初三

我是一只书虫，一只幸福的书虫，我住的是由成千上万本书堆砌的皇宫大殿，我还经常在各种书中游玩，日子真是过得既舒心又惬意。

冬天的阳光透过大殿的百叶窗，探进一个阴暗的角落里，呵呵，谁让我是只追逐光明的书虫呢?我信步走向角落，却发现，在那个角落里躺着一面奇怪的镜子，好奇心驱使我拿起了它，我细细端详，发现它竟是白雪公主里的那面魔镜，按常理来说，书本里的虚幻的东西是不可能在现实中出现的呀!为什么这面魔镜会在这里出现呢?它会如同童话故事里所说的，具有不可思议的魔力吗?我百思不得其解。

突然，一道绿光从镜中射出，我下意识地捂住眼睛，却感觉有一股力量在拉着我，似乎要把我带到哪里。我无法抵抗这股力量，接着我便飞了起来，我很惊奇，因为只有我在书中游玩的时候，才有这样的能力，难道……

果然不出我所料，我真的在书中的世界，可奇怪的是，往常我只能从一本书的一个固定地点出入，现在，我却能按照自己的意愿，想到哪儿就到哪儿。看来，一定是魔镜将出入书中的入口全部连接起来了。

首先，我来到的第一个站是白雪公主的家，更使我惊奇的是，我竟然成为了七个小矮人中最小的一个，原来魔镜不仅有传送的力量，还能将人随意地变成书中的一个角色，因此，我在书中参加了各种宴会，真是太幸福了。

吃饱喝足了，我便继续赶路，我想尽快找到脱离这个魔法的方法。因为我发现虽然在书中游玩挺有意思的，可我还是比较想念靠自己去探索书中的奥秘的那种感觉。

或许魔镜喜欢冒险，因为在我默想了十多部著作后，魔镜毫无反应，而当我想到《汤姆•索亚历险记》的时候，景色忽地一下就改变了。没想到这次，我成为了主角汤姆。在这里，我受尽了一切苦难，就如同故事中汤姆所承受的一样，唉，我真是越来越想家了。

我从这本书飞到另一本书，当过了配角，也当过了主角，演过了妇女，也演过了动物，可却始终没有找到回家的路，就这样，我也不知道过了多久，我来到了一个奇怪的地方，而且不知什么原因，我又骑在一只鹅的背上，渐渐地，周围发生的一切使我恍然大悟，原来，我在《尼尔斯骑鹅旅行记》中。回家的念头一只在我脑中盘旋，于是我不再遵从剧情的发展，我问那只鹅：“你知道怎样才能让我回家吗?”鹅看了看我，它的眼中却射出了那道眩目的绿光，又是那一种感觉，唯一不同的是，我不再飞了，我回到了真实的大地。

我回家了。经过了这次奇妙的旅行，我建议各位书虫朋友，下次要是你们遇到了这面神奇的魔镜时，你们要想进去游玩一番的话，可千万别忘了带点家乡的特产，因为这样你才不会忘记你是在虚拟的世界里。

龙的自诉

晋江侨声中学初3年1班蔡琦淳 邮号：362271

这条龙生于1988年农历12月13日，今年正好是龙年，他也自称为龙。

他的父母是开服装场的商人，在他2岁的时候，正是父母建业的开始。到了4岁，这条龙就已经独立生活，从不去打扰工作中的父母……

有一天，他自己玩耍累了，坐在沙发上休息，就学起父亲在泡茶时的样子，拿起热水瓶往杯子里倒水。就在这时，因年幼无力，反倒把自己当成了杯子，脸上瞬间下起暴雨，犹如奔腾的洪水，忙碌中的父母从楼上狂奔而来，瞬间目瞪口呆，急忙把他们的龙儿送往医院……

过了一个星期。

新的一天有开始了，他也就地复生了!经过这件事后，他不但没有向热水瓶屈服，而是不断的自我锻炼……终于战胜了热水瓶。在高兴之余，兴奋的从前门奔跑到后门，又从后门奔跑到前门，正由于兴奋，他懵懵懂懂的的撞上了门栓的铁块上，瞬间血流成河，而他好像觉得泪水太珍贵了，一滴也没流下来。在千钧一发之即，他的母亲出来叫他去吃饭，瞬间傻眼，“哗啦啦，哗啦啦。”下去了雨来滋润母亲大地，情急中，抱着她的龙儿有往医院狂奔而去。看着母亲流下了珍贵的泪水，龙儿也跟着下去了暴雨。

光阴似水，转眼间他开始了学习的生涯。在小学一，二年级他的成绩名列前茅。到了三年级，他的成绩也因放任而渐渐下降。而在四年级，只有数学还能见人，而语文就不用说了。也在这一年，他重新读了一年四年级，重新认识了许多学习上的朋友。从此，成绩又了明显的进步，数学也真正成为了他的强项……由于不好的习惯的形成，他的语文成绩只能保持在70多分而不能再有任何的突破和提高……

又过了几年，他上了初中，在英语这门科目前，逐渐的败下阵来……到了初二，他似乎觉醒了，英语成绩渐渐的提升了。为了一个目标，他想尽办法提高英语的成绩， 写作水平，练习写字……他自己也有信心在将来的中考，他一定能考上心目中的高中……

有志者事竟成，未来由自己创造!

指导老师：蔡梓楠

回忆留恋的往事是一种享受，尽管会勾起岁月的忧伤，但那些日子仍能滋润我们的心田，支撑我们生活--题记

同样地，我们怀着期待的心步入初三学年，开启学年的第一天。在同学当中，我们见到了熟悉的，也遇到了陌生的，时间稍长些，我们便不再陌生，在教室里更是成了一团。

见新学年里的科任老师，也是我们的一种期待。在数张陌生的面孔中，我们见到了熟悉的英语老师，初二时她任教我们班英语，在那两年里，我们都没见她在课堂上轻松过，每次上课铃一响，跨入教室门槛的总是匆急的步伐，课堂上总是忙碌的授课、教学，每一节课她都盘算好了时间，“离下课还有十分钟，应该够听写了，来!同学们，快把听写本拿出来……”。在她的课堂上，我们饱受繁忙的压迫之感，也感受到生活的充足之感，同时，我们也体验到了小学时代的一种经历--每次听写不及格，老师就让我们放学后到她宿舍重新听写。课后的英语老师是一根松弛的牛皮筋，异常活泼、好动，更有一股小女人气息。在她宿舍里，我们谁也不拘束，大家有说有笑，畅所欲言，一阵过后，学生与老师又围着讨论书本里的知识。

初三那会，我们有一种活动叫放学后踢足球，倡导者是我们的化学老师，每个星期里，他都会借着课堂结束的时间在班里说：“星期五下午放学后，班里的男生都到操场集合，踢球了!”“老师，都快中考了，不能老是想着玩啊!”“男生就该有男生的样，要多加锻炼，不锻炼哪来的体格保护你以后娇小的老婆啊!玩也是一种运动嘛……”。“看到他，我心里的老师形象也才大毁特毁”，我的一个同学曾这样感慨。球场上，老师不再是老师，“同学不能这样踢!也不要呆呆地守球门那，要冲，冲懂吗……”，有时，我们也会莫名其妙地被他骂个狗血淋头，“都冲上去了谁来守门，不要傻傻地冲啊……”，老师踢球有一脚，骂人有一口，可谓是骂遍班里无敌手。更令我们“惊叹”地是他神一般的讲题速度，，别的老师一份试卷需要讲至少一节课，甚至几节课，而到了他那，只要十来分钟，“这道题小case，三岁小孩都会了，跳过，这一道上次不是讲过了吗，大家都会，还讲什么，这一道啊!都不知讲了多少次了，再讲就真的没意思了……”，同学们只得呆滞地望着化学老师，没等我们反应过来，他就把试卷讲完了，“老师刚才讲什么?”“不知道，没听清……”，“一份试卷十分钟就搞定，轻轻松松……”老师说着拍拍手，似乎在拍除手上的粉笔末，但他没注意到，自己的手上没点儿粉迹。

那些年那些事都在我们脑海里，我们一直回味，一直留恋，生活不可能一帆风顺，但我们只希望暴雨之后是骄阳，那些美好的日子依旧泛存。

希望对你来说，是什么样呢？如同太阳那般，唯一而近似永恒；还是像大海中的泡沫一样，数不胜数却又稍纵即逝？

沉默地看着眼前的数学题，直到最后都不算太难。一般人都会欣喜若狂地马上写完吧？可是我，却放下了笔。

我想放弃了……

不止是这份数学题，而是所有的学科，我都想放弃。尽管我有着优异的成绩，却无法填补我内心的痛苦与空虚。因为在我的心目中，我为它失去的东西远比它本身重要得多。

从一开始放弃自己喜欢的周刊；接着失去报考美术特长生的机会；然后把最喜欢弹奏的电子琴封入箱子；一个一个，连最后的“绘画”都守不住了。那么我又为什么学习呢？如果为了学习而失去梦想，那么学习的目的不就没有了吗？

第一道数学题需要做辅助线，于是我站起身，在茫茫书海中寻找我的刻度尺，却无意间看到书柜顶端露出的一角蓝色的封面。原来是小学的毕业纪念册。望着它，我脑海中浮现的并不是同学，也不是班主任，而是那个瘦削的身影，我的音乐老师。

之所以这样称呼他，是因为他是唯一一个没有做过自我介绍的老师。我记得最清楚的，是那一天在学校外面偶然遇到他时，他穿着一件浅绿色的卫衣和红黑格子的紧身裤，要多扎眼有多扎眼。后，我渐渐地发现，老师似乎总是穿着朴素却又扎眼的衣服。但我没有像别人一样嘲讽他，我认为，他一定有自己的理由吧。

后来，我们渐渐知晓了他的过去。曾经，他也是一个满腔热血的青年，怀揣着想要成为歌手的梦想，到社会中打拼，却接连受挫。甚至在酒吧里当过歌手。无数次的碰壁，无数次的无奈，到了最后，终于还是在我的小学落了脚，成为一名音乐老师。

我终于明白他为什么要穿的那么扎眼了。因为他没有放弃自己的梦想，仍然想要成为一个耀眼的明星。学习对于他来说，是最后一个能让他不离开音乐的希望所在。正是因为学习，才让他能够在最后一刻不必放弃梦想，并仍然能够怀有对梦想的期望。

那么学习对我来说是什么呢？或许它不如绘画在我心中的分量重，但它也能为绘画出一份力。我的梦想，是用我的画讲述一个故事，一个在战争中遥望和平的梦，由此来呼吁世界上的人民反对战争，珍惜和平。这就需要大量的知识做支持。因此，学习对我来说，也是希望，并且是唯一不变的希望。

我会心一笑，拿起数学课本下压着的刻度尺，认真地在示意图上做起辅助线来。

或许，我的希望越来越少，直到只剩一个。但就是这剩下的一个，却几乎能代替所有的希望，并且触手可得。

[希望初三作文

教科书一层层矗立眼前，压力的可怕使我喘不过气，翻不了身。一边无奈长叹，一边厌倦翻课本──余光微微显现青山绿水照片。我合上双眼，放下书本，走进时光机回到过去……。

抬头一望，是高山！连绵的山峰牵着手，向一个陌生人──我招手，只见他微笑对我，似乎邀请着我加入他们欢迎的队伍，拨开丛林杂草，映入眼帘的是一大片湖 泊。平平的水面上带着几分喜悦，粼粼光波中又有些许神秘，倒映着树高壮的雄伟，不禁叹为观止，捡起地上的石头，“噗咚！”丢进水里，溅起的水花上彷彿挂着 银色风铃，闪闪发亮，清脆动人。湖中，几条小鱼悠闲自在的嬉戏，有着鱼儿的陪伴，湖并不孤单。眼望着“绿”，被围绕得找不到出口，引导我的是一只小精灵， 穿着羽毛飘呀飘进山中。此时的树是路标，多少昆虫向他问路，忙得大家不亦乐乎。也因此，看到我这位神秘佳宾，大家停下手边的工作，朝着我观察、探头。我蹲 下身子，一朵花吸引了我的目光。娇柔中的坚强，坚强中又有着些害羞，风一吹，无不随风摇摆。她，腼腆的笑了。头一抑，曙光从隙缝钻了出来，草地的颜色被阳 光装饰了，一点一点，多不可爱！

一进去后，竟忘了要离开，小精灵愈来愈多，拉着我不放，我参加派对，婆娑起舞……。这不是自然的旋律吗？随着节拍走到里头，好壮观──所有万物汇集在这， 我的心不免骄傲了，那圆心，指挥家是我呢！用着快乐的心情，美丽的回忆，谱出一张张精彩的交响曲，顿时，静谧的森林愉悦跳起舞，那种自然而然的快乐油然而 升，心灵空虚的一处，被快乐填满了。不再想回到过去，因为我有魔法，可以化石头为宝石，化花儿为星星，树木搭建成一座自然大树屋，我安详坐在树上，微笑地睡了。

那一天，徜徉在其中的我体会到了快乐，自内心而出的快乐。

[快乐的心情初三作文

眼泪见证我的成长，它是逐渐坚强的挚征，它不是懦弱的象征，它更愿意为它贴上“成熟”的标签，对纷乱世界的不了解，在喧闹人群中到处孤独的乱闯，眼泪似成了回忆成长的回忆录，眼泪是情感最好的表现。

不要说我们不够坚强，只懂得一个人蜷缩在角落哭泣，若没有眼泪永远陪伴在我们身边，听我不耐烦的悄悄诉说成长，让我坚强地走下去，那我也不会把我成长历程记得那么深刻……

小学的我是个爱哭的孩子，同学的玩笑，老师的质问，家长的责骂，甚至摔倒，我都会哭，眼泪似成了形影不离的伙伴……

我是一个普通的孩子，却遭到同龄人的欺负，我总是低着头蜷缩在墙角哭泣，想告诉老师，却总是没有勇气……跨出去的脚总是缩回来……到嘴边的话总是咽下去……我恨自己的胆小与无能……

又是一个寂静的夜晚，我站在窗前吹着风，皎洁的月光从窗前斜射在我身上，身边的风狠狠拍打这窗帘，任窗帘拍打在身上有兴许疼痛，大树正值落叶时分，旁边的路灯射在光秃秃的枝干上，显得是那么凄惨，树下的落叶被风吹得像在跳舞似的，却怎的也跳不回大树母亲的怀抱……不知不觉中，眼泪不禁落下，想到自己的经历如同大树一般，心就不由地一痛，轻轻叹了一口气，转身爬上了床头，随手灭了灯，想要休息的我却怎么也睡不着，缩在床头低声啜泣……

“啪……”我听见了门开的声音，连连忙忙扯起被子扭过头装睡，原来是妈妈……妈妈蹑手蹑脚走到床前坐下，望了望桌子上的台灯，想要去开却不知怎的缩了回来放在了我的头上，轻轻为我拭去眼角的泪，略带忧伤的说：“孩子，不要再放弃自己了，为什么要在意别人的眼光与评论呢？你不是喜欢周杰伦吗？他从小到出名前，不是也经受了多人别人的歧视的眼光和嘲讽吗？可他最后还是成了“亚洲天王”，在这种从小到大都不受别人待见的日子里，他坚持了下来，他不在意别人的看法，为自己而活……我还记得你说过，一次偶然机会，他获得了一次出名的机会，他为了完成这不可能完成的工作，天天吃泡面，却又遭受到别人的嘲讽，可他成功了……孩子，坚强一点，要像你喜欢的他那样……”母亲叹了口气，缓缓走出了房间，早已将枕巾浸湿的我微微睁开眼，妈妈以为我睡着了吗……

“你看那寒酸的样子……”“就是就是，”再次听到这些话语，内心一震，想到那一个夜晚，母亲那意味深长的话，我迈开脚步，自信地从他们身边走过……

人们总说，哭是懦弱的表现，但谁又想到，哭过之后的倔强，眼泪见证了我逐渐褪下幼稚气息的服装，套上成熟的坚强盔甲，擦干眼泪，倔强地抬起头，我要在每一次哭泣后，擦干眼泪，继续勇往直前！

[眼泪初三作文

这天是星期天，妈妈买了排骨，可把我高兴极了。

排骨是我的最爱。还没烧好我好像已经闻到了香味，馋得口水都流了下来。我不断地催妈妈赶快把排骨烧好。

好不容易等到了中午。最后听到妈妈在厨房里喊：“快来呀！糖醋排骨烧好了！”爸爸也像个孩子似地说：“好！洗手喽！”但是，在书房的我正看到了故事的精彩处。只听妈妈说：“谁来迟了就没有排骨吃啦！”于是，我立刻放下书，冲出房间，奔到桌边，用手抓了一块塞进嘴里啃了起来。妈妈见了大眼睛一瞪，冲我吼道：“小馋猫，快去洗手！”没办法，我只得乖乖地冲向水池，一边洗手，一边大声嚷着：“哪来那么多的规矩！”

好不容易在桌边坐下，我心生一计，不如来一个“先下手为强”，于是，赶紧抢了好几块堆在碗里。爸爸歪着嘴巴说：“你再抢，我就把碗端跑了！”“哼，要比抢！我这个厨房掌勺人还不早就下手了，哪有你们俩的份！”听了妈妈的话，我和爸爸忍不住大笑起来，我还把饭喷了出来。“哎呀呀，哎呀呀，这天还真甭吃了！”

爸爸妈妈嘴上这么说，可这天的排骨还数我吃的最多！香甜的排骨甜到了我的心里。这甜味就是幸福的味道，家的味道！

一阵一阵凉爽的风带着一缕缕斜斜的雨从天上飘落，打在将要落地的枯叶上，打在金黄饱满的稻子上，打在正坐在窗边眺望家乡的思乡客的心上······

一缕缕的雨下得那么伤感，那么凄凉！是老天爷，是老天爷伤心了，流泪了······往年经历过的伤心事一点一滴毫不留情地被勾起了，眼泪禁不住地满眶而下！而那阵阵的雨声掩过了滴滴的泪声！

老天爷是看着田野将要荒芜，花草将要枯黄，燕子将要南飞，一切的一切都将要离它而去，所以它哭了，哭得那么伤心。我被感动了，它是为了将要逝去的美丽而哭！是啊，一生中，人将要失去多少美丽的东西啊······

我的祖母从小就疼我，记得我小时候很调皮，总给她惹麻烦。有一次，我把家里的热水壶打破了。那是新买的，家里又穷再也没钱买第二个了，我很忐忑不安。于是我脑筋一动想到了一个办法。那就是不回家，去躲起来。于是藏啊藏，去到了一个很黑的地方。我不认识啊？这里是什么地方？我害怕了，冰冷的眼泪一滴一滴的落下来，我感到很无助，仿佛世界末日了。

忽然，从远方露出微微的光和熟悉的叫声。原来是祖母。我不安的心也平静下来了，仿佛在绝望的边缘有双温暖的手给了希望一样。那时真的很感动·····从此，我很依赖她。可是有一天，不幸的消息忽然传来，祖母走了，永远的走了，不会在回来了。从此，我永远的失去了······

每当在秋天的时候，我总坐在小石板上看着天上，留着伤心的泪，也把自己的泪勾出来，让那天上的泪声伴着我的泪声，陪着孤单的我。

秋天的雨仿佛是天空的泪，它诉说着天空的忧愁和叹息。秋天的雨也是我的泪，它诉说着我的忧愁和叹息！

感谢这场深秋的泪雨！

[深秋的初三作文

当我牙牙学语时是父母给我了希望，当我步入学校生活时是同学给了我关怀，当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些，我从来都没有在乎过。直到有一次错过，让我成长很多。

这是一次痛切的错过，是因为过错，是一个已无法挽回的事实。因为错过，我感悟到了人生，感悟到了所有，有人说错过是给你经验与教训。而我说，错过或许你一辈子再也不会再有这种经历，不管好的还是坏的，哭的还是笑的，痛的还是。

记得一年前，我天真，无忧无虑的生活着，和我喜欢的人们，在一起打打闹闹，好不开心，可因为一次过错，让我有了痛彻心扉的错过，那是一个微雨的夜空，我失去了所有，还有再也不会回来的幸福。那一次，我深刻的感受到，过错是多么的可怕，宁愿用生命付出代价，也不愿就如此的失去，我成熟了，长大了，也回不到过去嘻嘻哈哈的我了，是这样随波逐流下去？还是放下这一段本不该出现的往事，可我放不下，放不下啊！心会痛，可又能如何呢？不知道漫漫人生怎样走下去，是逃避，是面对，还是什么？

世间的太多让人意料不到，真的不知道该去如何选择，今天，又一个生命在天际划过，他消失了，给家人带来的是无尽的悲伤，可谁又能料想到明天的自己呢？正如所说，漫漫人生，生命真正能把握在自己手中的又能有几位呢？

身为实验中学七班的一员，我对自己的责任又付出了多少？有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢？在这个夜下，有太多的思绪飞来，也不知如何用语言来表达。就这样吧！做好今天的自己！想明天，想以后都是不现实的问题，有目标，努力了，足够了！

24日闭学式的结束，意味着寒假的到来。兴奋，紧张，惬意，涌上心头。过年的喜悦并未将初三寒假的紧张冲淡。

23日一检一结束，我就开始规划自己的寒假生活。其实初三的寒假最大的任务莫过于读书，可谓“只要读不死，就往死里读”，听上去或许有一些夸张，但是确实是如此。为了能考上好的中学，我必须对自己的寒假负责。

清晨美好的时光是读书，锻炼的好时光，迎着清风，像新生的婴儿一般接受风的洗礼。

午间在吃过美美的午饭后，小小酣睡一会，在复杂却又让人兴奋的题海中翱翔。阳光下，秀发像镀上了金粉。在棋前，画前，琴前陶冶情操。

夜晚，太阳像含羞草将自己躲藏起来，夜是那么宁静，我也将随着风的轻歌酣然入睡。

满当当的规划固然好，但最重要的是如何去做，去实施。有时计划赶不上变化，只希望有毅力能坚持下去。

转眼间，从闲适的暑假来到了初三紧张的学习中，刚开学，我就已经感受到了初三的学习压力。初三是一个重要的时刻，它是我们步入理想高中的前一首奏曲；初三是一个紧张的时候，它是我们作战的场所，教室中到处弥漫着竞争的火药味，有同学会为了一道题目而争得面红耳赤，有同学会为一个简单的答案各抒已见，和同学们一起讨论；初三是一个团结互助的时候，同学之间会在学习、生活等各个方面相互帮助，以舒缓紧张的压力。

在初三的这个期间，我会付出全部精力，以全神贯注的状态投入到学习中，虽然在学习的海洋中不免会遇到困难、挫折、喜悦、悲痛等一切影响学习的阻力，但我们勇敢地克服；面对喜悦，我们要微笑的满足；面对悲伤，我们要坚强的振作。记得拿破仑曾经说：每当最困难的时候，就是成功不远了。我一直深信这句话，只要战胜了心中的最困难，就会迎来成功的曙光。我们要凭着每日细小的努力，一块一块地堆砖，建造起属于我自己的高楼。

初三是我人生重要的转折点，胜败在此决定。无论是现在还是以后，奋斗依然将一直持续在我的生活中。

我的初三，我将自己主宰，我的初三，我做主！

在上下五千年的历史长河中,有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄,却最终成为后世笑骂的人物。

他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大都督周瑜.论本领,他曾率领东吴兵马大战沙场,使得骄横一世的曹家军望风而逃;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌兵权,可谓炙手可热;论功绩,有周瑜指挥的赤壁之战,不但充分展示了他的智慧与才能,更从侧面有力的形成了当时三国鼎立的局面..就是这样一位风流人物,却因无法克服嫉妒这一自身缺点,而遭世人唾骂。出于嫉妒,他曾无数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他又带者满腔的怨恨惨然地奔赴黄泉。最后,也就成为了“三气周瑜”中那个可憎的反面角色了……

也许有人会问,这段故事已在民间流传很多年了,现在又旧事重提,意欲为何呢?其实, 周瑜这个历史人物带给我的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌!

不是吗?周瑜出于嫉妒屡次谋害诸葛亮,使得抱憾终身,郁郁而终;曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,使得一世英明毁于一旦……诸多事例,不胜枚举,历史上无数惨剧都充分证明了这一观点。

看历史,睹今日。依然如此

记得在小学六年级时,班上有一对好朋友,成绩在年级名列前茅,各方面都不相伯仲,两人你追我赶,在发奋中学习,在学习中不断进步。后来,在一次评选“三好学生”活动中,一个被评上了,而另一个却落选了。于是,嫉妒使他们的友谊宣告终结。没有被评上的那位同学炉火中烧,不但不认真斟酌自己落选的原因,反而整天挖空心思挑好朋友的毛病。结果,精力分散,成绩日益下降,最后没有考上自己理想的中学。而当老师、家长为她感到惋惜时,她说了这样一句发人生醒的话:“嫉妒,你害了我!”

人的才能有高有低,所谓“山外青山楼外楼”,这就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但是,问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变成为嫉妒?如果是后者,那么,无疑,它将成为你进步的障碍,人生路上的绊脚石,甚至严重到使你的一生彻底毁灭。

仰望头顶这片天空,历史因你们而多彩,明天将因我们的创造更加斑斓。“前事不忘,后事之师”,我们要牢记历史教训,不要让历史的悲剧再次演变为现实!

昨天又昨天，美逃不出时间的威严。泛黄的诗卷，从字里行间，流露出多少对过去的缱绻。岁月的指尖悄然翻过书页，不知不觉间，老去几度红颜，我们不由得思考着：究竟什么，才是生命走到最后值得自己存下的真言？

（一）治学存疑

胡适先生曾提出：做学问时，应在无疑处置疑。从未停步地思考，给予蹒跚者向前的力量与尊严，以卑微的姿态活于世间，认识到自己的渺小，但通过不断地疑惑与解答，我们因渺小的思考而高贵、慈悲。于这其中，明白何处当疑，亦是修炼的一部分。天下本无事，庸人自扰之，乃因所谓“疑”之教条而迷茫，知道得太少而想太多，只会在愈加自满中被圈死在末枝小节。但秉着难得糊涂的态度研究学问，圣哲自然成为了懒惰的代名词，学术渐渐仅剩下人情世故，诞生不了新的智慧。

治学必存疑，然存疑，须先有广阔的胸襟与过硬的基础，而后加之不畏凡世得失的钻研精神，方可把握好惰性与钻研之间的度量。

（二）修身存爱

于我们每个人而言，行于世间，长的是磨难，短的是人生。或许生活并没有憎恶分明，但修身，存爱，始终是不可否认的一切之基础。这份爱，首先代表了我们对生命的尊重与博爱。《雪国》中，面施粉黛，甚而十分卑贱的艺伎，并未给人一种肮脏不堪的印象，反之，苍劲有力的皑皑雪山之下，艺伎们为生活所迫的出卖，竟使人无颜谈起怜悯与轻佻，对生存与爱炽烈而纯洁不息的追求，无不充满生命力，游客从浑噩中猛地清醒过来，在生活的荒谬中浴雪重生。静默纯净的笔调哀而不伤，却无意中犀利地刺醒活着，未若死去的生命。

尊重生命的不易，努力地活着，不卑不亢。是对良知的回应，默默地学会坚强，是一切真诚的善之初始。毕竟只有好好地活着，自尊自爱，才有资格谈尊严与善良。

（三）追寻存梦

伴随着年华的逝去，于生命中凌乱追寻的人们开始迷茫，力不从心。可我始终坚信，打败理想的，不应该是时光，往往是不再相信的自己。梦想，可以天花乱坠，理想，则是我们一步一个脚印踩出来的过往。追寻存梦，应是每个人从容走完一生的态度。被舞蹈界誉为东方女神的陈爱莲女士，在77岁的暮龄，身着霓裳舞出了古典舞的经典红楼，走过三代人的记忆，她给世人留下了另一位同样经典的林妹妹。在病魔纠缠的年纪里，每天坚持不懈的功底训练，使她的肌肉年龄留在了30岁。

庸庸碌碌的人生中总不乏“纠结”之声，然而，扪心自问，大概皆是源于自己不够努力罢，不断为自己懒惰寻找各种冠冕堂皇的理由，又何尝不是对梦想的背叛？

治学存疑，存下的是广阔的胸襟与钻研精神；修身存爱，存下的是对生命的尊重与庄严；追寻存梦，存下的是一份谦卑而纯朴的坚毅。既然终究逃不出时间的威严，何妨存下真诚，将生命之琴肆意弹奏，无须知音，吾心自赏其美，弦断又有何妨？

那一夜，在南方的夏，风雨总是眷恋这的万物，在熟睡中的我被呼啸的狂风惊醒，耳边的雨声轰击着大地，街上微弱的灯透过窗，映入帐中，一根纤细的草影，在狂风中显得如些软弱无力，只能忍受，雨的拍打下令草几乎与地撞击，左右歪斜，无言的面对。

阳光照耀大地，打开窗外，那根草竟在水泥缝中生根，尽管大部份根都裸露，却不现半丝灰白，而是生机的绿，在露珠透射，看到了他活着的信念，那根草在夜里忍耐风雨的考验，在忍受无奈的命运，它何尝不渴望按触大地，只是无从选择，生否死，卑微、渺小，活着。

那根草，或许是无法逃避，只能原地承受，它不会言语，没有借口，只能无言，可怜吗？只能如同壮士在万军之中砍杀，为了活着，去面对，而不是逃跑，选择软弱或勇敢，在困难面前的决择。

芊芊细草，却包含无限生的希望，在大地之上生长，不惧风雨、烈日，活着的念头不曾熄灭，软弱的外表，坚定的信念，在这世界遍布足迹，迎风而定，不知何处，怀着活下去的念头，无惧一切，坦然面对。

可怜，在瞬间破灭，反而我显得软弱，选择了逃避，内心只如一张纸般脆弱！

我还在笑，一棵草的渺笑，谁又在笑着我呢？

秋天是一个美好的季节，它给我们带来了丰收和快乐，秋天还有许多节日，其中我最喜爱的就是中秋节了。

今天是九月十八日，今年的中秋节。下午四点钟，我们全家三人就一起乘车去洑院外婆家过中秋节。

我坐在车里，看着外面那美丽迷人的景色，觉得非常惬意。大约过了三十分钟左右，外婆家就到了。外婆家的变化这几年来真大呀！真是一年一个样，三年大变样，连我这个经常去外婆家的人都差一点不认识了。那里原来的平房已经都变成了三层楼以上的小洋房了。

来到外婆家我找到了表弟。他今年九岁已经读二年级了。人长得有点胖。我问表弟：“外婆在哪里？”表弟说：“上街去买菜了。”原来她还要给我们再买一些好小菜来吃。我看到厨房里的小菜已经很多而且比较高级。我没有看到外婆只能和表弟玩。

一会儿，我听到一阵摩托车的声音由远而近，在门前停止了。我想一定是外婆他们回来了。我立刻像狂马一样跑了出去。来到屋子外边，我看到果然是外婆他们回来了。我立刻大声叫着扑向外婆。外婆看到我也笑开了花。她立刻同我进屋给我吃许多我喜欢吃的东西。然后，外婆叫我同表弟去玩，自己就忙着烧菜烧饭了。爸爸和妈妈出去走走几家亲戚。

六点到了，大家都到齐了，于是，就开饭了。今天的小菜真丰盛呀！我拿起筷子把许多小菜夹到自己面前的碗里，再慢慢吃了起来。外婆还给我夹了许多我喜欢吃的菜放到碗里，多得堆成了山，快要放不上去了。我连连说：“够了够了！”外婆才停止不再给我夹菜了。可是，只要我吃掉一点菜，外婆就会再给我夹一些放在我的碗上面。后来，我只好端起碗跑到边上去吃了。外婆说：“奇奇，你快坐到桌子边上来吃，我不夹给你了。如果你吃不了可以剩下不吃。”我才回到桌子边上继续吃。

晚饭后，外婆拿出一种种月饼让我吃，让我每一种都尝一点，还让我自己挑最喜欢的吃。啊，外婆对我真是太好了！接着我和表弟上楼去看电视了，而爸爸妈妈和外婆外公他们一起在楼下喝茶聊天。

到了九点，爸爸妈妈叫我回家去了。我只好跟着回家去了。乘上汽车，我看到外婆他们还在边上看我们的车子离去。汽车开远了，我还模糊地看到外婆他们还站在那里看着我们远去的车子。

在这个世界上，许多生命都是平等的，我们一定要平等对待这个世界上的每一个生命。 In this world, many lives are equal. We must treat every life in this world equally.

我刚满十岁的那一年，我一个人静静地躺在翠绿的草地上。突然，我听见了一阵鸟鸣叫的声音，我起来一看，原来是一只小鸟从树上掉了下来，这只小鸟看起来好小，身上的羽毛都没有长完整，我看着这只可爱的小鸟，我心里十分高兴，因为我做梦都想有一只可爱的小鸟。我伸手轻轻的把它捉起来，把手合拢了起来，小鸟感觉四周一片黑暗，不断的用它自己的小嘴巴啄我的手，我虽然觉得不痛，但是我能感觉到鸟儿在我的掌心上挣扎着，好像在说：“快放我出去，我要回家，我要找妈妈”。

我突然觉得我准备面临着一个道德抉择的问题，我突然想着：如果我就这样把小鸟带走，小鸟的妈妈发现了一定会十分的伤心难过，如果我把小鸟送回去的话，小鸟就可以见到它的兄弟姐妹了，也可以见到它自己的妈妈，它们就可以一家团团圆圆，但我的心有一百个不愿意，不舍得。

我一直和这个问题对决，我左思右想的，都不知道如何抉择，送它回去妈妈那里，还是带回家自己养着。我觉得十分的难做决定，我被这个问题困绕着，就像是得了一种病，让我难以有好转。

最后，我做出了决定，小鸟有自己的家和亲人，就像我一样，我舍不得离开自己的家庭，小鸟也一样，所以我只好依依不舍的把小鸟送回了一个属于它的家。随后我也就回我自己的家了。在回家的路上，我的心里还一直在想念着那只可爱的小鸟。它们需要自由。

从中我得到的启示是，全世界的生命，我们都一定要平等的对待它们。

接完水的我走进教室，瞥见满地狼藉，惊诧之余，怒火万丈，手里的水杯砸在桌边也全然不知。

满地支离破碎的笔壳，弯折的笔芯，滚动的笔帽让我无比愤怒。

我一手叉腰，脸涨得通红，眼瞪得铜铃大，一手指着她的鼻子：“你，你怎么可以不经我同意擅自拿我的笔?那可是我最喜欢的笔啊。”我心疼满地碎片，似乎心也跟着破碎了，“居然还弄坏了，如此彻底!”

她窝在位置上，蜷着身，满腹委屈地说：“用一下而已啊，没想过会坏。”她顿了顿，低下的头突然抬了起来，也挺直了背，“你说，是朋友重要，还是笔重要?”

她一抛出这句话，为了一支笔放弃一位深交好友，不值得!我正准备陪着笑脸与她重归于好，不计这件小事，不想她越发咄咄逼人，重激起我的怒火。

匆匆甩下一句“这样的朋友不要也罢”便扬长而去。

只听她在我身后带着哭腔追了一句：“你以为我受得了呀!”

走廊上的凉风使我清醒不少。清晰感觉到脸颊上因愤怒而飙升的温度和一片通红褪去。顷刻便追悔莫及，何必呢?

碍于面子，而后的五天里，再没有说过一句话。在走廊上的擦肩而过装模作样地掸掸衣袖，似乎沾染了污点似的;碰到可喜的事，也会因为对方出现在视野里而有意拉不下脸。

外表有多冷漠，内心就有多煎熬，五天的痛苦与佯装，浑浑噩噩。有多怀念曾经的无话不谈与亲密无间!

夜凉如水，辗转反侧。明日，必定要与她重归于好。

重返校园，看见桌上一支一模一样的笔正安静地躺着。而让我感动至极的是她那歉疚的笑脸。

才知道，我们内心是一样的煎熬无比，一样的渴望和好。开怀大笑，一切释怀了。

没有争执与矛盾的友谊，不会根深蒂固;没有争执与矛盾，便不是真正的友情。

生命是什么?我常常这样想。无意中，我找到了答案。

有一次，我和爸爸妈妈出去旅游。出门前，妈妈忘记委托邻居帮忙浇水了。我们出去了一个星期回来后，阳台上许多花都枯萎了，但是放在角落的多肉枝干还是那么挺拔，叶子还是那么翠绿，还是那么充满勃勃生机，我被它顽强的生命力震撼了。

还有一次，我把我们家的金鱼从鱼缸里捉出来，放在桌子上用树枝拨弄，但那只金鱼丝毫没有放弃自己的生命，它拼命跳跃着，一次比一次跳得高，企图跳回鱼缸里。一瞬间，我的良心在责怪我，我不应该毁灭这个既弱小又珍贵的生命，于是，我赶紧把鱼又放回了鱼缸。

海伦。凯勒是美国的作家，在这些著作的背后，也隐藏着巨大的艰辛。海伦幼年时就患了高烧，使她变成了一个两耳失聪，双目失明的人，后来她与莎利文老师相遇，在莎利文老师的关怀之下，她克服了盲聋，完成了大学学业，并写下了一篇篇生命之书。1964年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

生命只有一次，因为一次显得更加珍贵。多肉能顽强生长，因为它坚强;金鱼在桌面上无数次跳跃着，企图跳进鱼缸，因为它坚强;海伦能写下一篇篇著作，因为她也很坚强。在我们成长的过程中，会遇到许多风风雨雨，我们只有拥有一颗坚强的心，才能成为最后的胜利者。

大人们都说，我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年，就像我们手掌心的掌纹线，大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?

我和大家都一样，拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起，时间一长，就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨，在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中，就听见“蛋蛋，快起床，再不起来，会迟到的。”

我马上跳起床，穿衣服，一下楼，奶奶就说：“快刷牙、洗脸，吃饭也快点。”奶奶又喋喋不休的讲起来，“知道了。”我回答道。吃完饭，我就上学去了，“路上小心，不要玩，放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。

放学回到家后，我写了会作业，就想看看电视。“哎呀，快写作业去吧，别再看电视了。”“奶奶，我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”

“刚写了怎么了，你要再不写，你上学可就什么都交不了，老师就会让你出去罚站。你要不好好学习，可就完了，将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊，哪像我以前，哪那么容易上学呀，都是哭着喊着要去上学，才勉强可以上学……”

“停，打住，我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天，终于有一天，我忍不住了。“奶奶，我作业写完了。”

“写完了，刚写一个小时，再多写点吧。”“不想写了，我听会儿音乐。”“唉，怎么又听音乐了，不行，再写半个小时……”我听我奶奶这么一说，我心中的火苗子“噌”就着起来了，就与奶奶吵了起来，事后爷爷、爸爸跟我谈了谈，我也改正了对奶奶的唠叨的看法。

奶奶的唠叨使我更好地成长，以后的每天里，小喇叭又开始正常播放了，还是和以前一样，天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦，反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说，奶奶，我爱您的唠叨!

我的童年，并不像书中描写得那样，酸甜苦辣俱全，而是多半以制造笑料为主要工作，就这样，自打我出生一个月后，我就热火朝天地干了起来，一直奋斗到小学。听着大人们讲的故事，我不禁纳闷：我小时候真的干过那种令人笑抽的事儿?不过，我这个原创者倒是一点儿都记不起来了，经多方人员提醒，才想起两件，下面便和大家分享：

事件一：三岁时，我就是一个十分听话的人，我妈就抓住这个机会，不遗余力地向我“推销”各种道理。这不，我在散步的时候还不忘把地上的垃圾捡起(那时的垃圾还比较干净)并送进垃圾桶。做老师的妈妈当然懂得及时鼓励的好处，所以在我丢垃圾的时候，远处便响起了一片掌声。

于是我骄傲极了，昂着头继续往前走，这时一个衣帽破旧的人向我走来，并伸出一只装了钱的破碗在我面前不停地晃，我一见，连忙摆手加摇头：“谢谢，我不要!”那人一愣，碗晃动得更厉害了。我下定了决心，后退一大步：“谢谢，我真不要!”我还没反应过来，就被妈妈一把拽走了。经过两个本科生的详细解释后，我那天学到了一个新词：乞丐。

事件二：那是我已经四岁了，自以为长大了，报名学游泳时便决定单枪匹马独自前往，老妈为此兴奋了好久，还特意和我排练怎样询问等等。实战那天，我昂首阔步走向柜台，可里面那个西装革履的负责人却对我这“壮举”好像没多大兴趣，他头也不抬：

“名字?”他瞟了我一眼。

“杨政皓。”我大声回答，心里还得意：哈!这个也太小儿科了。

“年龄?”

“四岁!”这个我也知道。

“特长?”

咦?这个没练过呀?我抓了抓头，决定不向妈妈求助。特长?我思考着。

“特长?”

一句问话使我更慌乱了，特长?特长?特别长?我看了看手，不长啊，抓抓头，头发也不长。对了!我猛然想起，我从小到大(其实也不大)别人都夸我眼睫毛特别长!于是，我得意地报出了答案“

”我眼睫毛特长!“我自信极了!

”啊?“只见那人把头伸出窗口，紧接着一种狂笑，刚才的老板模样已经不见了，取而代之的是一个缩在地上，快笑背过气的可笑镜头。老爸老妈这两个本科生又再次及时出现，使我明白了一个新词：特长。

童年，就像被防腐剂和保鲜膜双重保护了似的，永远存在我的脑海中。回到童年，我同样会制造”笑“果，但不会再反许多可以避免的错误。而童年，还有一个最大的好处：没、作、业。