初三

你们即将完成学业，离开母校，步入新的人生旅程。有句歌词叫“请不要离别得这样匆忙”，在此我们希望你们在离开母校的时候，走得从容一些、高尚一些、美好一些，让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆。在此，我们对初三毕业生提出以下离校建议：

1.在离别之际，穿一身整洁的服装，仰望飘扬在校园的国旗，从心里说一声“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖国繁荣富强”!

2.对你的老师说一声“谢谢”，并认真地记住他现在或曾经给你的人生经验与忠告。

3.和同学一起走过的时光里，难免发生过一些小小的磨擦，产生过小小的矛盾，毕业的时候，对他们说声“对不起，请原谅”。

4.班集体的最后几次集体活动一定不要借故溜走(如果还有的话)，因为大家相聚在一起的日子不多了。

5.与全班同学和老师，还有你很好的朋友合一张影，这是你一生永恒的回忆。

6.花一些时间整理你的东西，把不用的物品特别是有用的书籍资料送给学弟学妹，让书籍和爱在人海中漂流。

7.不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或唱一支歌。 ­

8.在一个太阳还没升起的早晨，到操场跑一次步，然后慢慢的呼吸新鲜空气，你会发现它比平时可爱得多。

9.爱护母校的一草一木，在自己最喜欢的校园一角、花草树木或建筑前留个影。

10.对宿舍管理员、学校食堂工作人员、学校门卫说声“谢谢”，因为，他们跟你的老师一样，默默奉献，与你们一起度过了漫长的三年，而你还不认识他。

11.快要毕业了，仍然要坚持经常给爸爸妈妈打电话，如果不行，至少在心里想着他们。

12.把利于母校今后发展的好建议写出来，交给学校领导或校长。

13.为学校或老师做一件有益的事。

14.把教室、宿舍、卫生区认真清扫一次，把桌椅摆整齐，在黑板上为后来的师弟师妹写上“希望你学得比我好”。

15.和同学一起搞好最后一次寝室卫生，带齐自己的行李，和同学一起手拉手走出校园，站在校门口，微笑着向可爱的母校挥手再见。

16、开心度过中考前的时间，认真复习，调整好自己的心态。

17.迈出二十六中校门，心系二十六中荣辱。

18.把信心装上行囊，每天起床时对自己大声说：“我行!我能行!中考我一定能成功!”

我心中珍藏着一抹阳光，一抹秋月的阳光，它时时令我感受到融融暖意，片片温馨，赋予我无比的活力和自信。 九月的一天上午，我坐在教室里，心中充满无限的喜悦，等待着吴老师来给我们上语文课。

第一眼看见吴老师时，我就喜欢她。吴老师三十多岁，记得那天她一头又黑又亮的长发瀑布般地飘洒在身后，着一件白色衬衫，迈着轻盈的步伐走上讲台。给我印象最深的是她那柔和的声音与和蔼的笑容，像一位慈祥的母亲。

老师开始讲课，她那生动的讲解、幽默的语言，紧紧扣住我的心弦。我目不转睛地注视着她，聚精会神地倾听着……

这天，老师给我们布置了一篇作文，回家以后，我翻出所有的写作刊物，把其中的好词佳句抄下来，这样，七拼八凑写成了一篇。好得意啊!

作文交上去的第三天，吴老师把我叫到办公室，开门见山地指出我作文的缺点，弄得我又羞又窘。

望着我尴尬的样子，老师笑了，“作文应注意写真情实感，不能空发议论，只有发自内心的话语才能感动别人，明白吗?”我点点头，感激地望着老师。

在老师的帮助下，我的写作能力提高得很快。老师经常在课堂上朗读我的作文，同学们都向我投来羡慕的眼光。

于是，我对写作的兴趣日益加深。我经常一个人写作，独自给自己布置任务，还偷偷地向报社投稿呢!可是，稿子却石沉大海，我不免有些灰心丧气。一天，老师主动找我谈话，鼓励我说：“我们无论做什么事都必须有恒心、有自信心。成功是要付出代价的。”哦，老师，你几句简单的话，给我的岂止是鼓励，您让我找回了那失去的自信心。是的，哪怕是一百次的失败，我也要一百零一次的奋飞。

走出办公室，抬头望着天空，一抹阳光照在我的身上——好暖好暖。我的心里洋溢着一种属于青春，属于阳光，属于天空般辽阔的喜悦。

吴老师不但在学习上是我的良师，在生活上更像是我的慈母。那时一次在教室晚自习时，我的肚子像刀绞般疼痛起来，刚好父母又都出差在外。吴老师立即扶起我，一步一步地挨下楼梯，这时候我痛地满头大汗，再也迈不开步子了，吴老师二话没说，背起我，后来就失去知觉了，只是耳边不断听见她那气喘吁吁的呼吸声，我紧贴着老师的背，感觉好温暖……

到了医疗室，打过针后，我便迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，吴老师把我背进她的宿舍，还不时地给我盖被子、赶蚊子……

一觉醒来，天已蒙蒙亮，吴老师站在床前，披着外衣，双眼布满血丝，看起来很憔悴。看到这一幕，我愣住了。双唇颤动，想说什么而一点也说不出来，只让泪水任意流淌……

啊，那么难以忘怀，吴老师就是我心中最耀眼的那一抹阳光，它美得柔和，美得温馨，美得另人心醉，我将永远把它珍藏在心中。

1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”

做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。自学，就是要养成自己吃饭的能力。

2.学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动。

与时间不成比例 例如王涣生，第一个网络中学生，六年的中学课程有三年在病床上渡过，就这样一个病魔缠身的中学生，06年高考528分，考入首都师范大学计算机系，可见自学能力的高低很关键。

问题：1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因

2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。

3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。

3.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素

学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级，是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。

比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识，可是丢了孩子能力的培养。

通过学习方法去改善基础知识

通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯，在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。

还发现，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等

初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣

如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。

高中学习下滑原因：学习方法和基础的原因

表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无计划，有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动。

性格与学习成绩的关系

小学时外倾向的孩子成绩好，初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。

初一年级，高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用，初一年级是方法教育的第一步，很关键，一定要走好。而性格因素不是直接的。

宽容让心情灿烂起来

宽容是生活的太阳，她将给人们带来无穷的温暖;宽容是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量;宽容是生活的美酒，她将给人们醉人的芳香。生活中的宽容让心情灿烂起来。

记得，一节美术课上大家都在为自己的作品而努力。突然班门被踢开了，进来的是我们班主任，说:“谁还没有交作业呢，快点!”顿时我的心像是被橡皮筋勒住似的一样紧张，因为我就是其中的一人。这纸包不住火，再狡猾的狐狸也斗不过好猎手，事情败露了。老师让我把家长叫来。母亲在办公室已有两个多小时了，看得出来老师对母亲说了很多。

回家的路上，我像大茄子似的头也不抬。回到家，自感羞愧的我把自己关到房间里，想一人静一静，默默地流几滴眼泪，宣泄心中的烦恼。母亲推门进来，而我则是迅速擦干眼泪，装做若无其事的样子。正当我做着面临暴风雨前的思想准备时，母亲开口说：“知过必改，谁没有犯错的时候，仅此一次，下不为例。”母亲简单的话让我大吃一惊，没有过多的责备。母亲的宽容让我的心情如雨过天晴般的灿烂起来。

岁月如梭，光阴似箭。转眼间到了初中三年级，这正是我们绚丽多彩青春的印证，我们走向成熟的标志。一节自习课上，同学们在认认真真的写作业，只听“怦”的一声打破了这层连掉根针都能听见的安静。原来是一位同学在书包里掏东西时，不小心将后桌的一摞书撞倒，他立即跳起来用犀利的眼光瞪着自己的前桌，两人势均力敌，平日里脾气都是属炮仗的，大家都在为他们接下来的行为而担心，然而前桌主动将倒在地上的书拾起来并道了歉，这时前桌被宽容了。下课后二人依旧是嬉戏打闹，像是从来没有发生不愉快的事。宽容让我们在初三最后的岁月里相互冷静，友好相处。

宽容是一首歌，歌到情处泪相流;宽容是一杯茶，茶香满嘴香悠悠。宽容让心情灿烂起来。学会宽容吧，让身边的人因为你的存在而感到幸福!

在这学期里，学校举行了春季运动会，每个班的同学都非常兴奋，也都想利用这次运动会为班级争光。包括我也是。

这次的运动会上，有我最拿手的围棋，这可让我乐呵了一番。我还报名了一百米赛跑和六十米赛跑。最先举行的就是围棋了。“加油哦”这是我们班的同学在向我鼓励，我也鼓足了信心决定在这次围棋比赛上一展风采。

开始了，紧张激烈的围棋比赛开始了，我的第一轮是对杜希文，他可是个狠角色，不过我也不会示弱。“yes！”我欢呼道，这一局我险胜，但我们班的其他同学都在这一轮败下了。第二局我是对的一班的刘润池，他也是很厉害的。但我的运气较好，最后因为时间关系，我和他猜单双，结果我赢了，这样我也就晋级了。这第三局也是一个非常强悍的对手——袁芯浩。而我也就在这里被打败了，但因为那边也有一个输了，所以我和他争夺第三，我仔细一看，居然是梅益豪，我心里猛的一惊：“我怎么可能下得赢他，他可是2级呀，我想我是没希望了。”但最后的结果却是出人意料，我和他并没有下棋，而是猜单双，我的运气似乎比别人好，这一局也被我拿下了，我也就拿了个第三。

第二天，有我的一百米赛跑，当听到通知时，我和另外的几名参赛选手兴致勃勃的赶去赛场。我被分在了第四小队。当到我时，我走向赛场，做出一副准备起跑的动作。“砰”的一声枪响，我和其他的运动员立即箭一般的冲了出去，可不幸的事发生了，我飞快的跑着，突然脚下一滑，我就摔了下去，还来了个360度的旋转，当我从地上爬起来，看到我已经被落在了后面，但我还是站起来跑向终点。

[初三记叙文作文激烈的运动会

当你走在大街上，看见路边地摊上五彩斑斓的贝壳时，当你坐在房间里，看见朋友送你的闪亮的珍珠项链时；当你尝着海鲜，吃着鲍鱼火锅时，你会想到什么呢？没错，就是海！ 小时候，我喜欢海。

喜欢海中的动植物，喜欢海下的珍珠贝壳，喜欢海上的帆船游艇。总而言之，我喜欢关于大海的一切。渴望有一天，能亲眼一睹大海的芳容。 皇天不负有心人，在去年的暑假，我见到了久违的海，平生最有意义的一次看海。 去年的暑假，我去了深圳的小姨家做客。一次偶然的机会，我看到小姨和堂姐在筹划着什么，但关键的一句我听到了。他们要去海边玩。我偷偷地在心中哈哈大笑，为我听到这条超劲霸的好消息而自豪。我每天都期待小姨能够早点带我去看海。 可是，过了好些日子，喜悦都被淡化了。我心中有了新的猜疑，会不会小姨不准备带我去呢，还是只是说说而已，不打算行动呢？我越想越沮丧，甚至不敢往下想了。时间可以冲淡一切，这样的事，或许我已经忘了。 某天，小姨兴高采烈地声称带我去买衣服，我说我妈给我买了好多衣服啊，不用了吧？小姨神秘地说，去了你就会知道。 “哎，买衣服不是走那条路吗？”我奇怪地问道。 “走这条路近些。”小姨敷衍了一句。 一路上，车上的异味和闷热的气息，使我有些不适，不知不觉中，我把头靠在小姨肩上竟睡着了。一阵凉爽的风最终把我弄醒，迷迷糊糊的我揉了揉眼睛，“啊，大海！”我还以为是在做梦，又一阵凉爽的海风吹了过来，原来真的是海。岸上的沙滩，爬行着几只小海龟。 一层又一层海潮袭来，雪白的浪花一个劲地朝着岸边拍打，发出“啪啪”的声响。岩石边还有些零碎的泡沫，看起来是一种很好的搭配。远处水天相连的地方，飞来几只海鸥，碧蓝的天空被倒映在深邃的海水中，别有一番韵味。海面上波光粼粼，仿佛有许多夜明珠忽起忽落，照耀了整个的天空。璀璨极了，这一系列的景象，已在我心里留下了深深的烙印。 “祝你生日快乐，祝你生日快乐！”小姨不知从哪儿弄来一个生日蛋糕，我才猛然记起今天是我的生日！“许个愿吧！” 我们赤着脚丫子，吃着蛋糕，漫步在湿软的沙滩上，那种感觉真是美妙啊！ 我与浪花嬉戏，我与大海赛跑。沐浴着柔和的阳光，倾听者欢呼的海浪，让海浪投入我的怀抱，着一切都让我感到无比舒畅。 你想知道我许的愿望是什么吗？我告诉你吧！

我希望这大海可以和我一起度过以后的生日，我给它取名为“生日海”，这里将是属于我一个人的生日海！ 黄昏将近的时候，太阳沉浸在远处的海边，几只海鸥从太阳里头飞过，海面上泛着点点银光，我们在海滩捡到的贝壳更加炫目。 “再见了，大海！我还会回来看你的！”

[我的生日海_初三作文

45°仰望天空。仰望，记忆中，那颗最亮的星。

——题记

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，走进记忆星空，打开记忆话匣，拨动记忆琴弦，记忆犹新的是六、一那天和妈妈去绿城包粽子。

六、一是儿童异常欢快的一天，虽然我这个年纪应该算不上儿童了，但以前儿童节的快乐仍感染了我，我破天荒的想去商场重温一下童年时期自己在商场中琳琅满目的商品里穿梭得小小身影。

好巧不巧，六、一的明天便是一年一度的端午节，于是，就上演了这样的一幕：我和妈妈刚要跨入商场，脚步却蓦的顿住了，一位长相和蔼的老婆婆笑着递过几张传单，声音略微沙哑地说：“拿着这些广告传单一张可以去绿城领五个粽子啊，赶早的去看看吧。”

我和妈妈一听，心里都乐开了花：来商场最重要的目的就是买粽子啊，这天降之喜可不能不接。于是，妈妈便骑车子带着我去了那个所谓的绿城。

啊。~绿城果真是“字如其人”啊，草木丛生，青翠欲滴，但是……它好像是一个刚建好不久的生活区哎！我和妈妈在全然陌生的环境中兜兜转转好几圈，也总算找到了目的地：绿城西门。

进去以后，我不禁生出一个感慨：这世间果真没有天上掉馅饼的好事！只见许多人都围在几张桌前，手忙脚乱的捆绑着什么，近处一看，呵！两盆浸在水中白花花的糯米，泡在盆中湿漉漉的粽叶和一袋刚开封的蜜枣以及一袋未开封的豆沙，全然是包粽子需要准备的材料。这种种迹象表明了：“我们貌似被‘骗’了！是自己体验生活！”

干愣着吃惊耽误了不少时间，我和妈妈也急忙上前。毕竟我和妈妈都是第一次，技巧很生疏，我便学着他们的样子先把粽叶折成一个漏斗，再往里面灌上糯米，可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下“溜”走了。我好不容易将糯米灌好，把粽子折成四个棱角，可麻烦又来了，糯米不是往这边“跑”，就是往那边“窜”，一下子散了架，害得我白费功夫，好不容易将粽子乱七八糟的裹了个严实，但样子着实有些惨不忍睹。但是，这是第一次哦！它足以成为我记忆中珍贵的一部分。

这件事已经化为一颗星闪耀在了我记忆的星空中，尤为耀眼，更是散发着熠熠光辉。45°仰望属于我的那片星空中那颗最亮的星，只愿它的光芒不复掩盖。

[仰望星空那颗最亮的星_初三作文

若许不相念，最好不相恋、若许不相恋，最好不相见。

——题记

或许，你就是一颗情种，漂泊，漂泊，从永远跋涉，在三生石畔，生根发芽。渐欲黄昏，日渐枯萎，但凡遇见他，赠予甘露，而后重生。千年之后，吸收天地之精华，化为绛珠仙子。但你明白，自己曾是三生石畔的一棵绛珠仙草，欲与泪珠，偿还甘霖之惠，追随神瑛侍者，随其化为颦儿。

我笑，你还是太天真，这人世间岂是这般简单，你浅笑，嫣然，淡淡诉说：“他是甘露之惠，我并无此水可还他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的泪还他，也偿还的过他了。”我说，你还是太傻，这不注定是悲剧么？你低头不语。最终，你还是踏进了贾家的大门。我为寻你，化作你窗前的一枝桃花。

初春，万物复苏，我睁开睡眼，看见室内的你，婷婷的坐着，在众人之中，显出几分优雅与气质。这时，衣着华丽的他走了进来，立刻被你的容颜和气质所吸引，他笑称你为“神仙般的妹妹”，可知你正是为了他而下凡啊。

从第一眼开始，你似乎感到那是如此熟悉，从此，你的命运与其紧系，桃花初开的时候，我笑立枝头，看见你和他在院内吟诗做对、弹琴嬉戏，看见你憔悴的脸上，终于露出了一丝笑容，我想，或许你是对的，这才是你生命的注定归宿。

只要你快乐，我就快乐。

花开正艳，却见树下的你，独坐木然。我懂你，因为你根本没有看清这个“千红一哭，万艳同悲”的时代。我懂你，你和你的他，是艺术上的知己，是文学上的伴侣，是心与心之间的零距离，而他和他的她，是封建的“金玉良缘”，单单这一点，你可知道，你已经输掉了多少。“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”。

我知道，你是喜欢他的，从你的一颦一笑，到一言一行。你把这份喜欢埋在心底，却沉淀成了沉沉的爱，娇羞默默同谁诉。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。你是那么怕失去，于是你一次次地想证明他对你的爱也是真切的，你对他说：“我很知道你心里有妹妹，但是见了姐姐，就把妹妹给忘了。”

但更多时候，你用诗词和泪水打发寂寞，抒发心中的感叹：“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴；憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。”多么凄冷啊，我记得他已经好久未来看你了，看到你潸然泪下，我的心也跟着颤动，不经心从枝头滑落。花瓣散落，不甘心寂寞，轻落门前的石板上，紫鹊踩在我身上急匆匆跑进去，又出来。我听见你在屋内的你，连哭声都是此般无力，原来，你听说了他和她的事情，心病愈加严重。你执意烧了他送你的手帕，烧了那本诗稿，从雪雁救下的残页余张中，我看见你写到“愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头，侬今葬花谁笑痴，他年葬侬知是谁。”

花瓣最终还是枯了，你最终还是走了，带着一世伤悲，带着绝世容颜。秋风渐起，我随风而去。可我如此不舍。

我喜欢你，喜欢他和他的她，可是，颦儿，你不知道，你和他，本不应该属于那个时代，你们的爱，是那么柏拉图。

颦儿，你不知道，所谓的他，并不是你要还泪的神瑛侍者，而是随其下凡的一块宝玉，那甄宝玉才是你的恩人啊！这是一个错误，铸就了一个错误的结局。

颦儿，最终，我还是不得不说，是你错了，你真的错了，那绝世容颜，那一世泪水，那心与心的彼此间……可是，颦儿，不知道。

[初三1200字作文：我不知道的她

有人说，童年是一幅迷人的画卷，勾勒出多少动人有趣的故事，有人说，童年是一首婉转悠扬的乐章，奏出了多少纯洁美好的幻想，还有人说，童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发出的醉人芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆，而我说，童年是一部滑稽剧，因稚嫩的思想和幼稚的行为而犯下的糗事至今想起还令人发笑......

记得上小学二年级时，一天早上因为没交语文作业而被老师叫了出去。“真的没带？”老师的目光带着疑问通过厚厚的镜片直射我的内心，像一盏探照灯照亮了我内心黑暗的角落，让我无处藏身，于是我的心跳开始加速，后背开始发汗，其实本子就在我的书包里面，只不过是因为昨晚看动画片太晚而忘记写罢了，我不敢回答老师的问题，嘴巴不停的颤抖，脑子里一片空白，目光显得游离失索，惊慌中与老师的目光撞在一起，那道目光就像一把锃亮的钢刀刺进来，又稳又准，刺中要害，我紧忙又躲开了，胡乱敷衍了一句“落在家里了”便不再吭声，老师听罢便对我说“走，我和你一起去家里拿”，便让我在前面带路，顿时我的心仿佛一下子掉进了黑洞，在心中暗道：啊！这不是要我的命吗！我的本子明明在我的书包里，而我却说在家里，我这张臭嘴呦！完了！这回真完了……我该怎么办？我该怎么办……外表看似平静的我，内心急的像热锅上的蚂蚁，极不情愿的慢慢挪动着步伐，一步，两步，三步……渐渐和老师走进我们的小区，就在老师即将按下我家门铃的一刹那，我心理最后一道防线崩溃了，我再也伪装不下去了，哭着向老师坦白了一切，出乎我意料的是，老师只是微笑的说：“其实我早就看破了谎言，就看你到底承认不承认，看来你没有让我失望…..”说完老师就走了，只剩下我穿着早已被冷汗湿透的衬衣呆呆站在门口，思绪早已被凛冽的寒风吹散了….

我的童年大部分是在农村度过的，那时候最爱做的事莫过于看蚂蚁搬家了，总爱一个人静静的蹲在大树下，挑根树枝在蚂蚁洞前东拨拨西挑挑搞些“小破坏”，每当看见蚂蚁在搬虫子便停下来驻足欣赏，只见一只小蚂蚁先寻到猎物，便用触角交流信息让更多的蚂蚁来帮忙，不一会儿，黑压压的蚂蚁大军全来了，这次应该是倾巢出动了，几百甚至几千的蚂蚁一齐努力，但这只庞然大物只挪动了一点点距离，“照这样的速度要多久才能搬回巢啊？”我愈发看的不耐烦了，便随手抄起一根木棍把那只大虫挑到洞口，想让它们快点结束这场“战斗”，但令我吃惊的是，蚂蚁们归巢后看见这美味的食物似乎并提不起胃口，甚至想把大虫推出洞口，我正纳闷不解时，爸爸从后面走来拍着我的肩膀语重心长的说：“知道为什么吗？之所以蚂蚁们并不接受这嗟来之食，因为它们明白：只有通过自己勤劳的双手收获的果实吃起来才更加香甜啊！”

从此，我明白了梵高那句至理名言“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的，老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧，哗众取宠”。

唉！昨天的糗事已经过去，今天的糗事还在继续，但正是这些糗事才组成了我多姿多彩的童年，正是这些糗事让我顿悟了人生，正是这些糗事让我驾驭了精彩，正是这些糗事让我走向了成功。

清晨，当第一缕阳光照进校园，我便也迎着朝霞进入学校。送我的是我的奶奶，因为我身体的残缺，腿不能走动。于是每天的上学放学，都得是奶奶一次又一次的把我抱下轮椅，再由轮椅抱到送我回家的车上。年复一年，日复一日，就这样整天在校陪读。

尽管我是当事人，尽管我便是那女孩，尽管我跟奶奶的关系是那么亲，如果说这种场面让我感动，是不是我俩的关系陌生了。对我来说，这种只有自己一个人才深刻感受到的，让我体会到的感觉，是感动，在我心中，有比这感动更深的，是感激……

和其他女生一样，我也长高了，长大了，由于长期坐轮椅，缺少锻炼，比小时候更胖更重了。奶奶也随着年岁的增高，抱着我也越来越吃力了。每一次，她把我从轮椅上抱上抱下，在别人眼里，那只是一瞬间的画面，但只有我知道，当她抱起我的时候，那种吃力的喘息，那种连我自己也说不清地感觉，是那么的刻骨铭心。

前几天晚自习回家，由于腿总是那么不听使唤，奶奶第一次将我抱起时，右脚就不自觉地“钻”入轮椅脚踏板的缝里面，怎么拔都拔不出来，没办法，只能再将我重放到轮椅上，重来一次，这一次更严重了，不仅刚才发生的状况又重蹈覆辙，而且我能听到奶奶呼吸的声音已经“声嘶力竭”。我叫着让她放我下来，她硬是想把我的脚拔出来，嘴里还不停地叫我别说话。时间一分一秒的过去，她的力气似乎也快支持不住了，眼看那脚还没拔出来，情急之下，我松开环抱着奶奶脖子的双手，任自己瘫倒在地上，后来总算来了几个同学，奶奶这才松了口气，同她们一起把我抬上了车。

也许在别人的眼里，更多的是对我的怜悯，而让我感动的，是奶奶对我的执着。

我很清楚地记得，在小学的时候，我曾被评为学校感动人物。可是我一直觉得，这奖是属于我亲爱的奶奶的，若不是她无怨无悔地伴我走过这么多年的风风雨雨；若不是她年复一年日复一日的在学校里细心照顾我；若不是她，我连做梦都不知道现在的我会是怎样。我对奶奶悉心照料我的那种感动，是这些年在校园里最深入人心的。

校园生活是平淡的，长这么大，我也没遇到什么值得让我感动的事，当老师布置这篇文章的时候，我脑海里第一个蹦出来的想法，“这不是我吗？”，紧接着，又想：“老师，你可真残忍。”我是一个极度自卑的人，我从不愿听别人在背后议论我，也极不愿将自己的事告诉别人。一直以来，无论是老师，还是考卷中提出要写感动之类的事，我从没提到过自己，我不想让自己难过，更不想连我自己也可怜自己。可是现在我错了，我这是在逃避，逃避自己对奶奶的感情，我是在麻痹记忆中这么多年在校园生活无数感动的瞬间，而现在，这种感动已悄悄滋长成了感激，和那深深地爱……

因为爱，所以感激！

不知何时，泪，顺着脸颊悄然流下，涩涩地……

幸福就在我们身边，无论在家里、学校还是马路上，处处充满了幸福。在哪？这儿有，那儿有，到处都有，只要用心灵的慧眼认真去看，你就会发现幸福其实就在不远向你招手。无论天寒地冻，炎炎酷暑，她一直在那儿，在那儿等你去发现。

夏日炎炎，骄阳似火，毒辣的太阳烤得躲在树荫下，乘凉的知了都受不了，一个劲叫个不停。街上，只要是被太阳晒到的地方，像是镀了层金，到处明晃晃的，使人看了刺眼，望而却步。到了天黑，温度还是没有降下来——依旧不下３０℃。

卧室里，空调已经开了两天了，舍不得关——太热了！终于，他开始对我“抗议”了。２８℃的凉风变成了热风。一开始，躲在房间里悠然看书的我还没有发现。渐渐地，我感觉有些热了，我随手拿起遥控器将温度调低了一度，过了一会儿，不但没有好转，反而更热了。我意识到它可能坏了，便站在它的风口感受了一下。果然，风已经没有了原先的凉意。我赶忙将空调关掉并将这件事告诉了妈妈。妈妈听后考虑了一下，说：“那你以后就睡我们的房间吧。”“哦”我随意地答应了一声，但又随即发现了不妥，“三个人是会睡不下的，更何况小弟宝宝还老是打横。”他似乎早已考虑到了，只是淡淡的说：“没关系，你睡那好了，我睡你房间，宝宝可以和爸爸睡嘛。”“那还是我们一起睡好了。”我先做出了让步。“不用了，我不喜欢吹空调的，夏天出汗对身体好，你难道不想让妈妈身体好吗？”我沉默了，她又趁热打铁地说：“好了好了，你就去那个房间睡吧！”真奇怪，她总能找到一些我无法拒绝的理由，同往常一样，我默默的服从了。

我在空调房间中翻来覆去，就是睡不着，心里总想着妈妈在没有空调的房间里能不能睡着。终于，我悄悄地打开了门，一股热浪袭面而来，我尽量像猫一样轻盈，不发出声音地走到了房门口。她已经快睡着了，手里的扇子只是时而扇一下，大多数时间都是停在手里。突然，一股热风吹到我身上，暖暖的，这是幸福的温度！

回到房间，我关掉了空调，这幸福的温度便遍布了我的全身，我在这幸福的温度里，渐渐入睡……

童年的夏天，最深的记忆是冰棒，舔起来凉凉的，又带着甜甜的奶香味道。

在我的童年记忆里，每到夏天，总有一位老人在小学门口卖冰棒。放学之后，我就会听到他用沙哑的声音喊道：冰棍，五毛钱立刻就会有一群孩子被吸引到过去，紧紧地围住他。一个个孩子从口袋里面掏出零用钱，老人便从眼前的白色泡沫盒里拿出一根冰棍递给他们。那时，我以为冰棒是世界上最美味的食物，甚至还梦想将来每天都能吃一个。

记得夏天树木茂密，学校旁边的院子看起来像一座绿岛。茂密的树荫下，我就静静地吃着甜甜的雪糕。

如今我长大了，我口袋里面的钱可以买很多冰棒，但我却好像不再那么喜欢它了。六岁时，我迷上了冰棒；十六岁时，我迷上了书；二十六岁时，我想我或许会迷上咖啡。生命匆匆流逝，只在我的记忆之中留下了颜色的痕迹。

望着远处的路灯，隐约可以看到那些曾经，星光之下点缀着的残垣断壁，剪去了往事的背影，散落在悲凉的句子里面，没有一点浓墨重彩。

我总是想念那在夏天里舔着冰棒的日子，那个纯真的年代。

本人一向都很多愁善感的，所以姐姐经常说我：“你想成为林黛玉吗?那个整日以泪洗面而导致体弱多病的林妹妹吗?”我便回她一句：“能拥有林妹妹美若天仙的容颜，你妹我也不枉此生了。”

别说我胡思乱想，没事找抽，我皱眉头是有所原因的。满池荷花不会因“早有蜻蜓立上头而埋怨，而是因“每逢十月万物凋“而悲伤。虽然有“落红不是无情物，化做春泥更护花”的安慰，但是荷花总有权利安静地痛苦一番吧!

刚刚建立起来的两年友谊之深厚，转眼此时要道bAYbAI了，它在记忆里犹如合拢散开，然后不知去向了。使我不堪一击的是，那个散开的人正是在下，由于某种原因，我不得不跳槽[转入别班]。一千个不愿意和无奈，让我内心小鹿乱撞。

那就只有认我倒霉，初三是顶关键的一年，它的好坏事关中考的成功与否，这我知道。可是，到那时，我是看分数，还是顾友谊?虽说鱼和熊掌不可兼得，我就不服，我要使出全身血脉，两者兼得。

都说我说的比唱的好听，我不是算命先生，不会预测未来，可我有思维啊，想象着未来一年，我不禁又唉声叹气，浸没在悲伤的海底。

到那时，我会来个自信的微笑对大家，瞟着崭新陌生的黑板课桌和老师同学，不免会思绪万千，惆怅淋漓在心头。

燕子离开了它生活已久的家，会飞向陌生的群体，他们的心情依旧，没有任何愁绪和不安，我其实很羡慕燕子的这种勇敢与执着。

悲伤来了，有再去的时候，我这样安慰自己。笑着拍拍胸脯，道;我能行。太阳终究会有落山的时候，但我的豁达心胸不会再跌入谷底，我坚信。

我爱秋天，更爱朗园的秋天。

一般的秋天，是萧瑟的、昏暗的、凄凉的，而金泰丝路花城朗园的秋天是金黄的，是火红的，是幽绿的，是五彩缤纷的，因此显得格外迷人。

一出楼门，一棵梧桐树映入我的眼帘，黄、绿两者搭配出一种不可言说的美。往前走，遇见一棵高大挺拔的树，我走上前，摸了摸树干，上面很粗糙，有一种历经岁月的沧桑的感觉。头顶上的蓝天格外的蓝，地下的绿草也分外的绿。它们互相映衬、互相陪伴，直到永远。

远远地，我就盯上了七号楼前的一片金黄，那是一棵银杏，它金黄金黄的树叶，让人想到一大群黄蝴蝶，一大片一大片地伏在树上，风一吹，就惊着了。呼一声，就全飞走了，却落在了绿草地上，像一朵朵花，美美的，美美的开放了。老人在树下聊天儿，孩子们在树下玩儿，银铃般的笑声在院子里飘荡。偶尔的，年轻妈妈们推着的婴儿车里，传来一两声哭，但那妈妈抱起孩子，手指那一树金黄：”宝贝，不哭，看，黄蝴蝶!“孩子抬起头，看着这棵银杏树，看着这把金黄的大伞，就不哭了，竟然笑了!

再往前走，有一棵树又吸引了我。凝重这个词在冬天经常被用到。它的树皮只有一半，另外一半有个大洞可以看到里面，里面的米白色的木皮，一缕一缕地，白佳欣用树枝戳了戳，木皮纷纷掉落，我用手沾了一点树皮，闻了闻，有种清香的气味。它的洞是怎么来的?它曾经受到了怎样的创伤?它又经历了怎样的磨难?可是它竟然活过来了，而且另一半已经焕发出了勃勃的生机!站在它面前，不由得肃然起敬。我开始彻底喜欢秋了，喜欢朗园的秋。

朗园的秋很独特，没有春天的妩媚，夏天的粗犷，冬天的冷漠。它像一幅五彩缤纷的画，黄的、绿的、红的、灰的、白的、黑的……让人不由自主的爱上它;它像一首歌，时而高昂、时而低落、时而婉转、时而悠扬……让人不由自主的想吟咏它。我爱秋，我爱朗园的秋!

曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。 I once remembered that a writer said that it was not successful, but the process of struggle.This sentence is telling us that a persons life is a life of struggle, and people are constantly working hard in order to achieve success.Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢?

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

“不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人，因为只有蠢人才以为那是幸福。”英国哲学家罗素面对纸醉金迷的世界坐怀不乱的自语。 "Dont be jealous of those who enjoy happiness in a stupid paradise, because only stupid people think it is happiness."Dont mess with yourself.

蝴蝶因逃不脱花的诱惑，而最终在与乌龟的比赛中成为失败者。仅仅在命运面前撒一次娇，贪婪于天堂里的美好，你的经历就会像蝴蝶那样，绝无幸福可言。真正懂得快乐的人，应该像乌龟那样，承受住那不切实际的虚幻的天堂，垂青于胜利的诱惑。

生活中我们面对的繁花似锦又岂像蝴蝶那样简单。别人设置的陷阱，我们眼都不眨一下的掉下去，唾手可得的胜利就那样的看别人囊括怀中。我们应该明了：那些华丽都是我们前行路上的顽石。要谨慎前行，既小心的掠过他们，又要紧盯着胜利之光，不能走错一步。可以接受诱惑，但只可以接受成功之果的诱惑。

对于马基雅维利来说，目的才是他关注的对象，而手段则是处于道德规范之外的可以独立研究的技术性问题，它与目的并不构成道德上的联系。姑且不论他在《君子论》中的说法和在法律方面的问题，但他所强调的.目的性，正是我们今天需要阐释的。不管周围环境如何变换，目的永远只有一个，不要在意那些阻碍你达到目的的闪光的花环，它们会让你变得目光短浅，忘记更大的收获还在前面。

在奋斗的过程中，只要盯住目标就好。《西游记》中的唐僧就是一个典型的例子。面对美女，金银珠宝，他一再重申要去西天取经的这一目标，而对其他各种的诱惑充耳不闻，最终取得真经。

作为我们，今天面对的陷阱也很多，网络游戏，打架赌博，吸烟喝酒，早恋不论这些东西在你生命里扮演怎样的角色，也不论你将如何对待他们，重要的是你要看清自己的目标，不要被那些虚幻的美好遮住了你远眺的眼睛，不要让自己离自己期待的美好一步一步淡然远去。

将自我完全自然的融化于生命之流中去吧，美妙无穷的幸福在向你招手!生命可以接受诱惑，但仅限于胜利的诱惑。

今日是端午节，家家户户都吃粽子，过端午，热闹非凡啊!俗话说得好:“好事成双嘛!”这不，我爸的一位朋友在海边新开了一家小吃店，就是今日开张呢!于是，当夜幕刚刚降临，我们一家便换上衣服，前去海边为爸爸的那位朋友送上自我的祝福，为他捧捧场，顺便也“慰劳”一下自我的肚子! Today is the Dragon Boat Festival, every family eats dumplings, the Dragon Boat Festival, the lively!A friend opened a new snack bar at the beach, which was opened today! So, when the night came, our family changed clothes and went to the sea to send himself to his fathers blessing to help him.By the way, "comfort" myself!

刚到那儿，嘿!人还挺多啊!一开始我和弟弟便迫不及待地点了许多好吃的!之后便坐在一边津津有味地和食物们开战了!正吃着，抬起头，我便被门外那美丽如画的景象所吸引了：

黑得有些略显深沉的天空上，一轮皎洁的明月显得格外不一样，引人注目，周围围着一颗颗闪耀的小星星，闪着小眼睛，构成了画中最大的一个亮点。

在明亮的月光下，一排长长的桌椅，边上坐满了来此游玩的游人们，那人真叫一个多，店主们一个个在店里、客人中两边跑，虽然是一个个汗流浃背，可是，却也是不亦乐乎啊!这边是画中的另一个亮点了。

这时，一旁有人在放孔明灯，那一盏盏向远方飞去的孔明灯引起了我的注意，我走到那人群里，刚好一盏孔明灯由他们手里缓缓地升起来了。当灯升起的那一刻，所有的人都十分的开心，看着那渐渐飞上的孔明灯，再看看一旁正在欢笑的人们，他们何尝不是画中的亮点了。

陶醉于画中一个又一个亮点，将弟弟交给妈妈，我脱下鞋子，漫步在沙滩，将脚深深地埋入那柔软的沙子当中。海浪‘哗哗’的打在沙滩上，似乎在招呼着我说：“快下来呀!这可好玩了!”我走到了水中，将脚浸在水中，任由那淘气的浪花在脚丫里自由的行走。张开双手，尽情地享受海风的吹拂，任风儿在我的发丝中穿梭，伸手想抓住它可是它却调皮地躲开了。俯下身子用手去触摸那一朵朵小浪花，可是它们总是在我碰到他们的那一瞬间，笑着向四面散开了。

完全被这画面所陶醉了，因妈妈在上头叫我，我只好依依不舍地离开了水，向沙滩走去，远远地回头，那副美丽的画仿佛在和我挥手说再见呢!

同学们，这幅画怎样样有时间叫上亲人，朋友，亲自去体验一下这“人在画中”的幸福滋味吧!

生活包罗万象，就像一位饱经沧桑的智者，时刻都在告诉我一些道理。

生活告诉我要珍惜。珍惜生活中的一切，因为它们都来之不易，珍惜父母的爱，珍惜朋友的友谊，珍惜老师的批评，珍惜生活中的磨难……

生活中发生的每一件事都是我们成长的历程，没有一个人天生是十全十美的。我们都需要在生活中去感悟，在这些感悟中不断完善自己。成长的历程不会结束，因为每一件事都在向我们阐述道理，我们应该珍惜这些机会。

生活告诉我要和时间赛跑。逝者如斯夫，不舍昼夜。时间永不停息，人与人之间的竞争也变得越来越激烈，我们要充分利用每一分钟。停下来休息的时候，不要忘记别人还在坚持跑，

我们要做时间的主人，合理地安排自己有限的时间，不能永远走在后面，那样的生活只会让一个人变得懒散、堕落。与时间赛跑，生活才有意义，有限的生命才能焕发出无限的光彩。

生活告诉我要放平心态。对待生活中的一切都不能疲倦，磨难、挫折都是对我们最好的考验。我们生活的这个世界上人才辈出，所以必须放平心态去看待身边的一切人和事。

磨难锻炼了我们的毅力，只有凭借坚强的毅力才能帮助我们走向成功。失败更是普通至极，换个角度去看待，我们可能会因为这些失败而感到庆幸。有时，我们需要挑战自己，最大的敌人就是自己，每天进步一点看似微不足道，日积月累下来，就会成为一笔无形的财富。

生活告诉我要学会感恩。感恩自己的父母，因为他们养育了我;感谢老师，因为他们教给了我知识和做人的道理;感谢朋友，因为他们帮助了我，使我克服了一次又一次的困难;

感谢敌人，因为他们激励了我，让我更加努力地向着自己的理想奔跑;更要感谢生活，生活在无形之中磨练了我、教导了我。感谢生活所给予我的一切。

生活就像是一位良师益友，总是在无形之中帮助我，教我真理。感谢生活，正是有了生活的指引，我才可以不畏风雨、不畏黑暗，向着成功迈步，一步步朝着理想迈进!

在我眼中，自律与自由是两个矛盾的个体，二者永远无法结合。但自律真的没有自由，想要自由就要放弃自律吗?

清除意味着新一天学习的开始，像往常一样漫步走进教室，翻开书本背起课上要听写的内容，后排却传来了阵阵的谈笑声，扭头一看，几位同学真靠在一起谈天论地，一副胸有成竹的模样，看着他们满面的笑容，我有点迟疑，这是自由吗?

数学课上，我们正专心听讲，后面却不知说了些什么，顿时，半个教室发出了笑声，笑声渐渐散开，蔓延到了整个教室，再一次转头，看到的是一张张脸上洋溢着的笑容，同学们有的在座位上“仰天长笑”，有的笑得阵阵抽搐，有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着，边说边笑，断断续续，但还是让对方听了个明白，于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。

课间，正与同伴讨论题目的我，又一次听到了笑声，这是一种压抑一节课后释放出来的欢快，但它越笑越久，渐渐与嘈杂的说话声交织在一起，构成了独属于课间的气息。这还是自由吧，但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。

清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了，抱着满是红叉的本子垂头丧气，认命地订正起来;数学课上，老师大发雷霆，批评的话语加潮水般涌来，大有几分余音绕梁之感;而此时，那些课后自由自在的交谈打闹的同学，抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话，那我宁可只选择自律。

在晚自习上，我们静静的写着作业，教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的，在第一节晚自习下课时，我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我，“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪，因为我在课间时努力的写作业，在前一天多写一点，久而久之，剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分，很早做完很容易，我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来，我一怔，自由?这难道不是自律吗?声音再次响起，“你作业这么早写完，有大把的时间属于你自己，你可真自由!”我愣住了，确实，每次提早写完作业，我会感觉浑身轻松，仿佛解下了一天的重担，整个人轻飘飘，却又感觉无比的充实。在接下来的时间里，我可以刷刷题，看看书，甚至发会儿呆，做任何自己想做的事情，这就是自由吧。

莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”，是啊，只有先自律，完成所有的任务，克服所有的困难，最后迎向你的，是一种真正的自由，叫作毫无负担。

自律，不等于没有自由;反之，自由不等于没有自律，两者缺一不可，只有自律才能拥有自由，只有自由了，你才能继续自律，因为自由在后面等着你。

自律，使我自由。

还记得去年曾经去过的灵隐寺，香火袅袅的庙宇里，虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善，注视着众生。这时候，我也不可免俗地跪拜下去：“愿所有苦难的人们得到温暖，愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十，佛含笑如常。

此刻，心思又飘向远方，想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼，信奉佛家思想，我也曾在书中读到过，当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理，乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的，或许是从小的耳濡目染吧，于我，佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫，给予众生芳香与温暖。

小学、初中，都参加过学校组织的去敬老院的活动，那里的老人不是没有子女，就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐，谁不想拥有家庭的温暖?所以，当我们这一群活泼的孩子，热情的少年出现在他们面前时，他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋，还为他们打扫整理，当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时，我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前，堂妹生病住院了，我去医院看她，认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时，她黑如漆点的瞳仁里，闪着亮亮的希望的光，露出了舒心的笑容。

临走前，我送给她一串风铃，风拂铃动，摇曳而出的，是童年的快乐乐章。

我一直以为，即使自己仅有一点点的热，也要去温暖别人，点亮暗处的明灯，就如同佛手中的甘露，即使给不了整个春天，但所润之处还是萋萋胜碧，花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善，升华了心灵，使我们的心被惊凉时，找到温暖。

在这事无双美，福无全至的人间行走，我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药，互相温暖，谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手，看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心，有丝多少，莲心知为谁苦?”人心己心，旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言，我们都是在大化岸边同饮一溪水的人，愿所有的人都心存甘泉甜醴，予人温暖，在这岸边携手，且听风吟。