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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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作文

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北国的雪景初三作文

全文共 616 字

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雪花姑娘乘着人们熟睡之时,悄悄降临到人间。

一大早,我拉开窗帘,外面白茫茫一片,仿佛大地披上了银装素囊。我穿起棉衣,慢步在雪的世界中,脚踩在雪地上,吱吱的声音仿佛冬天的交响曲,别有一翻趣味。我来到广场上,哇,这里可真热闹呀!小孩们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰,好一派热闹和谐的景象。我又来到花园,这里的花都已经枯萎了!但是,在远处,我隐约闻到了一阵阵花香,走近一看,原来是梅花,梅花傲雪凌霜,坚韧地盛开在风雪中,它的枝头有一些白雪,白雪在红梅的衬托下显的栩栩生辉。我不禁想到王安石的那首《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。猛地回头一看,青绿色的松树映入了我的眼帘,它们也接受了雪的洗礼,变的青翠欲滴。它们被种植在花园的旁边,如同一个个战士一样,守卫着祖国的边疆。不一会儿,鹅毛一样的大雪又纷纷扬扬飘落下来,有一片雪花落到了我的脸上,顿时,我感到凉丝丝的。它很快便融化了!雪,它像糖,如盐,又似花。在我的故乡,那里的雪特别大,每逢这样的天气,奶奶就忙着把院子里所有的东西都放回家,把牲口赶到圈子里。来到田地,积雪覆盖着枯草,奶奶看到这样的情景,高兴的眉开眼笑,因为,瑞雪兆丰年嘛!如今,奶奶不用种地了,她再也不用担心,下不下雪了,再也不用在以前的院子里扫雪了!在我的印象中,雪是圣洁的,它象征着神圣,是冬爷爷送给我们的礼物,雪是崇高的,它为大地穿上了棉衣,保护着田地。

好一副美丽的雪景画,啊,我爱你,雪!

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初三作文:我的吉他

全文共 421 字

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我一个人坐在灰暗的房间中,角落里,摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴,我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出,拨动琴弦,聆听那熟悉的声音。

又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道,不禁回想起与它相伴的日子…

我喜欢,在雨天背上它到公园走走,享受雨滴与脸颊接触时,那瞬间的丝丝凉意,在在雨中狂奏一曲,发泄那份压抑许久的野性,让自己的思想随琴声在雨中穿行。

我喜欢,在冬夜,到楼下的亭子里,弹一曲《梦》,同时,又让我的灵魂随琴声回到了17世纪,在幻境中游荡,无拘无束,一直弹到手指麻木,才让自己回到现实中。

今天,又看见了这位陌生的老朋友,恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝,便又背起它到外面,想要找回那久违了的感觉,但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪,不知不觉中,我已是初二的学生了,当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚,代替它的,只有这份莫名的忧郁,不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变,是我变了,是我的思想在不知不觉中变得成熟了。

无奈,只好再带着这位老友在雨中漫步…

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初三文章:月亮升起的地方

全文共 935 字

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仰望那一轮皎洁的皓月,银色的光芒闪耀着光明的温暖,人们都注视她,吟诵千年不老的歌谣:但愿人长久,千里共婵娟。只是没有人留意,美丽的月亮身后那一片广博的蓝天。

前几天,我发表在杂志上的文章有了一个忠实读者。她来信说,她女儿也是一个近视和弱视患者,想了解我是怎么战胜病魔的。我不禁想起那些过往的岁月,看似不堪回首,其实也是最幸福的日子。

为了让我明亮的眼眸重现,妈妈带着幼小的我奔波于重庆各大医院。那时的我,还只会牵着妈妈的衣襟紧紧跟随着妈妈的足迹行走。一声叹息的目光模糊在我的记忆中,只记得从那以后我戴上的眼镜,将自由飞翔的翅膀塞进了囚笼。

“医生,眼保健操有效果吗?”“对不起,从我们的角度来说,对康复是没有任何效果的。”不!妈妈坚定的目光写出了决绝的答案,她始终坚信中国博大精深的医学文化一定可以是一剂良方。从此,她从雷厉风行的园长变成了半个中医专家。网上视频、中医书籍以及一些中医专家成了她的“良师益友”。她从他们那里请教,结合自己了解的方法编成了一套适用于我的眼保健操,从眼眶直达指尖,从皮肤直到心里。

每一个天还未亮的清晨,在昏黄的路灯也快要打瞌睡的时候,总有一抹刺眼的灯光划破夜空,迎接那即将到来的黎明。那就是妈妈的身影。为了不影响我白天的学习,保证我充足的睡眠,妈妈只能在早上挤出时间来为我做眼部按摩。寒风刺骨的冬夜,她也风雨无阻地起床,抛弃那温暖的被窝,只为一个医生认为没效果的坚持。凉爽宜人的夏日清晨,她也无怨无悔地起身,离开那凉气幽幽的床铺,只为了一个前途未卜的执著。春去秋来,冬过夏至,只有那盏温馨的台灯见证了她无言的努力,见证了她的动作从生疏到熟练,见证了她满头青丝的华发早生。

当天亮的那一刻,所有的医生都惊叹,我的弱视被治愈了,而且我眼睛的度数竟然两年摇不动且撞不倒,他们说那是一个奇迹,那是一个爱的奇迹!妈妈的故事也被医生向其他患者真诚地推荐,如今更影响了更多的读者……

如今的我,正健步奔跑在人生路上,我会微笑地祝福那些自由飞翔的伙伴。有的时候,人生,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂!

当皎洁的月亮再次照亮夜空,我看见在那月亮升起地方,有一双深邃的眼眸,用爱编织成月亮隐形的翅膀。

十几年的光,仿佛是一杯含有淡淡苦涩的咖啡,依稀只记得那些生命中的爱与美好。

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我的同桌初三作文

全文共 317 字

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我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫--孙腾。

他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。

他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。

虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。

他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!"叮铃铃"下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说"自由活动",他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。

这就是我的同桌--一个调皮可爱的小男孩。

[我的同桌初三作文

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期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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初三我来了

全文共 515 字

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真的,没想过这么快两年就过去了。想起两年前刚踏进一(6)班的时候,心里挺害怕的。但眼睛里却充满了期待,期待新的生活,新的环境,面对陌生的老师和同学,畅想着我们美好的未来。

两年来我哭过笑过,也被人误解过,但现在一切都过去了。擦干眼泪的我,还是那个坚强的我,不会屈服于黑暗的我。我感谢那些欺负、嘲笑、看不起我的人,是他们使我坚强,是他们让我明白,只有努力才能成功,才不会使支持我的人失望。

父母面对即将升初三的我,看法,态度都不同了。他们日日夜夜不停地唠叨我看书,说要赢在起跑线上。连玩的时间都要压缩,变成做题的时间。一切都随着时间急促的脚步,开始加快。我被莫名的压力害得开始窜不过气来。初三是可怕的一年,也是美好的一年。

初三是我留在这个学校最后的一年,我希望能留下美好的记忆。让我记住在这个学校有那么一班好同学,曾经和我一起生活过,一起奋斗过。

我还挺舍不得陪我两年的各位老师,特别是班主任和语文老师,她们对人最亲切,对我也很好。当我考差的时候,从不骂我,而是鼓励我继续努力,找出错的地方,让我很感动。我希望在初三也能碰到那么好的老师。

不管怎么说,我还是会积极去面对所有的困难。即使路很黑,我也会走出去的。我相信我能做到。

初三,我来了!

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初三作文渴望自由

全文共 872 字

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渴望自由------还我个自由空间 也许,我已经长大了。

“自由”在我的字典里,似乎是一个很时髦的词。长大的我现在才知道:自由,原来我的字典里从来都不存在。随着年龄的增长,渴望自由的欲望愈来愈强。现在终于长大了,也终于知道:自由----对我是多么的重要。

近年,爸爸妈妈似乎伪装得很好。

翻开我熟悉的日记本,我感觉似乎有人动过我的本子。但是,有谁会这么自找没趣呢?难道……我甚至不敢再想下去,我决定用实际行动去证明这一切。

我把一根头发丝夹在了日记本中。我没敢把头发丝弄得太长,因为,我怕妈妈发现。我上学去了,课上,我一句话也没有听进去。走在回家的路上,我期望着:千万不要是我的爸爸妈妈翻我的日记本。但是,回到家以后,竟令我傻了。我精心设计的头发丝不见了,我的大脑一片空白,我的精神彻底要崩溃了,我最信任的人,竟是最不信任我的人!

晚上,我坐在饭桌前,望着那丰富的菜肴,我却没有胃口。妈妈看见我无精打采的样子,一边给我夹了块鱼翅,一边安慰我:“怎么啦?小超,快,快吃吧,今天的饭菜很好吃哦!”我心想:“黄鼠狼给鸡拜年------没安好心。”妈妈又说:“快,快吃吧,吃好了才能长身体……”我想:“假猩猩。”爸爸见我不动碗筷,按捺不住心里的那股火,冲我大声地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃饭啦!”我听了,对爸妈大声的说:“你们偷看我的日记,有没有考虑过我的感受?你们凭什么剥夺我自由的权利?”爸爸用食指指着我:“我们是你的父母,我们有权利去管制你。”我反驳:“你们小时候没有自由,就想剥夺我小时候的自由吗?”爸爸听了,火了,打了我一巴掌。我哭了,推开椅子,生气地回到了自己的房间。

我趴在床上,哇哇大哭起来。泪水湿透了床单,我感觉我委屈极了。我的泪水越来越多,我的心不住地想:“为什么大人总能管制我们,为什么要侵犯我们的隐私,我们也有自己的秘密,为什么家长就得知道?” 我不要做一只笼中鸟,我要做一只自由自在的白天鹅,展翅翱翔在属于我的蔚蓝的天空!爸妈请还我一个自由的空间。

简评:当爱成了自由的锁,我们更需要用宽容的爱去开启它。

[初三作文渴望自由

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人在初三作文

全文共 583 字

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摇摇晃晃地,一步一个脚印,竟然也到了今天。突然涌出好多的心情:酸酸的,甜甜的,偶尔也夹杂着咸咸的苦涩……但,还是要去面对和承受。站在青春的脚后跟上,看到的和触摸到的,竟然有些无奈……

人在初三,一天一个情绪,偶尔欣喜,偶尔徘徊。总觉得少了点什么,但是,到底少了什么呢?是所谓的哭泣,无谓的挣扎,还是迷茫的等待?依旧无从而知。一花一世界,而我心中的花却为何开得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各个角落,有些紧张和气喘。总不明白自己所谓的追求到底是什么……渐渐的,放纵了自我……

站在这个关键的起跑线上,总是畏畏缩缩地张望着那所谓的终点,还没有开始跑,就已经失去了大半信心。午夜彷徨,一阵冷风袭来,竟然不觉得一丝丝的寒冷。是心已死,还是,人已死?我在人间彷徨,寻不到那菩提祖所说的世界:充满花香,独自在飘荡……真的,我想睡了……花开花落,人去无踪。我的花还没有开就已经陨落。当生命之初的歌再次唱起,我早已丢失掉了自己……

人在初三,偌大的教室里,只有我一个人在踌躇,张望着。深深的呼吸一口气,在缓缓地吐出,些许的舒畅给了我莫大的安慰。是啊,我的选择,很近,很近,近得可以听见心跳的旋律。我的手指,不应该再颤抖,应该以心为灵魂,让梦从树底下苏醒……于是,大哭一场,让泪水肆无忌惮地流淌,然后,挤出一个最美丽的微笑给我自己。原来,我并没有远去。只是心,在偷偷地考验我。

[人在初三作文

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我的另一方空初三作文

全文共 666 字

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我的世界,可能会狭窄可能会广阔无垠。无论有多大,它是只属于我的另一方空间。

我所向往的另一方空间,它是完完全全只属于我一个人的,其他的人无法触碰,无法感知的。因为它只存在与我的脑海以及想象中,我可以在我自己的世界中畅游,不受任何拘束,它是一个能让我放松,开心,倾诉的空间。

我的另一方空间是另一个我。

我所困惑的,所思考的,它中能告诉我心里最真实的想法,不被所有表面的糖衣炮弹锁迷惑,它让我的心灵更纯粹,更自然。所有的美好的、丑陋的一面在内心中的空间展示,它不会嘲笑你,它是属于你个人的。

我喜欢画画,固然我的画并不好看。但是我总是会默默的去干我想干的。在我的另一方空间里,它是美好的,我会记住每一个人物、风景的线条,用心灵去感受他们,用线条去勾勒,用色彩去渲染。有些我不能实现的,我可以揣摩,观赏病区记住他的结构。这些在现实中难以启齿的东西,到了网络上,我的另一空间上,它的确丰富起来了。它教会了我许多。

我喜欢唱歌,但我本身的性格从不喜欢与不喜欢、不认识和不太熟的人面前唱歌。这时,我的空间就在家里,我会默默的关上门,然后开始闭上眼睛,感受着歌曲的灵魂。每首歌都有灵魂,当我自认为把喜欢的每一首歌的感情掌握后,我就开始跟着一起唱。然后变成现在的欣赏纯音乐。那种不能言语却有深有体会的感觉太棒了。

我的另一空间,它会在我需要的时候,让我紧紧记住它,记住它带给我的温暖以及光明的气息。它不是什么确定的东西,它有很多种深层的含义,却永远跟随着我,其实每个人都有自己的另一方空间,它或是你的房间,你的父母、你的知己,你的朋友。

[我的另一方空初三作文

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腹有诗书气自华初三作文1000字

全文共 1196 字

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诗是什么?诗是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;诗是意境深远的油画,让人惊叹不已;诗是姹紫嫣红的花园,让人流连忘返书呢?书是指引我们前进的灯塔;书是通向成功彼岸的桥梁;书是攀登知识高峰的阶梯诗书读得多了,头脑就充实了,腹中就有墨水了,别不信腹有诗书气自华。

我喜欢在夜晚的雨后读书,雨后,庭院里空气清新,一派生机盎然的景象。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银色,千万缕薄纱,倾泻在天地间,荡漾在半空中,恰似穿成的串串珠帘,如烟似云像雾,笼罩着世间万物。庭院里深幽幽的,好似盛满了柔和,盛满了静谧,盛满了宁和,隐在了庭院中的枝叶深处。那丝丝缕缕的阳光漏过繁密茂盛的枝叶,在脚下铺出了一些参差不齐的树影,树影和着院草,竟也有几分绿意透出了淡淡的泥土气息。无风的夜晚是宁静的,一切都静止了。这是,捧书坐在庭院里,在温和皎洁的月光里,在书香醇酽的空气中,我陶醉了。最好在手指一杯香茗,读书清心,喝茶醒神,任思绪如茶叶在滚烫的水中翻腾舒展,我被书完全俘虏了。

时间匆匆不等人,诗书尽在不言中。渐渐地,我腹中也典藏了不少珍贵的墨水。

我钟爱诗。唯诗有华,秀于百卉。我爱李清照生当作人杰,死亦为鬼雄的豪放;我爱马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家的婉约;我爱苏轼但愿人长久,千里共婵娟的旷达辛弃疾有明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉的清幽;杜牧有商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的忧虑;范仲淹有人不寐,将军白发征夫泪的凄苦我仿佛看到了文天祥在狱中不屈地写下人生自古谁无死,留取丹心照汗青,这样的千古佳句;我好似看到了陆游在村中孤独地写下僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台,这样的千古名句,我佩服他们高尚的爱国情操。

读诗,可以育德行,可以导人生。谁能用诗来充实自己,谁就能变聪敏;谁能用诗来充实自己,谁就能夺成功;谁能用诗来充实自己,谁就会走得远;谁能用诗来充实自己,谁就会看得开;谁能用诗来充实自己,谁就会行得顺但读书也能医愚,能治穷,能励志,能使人学会怎样为人,如何谈吐,怎样交友书能告诉我许多道理,数之不尽,学之不竭。

我钟爱书。唯书有色,艳于西子。看一本书,如交一个挚友。我从《汤姆·索亚历险记》中,看到了汤姆索亚的勇敢与正直;从《西游记》中,看到了孙悟空的坚定和机灵;从《钢铁是怎样炼成的》中,看到了保尔·柯察金的执着与刻苦;从《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的辛勤和乐观;从《假如给我三天光明》中,看到了海伦·凯勒的顽强与真诚;从《水浒传》中,看到了梁山好汉的坚韧和忠义无聊时,我读书;空虚时,我读书;寂寞时,我读书;空闲时,我读书

一首首好诗如一坛坛美酒,虽经时间洗涤,岁月蹉跎,依旧散发出醉人芳香;一本本好书像一颗颗明心,任凭斗转星移,世事变迁,依然闪着光闪闪发亮;一首首好诗,一本本好书就似一个个贝壳,海潮汹涌过后,散落在海滩上,发出美丽动人的光泽。

诗就如清风,拂去心头的尘埃;书就如甘泉,洗去心头的负荷。我爱品诗,也爱读书。

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生活中的发现初三优秀作文

全文共 1588 字

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生活似一首余音绕梁的哲理歌―执着是其乐语,伟岸是其旋律。一一题记

只要徜徉于校园,总屡屡瞥见一个亮点出没于我的视野―他,是个畸形儿。

我向来反感他的这种未老先衰的体态,于是总认为他是校园风景中的瑕疵,生活中的黑斑,而现实却证实了我认识的武断和狭溢,令我不得不称道其熠熠的生命光环。

那是雨后初晴的一个晌午,我因为一道习题而纹尽了脑汁,于是索性去室外走走,寻找一份心灵独有的荫凉。

信步于校园,倏忽间一群同学交臂而过,嬉闹着远去,溅起的泥浆却将道旁的橱窗沽污了一大片。“这种素质……” 我慨叹着正想向别处悠悠而去时,却见他---那个畸形儿跳踢着走来,带着几许稚气,迈着急促的步伐,眼光停留在那被沾污了的橱窗上,只见他略一沉思,便伸出枯竹一般的手指企图拭去橱窗上的泥垢,尽管他很小心,但污垢的面积越来越大。

同窗们银铃般的笑声由远及近,眼见他的行为,彼此传递着会意的眼神,继而一串肆无忌惮的笑声滋漫于静谧的校园。他似乎失去了信心,踌躇片刻,走得杳无踪迹。

是受了他们的嘲笑?我狐疑。

雨后的烈日悬于当空,撇下炙热的强光直逼人眼,空气里弥漫着浮躁和忧郁,教人活泼不起来。

“这般醒醒之流……”,我暗忖。然而少顷,一个瞒姗而来的身影又闪现在我的眼前,又是他!

他目光坚定,若有所思。见我注视着他,他便莞尔一笑,再次把那坚定的目光投向橱窗,伸出右手,举起一块于净的抹布,一丝不苟地抹着橱窗上的泥迹,一下又一下,最终,抹净了橱窗,更抚平了我心中的猜忌。

我欲步不前,用心忏悔着从前的盲目及刚才的武断,他那瘦弱的身躯霎时占据了我的整个视野,那颇有力度的挥动着的臂膀,不正像在书写一个“人”,一个大写的“人”,一个刚直伟岸、挺拔秀顽的“人”吗?

“每个人在生活中,即使是一点微乎其微的坐标,那也该存在于真善美的生命轨迹上。”作家罗西的这句话,现在我有了更深的体会。我愿到平凡却又美丽的人生中去感知、去发现、去追求那“生命轨迹上”的真善美,不断丰富和完善自己的人格。

生活中的发现

生活中的色彩,绚丽多彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子,因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服,我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子,给我的第一眼就是张扬和虚华。然而,偶然的一件事,却改变了我对它的偏见。

记得那是一个秋季的雨天,我撑着一把紫色的小伞漫步在街上,感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后,绿得逼人眼,马路两边是两条浅浅的 “小溪”;我膛着水,走着,雨丝不时地绕过雨伞,抚摸着我的脸颊,我忘乎所以起来。

突然,从我耳畔响起了“啊―”的一声,我还来不及向后看,一辆自行车从我后面冲了过来,或许是雨雾遮蔽了视线,或许是雨衣的帽檐挡住了视线,或许是急着赶路,总之,她好像没看见我这个人似的,把我的伞带得很远,自行车摇摆了几下,远去了。我因完全没有思想准备,滑了一跤,我气得说不出话来,望着裤腿上的泥,我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然,一双红色的雨靴,一双温暖的手出现在我的眼前,“你摔伤了吗?”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣,撑着的一把红色雨伞,把她的脸庞也映红了。“擦擦吧!"“不用了,会弄脏的。”我望着那洁白的手帕,没有接。“脏了可以洗嘛!”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她,说:“谢谢!"“不用谢,下次小心点。’,说完她对我嫣然一笑,便走了。

我呆呆地站在那儿,望着那红色的身影,心中有一种莫名的感动。我低下头,才发现手帕上满是污泥,但我觉得它洁白无瑕,还有那位红衣少女。以前,我讨厌红色,讨厌穿红色衣服的女孩,分明是一种偏见,我为过去的无知而感到愧疚。现在,我意外地发现,红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放,它充槛着热情和友爱,它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

我撑着伞,迈着有力的步伐,感到前面充满着红色的希望。

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宫葬红颜初三作文

全文共 452 字

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皇宫,是古代女子最期待进入的地方,这让人费解了好半天,说起来,不是好半天,而是一直没搞懂。

古代的皇帝,身边说是美女,但谁都想到过不了几天换一个,要谈起古代的皇宫,呵,只能说是虽然繁华,但繁华终埋千堆白骨。后宫虽有无数妃子,但最终却又得埋骨战乱,而有的终身以泪相陪。

人人说-只要进了皇宫,就可想无数繁华,但这也未可。皇帝虽有无数妃子,但真心对待每一个的,又有哪个人呢,你对一个人好就对其他人不公平,这该说是无情还是痴心呢?这我不知,可能知道答案的只有他们自己吧。

时常站于窗边向外眺望,只有一轮明月与一颗古树相陪,入夜,又哪知郎在何处,想当初,红颜帐内亦逍遥,叹今日,无情郎却在他床,唯有明月清风泪相陪,呵,月下杨柳曾立誓,比翼双飞共天涯,待到敌城攻占时,温柔乡里再相会,而此时,无情郎,依旧温柔乡,人却不同,该说何如?

请风一吹,泪液相随,月光平日随温柔,但现在却如霜刀寒剑相逼,两颊红颜泪,若珍珠,又如露,不知是咸是苦。

唉,不止一人,个个妃子皆如此,带着千丈乌丝万分愁思,埋骨于这铜墙皇宫内,呵,又有谁怜?

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读懂母亲初三作文

全文共 798 字

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母爱如鲜花,在我高兴时为我送来祝福的芳香;母爱如春风,在我忧伤时为我拂去心灵的尘埃;母爱如细雨,在我成功时为我浇灭心中骄傲的圣火,母爱如骄阳,在我失败时,给予我重振雄风的力量……

我的妈妈有着淡淡的眉毛,一双清澈无瑕的眸子,一张一笑就露出一对酒窝的笑脸和那独特、天生的黄头发,她是我心中的漂亮妈妈。

小时候,每次摔倒后或和小朋友吵架后,我都会依偎在妈妈的怀里,似乎在那里可以抚平我的所有伤痛,盛下我所有的委屈。只习惯于每次出门前,让妈妈整整我的衣领,然后说上句“小心点”,仿佛这样可以安慰我的幼小的心灵,带给我无限的力量。

就这样在我的吵闹声中,在母亲无微不至的呵护下,日子一天天过去,不经意间长大了,但母亲对我的爱有增无减。

升入初中以后,由于课程的增多,环境的不适应,我的学习成绩因此下降。为此,妈妈受到了老师的特殊接见,回家后妈妈的脸色“晴转多云”。这天晚上,我做完作业已经夜间11点了,这时妈妈走进我的房间,检查我的作业,指出多处的错误。当时妈妈气得满面通红,把作业狠狠地甩在书桌上,大声呵斥到:“明明,你看看你写的作业,马马虎虎,告诉你多少次了,怎么还出错!”我当时很不满,大声顶撞道:“我笨!我是大笨蛋!”妈妈怔住了,张大了嘴,说道:“你——!”泪水从她的双颊滚落下来。再也说不出一句话。此时,爸爸走进房间,把妈妈领了出去。我委屈的放声痛哭了一场,沉沉的睡去了……第二天早上醒来,睁开朦胧的睡眼,一缕饭菜的清香飘然而至,餐桌旁又见母亲忙碌的身影。

后来,听爸爸说,妈妈那一夜都没睡,血压升得很高,又加服了一次降压药,我的泪水止不住夺眶而出。

啊!妈妈,我懂得了你批评的话语像园丁手中的剪刀,为我剪去妨碍我成长的多余枝叶。我再也不会抱怨你了,因为我深深地体味到,这些话语中蕴含着你对我深深的爱和无尽的期盼!母爱,深深烙在我心底,它是我心中一道永远也抹不掉的亮丽风景线,有了她的陪伴,我会一路走好……

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走进初三作文600字

全文共 630 字

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初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。

在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。

风悄悄的走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……

下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——

唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享受,我们在烈日下忘却自己,感到灵魂的升华。每个人都眉飞色舞。篮球场上投球的人们兴趣高昂。只见一个投球手,抓球,猛的一跃,将球往筐里一砸,球进了——他脸上的喜悦已充分说明了我们所有人内心深处的兴奋。

初三是一片无垠的天,而我是一只在里面争取飞到尽头的小鸟,尽管目的地是如此的遥远,但只要天还是蓝的,我就能充满自信地飞下去——直到成功。

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初三离别作文伤感大全

全文共 596 字

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“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情……"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,同学们毕业了。

时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,同学们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

那个夏天,同学们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……

花开花落,这逼仄小径,刻下了同学们多少印痕,留下了同学们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。

染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——同学们一起走过。

缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

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粽叶飘香初三作文

全文共 449 字

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“划呀!划呀!快加吧劲!加油!”我从睡梦中惊醒,看了看日历,呀!今儿可是一年一度的端午节。

一想到又香又甜的粽子,我就直流口水;一想到漂亮的香包和花花线,我就乐得想飞起来。

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”端午节是为了纪念我国古代爱国诗人屈原所形成的习俗,是我国传统的节日。相传,春秋时期的屈原,不忍心看到自己的国家被侵略,于五月五日,绝笔写下了《怀沙》之后,投汨罗江而死,用生命表达了他的爱国之情。

屈原死后,楚国百姓哀痛异常。他们把包好的粽子投到江中,想着让鱼龙蟹虾吃饱了,就不会去伤害屈原的身体了。从此,人们就把五月五日作为端午节流传下来。人们以龙舟竞渡、吃粽子、戴花线香包、喝雄黄酒的习俗,来纪念屈原。

今天又是端午节。中午,我和家人一起做粽子。我们将事先泡好的糯米、粽叶捞出,然后把粽叶折成漏斗状,再把糯米、大枣、花生米一起放入粽叶里,把粽叶包好,缠上细线,放到锅里一煮就好了。吃着自己做的香喷喷的粽子,心里充满了劳动的快乐。

我突然想起,这粽子的清香,不正是屈原爱国主义精神所散发出的芬芳吗?

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初三我在拼搏作文

全文共 672 字

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打开那尘封已久的心灵相册,回忆的画面在这珍贵的收藏中定格,生活的真味在这收藏中品味——题记

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”做学问成大事者,首先要有执着的追求。登高望远,发现漫漫长路中充满寂,艰辛,需要我们拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

“加油,加油,加油……”随着几声加油,把我的思绪又拉回到了赛场上,这是本校举行的秋季运动会,现在进行的是一千五百米决赛,这已经是倒数第二圈,我班同学小涛已遥遥。只听见“砰”的一声,最后一圈,只见他深深吸了一口气,眼神中带有一份坚定,只见他骤然加速,顿时,他健步如飞像一只猎豹一般,拼劲全力的向着终点冲出。

"“三步,两步,一步。”在他冲过终点的那一刻,操场上响起了震耳欲聋的欢呼声,我立马冲过去扶住他。此时,他已是筋疲力尽。因为拼搏,在对手两圈多的情况下,他毅然冲刺,并没放弃拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音乐家笔下不朽的乐章。他,贝多芬,双耳失聪却从不低头,他以“音乐为歌喉,生命为琴弦,弹出人生的音。”伟大的音乐大师贝多芬,用他的实际行动证明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美丽,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为了到达成功的彼岸,更要执著追求,忘我奋斗。

正因如此,拼搏是战士手中成亮的钢刀,可以斩断一切生活的阻碍,让生活变得精彩;拼搏是作家手中不朽的笔,可以写下一切生活的欢乐,让生活变得美丽;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,让生活变得光明。

因为拼搏,贝多芬谱写出了的命运交响曲;因为拼搏,保尔最终迎来了胜利的曙光;因为拼搏,刘翔终于再创佳绩。这个世界正是这样,生活需要拼搏。

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中学生九年级努力奋斗初三

全文共 844 字

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人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。 In life, because only the struggle will the flowers bloom with a smile; only if you struggle, the door of your career will open to you;The strong of life became the master of fate.

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。

人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

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童年初三

全文共 919 字

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我的童年,并不像书中描写得那样,酸甜苦辣俱全,而是多半以制造笑料为主要工作,就这样,自打我出生一个月后,我就热火朝天地干了起来,一直奋斗到小学。听着大人们讲的故事,我不禁纳闷:我小时候真的干过那种令人笑抽的事儿?不过,我这个原创者倒是一点儿都记不起来了,经多方人员提醒,才想起两件,下面便和大家分享:

事件一:三岁时,我就是一个十分听话的人,我妈就抓住这个机会,不遗余力地向我“推销”各种道理。这不,我在散步的时候还不忘把地上的垃圾捡起(那时的垃圾还比较干净)并送进垃圾桶。做老师的妈妈当然懂得及时鼓励的好处,所以在我丢垃圾的时候,远处便响起了一片掌声。

于是我骄傲极了,昂着头继续往前走,这时一个衣帽破旧的人向我走来,并伸出一只装了钱的破碗在我面前不停地晃,我一见,连忙摆手加摇头:“谢谢,我不要!”那人一愣,碗晃动得更厉害了。我下定了决心,后退一大步:“谢谢,我真不要!”我还没反应过来,就被妈妈一把拽走了。经过两个本科生的详细解释后,我那天学到了一个新词:乞丐。

事件二:那是我已经四岁了,自以为长大了,报名学游泳时便决定单枪匹马独自前往,老妈为此兴奋了好久,还特意和我排练怎样询问等等。实战那天,我昂首阔步走向柜台,可里面那个西装革履的负责人却对我这“壮举”好像没多大兴趣,他头也不抬:

“名字?”他瞟了我一眼。

“杨政皓。”我大声回答,心里还得意:哈!这个也太小儿科了。

“年龄?”

“四岁!”这个我也知道。

“特长?”

咦?这个没练过呀?我抓了抓头,决定不向妈妈求助。特长?我思考着。

“特长?”

一句问话使我更慌乱了,特长?特长?特别长?我看了看手,不长啊,抓抓头,头发也不长。对了!我猛然想起,我从小到大(其实也不大)别人都夸我眼睫毛特别长!于是,我得意地报出了答案“

”我眼睫毛特长!“我自信极了!

”啊?“只见那人把头伸出窗口,紧接着一种狂笑,刚才的老板模样已经不见了,取而代之的是一个缩在地上,快笑背过气的可笑镜头。老爸老妈这两个本科生又再次及时出现,使我明白了一个新词:特长。

童年,就像被防腐剂和保鲜膜双重保护了似的,永远存在我的脑海中。回到童年,我同样会制造”笑“果,但不会再反许多可以避免的错误。而童年,还有一个最大的好处:没、作、业。

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遇见初三优秀作文800字

全文共 916 字

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请允我,允我去玉林路走一走,伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风,徜徉在风韵街道。请允我,允我去驻唱台下静坐着听一听,享受那豁达且悠远的歌声,悠然卸去愁思与烦恼。请允我,允我成为追光者,踏遍心中的每个角落。请允许我,在你的课堂尝试着走向远方,享受美好……

睁开眼,是你莞尔一笑。

我们的老师,倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发,深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系,要么乘一袭白裙,要么披一件黑衣。我爱她的课堂,因为那里拥有我寻找已久的初心,有一种说不清的向往的感觉。

她的课堂短则穿越成都、长安,长即追溯几世历史。她爱听音乐,曲风没有规定,许多音乐人的歌儿她都爱,每每上她的课,总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行,说她像导游,却不像,每个地方都像她的家乡,每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山,有着比作者还多样的感情,溺爱地梳理着生养自己的家乡。

我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心,于是,我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我,教我怎样发现生活中的语文之心。她言,客观世界是否存在?我道,心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱,岸堤的人说好意境,对岸的人畏得直往后退;黄昏后坐在山尖的红霞,岸堤的人直夸好个浪漫,对岸的人抱怨着天儿的昏晕。

那一刻,我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着,我要做岸堤的人,我要拥有美好的世界,我依然相信,世界上有童话,灰姑娘会被英俊的王子拉走,英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事,相信一定是上帝让生活替她灌了酒,天亮后就会清醒。我爱童话,但仍爱现实。我相信现实里有童话,童话里存美好,也许,这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界,美好的彼岸,有她的扬帆,白帆在翩翩起舞,她在彼岸等我。是她,教会我,怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的,美好醇香的飞花熏陶我心,语文之心,而这最纯正的执念,皆是语文之美给予我的勇气。

我长大后,想做老师,做一名像她一样的语文老师,教给现在的我这样的学生,培育出朵朵美好之花,让她们再去像我似的继续灌溉,让大千世界变成花花世界。

美,亦是你,亦是你的世界。你,是我最美最美、最幸运的遇见

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