初三

有幸夜航江上，春月花林，心有所感，不觉沉吟“春江花月，生命之夜哉。”

春潮涌动，月出东山，白露横江，熠熠生辉。

缕缕微风扫过江面，吹起圈圈涟漪，犹如舞动的银蛇，又好比仙女的裙边，令人陶醉，江水轻抚船底，低吟入耳。似是游子寂寞哀思的倾吐，又似是岸边闺阁思妇的埋怨，眺望远方，层层月色中薄雾隐现，山峦、楼阁交错起伏，连绵不断。点点烛光漂浮于天际，透出一股深沉与寂寞。

春江月色，深沉而厚重，似有时光错杂之感。暮然，丝丝淡香味袭上鼻尖，清新优雅的，不觉心生寻源之趣。

船头骤转，顺着香味寻了过去。江流一弯，一丛繁密多彩的花林呈现于眼前。朵朵春花恬静的绽放，没有争奇斗艳，只有一种暗合自然的和谐与宁静。柔和的月光倾泻在花瓣上，为花儿增添了几分灵媚与可爱。花蕊中央，一只不知名的小甲虫轻轻飞舞，它那银色的外壳闪闪发光，像一盏玲珑的灯笼，又像是顽皮的月夜小精灵，让人犹生怜爱之心。

花朵儿随风摇曳轻柔的身躯，好似一群翩然起舞的芭蕾舞演员，繁杂的叶片是她们贴身的裙服，雪白的花瓣是她们光滑的肌肤……这些纤弱的身躯缓缓摆动，时而曲，时而直，时而明，时而暗，时而娇俏诱人，时而纯丽冰洁……此景只应天上有，人间能得几回赏。

风声消逝，春花归于平静、安详。她们睡着了，睡得很香甜、好柔美。光线澄明，点点明光浮动与花朵周围，也许这些是大自然对她们的真诚祝福吧。夜色幽静，枯寂与黑暗蠢蠢欲动，却也似不想打搅这些安然的“睡美人”，只从旁边悄悄溜走。

渐渐地，空气中弥漫的花香愈加浓重，却不呛人，唯蕴含着清香与恬美。像是十七八岁少女的体香，又似是梅花潭那股清新幽深的绿味。亦或是永州西山那深远恬淡的天地之味。

静静地，春花们无声的倾诉入耳。岁月悠悠，游子们徜徉于此，赏花赏月赏风流。对酒当歌，人生几何?却也难遣心头那一段幽幽思情。或是多少思妇，明月高楼，江畔孤身难以入眠。声声轻叹，随着月光流转天涯，化作氤氲雾气，化作轻风流水，在这花林下游荡，成了游子眼里难舍的情丝。“故土天涯同一月，江头江尾一水连。”月下春花寄思念，不管是孤舟游子，还是闺中高阁，都摆脱不这无尽的思愁。春江水荡漾，月下花语人，月圆的夜，更是思人的夜。

停泊岸边，沿着小径，拾级步上一座小山坡。向下望去，朦胧月下葱郁的小山幽森森的，而江水却明滑异常，像涂了明油一般。江面上的薄雾散去，天穹陡然一静，江水波澜不惊，天倒映在里面，月儿，星儿，团团顽皮的流云儿……俨然构成一幅“春江映天图”，江水中央，月光驱赶夜色，拂照在明暗参半的水面上，明亮的波光粼粼，像仙女梳状用的铜镜，将满天星光收纳进去，却顽皮地遮挡了娇容;幽暗的，脉脉孱孱，像山谷里行走的风岚，襟带同色却无形无迹，窸窣的虫鸣声传来，正想着，江面上忽的出现一群玲珑娇小的萤火虫儿。它们时而戏水，时而你追我打，时而像一面细密的金线网，时而又像一颗颗闪耀的金珠，不经意间，它们便仿佛受惊似的逃离了月光，消逝在苍茫的夜色中。

下山，来到江边。拂着清凉的江水，静心沉思。刹那间，天地交合，万物停息，我仿佛也消失了。渐而心境归一，古井无波，神识游离天外……良久，回过神来。只见夜色已深，月至中天，脑海中遗留的，唯有那一幕幕自然的奇妙，生命的律动和一股说不清道不明的奇特感觉。也许，这便是自然，便是生命吧!那思念，那春花，那月夜，还有这小山、小虫……也许这都是生命吧!

春江花月夜，便是生命之夜!

硕大的明月下，一个隐现的背影渐而消失在远方，那摆渡人继续踏上了生命之旅……

时光飞逝，转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦，但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。

教室

“请静一静，安静!听说我们的老班(我们的班主任)以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源，一有什么新的消息他总是第一个知道，并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”，保证让我给打趴下了。”听听，多牛!接下来出场的是我们的调皮大王，他大笑说：“要是她是高手，那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了，要是我赢了，那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑，有几个连肚子都笑痛了。

餐厅

随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎，又是青菜萝卜，叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来，有人便大喊起来“同志们，静一静，请听我说几句。我们每天都吃这菜，连初一的小学生的营养都跟不上，更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点，要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事，因为我们平时就想方设法的想减肥，但一直都没有收获，这下可好了，每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”同学们听完后都觉得十分的好笑，有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室

忙完了一天的功课，终于可以休息一下了，于是明星研讨大会便开幕了。“对了，你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱，并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了，媒体们可不会放过这大好时机，纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说：“我怎么没听说，可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏《天龙八部》，是和黄晓明一起演的，一定很好看，我可不能错过。”“哎，真服了你了，她演的戏又不好看还那么着迷，真无聊!我可要睡了，明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”

初三，你既让我欢喜又让我忧，不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你，因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!

尊敬的各位家长：

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。 其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》，周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题--这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生(xuesheng)很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生(xuesheng)做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。

学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者--学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。"

最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 谢谢大家!

数学老师在初三毕业班家长会上的发言搞 各位家长朋友们：你们好!

我是本班学生的数学老师。今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工作的极大肯定，对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会，在此，我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们，你的孩子在我校经过了长时间的学习生活，现在已逐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋;有的已摒弃娇气，变得坚强;有的已摒弃怯懦，变得自信。看到孩子们的变化，我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候，你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂，就是要共商育人大计，就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。 一、本届学生现状

本届毕业学生是学校寄予厚望的，他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。

1.学校和班级的治理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验，班级治理符合学生特点，富有特色，很有实效。

2.毕业班教师尽职尽责。每天早晨和中午，不管我有没有课，在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习，为他们解决学习上的困难。

3.本届学生勤奋守纪。从整体上看，这个班学生比以往的学生都要自觉守纪，没有特别顽劣的学生，大部分学生勤学善思、刻苦努力。在上周之前，就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取，为本班学生树立了很好的榜样。 但现在升学的竞争是极大的，我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战，同时这班学生自身也还存在一些不足。

1.部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查他就不完成。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。

4.偏科现象较为严峻。不少学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。 5.学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张，一方面各科要上新课，赶进度;另一方面也要进行强化训练，但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好、升学是万万不可能的。俗话说：月光 星光 考试=成才，所谓青灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这是不无道理的。

这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题，我们也希望家长全力配合。家长们，学校对孩子负有教育治理的责任，家长也同样有，毕竟孩子是你们的。 二、数学教学措施

我们的学生优势和问题并存，我已经或准备从以下几方面来进行治理教学。

1.在学校班级治理的支持下，本期制定了完善的教育教学计划，尤其是复习计划。本期数学新课程的教学将在下周内全面结束。随后将用两周时间(三月29日至四月11日)进行第一轮复习，主要是对初中数学教材的扫瞄和对主要知识形成框架意识。从四月12日至五月23日这六周时间，进行第二轮复习，主要是将初中数学知识进行分类整理。通过复习，让学生熟练掌握每一个考点。最后两周多点的时间，进行第三轮复习，主要是对学生进行专题训练和考前冲刺。在整个复习过程中，你们的孩子要全身心的投入攻坚战，你们要为他们做好后勤保障工作。

2.延长学习时间。为了充分保证学生有充足的学习、消化时间，每周星期二、三、四下午增加一节课，每周六给学生上课，每天晚上给学生辅导120分钟，希望家长要理解支持。我还利用中午的时间，要求学生最迟1点半到校。增加的这些学习时间，都是教师义务为学生辅导作业，帮助学生解决学习上的疑难问题，培养他们的学习方法和学习技巧。

3.进一步优化学习环境。学校对那些淘气的、成绩不好的学生进行了集中教育治理，为想学的学生营造更好的学习环境。同时，学校正在为改善校园环境而努力，积极营造良好的文化氛围。

三、对家长的要求

家长朋友们，让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面进展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，我特向家长同志们提出以下几点希望：

1.多关怀子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。

2.多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。

3.在孩子心中树立榜样。俗话说："家长是孩子最好的老师"。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。

4.多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5.要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们老师，我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。

家长们，孩子是您心灵的寄予，是您生命的连续，同时他们又是祖国的未来，学校的希望!"授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望"，如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我们学校、教师正是在做这样的平凡工作，我们也在100遍、1000遍甚至更多的做，这就是大家熟悉的孔夫子说的"诲人不倦"，我想有我们坚持不懈的努力，有广大家长的信任和支持，有家校的相互配合、团结协作，我们一定能把2010级1班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的进展，为升入理想的高一级学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

追求是什么？有人说，追求就是你最想要的；有人说，追求就是心中的那个从未改变的梦想；有人说，追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿；有人说，追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想；有人说。我说，追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么，是什么值得去努力追求呢？农民说，五谷丰登值得追求；医生说，将病人从病魔手中解救出来，使他们身体强健值得去追求；科学家说，宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求；历代的贤君明主们说，天下统一、国泰民安值得去追求；孔子说，君子喻于义，小人喻于利，应当追求什么全凭你自己掌握；陶渊明说，“采菊东篱下，悠然见南山”是值得追求的。我说，不虚此生是值得追求的。

是的，无论怎样对追求下定义，也无论去追求什么，其实都是为了能不虚此生，使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生，光有一个追求是远远不够的，更重要的是要为其努力奋斗。

不错的，要想使自己不虚此生，真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。

[关于初三奋斗的作文五篇

夏天，豪迈且激情，不同于春的妩媚，秋的萧瑟，冬的寂寥。夏之歌，你听见了吗?

夏之歌，你听见了吗?夏雨如同一位来去匆匆的不速之客，他的行踪令人难以捉摸。仿佛就在片刻之间，他没有任何征兆地不期而至，只听“哗啦啦”的声音从天而降，夏雨开始了他的演奏。先是轻盈的雨滴轻轻地滴落，发出悦耳的“叮咚”声，就像是乐曲的前奏。渐渐地，雨声大了，更多的雨滴加入了这夏雨的演奏，各种雨声交织在一起，产生的轰鸣声空前巨大，雨声那紧密的鼓点令人热血沸腾。紧接着，夏雨挥舞着闪亮的闪电加入了这激烈的演奏，那“轰隆隆”的声音更使人胆战心惊，这激烈的摇滚乐到了高潮。夏雨的演奏愈演愈烈，雷电交加，这震耳欲聋的声音使人心潮澎湃，夏雨似乎在谱写着最后的绝唱。忽然之间，夏雨停了，正如他匆匆来到那样。只剩下叶尖的水滴还在滴入路边的小水洼中，发出“滴答滴答”的声音，就像是夏雨的余韵。夏之歌，我听见了。

夏之歌，你听见了吗?夏风如同一位顽皮的孩子，来无影去无踪。夏风常常从远处奔跑而来，热情地与你迎面拥抱，随后俏皮地跑开，给你留下的不是清爽，而是满怀的热情。你虽然看不见夏风，却可以知道他在何处唱歌。看，树叶在“哗啦啦”地作响，夏风就在那儿唱歌;电线在“呼呼”地摇晃，夏风就在那儿唱歌;雨伞在“哗哗”地摇摆，夏风就在那儿唱歌。夏风越唱越响，越跑越欢，无拘无束。看，衣架上的衣服被吹落了，那正是夏风的恶作剧。夏之歌，我听见了。

夏之歌，你听见了吗?夏夜如同一位杰出的指挥家，指挥众多动物一起唱歌。不需约定，各种动物自然会聚集在夏夜开展大合唱。蝉趴在树上“知了知了”地唱歌，蟋蟀藏在草丛中“啾啾”地鸣唱，青蛙坐在荷叶上“呱呱”地欢唱。这壮观的大合唱，既优美又响亮，此起彼伏。天亮了，动物们依依不舍地告别夏夜，等待明天的相聚。夏之歌，我听见了。

夏之歌，你听见了吗?自然中有着各种美妙的音乐，只需你用心去发现，去体验，去亲近，你就会发现大自然中不乏伟大音乐家。就让我们亲近自然，拥抱夏天。

最近的一个周末，中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”，爸爸要我同他一齐观看。起初，我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事，却没太放在心上，尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上，我在书房写作业，偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么，出于好奇，我决定一探究竟，原先是节目重播了，想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视，一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水，爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天，学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像，那一刻，我的内心被深深地“感动”了。

从小到大，我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里，享受着父母、家庭的爱，“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇，他们的故事让人心酸，但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说，环境能锻炼人，更能造就人，我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁，但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的，更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之，一听而过，甚至还有抵触的情绪，我们务必从小树立高尚的品德，多听、多看、多想，长大后才能成为善良的人，对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字：黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟，他们是我们学习的榜样，他们都有一颗清澈、纯洁的心，他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起，懂得感恩，学会感动，让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年，带给我们的不仅仅是几个精彩的片段，更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说，这样的人物和故事，不仅仅孩子们要多学习，大人们也要多看看，与其说我们被他们感动，不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活，更要懂得感谢父母，感恩社会，爱你、爱他、爱我们自己，让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年，足以感动你我。

你们知道吗?作为大自然里面的一员是非常值得自豪的!你们一定会很疑惑吧，一定会问为什么对吧!就让我来——大自然里面的一员来给你说说这是为什么吧!

我是大自然里面的一员——树!不要看我小小的，我的作用可大了，我能为人们提供氧气、绿化环境，人们还能用我的身体来做家具、纸等等等

我是一朵朵野花，我能将山坡变得更美。我是一朵玫瑰花，一个男孩摘下我，把我夹在九十九朵玫瑰花的中间，送给他的爱人，我就这样光荣的变成了让他们幸福在一起的“功臣!”我是一朵小野花，一位活泼可爱的小女孩非常的喜欢我，摘下我，卡在她脑袋和耳朵的中间，就这样，她认为自己是一个世界上最美丽的小公主，我又完成了一个天真的小女孩的天真一个的梦!

我是一阵雨，我为大地妈妈换上干净的新衣服。为小草、小花、树木送去生命之水。我帮人们清洗屋顶。我将孩子们经常去的学校给冲的干干净净了。我喂农民伯伯们的庄家喝水，让他们快快长大，农民伯伯们就会有很好的收获了!

我是一场雪，我满足了许多小孩子们想滑雪橇、打雪仗、堆雪人的愿望，毕竟很多地方都不怎么下雪，有些地方还从来就没下过雪呢!那就让我——大自然里面的一员来帮助这些小孩子们吧!

我是一个大大的甜甜的西瓜，在夏天中为人们解渴。我是一个大大的石榴，为人们增加维生素。我是一块较大的石头，被人们放在小溪中间，他们就可以从我身上走到河对岸去了!

听了我的讲解你们明白什么了吗?你们又希望自己是大自然中的谁呢?我就不多说了!我现在要到四川去下场雨了!不然那里的庄家就遭了，等改日有时间，我在和你们聊聊吧!就这样了拜拜!

星期五，我们上了一堂有关蝉的课文，课文中写到“它等了17年，才等到一个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来，等秋风一吹，它的生命就完结了”

读了这一句话，我很震撼：17年埋在土里，出来就活一个夏天，为什么呢？

我从电脑上找到了关于蝉的资料：蝉的卵产在树洞里过了一～两年后成为一龄虫，爬出树洞钻进泥土里长大，过了一个又一个春天、夏天、秋天、冬天，一龄虫逐渐变成了二龄虫、三龄虫、四龄虫、五龄虫……等到它在土中生活了十七年后，它便寻找到了一个属于它的夏天，一个让它可以尽情沐浴阳光、放开歌喉的夏天。了解到蝉的一生后，我迷惑：它，这么辛苦度过了十七年就为了一个夏天值吗？

第二天，我趴在窗口，外面是松树，树上还挂着几只“音乐家”不休地“知了，知了”我痴痴地想，呆呆地看，默默地听。

不明白，真的不明白。

星期天上午，我去了图书馆，一名叫《猫的午餐》的书吸引了我，当我读到结尾时不禁潸然泪下，这本书的结尾给了我苦苦寻找了一天的答案做了一个最完美的解答，书中是这样写的：不用担心生命的长短，在乎的应该是怎样在短暂的生命中给自己，给他人带来快乐。

是啊，蝉的一生虽然是辛苦的，但它在生命仅存的90天里，让自己快乐的渲泄，自由地歌唱。我想，蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天，结束了生命。

我想，人也是一样。人的一生也是很短暂的，有些人抱怨“我的命怎么这么辛苦。”有些人想：“人生短暂，但我找到了生活的乐趣。”每个人都是一样，只有在短暂的生命里做出有益的事，这才是人生真正的目标。在我今后的学习中，一定会像蝉一样克服困难，迎来幸福的人生。

“唉，我来深圳已经三年了！”我一边踢着路边的小石子儿，一边想着。我抬头望瞭望天空，天空中突然闪过一张笑脸，我愣住了，心中一处柔软的地方被触动了，记忆之门在此刻被敲开，满满的记忆拥挤着袭向我，心底升起一股酸酸的、甜甜的感觉，弥漫了我的全身。

那张笑脸的主人是我小学一年级到三年级最要好的朋友，也是我学习上最大的竞争对手。我们的共同乐趣是在课余时间你追我打，在学习上你追我赶。记得有一次，她没有考过我，便叉着腰，昂起头，故作高傲地说：“下次，你休想超过我！”我也学着她的样子，头一抬：“走着瞧！”，我俩头对着头，眼对着眼，然后，我们都“噗嗤”一声笑起来，闹成一团。老师看见了，甩甩头：“唉，两个疯丫头！”，我们一惊，都不约而同地伸了伸舌头，再次笑作一团。

那三年时间就在我们的嬉笑追逐中悄悄过去。三年级期末，妈妈突然告诉我：这个暑假我们全家就要搬到深圳去了！这个消息好像给了我当头一棒，如五雷轰顶，明白了消息的真实无误以后，我哭着冲出了家门，跑到了她的家，但是，在她的家门口我却停住了，我不知要怎么告诉她这个消息，最后我还是没有敲门，慢慢回到家里。经过一晚上的难眠之夜以后，第二天，我木木地走进教室，脚下似乎有千万斤重。不料，她见到了我，就马上兴高采烈地跑过来拉着我的手，问这问那，我只是忧伤地看着她的脸，嘴里发出的是：“哦？”“是这样吗？”“是的。”之类的声音。她很快发现我的不对劲，担忧地摇摇我的肩膀。“要告诉她吗？”我内心挣扎着。最后，一狠心，断续地说：“我…我…这个暑假我家要搬了，到…到深圳…”

我永远忘不了那一幕！她盯着我，好像不认识我似的，然后将头低下，眼睛死死地盯着地面，脸色一点一点地变白，咬着嘴唇，几乎要咬出血，搭在我肩上的手把我的肩膀抓得生疼生疼。“痛……”我叫了起来。她突然被惊醒了，用力抬起苍白的脸，勉强对我笑了笑，用几乎听不见的声音说：“深圳是个好地方……祝贺你啊！”她咧咧嘴，努力让自己的笑看起来很灿烂，可是，我分明看到，她的泪水在她的脸上刻下了一道道痕迹……

后来，我回成都时，她的家已经从原来的地方搬走了，其他同学告诉我，她也转学了。直至今天，我再也没有见过她，她那张勉力微笑的脸永远留在我心里，那样鲜活、深刻！

不知什么时候，我的脸上也爬满了泪水，我的眼光迷离地投向远方，喃喃地说：“我不该流泪的，是吗？你一定不希望我这样……”恍惚中，我似乎看见了她甜甜的、轻盈的笑脸……

每个人心中都有一亩田地，珍存着最宝贵的记忆。无意中踏进这一亩田，就能找回许多丢失了的纯真。

我是由姥姥带大的，一直到小学二年级，经常住在姥姥家。还记得，小时候每逢晴朗天气，姥姥就领着我到小院里玩。我把石凳改装成跷跷板，爬废弃的铁栏杆，在树底下“种小木棍”……姥姥总是坐在一边看着我闹，手中捏着几根狗尾巴草，三下两下就扎成一只毛毛虫或小兔子，毛茸茸的，被我宝贝似的捏在手里，抖下来的几粒翠绿饱满的草籽，洒在无忧无虑的童年之中，那是有姥姥陪伴着的时光。

我上小学的那段日子，开始真难过，处处受限制。我不仅不能像以前一样随心所欲，还得做那些难上了天的数学题。开学没几天我就被罚站、叫家长了，妈妈为此十分着急，每天一回家就揪着我学数学；我不敢提问题，被考住了也不吭声，气得她整天大喊大叫，把我骂得委屈流泪才肯罢休。这时姥姥就会闻声赶来，把妈妈赶出去，给我端来甜甜软软的紫薯球，一转身又去劝诫妈妈要有耐心……姥姥就是我的守护神，是我在受伤时第一个安慰我的人。

可是后来不一样了。我长大了许多，看到了很多新事物，见识到了更广大的世界。每逢周末，我只会沉浸在各种书籍和兴趣班中，没有时间去姥姥家了。在我眼里，姥姥也不再是那么的神通广大，有时她那封建、陈旧的思想令我很震惊。那些童谣、故事，图画和儿歌的记忆都淡的褪了色，我以为我不再是小孩子了，不必再依赖着姥姥。

前几天，我打开微信，清理一下几个星期都没看的消息，忽然发现姥姥和我的对话框里，多了六十多条信息。我惊讶地点开看，有语音还有文字，更早的时候还有图片。

“看哪，咱们种的木芙蓉开花啦。虽然被你妹妹祸害了几颗，但还有好多，你记得来带回去一点！”语音里的姥姥兴奋又欢快地说着，还附上了几张图片，有刚开花的木芙蓉的特写，还有年幼的妹妹啃花瓣的抓拍。我接着往上翻记录，姥姥还发了好多她的日常生活中的事，而且每天早上六点多的时候还发消息叫我起床，就算我一次也没有回复，她也这样乐此不疲地坚持着，说是怕我上学迟到，令人哭笑不得。姥姥，别说大早上了，就算是放学回了家，我也很少看微信，怎么能收到这些消息呀！

翻到最后，我竟鼻子一酸，不争气地哭了起来。姥姥先后带大了我们五个孩子，现在最小的弟弟也上幼儿园了，姥姥却一点都没变，耐不住一个人守在家里的寂寞，费尽心思地拍下身边美丽的事物发给我，又录了那么多段语音，写了那么多条信息。姥姥为一家老小辛苦操劳，她说她最大的愿望就是能看到我考上一个好大学，所以她要省吃俭用攒下钱来。要是我高考考好了就全部奖励给我，因为我作为最年长的一个要是有出息了，弟弟妹妹们就不会差。现在想来，这话多么酸楚！

我抹干眼泪，下定决心要靠自己的努力来守护姥姥的期望，守护这一片心灵的净土。

原本呆在冰冷冷的展示柜中的我为自己的诞生感到无比自豪，可是当我有了一个温暖的家后，才发现原来自己有那么大的危害。

饭店里，一家人其乐融融，谈笑风生，唯独一个小女孩儿安安静静地坐在座位上，手忙碌地在我肚子上不断点来点去。

“别玩了，一大家人都坐在这里，你也聊聊天，倒倒水呀，整天捧着手机，像什么样子！”终于，女孩儿的妈妈看不下去了，便出声教育起她来。可是女孩儿头也不抬，手上的动作毫不减速，只是从喉咙里挤出一声“嗯”当做应答。

过了一会儿，饭菜陆续上桌，女孩儿拔下耳机，把我放在桌子上，慢慢地拿起了筷子。我以为我可以休息了，可当我眼睛就快要闭上时，女孩儿的手迅速在我肚子上点了一下，我只好睁开眼睛，等待下一个指令。桌子上不断变换的美食，也抵挡不了我在女孩儿心目中的地位，我心里又高兴，却又不是滋味儿。

“吃饭！”终于，女孩的妈妈忍无可忍，将我的肚子调暗，上面显示出女孩妈妈愤怒的神色。女孩儿抬头看了一眼，低下头匆忙吃了几口饭菜，就一边拿起我一边说道，“我吃饱了。”便独自来到一个角落里，用手在我的肚子上又忙活了起来。

这顿饭逐渐接近了尾声，大家陆陆续续都吃饱了。不对，是大家从包中拿出各种各样的手机，刷微博聊微信，连只有三四岁的小孩儿都乖乖在椅子上一动不动，专心致志看动画片。饭局慢慢地冷清了下来，只剩下女孩儿的姥姥、妈妈等几位年长的在聊着。几个玩手机的大人偶尔大梦初醒般抬起头来应和一下，转而又低下了头。女孩的姥姥讲着妈妈姐弟三个儿时的事儿，可是阿姨舅舅却无动于衷地摆弄着我的同伴们。

“唉，现在的孩子们啊，一个个的都被手里的这玩意儿迷得神魂颠倒的。”只见女孩儿的姥姥，摇着头轻声说道，眼里满满的都是对儿孙的失望。这个本该其乐融融的家庭聚会，却在这般冷清的氛围下进行着。舅舅听了这番话，便抬起头来笑着为自己找起了借口：“妈，没有，这不是工作需要吗……”姥姥出口打断了他的话，颤颤巍巍地站了起来，便说道：“走吧，吃饱了就各忙各的去吧。”然后便在妈妈的搀扶下离开了。

看着女孩儿姥姥离开的背影，我不禁慢慢陷入了沉思，难道我真的应该为自己的出生而感到骄傲自豪吗？我的出生到底是好是坏？人们把我们创造出来的本意真的就是这样吗？

如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照亮了我。如果说你是遥远的星河，耀眼的让人想哭，我是追逐着你的眼眸，总在孤单的时候眺望夜空。

在某个课间，我在想最近发生的种种，和朋友吵架，两个朋友因为我的关系吵得不可开交，甚至绝交。每个人的想法都不同，就身边的人为我吵架的事已经不在三起，想想以前在那个学校，这类事从来没有发生过，有一个人一直吸引着我，她很漂亮，学习和她的人一样，但有一天听见有人骂她，我生气了，去质问那个人为什么骂她，而那个人一把推开我说：“关你什么事！”说完便走，我正要上前去和他争论，他的手轻轻搭在我肩上说：“没事，习惯了。”

后来，在一个月后也就是放假时，她告诉我下学期她要转学，我很诧异，正要问她，他告诉全班人原因，她哭了，没有人挽留她，只是叮嘱她让她小心。她和我抱了一下，说了一句：“再见”。

现在想想，当时他就站在我的面前，如果我拉住她，是不是我就不会遇到这么多事，是不是就不会来到现在这个学校，学习成绩是不是还是年级前五，是不是就不会落魄到现在什么都不听的地步？她是我学习的明星，是一座灯塔，感谢她让我有八年辉煌的时光。

对不起，可不可以回到那个夏天，那个学校，那个课桌前，她转身的那一秒，让我从来一次行吗？我后悔了，真的，我一定会让她留下不会让她离开，因为我还有一句话没告诉她，我们做朋友吧！

那童年的希望是一台时光机，我可以一路开心到底都不换气，带竹蜻蜓，穿过那森林，打开任意门找到你，一起旅行；那童年的希望是一台时光机，你我翻滚过的榻榻米味道熟悉，所有回忆在小叮当的口袋里，一起荡秋千的甜蜜；那童年的希望是一台时光机，我们可以手牵手，走下去，无忧无虑。——题记

站在时光的隧道中，不知不觉，时间已经悄悄的从你的指缝间流走，从你的发梢间飞走，仿佛整个世界已经改变，你的童心世界也在渐渐的离你而去，只是你没有察觉罢了。

高尔基追忆童年，创写了《童年》，沈复追忆童年，创写了《童趣》，而我又怎么追忆我的童年呢？我只有静静的坐在时间的边缘，回忆童时的秘密。

记得童年的我们，永远怀揣着一颗积极向上的热心，看待世界的眼光不同寻常，长大后的我们，知道了成熟与稳重，连看待世界的眼光都变得冷冷的，仿佛是在瞧不起这个世界。

孩提时代的生活多么令人们向往：两手插进裤袋，口袋中总是装有许多稀奇古怪的小玩具，嘴中也不闲着，叼着一颗浓香的阿尔卑斯棒棒糖，笨拙的身体像企鹅一样摇摇摆摆的走在街上。

书包中装的不是精神的食粮，而是肚子的美食，尽管自己吃的饱饱的，肚子鼓的像一颗定时炸弹，随时都要爆炸，但只要有好吃的，总还是装得下的。有时也会调皮捣蛋，偷偷的吓唬比自己胆小的同学。有时拿着自认为很大面值的一毛钱，向“左邻右舍”炫耀自己是多么的大款，向他们投去得意的目光。

春天的脚步刚刚到来，我们便在春天的怀抱中尽情的打滚，在田野上追赶蝴蝶，即使不小心摔了一跤，也会像什么都没发生一样，爬起来重新扬起笑容，追赶自己的梦；夏天的手轻轻地抚摸着我们，这时的河边早已沸沸扬扬，脱掉我们的鞋子，将白白胖胖的小脚丫伸进清凉的小河中，一股清凉的感觉沁透心脾，小手轻轻在水中一拨，美丽的彩虹即可出现在你的“画笔”下，绘画着我们的喜悦；秋天的吻亲吻着我们，毛毛虫在秋的呵护下进行人生的蜕变，行道树也在进行着新的蜕变，挥洒的落叶如一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，一步一个小脚丫，一蹦一跳的捡拾着爱的树叶，到了学校，将手中的一大束金叶送给老师，傻傻的对着老师笑，等待着老师的赞扬；冬天打着呼噜声，一个喷嚏就打出了一场大雪，全副“武装”后，在大雪中享受着冬天的财富，小手被冻得通红通红，也不舍得把它放进口袋中暖暖，手中拿着自己的杰作，生怕融化了，偷偷的将它放在冰箱，每天和它说着心中的秘密。

现在成熟的我们，更能衬托出我们童时的的天真。坐在静静的树下，享受着阳光的滋润，翻开历史的记忆，是时候品读自己的童年了。

初三已奏响了前进的号角，但我们无所畏惧，我们会用青春的勇气与力量杀出重围；我们会用坚韧不拔的信念逆流而上；我们会并肩作战主宰这战场！

文味·以静求胜

自习课上，往日的喧嚣不知跑到哪里去了，同学们都坐在位置上奋笔疾书。教室里静得出奇，只听到笔和纸张的窃窃私语。在中考的战场上，我们唯有握紧手中的钢刀——笔，不断打磨，才能在这次大淘杀中拼出一条属于自己的道路。夏日炎炎，却挡不住同学们学习的热情，汗水一滴滴挂在同学们的额头，如一串串项链般晶莹。一阵风吹过，汗水滑过脸颊，滴落在书写工整的作业纸上，洇开了一幅形象的山水画，也留下一个个印记——属于拼搏的印记。

这就是初三，初三的文味！同学们在静中显竞，竞中取胜，冷静沉着面对初三。

武味·坚持战斗

除了扑面而来的学习压力，初三还有强度陡升的体育训练。第一节体育课，新上任的体育老师就给了我们一个下马威——课前简单的准备运动，却累得我们气喘如牛。接下来的八百米训练，有些同学因为身体素质的原因，跑到一半就直呼不行了。只见他们放慢了脚步，手撑着膝盖，尽管涨红了脸，却一点没有放弃的想法，稍作休息后，又继续开跑。接下来的身体素质提升练习，老师铁面无私，我们嘴上虽然叫苦连天，身体的每一个动作却都拼进了全力。这是一场关于梦想的战斗，我们没有丝毫退缩的理由。

这就是初三，初三的武味！我们或许会因为身体酸痛互相搀扶上楼，或许会因为老师的严厉而暗暗咬牙，但我们，决不放弃！

团战味·众志成城

“你怎么啦？感冒了吗？”老班俯身着急地问我。

“来，我这里有冲剂，赶紧地，来一包！”同桌小B不等我回答，立马笑嘻嘻地递过来一包冲剂。

……

“哎，这题不会你问我啊！”小C凑过来说。

“我怕打扰你。”我有点不好意思。

“打啥扰啊，上次那道数学题不是你主动给我讲的吗？”小C呵呵地笑着。

……

初三虽苦虽累，但我深深地感受到，我不是一个人在战斗！我们有困难中互帮互助的同学，有困惑时倾情教导的老师，有困倦时细心陪护的家长。初三团战，我们全力以赴！

初三的味道，是文味，是武味，是团战的味道！汗水也许换不来巨大的成功，但至少曾经努力，总会遇见那个更好的自己！

每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。 Each time is strong in loneliness, even if it is injured and does not flash tears, I have a pair of invisible wings, flying me, flying over despair.

——题记

黑夜，降临了，是那样的悄无声息，无法感知。当看到天空被蒙上美丽的黑纱，星星与月亮在流动的云中嬉戏……一次令人害怕的“事件”发生了。五年级时，我去一个同学家里写作业，一看七点多了，拎起书包就往家走。为了赶快到家复习，决定走一条小区里就近的小路。小道里空无一人，。刚一走出门口，冰冷的空气向我的脸上直扑过来，我打了个冷颤。

大街被无边的黑暗吞没了，是那么的寂静，路上的灯被熄掉了几盏。街上的风犀利地咆哮着，像一个愤怒的老者，在像四周吼，又像一个悲惨的女人，在“呜呜呜”地哭泣，尖叫。寂冽的月光，拉长了我的身影，留下了一个长长的身影，不知怎的，心里产生了一种害怕，以前从未有的感受油然而生。

这四周之内怎么没有一个人呢?第一次感到了人多的地方是多么热闹，让人有安全感，想着，不由的加快了脚步，越走越快，。我觉得总觉得好像有什么东西在跟着我，我朝后头扫了扫，还好，什么也没有，我的内心稍微平静了一些。可是这种难得的平静又被新来的恐惧感给取缔了。我叹了口气，怀着一颗忐忑不安的心，慢慢地走着。

这条大街真是太安静了，如同一片死寂。我呆呆地走着，仿佛过了一个世纪!。我感到空气都快凝固了，我好像听见了一阵阵诡异的笑声。“幻听，一定是幻听!”我自我安慰道。我的心脏快要跳出来了，双腿抖抖地，我向前走了一步，突然，后面好像漏出了一个人影，他也向前挪了一步。顿时，我的心跳漏了一拍。呜呜，我怎么这么倒霉，我不敢多想，脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。打开了家门，回头看看“啊。”我一声尖叫——我看到了门上的黑影。好半响后，才反应过来是自己的影子。

在那悄声无息的夜晚，在孤单与恐惧之中，我懂得了坚强。成长就像一个令人捉摸不透的梦，在你不知不觉中，在你没有一点点准备的时候，它就这样悄悄地来了。所以，不要对成长有任何恐惧，不要拒绝它。

人终有一天要离开父母，学会依靠自己。毕竟，人生的夜路，许许多多还是要靠自己去走。每个人的人生路上都会摆上各式各样的障碍物，想让我们屈服，想让我们放弃。许多人，在困难面前低头，在风暴中迷失，在黑暗中不知所措……但是，黑暗的尽头，依旧是灿烂的阳光。这阳光，让我们在孤单后一次次变得坚强。

人生的道路有许多条。但是你只能选一条。你会选择那一条?

一天。我正在写作业。突然。死神来到了我的家。他那庞大的身躯。大牛的牛角。再加上他那邪恶的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他给我丢下了一瓶解药和一瓶毒药。解药可以使一个人起死回生或者让一个人变健康。而毒药就是让一个人死去。或者让一个人的身体慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的纠结。我的手颤抖着。不停地在两瓶药间徘徊。我拿了一张纸。写下了我死去的亲人的名字和生病的亲人。我死去的亲人和生病的亲人太多太多了。我的手颤抖着。眼睛慢慢留下了泪水。最终。我在生病的爷爷和死去的外婆中纠结。我在想：如果我选生病的爷爷。以后就可以有专人接送了。可如果我选死去的外婆。就可以让我的妈妈开心。但是。我最终选择了爷爷。因为如果我选了外婆。就会让外婆更加痛苦。如果外婆死之前没有心脏病就好了……我有太多太多的遗憾说不完。永远说不完。毒药。对于毒药。我根本不想选。因为我不想伤及无辜。但是我想着：那些狗肉馆的人太可恶了。狗狗的内心是那么纯洁。那么可爱。为什么要把它们给捕杀掉?人人都说狗狗是我们的朋友。可为什么还要去捕杀它们呢?所以我想用毒药毒死那些杀了狗狗的人。可我只有一瓶毒药怎么办呢?于是我请来了死神。求求他再给我赐几瓶毒药!可是死神只给了我一瓶。并且告诉我说：“这一瓶毒药是威力最大的毒药。他可以让所有你想毒的人都得心脏病。”我一想：太好了。狗狗们的救了?我对死神说：“那你帮我把那些狗肉馆的人毒了吧。谢谢!”说完。便毒了他们。

人生处处都有选择。有些你选择之后就不能更改了。所以在选择时一定要慎重。稍有不注意。就可能变成一个翻天覆地的错误!

美，这是一个多么好的字眼，当坐公交车时，一位阿姨微笑着给老人让座时是美，当张丽莉老师义不容辞地张开她那像鹰翅膀的双臂来保护学生时也是美，人世间到处都是美的举动，美的微笑，美丽的瞬间。

那天，我和妈妈，哥哥在咖啡厅喝咖啡时，看见一个瘦弱的小姐姐走到柜台前，她穿的是早已过了时的白布衣，虽然上面有很多的补丁，可是穿在她的身上确是那么的整洁。她扎着两个小辫子，看起来好像是乡下人，可是她好像很坚强。

她有些犹豫不决，好像有事拿不定主意，可她还是径直的走到了柜台前，对那位刚才微笑着为我们送咖啡的阿姨说：“请问这里招人吗?”刚才还微笑的笑脸，瞬间变成了凶神恶煞的“鬼脸”，她不“客气地说：”怎么了?“小姐姐小心翼翼地问：”我想到这里来干活，我什么都会，洗碗，拖地，擦桌子。“那位阿姨美好气的说：”我这里不需要乡巴佬和清洁工，需要形象还美女服务员。“说完，拿出自己的化妆盒，开始装扮起来。

小姐姐低下头走了，她好像很伤心，我真想把这杯滚烫的咖啡泼到那个”泼妇“的脸上。我很后悔来这里喝咖啡。我转头向那位小姐姐看去。她忽然转过身来，给了我一个让我终身难忘的美的微笑。我顿时陶醉了。我不顾妈妈阻挡跑出去，

问她：”你没事吧!小姐姐。“小姐姐温柔地说：”没事，我们乡下人，人穷志不穷，我可坚强啦!这家不行，我找下一家，这里这么多店，我就不信找不着，放心吧!你妈妈好像很着急，回去吧!她又给了我一个美的微笑，她走了，可我却从她的背影上找到了美的影子。这就是美丽的瞬间把!

其实，世间有很多美的事物，只要你肯去发现去挖掘。我愿做一个美的人，一个内心美的人。你身上曾有过美的影子吗?你想做一个美的人吗?

是夜，繁星挂满夜空，点亮了大地。知了在身旁不停地鸣叫，谱写一曲无人知晓的乐章。我站在花园门口，即使相隔几十步远，也能闻见里面飘来的一阵阵清香，刺激着我全身上下的神经。

走入万花丛中，所有的话都在炫耀着自己的美，舒展自己婀娜的身姿。在一片眼花缭乱中，我第一眼看到了不是风华绝代的牡丹，反而是对比百花来说毫不起眼的荷花。

鬼使神差般走向池塘，一株株荷花用花瓣包裹着自己娇嫩的花骨朵儿，伸手轻触，它不像其他花一样柔软，反而有些小坚硬。但这不恰好说明了它能自己保护自己而无需依赖他人吗？由红到白的花瓣就像一个害羞的小姑娘一样迷人，隐隐约约而不浓郁的香气又让它成为了一个有气质的女人。被星空照射的池塘仿佛都黯淡了，只有到倒影的荷花看得十分清楚。

我怀着一种意犹未尽的感觉离开花园，不禁感叹：“看来世间万物都有自己的独特特点，要带着欣赏的眼光去看待万物，才能发现它们的优点所在啊。

过去有人问我：鲜花与毛毛虫你更怕哪一个？记得当时在回答问题之前，我大笑起来，笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。目前想想，这个问题还是值得我深思的。

鲜花，被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的风韵和魔力。每一滴雨露都情愿沾在它水嫩的脸颊上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌，每个人都会莫名其妙地由于她的漂亮而雀跃。

鲜花有这样的魔力，我又何须惧怕它呢？

无人不喜欢鲜花。无人不恨那啃啮鲜花的`毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫，我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌，简直感觉它面目可憎，就像一个吞噬漂亮心灵的魔鬼。如此的魔鬼人皆惧怕，而我也没理由不惧怕它的。

是的，我一向喜欢鲜花，惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时，我顿感到鲜花的可怕，由于我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间，一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那样惘然，由于消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花，只须它的花瓣轻轻飘落，我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失，就由于它让我感到鲜花衰败的感伤，同时也由于它让我感到生命的脆弱。

不知晓为什么，毛毛虫的死让我难过之极。仅仅由于它把鲜花也带到了死亡的边界吗？不是的，由于它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下存活，而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在，它的死亡，也代表一个鲜花般生命的消失。这样一来，鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的，他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每个生命都是一朵鲜花。无论是人，动物，还是植物，它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的；生命也像漂亮的鲜花经不起风霜雨雪的摧残，凋落成满地的娇艳，每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕，死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬，它打破了“鲜花不败”的生命。

“李，李”，雨点打在树冠上，有些令人不安，天空阴沉，平淡的色彩暗淡。这样的下雨天，我坐公交车去图书馆借书，没什么新鲜事。

撑着伞，在雨中漫步，享受着细雨，向久违的汽车站走去。这恐怕就是小学的记忆吧。最后1路车到了，我跟着人群到了车上。

当我上车时，我找不到座位。这是个例外。我的家乡站是出发站的第二站。难怪公交公司一趟集中三趟。还好有个二等座——一个有手的，可以和公交车一起挂。到了汽车站，车和接金桥的差不多。司机不停地喊着，“往后站一点。”后面的人已经挤得水泄不通，不耐烦地喊道：“后面没地方了。”“我再也挤不下去了，”一个小男孩不停地喊着，‘别挤，让我往前走一点，你往后退一点，让我喘口气。哦，我丢了我的五美元。哇，让开，我去找.在这辆拥挤的公共汽车上，没有人注意他。到了广场，车上没有座位，上车的人拼命往上推。车里的人不停地抱怨，“别再往前走了。”“别再挤了。”“走开。下面的人依旧不放弃，依旧拥挤。但是到了这种情况，总得有人无奈的看着车。

你为什么还在这里挤?我可以坐在这里。“为什么我不能坐下?”这么胖干嘛挤?你不能坐在这里。我怕挤着你站。嘿，谁在打架?哦，是个孩子要挤坐垫上的小座位，大人不高兴。唉，公交车这么挤，他们还有闲情去吵架，我真的不懂。我终于到了书店。我应该下车。我不急于下车。下车回头一看，车上空无一人。真的不知道说什么好。

因为这辆车上的所有抱怨，很难分辨谁对谁错。但是，我很想对车里的人说：大方一点，车就不挤了。