初三

星月不是夜的留言，而是夜的衬托；夕阳不是褪色的缩影，而是黄昏的洒脱；父爱犹如一缕阳光，给我照亮前行迷茫的征途。

——题记

“迟到”的爱

曾记得上小学二年级时，一个萧风瑟瑟的秋天，孤雁南飞，万物都成了一派荒凉的景象，内心深处也泛起了点点凉意。那天，因为起床迟到，在慌乱中忘记了带雨伞，回到学校竟破天荒的下起了大雨。中午放学，同学的爸爸妈妈都来接他们回家，有的送饭，有的送衣服，唯独我，坐在角落冷得缩成一团，心里充满了委屈和悲凉。那时，似乎觉得自己像个孤儿，看着他们脸上得意的笑容充满了幸福，我无奈的低头悄悄哭了起来。

等到快上课的时候，老师说父亲来送东西，叫我去拿。因为赌气，极不情愿地跟着他走到校门口，只见父亲手里提着饭盒，腋下夹着厚厚的大衣，拿着一把未被撑开的伞，自己却泥泞一片，戴着一顶草帽。看着父亲惭愧的神情，心里竟有一种隐隐的痛，眼眶禽满的泪水不争气的流了下来，还好还好，天灰蒙蒙的，大雨和泪水混在一起，父亲的近视眼没发现我红红的眼珠，只是简单几句沉迷片刻便转身离去，我呆呆的站在那里直至他瘦小的身影在我模糊的泪光中渐渐消失。我终究不知道，那天他因什么原因来迟，但在我心里，父爱比什么都来得早，从未迟到。

大树下的等待

青春，是骚动不安的年代，叛逆伴随着青春期的每个生长点。而然，我的青春，因为有他的相伴，没有叛逆，没有张狂，没有不理解。

初二那年，父亲又来学校接我回家。因为离家远，只能寄宿学校，每周回家一次，父亲总是用这种微不足道的方式来表现对我的爱，无论刮风下雨，他都会在校门的大树下接我回家。与往日不同的，是发现父亲苍老了许多，那时正值农忙期，看着他灰头土脸的样子，看着那黝黑的脸庞上爬满了皱纹，看着他深邃的目光，隐隐的心疼占据着我的整个心脏，痛痛的呼吸让我变得麻木，终于明白父母的艰辛与不易。他平凡朴实的爱像一粒种子伴随着我的成长。

致伟大的父爱

“一生要强的爸爸，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧，你牵挂的孩子啊长大啦……”亲爱的爸爸，您辛苦了！

[初三作文父亲的爱

送走了寒冷的冬爷爷，迎来了花枝招展的春姑娘。到处是一派生机勃勃的景象啊!

小鸟在枝头上吟唱着春天的歌，流水在山间演奏着春天的曲。在草地上，绿草娃娃们披上了嫩绿的外衣，小朋友们在草地上快快乐乐，无忧无虑地尽情玩耍，空气中时不时地还会弥漫着欢声笑语......

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

都说春天是花的世界，我就喜欢报春花。可能是它的名字吸引了我吧，“报春，报春”意为只要报春一开，春天就已经到来了。其次是它的形色，报春不像玫瑰那样高贵，也不像芍药那样出身名门。只是它小巧玲珑，色泽光线透亮而已，它的样子也很奇特：有的还是个花骨朵，就像一个没有睡醒的小宝宝;有的则是半开半合，就像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏的;还有的就是全部绽放，好像等不及要向我们展现它那美丽的身姿......在阳光的微微照射下，从花瓣中泛出了一股五光十色的色泽，当真是美极了!在这色彩丰富，包含诗意的一大片“花海”中站久了，当柔和的春风微微吹拂过来时，扑面而来的是一缕淡淡的花香!

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

虽然春天的诸多美景远不是我这笨拙的笔所能描绘的，但我还是在春天留下我那充满喜爱的一笔!我和春天有个约会!

我是一所名牌中学重点班的老师，我所任教的高三（1）班是全校重点“照顾”的班。因为我们班的学生在全区，甚至在全市都是最出类拔萃的。学校那些领导盼出状元盼到眼珠都快掉下来了，怎会待薄他们呢？我这个做老师的脸上自然有光，每当我站在讲台上望着这些明日的天之骄子，我就很骄傲。

我是一所普通中学的老师，我所任教的班没有学校的重点“照顾”，学生也没有学校的重点培养。但我毫不在意，因为我知道，学生需要有自己的发展空间。我不强求每个学生都能进重点大学，我只希望他们都能有一技之长，都能为社会作贡献。

大事不妙，大事不妙！我的“准状元班”居然挤进了一个不知所谓的家伙！此人外貌奇丑不在说，最重要的是他的成绩居然是我班倒数第一，隔壁班倒数第十！每次我看到他的背影，我都不禁要摇头。若不是他爸认识校长他连我们校门也够不上。不过，这学生倒奇怪，别的尖子都只埋头顾自己的“小灶”，他却将别人不愿干的累活、粗活全包了，还常利用自己的外貌“优势”逗得同学哈哈大笑。这也好，免得“准状元们”分心。

最近的日子过得真快活。班上来了一名插班生，他虽然其貌不扬，且成绩平平，但好在心地善良，乐于助人。班上每个同学的生日他都记得一清二楚；哪个同学不舒服，他总是第一个来通知我；班上的脏活累活他抢着干；还经常妙语连珠，令周围的同学笑得前伏后仰。我还发现这颗“开心果”很有学习潜力，只要稍加鼓励，必定大有前途。

今天开班会，课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想，他们都是回答“工程师、医生”什么的，我很满意，他们都很有志气。最后，全班只剩下他没有被提问，我不想被认为有偏见，于是也不情愿地请他回答。他结结巴巴地说：“我，我想做一个小丑。”胸无大志，孺子不可教！碍于情面，我没有说出来，但全班的哄堂大笑已代替了“千言万语”。笑声中，他哭着跑了出去，再也没有回来。

今天开班会，课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想，他们都是回答“律师、医生”什么的，我觉得有点套话的感觉。于是，我挑了他来回答。他落落大方地说：“我想成为一名喜剧表演艺术家。”我顿时眼前一亮，称赞道：“很特别，也很优秀，希望你能把欢笑带给全世界！”全班立刻响起雷鸣般的掌声。掌声中，他笑着坐下了。

今天，报纸上登了一条新闻：《某重点中学学生跳楼身亡，年仅十八岁》。

今天，报纸上有一条新闻：《一名相貌奇丑的学生被中戏破格录取，成绩骄人》。

[有关批判与欣赏的初三作文

愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的感受。雷锋叔叔是一个普通的军人，然而雷锋在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。

雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事。

一个时期，有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而，在事实面前，他们不得不承认自己的说法是错误的。在3月4日_毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日前夕，团员青年们正在街上为群众义务服务。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。街道的四周一队队红领巾挥动着手中的扫帚，正在热火朝天打扫马路，洁净的街道在他们脚下延伸。我也情不自禁地加入了他们的队伍。在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！

雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国_这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

有人说雷锋是傻子，可他说：“我要做一个对人民，对国家有用的人，我甘心做这样的傻子。”

[雷锋叔叔读后感初三作文

你说，你是我的守护精灵。

我说，我们都是精灵。

你说，我是一只住错森林的精灵。

——题记

（一）

苍茫的天空下，一面净湖在微风下泛起涟漪，一点点荡漾开来，风中夹杂着几许花香，徐徐吹动你的羽毛。

你手紧握快乐的处方，目光却死盯着渺远的前方。

我轻轻飞到你身边，拍着你的肩：药店里有快乐的秘方治愈你的忧伤。

你摇摇头，将纸笺轻叠放进绒绒的草堆，停落在湖畔。

你微叹了口气，用一贯忧伤而明亮的双眸温柔地看着我，向我讲述你的故事。

（二）

郁郁的森林里飘着你温暖的歌声。绿草蓝天，还有甜甜的歌，一切都如童话，美得不真实。

“宝贝儿，别走远了，快傍晚了，再过会儿就回家了！”

淘气如你，对于妈妈的叮咛总觉得烦躁。

花一样的年龄，你勇敢地向前奔跑，寻找更美的风景。

太阳渐渐躲进了山里，只露出半个脸，夕颜花的花苞正在轻轻地颤抖。

你笑看眼前从未见过的风景，夕阳、大海、沙滩，一边自信地告诉自己，有梦的未来，必将春暖花开。

天渐黑，太阳终是不见了踪影，夕颜花悄然绽放，你疾速地飞着，想飞回原来的地方，急切地想投进妈妈的怀抱。

可是，这一切只是徒劳。

广阔的森林里，寂静无声。天地间，只剩下你低低地哭泣。

一点蓝光投射进你的心房，你挣扎着起飞，投进我的怀里。

从此你住进了迷路森林，和我朝夕相对。你只爱坐在湖畔，微微地叹气，看花开花落，云卷云舒，雁去雁回，并不时落下几颗透明的泪珠。

这不禁使我起了疑心，这面澄净的湖泊该不是你忧伤的泪水汇成的吧？

（三）

你倚着我的肩，说，怜，谢谢你，你是我守护精灵。

我莞尔一笑，我们都是精灵。

你闭了眼，说，我是一只住错森林的精灵。

我轻抚你绿色的羽毛，你是一只住错森林的精灵，却拥有的关心。

你抬头看我，眼光闪烁，松了口气，笑靥如花。

[住错森林的精灵初三作文

朋友，你为何总沉默寡言，满脸愁容?为何总是默默然泪下?哦，你忧伤的眼睛告诉我，你正在为失败而流泪。

人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

人生注定要享受胜利的辉煌，也要品尝失败的滋味，哪怕再苦再涩。输一回并不可怕，败一回也不需忧伤，这是人生对你的考验。

朋友，当你有过了急流险滩中摇橹奋力前进的经历，当你有过在崇山峻岭中跋涉的过程，每当你有过跌倒又重新站起来的感受，再次回头看走过的岁月，你会笑着说：“谁说人生只是一场游戏一场梦?它是成功与失败点缀的交响曲!”

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪!人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪!

我们的校园，一年四季都是那么美丽。在春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。

在这四个季节里，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。

脱掉那一层稚嫩的外套，穿上给予每个人青春应有的成熟；从懵懵懂懂慢慢走向稳重，花季和雨季夹杂在一起，微凉伴随着青春的活力……

那天放学，在公交站等车。已经是傍晚了，寒风粗鲁地袭击着皮肤，很冷！偶尔抬头，是什么东西星星点点地飘落？是雪花，它在空中飞舞着，灵动的舞姿，带动着大家的视线。恍惚中只有那一片雪白的记忆，在这白皑皑的景象中，我看见了……

那也是个冬天，一群小孩子在雪地上滚动着雪球。她们尽管冷得龇牙，脸冻得通红，但是她们仍然绽开着笑脸，像冬日里的向日葵，那么的阳光、单纯。个子不是很高的她们。活像个小雪人，煞是可爱，走起路来像个企鹅，或许是衣服穿的多的缘故吧。她们把雪往一个个小桶里塞得满满的，然后结实了就倒出来，这样形状就很规矩了。那个穿着紫色羽绒服的小女孩是“指挥官”，她系着一条超长的白色围巾和戴着一顶白色大帽子，手上戴着棉手套，棉手套上面还裹了个橡胶手套，她当时得意的话语依旧存在我的记忆里：“哈哈，你们看我多聪明哦。这样子套着就不会被雪冻着了，而且还不会弄湿呢！”

她们在雪地里唱着歌，像冬天的百灵鸟。婉转的唱着。清脆、恬静的歌喉传到每一户人家中。

冰冷、单调的冬天有她们。显得生气勃勃了……此刻她们已经滚了两个大雪球，指挥官回家拿了一个胡萝卜和两把破了的扫帚。小伙伴们把稍微小的雪球放在了稍大的雪球上，然后把胡萝卜和扫帚插上去、整个雪人已经做好了。

白茫茫的街道上，立着这样一个雪人、也就不显得那么冷清了。

中午了，依旧飘着小雪花。她们该回家吃饭了。依旧哼着歌曲，慢悠悠的走回去……音符仿佛飘荡到了天空中，应该是晶莹剔透的样子，让人触碰不到的冰凉的感觉。

一切思绪又拉了回来，车站这里。雪愈发的下大了，我想伸出手接住它们，只是那么一瞬间就融化了。

远处、一辆白色的公交车行驶过来……

我坐在车座位上，隔着窗户看着外面雪白的世界，我看见了童年时漂浮在空中的音符破碎了。在那一刹那，一颗我不知是冰冷还是温暖的液体滴在了我的手臂上，无助的它又继续滴了一颗，我感受到了，冰冷彻骨的感受钻进了心窝。

那过去的童年不会回来了、那像被泉水洗过的纯真的心灵也回不来了、那无忧无虑的童真更加的回不来了……那年冬天，被美妙的音符包围的我，在雪地冬天指挥的我，只是被锁在脑际里快乐的记忆罢了。

如今学习的压力，处在青春这个多愁善感的花季中。在冬天，站在白皑皑的雪地里，不再是没有任何烦恼的堆雪人，一筹莫展的看向远处不尽头的白色一片。我的未来会是什么样子的……

我舍不得那年处在音符中的童年，可是时间已经回不去了……

[音符中的童年_初三作文

还记得我家楼下那些日日夜夜辛苦劳动工作的拉板车的老人和青年们，那时，我还小，每每看到那些拉板车的人的时候觉得怪难看的，也不觉得他们有多辛苦，直到后来我认识了一个拉板车的人，大概叫什么刘什么的，记不太清了，我每次看见他都会与他打招呼，也每次能看见他在运着好像永远都运不完的货。

记得好像有这么一次，我刚放完学走在回家的途中，看见了有一位妇女在与一位拉板车的人争吵，换作是我以前，肯定理都不理，直接走掉，不过现在不同了，于是我直接插到前面去，探个究竟，结果我看到的是我隔壁的邻居与那个刘叔叔在吵，（我叫他一般叫刘叔叔）看他们吵得越来越凶，我生怕发生什么意外，急忙插嘴到：好了好了，都别吵了，静下来什么话都可以谈呢？说罢，本来在一旁看热闹的人都在劝：看！小孩子都知道要静下来谈，你们还是大人呢！羞不羞！这样还真给劝停了！我那邻居说：这件事本来就是他的错！我让他帮我运货回来，但并不是让他帮我弄坏东西的！刘叔叔有点委屈的说：我真的不知道是怎么弄的，我记得我送的时候没有撞到那啊。此话一出，那妇女便激动了起来：哦！不是你弄的还是我故意弄的陷害你的不成？又吵了起来。后来也不知怎么的，反正这事也就被我摆平了。我还看见了刘叔叔的家：四周漆黑（那时还是白天）家具没有几件，总而言之就是很破烂，我也知道他一个月的收入，不足500元。生计还是个问题可以填饱肚子，但还有个卧病在床的妻子需要照顾，大概也就在那天，我明白了他有多么的辛苦！

在后来的几天，我也在慢慢消化这件事，直到有一天，我看见了刘叔叔在扶着一位孕妇正在步入医院，那样子孕妇好像在强忍着痛楚，我赶忙上前帮忙扶着，刘叔叔一看是我，便对我咧嘴一笑，我们扶着她去了三楼的妇产科，后来我问刘叔叔怎么回事，他便说：先开始在送货时就看见了她，没看清楚方向就撞上了那位妇女，结果那位妇女就坐在了地上，我就吓到了！急忙就送她来了医院，不知道现在怎么样了，唉！都是我的错啊！一听这话，我顿时有点被吓到了，看向一直在自责的刘叔叔，我只记得那时的我只知道自己能做的就是安慰。后来，那位孕妇幸好安然无恙，但我似乎受到了些触动：再平凡的人也有不平凡的时候，我也多次曾与别人讲过这件事，但都无多大感受，或是不想讲或是没感受，但却能影响到我。

平凡的人也有不平凡的时候，所以他们有时候做的事也可以不平凡的感动一回！

[平凡的人给我最真的感动初三写人作文

小时候，和妈妈一起看月亮，她告诉我，月宫中住着一个美人叫嫦娥，她给我讲嫦娥奔月的故事，早早地给我筑起了一个童话般的世界。

上了小学后，大家以炫耀自己见多识广为傲。有个同学神气十足地对我说：“你知道吗？月亮上没有

嫦娥，飞船已经上去看过了。”然后兴致勃勃地给我讲起月亮的形状和环形山。我越听越糊涂。

回家后我对妈妈说：“妈妈，月亮上没有嫦娥，有卫星飞船。”妈妈笑着说：“我知道啊。”可是每当月亮特别明亮的夜晚，妈妈依旧指着圆月的阴暗处对我说：“看，那是玉兔在捣药。”

“妈妈，月亮上是飞船。”

“是啊。”

“没有嫦娥玉兔。”

“谁说的，你看那儿不是吗？”

长大后，妈妈很少跟我说这些，可每当我想起月亮时第一个想到的，却不是高科技的东西，而是美丽的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚。我想妈妈可能是有深意的吧，给自己的孩子一个神话世界，在理性思维充斥的现在多一份温情与感性。

之后戴了眼睛，近视的我摘了眼镜便视线一片模糊，可偏偏一日我眼镜坏了要去换，整整一天，我便处于混乱之中明明熟知的世界突然一片模糊，变得陌生，那种介于“知”与“不知”之间的感觉让我有些烦躁。下午妈妈带我去逛街对我来说更是一种煎熬我什么也看不清。

可到了夜晚，灯红酒绿之时，眼前的景象却让我为之一震：因为近视，所有的灯杆全数不见，原本高高低低的一盏盏路灯模糊地变成了星星点点的放射光球。马路上我明明熟知的行车，呈现出来的只是一排排或红或白或黄的光点，整齐却时快时慢地移动，聚在一起，犹如无数大小星辰坐落地面织成一道绵长而流光溢彩的银河。一切我所熟知的繁华与喧嚣，忙碌与热闹，以另一种形式，点撒彩墨般瑰丽地展现。

此时我想到的，不是我的汽车长龙与路灯，只是单纯地认为，这就是一个都城奇景，明明熟谙正确答案，却一定要故意回避。

我想起之前妈妈给我讲嫦娥的故事，现在看起来那或许并非有刻意为之的深意，只是一种人的本性吧，向往美好而迷幻的事物的本性。不论我们多累、多理智，都一定会想为自己内心留下一片天地，一片孩子气的不可能成为现实的幻想。明知那幻想与我们现在所知的确凿知识相违背，可我们的思想精神却始终给它一份稳固而神圣的位置。因为那些美好的幻想与神话中，包含了太多人至纯至真的东西与心愿，太多是人心向善相信光明与美好的情感与理想，一个让人在繁忙的现实中得以休憩的精神园地。

最后，还是回到月亮。曾经有一个老师跟我说过：“你月亮上没有嫦娥，只有环形山，但当你成家跟你的孩子一起看月亮的时候，你会对他说什么？你一定会说，看，那月亮上住着嫦娥，月亮中的阴影，是玉兔在捣药啊。”

初三是什么？语文老师回答：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗，但它却很难理解，要了解它，必须结合你们的年龄段——一个黄金阶段，一个学习的好时机，再来分析其本质，其实初三是表面覆有冰霜的太阳，一旦你努力学习，融化它表面的冰霜，它将给你知识的温暖，助你自由地翱翔。”

初三是什么？数学老师回答：“初三是反比例函数，你现在越辛苦，将来就越舒适；但若现在你越舒适，将来就越辛苦。同时它也是一个正比例函数y=kx（k≠0），你现在付出越多，将来能得到的回报越多。”

初三是什么？英语老师回答：“初三是if引导的条件状语从句，如果从句是努力学习，那么主句就是will+美好；如果从句是放松，那么主句就是will+痛苦。只有将荣誉变为一般过去时，将努力学习变为现在进行时，才能将美好生活变为一般将来时。”

初三是什么？化学老师回答：“初三是个反应物，用努力作催化剂，就能加速它的分解，生成物是知识、幸福、快乐，表达式为：初三知识+幸福+快乐。”

初三是什么？物理老师回答：“初三是个矢量，它的方向就是某原则和思想，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行，若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功只能为0。”

初三是什么？历史老师回答：“初三是一个特殊的时代，这一时期，思想众多，百家争鸣，但只有努力才是历史的主潮流。逆流者，覆灭也。顺流者，昌盛也！”

初三是什么？政治老师回答：“初三是一个成功的机遇，它带来了许多资源与广大的合作伙伴，以搞好学习为中心，坚持努力，将自己建设成文明、有内涵的中国人。”

初三啊，初三到底是什么呢？

断开的感情线我不要做断点。

——题记

一曲悲歌，牵动我的情思。歌声悠扬，人心荡漾，我学会了闭上双眼，静静地，默默地，深深地，聆听丶感触。时光荏苒，年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌，我在默默地哼着，慢慢地慢慢地，又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿，哼完了最后一个调子，我想知道，当年华殆尽，在你的记忆里，是否还会有我？人心能否，依旧？

心里藏了好久好久的一句道歉，始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家，仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我，我暗悔曾经的懦弱，为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边？那一刻，你关上车门的那个眼神，是迷离的？是失望？汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵，看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车，我站在这淡橙色的夕阳下，伴着身后长长的影子，看着天边零星的几只归鸟，我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵，我心里冷笑，面无表情，那天过后，单纯无忧已消亡？罢罢罢！带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”，柿子又成熟了呵，心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟，他虎虎地掰开就吃的样子，他那个能传染的笑颜，竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火，软似棉，甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价，我笑着说你是个大文豪。

不知不觉嘴角微微上翘“哥！过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实，我走过去，他为我戴上了耳机。一秒，两秒，三秒，眼眶再也抵挡不住泪水，我按捺不住，在表弟的面前狠狠地哭了起来，里面竟是你唱的《断点》，静静地，闭上双眼，默默地，深深地，聆听丶感触，每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍，两遍，三遍。“哥，其实小k他一直都在关心你，他早就原谅你了，只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟，感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票，我的心告诉我，这次再也不能懦弱。断开的感情线，我，不要做，断点！歌声，牵动我的情思。

后来的后来才知道，快和慢，真的只是一步之遥。

一个因上课铃响而打断的遐思、一场因拾起一片落花的小确幸还是穿过叶的缝隙透过玻璃照到眼中的一缕暖阳，不必细想属于它们的节奏究竟是什么，只是一直按着自己的步伐走下去，一直就这样走下去。心里的时光自然也会很悠哉。

上午的课程落幕了，将近半数人飞般冲出教室奔向食堂，余下的人则对着桌上的花白兀自埋头苦干。这时候的我最喜欢挑那条最远却最美的路，慢悠悠地前行。也有几个与我结伴同行的人，也许也是喜欢这份闲适，便也不乐意去充当食堂拥挤人流中一个四处张望的角色。平常日子里，风是这条小路的常客，它们莽莽撞撞跌入迎面而来人的怀中，又飞快从我们指缝中溜走，若不是鼓起的衣襟和飘扬的发，仿佛刚刚什么也没有发生过。途经的流水及两岸的花花草草。摇曳中带着细声悄响，直入人心底。一路上，任凭阳光把自己的影子刻在花香及泉水的叮咚叮咚里。

时光从远方不可触及的地方奔涌而来，越过了东方的山川和西方的河流，见了人海的茫茫和匆匆的街巷。但最后它选择把自己托付给了我，赐予我感谢与痴嗔。感谢它的信任，所以我愿意将所有的美好一点一滴镌刻进我最美好的年华中。

寝室门前有座小山坡，山坡上有棵杨梅树。春末夏初，树上结满了红果，有一次散步，见到满枝桠硕果，好不欣喜，便约上三五好友一齐上坡采果子。一袋、一杆、几笑脸与一中午的闲暇时光，构成了那个夏日午后最美丽的画面。我虽放弃了几纸生硬的油墨，却收获了满满的回忆以及那一段虽羞涩却悠长的时光。树下长满了青草，采果子累了便坐在草毯子上靠着树休息会。我也曾炫酷地爬上树坐在枝桠上，幻想自己是一阵风或者是不知拯救了谁的盖世英雄。世界上其它一切我都听不见也看不见，只剩下穿过树枝打落在叶上的风声以及自己心底喜悦的呐喊声。杨梅并没有想象中的味美，又酸又涩，但是它因浸泡过我们欢欣的蜜糖而变得美味。那时候时光很慢，慢的想永远停留在那一天，那一个明媚而张扬的夏日。

一直认为青春就应当轰轰烈烈，就应当像单车飞驰而过的波澜壮阔，像江湖人士勾肩搭背夸出豪言壮语。现在却觉得细水长流更加来的美好。至少时光中曾有过一阵风、一片叶、一弯秘密的山坡、一个恰到好处的世界。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的，告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头，更让我们懂得了尊严的重要性。

今天，我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章，读完后我感触万分，文章的主人公叫谢成重，他是一个残疾人，也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了，可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励，是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严，他学会了走路，学会了学习，学会了对未来的认知，他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始，他是一个残疾人，一个患了小儿麻痹症的人，不免让人有些反感，他的腿骨还多次骨折，又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便，可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影，他开始学会如何“走路”，或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难，一次次的坎坷，渐渐地他学会了克服困难，他终于站起来了!谁有能想到，为了能站起来，为了能有尊严，他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌，同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严，一个普遍的词语。多少人为了它，不向命运低头，面对压迫和威胁，那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人，为了苟且偷生，尽享一时之荣华富贵，将所谓的尊严抛之脑后，甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多，同样失去它的人也太多。为了眼前的利益，他们自己亲手泯灭了它。更有的人，为了博取别人的同情，跪在冰冷的马路上行乞。确实，社会上的是是非非有太多太多，有的为了养家糊口，有的为了偷鸡摸狗，有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易，可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来，有太多人不屈服于恶势力，只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大，他们都用实际行动维护了自己的尊严，我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物，还看今朝!”

在成长的路上经历的挫折，有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免，我们接受并且蜕变。 The setbacks experienced on the way to grow, sometimes like a pencil often endured the pain of knife.But these pains cannot be avoided, we accept and transform.

我们是不断成长着的，那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹，不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的，几乎每一个人都知道它，见过它。它像一把刀，经过必须经受刀削般的痛苦;走过它，却又像是蜕茧一般，清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺，我在一点点成熟。当我倚在栏杆上，回眸眺望，看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色，在阳光的照耀下，煞是好看。风吹过残余的视线，忽的扬起一层层笔屑，那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽，却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活，削去层层外皮，露出铅芯，乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择，让我们丢下不必要的东西，懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色，但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色，直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上，有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历，感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤，不断接受、不断学会。

“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆。人有悲难离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”

今天是全球华人盼望已久的中秋节。我想，今天的月亮与平时比肯定特别圆、特别亮，因此，我盼望万籁俱寂的夜晚。

我们这次去姥爷的新楼过中秋，刚打开家门就看到姥姥和姥爷忙着给我们包饺子。他们相互招呼着，洋溢着浓浓的节日气氛。

阳光把人间最后一抹光带走之后，月亮出来了。我们把桌子放在阳台上，全家围坐在一起，上面放满了月饼、瓜果。月饼大小不等，馅也不同，有五仁的、红豆沙的、绿豆沙的等许多品种。我们大家围坐在一起，说说工作、学习中的事，唠唠家常事……

“月亮出来了!!!”不知是谁说了一句，大家怅望天空。只见月亮十分圆、十分亮，我目不转睛地盯着月亮，不禁被她美丽的面貌吸引住了;月亮穿着白色的纱衣，娴熟而又安详，温暖而又和蔼。她那银盘似的脸蛋透过树梢，照在人们幸福安详的脸上。我张望着，企图找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她那可爱的小白兔。我想，嫦娥现在是不是和我们一样在广寒宫望着我们呢?想到这，我不禁一下子笑了起来。

姥姥把的一个月饼切开，全家有七个人，姥姥用心切开，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味无穷。

我吃着香甜可口的月饼，看着美丽的月亮，心中想着：明年的中秋，月亮一定更美更圆。

在现代繁华的都市中，人们越来越感受到的时间的真谛。时间无情的给一些们在脸上留下一丝丝的残余，让一些不懂得珍惜他的人受到了上帝的折磨，把金钱付诸东流。 In modern and prosperous cities, the true meaning of time people feel more and more.Time ruthlessly left a trace of residue on their faces, so that some people who did not know how to cherish him were tortured by God and put the money into east.

有句谚语说的好：浪费时间就等于缩短生命。人尽皆知，有写贪才的人宁愿把那些一去不复返的，难能可贵的时间放在一张所谓的能美梦成真的纸上，最后还是落到倾家荡产的地步，也不愿意好好的去思量一翻时间的含义。伟大的革命思想家鲁迅先生说：“时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”或者又如“接生时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”是啊，时间所赐予我们的是一切美好事物的机遇，成功与否就在于是否抓住了这个机遇。

时间在生命中的坚强后盾是勤劳，是努力。季羡林生于山东省清平县官庄。家中大概也小康过。可出生的时候，祖父母双亡，家道中落，孤苦伶仃。在一切有可能的支持下，他读上了中学，由于自己的底基不是很好，落了很多，但他不放弃，别人睡觉他躲起来背书，甚至在吃饭的时候也不会忘记他的书本，渐渐的赶上了，他说：我所付出的一切努力都是别人可以做到的，但我们所看到的时间的价值观不同，在我眼中‘时间就是生命’。

一些奉信于天主角的人或说：主让我们用漫长时间制造了命运，因此人的命运是不能改变的。但这中间矛盾的是人类用时间制造了命运，就不能用时间来改变命运吗?也许有些人会觉得我很叛逆，我想这也是原由于此吧!

“对时间的慷慨就等于慢性”人们也许更喜欢听听外国文学家的谚语，因为这更代表着不同的国家所具有的是同样的时间的观念。历代以来没有任何一位伟人或是的科学家、文学家会让浪费时间来作为对自己生命的报酬。所以我们更应该知道作为我们青少年，更不容许的是虚度光阴来消耗最有前途的青春时光。我们要对那些侮辱自己的社会败类取用鄙视的眼神，要知道，我所只的并不是看不请他们本身，而是要看不起他们的那种消极的态度，放弃时间而走极端的恶质。

生活越紧张越能显示出人的生命力，我们所需要的这是时间赋予我们的勃勃朝气，时间不等人，消磨自己的生命绝对不值得，没有一种不幸可与时间相比。

初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着;对于初三，我们幻想着;对于初三，我们体验着。

已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。

教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字:九(七)班。

曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己;曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转;曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。

只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。

每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头，放松一下时，总会看见周围一片伏下去的，黑压压的脑袋，听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么，不好意思，赶紧又伏下头。教室里细微的响声，都在秋日的安谧中被无限拉长。

不苦不累，初三无味;不拼不博，等于白活。

步入初三。作业资料都大幅度增加，课程时间非常紧密，犹如一座座大山压在我们身上，使我们无法喘气。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读，此梦得以圆满!

初三，我来了!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水，浇灌我梦的种子!

《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生20--年至20--年8月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天，我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩，也不是这本书的情节有多么动人，而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时，我并不觉得这本书多有意思，看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时，我姐很是恼火，她先狠狠地训我一顿，在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时，我再看这本书时，我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信，最短的一两百字，最长的七千多字，但是无论长短，每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封封信，让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖，还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”，他把傅聪看作成自己讨论学术的对象，甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想，所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”，以自己的经验，时时刻刻教导着傅聪种.种事情。傅聪在他的引导下，也成为一位成功的着名钢琴大师。

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多，寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时，父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里，包含了对凌霄的思念，包含了对傅聪的担忧，以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词，而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持，使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时，我感慨颇深，联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般，有过矛盾，但也可谈得来，似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之纯真、质朴，真是令人动容啊!!

父爱浓如血水，父爱高如俊山，父爱深如桑海，父爱大如宇宙，父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

每次闻到饺子的味道，我就想起外婆……像清晨里的阳光，给我温暖;像黑暗中的光明，给我希望;像清泉旁的花香，给我愉悦;像舒适的摇篮，给我安全感……

记得去年暑假的一天，刚吃完晚饭，我突然又想吃饺子了，硬拉着外婆不放，说：“我要吃饺子!我要吃饺子!”那天，外婆正好感冒，家里的饺子又吃完了，外婆还得自己临时包，外婆有气没力地说：“家里没饺子了，明天再吃!”听后，我心里有点失落，早早地就回房间睡觉了。

晚上，我想出来喝水，突然看到门缝里有一道光。我心里有些疑惑，“这么晚了，谁在外面?”我悄悄推开门，眼前的一幕让我惊呆了。

原来，外婆出去买了饺子皮，正在包饺子。她把肉放在饺子皮上，轻轻用手掐着。一个个饺子做好了，外婆包饺子的速度越来越慢，眼睛都已经睁不开了，眼里布满了血丝。我猛地看到了外婆的银发，心想：原来外婆已经这么老了，可我却从来没有注意到。那天天气很闷热，12：00后，院子里的中央空调又关了，一滴滴的汗水从外婆那满是皱纹的.脸上滴下来，那不再光滑的手，一刻也没有停下来。我眼中的泪水再也忍不住了，视野开始变得模糊，一滴一滴的眼泪划过脸颊。外婆一抬头，看见了我，显得很疲惫。我慌慌张张地喝了一口水，就跑回房间了。

早晨，从厨房里飘来饺子的香味……我赶紧从床上爬了起来。坐在餐桌旁，看着香喷喷的饺子，想着昨天晚上的一幕，心里十分难受。我咬了一口饺子，里面的汁就涌了出来，触动着我的味觉。那天，我把饺子吃得很干净，因为我知道，每一个饺子，都是外婆对我沉甸甸的爱，饺子的香味中，有我外婆的味道。

今天，我又想起这件事来，饺子的味道回味在心头，外婆的味道，回味在心头……