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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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有关于宽容的初三作文

全文共 771 字

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宽容是一泓清泉,让濒临绝境的沙漠运行者绝处逢生;宽容是一块奶糖,让毫无自信的失败者赶到甜头;宽容是一道彩虹,让阴霾满面的人感受世界的美好。成长是人生当中最为重要的一个阶段,它需要宽容。我们应在宽容的世界里,快乐、幸福的成长。

那天,我买了一本新书,心里窃喜,拿到班上去炫耀,同学们蜂拥而至向我的书“进攻”,争先恐后地想看我的新书。哎呀,我被弄得慌了手脚。“啪啦”心爱的书落地,破了。不知道是谁推了我一下。同学们见状,知道我准要大发雷霆,转身“各回各家,各找各妈。”那个“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心爱的书被摔得稀巴烂,再望望“嫌疑人”。豆大般的泪水拍打着灰色的水泥地,溅起一朵朵的小泪花。我冲着“嫌疑人”大吼﹕“你赔我的书,我要一模一样的。”“嫌疑人”只是沉默,她抿住嘴唇,委屈的看着我,眼眶里闪着未流出的泪水正在闪耀,好像有说不清楚的委屈。她转身便走。望着“嫌疑人”远去的背影,我心如刀割,我俩是从小长大的好朋友,也许她也有苦衷。我错了?事后,“嫌疑人”的确赔了一本一模一样的书给我,但也同时宣告﹕“我俩的友谊彻底破碎。”秋分萧瑟,往事翩翩,一切都随风远行,我和她和好如初,牵手相约夕阳下。

昨天,颖未经过我的允许,乱用我的水果刀,我本该把她妈的狗血淋头的,可我没有。我曾尝过失去朋友的痛苦,我不想这样的悲剧再次在我身上重演。我告诉颖﹕未经允许乱动别人的东西是不对的。颖虚心接受。我俩不约而同的笑了,笑得那么甜。我第一次感受到﹕退一步海阔天空。

宽容是一场情意绵绵的小雨,让虚心求学的学者接受春的洗礼;宽容是一瓶镇静剂,让头晕目眩的患者得以平静;宽容是一杯热咖啡,让疲惫不堪的人精神焕发。宽容使成长的旅途饶有趣味,让人受益匪浅。成长,需要宽容,我们在宽容的世界里“退一步海阔天空”,从中体会成长的快乐与幸福。

初三:xxx

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更多专题作文

最想忘记的一件事_初三作文

全文共 841 字

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“想忘今晨”一首新的歌名在2004年的某年某月某日诞生了,而它的创作者就是本来拉!本人抄袭的技术还一流呢,它的旋律可跟曾出现在一年一度的新年联欢晚会上的“难忘今霄”是双胞胎呢!!

2004年某年某月某日,我独自走在这乡间的小路上,可那可恶的光却老缠着我不放,好讨厌啊。心里直嘀咕着:“现在要是能做在那风扇下吹着那风那该多好啊!”不嘀咕了,我还是快逃离它的魔掌要紧。“啊。。。。。。啊。。。。。。听到这长长的凄凉的痛苦声,我的心快蹦出来了,而充满好奇心的我也不的不停下去探个究竟,转过脸的那时,看见一个中年妇女骑着小巧玲珑的摩托车在毫无车辆的马路上摔倒了。“她该不会是在练习练习吧!”只见她一下子站了起来,“抢手机啊,抢手机啊。。。。。。”两腿发软了,怎么办啊(我的眼中莫名其妙地出现泪光)是害怕?是同情?我真的不知所措。突然,脑子闪过一个念头“拨打110”可又望见那2个丑陋的人正以惊人的速度向西行驶,还不时传来狡猾的笑声,此时的我只想变成天使飞过去,往他们的脸上就是一拳。当时或许那个人——在这等候车的女人的想法也会与我一样,如果她是警察那就万事OK了。俗语有之曰:“远水救不了近火”而此时是“远警抓不到小偷。”

我们只能远远的望见他们那目无法律的样子,把手机举的高高的,还自以为他们是最高权力的人呢!我看,他们是连乞丐都不如的人,那妇女也素手无策,眼睁睁的看着那心爱的手机就这样“飞”了。“健康是财富的本钱,那手机算什么啊,以后在买跟上新时代的新型手机,那不是更好吗?”这句话是我此时最想对那妇女所说的。我认为人有时要学会换个角度来想问题,那会使自己更快乐的面对生活。这是我走过16个春秋第一次所亲眼目睹的最丑陋的现象。

看看手表,“哇,7:20了啊。“风伴随着我快速的跑着。。。。。。

想忘今晨,真的很想忘,想忘掉那2个人的丑陋,他们给人类抹黑了,他们就是人类所应歧视的人。我们从不正眼瞧他们。可我更希望他们能快快醒悟,快快从头开始,快快找回那一颗善良的心,为人间添一份美。。。。。。

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初三优秀作文:最恨秋风悲思忆

全文共 1117 字

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秋风萧瑟,人亦孤寂。

心里不觉是荒凉的。于寒风之中,在那条依旧刻画着斑驳痕迹的石桥上徘徊着。一草一木,一石一凳,都承载着过去的美好的点点滴滴。从桥头走到桥尾,似乎还有当年他们相拥的身影,就像一部旧电影在她走过的每一段路上,随时播放,随时循环,无一不触动着她的心。

良人已去,伊人独哀。不禁睹物思人,所有的情愫一时间涌上心头,重重地撞击她的心,全部思念与悔恨化作点点泪滴,一半无声滑落,一半流进了心里,苦了自己。

冬天的时候,他会用厚实、宽大的双手握紧她冰凉冰凉的小手,放到嘴边轻轻地呵气。心疼的看着她,微微一笑,然后牵着她的手塞进自己的口袋。

有时会遇上寒风细雨的日子,两个人撑一把红色的格子伞,牵着手以为可以漫步人生。那时他会因为她应该走在哪一边,而考虑很久。“我的心脏在左边,你走我左边吧,那里是离我心脏最近的地方,可以让你贴近我的心脏。”她愣了愣,抬起头望着他傻傻的模样,他的面孔就像天使一样柔和,温暖着她的整颗心。“我的心脏也在左边呢,我站左边你不是离我的心很远?”他停下了脚步,张嘴却要不知讲什么,她侧了侧身体,很想紧紧地抱住他。

又或者是,在阳光明媚的春日里,在石桥的石凳上相依相偎地、静静地坐着。那一天的阳光很好,身边有一个笑容很温暖的人,那一瞬有着要一起坐到地老天荒的念想。晒着和煦的阳光,整个人都变得慵懒起来。她靠在他的肩上,安心的眯上双眼,小憩。他沉默着不说话,静静地揽着她的肩。

等到她睁开惺忪的双眼时,他对她说,有一天他是从梦中哭着醒过来的。问为什么。他说,在梦里,我们分开了。她沉默了,心里最深的地方隐隐作痛,不知道要说什么安慰他才好,也不知道自己在他心里有这么重的分量。

时光荏苒,树上的叶子落了又长,春风吹绿了每一寸草地。他们牵着手,走过了每一条街。从一年的尾巴,走到了一年的伊始,又走到了一年的中间。

时间越长,她便觉得恍惚,为了他,已经远离了一些人一些事,更害怕自己的青春,就这么留给了一个人,只剩下他一个人。

有时会有意无意的会避开他,开始习惯不接他的电话到后来渐渐地就没有他的电话的日子。一切都好像回归到了原点,她还是一个人,总是自由自在,没有束缚。或许那个时候的自己太年轻,没心没肺的,亦不懂得珍惜,错手放开就失去了很多。

想来也可笑,如今的自己憧憬一份经过岁月打磨的长跑爱情,但很多事情,悄无声息的就被画下了句点。

如果那时候自己知道那时的放手,要花一辈子的时间去悔恨,会不会就愿意把自己的美好青春只留给爱过的他。

有人说,如果那时的你们换个时间、地点,再相遇,或许现在的你们会过的很幸福。但是,换个时间、地点,相遇的我们,会经历这些吗?

不会了,如果可以,不要再相遇。

因为从桥头走到桥尾,已经花光了毕生的全部的力气。

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何日再做同学初三作文

全文共 797 字

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不知何时,我们坐在一起谈天说地,不知何时,能一起劳动,不知何时,我们还能一起在操场上漫步。

花开匆匆又卸去,三年的时光即将过去,要分开的我们,此时有许多的不舍之情,舍不得与你相伴的同桌,舍不得与你课间相嬉戏的朋友。舍不得那份悠悠同学情。像玉壶冰心,似银色月光。没有杂念,只有共同走过的黄金岁月。

往事不可追,回忆就像暖风吹散三年的时光,改变我们许多,都长高了,稚嫩的脸生增添了几分成熟,不再是小孩子了。懂得了互相关心,互相照顾,当我们再看三年来的照片时,军训时都晒黑了,但依然坚持。每个人都有变化,但不变的是那颗永恒的心。

我习惯了在你们为我付出后,总是会一句谢谢,其实貌似没心没肺,但我很是感激。我习惯了大事小事都去烦你们而且理直气壮,发一条短信,“速回电话,本人有急事”常有几个人立即回电话,只不过想听听你们的声音,问一下作业,其实不是身边没有人可以烦了,而是对你们习惯了,因为你们是我最好的朋友。我一边抱怨着一分钟两毛钱,一边给你们打电话,其实在乎的不是钱,而是你们对我有没有想念,因为你是我最好的朋友。常常唠叨我穿的少,每顿饭多吃点就能长胖,仿佛你们老了,这时的你们不像是朋友了,倒像家人。其实我的感动和你们一样细微,你们一眼就能看清楚我顺不顺心,为哪些事正烦着哪。每一次我空间有一点动态都会留言。游戏时常常两个人一起作弊,赢了之后,好开心。

不知上辈子多少次回眸换来今日三载同窗,换来我们一起度过的每一分每一秒,分离在即,再过三个月我们就要分离,我不敢想象分离时的情景,不知是否会流泪,不敢想象没有你们的日子。不知我们何时再相聚,不知我们何时再同窗,回想起我们在一起时的时光,永远都是那样的快乐。

天下没有不散的筵席,总有毕业的那一天,我希望我们彼此再相聚的时候都能骄傲地说我成功了。虽说时间能掩埋一切,但永远都埋不掉深深的同学情。何时再同学?又能坐在一起时再谈天说地吧!

[何日再做同学初三作文

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初三作文:奇思妙想

全文共 436 字

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奇思妙想

假如我有一对彩色的翅膀该有多好啊!像小鸟一样鸟瞰整个世界。

假如我有一双翅膀,我会自由的飞翔,看看那蔚蓝的大海,天空,看着那一朵朵,各种各样的白云,享受着沐浴阳光,看遍大地。晚上越飞越远,看着正在眨眼睛的,一闪一闪的小星星,我就想起来一首歌,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”这首歌真好听的。渐渐的,在月亮旁熟睡,似乎在一条小船里,慢慢的划啊划啊……

假如我有一条可爱的鱼尾,那该有多好啊!像小鱼一样在海洋中游来游去!

假如我有一条可爱的鱼尾,我就会潜入大海,拿遍所有的珍珠贝,拜托天爷爷下一场珍珠雨,给贫穷的人们。我也会和海洋里的小鱼和小虾一齐玩游戏,看遍所有的美丽的珊瑚壁,让我大饱眼福。我还要给我的小鱼尾打扮打扮,再去海底冒险,成为一个见识广大的冒险家,想到鱼尾我的记忆深处便浮现出那篇童话故事——《海的女儿》,但是我真的为她难过,为了凡人,牺牲了自己美丽动听的声音,步步艰难,每走一步就像脚走在刀尖上,想到这些我便心如刀割。

有一对翅膀和一条鱼尾巴,感觉真不错!

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舌尖上的书香初三作文

全文共 977 字

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我是个好食之人,也是个好书之人。于我而言,书之味犹如食之味,酸甜苦辣皆在一字一句之中。

儿时的我总爱在口袋里揣粒糖,然后手捧一本漫画书。每每翻开那五彩斑斓的封面都好似剥开一层鲜艳的糖衣,无论是万能的哆啦A梦还是调皮的蜡笔小新,都带给了我无限的惊喜。而我也总幻想自己跳入漫画中同那些勇敢的圣斗士一起拯救女神,与反派斗智斗勇。看得越多,就越受熏染,漫画中的正义也渐渐影响着我的行为,碰见男生欺负女生,我总会挺身而出,心中大喊:“燃烧吧,小宇宙。”随后与男生陷入大战之中,每当我见到男生投降,心里总会洋洋得意,“圣斗士又一次战胜了!”

当我渐渐长大,一直没改变看漫画的爱好,同时开始接触更多不同类型、不同滋味的书籍。

在书中,那一个个或笑或痴的人物令我欢喜令我忧,每一个从陌生到熟悉的背影令我难以忘怀。当我坐在教室中手捧一本《撒哈拉的故事》读起来,恍然间,我就是那个行走在沙漠中的女子,坚强自由;当我走在树荫下细品《雨巷》,我好似成了戴望舒笔下的丁香姑娘,多愁善感。我在书中品尝着青春苦涩无奈的味道渐渐成长,这让以前的疯丫头变得稳重了。

每一本书都有它独特的味道。好书,是经得起沉淀,耐得住重读的,每一次重读,都有一次新的味道。

但并不是所有书都是如颜色鲜艳味道香甜的水果一般。有些书如苦瓜,初尝时苦涩难咽,此后尝起来则清凉健康。我读《红楼梦》时亦是如此,刚开始才翻几页便不愿再翻,可当我长大后,再捧起细读,却被那一个个性格鲜明的人物所吸引,那如珠玉的字字句句令我欲罢不能。

有些书则如那些闻着厌恶吃着香甜的榴莲。我爱看历史类的书籍,而刚开始时则是百般不愿千般不喜,看到那朴素的封面便顿时只字看不下去。而真当我静下心阅读时,我才领略到乐趣,遨游历史的海洋,阅尽沧海桑田。

书味正如食味,人生种种滋味皆在那书中,需细细品味。每一本书,每一次翻阅,每一个人都有着每一种独特的味道,我在书中品尝着成长的滋味。

教师点评:小作者是个爱书的女孩,无论是图片还是文字,无论是古典著作还是现当代作品,譬如戴望舒的诗歌《雨巷》,或是三毛的感情故事《撒哈拉的故事》,无论哪一种类型的书都让她如痴如醉。书的馨香和美味让她不由自主的想到了美食。的确,舌尖上的感觉和精神的享受是如此相像,贴切的比喻道出了自己读书的一番滋味。更值得一提的是简练的语言,含蓄而隽永,使文章独具特色。

[舌尖上的书香初三作文

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初三离别

全文共 664 字

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今天,静同学就已把同学录一一发给我们,让我们在上面写上与她离别后的寄语。目光触及那淡蓝色的信笺,不免心生一丝感伤!

我把那淡蓝色轻轻地平整地铺在桌子上,呆呆地望着它,不出一点点声音,只是任凭那川流不息的空气一遍又一遍的轻轻抚摩着脸颊,任时间无时无刻不在心灵上划上重重的印记。

“我们真的要走了,真的要像长大的雄鹰一样展翅飞翔了。”

我们再也不可能手牵着手漫步在校园里感受那春风吹拂脸颊的快感;再也不可能一起到山上去踏青,采集一片火红的枫叶放在书里,作为我们友谊永恒的见证;再也不可能一起伏案比试我们攀登的足迹!

再也不可能在那个漫布银白色雪的操场上,走出自己的“独特见解”。再也不可能在弥漫着诱人的饭香中搜寻自己熟悉的身影!再不可能在那个泥泞的篮球场上挥洒我们的青春活力!

想到这时,眼泪已不断在眼眶中盘旋,朦胧的双眼已失去了知觉,仿佛前边的讲桌,老师同学都彼此被云海笼罩一样,若隐若现。

“不要哭!”我拼命告诉自己,我很坚强,不要让眼泪从眼眶中跌落,可是不管怎样告诉自己,我还是哭了,哭得那样伤心,两行眼泪不断顺着脸颊静静流淌,一滴,二滴,三滴……

天空中太阳还是一样东升西落,还是一样炫耀着香橙般的味道;晨昏还是一样朝夕相伴,不过我相信雨过的天空一定会有几朵白云在向我们快乐招手!

“也许我们以后会遇见雷雨闪电暴风雪,但我相信,亲爱的同学!窗前丁香树的叶子长了,绿了,黄了,掉了,花儿打苞了,绽开了,怒放了,凋谢了,你的笑容也会随着四季轮回而变得越来越灿烂!”把它送给你吧,我的同学!

同学录依然在静静地舒展着淡蓝色的忧伤,而我的心已经舒张。

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《初三九年级作文--我最尊敬的老师》

全文共 485 字

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要说我最尊敬老师吗,那就要xxx老师了。

我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。

“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文 13:18:57

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初三的日子作文700字

全文共 781 字

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如果有人问:“初三”是什么?

不同年龄段的我有不同的答案:

一年级的我:可以吃么?

三年级的我:大年初三,收红包!

六年级的我:可以自己掌管零用钱,自己买漂亮衣服!真让人羡慕!

初二的我:又苦又累,可歌可泣。

初三的我:初三像一本有趣的书,要慢慢读;初三像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

初三,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

初三,就是那样:语文课上,孑L子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三,就是那样:数学课上,三角形、长方形、扇形、圆形、四边形,舞到你眼冒金星;一次函数、二次函数、反比例函数,算到你口吐白沫。

初三,就是那样:科学课上,钾钠银氢+l价,氟氯溴碘一1价,正二铜钙镁锌钡,不知眼前谁是谁。

初三,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

初三,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

初三,就是那样:音乐课上狂背公式,美术课上静默课文,体育课上想着跑步时能量的转化,信息课上想着桌面上英文的发音。

初三,就是那样:校歌一响,生龙活虎;叉子一握,饭票一攥,“食堂我来了!”

初三,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

初三,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

初三,也是那样:师生同心,其利断金。

的确,初三是一本有趣的书。在这本书中,镌刻着我们的笑容和足迹,积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书,这是一本关于成长的书。

此刻,我噙着泪,含着笑,用心地去读它。是的,我读懂了它——初三。

[初三的日子作文700字

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交通安全警钟长鸣游湘怡作文600字_初中初三作文

全文共 586 字

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创二(10)班 游湘怡交通安全警钟长鸣交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人,将是悲痛欲绝、痛彻心扉,让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意:不能边走边看书,不能边走边听音乐,不能横穿公路或马路,不能不走人行横道,不能翻越护栏,不能在马路中央打球,也不能在马路上追逐打闹,过人行道时不能闯红灯。行车应该注意不能酒后驾车,满载,超速,闯红灯,接电话,打电话,发信息,疲劳驾车…… 嗨,要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生,可惜不是这样子的,就像有这样的经历:那是在青岛的一天,我在上学的路上,是在一个十字路口,我遇到了我的家人。我偏不给她抱,就往别人的人行道跑,结果刚跑一步,一辆车就向我驶来。又跑了一步,那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕,生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道,然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话,爸爸立即闻讯赶来,眼角都早已有泪水。通过这件事,让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。 虽然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则,不能掉以轻心,我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语: 作者心理活动的刻画非常细致,而且从小就学了替他人考虑,老师替你感到高兴!

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便当初三作文

全文共 1692 字

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来到了井兵卫的货架,我看了看“arashi”和“山猪”看来对于刚出道的“小狗”是很难抢到便当的。

“你心甘情愿吗?”我身后的人对我说,我看了看身后的人,居然是“魔术师”。

“你的意思是说,不要吃乌冬面而是篙麦面吗?”我问。

“难道你不想成为“狼”吗?只要尝到血的味道你就不在是一匹狗。”“魔法师”说。

我的肚子是受不了的,说了一句:“遵照利益和仪式并赌上尊严而战。”说完冲了出去,首先拦住“山猪”因为“山猪”比猪难对付,想不到“山猪”利用她的“战车”猛攻。我拼命的拦住看来好像有效果,撑到老叟贴完贴纸。可是“山猪”利用我阻止她前进的力往后一拉,我就随着前进,“山猪”在猛地一撞我被撞到别的货架。心里想着完蛋了,“魔术师”出现,很轻松的避开“山猪”的攻击。

“不顾一切的往前冲。”突然闪开了。“山猪”由于用力过猛,来不及刹她的“战车”结果被“魔术师”利用,撞到了另一个货架。看来“魔术师”这人是不简单的。接下来将面对着“arashi”,是团队组成的“猪”看来要阻止他们也是有点困难,当我看到老叟在便当拿着笔在便当画了什么的,对我露出满意的笑容,老叟回到工作室那一刻。

“来了,“arashi”来了。”“魔术师”说

“把便当和配菜都抢走。”只听到“arashi”这么说就冲了过来,我和“魔术师”联手打“arashi”,“魔术师”突然跳起来踢飞了几个“猪”那些“猪说:“什么?难道那家伙是“魔术师””

“来吧,“猪”今晚可没有给你们的食饵”“魔术师”说,不愧是“魔术师”说起话来也是相当拽,但是我也不能落后,虽然“魔术师”解决了许多“猪”但是那些“猪”没有放弃的意思,对于我来说对付群“猪”是困难的,他们人多。我****两三个“猪”时被抓住了,看来是死定了。

突然,那抓住我的“猪”倒了,胡腮囊、茶发色和光头,其他的“狼”也来了,看来这下可热闹了,听见“arashi”说不要和狼战斗要保住“月桂冠”(也就是拿到就是当天的绝对胜利者,就是冠军的意思)看来想要抢到便当就必须先****“猪”。

我和胡腮囊、光头、茶发色和“魔术师”一起消灭“猪”“魔法师”问我:“怎么样,这场战斗。”

“很快乐。”我说

“不要忘记“狼”的教义,去吧。”“魔术师”说

我看了看胡腮囊,打了起来我们对拳不分上下。我笑了笑,利用对方的力往后退一步在用一拳解决掉,接下来光头和茶发色也被我****了,接下来我抢到了便当。这是我第一次抢到便当,虽然有“魔术师”但是他好像抢的便当不一样,也就是说不会跟强敌打。

回去的时候突然接到未知的电话:“心情在变差,说是佐藤和学姐的原因。”

听声音是白梅梅打来的我回答:“这是什么意思?”

白梅梅生气的说:“别给我装傻,我会生气的。明天请做好准备!”

刚刚打完电话,手机就发来邮件

学姐和佐藤同学都没有回邮件

是因为我的邮件太烦了吗?

因为太恶心了吗?

如果是的话对不起……

我回复

不是的,我是怕白梅生气

刚发出去,又打来了。是白梅梅打来的

“吵死了,是想来烦我吗?我可以让你的手机再也无法使用,因为已经没用了!那么明天见。”

说完就挂电话了,真的是。上辈子一定是做了什么孽不然也不会有这种事。当我到了活动室看到学姐也在那,我也看到自己的书包,看来我把书包放在活动室要是回到宿舍在来活动室就浪费时间了。

枪水学姐说:“刚刚我接到了一通非常绕口的疑似杀人预告的电话。”我想这通电话也只有白梅梅打来的……

不过学姐看到我手里的塑料袋,说:“看来你今天的战利品不再是井兵卫了,而是便当。”打开塑料袋是味噌炖青花鱼,贴纸是月桂冠。学姐看到了说:“你的第一次胜利品是月桂冠,看来你将会是了不起的大人物。”

“其实,也有“魔法师”的帮忙。”我说着

““魔法师”,他是这学校三年级的金城优一定要记住。”学姐回答着

学姐拿出本子,那本子基本是贴了金诚优和枪水学姐所抢到便当的贴纸。每一枚贴纸都是充满着过去战斗的回忆,“魔术师”的事情也没多问。直接热了便当,当我想吃的时候学姐阻止了我说:“要说我开动了才能吃,对便当的制作者,把价格减半的人,作为食材的生命。还有对那些想要但是被你抢走的人们,表达敬意和感激。”

听完学姐的说教,终于吃到了便当。看来故事还没结束……

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老物件初三优秀作文

全文共 592 字

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在一次整理房间中,我偶然翻出了一块玉佩。只是一块羊形态的玉,系在上面的红绳已从原本的鲜红色变成了近乎黑色的暗红色。在短暂的迟疑后,记忆缓缓涌入脑中。

那是很多年前爷爷给我的。记得在我五岁那年,我生了一场大病,应是怎么都治不好。无奈下的我们一家一个月内都是总在医院里奔波,尝试了各种医生主任,各种药方,可成效都总是不大。

一天,爷爷没有来我的房间,平常他时不时都会进我的房间陪我聊天,问我状况的。我问爸爸,爸爸吧告诉我,爷爷是跟着旅游团去旅游了。我内心有点难受,因为爷爷向来是最疼我的,如今去抛下我去旅游了。

记不起多少天后,一个熟悉的身影推开了我的房间门:“xx,我带了点东西给你!”是爷爷的声音。我费劲的张开我的双眼,我看到,那是一个羊造型的玉佩。隐约中我还闻到了一股药材味,是从爷爷手中的袋子里传出来的。“这个玉是开过光的,可以保你平安健康的。”爷爷说道。爷爷好像还在说些什么,但我已经闭上了疲倦的双眼,入睡了。

第二天一早,我就听到了爸爸和爷爷的争执。

“爸你瞒着我们报了个求佛的流行团?”

“我不就是为了xx吗?那个玉佩开过光,很灵的。还有这些偏方,都很灵的!”

爸爸似乎还想说什么,却又停下了。

又过了很久,我病好。爷爷给的玉佩因为太大不方便也没再戴过,也就渐渐忘却了。

现在,虽然爷爷已经过世了,但每当我看到这个玉佩,我就会想到一个为了帮助自己孙子尽自己全力的老人家,想到爷爷对我朴实的爱。

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存初三作文

全文共 1092 字

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昨天又昨天,美逃不出时间的威严。泛黄的诗卷,从字里行间,流露出多少对过去的缱绻。岁月的指尖悄然翻过书页,不知不觉间,老去几度红颜,我们不由得思考着:究竟什么,才是生命走到最后值得自己存下的真言?

(一)治学存疑

胡适先生曾提出:做学问时,应在无疑处置疑。从未停步地思考,给予蹒跚者向前的力量与尊严,以卑微的姿态活于世间,认识到自己的渺小,但通过不断地疑惑与解答,我们因渺小的思考而高贵、慈悲。于这其中,明白何处当疑,亦是修炼的一部分。天下本无事,庸人自扰之,乃因所谓“疑”之教条而迷茫,知道得太少而想太多,只会在愈加自满中被圈死在末枝小节。但秉着难得糊涂的态度研究学问,圣哲自然成为了懒惰的代名词,学术渐渐仅剩下人情世故,诞生不了新的智慧。

治学必存疑,然存疑,须先有广阔的胸襟与过硬的基础,而后加之不畏凡世得失的钻研精神,方可把握好惰性与钻研之间的度量。

(二)修身存爱

于我们每个人而言,行于世间,长的是磨难,短的是人生。或许生活并没有憎恶分明,但修身,存爱,始终是不可否认的一切之基础。这份爱,首先代表了我们对生命的尊重与博爱。《雪国》中,面施粉黛,甚而十分卑贱的艺伎,并未给人一种肮脏不堪的印象,反之,苍劲有力的皑皑雪山之下,艺伎们为生活所迫的出卖,竟使人无颜谈起怜悯与轻佻,对生存与爱炽烈而纯洁不息的追求,无不充满生命力,游客从浑噩中猛地清醒过来,在生活的荒谬中浴雪重生。静默纯净的笔调哀而不伤,却无意中犀利地刺醒活着,未若死去的生命。

尊重生命的不易,努力地活着,不卑不亢。是对良知的回应,默默地学会坚强,是一切真诚的善之初始。毕竟只有好好地活着,自尊自爱,才有资格谈尊严与善良。

(三)追寻存梦

伴随着年华的逝去,于生命中凌乱追寻的人们开始迷茫,力不从心。可我始终坚信,打败理想的,不应该是时光,往往是不再相信的自己。梦想,可以天花乱坠,理想,则是我们一步一个脚印踩出来的过往。追寻存梦,应是每个人从容走完一生的态度。被舞蹈界誉为东方女神的陈爱莲女士,在77岁的暮龄,身着霓裳舞出了古典舞的经典红楼,走过三代人的记忆,她给世人留下了另一位同样经典的林妹妹。在病魔纠缠的年纪里,每天坚持不懈的功底训练,使她的肌肉年龄留在了30岁。

庸庸碌碌的人生中总不乏“纠结”之声,然而,扪心自问,大概皆是源于自己不够努力罢,不断为自己懒惰寻找各种冠冕堂皇的理由,又何尝不是对梦想的背叛?

治学存疑,存下的是广阔的胸襟与钻研精神;修身存爱,存下的是对生命的尊重与庄严;追寻存梦,存下的是一份谦卑而纯朴的坚毅。既然终究逃不出时间的威严,何妨存下真诚,将生命之琴肆意弹奏,无须知音,吾心自赏其美,弦断又有何妨?

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有时我也想成为一只鸟儿初三作文

全文共 648 字

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讲台上老师慷慨激昂地讲着题目,讲台下学生们睡眼朦胧地望着老师。望着窗外,几片云彩悠闲地结伴而行,风婆婆抚过每一片树叶,欢快地舞蹈歌唱。蓦然,几只鸟儿掠过眼帘,展翅翱翔。啊,有时,我也想成为一只鸟儿。

就在我神游天外之际,老师走到了我的面前。“啪啪”,竹板与桌面的“合奏”惊拢了我美妙的梦境,恍过神来之时,早已为时已晚。羞红的脸儿滚烫,火烧上了整个脸庞,沉闷地低着头,生怕老师多注意自己一眼。老师那尖声刺耳的吼声钻入我的耳窝,发生神奇的共振,响彻于整个脑海之中;那舞手张脚的愤恨模样仿佛在谴责我的所有幻想。也许是大家被老师奇特的动作吸引了目光,竟发出了窃窃的嘻笑声,老师看着这样,暴跳如雷,而我就成了这些笑声的源头,壮烈地牺牲了。

悠悠扬扬的下课铃声响起,在校园的每一角落飘荡,揉过每一块心田。这铃声似乎是在宣告着一场磨难的暂告段落,每个人的脸上漾起发自内心的愉悦与自在。铃声也吸引来了一批客人,他们肆意地在窗边阳光上嘻笑玩耍,那色彩亮丽的羽翼在阳光的照射下闪出一片光亮,轻轻挥舞编织成一条耀眼夺目的绸缎。我被它们迷了眼,忘了心神,陶醉于此,忍不住地笑出了声来,我也飘飘然地成为了它们之中的一员,长出了羽翼,能够展翅遨翔于无边无际地苍穹之下。

刹那间,又是那一阵铃声,他们受到了惊扰,扑腾着翅膀离开了,毫无留恋。回过神来,才想起我不是他们。下一场空难还在那儿等着我去战胜。

清风翻乱了面前的书本,我的黄粱美梦也终不能实现,只能怅惘于神诲,慰藉心灵。

有时,我也想成为一只鸟儿,一只真正翱翔于碧云天际的鸟儿……

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描写有你陪伴真好初三作文

全文共 783 字

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往事如烟,似水流年。

从降临这个世界上拥有了生命开始,到现在,我已经渡过了六千多个日和夜。一路走来,几许尘埃。感谢我的朋友,我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今,从始至终,不离不弃。

磕磕绊绊是人生中不可避免的,也是必须要经历的。但它会使我们沮丧,使我们不堪一击,从而停滞不前。我也身处在困境中过,但是有他们的存在,我并没有就像如上所说。所有的.艰险都是有惊无险,因为他们的一路陪伴给了我勇气,任何困难都是如履平地。在这里我想说感谢你们对我的照顾与关爱。

也许,我现在只是一个普普通通的少年,是一个平平凡凡的学生。我不懂世态炎凉,不懂人心险恶,也不懂社会的勾心斗角。所以,我一直都坚信一条路,那就是读书。

有很多人说读书没有什么用,只是表面敷衍而已。但是我想说你之所以说没用,不是知识敷衍了你,是你敷衍了知识!

回想几百年前,三国时期假如诸葛亮没有知识,没有智慧,那么现在他就不会是像我们口中说的那么神。同时也没有什么丰功伟绩可谈,不是吗?如果没有读书,他和那些武夫动武,那样他就不会有赢的机会,可最后还是他赢了,是知识赢了他们。

有知识的人可以决胜千理之外,不需要动刀动枪。这就是我喜欢读书的原因,很简单它可以让我们变的聪明。同样,聪明是我们所有人的梦寐以求。

因为读书很重要,也因为你们一直帮助着我,鼓励着我,这才让我无所畏惧,不畏艰险。所以,我一直对读书充满兴趣与渴望,不曾放弃。

现实是相互的,别人对你的态度取决于你对别人的态度。俗话说“人不能忘本”,如果我不努力,没有出人头地成为顶天立地的男儿,何以报答爱我的人?

矛盾也伴随着我们的成长,和父母,朋友、同学。要想化解,我们必须要学会将心比心,适当时要学会让步,学会退后。

人生中我们会遇到不如意的人,不如意的事,所以我们应该学会判断与冷静。

命运轮回,感谢你们一路相随;

感谢经历,让我明白世间黑白;

感谢陪伴,让我深感一生无悔!

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以在这个秋天初三话题

全文共 704 字

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走在熙熙攘攘的人群中,丝丝凉气轻轻地钻进我的脖子里,我忽然意识到:“秋天来了”。 Walking in the bustling crowd, I gently drilled into my neck, and I suddenly realized: "Autumn is here."

秋风像淘气的小孩子似的,时而温柔,时而闹点小情绪。温柔的时候,吹到脸上,爽到心里,带走了恼人的闷热,宛如一位身穿纱衣的女孩,让人赏心悦目。当这个温柔的孩子的犟脾气上来时,是谁也无法控制住的。它猛烈的吹动着一排排苍老的杨树上零零落落的几片黄叶,直到把最后的几片叶子吹落,成为一只只带着夕阳的色彩的胡蝶,任它们漫天飞舞。

天上的云彩,到了秋天是极害羞的,它们不敢走近人们,只得在蓝天妈妈的怀抱里远远地望着人们忙碌的身影。站在阳光的身边,凝神细听,仿佛可以听到光线碰撞的声音,那绚丽的光彩让我感到无所适从,只能呆呆地凝望着天空,那样白的是云,那样蓝的是天,那样绚丽的是太阳,这一切的一切,仿佛可以把人的心,人的灵魂也过滤成悠远的蔚蓝。

有人说,秋天只剩下无际的落寞了,但是,他却没有想到秋天也是个丰收的季节,看着树上的果实压弯枝头,笑了,朱自清先生的憧憬,而今在我面前已经成了实实在在,触手可及的真实。

秋天不是落寞的,如果秋天不到来,那冰消雪融之后的春天又如何在众人面前绽放出最美丽的笑脸呢?

“落红不是无情物,化做春泥更护花”,落叶不是放弃了,它们化做泥土,化做养分,等待着明年春天的到来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,落叶何尝不是呢?它把最后的一份力量献给了大地母亲……

爱秋吧,它是果实,它是奉献,它也是不远处的希望……

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初三冬天的风景话题优秀

全文共 814 字

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家乡的冬天很美,但没有雪花飞扬的风雅景色、大雪遍地的壮丽风光,唯有那一条条清秀的小河静静流淌,一道道弯曲的小路环绕,装饰着家乡。 The winter in my hometown is beautiful, but there is no snowflake and elegant scenery, the magnificent scenery of the snow everywhere.Surrounded by small roads, decorating their hometown.

冬天的早晨,小河上覆着一层薄薄的冰,像是上天赐给她的被子,而她的被子又成了乡亲们的镜子,映出了家乡人们一张张憨厚朴实的脸。随着太阳的升起,这层薄冰也渐渐融化,腾起一层细雾,这时候的小河犹抱琵琶半遮面,掩映在阳光下、细雾中,美极了!雾散去后,小河变成了一条跃动的丝带,在阳光的照耀下河面闪闪发光,像是在丝带上镶嵌着精致的钻石,又像蓝幕上的颗颗星星,令人心旷神怡。

由于河多,自然家乡的桥也多。一座座小桥架在亮晶晶的丝带上,远远望去,河上有一座桥,河中也有一座桥,它们合成了一个圆宛如十五的月亮。在微风的吹拂下,河面荡起层层波纹,像是妇女手中的丝线,一根根编织着美丽的图画。

虽然河面还结着冰,可岸上已有大片青色的小草了,温暖的南方就是这样,总能让人在寒冬里能看到春天的希望。可是就算还不到春天又怎样呢,这儿的冬天是那么的美,没有人会强烈的期盼春天早点到来。你看,河边群群活泼可爱的鸭子欢乐地游泳唱歌;一束束洁白的芦苇在冷风的吹动下摇摆,像是在探头一睹小河的风采;天空一只只调皮的麻雀打着圈,它们似乎在跳舞呢……

这时,小孩们总喜欢来到河边,男生抛掷石子,比赛谁飘得最远、水花最多,女生则采摘芦苇,编成一顶顶漂亮的帽子,相互炫耀。

啊,好一派迷人的风光,小河、小桥、小草,以及一片片动人的欢笑,好一幅动人风情画。迷恋你啊,我家乡的冬天!

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以拥抱为话题初三作文中学生

全文共 889 字

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每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使,救死扶伤;有的人想成为老师,为祖国培养接班人;有的人想成为工程师,设计出最美丽的建筑。 Everyone has their own dream.Every dream is beautiful and moving.Some people want to be an angel in white and save the wounds; some people want to be a teacher and train their successors for the motherland; some people want to be an engineer and design the most beautiful building.

我也曾憧憬自己的未来。小时候,我一直想成为一位高级白领,每天按时上下班,过着安逸舒适的生活。

可是,在512地震之后,我的梦想改变了。

我想向比尔盖茨一样,开创一个属于自己的微软公司。当然,这不是我的主要目的,我希望在我积累了一定财富时,建造一所游乐园。

孩子们的笑脸纯洁无瑕,是世界上最美的事物。我希望在我的游乐园里,能够看见一张张可爱的笑脸。微笑的脸是美丽的,而欣赏这微笑的脸的人则是幸福的。试想一下,在阳光下,一个个的孩子因为你所建造的游乐园而感到开心的话,是不是会令你感到充满成就感呢?

我还会在灾区建一所小学。地震之后,许多孩子失去了校园,只能在简陋的环境下,继续用功读书,因为只有学习,才能改变未来。我希望,在我所建造的小学里,孩子们能够拥有一个好的学习环境。在这良好的学习环境下,孩子们一定能好好学习,建设美好的未来。当然,也能拥有一个快乐的童年,另外,我会带孩子们去我的游乐园里游玩,让他们在那里忘记所有的忧愁,尽情欢乐。

梦想是美好的,可是实现梦想的过程却是艰苦的。人人都有梦想,可只有少数人才能实现它,而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的,只有现在努力,才会梦想成真。梦想是前进的动力,拥抱梦想,你的未来将会充满阳光。

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初三作文指导

全文共 852 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的综合课,就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先,老师给我们5分钟自由准备,同学们个个欣喜若狂、

激动万分,有的在细心根据人物特点想动作,有的在与对方排练语句,有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了,刚刚还个个摩拳擦掌,这儿又鸦雀无声了,我想:在台下可以大胆演练,可上台真不好意思,我一定要最后一个表演。

这正想着,突然一只手举了起来。怎么可能,我惊讶极了,怎么会是吴玉平,她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了,只见他们小组疾步走上台,先自我介绍了演的人物,由于经验不足,才第一次,

他们在台上笑场了,也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上,走到“蔺相如”身边,我们赶紧指着“廉颇”大声喝道:“道歉得有诚意,你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思,慢吞吞地跪了下来,接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧,结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想,也会“害羞”哦!

第一组表演完后,同学们是蠢蠢欲动,再加上老师的指导,同学们更是信心满满,都不顾纪律直接站在地上,又踮起脚尖,把手举得高高的,生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当,组组有自己的风格,自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口,“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字,连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样,“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫:“大人,大人!”仿佛有很紧急的事,装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪,诚心谢罪,把手抱拳放在头上,

一副满怀诚意的样子,最后还是得到了“蔺相如”的原谅,表演结束后,台下鼓起了掌声。我想:淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧,可演起戏来还真有明星的风范,是块演员的料。

看来,一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是,这一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展现不一样的自己。记住,我们要以信心充实自己,就像每天要用食物来充实自己一样。

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初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 851 字

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什么叫爱?或许每个人都有自己不同的理解。但是,当你翻开《傅雷家书》,听着书页翻过的刷刷声,听着窗外的鸟叫虫鸣,你就会从字里行间发现什么是真正的爱。

文章从不断的书信中讲述着傅聪的海外留学的成长之路,父母通过书信告诫傅聪要有一颗爱国之心,不论获得了多大的荣誉都不能自傲,要懂得谦卑,在傅聪失恋时,傅雷鼓励傅聪应该做到心理平衡,分析原因勇于面对,并且吸取教训,而在傅聪得奖时从信中表达出了一种激动与欣慰之情,又在日常生活中教会了傅聪如何理财,把全身心投入艺术,正因有了这位严厉与温和的父亲理解他,教导他,他才能在国外取得成功,在艺术上卓有成效。

在毎封信中,傅雷在傅聪失恋时,借太阳过于强烈,会把五谷晒焦,雨水过猛,也会淹死庄稼,告诫他要爱自己,控制自己的情绪,达到心理平衡,才能不因回忆而痛苦,

借这种心态才能茁壮成长,在不为人知的尘世中才能变得坚强,又在信后告诉他倘若认为这些话是正确的,有作用,当再次遇到痛苦与困难时,拿出信来读几遍,每当写信之时,傅雷都苦心孤诣地教育孩子,严格要求孩子,只为儿子能够理解他的一番苦心,懂得爱父母,理解父母的爱,将父母的爱传达到心灵深处,在任何时候都能想到他们的教诲,同时在傅聪获奖后,傅雷与的母亲都为此十分激动,但是谁能想到他成功的原因正是因为傅雷不断地教育他要有一颗赤子之心,心怀祖国,因为祖国是生你养你的地方,正因为心怀有赤子之心,所以傅聪在外国不断奋斗之余依然想着祖国,在他寄给父亲信中,他总向父亲诉说他十分喜爱读诗,尤其是李白杜甫的诗,这些短短小诗随无多大用处但是这正能体现傅聪热爱民族文化,这些民族文化在他成功的道路上起着重大的作用。

再回想一下,如今的社会中,人们是否有真正理解爱呢?如今的人们只是懂得情侣之间的一种爱,却很少有过真正的对祖国,父母,民族文化的爱,似乎他们也不曾理解爱,正因此所以在中国的乐坛中没有再出现任何名人,如果我们没有爱,我们就是行尸走肉,在肉体上没有灵魂。

用爱来温暖自己让自己的生活与灵魂变得更加充实,用自己的温暖传达爱,温暖这个世界。

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