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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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论理财初三作文

全文共 626 字

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俗话说:“有钱能使鬼推磨。”有了钱财,想要做任何事情都是有可能的;没了钱,任何事情将无法达成。对我来说,任何一分钱财都是相当重要的,妥善利用每一点得到的钱财,才能为自己创造无数的希望。

所有的鸡蛋不能放在同一个笼子里,因此好的理财投资观念对于每个人来说都是重要的。有了好的理财观,每一分钱都能花在刀口上、花在正确的时机,能使自己温饱,更能使自己得到应有的享乐;反观若没有正确的理财观,往往无法妥善分配自己的财富、投资了一项却漏了其他,无法顾及整个大局的结果就是只能每天暗自抱怨、自怨自艾。

平常的我,有时透过比赛得到奖金,有时透过零用钱、红包得到些许的钱,也有时,自己写的文章登上了报纸得到了为数不少的稿费。对于这些钱,我总是将它存在银行的卡内,我为未来的自己投资、我让未来的自己能毫无后顾之忧的追求自己所想要的东西,纵使这样的存款每每都是一点一点不多,但积沙成塔、积水成河,现在的我已经有了一个不小数目的资金可以供未来的自己使用。

当然,存款的利息相当的低,虽说风险也是非常小的,但是对我而言:“最好的防守是进攻。”我喜欢自己研究一些基金、股票投资,虽然这些东西都相对定存要花上更多时间,但对我来说我乐在其中。因为这就像是一场战争,你赢了你会享受那个成就和天美的果实、输了的时候你会更加努力准备下一次加倍讨回来。

每个人都有不同的理财观,没有谁对谁错,但若能拥有一套好的观念及实际行动,自己的财富将有着最完美的运用。生命会因此更美丽、更精彩!

[论理财初三作文

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2024年初三期末满分作文600字:微笑的给予

全文共 642 字

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微笑吧,无论什么时候都要记得微笑,你永远不会知道,你一个不经意的微笑,会给别人带去多么甜美的、暖心的味道。

夕阳只剩下最后一缕金光苟延残喘着,却被没有星星的夜空一点点吞噬,只剩无尽黑暗,城市里的每个角落都充斥着沉闷的味道。

从补习班出来的我,身心早已疲惫不堪,也无心去在意夜景,拖着沉重的步子向家迈去。上课的地方虽然不是很远,却感觉如此漫长,沿着熟悉的昏黄的路灯一直向前走去,突然变得迷茫。

还没走一半的路程,竟听到闷雷声,以为要下暴雨,所以加快了脚步,不料还是被倾盆大雨挡住了归路,我同许多行人一样,纷纷躲到街边屋檐下。在路边徘徊了十多分钟,见雨势并没有要停的意思,我决定冒雨回去。刚顶起书包在雨中小跑了一会,突然听到身后有人叫住我:“小姑娘别跑了,阿姨这有伞,别淋雨了会感冒的!”我回头一看,是一位中年妇女,她长相普通,穿着很朴素,唯一令我印象深刻的就是她脸上那种让人从心底感到温暖的微笑。一瞬之间,我察觉内心所有冰冷与迷茫无助到此刻都被格外泛滥的柔情抹杀。一路上,她与我谈论她的家庭,她家境普通,有一个很爱她的丈夫与一个女儿,现今她的女儿上大学,在外地,所以很少见面,她说看到我就想起了她女儿小时候,在谈话期间,她脸上的微笑从未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上扬,直到分别时,她的脸仍洋溢着说不出的甜蜜。

雨渐渐小了,我心中所有迷茫与抑郁的心情都烟消云散,我想,多年以后,我仍会记得那个女人,是她的微笑带给我力量,是他让我懂得了微笑的味道。

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2024年初三家长会班主任发言稿

全文共 4714 字

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尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。 其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生(xuesheng)很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生(xuesheng)做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。 第七:关于奥数学习。

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者--学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"

最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。 谢谢大家!

数学老师在初三毕业班家长会上的发言搞 各位家长朋友们:你们好!

我是本班学生的数学老师。今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们,你的孩子在我校经过了长时间的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。 一、本届学生现状

本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。

1.学校和班级的治理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验,班级治理符合学生特点,富有特色,很有实效。

2.毕业班教师尽职尽责。每天早晨和中午,不管我有没有课,在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习,为他们解决学习上的困难。

3.本届学生勤奋守纪。从整体上看,这个班学生比以往的学生都要自觉守纪,没有特别顽劣的学生,大部分学生勤学善思、刻苦努力。在上周之前,就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取,为本班学生树立了很好的榜样。 但现在升学的竞争是极大的,我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战,同时这班学生自身也还存在一些不足。

1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查他就不完成。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

4.偏科现象较为严峻。不少学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。 5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是万万不可能的。俗话说:月光 星光 考试=成才,所谓青灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。

这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题,我们也希望家长全力配合。家长们,学校对孩子负有教育治理的责任,家长也同样有,毕竟孩子是你们的。 二、数学教学措施

我们的学生优势和问题并存,我已经或准备从以下几方面来进行治理教学。

1.在学校班级治理的支持下,本期制定了完善的教育教学计划,尤其是复习计划。本期数学新课程的教学将在下周内全面结束。随后将用两周时间(三月29日至四月11日)进行第一轮复习,主要是对初中数学教材的扫瞄和对主要知识形成框架意识。从四月12日至五月23日这六周时间,进行第二轮复习,主要是将初中数学知识进行分类整理。通过复习,让学生熟练掌握每一个考点。最后两周多点的时间,进行第三轮复习,主要是对学生进行专题训练和考前冲刺。在整个复习过程中,你们的孩子要全身心的投入攻坚战,你们要为他们做好后勤保障工作。

2.延长学习时间。为了充分保证学生有充足的学习、消化时间,每周星期二、三、四下午增加一节课,每周六给学生上课,每天晚上给学生辅导120分钟,希望家长要理解支持。我还利用中午的时间,要求学生最迟1点半到校。增加的这些学习时间,都是教师义务为学生辅导作业,帮助学生解决学习上的疑难问题,培养他们的学习方法和学习技巧。

3.进一步优化学习环境。学校对那些淘气的、成绩不好的学生进行了集中教育治理,为想学的学生营造更好的学习环境。同时,学校正在为改善校园环境而努力,积极营造良好的文化氛围。

三、对家长的要求

家长朋友们,让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面进展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,我特向家长同志们提出以下几点希望:

1.多关怀子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2.多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关怀他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3.在孩子心中树立榜样。俗话说:"家长是孩子最好的老师"。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4.多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

家长们,孩子是您心灵的寄予,是您生命的连续,同时他们又是祖国的未来,学校的希望!"授人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望",如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我们学校、教师正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多的做,这就是大家熟悉的孔夫子说的"诲人不倦",我想有我们坚持不懈的努力,有广大家长的信任和支持,有家校的相互配合、团结协作,我们一定能把2010级1班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的进展,为升入理想的高一级学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

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初三新学期寄语

全文共 649 字

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大家好!在短暂的十天休息后,我们又重新回到了教室,新的学期意味着真的开始了,中考的战鼓也真的敲响了。对于我们初三的同学来说,面临着中考的巨大挑战,它是我们人生的一个转折点,人生能有几回博,此时不搏何时搏!我希望成绩好的同学不要骄傲,成绩差的同学不要气馁,我们要振奋精神,奋力拼搏,同学之间团结奋进,互帮互助。虽然在拼搏的路上很艰辛,但只要我们有信心、有毅力就没有战胜不了的困难,没有攻克不了的难题。同时,建议大家也应讲究学习方法。首先,充分利用课堂上的四十分钟,向四十分钟要成绩。其次,不耻下问,认真练习每道题,做好每张试卷。另外,争分夺秒,不误时光。把晚上、周末和课间的时间都充分利用起来,让零星时间使你比别人站的更高。也利用零星时间把手中的资料用够、用足,俗话说,“一寸光阴一寸今,寸今难买寸光阴”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,请大家从现在做起,从今天做起,发扬吃苦耐劳的精神,甩开膀子苦战三百天,真正做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。为了不辜负老师的期盼,家长的期望,更为了实现自己的理想,同学们一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不带犹豫、不带彷徨,力争在初三创造奇迹,抒写自己的辉煌!

同学们,我也将下定决心,给你们一个最好的环境,在你们困惑时及时的为你们敲响警钟、在你们迷茫时及时给你们鼓足力量、在你们犯错误时及时给于矫正,总之,我会在生活中给予你们全部的爱,在学习上和纪律上我对你们又会无比严格。希望我的可爱的孩子们能够理解!

真心期盼我们5班能创造奇迹!让我们共同努力吧!

[初中新学期寄语

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有关初三作文:《书香承载梦想,阅读改变人生》

全文共 728 字

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点亮阅读新灯,照亮人生旅途

在浩瀚漆黑的穹顶之下,我举起一盏小明灯夜读。光芒虽小,却给人温暖的微光,仿佛与苍穹之上那遥不可及的星星相映。

阅读是为了活着。

阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

书为黑暗的人生点起一束光芒。美国有一位总统林肯,他出生在一个卑微的家庭里,父亲是个鞋匠,家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情况自卑,而是加倍的汲取着知识。由于他的勤奋与好学,从书籍中学到了丰富的知识,读书改变了他的人生,为他本无奈落魄的人生增添了光彩,从而踏上当总统的台阶。如果没有林肯的勤奋好学,不断汲取知识,阅读书籍,还有以后的地位吗?

我国伟大的文学家鲁迅先生说过,要博览群书,知识才会更加充实。要如蜜蜂一样,采许多花,才能酿出蜜。其实在我们日常生活当中,许许多多的人因书而受益匪浅,就如着名的数学家华罗庚也是一个很好的例子。其实华罗庚不是一生下来就是个聪明的孩子。据说华罗庚读小学的时候,数学成绩一团糟,可是他努力读书,持之以恒,克服了一个又一个困难,终于成了着名的数学家。爱迪生、牛顿也是一样,但他们都是认真地读书,翱游于书的世界,最后获得了成功。谁能说这不是书籍的恩泽?

不仅仅是这些名人要读书,我们更要多得阅读,当今的社会才会进步吧。

熄灭了灯,望着天空,阅读它,穿过地球穿过宇宙穿过时空,为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史,然而,阅读却是人类心灵的飞翔机,是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步,却可以与时间逆行,揭晓迷离的过去,抵达遥远的未来。

[有关初三作文:《书香承载梦想,阅读改变人生》

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我们需要自由_初三作文

全文共 516 字

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在去年的冬天,爸爸怕我在家孤独,便为我买了两只鸟。它们真的很可爱,每天叽叽喳喳的,为我天鹅愈多的乐趣。

今年,有一只小鸟因为疾病而逝去,只剩下一只鸟后,母亲想将它放生可我一直持反对意见,因为我认为这种观赏类小鸟是不可能在野外生存的。而今天,母亲将鸟笼打开,我看到小鸟义无反顾的飞了出去。那一瞬间,我十分愕然心觉小鸟十分傻,它明知自己不可能生存在野外,而却飞向了自己心中向往之地,我不明所以。

待我重新坐下后,继续进行自己为完成的作业。仿佛之间,我懂了小鸟的心中所想。初三了,还有不足两月便要中考,此时此刻,我们就像那笼中的小鸟,对外面的世界充满了最原始的渴望。

每日朝九晚五的生活让我们喘不够气来,对于未来,心中并不期待,不为其他,只是不想为了那飘渺无影的幻想浪费时间,国家提倡减负是没错的,但是真的减了吗?为什么我们每天仍然有着做不完的作业。偷偷的算了一下,每天二十四个小时,我们有不足五个小时的睡眠时间,请问我们这样困在监狱中的花朵,失去了自由的花朵会有什么对未来的憧憬呢?

我们不只是初三即将面对中考的学生,我们还是一个孩子,我们内心仍然渴望着到郊外的田野上奔跑!

我们需要自由,请不要剥夺我们内心的唯一的童真。

[我们需要自由_初三作文

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相处有道初三作文1100字

全文共 1111 字

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记得很小的时候,妈妈跟我说得最多的就是要多参加户外活动、多交朋友,现在想想也对,我们生活在一个复杂的社会,要想将来能够成才,除了自身努力学习以外更重要的是要学会与人相处。随着年龄的增长我悟出了与人相处之道。

我是一个性格生来就相对比较内敛的人,与人相处时会紧张、语塞;特别是人多的场合,我虽可以大胆地上台豪迈地高歌,也可以尽情地舞蹈。但一到与人相处的环节我就会孤独地离开,从来不会主动地去与人打交道。所以入学之前我的朋友真的很少,于是我悟出了一个道理:要想能尽快交到朋友,一定要主动、大方地与人相处,不要封闭自己。

爸爸是一个交际非常广的人,用他自己的话说“不管黑道白道,他都有很多的好朋友”。一个周末的早晨我问老爸的交友之道是什么,爸爸还没来得及回答我就接了一个电话,好像是一个朋友的朋友遇到了困难,爸爸赶忙放下刚刚拿起的碗筷出门了,到门口时给我来了一句“儿子,回来和你细说,爸爸要去给一个朋友处理一件急事”。我愣了好一会终于明白:一定要讲义气、不求感激、有舍才有得是与人相处之道。

一个暑假的一天,在妈妈的鼓励下去找一群孩子玩游戏。孩子们对陌生的我一开始并不十分热情,但也不排斥。于是慢热型的我加入游戏发挥出色,很快取得了他们中大部份人的信任,我从小喜欢看书,对历史、天文、宇宙等无一不晓,游戏结束后大家都围着我“讲故事”,我也乐此不疲、滔滔不绝地打开了话匣子,那一天我们玩得很嗨,烈日炎炎下,连道边花草都蔫了,大汗淋漓的我们依然兴致很高,回到家已近黄昏,妈妈不停地追问为什么玩这么久才回,而那时我的思绪却一直在想:原来多读课外书,做一个有文化底蕴的人也是与人相处之道。

上学了以后,我的成绩一直很优异,在老师心目中是一个懂事听话的孩子,在父母眼中也是个省心的乖宝宝,我虽性格内向,但我很乐于助人,同学们学习上遇到困难都会情不自禁地想起我。有些同学搞卫生移不动桌椅也找我,班上的垃圾需要倒掉也找我,我从来都是无怨无悔、开心快乐地去帮助大家,于是不管到那所学校、哪个年级,不管是男同学还是女同学,大家都很喜欢我。我的朋友就更多了。于是上学后我又明白了:与人为善、乐于助人不求回报也是与人相之道。

总之,与人相处之道很多,我们生活中每一件与人相处的小事都能悟出一个道理,我会慢慢蜕去身上的保护色,用真诚的心与人相处,不断地自我反省和提高、不断地总结,做一个不断进取的人。

挣脱了控制和束缚,获得了特别珍贵的“自由”,还不仅仅是“自由”,还有毅力,智慧和成长。这过程中的心路历程是我成长过程中付出的代价和收获的宝贵财富。

人和物之间也一定要相处有道,相处之道,我想就是自我的控制,再控制,最后,反客为主,克服自己控制物,而不被物所控制吧。

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初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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让梦想飞翔初三作文

全文共 718 字

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“新的一年”不管对大人或是小孩都意义非凡。

新的一年除了放寒假以外,还会让人们想的自己长大了,当然也会希望自己和上一年“不同”的期许,我也是这种人,希望自己和上一年不一样。

我一直是个追求梦想的人,从小到大,除了在新年吃喝和放烟火以外,每次到了新年,我会对自己立下一些目标和计划还一大堆的自我期许,希望这些目标都能达成。

但年复一年,月复一月,日复一日,我的希望都没能达成,我想要的也没有得到、我想做的也没完成,在每一个年底,我都有种焦虑,随着年纪增长,也一直认为自己很失败,什么都没做、什么都没完成,甚至,我逐渐懒得去想什么新希望。而我开始有一种感觉,我会拿“新年”,来逃避“今年”,我用许多的“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我许过什么新愿,设下什么希望?有多少做到?

自从我开始游泳,一切都都变得不同,我现在的心愿不只要成绩好,也要游泳游的好。在这段时间里,我一直不断的努力的练习。在一次比赛中,我的到了第一名,我非常的开心,我自己给了肯定…我学到了“每天练习,一年就会累积出成就”,我学到不管对任何事物都要有勇气,我学到一时的挫败根本不是问题,跟一年成就相比,一天的成绩只是数字而已。

为什么好多人的新年新希望都没有实现吗?那是因为大多数的人,喜欢因为全新的开始,否定自己早就具有的能力,大多数人,也希望利用所谓的“除旧布新”幻想自己年将成为不像今年的自己,但我觉得实上我们自己的身体中拥有独特的成功的特质和能力,我们没有理由每次迎接新年,都要认为今年的每一时每一刻都过得很失败。

我承认我有缺点,但是我想要我的优点更优,让我的特质更特,让我变得更好,让我变得更棒!

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关于时光初三作文

全文共 614 字

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捧一杯清茗,坐在窗前,心中再一次浮现小学六年时光

刚踏入小学时,紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天,冒着大雨追着离开的父母,却被老师拉住的我。第一次交到好朋友,露出笑容的我。坐在课堂里,踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。

语文老师上课时总爱露出的笑容,或是严厉时的话语,现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大,脾气大的老师,但有时也很幽默,上课时经常和我们谈心,开玩笑。英语老师,可是一个大美女,坐她的课堂上真是好幸福呢!

昔日的操场上,和同学们的欢声笑语。举行运动节时,面对每一位比赛的同学,我们都会大声地喊加油,就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时,他们也会鼓励我,为我加油,这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中,和这个班的同学们朝夕相处。

但我们不可能做一辈子的同学,时光转瞬即逝,在度过6个春夏秋天后,我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中,我们完成了一切毕业要做的,离开了校园。最后一次踏入校园,是因为我们班要拍毕业MV,整个校园没有了欢声笑语,有的只是我们对学校的依依不舍之情。

录影过程中,我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼,重坐在教室中,老师和我们做最后的告别,那时,我们的眼泪源源不断地流了下来,拥抱住老师,送上最真实的致谢!此后,我们换上了青春的服装,在操场上奔跑、跳跃、玩耍,举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的,用无人机拍下这最后的画面。

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初三需要拼搏作文

全文共 652 字

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初三对每个初中生来说都是很重要的,对我而言,它就是一个机会,只要抓住了它,我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会,它是重要的,是唯一的。珍惜!

记得在开学的前几天,和小学的几个好姐妹在商讨未来,讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了,只有初三还在!”“嗯,初三一定要好好学,把功课补上,我们要一起努力,争取考个好高中!”我们有着共同的目标————43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间,每一份情,尽我所能为我的未来拼一把。

初三就像一个赌,赢了,你就会离美好的未来更进一步;输了,你便一无所有。

最近我们又联系了一下,42中有晚课了,他们的学习时间更充足了,作业留了一大堆,老师让他们做好学习到凌晨的心理准备,他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完,放学后复习知识点到吃饭前,吃饭后预习,背知识点到十一点半左右。之后,躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法,却也有我的努力在其中。

成功未必在我,但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中,也不会后悔了,因为我努力过了,我为之奋斗过过了,我也无怨无悔。

每次爸妈让我早点休息时,我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是为了我们共同的目标,共同的理想,一起努力。为了我们的未来更加美好,这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花,让它绽放的更加美丽绚丽。

初三,我定会见你抓住。用我的努力与汗水,去换我的未来,我父母的劳苦,老师的教诲。

我的初三,我的未来!

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初三关于奋斗作文

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上个学期期末考试,我语文只得了45分,数学得了56分,。老师和我找出了差的原因:语文是因为作文写得差,数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

放假了,姐姐关心地问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”姐姐看了看我,心里已明白了。那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了:“你这人怎么没点儿毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”姐姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话,我想:“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,姐姐帮我订出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习,我最怕写作文,姐姐就叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分。看着这亮丽的分数,我想:这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。

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初三快乐的暑假假期记录

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暑假生活是每个学生梦寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过,我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏,我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力,读上之后便舍不得放下。即使是偶尔,却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一,又有何办法呢?暑假不一定都是快乐的,两次补课已把我整得气喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项,有几次是跟我老姐一起出去的,东逛西走,忙得不亦乐乎;东买西买,跑得体力不支。不过,一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱,在老姐的建议下,我们在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意儿,去了那里还真不想回家了。大树旁,有许多学生在写生,凑进去一看,画得真的棒。在时间充裕的条件下,我们慢悠悠地走着,不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来,一会儿,深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作业。本以为语文不用做了,结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪,硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业,又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假,再见!我的暑假生活啊,我多么想过一个真正快乐又充实的暑假,不用补课,不用写作业。如果这样,那么我对自己说:“初三加油!”

初三快乐的暑假假期记录作文8 Happy summer vacation record composition 8

我的暑假生活快乐、自在,有说不完的趣事,现在就告诉大家一个快乐的事吧!

记得放假都有一个月的时候,我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了,第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发,到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路,一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票,买完票之后我们便进入了历史博物馆。

一进门便看到了一个非常大的石狮子,绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的画可真多啊,有老虎、梅花、狮子、大象等等,画廊里的画都是非常有名的比如唐伯虎画的:四季图。

参观完画廊我们便去参观古代的文物,我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西,里面还有兵马俑呢!

参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史,虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说:丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓,墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。

我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆,珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。

参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。

参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情,通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情,还知道了周国和齐国的皇帝,这些对我将来的学习都有帮助所以我一定要铭记在心。

历史博物馆真有趣啊,大家如果有时间也可以去参观哦!

初三快乐的暑假假期记录作文9 Happy summer vacation record composition 9

放暑假咯,虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠,但想想接下来的两个月:不用再起早贪黑地刻苦学习,不会再错过精彩的电视剧,终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。

趁着在学校里还残留的一丝干劲,暑假伊始,我立马盘点作业,每天以“上刀山,下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说,作业真的不多,几天的苦战,已完成的差不多了,在做完最后一道题后,我伸伸懒腰,想必要彻底解放了。

接下来的几天,我快乐自由得不得了。每天一觉醒来,看看电视,玩玩电脑,读读闲书,偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友,偷偷关注一下快乐男声,我以为这就是我最美好的暑假生活了。

这期间,爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下,我真正体验到火炉城市的威力,那美景全都变成明晃晃的阳光,调皮明朗刺眼,想象中裙角飞扬的浪漫夏天,因了这次旅行,让我觉得有些黑黝黝的刺痛。

就这样,不知不觉中暑假已过去了一大半,我细细回味着这个初中的第一个暑假,一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时,每个暑假,我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆,傍晚时分我们也会去爬爬山,那时觉得自己被安排的满满当当的暑假最悲摧了,可现在回忆起来是多么充实。有生以来,第一次觉得,没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。

唉,既如此,就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的.一个告别,我该为我仅剩不多的假期重新安排。

初三快乐的暑假假期记录作文10 Happy summer vacation record composition 10

暑假我去过很多的地方,但是我最喜欢的是去广州游玩。

8月22日这天,天空很蓝,很大的太阳,我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了,来到十字路口,我们等到绿灯就过马路,搭上了公交车去大沙地,到了大沙地,便下车了,去坐地铁,到了珠江新城,便去博物馆了,因为我们有票,很轻松就进了博物馆。

一进入口,空调气迎面吹来,因我们喜欢从上走下来,所以我们立即上到最高楼,我们啥都不看,就先看历史馆,一进门,就看到了以前的旧事,我们拿着照相机猛拍,我们慢悠悠的走进去,我们看到了上海的钱,还有以前的图画,还有外国的旧钟,还有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,还有皮影,古琴。

看完历史馆,我们去看地质馆,我本来想进去看,可是,大人说没什么好看的,所以我们去看宝石馆,一进门,就看到大量的钻石,宝石,琥珀,我们看到了红宝石,蓝宝石,黄宝石,绿宝石等,还看到3克拉钻石等。

看完宝石馆,我们又去看陆上动物馆,见到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,狮子,羚羊,梅花鹿等,当然还有我觉得最帅,最酷的狼,看完动物馆,我们又去海洋动物馆,我见到了大白鲨,姥鲨,蓝鲸,小丑鱼,还有最爱帮助人的海豚,看完海洋动物馆,我们便前往恐龙化石馆。

我在那见到了霸王龙头骨化石,我亲自摸了摸霸王龙的牙齿,哇塞!牙齿真锋利啊!我还看到了迅猛龙化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很锋利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮,还见到长颈龙,它脖子真长啊,我们还看到马门溪龙,他脖子很长,尾巴也很长,脚也很粗,我们看完后便到饮食区,大吃大喝起来了,吃饱喝足后便回家了。

这一天真是开心的一天。现代的科技真是越来越发达了!

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中秋佳节的初三见闻作文

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盼呀盼,终于盼到了中秋节。今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去超市买月饼。

我兴致勃勃的去超市一看,哇!映入眼帘的月饼琳琅满目,应有尽有,品种可多了。有圆形的,有长方形的;盒子上的图案也很多,有“?帧弊值模?型尥扌蔚模晃兜酪灿泻芏嗥分郑?性婺嗟模?卸股车摹蛲旰螅?颐蔷推镒拍ν谐抵北寄棠碳遥

一进门,我的小爸,大爸,表弟,表姐……都来了。不一会儿,奶奶就做了一桌丰盛的饭菜。吃饭前,爸爸还聊了一会儿“国庆节的阅兵仪式,代表着祖国的强盛,国家富强,人民过上了小康生活。”爸爸说。接着我们就津津有味的吃着香喷喷的饭菜。

傍晚,当最后一道彩霞消失在天边时,月亮就爬上山头上班了,月亮像大玉盘,像光芒四射的水晶城,又像月饼,还像一面镜子。奶奶摆出月饼,有圆形的,长方形的,正方形的。有枣泥的,有豆沙的……还有红彤彤的苹果,黄澄澄的雪梨,月牙似的香蕉,咧开嘴的石榴,圆圆的枣儿,灯笼般的柿子和紫莹莹的葡萄……我们一边吃一边赏月。正在这时,爷爷说:“我给你没讲个后羿射日的故事吧!”我们齐声说:“好啊,好啊!”爷爷说:“在很久很久以前,天空中有10个太阳,晒的大地寸草不生。有个叫后弈的人力大无穷,他就射下了九个太阳,只留下了一个太阳,从此万物生长。有一次,后羿到山上寻找仙药,把它拿回到了家,趁后羿不在时,蓬蒙就逼嫦娥要仙药,嫦娥只好把药吞了,于是身体飘向了月球。后羿回来后看见月亮上的影子很像嫦娥。于是,他就摆月饼,水果来祭奠嫦娥。”我们听完后说:“原来中秋节是这么来的呀。”

月饼真好吃,我品尝到了一年来的丰收成果,品尝到了快乐……

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初三学习

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坐在桌前,写《论语十则》读后感。拿着《论语》摇晃了半天,也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背,飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。

想当年,孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最后没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最后也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。

说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的。

说他书教的好,似乎有点儿勉强。据观察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。

“由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。

“三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。

学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?”

后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级教师证出来看看!

教书不怎么样吧,说话也没什么水平。

那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,总算说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。”

从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是按照“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒秒时间,刻苦努力,向孔子学习。

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弟子规初三读后感

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金秋十月,我们培新小学举行“书香校园”活动。老师不仅让我们认真学习《弟子规》,还要会背诵。回家后,我让爷爷帮忙找到《弟子规》这本书,每天中午,都坚持读一小段。

《弟子规》相当于我们现在的语文课本,是古代儿童的启蒙教科书,对现在的我们也有很大的启示。它让我们明白了许多做人的道理,如:讲孝顺、讲礼貌……书中写到“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须我承”,这句话的意思是父母所说的、所做的,都是为我们好,我们应当听他们教诲,应虚心接受,不能强词夺理,让父母伤心生气。我清楚的记得一则公益广告:一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚”。这则公益广告打动了千千万万人的心,它深深体现了小男孩对妈妈最真挚的爱。我更想到乌鸦反哺这个故事,连小乌鸦都知道孝顺父母,小时候听父母的话,长大了喂父母食物。而以前,父母让我做事,我总是推三阻四,或者找借口不能按时完成。现在想起来,真是非常后悔,以后我要变得勤快,父母叫我,立刻就能答应;长辈说我,我也能安安静静的听,让长辈们开开心心。

当我读到“出必告、返必面”时,我深深的感觉到,以前不管是我早上出门不打招呼,还是放学时迟迟不出校门,让父母在校门外焦急等待这些行为是多么槽糕。父母的心始终联在我的身上,所以我以后出门,不够有多么着急,也要和他们打一声招呼。放学不管有多少事,一定要及早出校门,让父母看见我都身影,不再为我担忧。

《弟子规》这本书对我的触动很大,

它告诉我学习中、生活中许多做人的道理,它还能教我如何做一个有修养的人。“百善孝为先”,我一定要好好学习《弟子规》里的话,做一名懂道理、讲孝顺的好学生,把中华文明的优秀品质传承下去。

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以和为话题初三

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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道德规范初三

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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的`一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,但是只要你去做了,就会发现其实也很简单。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。

做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”等有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

道德就像是一阵风,它带走的是尘埃,留下的洁净,生活也是如此。正如世界上多一个有道德的人,那么将会多一份温馨与和谐。让我们一起努力,做一个有道德的人吧!

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初三关爱的作文600字

全文共 575 字

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“哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下,窗外乌云遍布,将白色的棉花糖全部赶走,连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑,只有教室的灯还亮着,我一个人和小可同学坐在椅子上。

唉,这下完蛋了!数学七十分,怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷,望了望小可。见他正在收拾书包,准备回家,短短的头发上有个樱桃似的发卡,一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸,一直在东张西望,红润的小嘴巴,挺拔的鼻梁,还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。

我看入了神,似乎忘记了站在身后的数学老师,他忽然对我说:“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头,叹了口气就走了。

我……是不是太笨了!是呀是呀,数学考成这样,说实话,我有点想哭,但还是忍住了。“你没事吧?老师的话,你别太放在心上。”小可放下手中的活,看着我温柔地说。

“没……没,你,你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住泪水对小可说。她是在关心我呀,看来世界上真的有好人。

但小可却轻盈一笑,向我走来,站在我的座位旁,拿出一支笔和本子,在上面写了一些东西,又对我说:“你呀!真是单纯。没关系的,想哭就哭,大声地哭出来,是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候,而我们要面对,并不是逃避!”说着,将本子放到我的桌子上。

她……怎么知道我想哭?这下好了,我突然想笑了。我顺手把本子掀开,只见:仔细审题,书写工整——答题、考试方法,加油!

我再一次被感动了。

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初三感恩父母的作文600字

全文共 606 字

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小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报",我们不是冷血动物,要懂得如何去感恩

从我呱呱坠地的那一刻起,父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家,有一张舒适安稳的床,也拥有过排山倒海的玩具,狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时,总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时,总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时,陪伴我的不是电视,而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句,轻声细语的教我识字。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,不知不觉我已经14岁了,这时14年来父母无微不至地照顾,给了我无尽的爱。记得在不久前,我发了一场突如其来的大烧,妈妈立刻放下手中的工作,爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上,我模模糊糊什么也记不清了,只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情,妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起,洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧,晚上踢了好几次被子,都是妈妈小心翼翼的给我盖上,那一晚也不知道这样重复了多少次。

第二天清晨,我睡眼惺忪,翻了翻身,看见妈妈那张憔悴的脸,皱紧了的眉头,还有那乌黑的黑眼圈,昨天晚上肯定没睡好,时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流,心酸酸的,眼眶也逐渐湿润了……

一句话,一个问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱,一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母,感谢他们为我们做的一切。

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