初三

春天就要来了吧?终于可以将慢慢的期待放飞。

我期待柳枝吐绿，柳絮纷飞。最喜欢春天柳树枝头那抹鹅黄，亮亮的，嫩嫩的，像刚刚从睡梦中睁开的婴儿的眼，风儿一摇，是满世界听不见却看得见的清秀的笑颜。那是最动人心的美。喜欢看柳絮随风飘扬，不管你是喜是忧是乐是悲，当柳絮轻轻抚摸你，烦恼与悲伤就无影无踪了。

我期待看到青树绿蔓萦绕缠络，草盛花繁。当拂面的春风吹走冬日的阴霾，映入眼帘的是一顷花田。枝上娇花千媚百态，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的含苞待放，有的则躲在树荫下和人们捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。进入竹海，雾气飘荡。犹如置身于绿色的云层，竹枝摇曳，竹叶婆娑，落在竹林间的斑斑驳驳，想跳动的精灵。更有那小雨落后，从土间探出脑袋的鲜鲜竹笋，可爱十分。

期待着可以卸下厚重的冬装，轻盈的想要飞翔。期待着蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始他一天的生活，蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起来，期待着走在过膝的小溪旁，聆听鸟儿的鸣啼，与游鱼嬉戏，期待飞上蓝天，与白云做伴。期待小雨随风潜入夜，润物细无声，醒来就是明亮而灿烂的世界。期待着悠闲的午后，品一口香甜的奶茶，指尖跟着春天的律动跳动着。

今年春天，我很期待。

期待着春姑娘晓我的期盼，期待上帝听到了我的祈祷。期待着用心感受一季美丽，用爱打扮所有的圆地。期待春天的期待。

更多关于期待的作文推荐：

初中生关于今年春天我很期待的作文

以期待为话题的作文

总有一种期待作文

初中生期待作文600字

期待成长作文精选

幸福，就是在理想和现实之间的抉择。

幸福是一个抽象的名词。

记得去蓬莱旅游时，见过得最多的是周围黝黑的皮肤和灿烂的笑容，还有那远处若隐若现的群山。

我在旅游时，看见摆摊的阿姨热情地招呼着我们，给我介绍那一个个生动的贝壳雕塑，每一尊贝壳似乎都是她的一件财富，我和姐姐感叹着作品的精美，我看到远处有一条好看的手链，于是我一着急，踮起脚，去够那条手链，手扫过那一尊贝壳，它们落地了，就像美丽的花瓣一样凋谢在了地上，心里愧疚的不知如何是好，这时，阿姨没有责怪我而仅仅是拆开包装，自己缝补起了那部分碎片，不一会，贝壳又重现出了原先的样子，阿姨又笑着招呼着我们，脸上没有一丝涟漪。似乎一切都没有发生过，那一刻，我觉得她似乎是幸福的，我也是幸福的，因为她用自己的时间和真正爱美的心去成就了这曾经的美丽，不嫌弃，不放弃，而是努力弥补，她用她最纯朴的心来宽慰我，把幸福传递给我。

游艇上的大叔用他的大嗓门给我讲起了蓬莱的小故事，什么八仙过海，他的声音在马达的喧嚣声中是那么清脆和响亮，“我从小就渴望看到一次仙岛，其实现在发现，其实我天天都有仙岛看……你们说说，那里是不是有一座仙岛?多漂亮啊!”黝黑的皮肤上满是岁月的痕迹，写不尽的是满心的幸福。

幸福不就是做生活的主人吗?可以有自己的支撑，只有在那一刻，看到自己理想的实现，就会有动力继续努力下去，哪怕只有短暂的快乐。

猫华丽的钢琴声依然在指尖流淌着，我加入进这种安静的氛围中，互相只有默契，只有眼神的交流，没有言语。这种难以言语的自信是来自什么时候呢?

好像是很久以前了吧?那一次的比赛失败得离谱，吹到一半，笛膜破了，在满场的惋惜声中我默默地退到幕后，似乎很多人的脸上都写着：你是失败者。这让我感到无助，心里的理想似乎离自己又远了一步，不知是我退缩了，还是它前进了?杨老师在后来的课上经常有意地叫我来演奏，我的心里总是空的，没有任何动力。

偶然的一次机会，我参加了笛子比赛，汇集了许多精英，我本没报多大的希望，而是静心地发挥着自己最好的水平，我想当时之所以没有放弃就是因为心里的那一份执着，出乎意料的是我一改往日的颓唐而是将歌曲演奏得生动。

我，拿到了第一名。

那一刻得知自己的成绩时是无比兴奋的，似乎凝固的血液又开始流动了，心中被封藏的力量又复苏了。我看到了远处的曙光，似乎近了一步。

“你来示范一下这一段吧?”

“好的”从此，我再也没有拒绝过任何一次练习的机会，因为心中始终有着坚实的后盾支撑着我，我跋涉着，终于，我看到了证书的级别渐渐升高，直到最高级。那个漫长的过程是永远不会忘记的。这种幸福感是永远存在的。

理想与现实总是存在落差的，有时会有很大的差距，就像天与地之间的距离一样，我们在追求理想的过程中，会有信心、向上、坚持的时候，也会有失败、颓废、想要放弃的时候，但是为什么总是坚持下来了呢?是对这种幸福的渴望么?答案是肯定的，只要看到前方有一丝曙光，就会立马拥有多一倍的渴望，对幸福、对理想的追求是无止境的，总是希望拥有更多。幸福就像是那烟云缭绕的仙岛，若隐若现，远在天边近在眼前，如果我们在不断奋进和追求，幸福感会源源不断地袭来。

我就是我的主人，每人可以主宰我的世界，因为我有我自己的追求，当看到那一丝丝曙光时，就是幸福的。在做理想与现实的抉择时，我们会因此而更加完美，幸福也会随之而至。

远远的江面上有一缕参残余的红日，那是无限美好的夕阳。黄昏的来临或许代表些什么?但是我却在今朝的风雨中淋湿。雨，在此时在我的眼里是那么的无情!或许它本来就没有人情罢了。

雨后的凉风吹袭着江边，我独自在感受雨后的冷风，但是我面向夕阳的那边仍然是温暖的，但是我已经忘记了我自己的感觉，只顾着一味地欣赏落日的风景。日落之后有太多的事情要我去面对，似乎日落里藏着一些不可告人的秘密，只有用心去体会它，用心去感受它的光辉。看着夕阳的光辉照耀着江面，江水范起层层的波浪，余晖发射到我的眼里，我看见的是金色的光芒，是希望的光芒!当太阳再次从东方升起的时候，昨天的风风雨雨都已经忘却。

但是在我转过头的时候，又回忆起今朝的风雨，心中茫然，似乎我已经永远失去了光彩。树上的树叶都低着头，有的叶尖上带有一两滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像现在的我一样。我整个人又回到了失意的时候??????

无心再欣赏风景，好回去了。在我转身的一刻，夕阳的最后一缕光辉印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所点亮，我顿时看清楚了夕阳里所蕴藏的东西，那是重生的力量，那是点燃心灵的烈火，伴你走过黑暗!它把光辉寄托在大地的一切生灵里，然后再孕育出新的力量。

我转过头，看着那完美的余晖，一边想：“那只是开始，是新的开始。当太阳再次升起时，一切都更新了。最后的余晖就是明天的第一缕阳光啊!”

“人惟患无志”，人若无志，人生就失去方向，失去前行的动力。只能在浑浑噩噩中打发日子，这当然是很悲的。惟有及早立下高远之志，并且坚定不移地为之不懈奋斗，人生才有意义，才能干出一番事业!“有志者事竟成”，过去和现在的无数成功者，验证了这条真理。

事实论据

鸿鹄之志

秦末农民起义领袖陈涉，出身贫穷，年轻时在农村当雇工，替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他，认为替人耕田种地的下等人，还想干一番大事业，真是癞哈蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负，不能被一些眼光短浅的人所理解，感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉!”意思是说，小小的燕雀，是不可能知道天鹅的大志的。

后来陈涉终于成了农民起义军的领袖，由他首先发难，将秦王朝推反了。

鲁迅弃医学文

青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。

为了中华之崛起

新学年开始了，沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的，在课堂上向学生提出一个严肃的问题：读书是为什么?有的回答：“为家父而读书。”有的回答：“为明礼而读书。”也有人回答：“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说：“周恩来，现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。”周恩来庄重地回答。由于他的南方口音魏校长一时没有听清楚，于是周恩来又沉着有力地重复了一遍：“为中华崛起而读书!”周恩来是这样说的，也是这样做的。他为中华民族的崛起奉献了一生。

巴斯德立志研究酸乳发酵

巴斯德，是法国19世纪着名微生物学家，化学家，近代微生物学的奠基人。

有一天，他注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索：酸奶的发酵，是由于化学变化呢，还是由于微生物的作用呢?当时还没有能解答这个问题。

他整天整认地，在一间闷热的简陋的实验室里进行试验研究。脸上被油烟熏黑了，衣服也布满污垢。时而呆立不动，时而狂奔疾走。有人说：巴斯德得了精神病。

不知经过了多少不眠之认，巴斯德终于成功了!他科学地证明了：酸牛怒的发酸是由于微生物的作用。并且写成了着名的《乳酸发酵》一书。在微生物发酵和病原微生物方面的研究，奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础，并且开创了微生物生理学。

一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓走过，留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开，看着天上白云朵朵，不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉，我不惊向四季问候：你好！

每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候：你好。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的，这时我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤，听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候：你好。

欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。我不禁向秋天问候：你好。

冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。我不禁向冬天问候；你好。

四季的风景，在时节的变化中，具有不同的韵味；四季的美，让我们沉醉在当中。我不禁向四季问候：你好。

[经典初三优秀作文：四季，你好

都生活女儿是父亲上辈子的情人，我倒认为我是父亲上辈子的仇家，仅生来来讨债，让他赔了夫人又折兵，损失了不少。今生，让我最该嘎嫩的，就是我有一位非常平凡，但我觉得非常不平凡的爸爸。每当说到他，我的心里总有一股莫名的心疼。由于他四十多岁时，我和弟弟才舍得来到这尘世，与今生保护我的这棵大树相逢，所以爸爸必须费尽地把我们拉扯长大。

这年头讨生活不容易，爸爸是一位建筑工人，收入较不稳定，有时还会没有工作。记得小时候，爸爸曾带我们向亲戚借钱，爸爸是很有骨气的人，让他想别人低头简直是焚了他的世界，让她别人的眼前矮了一截。我的身体天生较弱，爸爸为我非了不少心，弟弟更不是省油的灯，给爸爸添了不少麻烦。有次爸爸借了钱带我去看病，经过玩具店，弟弟死活不肯离开，无论妈妈怎么哄，久久没有罢休。爸爸的脸马上拧成一团，可以挤出汗水，看着在旁的弟弟，一脸无奈，因为马上要钱包大出血了。

作为一位蓝领，爸爸每日要被日晒雨淋折磨，因此理所当然地他的皮肤最为黝黑，眼神中更透露出几分沧桑。在街上，总看见人们受不了那烈日纷纷打伞，那爸爸呢？他在工作中总免不了弄伤自己，一会儿被没有心眼的锤子敲到，一会儿被建筑材料割伤但无论多么严重，他都不会去求医，说害怕花钱，有什么好的东西都舍不得吃，想办法留给我们。爸爸小时候的环境差，没能吃到什么好东西，现在项补偿给我们。我们哄不动爸爸的时候，会告诉爸爸：“爸，这我们不要吃了，你吃吧！”爸爸便会马上吃，因为它不舍得浪费食物。在他这个年纪，很多人都已经享儿孙福了，可他还为我们劳心劳力。爸爸的角色很重要，家里的什么东西都会修，连我们觉得恶心的厕所阿，洗手盆什么的，他就是一个巨人，紧紧地直立在我们的心中，作为我们永恒的靠山。

那日，我念完中学后，毅然选择去工作，虽然大学通知书已经放在爸爸的跟前。因为爸爸，我不相信命运，我相信我自己。假如时间重来，我依然会做这个选择，因为我的爸爸不会重来。假如我和爸爸坐在同一辆巴士上，我刚上车时，是他在充满人群的空间里找到站立的地方，现在他站不动了，我觉得是我牵着，扶着他的时候了。爸爸的付出在多年以后必定酿成纯纯的红酒，越久越浓，多年以后是我们最特别，最珍惜的酒。

[感恩父亲大人的初三作文

如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事

有了倾诉，自然就有了倾听。

我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语。

我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。

倾听，倾诉。

如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事有了倾诉，自然就有了倾听。我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声。一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。

生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。

[倾听的初三作文

若许不相念，最好不相恋、若许不相恋，最好不相见。

——题记

或许，你就是一颗情种，漂泊，漂泊，从永远跋涉，在三生石畔，生根发芽。渐欲黄昏，日渐枯萎，但凡遇见他，赠予甘露，而后重生。千年之后，吸收天地之精华，化为绛珠仙子。但你明白，自己曾是三生石畔的一棵绛珠仙草，欲与泪珠，偿还甘霖之惠，追随神瑛侍者，随其化为颦儿。

我笑，你还是太天真，这人世间岂是这般简单，你浅笑，嫣然，淡淡诉说：“他是甘露之惠，我并无此水可还他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的泪还他，也偿还的过他了。”我说，你还是太傻，这不注定是悲剧么？你低头不语。最终，你还是踏进了贾家的大门。我为寻你，化作你窗前的一枝桃花。

初春，万物复苏，我睁开睡眼，看见室内的你，婷婷的坐着，在众人之中，显出几分优雅与气质。这时，衣着华丽的他走了进来，立刻被你的容颜和气质所吸引，他笑称你为“神仙般的妹妹”，可知你正是为了他而下凡啊。

从第一眼开始，你似乎感到那是如此熟悉，从此，你的命运与其紧系，桃花初开的时候，我笑立枝头，看见你和他在院内吟诗做对、弹琴嬉戏，看见你憔悴的脸上，终于露出了一丝笑容，我想，或许你是对的，这才是你生命的注定归宿。

只要你快乐，我就快乐。

花开正艳，却见树下的你，独坐木然。我懂你，因为你根本没有看清这个“千红一哭，万艳同悲”的时代。我懂你，你和你的他，是艺术上的知己，是文学上的伴侣，是心与心之间的零距离，而他和他的她，是封建的“金玉良缘”，单单这一点，你可知道，你已经输掉了多少。“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”。

我知道，你是喜欢他的，从你的一颦一笑，到一言一行。你把这份喜欢埋在心底，却沉淀成了沉沉的爱，娇羞默默同谁诉。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。你是那么怕失去，于是你一次次地想证明他对你的爱也是真切的，你对他说：“我很知道你心里有妹妹，但是见了姐姐，就把妹妹给忘了。”

但更多时候，你用诗词和泪水打发寂寞，抒发心中的感叹：“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴；憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。”多么凄冷啊，我记得他已经好久未来看你了，看到你潸然泪下，我的心也跟着颤动，不经心从枝头滑落。花瓣散落，不甘心寂寞，轻落门前的石板上，紫鹊踩在我身上急匆匆跑进去，又出来。我听见你在屋内的你，连哭声都是此般无力，原来，你听说了他和她的事情，心病愈加严重。你执意烧了他送你的手帕，烧了那本诗稿，从雪雁救下的残页余张中，我看见你写到“愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头，侬今葬花谁笑痴，他年葬侬知是谁。”

花瓣最终还是枯了，你最终还是走了，带着一世伤悲，带着绝世容颜。秋风渐起，我随风而去。可我如此不舍。

我喜欢你，喜欢他和他的她，可是，颦儿，你不知道，你和他，本不应该属于那个时代，你们的爱，是那么柏拉图。

颦儿，你不知道，所谓的他，并不是你要还泪的神瑛侍者，而是随其下凡的一块宝玉，那甄宝玉才是你的恩人啊！这是一个错误，铸就了一个错误的结局。

颦儿，最终，我还是不得不说，是你错了，你真的错了，那绝世容颜，那一世泪水，那心与心的彼此间……可是，颦儿，不知道。

[初三1200字作文：我不知道的她

当你陷入一个深不可测的泥潭时，你会怎么做？是没命的挣扎，还是眼睁睁地等死？还是向他人求救？

陷入泥潭时，大多数人都会不知所措，没命的挣扎，可结果是自己葬送了自己的性命，但有一小部分人会抓住身边的一切东西，减缓身体下陷的速度，在想方设法脱离险境。

其实在生活中也有许多形形色色的泥潭，当我们不慎陷入之时，多么希望有人能伸出一双手，帮助我们摆脱困境。可是来来往往的人却视而不见，这时就只能依靠自己摆脱困境。泥潭时深的，可信念是永远的。

霍金的一生是不幸的，他在一生中最美好的时期被医生判了死刑———活不过三年。可他不仅活过了三年，而且还活过了几个三年。他依靠乐观的心态和对世间的留恋走出了人生的泥潭，创造了奇迹。

泥潭中有杂石乱草，看似平坦的路上也有可能藏有陷阱。当不慎陷入泥潭时，依靠自身的努力也能走出困境。

海伦·凯勒是一个不幸的孩子，她幼年时不幸双耳失聪，双目失明，生活在黑暗、无声的世界中，但她没有被困境所击倒。当别人断定她的生命即将结束时，她用自己的实际行动令说她的人大吃一惊。她的老师给她带来了希望。海伦认真学习盲文，逐渐适应了在黑暗无声中生活。最后，她成功了！她着的《假如给我三天光明》震撼了世界，也挽救了世界上千千万万个聋哑人的心灵。

当你陷入泥潭时，千万不能惊慌，也许泥潭还不及你的腰深；更不能做无用的挣扎，那样只会让你陷得更深。一般，精神支柱足以使我们成功地走出困境，而乐观的生活态度则好似一根保险绳，当陷入泥潭时不至于丢掉自己的性命。

小时候作文的点子似乎很多，当时还津津乐道的，现在倒感觉是有点的幽默了，想起了小时候作文。

要是写家乡的变化，往往就是借鸟抒情，说小鸟第二年再来的时候，飞来飞去，就是找不到自己的家或者窝了，结束的时候，写道：啊，家乡的变化可真大啊。

那时老师还表扬，说这是假借小鸟的“无家可归”，写自己家乡的巨变，很有技巧。

写老师也有技巧，不管是男女教师还是年纪大小，都叫他们眼睛里布满血丝，叫他们戴上金丝边眼睛。年纪稍微大一些的，还叫他们两鬓斑白，佝偻着腰，说话声音沙哑，等等。这样显得老师敬业，表达了赞美和歌颂的情感。有个教师在评讲作文的时候，说，你们学生难道不让我们睡觉吗？怎么老是眼睛布满血丝，灯光一直亮到深夜12点啊。为了表示老师的春蚕精神，小孩子就在作文里这样“摧残”他们。

实际上，教师也需要一双明亮的眼睛，也要漂亮潇洒，现在的新课改就是要教师追求这样的形象，不知道现在学生作文里还是怎么写的。

写时间过得快，全班同学开始几乎也都是一样的，“时间过得真快啊，转眼又是一年”。还不如农村里不识字的老大爷贴的对联有趣，“点点头又是一年，乐呵呵再添一岁”。更不如毛泽东那样富有气势，“三十八年，弹指一挥间”。

要写天快亮了，我们也有共同语言，一般是“东方出现了鱼肚白”，再接下去就是，“太阳从东方冉冉升起”。不知道怎么搞的，那个时候的老师也不主张有什么个性化得表达，学生写出这样的句子，还得到表扬，要是大家都这样写了，就都得到表扬，中学生作文《想起了小时候作文》。所以从小学到中学，大概都这样写的。

以至于我现在一吃到鱼肚皮，就想到天快亮了。

想想也不能埋怨老师和学生，就连所谓的作家也是这样写，写个姑娘也总是樱桃小口，柳叶弯眉，圆圆的脸蛋，浅浅酒窝之类的。不知道大家是否有感觉，我认为有酒窝真的不怎么好看，要是男人也长个酒窝，那更是窝气。

我们过去不仅吃得单一，穿得单一，连思想和思维也单一，当然表达也就不可能丰富了。

快过国庆节了，我想起了小时候写的一篇批判旧社会歌颂新中国的文章。老师先给我们一篇范文，里面有一句话叫做，“提起万恶的旧社会，我的肺就气炸了”。接着让我们写，全班20多个学生，几乎都写了这一句。没有一个写自己的胃或者其他部位气炸的。我什么也没有写，不是为了创新。尽管我也很气愤万恶的旧社会，但我当时感到要是自己的某个部位被气炸了，实在太难受。

十年没有批改学生的作文了，不知道他们现在还怎样表达。

记得读初一的时候，有篇作文以“窗”为题，任意写一篇文章。当时我就写了一篇科幻。讲的是我作为考古队的一员在沙漠中考古，后来发些一石棺，石棺下面压着一张貌似窗子一样的东西。当时天色已晚只是把石棺挖出，大家就都去休息了。我晚上失眠，就从帐篷出来，来到石棺的那个坑旁边，一不小心滑了下去。接着一道白光，一霎那，我置身于高速航行的宇宙飞船之中。

外星人问我：楼兰国出什么事了吗？

我莫名其妙。

外星人说，以前楼兰国王和他们接触过，他们还送给楼兰国一块太空穿梭机。叫他只要有事就可以随时过来。

我说：楼兰国已消失2000余年了。

外星人诧异：这么快一个王朝就灭亡了？

……

后来外星人把我又送了回去。

“哎呦！”妈的，屁股摔得好痛。

“啊！”我的一个女同事吓的尖叫。

我仔细一看，我竟然在她家里面。

后来得知，自那一次沙漠上考古，我就失踪了，所有人都以为我死了，已有两年之久。 女同事把挖掘出的“窗”挂在自家的房间的墙上，我当时突然变到她家就是从那“窗”中掉落于地上。

奇怪，不过和那外星人聊了两分多钟，家里面却过了两年？当时，那外星人飞船究竟在宇宙的何处航行？

后来，语文老师，给我一个评语：内容不真实，打了65分。

在莫言没得奖之前，听我的老师提到过的，后来莫言这个名字就在我的心里。莫言穿着一身中装出席了诺奖授奖仪式。获奖要发表感言，对感言的感言也是一种学习、更是一种感悟。他对母亲的思念、对母亲的愧疚打动了我们。他说，在我获奖后，有很多人与我一起分享着荣誉，但是母亲没有分享。

母亲是他人生的导师，这种导师的表现不是夸夸其谈，不是长篇大论，只是平常入情入理的一个关心、一次爱惜。有一年过节，一家子在一起吃饺子，每人只有一碗，大家对好不容易获得的饺子倍感珍贵。突然来了一个乞丐，莫言给了他几个红薯，没想到乞丐不领情还振振有词地说：“凭什么你们吃饺子，给我吃红薯啊？”莫言火了，回答道：“我们也不是经常吃饺子的，你要就拿，不要就滚！”这时，母亲一声不吭，把自己碗里的饺子全部给了乞丐……我们都说，母亲是孩子第一个教师，这时正确的；实际上，我们还要说，母亲是不仅孩子也是成人以后的人生之关键时刻的教师！这种关键，就在于她内心的真切总是在你忽视、漠视甚至无视之后及时赶到；这种关键，就在于她内心的善良总是在你乏力、疲惫甚至反感之际处处出现！我们都有母亲，我们的母亲也是这样的；莫言对母亲的思念、对母亲的内疚甚至负罪感可能也是我们对自己母亲的思念、内疚甚至负罪感――这是真切的感受，更是内心无法弥补的缺憾，痛苦就在于这种文学中。

他表态，“要在人的立场上继续写作，要反映实践、超越实践。”这一表态也是值得我们首肯的。虽然这有点套话之嫌，但是在莫言嘴里说出这个话，还是有它特别的意义的。因为，莫言的作品与他人作品的区别之一就是他对“要在人的立场继续写作”的理解有着自己独特的感受和感悟，有着自己独特的追赶和追求。这种感受和感悟，可以是《红高粱》中潇潇洒洒走一回的豪迈和执着；这种追赶和追求，也可以是《蛙》中那一份真挚却可能是愚昧最后又回归平常的反映、反对和反思……在这个感受和感悟中，我们看见了莫言的立场、人的立场；在这个追赶和追求中，我们领悟了实践是一回事、小说中的实践可能又是一回事，最后我们知道：不管哪一个实践是否真实，是否值得珍惜，这不主要、不重要――最主要、最重要的是：我们内心的实践、内心的思想有没有得到反映、有没有得到超越！

这就是我对莫言的感言。

昨天是一年一度的中秋佳节。虽说是中秋节，可一点也不好玩，往年还有个小灯笼照照，挺有点趣味，可现在却只在屋里吃东西。

今天，我一定要玩个够！晚上，我们吃完饭就来到三水森林公园。一路上，看到三五成群的青年人在闲逛，几个老伯也在路边散步，清洁工这么晚还在辛勤地扫着……马路两旁的路灯色彩黄黄的，显得有些单调。

森林公园到了！大家下了车，走进园去。呵，美极了。那五彩斑澜的灯光把整个森林公园点缀得光亮夺目，令人耳目一新。我们一直往前走，每棵树都呈现着“赤橙黄绿青蓝紫”，多耀眼夺目啊！弯路一转，里面更美，这边是“灯之国”，那边是“水之城”，可谓各俱特色。这边是由几百盏彩灯连成一片，闪着金光；那边则是一个大池，水池里也有几盏彩灯，显得格外清幽，池中不时还闪出一个亮点，是喷出来的突泉，这是人工设计的，不过也一样很美。我们环绕着水池转，过了一座小桥，更是别有洞天了，水流不断倾泻，形成一道水湾，颇增情趣。转了一会儿，石子铺成的小路就变成了一大块光滑的石面路，给人有走在海面的感觉。一口古井引起人们的兴趣，有些人在洗手洗脸。旁边两棵百年老树，枝干又粗又大，几个人才能抱得住，叶子密密的，远看就像一把大伞。

我爱你，森林公园。爱你的美，爱你的热情……

九年级，初中的最后一年。很多身边熟悉的人却不在了，因为他们都在为了以后能上更优秀的校园做着准备。唯一不变的，始终不会离去的，将陪伴我们度过最后一学年的就是那些日益增加的卷子。

明明是那么洁白无瑕，干干净净的一张纸，可偏偏遇上了几十道的难题，就称之为“试卷”，那是令许多学生都闻风丧胆的词语。他们常常与考试一同出现，成为了学生永久的噩梦，逃不掉，也躲不掉……学生时代的我们，身边的一切都可能会改变，唯一永久不会变的，陪我们走过这最后一年的永远是试卷。

我想如果把我们这一年所做过的卷子都放在一起去卖掉，那我一定可以凭借这样的途径发家致富啊！

中考在即，现在一上课，老师总会拿着一叠干干净净的卷子走进教室，有的人也许会心生抱怨，有的人也许会异常淡定，因为这是不出意料，逃不过的“命”，但也是这些所谓的“噩梦”最后反转成为人人都羡慕的“美梦”，这些令人感叹的“逃不过的命”，最后才使我们的以后的命运不甘于平凡，不流于世俗的安排。

一张张洁白的试卷经过我们手中就不再洁白，那刺眼的红叉，杂乱的记号但却有序的笔记，遍布在试卷的每个角落，使它丰富充盈起来，每一张都包含着我们的智慧，汗水与精力，弥足珍贵。试卷陪伴着我们走过阳光明媚的白昼，亦随我们走过漫漫的繁星点点的长夜。

蓦然回首，那试卷依然在，灯火阑珊处，几千张试卷的知识储备，最后都会集中在决定那中考时刻的两天的14张试卷上，成败在此一举。只愿你做到那麻木的习题不会显得毫无价值，只愿陪你几百个夜晚的试卷，不会感到失望与愧疚。

凡事皆有变，但试卷始终坚定不移地陪伴我们走完初中的学习生涯，未来的日子你也一定会在另一个时间段里与它们共同走过……

到我家，你一定会闻到一股淡淡的书香味，告诉你，我可是一个不折不扣的小书迷。

在我正牙牙学语时，就缠着母亲给我讲一些故事，每次听故事时，我总会睁大我那双好奇的眼睛，那些故事，即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时，拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音，阅读时更加方便，再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

我爱读书，什么中国四大名著，什么外国经典童话我都爱看。曾几何时，我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿；为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩；为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹；为《再见了，可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉，我一看见书，就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

书伴随我成长，正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁；书伴随我成长，正如变幻无穷的四季——丰富多彩；书伴随我成长，正如老师和学生——教会我各种本领；书伴随我成长，正如……

书，不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它带给我许多，将永远伴随我成长

回忆如同明亮的星空，上面镶嵌着许许多多的星星，在那里，我寻找最亮的一颗星，它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。

记得那是一堂语文课。上课之前，有同学过来拍拍我的肩膀，问：“你背《_》课文没?” _ "The text?"

“哎呀!”我一拍大腿，如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪，迅速从书包里拿出课本，开始大声读起来。我看了一下身边的同学，他们中有若无其事的，有愁眉苦脸的，也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。

“叮铃铃”，上课铃声响了，我们迅速回到座位上。我盯着门口的方向，脸红红的，生怕老师一会儿抽到我。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口。

啊!老师来了。

她踏着轻快的脚步走向讲台，清脆的声音响起：“同学们，上节课讲的课文……”这时，全班同学都紧张起来。接着，她又说：“由老师来背。”啊!第一次听说老师背课文。

“以前天天让你们背，你们从来不知道老师会不会背。这一次就让老师来背，你们检查老师，好不好?”老师说。同学们都陷入了一种尴尬气氛，最后都“嗯”了一声。

老师开始背了。刚开始她的声音很平缓，下面同学都静静地听着。最后，有一小部分同学跟着她一起背。老师背完，全班同学眼神中充满了对老师的敬佩。

这可能不是最精彩的一堂课，但是我感触最深的一堂课。

勇气是什么?勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面临抉择时的永不放弃;勇气是体验挑战走向成功的伴侣;勇气是一种坚持不懈的态度……

儿时的记忆在我的脑海里闪过，最值得回忆的莫过于那次游玩了。

那是一个夏天，我们一家到海边游玩。到达目的地后，我便飞一般的跑向那些惊险、刺激、有趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的眼帘，我在那站了好久，听着船上的人们呼喊的声音，吹着凉爽惬意的海风

，我犹豫着：到底坐不坐?终于，探索欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前，妈妈就告诉我一定要勇敢，中途不可能因我自己而停下，我用颤抖的声音回应了妈妈。

船启动了，开始，不觉得有什么可怕，渐渐的，越摇越快，我觉得呼吸急促起来，我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时，海盗船摇摆的高度已达顶峰，我顿时觉得脑海一片空白，心已提到嗓子眼，好像不闭嘴

它就会跳出来一样，我感到脸色苍白，手脚冰冷，可是“开弓没有回头箭”，既然上来了，就要战胜自己的内心。我试着放松自己，任凭船摆来摆去，深呼吸，再深呼吸，慢慢的，我战胜了自己，找回了勇气。

生活中也是如此，没有了勇气，就像失去了一笔宝贵的财富一样，生活没有挑战就没有活力。普希金说过：“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索，人类永远登不上月球;不去质疑，伽利略永远不能推翻错误的定理;不去

寻求真理，牛顿永远不会发现地球引力，他们的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成绩，但是我有和他们一样的勇气。我将勇敢的面对困难和挫折，做一个生活的强者!

我，找回了勇气!

出去了。遇见了两个重要的人。感触很深，想要说点什么，但却被其他的某些感情夹杂着，不知道，该说些什么了！一个小时候一直一起玩的朋友。好久不见了。自从他没有读书后，也就只是听他的妈妈说他没有读书了，也没有联系，但是，今天，遇见了！

她，大概没读两年了吧！当初我们一起玩，但是他的年龄是比自己大一岁吧。因此，也就她读的比我高一级。但是，后来中途他自己不读辍学在家帮忙，又过了一年，到私立学校去读了！挺羡慕他的生活的吧，不得不这么说！她总是可以那么任性。还记得当初我们还是纯学生的样子吗？还记得当初我们穿着校服纯纯的笑吗？

她离开了学校，今天才拿到他的联系方式，看着他的动态，感慨，踏出社会的生活，真的不一样了吧！不，是真的不一样！成熟只是变了的一点，还有一种我不知怎么形容的变化！见到彼此的时候，都很激动！我看着她，都不敢认了！记得当初的我们嘛！嘿！我们都长肉了吧！我们聊了聊，她看着我，说了句：你变了，变的不像你了！她妈妈在一旁说，是啊，变了！还是小时候那个时候美呢。

额~嘿！当初我们总是喜欢别人称赞我们美的我们，现在都变了！你，变得那么成熟，而我，还是那个傻瓜呢！真的很美吧！她或许没有变吧，跟以前一样，还是那么美。还是大大的眼睛，美美的皮肤，长长的瘦腿，很棒吧！她告诉我说，明天她要去学电脑了！要我好好地学。她说，她一直知道的就是我的成绩总是比她好！

我说，但是她过得比我好，混的好才是硬道理啊！她说，以后的好生活才在等着我呢！或许吧！但愿如此吧！毕竟，他现在的生活，是我曾经梦想的生活，那种说走就走的旅游，那种爱自己的表现。她说，在最美的年华要配上最酷的生活！是的，在最美的年华不准辜负自己。致自己！

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

春去秋来，花开花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是为了遇见明天更好的自己。

儿时，我内向，不爱说话，姑姑就嘱托我的老师上课多抽我回答问题。老师欣然应允。自此我的“苦日子”就来了：每天上课，必定要抽我回答问题。刚开始的时候，我即使站起来也只是涨红了脸，低着头不说话，老师就找了个方法治我。只要不说话，他就计数，如果数到规定的时间我还没有说话，那么就要接受惩罚。在老师的不懈帮助下，我已经不惧怕回答问题了，胆子也变大了一些。我已经不再是那个一上台发言就脸红且不知所措的女生了，变得落落大方起来。

正是老师的“特殊关照”才让我遇见了更好的自己——自信的、爱笑的。

犹记毕业前夕，老师给了我一个任务——上台演讲。由于学校的领导要来班上参加毕业会，所以这次演讲尤为重要，我只好硬着头皮答应了。回到家中，我便急忙找出自己原来写好的文章，不断进行筛选，才找出最满意的一篇开始背诵。但仅仅背诵是不够的，还需要有感情，声音要抑扬顿挫。为此，我可费了不少工夫。清早太阳的小闹钟还没有响，梧桐树显得睡意惺忪，我就开始对着窗外练，走在路上练，下课时间练，连吃饭的时候都在心里默背。

世上无难事，只要肯攀登。经过几天的刻苦努力，我自认为已经够好了，但是当我站在台上，望着台下的观众，我又胆怯了。正当这时，老师向我投来鼓励的眼神，一下子减去了我内心的紧张情绪。最后，我顺利地完成了演讲，虽然不是特别好，但我也尽力了。我遇见了更好的自己——认真的、努力的。

不经历风雨，怎能见彩虹?只有付诸努力，经历磨难才能遇见更好的自己，在人生路上绽放出最美的“花”!

青春，静静地走在时光里，有过徘徊，有过沉淀，却从来不曾留下停歇。

——题记

下雨的天空，思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝，仿佛每一滴都落在了我的眉间，找不到任何的头绪，透过那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了阳光的味道。

一路成长，记忆总会带着几丝莫名的惆怅，青春路上，不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹，我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端，虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物，但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战，并且努力的去跨越它们。

时光轻轻流淌，恍惚间，初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了，但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中，事实证明：虽然我们已经步入了初三的门栏，但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。

跋涉于初三的泥潭，可想而知，这不仅是一个需要埋头苦学的学年，我们还要从并不多余的休闲时间里兑出时间来学习，只是单纯的想象就会让人毛骨悚然，产生抗拒，但即使如此，我们还是要接受现实，因为我也懂得：若不付出心血与汗水，坐地等开花，那也只能是痴人说梦，天方夜谭罢了，所以我们必须要为自己规划的人生蓝图去努力的拼搏一番，最后才不会留下满满的遗憾……

天空还是那样的湛蓝，大海还是那样的宽广，地球还是在不停的旋转，但我相信会有不一样的我们。时间不能重来，青春不会倒退，所以就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸;不要让无知占据了我们的青春;不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力，一起前进吧!只为青春无悔!