的露珠,使人神采奕奕;赞美是……

你得到过赞美吗?得到赞美的感觉是十分美妙的!记得那一次我的数学考试卷发下来,但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过,便不停地鼓励我,赞美我,我一下子找回了信心。还有一次,我的语文考试卷发了下来,但是只考了八十七分,回到家里,妈妈看见了,就紧皱眉头,大发雷霆。这时,爸爸走过来看了看我的试卷,说:“这作文写得很不错,下一次再接再励呀!”听了爸爸的话,我的自信又回来了。

感受着赞美的同时,我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了,就立刻皱着眉头,双手插在腰上,火冒三丈地说:“宝贝,你都已经咳嗽了,还吃什么巧克力呀,赶紧把它扔了!”这时,我走过来看见表妹一边在哭,一边打着自己的腿,“你怎么了,

妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说:“妈妈,她说不让我吃巧克力!”我微笑着对妹妹说:“妹妹最听话了,你先把巧克力给姐姐保管吧,等你咳嗽好了就会给你吃的。”

妹妹一听完又思考了一下,就双手捧着给了我。

赞美像一缕阳光,照在我的心里!让我们互相传递赞美的正能量吧!

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关于写初三的日记

全文共 489 字

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初三确是个紧张的时刻。

名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱,以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山,如块块岩石,压在我们肩上,叫我们动弹不得,却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命,芽儿从岩缝之中探出头脑,逐渐成长,最终成才,我们则应当在困境中迎难而上,摈弃杂念,提高自己。

“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关,抓住一日之计吟哦背诵,带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒,带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力,带领着我们在梦前背诵公式定理……

“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚,扫除懒惰,于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则,形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系——它们之间呈‘倒U型曲线’。所以,焦虑程度过高或过低时的效率都很低,而有着适度焦虑时的效率才。因而适度的紧张,有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习,往往有着优于寻常的效果,我们对知识的记忆将更为牢固,效率更高,效果更好。涣散成就不了成功,紧张才能促人奋进。

当紧张化作动力,包袱便不再是包袱。

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初三情绪作文700字

全文共 886 字

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人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中,当得到老师和父母的夸奖时,会感到非常高兴;当学习成绩明显下降时,会感到忧伤;面临危急情况时,会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时,会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”,它有时会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎糜不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力,提高个人的生活能力和工作效率,促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面,情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率,令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来,情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛。其实,只要我们用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。例如,当别人遭遇不幸,难过得失声痛哭的时候,你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控。这一点对任何人都一样,对于我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的环境,自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照,尝试去分享别人的快乐,时刻把握好自己的情绪,做一个永远能主宰情绪的人。

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