初三作文:我的爸爸
全文共 884 字
+ 加入清单唠叨?就是说起来没个完!我就有这么个唠叨爸爸!
圆如西瓜的大脑袋上,一头蓬松的短发,一双会放电的眼睛,一张忙碌的大嘴!这就是我爸——一个爱唠叨的人。
不知道是不是遗传的缘故,爷爷爱唠叨,爸爸青出于蓝。即使是芝麻绿豆点事,他也总能舌绽莲花,张嘴就是大道理!我可真受不了!
那次,我数学考了个满分,一回家就报喜。“爸爸,爸爸,告诉你个好消息,我数学得满分了!”顿了顿,我撒起了娇,“您是不是该奖励我点什么?”“奖励?奖励是应该的,必须的嘛!但是——”前半句话听得我喜出望外,一个“但是”就像一盆凉水兜头浇下。我知道,老爸又要使用他的“唇枪舌剑”了!
“你要想想,父母这么辛苦地供养你,除了要你考个好成绩,别无所求。可是你呢?要让父母回报你给父母的回报,这像话吗?” 果不其然,爸爸又在出口成章了。
“唉呀,什么啊?什么‘要让父母回报你给父母的回报啊’?我听不懂!”我嘟起小嘴。“来来来,坐下,我给你慢慢分析。”爸爸坐了下来,“这话的意思就是,好成绩是你给父母的回报,是吧?然后,你现在要求父母回报你给父……”“爸爸,你怎么这么唠叨呀?我不就是让你鼓励一下,你都不肯!你还给我讲这么多大道理。不鼓励就算了,不要拐弯抹角的!”我有些恼羞成怒。
“爸爸不是不鼓励你,而是你没有理解爸爸的意思。”爸爸停顿了几秒,大概是在寻找合适的措辞好将我一举拿下。“爸爸个人认为:奖励你就等于奖励自己,但爸爸最近没干过什么值得奖励的事。为什么说奖励你就等于奖励自己呢?我们不是一家人吗?既然是一家人,就该共同进退。现在你干了一件值得奖励的事,而我却没有。那么一个有,一个无,不是互相抵消吗?”“有——道——理!”我好不容易才从牙齿缝里挤出这三个字,天知道我得花多大的劲!说完,我闷闷不乐地回房了!
说真的,我打心眼里佩服我老爸。因为我才对他说一句话,他却总能一口气吐出成百上千个字来。不管有理无理,不管大事小情,到了他嘴里准能扯出个子丑寅卯来。估计爸爸说的大道理都能编成一本数十万字的巨著了!哈哈,我为什么没遗传到他这个本事呢,一发言就脸红,舌拙,开始犯结巴!唉……
唉,我的唠叨老爸哪,你真让我又好气又好笑!
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初三作文_当左括号遇见右括号
全文共 1243 字
+ 加入清单两人低着眼皮,僵硬地握了握手,手心里传递出一种奇怪的温度,好似一半是海水,一半又是火焰。
一双陌生的名字下面是怎样两张让彼此熟悉到触目惊心的脸呵。
两个人开始东一搭西一搭瞎聊,慌张着害怕着又渴望着什么,一边竭力忍住仔仔细细去观察对方的冲动。
“为什么叫左括号?”米戈努力恢复平常表情。
“我是左撇子!”念念不瑕思索。
“我妈妈也是!”话一出口,米戈的心一荡。
“她很凶吧?”念念有点艰难的问,“长打你呵?”
“她只是脾气一上来控制不住。不过,每次打了我,她其实特别特别后悔,晚上偷偷跑到我的沙发床旁边,抚摩我被打的地方。”
念念的脸色又阴下来,“喂,你不觉得你的鼻子张的有点邪恶吗?”
米戈吓一跳,摸摸自个儿的鼻子,嘟囔着“什么呀?只是有一点弯吧?”
“反正头一回就吓了我一跳!”念念心有余悸。眼前浮现出一张自负又困惑的男人脸,冲着她们母女低喝:“我们董家的人,有哪一个鼻梁像她这么塌的?”说罢,重重摔门而去。那只钩子一样的鼻子,生生的割走了父爱,让她的生活从此不再完整。
念念目不转睛看着米戈,艰难的咽了口口水,低沉着声音说:“米戈,我们得求证一点什么,大概,那是世界上最艰难的一道数学题了。我只问你一个最最关键的问题——你出生在哪家医院?一、二、三,告诉我——”念念闭起眼睛。
“上海浦东的公利医院!“米戈的答案清清楚楚。
念念的身子簌簌抖起来:“真的么?真的么?!我也出生在那里呵。“
有一千只饶舌的蜜蜂在米戈耳朵盘旋,“啊,啊?”他晕晕乎乎的,发出的生音已经不像是自己的了,“难道、难道我们是一对被医院抱错的孩子?”
泪水在念念眼眶里团团乱转,“把头低下来,右括号!”她忽然命令。
米戈依言而行。念念扒开男孩密密的发丛,头顶上有两个旋儿,全部向左。
米戈感觉头顶一阵潮湿,念念的声音蒙着一层雾气,“没错,和他一模一样呵!”
念念沿着地铁站的盲道,闭着眼睛,张开双臂,遥遥晃晃走着,“如果左括号从来没有遇见右括号就好了,我情愿做一只单括号,我情愿永远做我的董念念!”
米戈叹气,“我从来不和网友见面。可当我发觉自己竟然符合所有和你邂逅的条件时,就再也忍不住了······你说,缘分是什么呀?”
“有生之年,狭路相逢,终不能幸免!”念念吐出一串歌词,此情此景,吻合之极。
“怎么办?”米戈自言自语,“我们怎么办?要不要告诉大人?”
“不要告诉任何人!”念念逼到米戈面前,眼睛灼灼发亮,“我们装做什么都没发生好了!”
“什么?!”米戈吃惊,“你就不想看看我妈?”
“没兴趣!”念念斩钉截铁。
“我做不到!”米戈深深吸气,“我想去看看你、你的妈妈。”
“你就死了这条心吧!”念念简直尖叫起来,“妈妈是我的!”
“我躲一旁偷偷看,保证不让她发觉我!”米戈绕开念念朝前走。
“不要,不要!”念念急的什么也顾不得了,居然扯住米戈露在外面的一截腰带,一只手在包里乱抓乱摸,“我现在就给你看,给你看!”
米戈翻着那本彩色的家庭杂志,手有点发颤,终于,一张温柔的戴眼镜的妇人的脸一下跳出来,被念念紧紧搂着脖子,旁边,一行橙色的标题——《我亲爱的同居女友》!
600字初三作文:为梦想而奋斗
全文共 815 字
+ 加入清单古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希翼。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。每个人都有一个美好的愿望,大家都在向着梦想而奋斗。《绿野仙踪》中的多萝西,稻草人……就是为自己的梦想而奋斗的人。
多萝西原本住在堪萨斯大草原上,却无意间被一阵龙卷风吹到一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方女巫,实现了各自的愿望。我读到这里,想起了一个故事……。
有一个小姑娘叫王雪,她家家贫如洗,缺衣少食……上学的第一天,王雪凌晨三点就起床,背上缝制的布书包和十几个人用过的珍贵教科书,怀着自己的梦想走了四十多公里山路……但好景不长,王雪的老师回城里去了。为了能继续学习,王学坚持每天走上四个多小时,前去先去向一位老前辈求学。功夫不负有心人,王雪终于考上了大学,走出了大山,实现了自己的愿望。
梦想的力量多么大啊!因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人……
心中有梦想,才有可能成功。莱特兄弟,爱迪生……他们就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就应该拥有自己生命的辉煌,而那辉煌不是别人给予的,而是自己创造的。来吧!为梦想而奋斗吧! 青少年时期,我们总会遇到挫折,有的人会不向困难低头,迎难而上的把困难一一解决.但有的人就会半途而废,要么就高傲自大的说:“这样的小问题,我才不怕。”其实这都是退缩的表现.这样,根就不能顺利的进行发展.它会在原地一动不动的等待进行的机会.
中年时,我们都会错误地,糊涂地判段一些事情,往往会把事弄的不可收拾.所以,只要在明确的情况下正确的面对问题.枝干就会渐渐长成为参天大树.
初三作文:给自己一次旅行
全文共 833 字
+ 加入清单把自己留在最好的时光里
我要做的是放慢脚步,放慢自己。
——题记
独自拖着行李箱,踩着帆布鞋,暂时不用重复职业式的复制动作,不用看见车流中清一色的浙B牌照,脱离这个住腻了的地方,去陌生的城市倾听不同的生活节奏。走!人生需要说走就走的旅行。
机场,是个让人十分矛盾和五味翻腾的地方。每每在这里,你不知道它代表着是离开还是抵达,而有时候仅仅是一个中转。大家由于知道自己的下一站在何方,因此便凸显了一种与众不同的使命感。“每次离开地面,离开自己熟悉的天空的时候,才会觉得生命是轻的。”不知道从哪里看到的这句话,坐在飞机上,就像翱翔在天空中的鸟,轻轻地就飞起来了,轻轻地,就这样触摸着交替的日和夜,飞过了国境是无尽的夜
我的目的地灯火阑珊,整座城市都陷入沉沉的睡眠,安静的好像能听见呼吸,听见城市的心跳。
第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外满是值得留恋的风景,玻璃窗的背后是快速倒退的树和高低不平的建筑,还有我倒退的烦恼。我就像乘在时光机上,看着城市三年来的变迁与辉煌,比对着我记忆中它的残影。
那座雕像就是鱼尾狮,它一点都没变,依旧庄严威武。那狮子的眼神没有起雾,而充满了希望。它眺望着彼岸的空中花园,就像眺望着未来的剪影,放映着城市点点滴滴的美好憧憬。水,从他的口中喷涌而出,流入大海,仿佛唾弃着这座城市历史上曾经受过屈辱。
夕阳西下,便知时光去,火烧云下的海岛水屿闪着一片金光,海边的建筑也被镶嵌了一道金边。我在繁华的大街上漫无目的的走着,回味因乘坐巴士而错过的风景。我像是一个刚刚走进秀水街,看到无数个LV包包只卖100块的老外,在那种惊诧过后是一种熟悉的陌生感,无论是萦绕耳畔的官方语言,还是弥漫街头巷尾的醉人香味,也许它曾在某个黄昏时的某个餐馆溢出过,但你从未知道它的没名字。
今天,我在城市的中心记录我的存在。
……
结束了一次旅行,就像结束了一个梦,现实的斑驳光点重新渐进,我将告别这座小城,告别太平洋上遗落的这颗眼泪
给自己一次旅行吧!走!让故事发生在路上,把自己留在最好的时光里。
初三上学期期末家长会班主任发言稿
全文共 3537 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
针对以上学生特点,在此我强调如下问题:
一、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
二、 努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
三、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”
六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、 盲目的严管型
对家长的几点希望
1、 重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子 。
2、 注重家庭教育的一致性
3、 树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?
4、 建立良好的朋友关系,放下架子。
5、 纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
6、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。
8、 教给方式方法,不做保姆或警察。
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题为海边散步的初三英语作文
全文共 795 字
+ 加入清单I really like the sea. Seeing it makes me relaxed and peaceful. My home is near the see and I love walking on the beach. Often, after dinner, I like going to the beach with my parents or friends. After sunset, the sea becomes so different from daytime. The see breeze makes me comfortable. Walking without shoes feels great, because the sand is so soft. Sometimes, we will play games on the beach or make some sand sculptures. Its really funny. Besides, there are many people on the beach, and we often talk to them or play with them. Therefore, its a good chance to make new friends there.
我非常喜欢大海,看到它让我感觉到轻松和宁静,我家就在海边附近,我喜欢在沙滩上散步。通常情况下,吃过晚饭后,我就喜欢和我的父母或朋友去海滩散步。日落之后,海水跟白天变得如此不同。和煦的海风让我觉得很安心。不穿鞋走在沙滩上的的感觉真的好极了,因为沙子是如此柔软。有时候,我们会在沙滩上玩游戏或做一些沙雕。这是非常有趣的。此外,还有许多人在沙滩上,我们经常在一起聊天或和他们一起玩。因此,这是一个结交新朋友的好机会。
初三寒假开学600字作文
全文共 731 字
+ 加入清单俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!
珍惜时间初三优秀作文
全文共 393 字
+ 加入清单青春在时间的转动下开始忙碌,转眼间,初中生活即将结束。三年前的一天,我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧,我们这一枝枝梦想之箭,闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声,我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。
路程漫长,速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了,而在校的学习时间却不足一周,想到这些就会不由得紧张起来,也会不由得感叹,时间过得真快啊!初中生活将我们压缩,再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑,人的灵魂是肉体的归宿与寄托,自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。
在最后的十多天里,要珍惜时间,岁月不解风情,时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间,那么我们谈何成功?成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段,要好好珍惜!
[珍惜时间初三优秀作文
考试初三作文
全文共 883 字
+ 加入清单考试,多熟悉的词儿啊。
考试,我对其有着六分的喜爱与四分的恐惧。
考试,无论小考抑或大考,都给予人检验自身学习情况的机会。总能引人深思。
却又因考试,我不知道从中摔倒了多少次,因此而失意、沮丧了多少回,在伤感中独自徘徊。期末考试也过去了,却没有一丝松弛感,紧张的情绪依旧萦绕于心。总不知道在担心些什么。。假第一天。思绪突然回到前几晚挑灯夜战的情景中,依稀之中看见有个小伙手里握着笔,在本子上不知道笔画些什么,时而拿着本书看、背,手在桌子上写,嘴不停地动。墙上那忙碌的身影,一手提笔,一手拿书,桌面摆满了练习卷,不停地做啊解啊。腰坐得酸的时候就扭一下,把手放到后脑勺去,伸伸懒腰,继续忙着。那几晚虽然真得很忙,但内心的坚决总能支持我应付得来,亦因此乐于其中。
第二天早上,我从熟睡中惊醒。我赶紧翻开被子,下床到桌子上翻找考试的试卷,我仔细分析一下,结果发现我回答的答案是错误的,我焦急地不知所措,内心却又想着:过去了,就让它过去吧。手把额头顶住了,我,深深地叹了口气。房子静得出奇,叹息声的回音十分响耳。我凝视着墙角,那忙碌的影子却又再浮现,我无言,更多的是失意。内心受到无形的责备。
下午,阳光洒在楼台上,一屡屡温暖的阳光照在身上,似乎在安抚那受伤的心灵,安慰那颗难过的心。风呼呼地从脸颊溜过,留下的只是一阵阴凉,却带走了当初我最美的希望。我厌恶这时候的风,我厌恶它窃取我体肤的暖,我厌恶它给我留下阵阵刺骨的阴凉。眼睛四处扫视,却看到那片绿色的大草地,我,陷入沉思。
第三天悄然到来。打开电脑,一同学发来成绩单,我看着那些由数字组成的无情的分数,每组数字都刺痛了我的心,特别是那显眼的总分,更使我感到跌落谷底、那万丈的深渊。眼睛凝视着那一串干巴巴的数字,没有一丝的惊喜,却有着十分的伤感,我赶紧把聊天窗口关闭了,静静地坐在椅子上。头仰着天花板,失望之情涌于心头,脑海满是那一串数字,不断分开、组合。我闭上眼睛:认了吧,或许你就这样了。那天我找不到前些天的感觉,找不到前些天的气氛,气氛变得凝重,压抑着人。那天的天空并不蓝,风也在继续吹,楼台站着一人,眼睛视察远方。
[考试初三作文
初三上学期英语作文
全文共 1812 字
+ 加入清单One day, I told my brother to play, he saw an uncle was holding a large brush, effortless in the pool also wrote a "Please conserve water," five characters, then who will be the tap open to the uncle began to wash the largest pen. Washing with washing with water on the flooded pond, like hair, like flood, to flow in all directions to go, uncle, or turn a blind eye, still go its own way. He splashed the water in order to keep themselves, stay away.
Water in the "brawl" in flowing, as if in sad to say: "Oh, some people really do not know a thing about the village that we do not know how much our contribution, if the plants without water, they will thirst death, to know our country’s fresh water resources become increasingly strained. "Well," I hear a sigh, thinking: his uncle, who wrote a number of characters, "Please save water," but he himself was a waste of water resources, he said and do not at all inconsistent with ah! So I walked over, courtesy of his uncle, said: "Uncle, water is the source of life, you do not save water until the water dried up the day of regret too late, plant will all thirst, humanity would cease to exist, the water is too precious to mankind ah! "
Uncle listened to me, first froze a moment, surprised to see me, and blushed to the ears and roots, said: "Great, you’re my ’teacher’." Then he hastened to shut the tap.
I experienced such a thing, decided to start from their own and cherish water resources:
1, can be washed dishes of water used to water the flowers, pouring dish.
2, and into the shut off is not a good taps.
3, around the house in toilet transfer a small amount of water.
4. Water is fully taken up anyway, but we have a treasure Oh!
If everyone can save a little water, the earth mother would smile more brilliant, everything will be more vibrant.
萤火虫初三作文
全文共 371 字
+ 加入清单自从看了名侦探柯南中的光彦为步美和灰原哀而捉萤火虫时,我还挺期待看到萤火虫的。
那晚,我和家人一起去逛街,逛完回家。回家的路上有一道桥,一片漆黑,两岸旁全是树,杂草丛生,挺吓人的,我们从那桥上过去时,绿色的光,一闪一闪,在漆黑的夜里显得格外耀眼,妹妹们惊呼:萤火虫。我有些跃跃欲试,想要捉住它,马上行动,我将手做成拢状式,慢慢向它接近,其实它飞得也不算快,只是一飞到河流上方,那我就是得长翅膀才能捉住它。于是,它一往河上空飞,我就拦住其去路,扑了几次空后,就如愿以偿捉住了,小心翼翼地张开手的一点点缝隙,去寻找它的踪迹,结果无奈,它从缝隙里爬出来,飞走了,听妈妈在旁说虫子咬人,我还真不敢把它放在手心逗留太久,也没有再去捉。
看着空中那一闪一闪的绿光,想到柯南里的犯罪分子,那么凶狠,却留念萤火虫给他带来的回忆,那么美好,纯真的童年。
真的,很美。
我不想生病初三作文
全文共 438 字
+ 加入清单我是一个正在就读初三的中学生。
中学的日子一眨眼就快过完了。还有三星期我们就要中考了,大家都进入到了紧张的气氛中。叮铃铃,下课了,大家不是马上冲出教室,而是马上从课桌里面拿出作业开始做。下了第二节课,老师要让我们下去锻炼身体,可我们谁也不去,老师也恐吓过我们,但对我们不管用。
今天天气不错,我要在开始幻想了。如果我又可以像初一那样再病一次就好了,应为我如果生病了我就可以安安心心地在教室里复习了,可能我有点傻,哪有人会这样诅咒自己的啊!没想到,我的这个“愿望”马上就实现了。就在第二天,我的身上就起了疱疹,我也没太在意,刚开始我也不知道是什么,只是开了点消炎的药吃了吃喝擦了擦,可是病不仅没好,反而加重了病情。身上的疱疹开始痛了起来,我就去打针,打了四针都还是没有效果,疱疹可把我折磨惨了,我现在痛得上课听课的心情一点都没有,而且还经常向老师请假去医院打针。
离中考还有二十多天了,身体还是那么的痛,怎么办啊!好后悔自己咒自己啊!大家可千万不要像我一样傻啊!祝大家中考考个好成绩!
这也是一种幸福初三作文
全文共 884 字
+ 加入清单如果这是上天的安排,我实在是要感谢上帝——让你成为我的母亲;倘若只是机缘巧合,我又该是透支了多少运气。不过谁在乎呢?有你,才有我,我才感受得到温度,看得到幸福。
忘记有多少个日子,在呼啸彻骨的寒风里等待。我往往是学校里最后走的那几个,因为你总是姗姗来迟;但我从来不曾在乎,因为我爱那个隐约出现在墙角,模糊的、逐渐变大的背影。它回应着我的期待,带给我以兴奋和一瞬间充实的幸福。
那天天空昏沉沉得压得很低,同学们都等待着那清脆的铃响。放学铃响了,大家都雀儿似的冲出教室,一瞬间校园里充满了身影。我慢悠悠地收拾,时不时的望向窗外——你同我约好了今天要来接我。同学们陆续走了大半,你仍没有出现,我在心底默数着。
天上终于飘起雨丝了,我数到六百九十三,趴在窗台望着加速离开的人群,和早有准备的家长们撑开花花绿绿的伞,“你可能在等最后一个红灯了。”我默念着,宽慰自己。我数到一千零三了,天色浑浊,天幕的一角密密地织上斜黑,我开始思考头顶书包冲进雨幕、不被淋湿的可行性,却又不动,只是构想,坚信着你回来。
天黑透了,我数到一千八百七十四,终于起身准备独自回家了——“说不失望都是假的。”我最后一次望向窗外,转回头的瞬间,余光瞥见了光亮,我赶紧扭回头。一道灯光撕破黑幕,照出绦似的雨丝。我心间一动,突然飞速地冲出教室撞进雨幕里,疯跑向校门。寒风卷挟着凉凉的雨丝打在脸上身上,我却笑着,只觉春风拂面。
“你还是来了。”我在心底兴奋得尖叫,你打开车门,见着飞跑的我怔愣了一下,却与立刻反应过来,也不顾雨水迈开步子冲向我,我透过雨,望见你脸上的一丝疲倦焦虑。我一头扑进你的怀里,有点潮湿,有点凉凉的。
你抖开了灰风衣,一下把我拢住裹紧,牵引着我回到车上,我在黑暗中哧哧地笑,只觉得安心。“一千九百四十三。”这漫长的等待,我不在乎,沉在漫长的等待被回应后,那一瞬的充实与幸福中。
我贪婪的抓住与你每个月一百八十二小时的相处时光,寒风又呼啸着降临,我想念着那份安心和那段时光,思念着你。我是难过的呀,但我忘不掉厚重的风衣盖在头上裹在身上,潮湿的羊毛味细细的凉风,和你的气味温度。
想到这里,我又只觉得温暖幸福。
行走在春天里初三作文
全文共 1133 字
+ 加入清单“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春风一掀起三月的盖头,人心就醉了。粉嘟嘟的桃花粉嘟嘟的笑脸,粉嘟嘟的嘴唇粉嘟嘟的诗意;红彤彤的桃花红彤彤的嫁妆,红彤彤的衣衫红彤彤的发簪;还有那白若云朵洁似雪的白桃花,好像非要跟梨花一较高低。这样的胜景,几百亩山地似红霞披肩,层林尽染,美哉,壮哉!假若你牵儿带女游弋其中,哪里还要去羡仙慕神?你就是仙,你就是神,今年的蟠桃会上一定有你的一席之地。所以,每年三月份到凤台茅仙洞或寿县郝家圩看桃花的人络绎不绝,几十里长的马路两边连个停车位都很难找到。看花的人融入花海,赏春的人化作春景,你拍花枝俏,我拍景依人,花笑人痴情,人醉花解情。牵牵扯扯,缠缠绕绕,忽而你追我赶,忽而驻足吃点水果。人们把自己给了春天,春天把希望放在枝桠。
“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。偌大的桃源如果只是桃花,看久了也会有视觉疲劳。你看,那几株梨花树间有大片油菜花,金灿灿明晃晃抢人眼球。如果不是绿叶相称被菜苔高高举过头顶,我还真以为找到黄金宝藏了呢!四个花瓣的油菜花瓣瓣都圆,四个圆瓣几根花蕊构成一个个小太阳光芒四射,怪不得春天如此温暖,如此祥瑞!几个孩子在菜花间寻寻觅觅,三两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。快拍,抓拍的效果往往甚过刻意的设计。一副照片,黄花做背景,笑脸是主角,童趣童声童乐永远定格在这个春天。无论何时何地回忆起来也是快乐,也是幸福,也是父母眼中最美的风景。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。桃花开的时候来赏杏花虽然有些迟了,但杏花的风采依稀可见。片片粉红或瓣瓣纯白,过早地挑起春天的门帘。你还没有准备好迎接她呢,她已经怒放了青春。余下的时间,你可以静候杏子的茁壮成长了。每年阳历五月份,性子急的杏子——麦子黄已经上市,酸酸甜甜令你欲罢不能!
“阳春三月三,荠菜当灵丹”。春天是花的海洋,花的世界,花的时空。春天也是荠菜生香,菜篮不空的季节。阳春三月荠菜正旺,一颗颗贴地而生,没有白菜的庞大,没有菠菜的青涩,没有大蒜的挺拔。无论哪里,只要有土便可安家,便可轻松生长,抗灾能力超强。即使是硬土块石缝间也非得展开身躯,迎风前进。荠菜可以凉拌,可以包饺子,可以下面条,可以包馍馍……“三春荠菜饶有味,九熟樱桃最有名”,说的就是荠菜的“美味”吧。
至于那些“野火烧不尽,春风吹又生”的小草和小草花便是春天的舞台。她们不分昼夜向上再向上,突破再突破,舒展再舒展,极至山无楞水无边,她们也不觉得累不觉得苦。对于她们来说能来这世上走一遭便是追求的开始,青春的绽放,辉煌的创造。是的,她们不虚此行。如果没有她们这个世界将是光秃秃的,毫无生机与活力,充斥在人们眼里的只有灰色和迷茫,只有单调乏味与灰心绝望。所以,如果说红桃白梨是春天的新娘,小草当之无愧是春天的新郎。
描写难以忘怀的感动初三
全文共 787 字
+ 加入清单那是2018年一个寒冷的早晨。 That is a cold morning in 2018.
我独自站在小区门口等待着同学。时间很早,小区道路上只有稀稀落落的几个人。眼见约定的时间马上要到了,同学却迟迟未来。我百无聊赖地环顾四周,却只能看见满眼的小广告。最近,我们小区因为素有“小广告瀑布”的奇观,被严令整改。所以来这里清理小广告的清洁工特别多。
无意间,我瞥见一位年老的清洁工,她拿着一个小铲,正在努力的清理着那些恼人的小广告。只要撕过小广告的都知道,那些贴小广告的人可真是煞费苦心啊,大量的胶水把小广告死死地贴在墙壁上,抠掉一小块就很困难了,更别说彻底清理掉了。
她走到了一根电线杆前,准备开始自己的清理。
但是,我看到,她的右手刚举起来,便定格在了空中,她专心的看了一会,没说什么,拿起清洁工具,走到别的地方,开始清理起另外的小广告。
怎么回事?她为什么不清理掉这张纸呢?难道这张纸非常重要?或是有着什么神奇的魔力?
又来了一个清洁工。只见她也是仅仅专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它?难道她是消极怠工吗?又或是这张纸真的有什么蹊跷?一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟!
不想,我还没起步,一名清洁工便又来到了这里。他的举动,和刚才那两位清洁工一模一样。同样是掏出工具准备清理掉那张白纸,同样是摇了摇头,收起了工具,同样是转身去清理其他的广告纸去了。
这下我再也按捺不住心中的疑惑,决心去看一看那张似乎有着神奇魔力的纸。
什么内容会那么吸引人?什么内容会让三名清洁工做出同样的举动?究竟是什么,让他们做出了如此奇怪的举动?
过了小路,来到那根电线杆前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:李明,男,15岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切。
冷风依旧如刀锋划过脸庞,但我不再觉得冷了……
那一瞬间,感动的那温暖的感觉,在我心上缓缓流淌着……
初三写景作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单春天,是一个五彩缤纷的季节。到处都是美丽酷炫的,无论是大街上还是溪边。可在春天最耀眼、最引人注目的依然是那朴实无华的田野。
相比之下,春天的田野是最华丽的。她胜过秋天硕果累累的田野。也胜过夏天一碧千里的田野。春天的田野是彩色的,赤橙黄绿青蓝紫她一个也没落下。瞧!田野里的话已经苏醒了,有的还是个圆滚滚含苞待放的花苞,饱满得像颗大珍珠,有点已经快开放了,似乎急切地想盛开来透透气,而有的已完全盛开了,露出黄嫩的花蕾,像一个娇嫩的小手。春风一吹,整个田野就如同彩色的大海波动起来,令人身心愉快。
这“彩色的大海”理所当然能吸引许多刚苏醒的生物啦。你看!蝴蝶飞来和花儿比美,围着一朵盛开的樱花飞来飞去,发现自己比樱花稍稍逊色,就飞去和桃花比美去了。黑黄相间的蜜蜂把花蕾当成一张充满香气的床,躺在里面舒舒服服的呆上一阵,不时还打个滚,起来时,就变成一个圆嘟嘟的毛绒球,身上沾满了黄黄的花粉。小鸟在田野上空叽叽喳喳地叫着,有时飞下来啄一啄花朵,尝着甜蜜蜜的花粉,开心的笑了,小蟋蟀站在叶子上,拿着他最心爱的小提琴,弹奏出一支又一支令人欢快的乐曲。
春天的田野不仅吸引来小动物们,还吸引来许许多多踏春的人们,瞧!人们陆陆续续来欣赏春之田野。有的三五成群来到田野,有的一个人在欣赏着春之田野美妙的风景,还有的一些小孩,在田野里蹦蹦跳跳地跑来跑去。这春天的田野,也尽情享受着孩子们带来的欢快。女孩们趁别人不注意,踮起脚尖添了花一下,嘻嘻地遮着脸从花丛中溜走。她们也爱在花海中读书,花香扑进他们的鼻子,绕遍她们一身逗得她们哈哈直笑。男孩子不像女孩子,他们爱在花海中踢球,花喜欢他们的激情、活力,摇曳着给他们鼓掌。球踢到树下终于有一朵花瓣飘了下来,开始了她第一次也是最后一次飞翔。
春天的田野,是最美的……
初三期末
全文共 670 字
+ 加入清单伤心寂寞时,寻找你帮我解决;
劳累困惑时,驻足在你的港湾:
你,永远是我无助时想到的,但我的`快乐不同与你分享!但你仍是这样劳作下去,不求回报。
回眸十六年来的点点滴滴,从一个哇哇坠地的小孩到如今已有一米六几的我,您为我操心了多少,付出了多少,想必这数目是无法估算的。但你无怨无悔!
刚迈入小学的我由于胆小,不敢上学,你便放下手头的公事陪我上下学,你教会我认字、念诗,告诉我道理。记得有次上学不小心扭到了脚,当班主任把我送到家时,你埋怨自己,说没照顾好我!从那以后,你天天跟着我,生怕又伤到我。每晚,我都是听着你讲的故事慢慢进入梦乡!你就是这样,含蓄静默不张扬,点点滴滴都是对儿女的呵心。
长大后的我,心里像是长了一堵墙一般,渐渐的我不与你分享我的事,什么事都瞒着你,有事还会为一些小事与你发生争执,开始不理解你,不信任你,甚至去怀疑你。
有次为自己丢掉的信与你发生争吵,你流下了我从未见过的眼泪,那时的我还暗暗的说你是“装”,但了解一切以后,我却没有勇气向你道歉,反倒你来道歉,说都有是你的错,我听着你的的话,心里默默的流泪,原来母亲就是自己的受气包,所有自己不敢承担的错,到最后都“归功”在母亲你的身上,但你还是不怨不悔,默默承担着。
我的任性,你会迁就;我的哭泣,会得到你的安慰;我的错误,会得到你的谅解......而你的一切我只会埋怨。
我曾问过你为什么这样对我,你很淡定的说:“因为我是你的妈妈!”,就因为这一句话和这种不可切断的关系,你为我操尽心,流干泪......
全世界的母亲多么相像啊!她们的心始终一样。每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心。
初三快乐的假期日记
全文共 581 字
+ 加入清单初冬季节,空气里透着一股凉气,但寒冷的空气阻止不了我们寻找冬的气息的脚步。周六,东台西溪植物园里笑声不断,到处可见我们东台日报小记者奔跑的身影。
这次我们活动的主题是“相约西溪植物园,寻找冬日里的一抹绿色”。首先我们参观了现代农业园,进入了大门,我们就迫不及待地奔向那些“神奇”的植物了,瞧那些花儿的姿态多么的优美,有的看见了客人,害羞地低下了头;有的挺直腰杆,好似在欢迎我们的到来……看,那棵火龙果树,长长的叶子就像它的头发,再仔细一看,上面还长满了刺呢!咦!植物园里怎么都静悄悄的呢?环视四周,原来小记者们都在各忙各的,他们有的拿着照相机,对准那些植物,留下了一张张照片;有的捧着本子,认真记录每一种植物的特征……
参观完神奇的植物园,已接近午餐时间了。在午餐前,我们玩了三个游戏,其中让我印象最深的是老鹰捉小鸡,一只只“小鸡”躲在“母鸡”后面,凶猛的老鹰恶狠狠地盯着小鸡,游戏开始了,“老鹰”突然向“小鸡”发起了攻击,“小鸡”们跟着“母鸡”后面,东跑到西,西跑东,跟“老鹰”机智地周旋着,可“老鹰”实在太凶猛了,“小鸡们”接二连三地被抓到。
游戏过后,我们头上流下了汗,肚子也饿了,野餐也开始了,我们东一群西一群地坐在一起,分享着各自的食物,一个个吃得津津有味。
不知不觉,野餐也结束了,我们的活动也告一段落了。还真有点儿舍不得回家,因为这样的活动收获实在太多了!
关于自律初三
全文共 1025 字
+ 加入清单在我眼中,自律与自由是两个矛盾的个体,二者永远无法结合。但自律真的没有自由,想要自由就要放弃自律吗?
清除意味着新一天学习的开始,像往常一样漫步走进教室,翻开书本背起课上要听写的内容,后排却传来了阵阵的谈笑声,扭头一看,几位同学真靠在一起谈天论地,一副胸有成竹的模样,看着他们满面的笑容,我有点迟疑,这是自由吗?
数学课上,我们正专心听讲,后面却不知说了些什么,顿时,半个教室发出了笑声,笑声渐渐散开,蔓延到了整个教室,再一次转头,看到的是一张张脸上洋溢着的笑容,同学们有的在座位上“仰天长笑”,有的笑得阵阵抽搐,有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着,边说边笑,断断续续,但还是让对方听了个明白,于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。
课间,正与同伴讨论题目的我,又一次听到了笑声,这是一种压抑一节课后释放出来的欢快,但它越笑越久,渐渐与嘈杂的说话声交织在一起,构成了独属于课间的气息。这还是自由吧,但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。
清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了,抱着满是红叉的本子垂头丧气,认命地订正起来;数学课上,老师大发雷霆,批评的话语加潮水般涌来,大有几分余音绕梁之感;而此时,那些课后自由自在的交谈打闹的同学,抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话,那我宁可只选择自律。
在晚自习上,我们静静的写着作业,教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的,在第一节晚自习下课时,我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我,“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪,因为我在课间时努力的写作业,在前一天多写一点,久而久之,剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分,很早做完很容易,我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来,我一怔,自由?这难道不是自律吗?声音再次响起,“你作业这么早写完,有大把的时间属于你自己,你可真自由!”我愣住了,确实,每次提早写完作业,我会感觉浑身轻松,仿佛解下了一天的重担,整个人轻飘飘,却又感觉无比的充实。在接下来的时间里,我可以刷刷题,看看书,甚至发会儿呆,做任何自己想做的事情,这就是自由吧。
莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”,是啊,只有先自律,完成所有的任务,克服所有的困难,最后迎向你的,是一种真正的自由,叫作毫无负担。
自律,不等于没有自由;反之,自由不等于没有自律,两者缺一不可,只有自律才能拥有自由,只有自由了,你才能继续自律,因为自由在后面等着你。
自律,使我自由。
遇见更好的自己初三
全文共 659 字
+ 加入清单春去秋来,花开花落。早春暮寒,云卷云舒。今天的努力,是为了遇见明天更好的自己。
儿时,我内向,不爱说话,姑姑就嘱托我的老师上课多抽我回答问题。老师欣然应允。自此我的“苦日子”就来了:每天上课,必定要抽我回答问题。刚开始的时候,我即使站起来也只是涨红了脸,低着头不说话,老师就找了个方法治我。只要不说话,他就计数,如果数到规定的时间我还没有说话,那么就要接受惩罚。在老师的不懈帮助下,我已经不惧怕回答问题了,胆子也变大了一些。我已经不再是那个一上台发言就脸红且不知所措的女生了,变得落落大方起来。
正是老师的“特殊关照”才让我遇见了更好的自己——自信的、爱笑的。
犹记毕业前夕,老师给了我一个任务——上台演讲。由于学校的领导要来班上参加毕业会,所以这次演讲尤为重要,我只好硬着头皮答应了。回到家中,我便急忙找出自己原来写好的文章,不断进行筛选,才找出最满意的一篇开始背诵。但仅仅背诵是不够的,还需要有感情,声音要抑扬顿挫。为此,我可费了不少工夫。清早太阳的小闹钟还没有响,梧桐树显得睡意惺忪,我就开始对着窗外练,走在路上练,下课时间练,连吃饭的时候都在心里默背。
世上无难事,只要肯攀登。经过几天的刻苦努力,我自认为已经够好了,但是当我站在台上,望着台下的观众,我又胆怯了。正当这时,老师向我投来鼓励的眼神,一下子减去了我内心的紧张情绪。最后,我顺利地完成了演讲,虽然不是特别好,但我也尽力了。我遇见了更好的自己——认真的、努力的。
不经历风雨,怎能见彩虹?只有付诸努力,经历磨难才能遇见更好的自己,在人生路上绽放出最美的“花”!