初三

今天我们要共同面对一个严肃的话题：文明。也许你听了无数次的这个词，但请耐心听我说。

文明是文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。

外国眼中的中国人。在国外的一些公共场合出现着熟悉字体“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。面对强烈的讽刺，我们扪心自问是否真的确实如此。我们以学校生活为例，每次下雨的放学过后，地上总是留着雪白白的纸张；每次使用资源是否有意识地在浪费；每次对话中是否超越了文明用语；每次面对不和谐的事情是否拒绝用暴力的手段解决……这些都是我们确凿存在的问题，针对这些问题，身为祖国的未来的我们，民族的向日葵，应该绝地反击与文明相冲突的陋习。因为明日的文明是今天的积累。

谁说我们“中国人”这三字是不文明的代词？谁说我们中国人不能改变？谁说我们不会努力？抗日战争我们熬了过来，洪涝我们熬了过来，地震我们也熬了过来，最终天不灭有心人。难道克服不文明的现象就有这么难吗？我们是新时代的代表，我们千万不能好逸恶劳，我们千万不能背弃信义，我们千万不能知错不改，我们千万不能不知耻而后勇。只要我们做到：1、热爱自己的祖国，愿意为祖国而献身，不做有辱于国格和人格的事。2、遵守国家的法律法规，遵守集体的纪律。3、自觉维护公共场合的良好秩序，爱护公共财物，不损害集体利益和他人的合法权益。4、对人诚实、有礼貌，孝敬父母，尊老爱幼，团结同学，乐于助人。5、注意个人卫生，爱护公共卫生。6、注意语言美，说话有礼貌，对人说话态度温和，不讲脏话、粗话。7、衣着得体，举止得当。我们就是个文明人。

我们真的不忍于心看到国家的被人唾骂，我们不忍于心自己生活在一个不文明且脏乱差的环境的里，我们不忍于心我们的子孙遭受我们种下不文明的恶果，那么请行动起来！不能在拖延啦！请全体师生与我大声呼喊：我是中国人，我是文明人！从今天开始，你们要兑现你们的承诺。因为对于不文明，你今天不敢站出来，明天你根本就出不来！

[写文明的初三作文

我一个人坐在灰暗的房间中，角落里，摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴，我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出，拨动琴弦，聆听那熟悉的声音。

又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道，不禁回想起与它相伴的日子…

我喜欢，在雨天背上它到公园走走，享受雨滴与脸颊接触时，那瞬间的丝丝凉意，在在雨中狂奏一曲，发泄那份压抑许久的野性，让自己的思想随琴声在雨中穿行。

我喜欢，在冬夜，到楼下的亭子里，弹一曲《梦》，同时，又让我的灵魂随琴声回到了17世纪，在幻境中游荡，无拘无束，一直弹到手指麻木，才让自己回到现实中。

今天，又看见了这位陌生的老朋友，恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝，便又背起它到外面，想要找回那久违了的感觉，但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪，不知不觉中，我已是初二的学生了，当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚，代替它的，只有这份莫名的忧郁，不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变，是我变了，是我的思想在不知不觉中变得成熟了。

无奈，只好再带着这位老友在雨中漫步…

我爱梅花

梅花，它不仅仅是一种花，还是一种精神，更是一种风度。

它是一种花。

它是一种纯洁美丽的花。寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的、纯净疏淡的花，有的白里透红，有的洁白典雅，也有的粉色如霞……花瓣润泽透明，似冰雕，若玉琢。它千姿百态、灿烂芬芳，随风飘动，像五彩云霞装扮着大地，点缀着残冬。那粉嫩嫩的花蕊散发出一阵阵诱人的清香，使人忘记了一切的不愉快。徜徉在梅花丛中，你若深深地吸上一口气，更是清香满腹，沁心入脾，顿觉心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来。”那香气远不是其它花能媲美的。茉莉花、熏衣草都很香，但似乎太浓了，甚至有些俗气；菊花也有香味，但似乎太淡了，甚至有些隐逸；至于牡丹、芍药，似乎又太华贵了。“只留清气满乾坤”，只有这阵阵香气才使我神清气爽，荡涤着我的心灵。

它是一种精神。

它是一种百折不挠的精神。别的花都是春天才开，它却不一样，吹拂它的是凛冽的寒风；照耀它的是寒冬的残阳；滋润它的是残雪的雨露。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈精神，愈秀气。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。”说的就是这种精神。 “梅花香自苦寒来”，它是我们中华民族最有骨气的花！几千年来，它那迎雪吐艳、凌寒飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险、奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。

它是一种风度。

它是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞，清丽脱俗，淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。在已是悬崖百丈冰时，它犹有花枝俏——“三九严寒何所惧昂首怒放花万朵。”在百花齐放的时候，它在丛中笑——“唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。”

我爱梅花，爱它的花朵，爱它的精神，爱它的风度。

[初三作文：我爱梅花

上学期艺术节的闭幕式上，由原九年级的汤正寰同学唱了一首《Weareready》（我们准备好了）震撼全场，引爆了现场的气氛，而他的这首歌也响亮地喊出一点：初三，我们准备好了！

人生中一共有两件大事，一个是中考，一个是高考。这两件大事既是一个考验，又是一个契机。如果你准备完善，全力应对它们的话，那你一定会走向成功；如果你草草应对，或者应付了事，又或者是没调整好心态，那你一定会在中考高考上重重地摔一个大跟头。所以，要把握这两个机会，要调整好自己的学习状态。

开学的第一天，老师就向我们强调了一句话：初三了，你们准备好了吗？的确，我们应该扪心自问，我们有没有准备好，有没有准备好初三的快节奏。经历了一个暑假的调整，如果此时此刻我们还没有准备好初三的来临，那我们就根本不配坐在这个教室里，不配上初三。

开学的这几天也已经很好地告诉了我们什么叫初三：作业每天要比之前多了一两个小时的量，学习的难度开始加深，上课的步伐开始加快，考试次数开始增加……有同学说：初三了，一开学就给了我们一个下马威。是的，我认为这几天是给我们一个心态的调整，一个最后的调整，准备好初三的调整……

在我们班教室的后墙上挂着家长的十字绣品，上书四个大字：天道酬勤。的确，机会只会留给有准备的人，一分耕耘，一分收获。爱迪生说过：天才等于99%的汗水加上1%的灵感。汗水或许是最关键的，再聪明的人，如果后天不努力，必然会堕落下去，就像方仲永，幼年天资过人，成年却泯然众人。所以态度决定一切，我们的态度就决定着我们中考的成败！

所以，我们要大声地喊一句：初三，我时刻准备着！

我的童年是一片金色的沙滩，沙滩上的各种各样的贝壳是我一个个可笑，天真的童年趣事。现在我挑一个贝壳，说给你听。

在我四岁那一年暑假，我回到乡下奶奶家的那十几天，是我最快乐的日子，每天都有小伙伴喊我出去玩。这不，又有人喊我了。我们一群小孩一路上说说笑笑闹闹，突然，前方有一棵大树，上面的树枝上还有一只大公鸡。大公鸡在上面可神气了，“咯咯”直叫。我和我的小伙伴们都想把这只公鸡弄下来，找了一个很高的棍子，可就是弄不下来。然后那个公鸡很轻蔑的看了我们一眼，就轻松地跳下来了，看到我们目瞪口呆：那么高跳下来竟然没事。在我们的呆愣中，那只公鸡迈着骄傲的步伐走了。我很想得到那只威武的大公鸡，我在回家的路上，突然，想到奶奶曾经说过的话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼前一亮：我可以种鸡蛋呀，种出来不就可以得到威武的大公鸡了吗？回到奶奶家，我找到一个鸡蛋，找了一片正好在我屋能看见的空地，拿了一个小铁锹，把鸡蛋埋了进去，又浇了点水。于是，以后的日子，我就天天趴在窗口上看小鸡长出来了不，我也不出去玩了，我怕鸡宝宝出去出生后找不到我。爸爸见我这么反常，就问我怎么了，我就很委屈地和爸爸说了一下。爸爸听完哈哈大笑，说：“傻孩子，鸡蛋是靠母鸡的体温孵的，不是种出来的。你要是想要，可以让你奶奶家的鸡给你孵一个小鸡。”当时，我还不太明白爸爸说的是什么意思，我还为种不出来小鸡伤心了一阵呢。

童年时天真无邪的，童年是无忧无虑的，童年是充满快乐和欢笑的。这就是我的童年，它永远留在我美好的记忆中。

[童年趣事初三学生作文

壮哉，猛士！

是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁？曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生！沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的猛士！壮哉，您是千千万万人心中的巨人。

您的眉宇之间透着一股刚毅，一股正义，您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面！您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂；您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q；您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是，您把这些丑恶用纸记下，用笔代枪，击中时弊，让人们从梦中惊醒。您说过，国人的病需要用文字来医，而不仅仅是药。慢慢地，有人揉了揉睡眼，看到了污浊；他们在您的指导下站起来，革命，为自己，更是为了国家。这一切，都让您看到了希望，您笑了，您看到一批批猛士如同您一样准备上战场！沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血，敢于面对惨淡的人生！

您犹如一轮喷着红火焰的红日，在平静苍白的天空中炽热地燃烧，猛士的一生是不畏艰险的，在如地狱般的世界里炼狱，在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验，猛士呵，您也许是那只将要涅的火凤凰。

您疼惜青年，您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种，您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信：星星之火，可以燎原！您为刘和珍君写下了挽歌，“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧！殊不知，您的举动会让更多的刘和珍君站起来，到今天，若您仍在世，您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您：猛士，一位不朽的文学巨人，一位流芳百世的精神巨人！

您的不屈不挠，您的坚定无畏，更像一面高举的旗帜！时间的流逝可以洗去旧谜，但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中，在人们的心灵深处。壮哉！猛士，听，人们前进的步伐……

[初三语文上册第六单元作文

成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋味。

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后，妈妈夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢？若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽；若融入集体，利人利己。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。

人生如菜，想要成为美食，“美”靠先天，“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好，也早晚有人来品尝。到那时，成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

一个如水的静夜，空气随呼吸飘动着，在无形中泛起片片涟漪，悠悠然，悠悠然向远处扩散，直到永远。鸟不叫，虫不鸣树不摇，安逸祥和如婴儿的摇篮曲，亦如那摇篮曲中的梦。过路的风儿，放慢了轻拂的脚步，缓缓地努力的保持着这环境，踮着脚小心翼翼地穿过不忘和云彩轻轻打一声招呼。心领神会的云儿慢慢飘起来，接着，许多云儿一起飘起来，象在给什么让路，又像舞会开始前拉开厚厚的幕布——只有云和风知道，将要发生什么。地上的草木耐心的等待着，灯下的它们的影子，专注的倾听着。

月亮出来了。

那是一轮多么明亮而完美的月！它不是八月十五的圆月，却比那还要全；它不是八月十六的弦月，却比那还要美。以前，我竟从未发现，月竟有如此迷人的一面，怪不得无数文人为月折服，留下“举杯邀明月,对影成三人”“梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知”的千古名句。在云儿的映衬下，它熠熠地亮着，照亮了层层雾气，照亮了片片朦胧。月光，如一位婀娜多姿的女神的微笑，清新尔雅，淡泊纯洁。此刻，月亮与月影，相辅相成，在那细腻的景致中，书写了最迷人的篇章。

“嗒，嗒，嗒。……..”秒针再次越过了十一点五十九分，二十四时的诺言悄然兑现。

真正的午夜到来了。神秘的月之神光顾人间。她轻轻地，不会打扰任何人的美梦。她将那蕾丝裙边提起，华丽的舞鞋收起，只有长长的后裙摆缓缓拖过地面，不留一点痕迹。夜晚，同是她的休息时间。她的到来，使这夜，夜得更加美丽，更加深沉。这时，谁家的昙花，一定开得正旺。悄然间，夜过无痕，引人相思。

四周仍是默默的，默默的。

时间缓缓流过，它从不拖泥带水。月，悄然退去。太阳还在来的路上。

空气，同样还是那么静，静的可以听见时间流过的声音。鸟儿，虫儿，都还浸在梦里。花草都还浸在夜里。——这梦，这夜里，却处处充满了如水的月光，和月光倾泻下的大地。

而我，却彻夜未眠。心里回忆着那月亮，那月光，竟被感动到泪水盈眶。我从未想过，我会为月、为夜流泪。不知，是我太脆弱，还是那一夜太动人？

放眼望去，却见那东方天际，已泛白光。

[心灵触动初三作文

又是一年落叶之际，又是一夜细雨连绵，瞬间许多思绪涌上心头，现在有太多的话语想对你说。

“朋友！你还好吗？你是否还是那张我认识的稚气的脸吗？你是否还记得我呢？想起那时你和我的点点滴滴，都使我不能忘怀。”

“那一日，你对我的指引，我依旧还历历在目。我刚刚踏入校门，面对着一张张生疏的脸庞，站在陌生的校园，我正在为找教室而迷茫中，你的身影出现在我的对面。你那一句‘同学需要帮助吗？’使我至今难忘。那是我真的很想对你说‘谢谢你的指引’。

“我认识你的时候，你是一个活泼，可爱的女孩。那是好想对你说‘真希望和你做你对好姐妹’，但你是那么的优秀，不论是学习还是人缘，都是那么的出色。而我确是那么的平凡普通，你永远是那个站在领奖台最高位置的人，而我确是坐在台下观看你的人，那是我真想对你说‘总有一天我也会和你一样优秀的’”

“从那以后我每天都在告诉自己，一定要和你一样出色，自己在慢慢的努力，你也时常在我的身边鼓励我，但我都刻意回避了，因为自己的自卑。而这自卑感却那天消失了，你与我一道在操场上散步，我不经意间问了一句‘你为什么可以很完美’，本想着你会是得意洋洋的诉说你的经历，然而没想到的是，你却一脸伤感，‘在我身后是母亲的力量支持我。她在天上看我的一切，所以我要做到最好，不让她失望。’我真的没想到在你闪闪发光的背后有这样的故事，那是我只想对你说‘是去了母亲，我可以做你的姐妹，来弥补你心中的伤痕’之后是一段沉默，没想到你却对我说‘愿意做我的朋友吗？最知心的那种。’当时我很激动，我答应了，因为那是的你是那么的脆弱，没有光环笼罩，这似乎是我的自卑感化为乌有，因为你在我的面前不是完美的，和我一样有苦恼”

“从那以后，我们便形影不离，在一起聊天；一起学习；一起跑步。那都是我们最美好的回忆，现在我真想对你说‘我真怀念那时的日子，真庆幸认识了你，是你使我改变了以往平凡的面孔。以后的日子真希望还能和你在一起。”

朋友！听见我对你说得了吗！现在还有一句“谢谢你”给我最亲密的朋友——最好的姐妹。

我是块块巨石，神把我赐于人间，于是大自然用我去填补他满身的伤疤，支撑着整个地球。

我是方方的巨石，从胡夫金字塔顶端塌落，于是清晨人们把我运走，雕刻成了汉穆拉比法典埋藏于苏萨古城之下。

我叫，土地却嘲笑；我躺下来，人们迈起了整的步伐，挺直了腰板，昂起了头。

车轮和泥土是一对敌人，我是他们之间的自由女神—这位恶狠狠辗，我去阻挡；那位泥泞不堪我去包容。

锤击声源源不绝，为我削除残缺；一声巨响之后，宣布我行程终了。大千世界无非如此。花开花落，终逃不过命运掌控。

我从海底捞出，借吊臂之力。一旦见到泥泞的凹凸不平的路面，我便落下，供人行走，驱赶污秽；一旦见到山洪爆发，我便落下供人避难，隔绝黑暗；一旦见到峡谷，我便落下，供人使用，获取资源。

在清晨时，我仰头观日，供行人踩踏；中午，我悠闲的晒太阳，让微风吹走呛人的尾气，吸取行道树的新鲜氧气；夜晚，我默默地将存储在体内的热量散发，便大地不失温暖。

我是自然的宝藏，只因世界需要而创造，无声无息，却顽强挺立。扛秀丽泰山，踏神州大地，观九曲长江，容金银玉石，纳甘甜苦涩。

本周五的中午时分，同学们期待已久的爱心义卖活动又开始啦！

早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式，大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜，早早地排好队，做好回教室义卖的准备。到了教室，张老师在做了一番简单的布置之后，一声令下，我们就开始了本次的爱心义卖活动。

首先，班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口，搭起了一排简易的义卖台；接着大家又一起把自己捐献的物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后，我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊，还没有开始，就有人抓起我们的毛绒玩具说要买，还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西，生怕被别人抢了去。见此番情景，这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声：大家等一等，我们还没有准备好，稍安勿燥啊！听我这样说，小朋友们安静了下来，纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师，期待着老师一声令下，好马上买走自己心爱的玩具。

3分钟后，我们的货物上全了，张老师正式宣布，我们的爱心小店开张喽！此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫，我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去，我再次发挥起了义卖员的作用，拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦！经过我三寸不烂之舌的不断解说，终于成功把我们的书给成功卖出啦！

短短20分钟我们的物品全部卖光，本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来，献出了我们对别人的一份爱心，不仅帮助了别人，而且还让自己懂得了要学会关爱别人，让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。

伴着疲惫与欢乐，在冬雪飘零中，我们也迎来了期末，这个学期快要结束了，往事也浮上心头……

在凌晨的黑暗中醒来，用紧迫的时间收拾慵懒的自己，所有的起床气都消失在临出家门的一刹那。记得那时早上要跑步，校园的操场上乌泱泱的聚集着学生们，在冷风中洋溢着他们的青春和欢声笑语。瞧瞧，我们班主任来得又是那么早，陪着我们一起搓手跺脚。随着汗水淋漓，气喘吁吁，真的跑不动了，她总用激励人心的话语，回旋在我们耳边，像影子一样，倒映在我们心底，随着我们在操场上留下一串串绚丽的背影。

在晨曦的照耀下早读，伴着铃声，用20多分钟吃早餐，一个个色彩纷呈的饭盒置于桌上，掀开盒盖来，扑面而来的不仅有饭菜的氤氲香气，在蒸腾的雾气中，仿佛看到了父母在厨房中忙碌的背影。聚坐在一起，几个简单的家常便饭成了中学时代最丰富的满汉全席，而我们则坐在座位上“举杯畅饮”，品尝着“山珍海味”好不惬意。最令人幸福难忘的，应该是同学间友爱的一勺饭，那小小的勺子啊，承载着太多，太多；最令人觉得搞笑的，应该是几个抢饭吃的淘气鬼，那声声的嗔怪啊承载着太多，太多；最令人感到惬意的也就是初三的这一刻。

冰心说；“我要用一缕柔丝，将泪珠儿穿起，系在弦月的两端……”嘿，在这儿，我要把初三的事儿用永恒的记忆穿起，系在，系在心头的两端，周围要有那49个幼稚鬼的欢声笑语，还要有那陪伴我们的柔光缕缕，星光点点……

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

成长就像是在写一本书，里面的情节迂回曲折，到处都布满荆棘，充满艰难险阻，如果你灰心丧气止步不前，那么最终就会酿成悲剧，但如果你越过了所有障碍，那么将会是圆满的大结局，多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说，泪水是懦弱的表现，爱哭的人是软弱的，是胆小鬼，但我却不那么认为。在成长道路上，我们经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧带来的打击，我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈，一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方，筑起了城墙，坚不可摧，架起了彩虹，耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒，为我们铺开了光明的大道。

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分，109分，这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数，踏着沉重的脚步走出了办公室，积压在心里的难过瞬间爆发出来，那一洼泪水决口涌出，贴着脸颊落在了衣领上，颈上是一片凉意，心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动，啜泣声被人群淹没。站在走廊尽头，我的眼中是无限的绝望，眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静，嘈杂声也消失了，此时就仿佛在放一部黑白电影，我的心里已成一片废墟，原来没有装点的世界是如此苍白。

同学对我说："哪个人不会经历次彻底的失败，体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋，从新的起点开始努力啊……"是啊，不经历此风雨，怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折，也许我们会失去所拥有的一切，但是擦干泪水以后，会看到崭新的明天，美好的未来。泪水伴随着成长，青春在泪水中显得更有朝气，它会成为成长道路上的垫脚石，会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

在成长的道路上，不会平静无波，不会一帆风顺，不会事事如意。那么，在孤独的时候，在遇到挫折的时候，在茫然不知所措的时候，是什么，一直伴随着我，与我同行，直至战胜困难，成熟起来?

——是书，我的同行者。

小时候，因为性格有些内向，所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话，一切才都改变了。我的同行者，第一次来到我的身旁。我爱不释手了，这是另一个世界啊，在这里，有美丽善良的白雪公主，有为爱奉献一切的美人鱼，有皇帝新装的虚荣……在童话中，我看到了人性的真善美，丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍，因人鱼公主化身泡沫而伤心，从此，我的心不再孤独。与书同行，与爱常伴。

上小学后，遇到了很多挫折、困难，有时我也会灰心丧气，整体打不起精神。这时，我又翻开了新的一页，书名已忘却，但这一句话却记忆犹新，这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话：人生如牌一样，发牌的是上帝，我们无法选择，我们能做的，就是拿好手中的牌，去求得的结果。我顿时豁然开朗，是啊，天份无法选择，挫折与困难注定已摆在眼前，我要做的，就是尽我全力，将它战胜。与书同行，我不再畏惧道路的险阻。

时间过得飞快，转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己，以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。书，又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书，我看到了两种人：通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处，坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞，通子如庄子。是他们，让我终于明白，我所问的都无关紧要，只要以执子的执著与通子的平和去做事，就一定能把事做好。与书同行，使我找清了前行的方向。

与书同行，便不再会徘徊、失望，而会变得渐渐自信、成熟起来。书，是我的良师益友，我愿意继续与书同行，与书相伴，慢慢地成长起来。

抚过母亲的至宝，斑驳的锈迹见证岁月的变迁，如同一本书是岁月的沉淀，这里面刻画了三代人的10年，充满了希望与爱

母亲有一辆“永久牌”自行车，是早在几年前就淘汰了的玩意儿，外祖母过世时接受了过来，每日都要细细擦拭，甚至死角也一尘不染，我曾不止一次想要扔掉它，母亲却次次阻拦，终有一日，她小心翼翼的笑着说：“像小时候那样，我载你一回，好吗？”望着母亲的面庞，我答应了。

这是我与母亲的十年。

母亲载我去乡下的家那是母亲和祖母曾经的住所，阳光洒洒，麦香一点点渗透萦绕在吐息的鼻尖，两侧的树，葱绿，母亲也享受着，耳畔有风声的诉说，沿途有叫卖冰糖葫芦的，朱红的山楂球，金黄酥脆的糖衣是儿时的味道，清爽酸甜，使人久久不能忘怀，“还记得小时候咱家穷，可我总缠着你，让你骑车带我来吃，现在一想这车子还是我的向往呢，有糖葫芦呀，”母亲笑着思绪也飘荡回从前。

那是母亲与祖母的十年。

我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。

这辆车，承载了三代人的十年，对我来说，像极了一本书，它所领略的风景，是那条希望的小路，有“山气日夕佳飞鸟相与还。”俊秀，有“绿树村边合，青山郭外斜”的美丽，也有两山排闼送青来的悠闲

我也曾读不懂它，一度想要处理掉，可这一路的品读，更让我明白了它所代表的份量。

你是我的一本书，沉淀了祖孙三代的爱与温暖，承载时代的变迁，可爱不会变，必将一直的，传承下去。

爱心是什么呢?爱心是冬日里一缕温暖的阳光，温暖了一个个脆弱的生灵;爱心是沙漠里的一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵;爱心是一个手势，一个话语，一个动作……

爱心是人人都有的，所谓“人之初，性本善。我们的身边处处都有爱心的痕迹。例如：当你走在街上，看见一个小孩摔倒了，你赶紧跑过去，把他扶起了，这是爱心的表现;当你在一棵树旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即将出世了，你把出世的蝴蝶放飞大自然，这也是爱心的表现;当你走在树林里，看见了一只受伤的.鸟儿，你把它抱回家，帮它疗伤，等它伤好后，让它飞上蓝天，这同样是爱心的表现。

今天上午，我和小姨去菜市场买菜。一进菜市场，就看到里面人来人往的，散发出一股不一般的味道。我们继续向前走去。菜市场里面熙熙攘攘的，过路都不好过，挤来挤去的。我们正准备离开。抬头一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸举着一块牌子，上面说：“孩子患了心脏病，无钱医治，现在急需钱用。”看完后，我连忙从口袋里掏出一枚一元的硬币，扔到一个塑料袋中，那个孩子的妈妈在那里边捡钱边抚摸着孩子的头。而孩子正佝偻着躺在他们面前。从那里经过的人们陆续从口袋里掏钱给他们。但也有一些人装着视而不见，看到人家那么可怜，还吝啬五角、一元钱，他们真是太自私了。我和小姨都看不下去了，离开了菜市场，我心头猛地一震，那个孩子真是太可怜了，这么小就有心病，我真希望他能够早日康复。

也许我这一元钱对这个不幸的孩子起不到什么作用，也谈不上帮助，但我做了一件有意义的事，爱心是无价的;也许有人会说这一家三口可能是骗子。但我宁愿相信这是真的，因为帮助人是不需要理由的。

我们不能做自私的人。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美丽!

人生充满七彩阳光：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的浪漫。

奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹，飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话，因为胜利的背后，有着刘翔的奋斗拼搏，有着汗水的堆积，的着中国人毅力的支撑，但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择。

自然界进行着选择，人类进行着选择：顽石在心灵的撞击后选择了高山，因为它相信，高山不语，自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地，因为它相信，大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天，因为它相信，蓝天无语，自是一种开阔;浪花在潮起潮落后，在其心灵深处选择了大海，因为它相信，大海无声，自是一种深邃。有的人选择了风雨，因为他相信，闯过风雨，将看到绚丽的彩虹，而有的人却选择了沉沦，因为他不在自信。

自然界的美在于充满选择与竞争，人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回，因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直，长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典，展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇，是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成，青少年的美在于其是祖国的未来，拥有七彩的青春。

作为21世纪的青少年，我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷，还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨，没有坚强的骨骼。

雨因为经历了阻拦，才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争，才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折，才会发出掷地有声的回响。 The rain echoed the sound because of the obstruction; people made a wonderful life because of the struggle with frustration.Gaiwen king "Zhou Yi", and Zhong Nier wrote "Spring and Autumn".Only when life experiences frustration, will it make a sound echo.

遇到挫折，他乐观豁达，不屈不挠。乌台诗案一发，他的声誉从被人追捧的高峰，一下子坠落至谷底，前途尽毁，挫折毫无预兆地从天而降，他却凭着那无人能及的乐观与豁达，笑对挫折，与挫折抗争。被贬黄州时，他笑言“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时，他只道“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州，他仍戏言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争，更记住了他的乐观豁达。苏轼，正是你与挫折为伴，让你奏出了掷地有声的回响。

遇到挫折，她意志顽强，与命运抗争，战胜了困难和失败，成了命运的主宰者。两岁时的那场大病，使她从此坠入黑暗的深渊，双目失明，双耳失聪，命运似乎与她开了个巨大的玩笑，让她无法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气，她凭借着那令人无法想象的顽强的意志，与挫折进行了不懈的抗争。

她艰难地开始学习，从字母，到单词，再到句子;从一开始的“杯”“水”不分，到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩，到现在的名校毕业，学识渊博的女作家，《假如给我三天光明》刚一出现，就震惊了世人，人们知道了她受到的巨大苦难，更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒，正是你所遭遇的那些挫折，让你奏出了掷地有声的回响。

瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了，若选择逃避，只能庸碌无为，消逝无声;若选择面对，则能迎难而上，掷地有声。

是的，不要害怕挫折，因为只有与挫折抗争，才能发出掷地有声的回响!

今天，是初一新生进校的日子，本是寂静的校园忽然人声鼎沸，热闹非凡。看着那些初一的新生脸上的紧张，又带点迈入新学园的兴奋和对家的依依不舍，活脱就是两年前的那个自己。

转眼，我以身处四楼之上，成为学习繁重的初三学子，面对如今日益繁重的升学压力，不是没有考虑过自己的目标，不是没有想过自己今后要走什么道路，也会经常沉思，自己该如何去做。

初三的生活，慢慢进入了正式的轨道，自己能明显的感觉到忙碌而充实的生活逐渐运转我的步伐。每天从寝室，教室，食堂里来回地穿梭，早已没有了时间可以用来玩耍娱乐，也学会了挤压时间用在各科的学习上。而同学们也同样在改变以往的惰性，同时也带动了整个班级的学习氛围，使整个班级都笼罩在一种浓厚的学习气息中。

从前，似乎没有想过初三会有什么样的改变，但在不知不觉中，我周遭的空气中以蔓延了一种叫成长的味道。人总会长大，也会面临着新的挑战。我该以什么心态去面队挑战呢?

我又低头沉思了一会，手中的笔迟迟没有下落。我转头望了望门外，一连几天阴沉的天空似乎想冲出这片昏暗，有一种力量似乎从天空中迸发出来。刹那，黑色的“幕布”仿佛透出了一道纯白的光芒，我的耳边响起一声来自天空的呐喊!我不住颤抖了一小会，笔尖在空白的的纸上划出一道长长的弧线。

我听见了心底的呐喊，我该奋斗，该努力，该拼尽全力，为了目标，为了自己，我还能再继续蹉跎吗?

我放下笔，重新翻开了本子崭新的一页，我将在这里谱写属于我的胜利的乐章!

我有个弟弟，今年也就3岁。但古灵精怪的他却给我的生活增添了许多乐趣。

在他还是个小婴儿的时候，我上学从来不用闹钟，他就是个活生生的闹钟了。每到早上6点的时候，那高亢的哭声就把我们家每一个人都叫醒了。这时，我就顺便起床，准备上学了。

只是若是在双休日，我个就惨了。周六、周日本想借着不上学的这个时间好好休息，睡个懒觉，可是那准点报时的小娃娃总是不安份。唉，至少让我养成了早睡早起的好习惯吧!

他第一次进托儿所的时候，我还有点担心。记得自己小时候总是不肯去上托儿所，哭死哭活的。也许是男孩子吧，他没有一点的哭闹，在托儿所里和其他的同龄人玩得不亦乐乎!回来的时候，头上贴了一个小小的红五星。听老师说，他是所有孩子里唯一没哭的那个。

在托儿所里那么乖，可是在家却是如此的淘气啊!

喂饭的时候总是满屋子跑，让大人可犯了愁。在外面看见了别的小孩有什么玩具，也总是闹着要叫大人去买。小孩子嫉妒的心里可是被他淋漓尽致地体现了出来。

他喜欢扔东西，特别是边哭边扔。只要我们没有满足他的什么需求，那他就得生气了。生气的主要特征就是扔东西了。不管是什么：他的玩具、碗、大人的钥匙……甚至是我的试卷，只要在他手边的，都会被他扔掉。结果，那些东西不是在窗外的草地上躺着，就是在客厅的地上。

每到这时候，我们总是会发怒。让他靠在门边罚站。而他则抹抹眼泪，擦擦鼻涕，停止了哭闹。然后，眼珠子一转，偷笑着慢慢靠在强辩走。没多久，便欢快地跑到他妈妈怀里，开始撒娇，并且保证以后会乖乖的了。

在他还没出生以前，我是极讨厌小孩的。爱哭、爱撒娇、爱乱玩……对孩子一点好感都没有。甚至在亲戚家小孩来我家时，会找机出去。可是，好像这个小家伙一出生我就开始喜欢小孩子了。怎么说呢，现在我对他呀，还真是又爱又恨啊!爱他的聪明，他的可爱，他的勇气……讨厌他的调皮，他的“自以为是”……