初三

暑假里，我随爸爸去奶奶家玩，我们坐在客车上，透过玻璃，欣赏窗外的风景，柳树发芽了，大雁从南方飞回来，一会儿排成人字，一会儿排成一字，好像在说：春天来了，春天真美啊！一路上，我和爸爸有说有笑，不一会儿就到奶奶家了。

吃过奶奶精心准备的饭菜，奶奶便带着我和爸爸到菜园里种菜了，奶奶拿着一包包种子，我指着一种粉红色的种子，说：奶奶，这是什么种子啊？奶奶笑呵呵的说：这是水萝卜种。哦我应了一声。

奶奶把我领到垄沟头，教我种菜，奶奶边教边说：种瓜得瓜，种豆得豆，种什么就得什么，过几个月你们再来，蔬菜就好了！这时，我突然萌生了一个想法：种钱会不会得钱呢？我摸摸裤兜，正好有两元钱硬币，我高兴的在地上挖了一个坑，把钱轻轻的放在里面，然后学奶奶的样子，买了点儿土。奶奶看见了，说：大孙女，你干什么呢？我骄傲的说：我种钱呢！奶奶说：你种钱干什么啊？我说：您不是说，种瓜得瓜，种豆得豆，种什么就得什么吗？奶奶听了哈哈大笑，说：傻孩子，只有种子才能在地下发芽生长，钱是不会的！爸爸笑着走过来说：是呀，钱是国家发行的呀！我听了爸爸和奶奶的话，脸红了。

每当我到奶奶家帮奶奶种菜时，我都会想起这件事，这件事实在令我难忘！

[初三童年趣事作文500字

淡淡的紫丁香

夜，寂静的夜，沉默的夜，凄凉的夜;光，微弱的光，阴冷的光，肆意的光。

飘没有目的，此时此刻，她还能说些什么?眼前只有一片黑暗，朦胧，寒冷。

三年前，街还是那条街，景还是那番景，只是如今凄凄冷冷，少了往日的温暖。那是一个下雪的冬天，很冷。飘迷路了。于是，她碰到了她，惨淡的灯光下，飘没有看清女孩的面容，只听到了女孩银铃般清脆的声音，轻轻的，甜甜的。女孩问清了飘的地址，把她送到了家里。温和的灯光下，飘终于看清了女孩的容貌，一张天使般美丽的脸，清清的，柔柔的。只是不知为什么，她的脸是那样地苍白。女孩临走时告诉飘，她叫灵。

飘知道，灵不是女孩的真名，既然她刻意隐藏，就叫她灵吧。后来，邻居们告诉她，灵常常去医院，她是一个很神秘的人。从那时起，飘就感受到，灵一定会改变她的一生。

后来，飘又遇到了灵。飘很清高，从来不愿意和人多说一句话。你为何神秘?飘面无表情地说。灵笑了，纯纯的，淡淡的。灵告诉她，每个人都会有自己的故事，有喜，有忧，有欢乐，也有泪水。当然，她也有自己的故事。而她的故事与平常人不同，很沧桑，也很无奈。

由始至终，飘没有听到灵所指的，到底是什么，只是暗暗佩服灵说话的那份和气，那分行云流水的美。飘知道，那一定不是一个普通的女孩。不知为什么，飘对她产生了一种前所未有的好奇。

很多年过去了，飘当然知道灵那淡淡的忧伤来自何处，但是，她不愿意相信那是真的。

当时，飘只知道灵住在她家不远的地方。飘觉得灵是一个很有个性的人，于是，以后每当遇到困难时，飘都会去灵那里寻求帮助。而此时，灵总是会心地一笑，然后很有条理地帮飘解决问题。当然，灵常常不在，她要去医院。

不知不觉，飘和灵成了好朋友。夕阳下，杨柳旁，草地上，流水边，两个倩影形成了一道美丽的风景线。灵告诉飘，做人不要太冷，要有热情，这样才会开心。飘听着灵美妙的，清澈的声音，心无一点杂念。淡紫色的丁香花，慢慢溢出怡人的幽香……

飘想，如果没有灵，现在的她一定还是那么冷漠，那么自大，对，灵确实有着神秘的魔力。

美好的日子总是容易飞逝。

不久，灵搬走了，听说到了很远的地方，而灵似乎也不愿意告诉飘那是为什么……

很多年过去了，飘也不再是当年那个懵懵懂懂的女孩了。世界，也变了许多。邻居告诉她，灵当时已经到了白血病晚期，到了上海治疗，但是找不到适合的骨髓移植，已经去了……

淡淡的紫丁香，化作一缕清烟，消失在无尽的夜空……

凄清的夜色，带着飘的祝福，在灵的天空，化作永不陨落的流星……

每当看到牙牙学语言的幼儿，看到背着书包蹦蹦跳跳奔向校园的小朋友，在他们身上我总会看到自己曾经的影子，时光飞逝，转眼间，我已是初三的学生了。

人生的路很长，要面对的坎坷很多，经过一个又一个的十字路口，而初三的我此时面对的是人生的第一个十字路口。

初三的节奏很快，生活很忙，学习很紧张。

每日清晨，阵阵鸡鸣声响起，天还是泛着微微的鱼肚白，我已背起书包匆匆的奔向校园，即使林中鸟儿的歌声很甜美，路旁的野花散发着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悦耳动听，而我却丝毫不敢放松前进的步伐。

初三的时光匆匆如流水，时光虽短暂，但我却学到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很烦恼，因为学习的压力又加重了许多，每天都有背不完的课文写不完的作业，朝起晚五是我们的作息表，老师也严厉了许多，要求更高了——课文背诵要精益求精，作文不容许有错别字的出现，作业量也增加了许多，我们常常奋战到凌晨才将作业写完。但勇敢的鸟儿勇于与风儿拼搏，勇敢的鱼儿只有冲破逆流才可以成长。初三的负担很重，因为这是人生的第一个十字路口，不得不为自己的未来立下长远的目标。我会更加努力，为自己的人生目标和理想而拼搏，争取以优异的成绩进入高中，为初中生活画一个圆满的句号。

初三的生活有苦也有乐，初三的生活会永远留在我的记忆中。

若不是曾经努力追求过,又怎知追求时的艰辛,若不是曾经幸运拥有过,又怎知拥有时的快乐,若不是曾经失去过,又怎知分开后痛苦.!

___题记

那是一段惬意的日子,和他度过了初2一年的时光.他是年级女生心目中的白马王子,我和他，一直是以朋友的立场,在一起玩耍.

初2第2个学期的5,1长假.我们最后一天出去玩了,因为5.8号,他就要转学了。.!

那天,他忽然问我:"你爱我不?".我说"爱".我又问他:"你爱我不?"他笑了笑;"爱你"

就这样,我们开始了..!简简单单的几句对白,把我们拉在了一块.

可是,好的开始,并不是有好的过程,他转到了另外一个城市.我们之间,有一个多小时的车程.这段时间,似乎每天都过的特别慢,他偶尔会来我这边看看我.我也过去看过一次他。

我们见面的日子,时间总是过的很快。那也是一些惬意的日子。

过了两个月,暑假也到来了.他的手机掉了,我们也因此失去了联系.

再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我说分手了.

距离是一份考卷,测量相爱的誓言,最后会不会实现.距离也是我们的考卷,可是这张考卷,我们交的都是白卷,因为读不懂还是不想懂.?

这故事,好象真实又虚幻.只是,我又顶不住懊恼的侵袭.

好后悔,好伤心,想重来,行不行,再一次,我就不会走象这样的结局.好后悔,好伤心,谁把我，放回去,我愿意,付出所有来换一个时光机.至少,不要象这样痛,如果能解脱,我希望,不要有他的身影.

我终于明白,童贞,真的是多少钱也买不来的..想开心,没烦恼..只有童贞时才享受的到。.

环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色，就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。

初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。

：

“你的梦想是什么？”这个问题我曾经问过很多人，当然，也包括我自己。他们的回答一般都是不知道之类的话，这使我非常的迷惑，为什么她们会没有梦想？没有梦想，就没有了前进的动力，也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧！

而在我的心里，梦想并不是唯一的，我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师，所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文，甚至去模仿语文老师的一言一行。

过了一段时间，看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼，每天都是焦点，多令人羡慕，所以，我甚至想过去读北影艺术学校，现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面，真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

我的梦想总是有很多，现在我长大了，自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件，我的梦想就被定格在那了，因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以，从那时起，我就立志成为一名救死扶伤的医生。

为了我的梦想，我就不能再每天“无所事事”下去了，虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里，肯定会有很多大山横在我的面前，肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒，但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”

我仿佛看见成功在彼岸向我招手，加油！奋斗的蜗牛，为这个梦想而努力奋斗吧，奋斗的蜗牛！

[初三优秀作文：奋斗的蜗牛

我有一群没有血缘关系的兄弟姐妹，认识你们是我最大的幸运。

我的脾气不是很好，我也没都么优秀，没多么暖人心，可是还有一群你们陪着我，谢谢你们一直在。

还记不记得我们一起在运动会上拼搏的样子？每次运动会都是我们最齐心的时候，每个人都在忙，有上场比赛的，有给加油的，有在倒水的，有在等着运动员下场扶着的。记不记得因为阿德跑错道，明明跑了第一，可是不算，我们一大群人上主席台和他们争论；记不记得因为希希跑不动了，我们几个陪着他跑，尽管裁判不让陪跑，我们几个还是陪着，即使知道已经违规，可还是要跑下来；记不记得，小莫那时候跑完800累到吐水，我们几个不约而同的走过去扶着她；还记不记得。在接力跑的时候，全班还加油的声音就像地震了似的；还记不记得。。。。。。。

还记不记得我们在拔河比赛时威风样子？记不记得拔河可是我们的强项，我们班可个个都是身强力壮；记不记得秒杀就是我们的表现，几乎没有几个班可以与我们三班较量；记不记得我们可是每次拔河比赛的冠军啊；记不记得。。。。。。。

还记不记得我们在操场上疯了似的样子？记不记得每次跑操，我都要你们拉着跑；记不记得每次上体育课，我们最爱一大群人坐在垫子上谈人生谈理想；记不记得我们总是在自由活动室围一个大圈，我们几个一起不知说的什么就已经笑的肚子疼了；记不记得，上体育课跑完步，每个人的头发都是一团糟，然后看着彼此笑的停不下来，就像是吃了炫迈一样；记不记得。。。。。

还记不记得。。。。。。。

我们几个一起哭一起笑，我们感动过吵过闹过癫狂过。但却从不后悔，有过这样一份感情。 我们几个要形影不离连去厕所也要一起。 在有谁有事的时候拉紧她的手对她说“ 没事有我 ”我们可以手牵手一起逛街。 我们可以交换对方的衣服，甚至交换日记。 我们可以在对方最软弱的时候， 可以给对方一个不宽却足以温暖的肩膀。我们可以一起骂爱情的不真实天长地久的虚伪， 却笑着说我们一定会在一起一辈子那么久。

是你们看透了我还会喜欢我还会在我身边与我哭笑。 嗯，是你们，我的朋友，我的兄弟姐妹。 和你们在一起的时候我有什么说什么，不会担心哪句说错你们就会不理我。 我们喜欢不顾别人的眼光喧哗。就让我们一起肆无忌惮到下辈子好不好， 最狼狈时候你们在我身旁，我还奢求什么。 嘴角一抹安心的笑。 就算全世界我都可以丢掉，还有你值得我紧紧抱牢。

或许吧。 或许我们只是想边走边像孩子一样傻笑。 或许我们只是想证明友情会有多伟大，我们会有多长久。 或许我们只是认定生命中必须有这样一个你们。

时光不老，我们不散。天不会不蓝，我不会不在。

[时光不老我们不散初三作文

忘了是什么时候，喜欢上“糕”这个字的，读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”，就是带着米香的洁白小羊嘛，从前，对此大抵也是这样的感觉。

每逢春节，家家户户都开始忙活了起来，炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃，在我看来，这是必不可少的年的味道呢。

小时候，奶奶总会应下来，先带我去买大枣，每每我总是十分开心，把枣子一股脑装进袋子里，而奶奶只是笑骂着拍拍我的头，然后全倒出来，专门挑个大饱满的红枣，每个都仔细地掂量一遍才放心。

回到家，她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水，然后把红枣倒进去，在水里游泳的枣子们，活跃极了，各个把身子舒展开，圆润可爱。我更是经不住诱惑，在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了，奶奶便捞出控干水分，再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙，却也是乐此不疲地忙活着。

她时不时地和我聊几句：“小时候，你爸可是特别爱吃这个，大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。

奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里，放入红枣，它们一个个都像穿上了黄外套，在沙滩上调皮地打着滚。不一会，面就和好了，奶奶取一个面团，将小面团握在左手掌心，右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说：“握得越高越好哦，越高，意头越好。”

在我看来，她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼，叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢，三十多分钟，每一分每一秒都在幻想着。

蒸笼上方已经冒了水蒸气，我在一旁，不住地探过头去，淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着，不久，香甜、醇香便溢满了整个屋子。

爷爷和父母亲是从不参与这些的，而此时，却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕，咬了下去，口感软化又略带韧性，红枣香甜绵软，米香丝丝渗出。

一家人团坐在一起，在温暖的夜晚，开一盏橘黄色的灯，父亲笑着回忆说，小时候每当过年，没有好的吃食，奶奶就会为一大家子人做年糕吃，那时候，偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃，但每人能分到一块，来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

多么温暖啊，难得的分享、祝福、甜蜜，仅用一块年糕，就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。

这份美味，是我的独家记忆，此后的成长，无论我去了哪些地方，吃了哪的年糕，都没有这份奇妙的感觉，那种温暖环绕、舒心踏实的感觉，大概，这就是家的味道。

点评：这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一，文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写，选材新颖，写出了年的文化内涵。其二，细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香”，细腻生动，充满温馨之美。其三，人物香气之美。“偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴”，奶奶向邻里分年糕，不但写出了奶奶的优雅，也写出了邻里之间的和谐。

[幸福是一块醇香的年糕初三作文

一、初三的将要学的知识要比以前的难很多，所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲，做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力，那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了，把老师教的全部都听明白了，那么课后的作业就全都能迎刃而解。

二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍，不明白的内容要做好标记，上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习，老师在讲台上讲了一通，还不知道老师说的是什么，那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方，课后就要去请教老师。

三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业，只有我们用心的去做了，老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的，那老师讲课就像讲天书一样，根本就听不懂，那样听课的兴趣就会大大的减弱。

四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃，不放弃”，正是我现在应该有的心态。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我比碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寂了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖自建的旅者，酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执着一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，亿“黄梅时节，棋子灯花”。

是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻的怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊；是你，让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身庞辱偕忘。

精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你。读不尽的精神语文！

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！

朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

时间稍纵即逝，转眼间，我们这群正值豆蔻年华的少男少女将面临人生的第一个转折点。

初三的生活如五味瓶。忙碌的学习中，同学们的情绪总是变幻无常。每天面对着一堆书，啃呀啃，书上的字仿佛是一群群蚂蚁，令人生厌。然而投入的学习，使我们又忽然忘记了时间的存在，此时才发现学习是如此有趣、快乐。一次次模拟测试，有的同学品尝到了胜利的喜悦；有的同学体会到了失败的痛苦。但是最后，他们都依旧坚强起来，投入新的战斗，踏上新的起点，面对新的挑战。

初三，让我明白了自己肩负的责任有多么重；初三，让我从一堆堆书中啃出了良多趣味；初三，让我真正体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的哲理；初三，让我感受到了即将离别的友情是如此的甜美，令人回味无穷。

初三的点点滴滴如一个个音符，组成了一首和谐而又压韵的旋律，成了我们的初三进行曲。

她，个子不算高，乌黑的头发被低低地束在脑后，皮肤偏棕，又长又密的睫毛下点缀着大大的眼睛，鼻梁上架着一副粉框眼镜，让她看上去很淑女。

她平时总是安安静静地坐在角落里，让人感觉存在感很低。有一次，我和她还有许多人一起走着，我突然说：“快到夏天了，好想吃冰棍啊!”然而她马上转过头认真地对我说：“不行。女生尽量少吃凉的。第一，你会肚子疼，对身体也不好;第二……”她跟我说了好多，我满不在意地回了一句“知道了!”，旁边的沐之双手交叉放在前面，露出一抹神秘的微笑，低着头说：“小马瀚说的都是真理，都得听。”从那时起，我便开始留意那个安静的女孩。

一天，我们上完体育课回到教室，大家都脱掉外套，穿着短袖，开着窗户还喊热，却只见她还一个人裹着校服外套，不慌不忙淡定地喝了口水，坐在椅子上。我刚想过去把窗户再开大点，就发现她穿得这么热。“你不热吗?”我一脸惊讶地看着她，她一脸平静地说：“不热。”我点点头，向她竖了个大拇指“厉害!”

别看她不怎么说话，也不怎么和我们一起闹，但她绝对是个有实力的学霸。老师上课叫她起来回答问题，绝对不会错;和英语学霸一起准备英语班会，毫无压力;连数学老师也说她很踏实。即使她总坐在角落里，但也总有一束光照在她身上。

如果你在我们班看到一个夏天还穿校服外套，总听见她和你讲很多道理，发现她总是一个人安静地坐着、轻柔地说话，平静的神情，那么一定是她---马宇瀚。

月光皎洁，如一层银纱，披在大地的肩上，草叶上驻停着一只萤火虫，一闪一闪，发出微弱的光。夏日的傍晚多么静谧。 The moonlight is bright, like a layer of silver gauze, put on the shoulders of the earth, a fireflies stopped on the grass leaves, flashed, and emitting weak light.How quiet the summer evening.

我一把抓起那张布满着红色伤痕的.试卷，心中翻腾起的怒火吞噬着我的理智，“唰唰，刺啦”，一片片纸屑如柳絮般散落在木地板上。在厨房收拾碗筷的母亲走来，匆忙沉重的脚步在宁静的夜空中显得无比刺耳，在脑中回环作响。

“卡啦!”门被推开，母亲惊讶的眼中映出愤怒的我，“你在干什么?”她显然被眼前的景象震惊了。往日悦耳的声音变得有些尖利。“还能干什么?”我紧握着拳头，牙齿吱吱作响。“我从来没有考过这么差的成绩!”

母亲冲过来紧紧地拉着我：“一次考不好没什么，为什么要动气呢?”“可我明明每天都复习了，为什么还考不好?这不公平!他们天天都在玩，为什么还是考得比我好?为什么?”

我一把甩开母亲的手，重重地捶在书桌上，“咔嗒!”一只木偶重重摔了下来，胳膊脱落了一只。但它依旧微笑着。

母亲摸了摸我的头，把我拉着坐下：“别的同学也许看着都在玩，但他们在放学后可能比你更努力，更用心，好的成绩靠的不是嘴上的誓言，而是自己坚持不懈的努力。”

在妈妈苦口婆心的劝说下，我的气息逐渐平稳，肩膀依旧耸动着，雨点越下越大，打在地上，也打在我的心上，浇灭了心中那团怒火。母亲轻叹了一口气，道：“人生中的风浪那么大，被打倒，吹翻是常事，但每一次的挫折，都是一笔宝贵的财富，有了这些财富，才能继续在人生中航行。”倍感委屈的我听着母亲的话语，忽然觉得自己的愤怒，见解是多么幼稚，无知。我羞愧地低下了头，支吾地说不出话。

母亲慈爱地看着我，捡起那一只木偶：“还记得他吗?”我望着它，猛地坐起来，“对，这是我在你小时候买的，这是希望你像他一样永远保持微笑，而且不要被人牵着走。你看，它摔断了手臂，却依旧微笑着，不是吗?”母亲望着若有所悟的我，绽出一抹欣慰的笑容。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我渴望成功，但成功之前，必须经得起挫折的考验!

理想是荒凉无人的沙漠中的一杯水;理想是寒冬腊月的冬日里的一束光;理想是高大稳固的建筑里的一块基石。 ideal is a glass of water in the desolate desert; the ideal is a beam of light in the winter of the cold winter; the ideal is a cornerstone in the tall and stable building.

我们常常在想，理想那么遥远，目标遥望不可及。停留在原地，不愿前进，就好像是异常百米赛跑，当裁判员喊开始的时候，你却始终停留在原地。

曾经无数次地告诫自己，坚持下去，前面就会是终点。但我们也曾照样无数次与理想擦肩而过，又或许是走捷径最终给淘汰。

每个人都不愿意当失败者，没有人是一生下来就幸运或者是聪明，无数的科学家都向我们证明“努力和“坚持”才会是胜利的。

理想使我们成功的基石。它给予我们目标让我有前进的动力。无论你理想有多伟大或是渺小，但记住你的成功会使你自己有骄傲的自信心。

但是理想并非是就能成功。“勒”才是哦我吗真正需要的。张口闭口说理想，转头便是打游戏机，这样的理想就是一个空壳，假如游戏能填充你的生活，那么世界上就不会有那么多的失业者游手好闲。只有你愿意去奋斗，成功就不会再是与你擦肩而过了。

理想是你跌倒后又重新站起的信念，就算你跌倒了无数次，但理想还是在终点，还未失败，还有无数加一次机会。你是否学会尝试，尝试新东西?路途虽然遥远，但不坎坷怎么叫人生?

等你站在终点线，回头看，留下的酸甜苦辣也足够受益匪浅。或许我们没有林则徐视死如归的心;或许我们没有贝多芬惊人的毅力;或许我们没有居里夫人恶劣环境的生存能力，但是我们有一个理想。

坚定理想如同行动，不需要惊天动地。需要一步一个脚印。别总想着未来遥望不可及，“勤奋”“坚持”它就不会是一个空壳。

当裁判员喊开始的时候，你就应该出发，可以用智慧来赢取胜利。

如果你有理想，那么你就要去捍卫它。不管路途多艰辛，过程多遥远，最终达到终点者就是赢家。

开学至今已经两个月了。

两个月的时间很短也很长，意味着离中考更近了一步，看似不经意，但隐隐能感受到时间和潜意识里的给自己的提醒和打磨：磨去初一和初二时的轻狂、陋习，步入了初三的正式轨道。能体会到下课时集体埋头做作业时的稳定，上下学为抓紧时间脚步越来越快，甚至去倒一杯水时走路也带风。初三了，时间不会等我们，得自己抓紧、努力争取。有时放学回到家，才会感慨时间转瞬即逝，一天过完记忆中又增添了许多该读、背的知识点，打开书，望向家长探询的目光，简短而急促的汇报着：“今天物理又教了新课，到十三章了。”或是“化学到了物质的章节了”等等。

记得开学的班会课上，仇老师提到的利用时间的方法，当时慨叹做不到的，现在竟成了日常的一部分，小本子上记着的零碎易忘的知识点，回家后大声朗读政治与历史，路上与同学边走边聊美术音乐，原来真的不敢想到的碎片时间都被恰当的利用起来了。与此同时，班上紧张的学习气氛取代了昔日的谈笑，压制着自己静下心来融入到集体中去，和大家一同捕捉课间的空暇，补充逐渐遗忘的知识。

不得不承认，这样的生活很忙，也很累，紧绷的神经和竞争力确实令人劳烦。但是想到昨日复习的内容，今日派上用场的雀跃，取得进步的短暂欣喜，蜜糖一样的点缀其中，让一周又一周的生活就这样过去，回想起来，充实、踏实盈满了心间，用一句话形容，就是“累并快乐着”。

在一点点的磨砺与督促中，改掉毛病，认清自己，做出一步又一步困难而难以接受的改变，并且以积极的态度对待学习，是我两个月以来得出的总结与领会，这样的初三忙而充实，紧张而有节奏。中考的那一天不是遥不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。

初一初二时觉得时间会改变很多，但到了初三终于认识到时间不是万能的，我们也没有那么多时间了，真正能改变自己的只有自己，然后才能把握住时间，创造成功的可能性，初三是一张蹦床，只有用尽力量，抓紧时间，才能跳到想要的高度。

尊敬的初三孩爸、初三孩妈：

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨：初一初二没什么印象，初三又一次教会我如何当爹妈！为什么会有这样的感慨？对于初三的家 长们，一路陪伴这孩子度过初三，付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验！因此，要说中考成功的工程， 第一当属家长们，你们最不容易！所以，向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬，你们是最可爱的人！

那么，到了初三，家长们应该怎么做，也从一个公式出发：中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考，孩子的考试成绩是硬指标，而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么？有很多方面，比如我们应该特别关注20__年中考，了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等，尤其是新政策名额分配的影响，我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考，有名额分配、有提前招生、有补录，还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约？签约参照依据是什么？如何制作简历？签约考试考什么？面试问什么？

再比如目标校成绩如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填报？等等问题举不胜举！

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已，无形中给孩子带来更大的压力！有的家长会问签约还有吗？一定有，学校都想留住好学生，所以家长们一定要关注！

那么家长们如何获取信息？

首先在这里，在家长帮论坛，你能收获到各种令你激动不已的小道消息，能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然，也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号：豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动，比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息，帮助家长们打 赢中考信息仗！

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等，陪孩子度过20_年中考！

二、资料收集。

这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方法的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学习！

另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢？我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复习的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯平时 犯过的错误，成绩一定有提高！（eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复习，孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。）

三、督促落实。

进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通！

其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是平时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。

另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。（好像说的有点残酷...）

最后，学习上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴！

写信人：__

日期：20__.x.x

由于这本书读了很长时间了，作者的简介大致都以忘却。但这本书的内容，主人公那种顽强不屈的精神给我留下了深刻的印象。下面我就写一些随感性的东西吧!

――题记

说实话，在我读过的书中，大多在脑海中不会留下太多的痕迹。但是，有这样一本书，只要一打开，便会摆脱了书那种单纯的形式，使之融入到你的生命，恰似一朵美丽的花，即使凋谢了，记忆中仍久久的萦绕着它的芬芳。《简爱》就是这样一朵美丽的花。至少我是这样认为的。

第一次读《简爱》，首先吸引我的是它的名字。我之所以欣赏这个译本，是因为我始终觉得真爱、挚爱都是简单、单纯的，他不带有任何的私心杂念，《简爱》所宣扬的正是这样的爱，其精神性多于物质性，我特别欣赏男女主人公那种简简单单的爱恋，简和罗彻斯特除了默默深爱着对方，想拥有对方的灵魂外，没有太多地考虑，他们没有什么山盟海誓，也没有任何的甜言蜜语，或许我更愿意用朴实来形容里面的内容，来形容他们的感情，用一个最普通的比喻，一切的一切就好似一本白开水，就好似农夫山泉，让人感觉有点甜。

最吸引我的还是简那种始终追求个人的独立性的精神，哪怕是面对罗彻斯特如幻如神的爱情之箭，她仍旧如意的保持着自己追求平等独立的人格魅力，也许这种魅力使简这个人物深入人心，变得高大。可是现实中的她矮小、苍白，一点也不美。可以说是平凡的不能再平凡，普通得不能再普通，但她身上的那种气质，那种为争得自己尊严，争得人格平等的永不服输的精神是任何人都无法比拟的。

每当夜深人静的时候，我总会独自一人拿出《简爱》细细体会主人公之间的精神对白，沉浸在他富有诗意和哲理的抒情话语中：“上帝没有赐予我美丽和财富，但我们是平等的，就像我们的领会通过坟墓评定的站在上帝面前。”不知为什么，我特别喜欢这句话。

一直都幻想着自己能迎来一种爱，如简和罗彻斯特一样冲破年龄、财富和地位的障碍，可以超越时空达到心灵感应。简，最终以坚强的品质，出众的才华赢得了幸福，更树立了自己高大的形象：自尊、自爱、自强。

读完这本书，相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心，因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

前段时间，我在课本中学习了维克多·雨果的一篇文章——《船长》。雨果虽然只写了船长人生的最后20分钟，但却塑造出了船长舍己为人、大公无私的伟大形象!这使我对雨果的文笔佩服之极!可不嘛，就在近几日，我又读了一本雨果的代表作——《悲惨世界》。

《悲惨世界》这本小说，作者用传神之笔，写出了冉阿让传奇的一生。塑造了冉阿让、芳汀、柯赛特等人物，反映了当时法国社会下层劳动人民的悲惨遭遇。

本书的大概内容是这样的：冉阿让因偷窃了一片面包被判了5年的刑，后又越狱，所以共坐牢19年!出狱后，他受到一位教主的感化，灵魂得到升华，一心为善、关心穷人。他与警察沙威多次发生冲突，几次差点被捕。最后，在孤独中死去。

看完书后，我非常同情冉阿让!他自幼父母双亡，靠自己挣钱生活。同时，我也为他打抱不平。就在他出狱后，没有一家餐馆给他吃、住，只因为他曾是个苦役!他受到了人们的歧视与隔绝!可谁在意过他的感受呢?因为要养活死了丈夫的姐姐和姐姐的七个孩子，由于自己的薪水实在不够，才迫不得已去偷面包，有必要判五年的刑吗?当时，冉阿让还是个风华正茂的小伙子，一下子入狱了，给谁，谁不会感到绝望、崩溃呢?

当冉阿让出狱后，已经是40多岁了，他自然觉得这辈子已经废了。这时，就更需要他人给予他温暖、鼓励!但人们却对他冷眼相待!连看他的眼神都充满了鄙视!唉，真可怜······

我觉得，冉阿让虽有错，但人们应该给他悔改的机会，他一定会改的，不是吗?

在此书中，可怜的人有很多，如芳汀也是让我感受极深的人!她的人生又是怎样的呢?请大家带着问题去阅读此书吧?

记住，看别人的故事，领略自己的人生哦!

这是一个阳光明媚的早晨。

体育课上，正在进行一场长跑比赛，同学们都斗志高昂，但我却有些晕乎乎的，感觉脑袋总不舒服，但还是坚持跑完了全程。比完之后，也没有拿到好的名次，输的失落加上不知道怎么了的头晕，让我看起来更加落魄。

下课了，我淡淡地望了望有说有笑的同学们，心里却觉得他们嘲笑我;树梢上传来阵阵鸟鸣，似乎在讽刺我，我感到十分地烦躁。

“哎，沈，你没事吧?怎么看起来没精打采的?”一旁的小黄关切地问道。“没事没事，别烦我!”他失望地看了我一眼，便走开了。我独自走着，却觉得双脚发麻，无力。看见楼梯口，不由自主地一屁股地坐了下来，我紧张地想：怎么回事?怎么没力气走路了，站也站不起来。“啊!”突然间，我眼前一黑，“帮帮我!”我着急地叫起来，“我看不见了!”

就在此时，我觉得有人扶了我一下，他紧张道：“沈，你怎么了!”“小黄，”我突然反应道，“不知道为什么，我的眼睛突然看不见了，你帮我，快点!”正说着，他一把把我搀扶着站了起来：“走，我带你去校医室!”“额，我下不了台阶，我看不见!”“没事的，我扶着你，小心点，慢慢来。”在他的帮助下，我们终于下了台阶，但离校医室还有些远。走了一会，我却紧张起来，因为头更晕了，而且我还觉得重心不稳，仿佛天地在晃动，却只能强忍痛苦，在小黄的安慰声中缓步前行。

到了校医室，医生嘱咐我躺下，便为我上药，并说我只是贫血而已，回去好好休息就好了。这下，我心中的一块石头终于放下了，不一会，我就又能看见了。一旁的小黄也舒了一口气，露出了会心的微笑，我望着他，想起他对我的帮助，安慰，也不由地笑了。

此时，我也深深地体会到了：关爱，是那声声安慰，而在这个阳光明媚的上午，我也得到了许多，许多……