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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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我们初三的国庆作文

全文共 1299 字

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“怎么办!?!该不会是全听到了吧??!~同学们都瞪大了眼睛O-O!!!我们等待的会不会是一场暴风雨?!!“啊”突然我耳边传来一声闷哼!!我扭头一看,喔!同桌正在龇牙裂嘴的~

“我说你怎么了!?”我奇怪地问。

“哎哟哟~痛死我了!!你紧张个什么劲呐?!你紧张就算了,可是一紧张就……就掐我的大腿!!我本来想忍一忍的,可是你的力气越来越大了……嘶~”同桌似乎受创不少!!!

低头一看!我的手正掐着她的大腿!!“对不起对不起!!”我连声道歉!!

老班夸张地拍着桌子:“安静安静!!!”差一点儿忘了老班还在!!

国庆要补课……”老班话还没说完。同学们就:“啊?!唉”失望到极点了!!!

“我现在要好好地抚平我的伤口!!唉”周建叹息道。

顿时教室炸开了窝……

“听我说完!!”老班似乎有点怒不可竭了。

有什么办法呢!?惹到老班,我们有十条命都不够用!

“国庆要补课是不可能的!!!所以~同学们要好好利用国庆尽情地玩一玩!!!”老班‘狂妄’地说。

=O=!!!!!!全场寂静……

嘎嘎嘎~一只乌鸦飞过……

等我们回神过来,教室

“耶!!!!放假了耶!!”我们尖叫!!!;O;!!!

“我奶奶说

怎么办!?!该不会是全听到了吧??!~同学们都瞪大了眼睛O-O!!!我们等待的会不会是一场暴风雨?!!“啊~”突然我耳边传来一声闷哼!!我扭头一看,喔!同桌正在龇牙裂嘴的~

“我说你怎么了!?”我奇怪地问。

“哎哟哟~痛死我了!!你紧张个什么劲呐?!你紧张就算了,可是一紧张就……就掐我的大腿!!我本来想忍一忍的,可是你的力气越来越大了……嘶~”同桌似乎受创不少!!!

低头一看!我的手正掐着她的大腿!!“对不起对不起!!”我连声道歉!!

老班夸张地拍着桌子:“安静安静!!!”差一点儿忘了老班还在!!

“国庆要补课……”老班话还没说完。同学们就:“啊?!唉”失望到极点了!!!

“我现在要好好地抚平我的伤口!!唉”周建叹息道。

顿时教室炸开了窝……

“听我说完!!”老班似乎有点怒不可竭了。

有什么办法呢!?惹到老班,我们有十条命都不够用!

“国庆要补课是不可能的!!!所以~同学们要好好利用国庆尽情地玩一玩!!!”老班‘狂妄’地说。

=O=!!!!!!全场寂静……

嘎嘎嘎~一只乌鸦飞过……

等我们回神过来,教室

“耶!!!!放假了耶!!”我们尖叫!!!O!!!

“我奶奶说的拜拜神好运就来原来是真的呀!!都怪我当初不早点拜!!”

“我那天梦到我去了一个满是书的国度,原来预示要放假呀!!”

“我昨天破天荒地洗了个头,原来也会有回报呀!!哈哈哈~”

……

“可是……作业怎么办!?!”我突然冒出了一句话。

又是寂静……

“算了!!班长我带头!!!放假回来再交作业!!!”我正气凛然地说。(老班说完话就出去了,要不我也没有那勇气)

“可是,班长,你……真的行么?!”柯尔道。

“怎么!?怀疑我的能力呀!?”我傲气地说!

“喔~好哦!!!!我们集体‘罢工’!!!!”同学们欢呼起来!!!

算了算了~算我倒霉一次吧,为了同学们,我也豁出去了!!初三的国度里,我们也需要空间!!谢谢领导的“仁慈”啊!!!同学们放假回来记得帮我“收尸“呐

万岁!!!我们冲啊!!!国庆我们来了!!!!

[我们初三的国庆作文

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更多专题作文

2024海淀初三期末小作文题目:消息

全文共 689 字

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海淀初三试题中限定了“消息”,给出了内容上的限定需要“欢乐读书会”为主题。

总体形式中规中矩,学生做起来不会很难,只要掌握了消息的写作形式,考试前做了一定练习,相信学生会取得不错的分数。

2014年12月28日上午,康平中学初三(5)班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作,要求阐述推荐理由,同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三(5)班的通讯员,请你为校报写一则消息,报道你们班这次活动的情况。

要求:

(1)自拟标题并写在答题纸上。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【注意事项】

(1)学校初三(5)班“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动

(2)活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作,要求阐述推荐理由,同时分享自己的读后心得。

(3)活动十分成功。一个特定背景,根据题目要求写出一段文字,请注意审题,题干要求影响着小作文的写作格式,格式约占2分~4分。从海淀来看,小作文部分既考查了名著了解又考查了消息的写作。

评分标准:10分。内容5分(中心明确2分,重点突出2分,结构完整1分),语言3分(准确通顺),标题2分(简明完整)。

【基本结构】

新闻六要素

5“W”+1“H”:Who(何人),What(何事),When(何时),Where(何地),Why(何因);How(如何)。

学生要求

①标题:新闻的主要内容。何人(物)who做何事what。

②导语:新闻的核心内容。消息段首第一句话。时间(when),地点(where),人(物)who,事件what

③主体:事件回顾(起因+经过+结果)+意义+展望。

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初三写端午节的英语作文DragonBoatFestival

全文共 1472 字

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dragon boat festival, often known as tuen ng festival or duan wu festival, is a traditional chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the chinese calendar. it is also known as the double fifth.it has since been celebrated, in various ways, in other parts of east asia as well, most notably korea.

端午节,往往被称为端午节,端午节,是中国的传统节日在中国日历的第五个月的第五天举行。它也被称为双第五。它已被庆祝,以各种方式,在东亚地区,尤其是韩国。

the exact origins of duan wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the chinese poet qu yuan of the warring states period. he committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the chu government. the local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fishes to prevent them from eating qus body. they also sat on dragon boats, and tried to scare the fishes away by the thundering sound of drums aboard the boat and the fierce looking dragon-head in the front of the boat.

端午确切的起源尚不清楚,但一个传统的观点认为,这个节日纪念中国诗人屈原战国时期。他自杀的河中溺死自己,因为他讨厌楚国的政府腐败。当地的人,知道他是一个好人,决定把食物扔到河里喂鱼来防止他们吃屈原的尸体。他们还坐在龙艇,并试图恐吓鱼类远离的齐鸣声在前面的船船和凶猛的龙头鼓。

in the early years of the chinese republic, duan wu was also celebrated as "poets day", due to qu yuans status as chinas first poet of personal renown.

在民国初期,端午节又为“诗人节”,由于屈原的地位,作为中国第一诗人的个人名声。

today, people eat zongzi (the food originally intended to feed the fishes) and race dragon boats in memory of qus dramatic death.

今天,人们吃粽子(食物原本打算饲料鱼类)和赛龙舟来纪念屈原的壮举。

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初三学习目标作文素材

全文共 1880 字

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(一)

初三”,原本对于我来说是一个很遥远的字眼。不知不觉,我已告别了曾经整天嘻嘻哈哈的日子,开始了别人眼中那原本就该紧张的初三生活。我学会了攀比,并非物质的攀比而是成绩上,名次上的攀比。除了攀比我学到更多的是:下课与周末才是体现人与人成绩差距的主要原因。于是我变得更加努力学习,晚上睡觉从未早于11点。有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。即使这样持续了一个月,在第一次月考中也没有达到我理想的目标。这是对我自己的考验。

我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

升入初三的我们,看着老师一天天消瘦的面孔,面对父母一天天增多的白发,我们依然无动于衷吗?我们依旧享受着双休日的欢乐吗?

我们依旧享受着放学路上的追逐打闹吗?我们依旧享受着床上的懒觉吗?我想问:我们真的长大了吗?是的,我们只想完成我们应完成的学业;只想摆脱父母的唠叨;只想不看到老师拉长的脸。对于我们来说,学习只是一个任务。事实上,我们也有鸿鹄一样的远大抱负。只是因为受的挫折磨难多了,受的冷嘲热讽多了,我们自己也失去了信心。初三生活就像一条路,途中少不了挫折和磨难,少不了要“加油”,上坡时多加点油,下坡时才能省点油。如果一路上都是平坦的,没有障碍的,那么只是沿途看风景罢了。虽然学习上讲究平稳踏实,一步一个脚印,但如果每个人都是这样,在学习生活中就少了一点压力。让我们化压力为动力,向着那个离我们不远的“加油站”前进吧。现在,我也有种身临其境的感觉。所谓“人人都要经历的初三”是什么样子的?早上5:20,我会准时被一阵阵撕心裂肺的闹钟声惊醒。当我准备像往常一样关掉闹钟继续长眠时,又会被一声声唠叨惊醒。洗漱完毕,我一定会抓起书包以最快的速度飞奔到商店门口,哪里顾得上认真挑选,货比三家,“老板,来一个馒头。”然后又一边啃馒头一边以同样的速度飞奔到学校。

准备开始新的一天。一般来说,早上的课是最清醒的,可是在最后一节课,我的肚子跟我唱起了“空城计”,也就是在此时我真正意义上理解了“煎熬”是一种什么滋味。终于挨到下课了,我冲进饭店,大叫:“老板,快给我一碗面条,快点。”我一边狼吞虎咽着面条,一边想着语文老师在临下课前一秒布置的作文,幻想着能回去把它一气呵成。中午的课我去和周公约会了,就连约会也不一心一意,总有ABCD烦人的在脑子里打滚。经科学家研究:学生在课堂上注意力最集中的时间只有20分钟。我的晚自习就验证了这一点。前一分钟还在想AB等于几,后一分钟就又被周公牵着鼻子走了。回到家的我已经筋疲力尽了,顾不上写作业,先和我的床来一个亲密接触。只觉得socomfortable。依依不舍得离开我的床,慢慢的拿出作业,慢条斯理的写着A和B,颇不失淑女风范。望着窗外,只觉得灯火阑珊处,似乎除了我只有窗外的星星与我一起默守着这一份凄清寒凉,与我共同守侯这孤独的夜晚。让我将繁忙的初三生活化为笔端似流水般清透的乐章。在初三生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初三生活啊,将充满风雨和阳光!

(二)

初三了,我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与a等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向

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初三毕业叙事作文

全文共 759 字

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星期天,爸爸带我到游乐园去玩。一路上我坐在车上,心里高兴极了,一会儿就到游乐园门口了。

游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘,它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着,每当人们看到这个乐字的圆盘,就知道那儿是游乐园了。

一进游乐园的大门,我就看见“诸葛亮的八卦阵。”八卦阵是用许多小竹棍插在地上,然后用线织成网,拴在小竹棍上的,剩下的空间就是路。只要你能找出一条可以走出八卦阵的路,那么你就胜利了。这是一个智力游戏,需要动动脑筋,不然少说你也要在里边转半个多小时。

接着我来到了游乐园饭店的门前。这个饭店可非同一般。因为它有一身蓝蓝的颜色,圆圆的屋顶,真像一栋小洋楼,所以许多人喜欢在这儿照相。

在它的对面是孩子们玩耍的地方。那里用白色铁管围在四周,项上是一个“皇冠”,皇冠里面有一匹“飞马”,这匹飞马的前腿抬起,后腿蹬地,一双炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一对有力的翅膀张开着。

顺着形状不一的砖路,我和爸爸来到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三层,头两层是肉色的,第三层是红色的。看起来,很像一座雄伟而且美丽的宫殿。

在城堡左边是金鱼戏水。一条条红金鱼,让人欢喜。在城堡右边是滑车。它时而慢慢上坡,时而直冲下来,时而翻着跟头,时而倾斜直下,真是令人惊叹不已呀!

在城堡后边是大观缆车,这个大观缆车高五米多,很像大圆盘。在它的斜对面,是勇敢者转盘。这个转盘时而横躺,时而倾斜,时而直立,要坐它可真要有些胆量啊!

回来的时候我又看见了蜗牛爬树的玩具。这是考验人们耐力的。因为你使劲蹬了半天,小蜗牛才爬一点,所以需要人们有耐心。在出大门的时候,我又看见了套圈。是让你在一定的位置上,用圆圈儿去套四个不倒翁,套中了就可以拿走。

最后,我和爸爸恋恋不舍地和能给人们带来欢乐的游乐园告别了。

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校服情结初三作文

全文共 560 字

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放学,学生如潮水往校门倾泻而出,人人衣着相同,并无谁特别争奇斗妍,然而这便是我喜欢的装扮,单调的款式,没有缤纷的配色,没有闪亮的装饰品,然而这套装扮却伴我走过难忘的初中三年。

我喜欢穿着校服,起初可能来自于一种自卑心。熙来攘往的街市中,许多妙龄女子,衣着新潮,缤纷动人,然而回头看看自己的衣柜,几件简单的T恤与牛仔裤,如此相较下,便显得相形见绌,因为如此,校服便成了我喜欢的装扮,人人相同,没了比较心,少了自卑感。然而年龄渐增,我开始懂得挑选闪亮的流行服饰,我的衣柜开始变得热闹,静静躺在一旁不言不语的校服依旧是我的最爱,或许到了如今,校服再也不是我自卑的伪装,而是对我有某种深刻的意涵,只是从前未曾去挖掘,这深藏于校服下珍贵的宝藏。   走进校门,我才渐渐发觉深藏于校服下的深刻意涵,是一种不可替代的归属感。穿上校服,让我发现我属于这个“大家庭”;穿上校服,让我发现我不是孤单一个,穿上校服,让我发现自己不是一个人孤军奋斗,而是大家都朝着相同目标迈进。

独自坐在书桌前,与参考书奋斗感到疲惫倦怠,我便打开衣柜,拿出那套不再白净新亮,伴我走过这充满泪水与欢笑的初中三年的校服,它总能再次激励我那倦怠的心,勇猛向前。这是我最喜欢的装扮,温柔的触感,似条温和的春日流水,缓缓流过我乾涸的心田,激荡出春日的涟漪。

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意外的收获初三优秀作文

全文共 745 字

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生活中我们会遇到很多意外,正是这一场场意外,使你窘境连生,但意外过后,你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马,焉知非福”。

我一开始并不相信人会有意外的收获,因为我觉得那份幸运总是离我很远很远,我根本无法触手可及,但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候,我不小心手臂骨折,因为手臂骨折我无法参见各种活动,只能待在家里,这时正好有一个英语演讲比赛,妈妈鼓励我报名参加,我无法想象手臂上打着石膏的出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加,我点头同意,我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时,老师说:“因为考虑到你手臂受伤,我和你妈妈商量后,决定为你选一片短小精炼的演讲稿,你背起来一定很轻松,不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋,我已丢稿子为借口,敷衍妈妈,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子,并用复读机录音,在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读,她一遍遍的录,不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时,妈妈还会把我的录音放几遍。

比赛的日子越来越临近了,每天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸,我心中暗想,只要比赛自己出一些状况,这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天,手臂上打着石膏的我出现在大家面前,我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃,从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外,我竟然取得了第六名的好成绩,并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。

人生总有许多的意外,可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?

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初三的第一次月考

全文共 562 字

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不知不觉的,初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考

我的三分钟热度已经褪去,并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了,面对这突如其来的月考,我也考试后悔了,明明承诺过自己要认真,现实还没有压得你站不直身子,你为什么先放弃了。从初一到初三,千遍万遍的悔恨,最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

考历史的时候,我正因为后面的材料题烦心时,监考老师貌似发现有同学查阅资料,当时他说了句让我铭记于心的话:“这次没考好,下次就努力。”对啊,抄来的答案始终不是自己的。

在政治,历史试卷上,我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想,为何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》,这一篇短短的文章中,举了一件事例,总结说明:梦想,勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想,哪来的动力?不会勤奋,哪来的美好?没有坚持,哪来的成功?

数学也是断了脚,一百二十总分,活生生的被我丢了一半,初三的数学从开学到现在,我没有几堂课是听懂了的,除了画图像,因为讲这课时,老师放慢了脚步,所以我才能听懂。遇到不会的题,我也不敢问,唯一就怕老师骂我说:这么简单的题你都不会吗?

总而言之,初三的第一次月考算是惨遭滑铁卢了,七科,总分七百七十,愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧!

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有关猫的初三作文

全文共 1038 字

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伴侣动物陪着我们人类已经很多年了。比较出名的就是和狗,今天我要介绍的就是由埃及猫转变而来的猫。

提起猫,大多数人闪过脑海的画面就是捉老鼠。也有人的脑海的闪过的是小猫在门口喵喵地等着主人回家。没错,我现在要介绍的就是猫的性格。猫的性格,用四个子形容——喜怒无常。养过猫的人应该都会有这种体会,因为这猫的喜怒无常,我的手掌上还有它送我的‘三杠子’呢!记得那是我八岁的时候,我们家对面搬来了一个老奶奶,还有一直可爱的小黄猫呢!那个时候我可威风呢,天天抱着一只小黄猫窜来窜去,不过,好景不长,危险的事情还是发生了。那天,我刚和小黄猫去了隔壁小菲姐姐那儿玩,一会到老奶奶家,小黄猫就吃猫粮去了,那时的我不懂事,一直把猫粮碗藏起来,小黄猫那叫一个不高兴,一爪,300元就向医院飘去,一针疫苗也让我怕极了,弄的我妈一直都不让我接触猫科动物。不过,在我的心里,那只小黄猫一直都是最乖巧的。说起猫的品种,那可多极了。

总的来说也就分成三大类:长毛猫、短毛猫和无毛猫。长毛猫,顾名思义就是毛长的猫。着名的就有挪威森林猫和布偶猫、山东狮子猫,他们的猫极其顺滑,还有一个普遍的特点,就是耐折腾;短毛猫,顾名思义就是猫短的猫,着名的就有暹罗猫、英国短毛猫和美国短毛猫。这类猫通常天生调皮,有时还会闹出大笑话呢!。还有一种少见的猫:无毛猫。主要品种就是斯芬克斯猫,这种猫猫毛稀疏,聪明至极,唯一的缺点就是不耐寒。当然,除了名种猫,还有一种猫,就是我们中国土猫:中华田园猫,这些猫既有长毛,又有短毛,毛色也是相当之多,梨花猫、奶牛猫……还有些带着稀有的鸳鸯眼(就是一只眼蓝一只眼黄的那种)。如果你有心求猫,建议你去当地动物救助队去领养,记住,没有买卖就没有伤害。

猫也是娇贵的。他们不能吃盐,因为他们无法消化盐分,反而盐会成为累赘,使猫得肾衰竭;猫不能喝牛奶,因为他们没办法吸收乳糖,就像人有乳糖不耐症,喝了牛奶反而会害了它;猫要适龄绝育,如果因一时的不忍心而放弃了给猫绝育的念头,猫可能会患上子宫癌和各种疾病……你爱猫,就应该给它最好的爱。有人把猫抛弃,还有一个主要的原因,就是猫身上的弓形虫对孕妇的影响,实际上这些是跟本没有影响的。如果要使你染上猫身上的弓形虫,只有喂过猫吃生骨肉后,猫排出的排泄物在空气中存活48小时后将其排泄物吃了,才会对婴儿有影响的。总而言之,人类对猫的误解也是很多的。

有了伴侣动物,就应该好好照顾它、爱护它,不随意抛弃它。你有亲人、朋友、爱人……可是,它只有你!!

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从此我不再怕老师初三作文_700字

全文共 670 字

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自古以来,老师就与学生的关系不合。每当我站在老师面前,总是颔首低眉。有些老师对同学做保证---课上是老师,课下是朋友,但大多数老师却在“老师”与“朋友”之间止步不前。我曾经也这样认为,直到那一次。

“滴答”泪水不断滑过我的脸庞,不争气地掉在办公室的地上。看到手中布满错号的卷子,仿佛一声爆炸响起在脑中。一直骄傲的我看到手中布满错号的试卷,心中悬着的巨石直接狠狠地砸了下来。

“说说吧,什么原因”平淡无奇的语言,却让我忍不住打了一个寒颤。“浮……浮躁”我用了几个世纪的时间憋出了两个字。黑压压的乌云已经笼罩着办公室,老师的话语就像那发令枪一般,倾盆大雨马上就会倾泻而下。更何况对于我这种“一直被超越,从未在领导”的学生来说,来的一定会是蓄力已久的暴风雨。

“你看看你做的题,这道抄错了,再看这道,没带单位……”果然不出我所料,我静静地站在那里,心里出奇的平静。大约过了几个世纪那个长的时间,老师终于说完了。

本以为就该这样结束,谁知老师站起来继续说:“你的实力我知道,考出这样的成绩实在是差强人意。老师对你太苛刻那真的是对你抱很大的希望。”我没有说话,心里却早已料想到这样的情形,只是抱着一种看戏的态度看着老师的“演出”。

老师踱到窗口边,看着窗外,夕阳映照出老师削瘦的背影,“我最希望有一天我的学生出名了,我可以拿着他的照片自豪地向别人炫耀‘看,这是我学生’”。

我顿了顿,这句话无视了我的防御,冲破我设置的层层阻碍,触摸到我心中最柔软的地方。我走到老师身边,“等着吧,老师!会有那么一天的。”

这世界上如果有一种病叫做“怕老师”,那么那句承诺便是良药。

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以亮为题的作文初三500字

全文共 532 字

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每位关怀我的亲人,都像引领我前进的亮光一样,给我无尽的动力。

每当我考试失利,掉入绝望的深渊时,都会有这样的一缕亮光给予我希望,让我重燃前进的信念之火,把我从绝望的深渊中拉出来。这缕亮光便是那母亲的鼓励:“孩子,不要怕失败,失败乃成功之母,要从失败中总结经验教训,你才会成长进步,我会和你共度难关的。”啊,这是多么崇高的爱啊!我的成长离不开母亲的激励,我永记于心。

每当我因一点点小成绩,而骄傲的时候,都会有这样的一缕亮光,让我收敛起我的傲气,重回之前那个只顾拼搏向上的自己,进一步的突破一个个困难,取得更大的成就!这样的一缕亮光,便是奶奶那教诲人心的劝诫:“宝贝孙子,不能骄傲啊,俗话说:‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’!”每一次成功,我都会想起您——奶奶,是您让我知道学习生活要戒骄戒躁,懂得谦虚的重要性。

每当我因一点小事而大发脾气时,总会有这样的一缕亮光,缓解我的怒气,让我恢复平静,冷静地思考这件事有没有自己的问题,这样一来,我便怒气尽消,重拾笑脸,重新回归快乐。这样的一缕亮光,便是父亲那语重心长的劝告:“儿子,咱们男子汉要大度,不能被怒气冲昏头脑。”父亲,是您教会我和善待人,遇事要冷静思考,勿冲动!

每一缕亮光,引领我成长进步,我会永远铭记于心,永远珍藏……

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清晨小雨初三作文

全文共 458 字

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早晨,起床,朦朦胧胧的睁开眼睛,就从窗户口望见外面已经下起了淅淅沥沥的小雨

那雨声是那么清脆,那么动听,真是让我沉醉其中。“滴答,滴答,滴答……”又是一阵阵轻快的雨声。我沉醉在这其中,呆呆地望着窗外的蒙蒙细雨。时间一分一秒的过去,我躺在床上,惬意地享受着清晨的蒙蒙细雨,真是人生的一大享受。

这时,奶奶进来了,看见我躺在床上发呆,叫了我一声,让我赶紧起床写作业。我仍然没有动,想安安静静地望着窗外的细雨,就微微点了点头。

我正享受着这小雨中的宁静,只听见“轰隆”一声,猛然间变大了。由以前的.“滴答”声变成了现在的“哗啦”声。我闭眼聆听着,不禁在心中感叹:这雨下得实在是太好了,终于能够痛痛快快的在炎热的夏季里享受片刻的凉爽了。

又不知过了多长时间,雨渐渐的变小了,最后也只剩下一两滴小雨点在水坑里跳着圆圈舞。我慢慢起身,打开窗户向外望着。那泥土的清香混着青草味儿扑面而来。路边的野花也在这一场雨中清醒过来了,在微风中摇曳着。雨,缓缓地走了,调皮的它没忘记给大地披上一层白色的面纱。微风徐来,身上的困意一下子就烟消云散了。

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青春的初三优秀作文

全文共 777 字

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偶然间,看到树上挂着一只蚕蛹,不知何时已经破茧成蝶,化成翅膀,来展示自己的美丽。

妈妈曾经告诉我,蝴蝶之所以美丽,是因为它在黑暗里等待了太长的时间,最后用坚强的毅力,一点点撕破黑暗,才支撑起了自己稚嫩的双翼,才有了飞翔的美丽。如果有一丝放弃的念头,陪伴它的将永远是黑暗,一双美丽的翅膀背后,同样隐藏着许多不为人知的辛酸。人生也如化蝶一样吗?我认真地问自己。也许妈妈说得对,成功的背后必然会有困难、挫折和荆棘。但是无论怎样,年轻的我们不可以轻言放弃,不可以放弃飞翔的梦想。

小时候总是渴望自己能有一双翅膀,像小鸟一样在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,那样多么的快乐,多么的美好!

其实每个人都渴望有一双翅膀。年幼时,我们渴望有一双“独立”的翅膀去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀到达任由思绪翱翔的世界……

长大后我才明白,原来每个人都要一双无形且美丽的翅膀,它能带着我们飞向我们想去的地方,做自己想做的事。

你瞧,蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩翩飞舞;蜜蜂用它的翅膀在花丛中劳作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那双翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

现在正处于青春的我们要好好把握,展开翅膀向着我们的理想飞去。

青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在正处于青春的我们应谱写出壮丽的青春乐章。

青春是五彩的羽衣,美丽、绚烂,花一样的年龄可以尽显芬芳,可以激情四射,但也可能让人迷失方向。在我们破茧成蝶之前,我们应该懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美丽的羽翼一定花落你身上,那双美丽的翅膀会带着你飞向梦想的彼岸!

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初三因拼搏而精彩作文

全文共 647 字

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走进初三,我们的身上多了几分责任,心中多了几分担当;走进初三,我们磨砺着斗志,经受着挑战。今天,我们对着蓝天,向着大地,郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道风连,我们也会直挂云帆。心酸苦痛,我们不怕,因为我们心中有梦;单调乏味,我们无畏,因为我们志存高远。宁舍一寸金,不费寸光阴,既然成功不会自动向我们走来,那我们就想着胜利走去。

中考是一场经历和智慧的赛跑,是一次超越,是一次战斗。我们重视它,但不畏惧它;也许我们会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃,可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。身后是脚印,前方是太阳,不必顾盼哀叹,只需用力前行。为了我们各自的梦想,为了我们共同的理想,挑战极限,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆。

群山纠纷,河水萦带,西风烈里大点兵,龙泉神剑,赤兔宝马,六十七雄战中考。鹰扬虎视,轩昂义气,抖擞天威施神勇。壮志凌云,马鸣咴咴,不灭顽敌誓不还。巨鹿酣战,赤壁鏖兵,一江浊水东流去。刀光剑影,风卷残云,却看英雄今朝斩豺狼。

气有浩然,学无止境。海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。是雄鹰,就要有展翅辽阔苍穹的理想;是骏马,就要有驰骋万里草原的豪情。我们是无与伦比的六班,有舍我其谁的雄心壮志。让我们珍惜每一分钟,度过青春无悔的初中,实现人生最美好的梦想。

我们的理想依旧在闪光,我们的未来不会只是梦想。我们要时刻提醒自己,前方的路还很长,胜负还是未知,放弃才是懦夫,只有一个声音在我们心中:我们是什么?勇士!我们要什么?胜利!我们干什么?战斗!

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初三成长的

全文共 614 字

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成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。

儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

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初三描写秋天的

全文共 483 字

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在我眼里,秋是美的。我喜欢她那种行云流水般自然散发出的气息,令人轻松、令人愉悦。

秋的美是种凉爽的美。她让无数的人逃离了夏日的酷热,许许多多因酷热而委顿的人重新振作起来了。初秋时分,变化还不是十分明显,随着落叶渐渐多起来,这种凉爽的感觉就越来越明显了。作为学生,我们除了感叹古人“秋高气爽”这个词儿神奇,还倍觉秋天是读书的好时节,不冷不热,真想一天当两天来用呢。

秋天的美是丰收之美。走进田野,不计其数的农民在忙碌着。漫步田野,头顶可能是苹果撑起的大伞,随时都会被成熟的大苹果砸到;手边可能就是成片成片的稻穗,熟透了,一直向你点着头;脚边可能是一个一个胖胖的大南瓜,要绕着走,才不致于踩到她们。时不时,会有一缕缕带着果香的风儿吹过,你忍不住会深深地呼吸。

秋天的美也是一种凋零的美。一叶知秋,这季节,几乎大部分树叶、花朵都会渐渐枯萎,随着凉凉的风,也可能还会伴着冷冷的雨,一片片、一瓣瓣掉落地上掉落泥里。有人认为这种景象是凄惨的,我却觉得这其实也是种美,更值得我们珍惜、值得我们思考的美。

我爱秋天,爱秋天给人带来的凉爽、爱秋天给人带来的丰收,也爱秋天给人带来的凄美的思考。

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初三作文选择

全文共 957 字

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们每个人都有选择的权利,每个人都有不同的选择。因为所处的环境不同,他们的选择也会有所不同。而不同的选择会给他们带来不同的前程,你的选择也会决定你是死是生。

我们不一定要选择平顺的生活,然而有些人觉得困难造就人才。例如,司马迁本可以隐退江湖,平平安安的过完下半辈子,但是他依然选择了不同寻常的道路,最终著作史记;还有李时珍,你可以说他明明可以看别的医书来查找药的药性但是他却拿自己当试验品,自己食用,最终著作了本草纲目;其实你也可以想想抗战英雄,他门本可以全身而退,但是却用生命来换取了国家的存亡……这些都可以体现出他们的勇敢,他们虽然选择了困难,但是给我们后人带来了更多辉煌的选择。

或许人们的一个小小的选择,会给他们带来一大笔财富。有这么一则故事,说是一个寒冷的冬天,一家三口过着省吃俭用的日子,生活也勉强过得去。有一天女儿听到门口有敲门声,她匆匆的去开了门。发现门口有三个老人,这三个老人看上去像是乞丐。女儿问他们要干什么,其中一个老人开始介绍了自己。

原来这三个老人分别叫幸福、财富和地位,但他们想要住在这个人家中,但只能进去一个。女儿想了想交上爸爸妈妈一起商议,首先妈妈说让财富进来,因为这样就不再过艰苦的日子了。但爸爸说有了财富会没有地位的,所以应该让全家都要有一个好的地位。但女儿却说这些都不是什么,她选择了幸福,因为她觉得这一切都要比物质上的事物更重要。全家人一致决定选择幸福,他们敞开了大门让幸福进来。但没有想到的是,三个老人一起进来了。原来有了幸福,其他的东西都会具有,所以他们的选择是正确的。真是因为它们正确的选择,才换取了全家人更加幸福。

人们对于未知的道路一片渺茫,因为他们有时候会面对前方的分岔口茫然。然而上帝对待每个人都是有回报的,如果你在此之前,有着不懈的努力,那么他就会给你一双可以透视的慧眼。这双眼睛会给你带来前方的路端,让你清楚的明白你该选择哪一条道路。而对自己的人生没有努力的人,则会对此作出错误的选择,最终导致他的碌碌无为。

人们最终都会有相同的选择,就像我们刚出生时候一样,走向同一条道路:生者选择死亡,死者选择长眠。但我们为什么不在我们有生之年作出正确的选择,让我们在活着的时候绽放辉煌呢?因为这样才能使碌碌无为的人感受到当年他错误的选择,回想起最初的选择,真的很重要......

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初三成熟议论文

全文共 1080 字

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“妈,你看,咱家橘林里的橘子就要成熟了。”青峰山腰上的杨子,一手扶在额前挡住迎面射来的太阳光,一手指向不远处的橘林说道,“等橘子都摘下来,一上市,咱家又要进笔钱了。”

“嗯……”站在杨子身后的妇女面对着炙热的阳光,轻轻地应道。

“妈?”杨子抿抿唇,声音小得像蚊子的叫声。

“什么?”站在杨子身后的妇女走上前,和杨子并肩站着,杨子竟高出她大半个头了。

“苹果手机最新款的上市了,我同学说功能挺好的……”杨子嗫嚅着,低下头,用脚去踢身边的小石子。

“嗯……”妇女仍是轻轻地应道,不带任何感情色彩。

杨子对于妇女冷静的回答有些着急了。杨子想要苹果手机很久了,每次同桌都要在他面前显摆他那部最新款的“苹果”,让杨子心里有种极不平衡的感觉。他做梦都想着某一天自己也有部那样的手机,可以好好炫耀一番,挫挫同桌的锐气。

杨子双颊憋得通红,右手抓着衣角,平整的校服被抓出一些衣皱来。

“妈……那个……”杨子深呼一口气,转向母亲,正想开口向母亲提买“苹果”的要求,无意间撇见母亲已染上白霜的两鬓,杨子愣了一下。记忆中的母亲,不是这样的啊!杨子心中的母亲,是那个满头青丝,有着爽朗笑容的美丽女子。什么时候,记忆中似乎永远不会老去了的母亲也沾染上了岁月的痕迹?是从父亲去世之后吗?

“杨子。”母亲的呼唤唤回沉思中的杨子。

“啊?妈,什么事?”杨子现在已然忘记自己要提的要求;突然间,杨子有些自责。

“很快就是你生日了吧?”母亲疲倦的面容忽然绽放出了笑容。

“嗯……”杨子闷闷地回答。

“我的儿子很快就18了呀!长得真快,都比妈妈高这么多了……”母亲的眼中流露出幸福的光芒,那是对未来无尽的向往。母亲伸出手,抚上杨子的脸。杨子抬起头,恰好撞上母亲那希冀的目光。杨子慌乱地避开。杨子现在真想抽自己两耳光。长大?难道长高就能自豪地说自己长大了吗?母亲含辛茹苦地拉扯自己十几年,牺牲了那么多,难道就只为换得到一个长高了的儿子?杨子双颊火辣辣的;什么同桌,什么“苹果”,现在已成为令杨子羞愧的罪魁祸首!杨子为自己可恶的索取而自责。杨子突然觉得,自己长这么大,从未成熟!

“杨子,等把橘子卖完,就给你买你想要的那部手机吧,就当你的成人礼。杨子,努力上学啊。”母亲把手放下,望着那片橘林,说道。

“不,妈,不用了……”杨子握了拳,坚定地说道。

“你不是想要很久了吗?”母亲疑惑地看向杨子。

“可是,妈,我想我该成熟了,我都十八了。不是吗?”杨子低下头,羞涩地回答着。

母亲眼中涌出泪水,重重地点了几下头,说:

“是啊,我的杨子,终于要长大了。”

风中,灿烂的阳光下,黄澄澄的橘子反射出漂亮的光芒。又一季成熟的芬芳,将飘进人们甜蜜的心房。

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初三水浒传读后感

全文共 743 字

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水浒传》是我国经典四大名著之一,是一本老少皆宜的小说。虽然内容比史实相差较远,但它并不是史书,所以我们也不必过于的追求事实。

《水浒传》一书说的是梁上好汉一百零八单将从集结,到攻打辽国,最后到镇压方腊起义时,牺牲的牺牲,去往别国的,养伤出家的,最后只有二十六人受封,就这样宋江等人也难逃高俅等奸佞小人的陷害,最后也是落得一个梦回梁山伯的下场。

征服方腊的旅途是异常艰难的,一百零八单将除了被朝廷征集回去的之外,剩下的一百零四人只剩下了二十六人还能够回到朝廷,其他的人皆是战死在了沙场上。

其实,每一位梁上好汉的存在都是一个悲剧,虽然有一些人是被计谋骗上梁山,但如若朝廷政治清明,还会有梁山好汉与方腊起义吗?上梁山的好汉一生中最大的悲剧就是上了梁山又被招安了。如果没有上梁山,他们的生活也还算美满,如果没有被招安,他们可以无忧无虑的过着劫富济贫的生活,虽然会有战争,但不会出现在镇压方腊起义时的惨胜,说不定两伙人还会合并为一伙,推翻宋王朝的统治。可惜,这世上不会存在如果。

在《水浒传》中,我最欣赏的人并不是及时雨宋江,也不是智多星吴用,而是很少有镜头的玉麒麟卢俊义的军师朱武。其实朱武这个人的名字有着深远意义,朱雀无用武之地,这恰恰就是朱武的写照。宋江三败高太尉,吴用看出了高俅是一个转面忘恩的人,朱武就建议从宿太尉身上寻求突破口,并与燕青找李师师的路合二为一,最终被成功招安。在征战辽国时,朱武与兀颜延寿斗阵并取得胜利,将其生擒。镇压方腊结束后,被封为武奕郎都统领,并与公孙胜、樊胜一起去学道。

朱武与吴用之间比较,胜在谋略,输在关系。在宋江想招安屡次找不到门路是,是他提出了找宿太尉,并成功搭上了线,可见其谋略并不在吴用之下。但是他却不像吴用那样与宋江打好关系,因此没有得到宋江太多的关注。

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以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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