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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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初三作文

全文共 1084 字

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我们都是好孩子,一群在阳光下肆无忌惮的笑,却在月光下歇斯底里哭的孩子;我们都是好孩子,一群整天嘻哈打闹令人头疼,却异想天开想要跨入高中大门的孩子,其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。

很多时候我都在想,成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗?诚然,许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤,为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班,老师也喜欢成绩优秀听话的学生,而每每那些表现不好,成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们,在这里,我要为那些成绩差的学生代言,成绩差的我们不是坏孩子。

我们不是坏孩子,我们也想学习好,我们也想追求纯真的梦想,请不要因为我们表现不好,成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹,却也知道做人要正直,做事要光明,讲义气负责任。我们都不是坏孩子,尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉,却也知道学习重要,只是我们的兴趣爱好不在这方面,所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑,装作没什么大不了。我们都不是坏孩子,即使我们会在考试时在试卷上画猫猫,但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。

我听老师说过最多的一句话:“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”,例如,一个成绩差的学生在课堂上讲话,在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事,就是在破坏课堂纪律,相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话,在老师心中就是在谈论问题,是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历,一次自习课上,我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌,老师发现后立即呵斥:“你不想上学别妨碍人家!”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。

我发现,很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较,往往把别人的孩子捧得天花乱坠,把自己的孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点,我们也曾为梦想拼命努力,可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬,很多时候都因为不被人理解,所以放纵了自己,不断出丑制造笑点供他人娱乐,有些东西即使再渴望也假装不在意。

我曾听说过这样一句话:“没有绝对的坏学生,只有不会教的差老师。”我觉得很对,如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导,用语言来感化,多给成绩差的孩子一点关心的问候,一个鼓励的眼神,一个改正错误的机会,那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。

这篇文章很普通;没有很多生动形象的文字;没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节,但我还是要说,我们成绩差,但我们从不轻言放弃,我们不是坏孩子!这篇文章我一改以往写作的风格,我是木兰,我为成绩差的孩子代言!

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更多专题作文

红色康乃馨初三作文

全文共 1213 字

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当树枝上的绿意换成橙黄时,秋姑娘便乘着落叶来了。空气中弥漫着桂花的馥郁,虬曲的树枝上点缀着星星点点的桂花。每天放学回家,一走进小区,一阵清香就会扑鼻而来。

后面的邻居家种的是金桂。远远望去,金灿灿的,像天边的晚霞。我走近一看,桂花那黄澄澄的小花,一团团,一簇簇,枝头像酒满了碎小的金子。仔细看,金色的小花就长在茎上,而且是对称生长的。每朵小花有四片花瓣,我忍不住用手摸了摸它的花瓣,毛茸茸的,可爱极了。我凑近鼻子闻了闻它,一股清香沁人心肺,令人陶醉。整棵树枝叶茂密得像一团团绿云,衬着挂满枝头的小米般大小的黄色花粒,显得更加诱人。

桂花不开花时是满树繁枝,翠绿如烟;开花时得在绿叶丛中寻找细碎的小花,趣味盎然。它的香气真是迷人,我喜欢桂花,也喜欢丹桂飘香的秋天!“叮叮叮……”阵阵上课铃是多么的熟悉,我仿佛停在时间的流里,徘徊,徘徊……

“叮叮叮……”随着铃声的到来,老师迈着轻盈的脚步来到了教室,她要求同学们把昨晚写的作文交上去,大家都轻松地交了上去,就像是家常便饭;而我呢?早就把这件事抛到九霄云外去了,就像记忆里的一片浮云。此时这片浮云呢?也就变成了吓人的乌云了。可我还是想应付一下,就把自己那本——干净的不要不要的作文本交了上去。之后便若无其事地看起书来,但心里却直冒冷汗。

晚上,夜深人静,我在床上忐忑不安,闹钟仍旧滴答滴答地走着。我越来越害怕,越来越担心,心里越发不得安宁,就像有上千只蚂蚁在我心里爬来爬去。于是,我耐不住了——立刻飞奔到老师的办公室,因为我知道,也深深的明白——老师一定像以往一样,在桌边默默地批改作业!

我到了老师的办公室,里面只有一盏台灯在亮——老师正在改作业!可我却立即心虚起来,不知如何是好。在黑暗中,办公室的门把手依然那样,我却迟迟不敢去开——一会儿想着到底怎样面对老师,一会儿又想没什么大不了的,一会儿要伸手去开,一会儿又缩了回来……

突然,我隐隐约约地看到了老师脸上都是皱纹,满头银丝,还有深深的黑眼圈,以及干裂了得嘴唇……

我的眼睛不争气地流下了豆大的泪珠,又像掉了线的珠子。鼻子一酸,抽咽着……我眼前闪过一个主意——我一定要给老师折一朵“红色康乃馨”。她喻指尊敬与纯洁!这一晚,我在折着“红色康乃馨”中反思。一朵代表尊严和纯洁的“红色康乃馨!”

“叮叮叮……”上课了,老师把作文本还给了我,意想不到的是,她不但没有说我,也没有罚我,眼睛中依旧充满了爱!似乎比以前还要美!并且在我那干净的作文本上写了一行字:努力就会成功,用心即可成长!我泪汪汪地看着,深思着……

“叮叮叮……”下课后,我将自己折的“红色康乃馨”给了老师,老师笑了笑,说:“恩!很美的康乃馨,也很香。谢谢你哦,小小熊猫眼!”我和老师都笑了,我就像被泡在“小熊维尼”的蜜罐里!回来才发现,“熊猫眼”是昨晚练就的。

今天9月10号,是教师节。红色康乃馨,都是香的,美的。“红色康乃馨”永远在阳光下默默地绽放,带来芬芳!

[红色康乃馨初三作文

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走进初三作文

全文共 672 字

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初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的苦思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。课余,很多同学都一头扎近书堆,在知识的海洋中遨游,尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

初三是一种永无止境的付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

初三不是分数的奴隶,分数对于初三的学生来说就是上帝,他们都是虔诚的信徒,为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝!

我们奋斗在初三,我们成熟在初三。我们坚信,走过初三之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜。

初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

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快乐的植树节初三作文

全文共 629 字

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今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水埃我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完了。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。

[快乐的植树节初三作文

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初三过年日记

全文共 580 字

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噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了马年的春节,也是我的本命年。今年的春节,我不仅去看了电影,放了鞭炮,吃了大餐,还和全家去萧山走亲戚,看我的表弟了。

初六的早上,我们一家五口早早的就出门了,我急切地盼望着车子能快点开到,就能早一点和表弟玩了。经过一个多小时的车程,我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼,看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。

大人们聊天吃点心,我们玩得起劲。先玩电脑,在游戏中打得天昏地暗,不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木,表弟是属猴的,他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号,找得眼花缭乱,表弟也和我一起找。我们正玩得兴起时,大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有,只想接着玩。

到了饭店,我们走进一个又宽敞又豪华的包厢,看见一张巨大的美丽的圆桌,中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花,还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们,我们只是草草地吃了一些,就去一旁拼装敢达模型了。

敢达模型是现在最流行的,而且拼装也非常复杂,这个只有三百多片,据说还有一千多片的,要拼上十几个小时呢!我和表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后,模型的头,胸加上一只手才完成了,我这才发现,这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了,我还没完工,唉。

我和表弟依依不舍地分手了,我真想天天与他玩,但只能期待下一次的聚会了。

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宁静的月夜初三作文350字

全文共 372 字

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夜渐渐地深了。我悄悄地走到窗前,拉开卧室的窗帘。窗外,月光皎洁。

月亮是那么圆,圆得使人觉得它仿佛是个玉盘,但又比玉盘明亮得多;可若说它是一面明镜,又难以说明它的皎洁。也许只有“又圆、又明、又白”这样通俗而又形象的词语才能描述出它的美丽。月儿把整个夜空都映得蓝灰蓝灰的了,如一块巨大的幕布,而那些闪耀在夜空中的星星则成了装点在幕布上的闪亮宝石。在天底下,是夜色笼罩下的城市。

城市的夜景固然没有古典诗词中乡村田园月色那种清幽旷远的意境,但终究也是静谧、美好的。四周的高楼大厦闪亮着星星点点的灯光,与夜空中珍珠般明亮的星星遥相呼应,构成了无与伦比的城市夜景图。夜,没有了白日的喧哗。除了远处偶尔传来几声渺远的鸣笛声,几乎听不到任何声音。整个世界都是那么静,无限的静谧让人不忍打破。

我轻轻地拉上窗帘,回到屋里,而心却飞向了窗外,在宁静的月色中久久遨游。

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花开一季初三作文

全文共 663 字

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一季的开,一季的美好,一季的离逝,一季的留恋!

成长于花季,我们有青春;成长于花季,我们有梦想;成长于花季,我们懂坦然!

青春易逝·珍存

时间的沙漏,一刻也不愿停歇;悄悄的,细沙偷偷溜走,一直想伸手抓住这易逝的青春,却只能无奈地任凭它从手中滑落。曾经的我,懒散,迷茫,找不到前进的方向,看不清未来的道路,学习一直没有动力。着急,苦闷,压抑,感到无能为力。一位学长告诉我:即使现在,对手也在不停地翻书。他的话使我如梦初醒,让我摆正了风向标,我知道我应该抓紧时间享受美好,追寻心中的梦!这样的青春才会无悔,这样的青春才值得珍存!

背负梦想·拼搏

缤纷的花季,我们有昂扬的青春和绚丽的梦想,也为自己描绘了一幅壮美的画卷。我们披星戴月,我们畅游书海,教室,阅览室,操场,花园总能看到为梦想而拼搏的身影。背负梦想的我们会带着激情、坚持,在人生路上搏

一个无怨无悔,创一个辉煌明天!既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然目标是地平线,那么留给世界的就只能是背影!

看待成败·坦然

因为年轻,我们骄傲;因为年轻,我们张狂。我们理应身怀成败无畏的资本!假如命运和你开了个小玩笑,让你跌倒;那么,你应该做的是站起来,拍拍身上的泥土,看看跌倒的地方,然后依旧昂首阔步!面对人生路上的沟沟壑壑,我们要做的是坦然面对,微笑迎接,从一次次的失败中吸取教训,积累经验,汲取奋斗的勇气!无论,昔日的飓风席卷得多少惨烈,我们都不能因为昨天的悲伤而放弃继续找寻通往梦想的航班!

用希望做翅膀,让梦想给自己力量!一季花开时节,把握好自己的人生航向,此刻,彼时,用心掌舵,扬帆起航!

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爱的优秀初三作文

全文共 804 字

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泛黄的日记,淡淡的浮云,少年的心,残破的回忆。

十一月的风是慵懒的,些微地卷夹着泥土的气息,还有那淡淡的若有若无的野花的芬芳。那是我多熟悉的,就如同每个独处的时刻,眼前浮起的你的影子,以及心中自觉不自觉的抽痛,淡淡的,若有若无的。

是什么把你带到我的身边?记不得了,也许是那个慵懒的十一月的下午,也许是阳光洒在你的脸上,也许是那一瞬间你冲着我傻笑,也许,都不是。

我仍然记得的,只是你身上淡淡的清香,只是你那个璀璨的笑,恬静得有若昙花。

于是我疯狂地搜寻着你的一切,一切的一切,好让我了解你多一些,再多一些。我也不知道为什么,只是觉得那样就离你近一些,再近一些。

于是,在那个十一月的中午,当我慌乱的眼睛看者你的眼,心头如小鹿乱撞般的不安,然而看者你微微低下头,泛红的双颊,嘴角边一丝不易觉察的笑。

至今回想还能勾起我的会心一笑。

我们的日子总是过的太快,特别是那个浮躁的五月,人心似乎也变浮躁了。

洒水车来回洒过城市的路面,一遍又一遍地。可道路远没有能力如泥土般把他们全部吸收,于是街上就有了流淌的积水,流向这个城市的最深处。洒水车依然这样地去了又来,来了又去,道路依旧,水也依然如旧。浮躁,只是浮躁。

我开始怀念起认识你的以前的日子,你看起来是那么快乐,淡淡的快乐,你是属于十一月的,难道在五月里便要凋落么?我再也看不到那个微笑的你了,难道我要把你埋在记忆的深处?

也许是我介入了你平静如水的生活吧?尽管你拼命笑着摇头,但那笑容在我看来却那样疲惫,甚至带着些许的敷衍。你不快乐,不是么?

你说我们是快乐的,但那快乐终究只存在短短的一瞬,在我们穿过人流,在我们坐在湛蓝的天空下;在我感觉着你淡淡的香;在你轻轻地回应。真的,只是一瞬,而后又蒸发在空气里。

我怀念以前的你。

我们终于分手了,平静地。

她看来有那么一点如释重负,我从她的眸子里读到的。毕竟,她所需要的只是一份平静的依靠,太过炽热的东西不适合

于她,她是恬淡的,恬淡的十一月。

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人在初三作文1000字

全文共 891 字

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人在初三,有你陪伴,一起行走,真好!——题记

升入初三,这样的折磨是第几次了?我心如死灰地将物理试卷对折,再对折……直到把它扔进抽屉最深处,仿佛这样就可以逃避那不仅刺眼却更加闹心的分数。

“FofoFofo……”,背后响起一阵奇怪的昵称。

我回头,看到一双刻意瞪得大大的眼珠,还有因嘴角上翘而挤在一起的粉嫩苹果肌正对着我。霎时间,窗外的阳光就那样猝不及防地闯进我受伤的心门,照在我刚撕裂的伤口上,暖洋洋的,很舒服。

我的脸部肌肉不由自主地牵起一个微笑:“你要陪我去图书馆吗?”

“嗯!我们人在初三,需要努力多一点点啊……”黑漆漆的眼珠还是那么清亮,只是这次露出了尖尖的鲨鱼牙。

“是啊,人在初三,需要再努力多一点,说不定高中还可以和她在一个学校呢。”

那时的我虽然人在初三,但是并没有进入初三学习状态,仍旧抱着吊儿郎当的心态学习,直到那次……

“1分26秒!”体育老师高声报出我第一圈跑800米的成绩,我们正在进行初三体育模拟考试。

跑步途中,像是有人用手大力撕扯我的心脏,开着恶劣的玩笑,用打火机点燃我的喉咙,伸手扯住我的双手双腿,阻止我前行的步伐,太阳穴快要包裹不住“突突”向外击打着的血管,肩膀的关节位隐隐传来过度摩擦的哀嚎,眉头处被我挤出一个深深的“川”字沟壑。

跑慢一点,休息一下再跑吧……这个念头刚在我脑海中闪过,一大队人马便喘着粗气,踏着沉重的步伐,从我身侧闪过,我的呼吸一下子就乱了。

似有千斤重的手臂越挥越慢,望着前面同学的背影越来越远,我心中也越来越绝望:放弃吧,又不是真正中考,中考的时候肯定会跑得比这次要好的……

“加油哦,别放弃,Fofo”,一阵带着轻微喘息的加油声,在我耳边响起。

听到她的鼓励,我想,“是的,人在初三赛场,怎能放弃。”

深吸一口气,我卯足气力向前奔去,抛开懦夫般逃避的想法,携着她对我的鼓励,一起向前方冲。

“1分30秒!”体育老师的声音划破天际。

满分了!我居然跑到满分了!抑制不住内心的喜悦,我转身跑向她,张开双臂。

“谢谢——”,我大声地嚷道,赖在她怀抱里不肯出来,仿佛这里承载着我的整个世界。

人在初三,尽管独自行走,但有一个始终在背后鼓励支持自己的人,感觉真好!

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关于雨声初三作文

全文共 454 字

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大自然里总是会有数不胜数的美妙的声音,然而我最喜欢的就是雨声。在喧哗的城市里,听雨声是最为享受生活的一件事。

喜欢雨落在雨伞上的声音,“滴答,滴答”清脆的雨声在你的头上响起,调皮的雨珠滴落在透明的绸缎小溪上,一圈圈向外晕开的涟漪,打扰鱼儿的好梦。轻盈的小雨珠落在绿草如毯的小草里嬉戏,抚摸着可爱的小草。

一开始,雨不大,“滴滴滴......”雨滴落在接雨盆里,犹如无数的珍珠滴落在白玉盘上,雨丝犹如牛毛却又像柳絮轻轻飘落,又像无数根纤细的手指在弹奏美妙的音乐,那雨声伴随着鸟的叫声,是那么的娓娓动听。雨珠落在屋瓦上,演奏成一首首古老的乐曲。

渐渐地,雨下大了,大的雨珠滴落在屋瓦上,“噼噼啪啪.....”与原本的鸟叫声一唱一和,作出大自然一首清耳悦心的交响曲,让人听了洋洋盈耳。

渐渐地,渐渐地,雨慢慢变小,淅淅沥沥。

隔窗听雨,透过雨雾,仿佛就能听到雨滴们的心声。听听那雨声,安静地坐在窗前,听窗外那美妙、柔耳的雨声,那雨声会洗涤你疲惫的心境。

安静的听听那雨声.....我最喜欢春天的雨,那雨总是充满生机勃勃....

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2我一直在努力的初三作文

全文共 580 字

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母亲节前夕,我参加了牛通社组织的观影活动,观看了《摔跤吧!爸爸》。这部片子既幽默,又感人,还很励志。真得非常好看!我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”,不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练,女儿们出于害怕只能照做,但之后也用自己的方法进行反抗,比如调整爸爸的闹钟,反抗无效后就用消极怠工来应对,比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想,而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼,听到新娘的一番话后,顿时明白了爸爸的良苦用心,爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待,并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了,因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了,但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉,慢慢地爱上了摔跤这项运动,还迫切地想要学好摔跤,为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏,大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的,她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”,一度失去信心,但在爸爸的鼓励和指导下,凭借自己顽强的毅力,为国争光的的信念,最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景,我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的,要真正热爱所从事的事业,要付出艰辛的努力,要不害怕失败的打击。要努力!要拼搏!

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引领我前行初三作文

全文共 965 字

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如今,挫折已不是我的绊脚石。而是一条引领我成长的宽敞大道。记得那是三年前的一天,我第一次学习游泳,刚开始,我的心情无比激动,看到游泳池那清澈的水和那一条条泳道让我兴奋不已,真想一下子跳下去,想象着自己在水里像鱼儿一样自由自在地游玩。

这时,教练叫我们集合,教我们做一些下水前的准备工作,我那有心思听教练细心的讲解,不等教练讲完,我便迫不及待地跳进水里,冰冷的水一下子把我包围起来,我一下子变得惊慌起来,那冰凉的水像是在故意捣乱不停地拍打着我的脸,一会就淹过了我的头,我开始手忙脚乱地乱蹬,拼命地向浅水区游去,当我的脚刚触到池底,我就立马站起来,连滚带爬地跑上岸,坐在岸上,看着碧绿的水它也不是我所期待的那样的水,现在我对水充满了恐惧,想起刚才的经历,我再也不敢下水了,原来游泳是这么可怕的一事。

这时,教练走过来,亲切地摸摸我的头,对我说,不用怕,然后给我讲了一些游泳的基本要领,叫我下去在试试,任凭教练说破了嘴,我就是不下去,看着同学们在水里练习着动作,在水里跳着,就连比我还小的小女孩也在水中嬉戏,我多么羡慕她们,我越看越不服气,心想;我居然连一个小女孩都不如,于是,我试着慢慢下水,冰冷的水再次向我围过来,淹没了我的身子,我又惊慌起来,脑海里想起教练给我讲的不要慌乱要镇静,我努力让自己振作起来,慢慢地我试着把手脚划动起来,一下一下地我居然也能游两下,我站起来看着这水我不再畏惧,不再害怕,信心大振,经过多次反复练习,我现在已能在水里自由地玩耍,尽情的撒欢,水已经是我最亲密的朋友。

如今,挫折对于我来说,已经不是什么打击。在攀岩比赛中,我豪不畏惧,一勇当先,摔倒了就爬起来,掉下来就再来一次,仿佛这是我大显身手的舞台;在科技制作中,我不畏困难,坚持不懈,坏了就重来,碰到了就扶正,仿佛这是我不畏困难的体现;在轮滑比赛中,我无所畏惧,勇往直前,摔倒了爬起来,受伤了,也抵挡不住我前进、进步的步伐。挫折是我显现坚强自我的一个舞台!

挫折,它伴随我成功。挫折,它伴随我在人生之路上勇往直前。挫折像一块磨刀石,将我们打磨得更加锋利坚强!挫折像一盏明灯,将我们前进的路途照亮!

勇敢地去面对挫折,面对困难,面对这些纸老虎吧!永远不要对自己说不能,永远不要对自己说放弃!让挫折伴随我们成长。挫折引领我前行挫折是一笔宝贵的财富,生活需要很多挫折。

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初三挫折话题作文600字

全文共 605 字

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月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,人在这个世间就如一粒微尘,一个微笑的动作就能影响他的命运,而人生中的挫折,很可能就像那微小的动作会影响你的人生道路。

在生活、学习或是工作中,挫折都是在所难免的,而且他来时不会提前告诉你,所以我们要有面对挫折的准备,敢于和勇于面对挫折。

很多人都习惯于在生活中一帆风顺,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前进的动力。要知道人生不如意十有__,挫折也是人生中的一种必须,一平到地的人生是没有意义的,只有经历风浪人生才会显出色彩,人生才有价值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、坚强者看来,他只是通往成功的平台,它使强者更强。

请正视挫折,习惯生命中的挫折,就像你习惯于得到,那也习惯于碰上。有时候挫折给人带来的并不是那么容易轻松应对的,但请以一颗乐观的心态面对他。因为一颗面对挫折的心态是你如何处理挫折的关键。

弱者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面还有山,我怎么才能爬完。”强者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面或许就出现了大海。”

上面的强者和弱者,就是两种面对挫折的心态,我相信,弱者肯定会有爬不完的山,而强者终于拥抱大海。

说了那么多,其实就是要我们认识挫折很平常,别在心里惧怕挫折,要乐观的面对挫折。

人生因经历挫折而美丽,而有韵味,人就是世间的一粒微尘,为什么要因为挫折而那样痛苦和悲伤呢?拿起梦想的剪刀,靠毅力去剪开挫折那张据网,明天就会更灿烂。

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这个暑假初三作文

全文共 543 字

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我的暑假计划14天马来西亚游学,10天__奥数,4天北京舞蹈学院演出。

散学典礼结束后,收拾好心情准备出发。不料当晚遇上了电闪雷鸣、乌云密布的天气,就在我担心飞机会不会晚点时,风雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!

我们顺利到达马来西亚槟城啦!xisi阿姨在机场欢迎我们的到来,安排住进了海边度假酒店,游学学校就在里面方便安全。第二天早晨,我们进入到了学习阶段,收获到了马来西亚的风土人情和老师的热情,了解到学校的老师是让同学在玩中学习,在学习中成长。结识到了很多当地朋友,感受到英语这一门学课的重要。在槟城的14天里,让我有了个感想:“不管成果怎样,过程才是最重要”。有了这次游学经历,相信对我以后的学习很有帮助。

短短的14天就这么愉快的过去了,刚进入状态的我还有其它任务在身,依依不舍的离开去完成我下一个课程---奥数。

在__里,有些同学是不情愿的去学习,而我不是,我酷爱奥数,自愿地争取机会,从不__迫。我喜欢挑战性、思维能力强的东西。我的优点就是自信,相信自己可以做得更好。学习就是如此先苦后甜,__的老师也让我感受到了学习的快乐,传递更多的知识给我们,得好好学习。在家,我的奥数总是最厉害,连爸爸妈妈都比不过我。哈哈!

我期待接下来的北京展演之旅,这个暑期让我丰富多彩,收获满满!

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节约用水初三作文

全文共 766 字

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也许,“节约,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?

‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!

可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!

为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:

一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。

三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。

如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!

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那一次我成长了初三满分

全文共 676 字

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每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获。 Everyone must go through a long years, and everyone has their own growth gains.

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

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拥抱初三话题作文中学生九年级

全文共 1083 字

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“古今多少事,都付笑谈中。”过去的你,过去的我,永远都不会是被定格在人生坐标的一点,因为春去秋来,时光还在往复,而我们的过去,也只不过是偶尔用来拼凑记忆的材料罢了。一声笑,便足可将其倾覆。 "How many things are in ancient and modern, you can talk about it." In the past, you in the past will never be fixed in the coordinates of life, because spring goes to the springIn autumn, time is still going back, and our past is just a material that occasionally used to put together memory.With a smile, it can overturn it.

因此,请不必拘泥于过去的错误,也请不必太在意那些遗失的美好。

年轮还在继续运转,月牙也在轮回往复中渐成圆盘。静下功利的心,品一杯香茗,于尘世纷扰中找到自身的位置,于众多的过往中找出所犯的错误,潮起潮落中,你才可以立于不败之地,才可有那“笑谈古今多少事的”超然与豪迈,这也将注定成为你憧憬未来鲜花与掌声的资本。

汪国真曾说过:“我不去管身后的狂风o雨,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”这是多么振奋人心的话啊!未来于每个人都是公平的,但它却更青眯那些善于总结过去的人。孟福尔说过:“真正的种子是不怕风吹雨打的,接受狂风的洗礼,破土而出,那只是时间的问题。”经历过大风大浪的过去,才是完善人生的序曲,因为挥洒壮丽未来的笔,是握在那些于其中顿悟道理的勇者手中。

小到个体人生,大到一个国家,一种社会制度的建立,无不是从盲目探索中找到智慧的曙光,于时光的倾轧下顿悟出秩序的缘来,创造出纷繁的未来。善于总结过去,将复杂的脉终一条条地细究,从中找到失败的原因,错误的缘由。善于总结过去,于时光倒流中体会存在的意义,找到属于自己的位置,这样,我们才会拥有拥抱未来的资本。

诚然,在追寻鲜花中我们会遇到挫折,但是,你是否想过背后那一双双期盼的眼神,是否会想起那一双双恳切的眼神,那一句句殷切的话语。当我们想要放弃时,不妨想想那艰苦的过去,或许你会从中得到需要的东西。

拥抱过去,是生命的天空中永恒的云朵,会在我们走累时为我们投下一片阴影;未来,却是我们倾情演绎的舞台,舞台之上,一切未知,思索往者,顿悟过去,才能够在这舞台上挥洒的淋漓尽致,风生水起。

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初三记叙

全文共 1138 字

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我目送着他佝偻的背影离去,逐渐消失在一个固定的格点。淡蓝色的沙漏,几近缥缈,倒转起来。并且,速度在不断加速,加快。

那年,课外班时间紧,午饭就直接在教室中解决了。爷爷总是担心伙食不合我胃口,斩钉截铁,风雨无阻,一定要送饭来。

雷雨交加的那天,下课铃伴随雨滴猛烈的撞击声响起。门打开,我和同学说说笑笑跑出教室。可一个不经意的瞥眼后,我突然刹住。我看见一个佝偻的熟悉身影,在长廊的角落里。他双手抱着保温箱,紧紧地抱着,坐在一条板凳上,眼神望向我们这边,不断寻找着,等待着什么。

“爷爷!”我带着些不满跑过去,“不是说不要送了吗?您偏要送?多麻烦呐!”我拎起保温箱要走。“嘿,等会儿,”爷爷操着一口方言,急急地说,“我跟你拿进去吧,里面有汤,碰翻了就不好了。”我说:“不用!”他见我不答应,急了,来拉我。我赌气转身走了,没拿饭。我的余光看见他苦瘦的手仍提着送来的饭悬在半空,眼中带有泪光与心酸,失落展现在他每一片皱纹。我以为他会走,但他只是孤零零地站在那里,用老花了的眼,看着我走远,走远,再走进教室。手中拿着还热乎的保温箱。

他用目光随着我,却没有发出一点声音。我立在教室的门框旁,偷偷地望向他。头发苍白的他摇了摇头,叹了口气,一步一蹒跚地缓缓走下楼去——他走得很慢,几乎离不开栏杆。咿呀学语时蹦跳走路的本领竟变得如此不熟练,甚至是陌生。他刚刚也是抱着沉甸甸的饭盒,如此艰难地走上来的吗?我不敢再想,也不想想了。见他已经下楼去,我跑到窗边,雨水一滴滴打在玻璃上,渲染着一份凄凉。我把窗打开,低头看见一个没有打伞的人,一个因年老而只能小步走向电动车的人,手里还拎着饭盒。我看着他把落满雨珠的雨衣披在已湿透的身上,费力地跨上车。突然,他仿佛在抬头望向窗户,我慌忙转身,倔强地不想让他看见我。淅沥的雨声中传来车子启动的声音,带着些悲凉。我忍不住回头,却只剩下依稀可见的车位线。

几天前,奶奶的脚受伤了,行动不便。又是一个雨天,爷爷来家中做饭,做完后匆匆要走。我急忙跑下楼拉住他,塞给他一箱酸奶:“爷爷,你们也要多补充一些营养,不要老是想着我们。”爷爷笑了笑,一口方言:“有的,有的。你们自个吃啊。”我将酸奶放下就走,爷爷却又急急叫住我,像是想起了什么要和我说的话,我回头,他把饱经沧桑的手放在我头上摸了摸,拍了拍,最后说了句:“真乖!”他的眼中星星点点的晶莹,涌出的欣慰。他转身离去,“爷爷,伞!”我把伞递给他,他意味声长地笑了。撑了伞,他步入雨中,我一直看着他:破旧的鞋踩在雨水的水潭里,一步步,竟有些蹒跚,我看着他的身影在雨中逐渐朦胧、消失。

我目送着他离开,他没有学会享受,却让我在爱的沐浴中不断成长,理解我的心境。

目送中,涌出幸福,涌出愧疚,渐渐淡了,隐入快速倒落的淡蓝色里。

沙漏继续漏着。

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初三亲情

全文共 518 字

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亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会唠叨大堆的`“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……

晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。

父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角……

这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!

亲情是人生路上的一出重头戏,它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时……只要你需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你。有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。

让我们共同拥有亲情,珍惜亲情,感恩亲情。

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成长初三作文800字

全文共 546 字

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每个人的成长都伴随着爱:母爱、父爱、友爱……

也许你也疑惑,用什么能够诠释爱呢?

很简单,放学回家,妈妈为你做好的一碗米饭就是爱;遇到困难时,朋友的帮助就是爱;情绪低落时,家人的一份关心就是爱……

今年十月,一个悲剧降临在一个中学生身上——她患上了白血病,高额的医疗费用无疑为这个并不富裕的家庭带来了一记重击。

她是我同一年组的同学。

年级主任听说后,召集全校师生为她捐款。我也加入了捐款行列,大家纷纷把自己的零用钱、父母捐的钱塞进捐款箱,带着祝福和祈祷。每一滴水都很渺小,可水滴多了,就会汇成河流、海洋。一点一滴的祝福和捐款,都爱的正能量。

忽然想起,爸爸的第一次生日会是我为他办的。

那时我上小学三年级,有一个小钱包,我清楚地记得,里面的钱是164元。我用这些钱为爸爸买了一个生日蛋糕,在家里办了一个小小的生日聚会。

那天,爸爸感慨:“这是我人生中第一次生日聚会,也是第一次吃自己的生日蛋糕,是我的孩子为我买的,很感动。”

暑假,我和同学出去散步,看到一位老奶奶提着大包小裹走向车站,我们跑过去帮她拎起包裹,送到车站,奶奶的眼笑成一条缝,连忙道谢:“谢谢你们两个孩子呀,真有爱心。”

……

现在我上初三了,不知不觉中,在爱的旅途中收藏了这么多,就像歌中唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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