初三

眼睛是心灵的窗户，目光便是那窗户的风景。有的高傲，有的尊贵……

我刚进初中部时，认识了一个男生，成绩还不错，但是看人的目光中总带着高人一等，瞧不起人的视线。我对他的印象从来就没有好过。直到我看到他对他妈妈说话时，高高抬起的头总会稍微低下一点，眼中没有了平时的尖锐，反而很柔和。我才发现他只是将自己保护起来了而已，心中却是那么的纯净。

那片风景引人深思。

有一道目光从我生下一直伴着我长大，从来没有离开过，那便是妈妈的目光，每次看过去都很慈祥，随着我长大了，那道目光离开我的时间越来越多，里面更是多了很多我看不懂的东西。已经很难找到那一抹慈祥。脸上不再是微笑，我看着心里闷闷的。现在的目光中带有一丝指责，指责我初中没有认真学过什么，偏离了正轨，却又有一丝安慰。安慰的是我高中以来开始认真学了，变得懂事了。终于又回到了正轨。还有的太复杂，我猜不透。我想大概有种伤心吧。因为我和她之间的关系越来越僵硬吧。

这片风景使人思考。

暑假时去学过毛笔字，不得不说，我很喜欢那些古字，认真地听着老师讲解如何写好，往往一次便能过关，老师看向我的目光总是喜悦的，有时不能过关，以为会看到老师眼中的失望，可是没有，他很耐心地再给我讲了一遍，要是还过不了关，他便手把手的教我。在最后毕业时，他给我留下了电话，目光中带着一丝怀念。我收了下来，时至今日，我还是记得他的模样。特别是那双眼睛，记忆最深刻。

这片风景让人怀念。

交过一个朋友，她的性格很活泼，虽然成绩方面不怎么样，但在音乐方面很有天赋，口才也很好。朋友很多。我们无意间做了朋友，不知不觉间成了闺蜜，无话不谈。她的眼睛中含有真诚。还有一丝喜悦。我和她的话不多，我喜欢安静地坐着，她喜欢唱歌给我听，只要是住宿期间，每天晚上，我都是在她的歌声中睡去的。她的歌声和她的人一样，纯洁。

这片风景令人不舍。

一粒沙里看世界，半瓣花上说人情，不同的目光透视出不同的风景。

Every morning you can see the sun rising in the east. The sun gives us light. When you stand in the sun you can feel the heat. The sun gives us heat from very far away. The sun is about one hundred and fifty million kilometers away. It looks small because it is so far from us, but it is actually very very big.

The earth goes around the sun. It takes the earth a year to go around the sun. Plants, animals and people need the sun. We cannot live without the sun.

我的故乡的原始住户，据说是山西的移良，我幼小的时候，曾在去过山西的人家，

见过那个移民旧址的照片，上面有一株老槐树，这就是我们祖先最早的住处。

我的家乡离山西省是很远的，但在我们那一条街上，就有好几户人家，以长年去山

西做小生意，维持一家人的生活，而且一直传下好几辈。他们多是挑货郎担，春节也不

回家，因为那正是生意兴隆的季节。他们回到家来，我记得常常是在夏秋忙季。他们到

家以后，就到地里干活，总是叫他们的女人，挨户送一些小玩艺或是蚕豆给孩子们，所

以我的印象很深。

其中有一个人，我叫他德胜大伯，那时他有四十岁上下。

每年回来，如果是夏秋之间农活稍闲的时候，我们一条街上的人，吃过晚饭，坐在

碾盘旁边去乘凉。一家大梢门两旁，有两个柳木门墩，德胜大伯常常被人们推请坐在一

个门墩上面，给人们讲说评书，另一个门墩上，照例是坐一位年纪大辈数高的人，和他

对称。我记得他在这里讲过《七侠五义》等故事，他讲得真好，就像一个专业艺人一样。

他并不识字，这我是记得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因为身材高，我们

都叫她“大个儿大妈”。她每天挎着一个大柳条篮子，敲着小铜锣卖烧饼馃子。德胜大

伯回来，有时帮她记记账，他把高粱的茎秆，截成笔帽那么长，用绳穿结起来，横挂在

炕头的墙壁上，这就叫“账码”，谁赊多少谁还多少，他就站在炕上，用手推拨那些茎

秆儿，很有些结绳而治的味道。

他对评书记得很清楚，讲得也很熟练，我想他也不是花钱到娱乐场所听来的。他在

山西做生意，长年住在小旅店里，同住的人，干什么的人也有，夜晚没事，也许就请会

说评书的人，免费说两段，为长年旅行在外的人们消愁解闷，日子长了，他就记住了全

部。

他可能也说过一些山西人的风俗习惯，因为我年岁小，对这些没兴趣，都忘记了。

德胜大伯在做小买卖途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一个独生子

叫铁锤。前几年，我回家乡，见到铁锤，一家人住在高爽的新房里，屋里陈设，在全村

也是最讲究的。他心灵手巧，能做木工，并且能在玻璃片上画花鸟和山水，大受远近要

结婚的青年农民的欢迎。他在公社担任会计，算法精通。

德胜大伯说的是评书，也叫平话，就是只凭演说，不加伴奏。在乡村，麦秋过后，

还常有职业性的说书人，来到街头。其实，他们也多半是业余的，或是半职业性的。他

们说唱完了以后，有的由经管人给他们敛些新打下的粮食;有的是自己兼做小买卖，比

如卖针，在他说唱中间，由一个管事人，在妇女群中，给他卖完那一部分针就是了。这

一种人，多是说快书，即不用弦子，只用鼓板。骑着一辆自行车，车后座做鼓架。他们

不说整本，只说小段。卖完针，就又到别的村庄去了。

一年秋后，村里来了弟兄三个人，推着一车羊毛，说是会说书，兼有擀毡条的手艺。

第一天晚上，就在街头说了起来，老大弹弦，老二说《呼家将》，真正的西河大鼓，韵

调很好。村里一些老年的书迷，大为赞赏。第二天就去给他们张罗生意，挨家挨户去动

员：擀毡条。

他们在村里住了三四个月，每天夜晚说《呼家将》。冬天天冷，就把书场移到一家

茶馆的大房子里。有时老二回老家运羊毛，就由老三代说，但人们对他的评价不高，另

外，他也不会说《呼家将》。

眼看就要过年了，呼延庆的擂还没打成。每天晚上预告，明天就可以打擂了，第二

天晚上，书中又出了岔子，还是打不成。人们盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶儿

聘妇要擀毡条的主，也差不多都擀了，几个老书迷，还在四处动员：

“擀一条吧，冬天铺在炕上多暖和呀!再说，你不擀毡条，呼延庆也打不了擂呀!”

直到腊月二十老几，弟兄三个看着这村里实在也没有生意可做了，才结束了《呼家

将》。他们这部长篇，如果整理出版，我想一定也有两块大砖头那么厚吧。

临近中考时我班掀起了母亲节为母亲送礼物的热潮。妈妈与我相依为命，可是我以前还出来没有给她送过任何礼物，这次趁母亲节机会我一定要让妈妈高兴一下。

送什么呢?首先我想到了鲜花康乃馨。但是妈妈过惯了苦日子，她讲究的是实惠，不需要这样很花钱的浪漫，我肯定会挨骂的。

那就来简单而实惠一点的吧。我在商店为妈妈买了一张音乐卡片，在上边写到：妈妈，感谢你多年来对女儿的关心与照顾。我一定在升学考试考一个好成绩，用实际行动来报答你的养育之恩!祝妈妈母亲节快乐!

妈妈看了卡片之后非常高兴，但是当她看到我用稿费给她买的新衣服时，她却生气了，并说：我的衣服不用你来抄心，你不应该乱花钱，我们家的债务还没有还清，现在我们还没有到宽裕的时候，应该注意节约才好。哪儿买的?我拿去把它退了。

我不管，自从爸爸死后，你已经好久没有添置过新衣了。我是不会告诉你我买衣服的地址的。

2

夜已经很深了，可是我的作业还没有完成。妈妈近来了，说：已经快要深夜1点了，你就停下来休息吧，当心身体要紧，李老师说不是要减轻学习负担，当心身体要紧吗?减负减负，怎么现在越减越负了?

李老师的作业少，可是其它老师的作业就多了，数学作业最多，一个周末就要做两套模拟题。

亲情是什么，在我眼中亲情是驻扎边疆的战士一般坚守在自己的岗位上，永不下岗。

亲情带给我的是无私的奉献，无畏的感情，亲情让我感到温暖，让我感到幸福，我如温室中的小花不受风吹雨打，让我感受到亲情的伟大。

我记得曾经自己有个坏毛病—爱落枕，每天早晨都会歪着脖子，僵硬着头，上课经常精神恍惚，当时的我感觉特别难受，当回到家里，母亲总是在百忙之中抽出时间为我捏脖子，那小心翼翼的一搓一揉让我有了一时的舒服感，可也不是长久之计，渐渐的我这个毛病也成为了母亲的一桩心病。

后来母亲为我打听到了一个偏方，说荞麦壳装枕头后能治落枕，所以母亲四处奔波为我找来了一袋荞麦壳，母亲又是清洗，又是晾晒，还细心挑出杂质，而后把荞麦壳一撮一撮的放进枕头中，还特意去买了棉质枕巾怕我弄脏，每当躺在装满亲情的枕头上，是那么地温暖，是那么地甜蜜，那么地令我惬意。

随着炎热的夏天到来，枕头被汗水渍浸出了难闻的味道，我没法再用这个枕头，有时实在累了就索性挺在床板上，早晨起来自然是歪着个脖子，母亲的心里又装了块石头似的。

后来，母亲在大老远跑到蔑匠师傅家里要了一大包蔑黄，母亲说用蔑黄装上的枕头比荞麦壳清新舒服多了，枕在上面，发出“沙沙沙”的声音，如同没有歌词的催眠曲，睡得特别香甜。被包围在幸福的芳香中，倘徉着，让我备感温欣。

上中学住校后，母亲又递给我一个新的枕头，它飘逸着淡淡的药味和浓浓的清香，沁人肺腑，母亲说过这个药枕头不仅可以治落枕，还能治疗失眠，看着妈妈那黑色的眼圈，让我感到亲情的伟大，在学校的每一个夜晚，我枕着过充满浓浓的亲情的枕头，让我不禁潸然泪下，它使我想起母亲为我落枕而难以入睡的景象。

岁月流逝，葛然回首，我突然发现自己一直在亲情的爱护下成长，那一个个枕头所蕴涵的亲情，一直陪伴着我走过春冬夏秋!

只要我们细心观察体会自己的亲情，你会发现它每时每刻都在我们的身边，因为亲情永远不会下岗。

人的一生应当这样度过：回首往事他不会应虚度光阴而悔恨,也许不会因为过去的碌碌无为而羞愧,临终之际,他能说：“我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗。”

几句话简明却意味深远不仅表达出了《钢铁是怎样炼成的》的核心精神，更激励了一代又一代的人们为各自的目标而努力打拼。

虽然读完这本书已是许久之前，可如今回味，仍能构感觉得到主人公保尔在乱世之中，在一生的坎坷伴随下坚强的毅力。就是靠着这种坚强的毅力，让他坚强的活了下去，并且一心加入了共产党。十多岁时便立足于战场，英勇杀敌。在战场上，身怀重伤的情况下数不胜数，但他总能化险为夷，大难不死这靠的又仍是毅力。

日后的保尔，更是祸不单行，每日都被病魔缠绕，那是何等的痛苦，双目失明，全身瘫痪，这又岂是常人可以忍受的。双目失明，但他仍忍着病痛，回到家乡，一心只想听听母亲的声音，但老天也有再一次玩弄了他，他的母亲已变成一堆黄土。面对种种的痛苦，他又没有低头，虽不能上场战斗，但是他用文字作为武器，开始了新的生活。这一切都只是为了一个信念，为解放全人类而奋斗，为实现自己的目标不懈追求。回首我们生活中一些困难，若与保尔所经历相比，那根本算不得什么。大熔炉般的革命时代，锤炼了一个坚强的保尔，造就了一段钢铁人生，也成就了不朽的奥斯特罗夫斯基。当然保尔全然不顾身体状况，过度透支健康是我们所要引也为戒的，但我们仍应该为保尔顽强拼搏的意志击节抚掌。

人生不如意之事十有八九，即使前方路漫漫，无尽头，并且到处散步荆棘，那又何妨?若不是有了失败的痛苦，怎能显得成功的珍贵;若没有分离的伤感，又何来团聚的甜蜜?

不经历风雨，怎能见彩虹。毅力需要坚持，也需要判断，在坚持的同时，也要有生活节律，毅力与节律并行，两者缺一不可。生活如同长跑，一时冲在前面未必能取胜，找到平衡点保持适中，方能笑到最后。

人活一世，却不知道自己需要的是什么，最是可悲，就好像一层灰白的画纸，没有意象，人生就这么一刷白，没有充实的色彩，生命尽头，最后只是余留了死寂的惨淡。这是生命吗？不，这是活着没了魂魄的死物。"活着需要什么？"生命竭力问道。

我要告诉你，太阳会知道。他说："活着需要有爱意，我要将每一缕温晴的阳光，折射进每一个阴晦的角落里，筑造温暖的小窝，让每个人都一起来住。爱意令我永远充满温暖，光明与和谐。"

我要告诉你，大海会知道。他说："活着需要有坚强的勇气，我喜欢风浪与我亲吻的时刻，享受竭力地往礁石上撞的欢腾，哪怕撞个粉身碎骨也不害怕。坚强和勇气令我越挫越勇，也能使生命从此变得灿烂。"

我要告诉你，天空会知道。他说："活着需要有容忍的态度，我要用我的拥抱，去关爱世间的一切，在我的眼里，宇宙万物没有尊卑贵贱之分，每个小生命都是天使的宠儿。容忍令我与宇宙万物始终永远存在。"

我要告诉你，鱼儿会知道。他说："活着需要自由的灵魂，我要自由地遨游在海洋之间，自由地选择方向，去寻找自由的天地，那样我此生便也无憾无悔了。因为自由，所以超越生命。"

人生若是处于阴冷的寒季，那就做一线阳光吧，为自己温和冰封的心境，照破世间，人情洞明。人生若是处于饥渴的旱季，那就做一片浪花吧，面朝大海，覆一场生命的云雨，让生命春暖花开。人生若是处于酸涩的湿季，那就做天上的一朵云彩吧，拥抱着辽阔的天空，就像父亲强大的怀抱，多么好的鼓励和安慰，至少还知道天空很大。人生若是处于苦闷的燥季，那就做一条自由的鱼儿吧，带着自由的魂，寻觅一方能沉浸苦恼的水。生命再多曲折，再多苦难，也要生活。

活着究竟需要什么？活着需要你懂得生命需要有爱意的滋养，所以生活幸福；有坚强勇敢的心，面对诸多不平静的风浪，一往直前，故能成其大；有容忍大方的度量，海纳百川，方能成其宽。

[活着需要什么初三作文

半年，人生历程中轻描淡写的一笔， 让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。

还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。

因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。

尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。

上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。

如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。

一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。

[感谢你的陪伴初三作文

假如你叫李华，你校初三年级同学正在开展一场讨论，主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息，用英语总结出讨论情况。

提示：

70%的学生

30%的学生

应该每天进行体育锻炼，但不要时间过长

锻炼浪费时间、使人疲劳

锻炼能增强体质，保持健康

锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习

锻炼能使大脑休息，使学习效果更好

锻炼中可能会受伤

要求：语句通顺，句意连贯；词数为80词左右；发言稿的开头已写好，但不计入总词数。

Dear classmates:

I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.

[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

初三即将毕业的我们，好像是璀璨星空中的一颗颗小星，在行走中突然失去了方向，我们发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我们，该如何继续向前？

初三即将毕业的我们，好像是黑暗森林中的一只只精灵，前方的黑暗挡住了我们的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？

初三即将毕业的我们，好像是空中的一只只小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我们指明道路继续向前？

初三即将毕业的我们，好像是无际大海中的一只小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我们，该相信谁的话继续向前？

在我们耳边，突然有一种声音在呼唤我：孩子们，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧！在向前中诠释生命的意义。向前吧！在向前中追求自己的梦想。向前吧！在向前中实现自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。向前吧！向前你们一定会找到一条明亮的路！

在这初三即将毕业的日子里，我们只有把握现在的分分秒秒，我们才能驰骋风云，我们才可以实现我们虚幻的明天。

现在面对的是初三的到来，初三的到来意味着不久后的中考也要来临。中考既是人生的一大转折点，要是中考失利了，那就代表着什么都没有了……

父母们常告诫说：“没有读到书就找不到好的工作，找不到好工作就得熬苦日子，所以必须得读书找到好的工作，以后的生活也就不会那么难熬，辛苦着初中，高中，大学这几个阶段，辛苦过后总会有好日子来临，与其辛苦这几年，努力一下就不用为以后的日子日思夜想了。”这些似乎成为了爸爸妈妈们的名言名句，当妈妈说起这些的时候，有时候总会觉得很烦，可是当自己重新回想妈妈所说的那些话后，自己也知道父母亲都是为了我们好。

作为父母亲在中间的儿女，又是唯一的女儿。哥哥和弟弟成绩都是拔尖的，而我却一直是跌宕起伏，成绩总是上上下下，自然而然觉得自己的负担很大，总觉得自己就是家里那个最放荡不羁的人。

老师们都说，只要是上了初三的人，哪有不勤快的，确实是这么一回事，我自己都觉得自己勤快了很多，初一到初二从来不背的政治，居然破天荒的被我背了下来。我们班主任总跟我身边的朋友说我没心读书，心思不在学习上。一开始听到朋友们跟我说这些，我很气愤，想着要放弃，突然开始怀念我们以前的班主任，她绝对不会放弃任何学习差的同学。

所以现在我学习的目的只有一个，就是拿到一个好的成绩给我们现在的班主任看，不是任何学生都可以低估的！

[决定未来的初三作文

一件很常有的事。在每次考试前，许多学生都会互相问一句话“你昨天复习了吗？”。当然，回答也总是一句话：我昨天完全没复习，这次肯定会考砸了。然后，每当考试结束，学生们又会互相谈论考试，结果又会说同样的一句话：这回肯定考砸了。

这件事让谁看都是很常有的，但是，它真的是真实的吗？就算是拼命熬夜复习，连黑眼圈都冒出来的人也会说同样的话。为什么呢？

小学时，有可能会有人实话实说。但是，自从上初中以来，就不一样了。学生们学会了遮掩，学会了隐瞒。并不是那种恶意的，只是自己不做，别人就会做。然后不做的人就会略显奇怪。是什么时候开始自己学会了这种“技巧”，是什么时候大家都学会了这种“技巧”，谁也说不清。所以，我对于那种不使用这种“技巧”，对于自己的感觉不加遮掩、直接说出来的这种人十分欣赏，但同时又有点觉得这种人太天真。

我是青少年，但我居然会觉得纯真的人天真！我都有点开始害怕自己了。不是我想这样改变自己，而是社会，这个世界的现实改变了我。

物竞天择，适者生存。如果你不能自己去适应这个世界，那么，被世界丢弃的就会是你。这就是现实。举个例子。如果是小学，老师问你“考试作弊是正确的吗？”你肯定会回答“这是不正确的行为！”当然，这才是正确的答案，理所当然的答案。但是，到了现在，还是有人会考试作弊，而且还不止一个人。为什么会有这种现象接连不断的发生呢？是因为一旦有了作弊的先例，就会有些人去适应那个作弊的“世界”。虽然大部分人是选择不作弊，但是还是会有人去尝试那样的事情，一旦你适应了，不管对与错，你就能生存下来。

这就是世界，这就是现实。

风停了，云知道；树倒了，风知道；我哭了，自由却不知道。

每个孩子都是父母心中的天使他们爱我们胜过他们爱自己的生命。但有时他们忘记了我们的翅膀。

忘了给我们一片天，让我们练习飞翔；忘了给我们一汪海，任我们遨游欢畅。

也许会有人说我们不知福，不懂得珍惜。但我们只想要一双会展翅高飞的翅膀。并不需要被折断的羽翼；我们只想要淋漓尽致的欢畅，并不要自由的渴望。

爱，是温馨的。然而爱是有限的。适当的爱可以让人沐浴春风，快乐成人，过度的爱只会让人如锁牢中，迷惘糊涂。

只是摔了一跤，却引来家庭，学校，社会那灼人的目光。难道这真的是培育温室花朵经历风雨，茁壮成长？不！如果爱我们，就请给我们一双自由地翅膀，让我们用稚嫩去迎接风霜，抵挡暴雨！

攀缘的牵牛花只会借别人的高枝炫耀自己，贪婪的蜗牛也只能靠龟壳艰难地生存；无知的行星只知道分分秒秒要绕着恒星……

过分的呵护下的孩子会像勇敢的孩子一样吗？爱不是粗壮的绳索，不该将孩子捆绑得结结实实。埃及应该像适时适量的春雨，浇灌我们。

我们这一代想要力量变坚强，想要守护自己想要守护的东西。

一花一世界，一树一菩提。人生有欢乐也有伤悲，花有花开也有花落，硬币亦有正反面，太多的关爱只会让孩子禁不起灾难的磨砺，禁不起失败的打击，禁不起……

爱，每个孩子都懂；爱，每个孩子都感动。如果真的爱我们，就请给我们一双飞气的翅膀！

初三是什么？语文老师回答：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗，但它却很难理解，要了解它，必须结合你们的年龄段——一个黄金阶段，一个学习的好时机，再来分析其本质，其实初三是表面覆有冰霜的太阳，一旦你努力学习，融化它表面的冰霜，它将给你知识的温暖，助你自由地翱翔。”

初三是什么？数学老师回答：“初三是反比例函数，你现在越辛苦，将来就越舒适；但若现在你越舒适，将来就越辛苦。同时它也是一个正比例函数y=kx（k≠0），你现在付出越多，将来能得到的回报越多。”

初三是什么？英语老师回答：“初三是if引导的条件状语从句，如果从句是努力学习，那么主句就是will+美好；如果从句是放松，那么主句就是will+痛苦。只有将荣誉变为一般过去时，将努力学习变为现在进行时，才能将美好生活变为一般将来时。”

初三是什么？化学老师回答：“初三是个反应物，用努力作催化剂，就能加速它的分解，生成物是知识、幸福、快乐，表达式为：初三知识+幸福+快乐。”

初三是什么？物理老师回答：“初三是个矢量，它的方向就是某原则和思想，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行，若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功只能为0。”

初三是什么？历史老师回答：“初三是一个特殊的时代，这一时期，思想众多，百家争鸣，但只有努力才是历史的主潮流。逆流者，覆灭也。顺流者，昌盛也！”

初三是什么？政治老师回答：“初三是一个成功的机遇，它带来了许多资源与广大的合作伙伴，以搞好学习为中心，坚持努力，将自己建设成文明、有内涵的中国人。”

初三啊，初三到底是什么呢？

饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。

据三国魏人张揖著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为“馄饨”的食品，和现在的饺子形状基本类似。到南北朝时，馄饨“形如偃月，天下通食”。

大约到了唐代，饺子已经变得和现在的饺子一模一样。宋代称饺子为“角儿”，它是后世“饺子”一词的词源。这种写法，在其后的元、明、清及民国间仍可见到。

元朝称饺子为“扁食”。明朝万历年间沈榜的《宛署杂记》记载：“元旦拜年……作匾食”。刘若愚的《酌中志》载：“初一日正旦节……吃水果点心，即匾食也。”元明朝“匾食”的“匾”，如今已通作“扁”。“扁食”一名，可能出自蒙古语。

清朝时，出现了诸如“饺儿”、“水点心”、“煮饽饽”等有关饺子的新的称谓。饺子名称的增多，说明其流传的地域在不断扩大。

民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

过年吃饺子有很多传说，一说是为了纪念盘古氏开天辟地，结束了混状态，二是取其与“浑囤”的谐音，意为“粮食满囤”。另外，民间还流传吃饺子的民俗语与女娲造人有关。

饺子成为春节不可缺少的节目食品，究其原因：一是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。

饺子因所包的馅和制作方法不同而种类繁多。即使同是一种水饺，亦有不同的吃法：内蒙古和黑龙江的达斡尔人要把饺子放在粉丝肉汤中煮。然后连汤带饺子一起吃；河南的一些地区将饺子和面条放在一起煮，名日"金线穿元宝"。

饺子这一节目佳肴在给人们带来年节欢乐的同时，已成为中国饮食文化的一个重要组成部分。

每天放学回家路途中，我看见了大量汽车。在汽车的带动下，灰尘和尾气四面八方的扑来。我回到家发现鼻中有灰尘和脏东西。于是我就想“假如我是环保局局长。

假如我是环保局局长，我会帮助人民分忧解难。城市中的空气不好，就是因为树木较少和城市中的污染大。所以我会在城市周围种植大量树木。我决定每年10次规模植树，有4次在城内，有6次在城外。在城内车道两旁和中间种植树木，每一个小区种植花朵和小树。在城外越是宽阔的地方越要多种绿色植物。树木保住了水土，使它不会流失。在挡沙尘暴方面，也非常强。所以种植大量树木对我们人类的环境有极大的好处。如果天气干旱，就要用催化剂催化云朵，雨水降在大地上，树木会更好的生存下来，空气也会变的更加清晰。

假如我是环保局局长，我会在城市污染方面，严格地对待。许多工厂向河水排放有害物质，致使河流快要进入崩溃的局面。在水资源保护中，我们应该打击对水资源有威胁的工厂，工业污水不能随便的排放，要统一处理。在河面上要每天派出船只清理水面上的垃圾。水面上应适量养殖“水葫芦”，因为这种水生植物可以净化水。

假如我是环保局局长，我会提倡大家对生活垃圾分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生情况较差的地方贴上醒目的警示标志。

假如我是环保局局长，我会对空气污染进行监督和治理。尤其是对那些不规范的饮食摊点，排量超标的烟囱限期整改。

总之，假如我是环保局局长，我会身体力行，和大家一起积极植树，参与各种整治和保护环境的活动。做一名大家爱戴及为人民做实事的环保局局长。

竖起大拇指，一个多么简单的动作，却不是那么平凡。它里面隐藏着不同的含义，也代表着人们不同的喻意。

我们要知道，只有自己走出来的路才是完美的。实力，是靠自己去争夺。今天学到的东西，总有一天会用的上，要是现在不学，等到要用时再来学就已过晚了。这当下，我们还要拥有信心，竖起大拇指，鼓励自己。

我们在父母的翅膀下的永远是皱鹰，只有自己学会飞翔那才是雄鹰。

记得一次夏日到傍晚，爸妈工作繁忙，下班就不归回了。我想：这不是学下厨的好机会？品尝一次自己的手艺，不是件很好到是吗？就这么定下做我最爱的土豆丝了！我闪速到身影跑来厨房，从冰箱里找出两个土豆。我立马开始削皮，再经过清洗后，就开始切成片。我一手拿着锐利的刀，一手拿着胖胖的土豆，真有点惊慌，就凭着我那笨拙的动作，真的有可能会伤到手指头哇。好不容易才切好。唉，虽然有些土豆片没切均匀，毕竟是第一次，但我已经很满意了。

接着，最关键的还是炒土豆丝了。等锅烧热火，再倒些油。一眨眼，我被吓得心惊肉跳，锅里发出“噼里啪啦”到声音，一闪一闪的，像打雷声，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等会锅会胡的，只好闭着眼使劲把土豆丝倒进了锅里。可真发生奇迹了，有一颗油突然会溅到我脸上，滚烫滚烫的，像一根尖针刺痛了我的脸颊。经过一番折腾后，我的心神才渐渐安宁下了。用铲子翻炒后，再撒点盐和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子轻轻的夹一口往嘴里塞去，味道还不错呢，真没想到第一次的成果让我沾沾自喜。我为自己竖起了大拇指，鼓励着自己的本领。

这一次的尝试，让我收获满满，给自己一份鼓励，才会有所取进。竖起这个大拇指，为自己点个大赞。

当一轮红日连滚带爬越过了树梢，六、七点钟了，处于人生发展过程中的我们，恰恰也在这个时期，越过童年，蜕变着，发生着质的变化。

青春，我们的身高和体重在迅速增长，我们的思维特别活跃，我们的感觉特别敏锐，我们的兴趣无比广泛……青春期是人生最美好的时期，但是，世上没有永开不败的花。在时间的流逝里，在这似水的流年中，往往会散落成碎片，变成花开花落般的故事情节，到那时才发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹为时已晚，青春一去不复返呀!请珍惜青春，太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，但是，青春小鸟一去就不回来了，如此瑰丽散发着芳香的美好时光怎能虚度，应尽己之能，发挥它的光辉作用。

青春是神采飞扬的，青春是热情奔放的，青春是狂放不羁的，青春是瑰丽光彩的，青春是激情澎湃的……我们的青春，五彩缤纷，但其本质是一样的——我们的血液在血管流动，但是，我们的血液流得汹涌澎湃，如一簇簇巨浪拍击着礁石，我们不向任何逆境低头，我们有自己的主张与想法，不像木偶一般被人操纵，我们活力四射，激情无限，我们……我在闹，你在笑，这就是幸福。青春，就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。

午后的下午，我踏上自行车，双腿快速上下摆动起来，齿轮带动轮子，转得飞快，耳边的世界只剩下风在耳边呼呼地吹着，上衣则像一面鼓足了风的帆，来回如旗子般摆动起来，头发未“怒”却已“冲冠”，长长的刘海全倒竖起来，活像一只刺猬，那最上面的几须上还挂着几滴晶莹的汗珠，眼睛虚眯着，是为了挡住刺眼的阳光，双手一会按铃，一会捏闸，片刻工夫就到了运动场，青春的活力果然是无限的……我们跳跃，我们奔跑，我们大笑，我们打闹，只是为了证明青春我们不羁的灵魂与活跃的思绪，看向那一望无际的周围，四季的飞雨飞雪让我心醉，轻风轻梦轻轻的黄昏让我们沉迷，淡淡的云，晶莹的泪，美好的岁月让我陶醉。久坐于场上，出现了种种沉迷，青春舞台来来往往很多人，有谁能把聚光灯照在头上，谁能让大家欢呼喝彩!哦，青春不等人，却让人沉醉，它给人的活力与改变太大了，只有青春，能让我们挥洒汗水与泪水在天地之间，能让我们挣脱束缚，奔跑与跳跃，能让我们活力四射，精彩无限，能让我们一起玩，一起笑，一起闹……

“为青春喝彩，亲你的所亲，爱你的所爱，有什么烦恼忧愁都把它拒之门外，流金的岁月灿烂的时代，如果不是这样那才奇怪……”

似乎一夜之间冬天就来了，仿佛这是秋和冬一条明显的界限。 It seems that it will come overnight, as if this is an obvious limit of autumn and winter.

一夜北风之后，院子里的那一小片积水，竟成了平整的光滑的坚硬的小溜冰场，孩子们早上上学的时候，一个个地如同约好了一般，都从它的上面溜了过去。小区里树枝上的残叶彻底失去了曾经的青翠和神采，仿佛一夜间就变得干枯而卷曲。

大街上一层雾气笼罩着。步行的人，都穿上了羽绒服，把羽绒服的领子围得紧紧的，戴在头上的帽子系上了抽带，眼睛的下面扣上了一个大口罩。帽子的边缘上都凝上了一层白白的霜雪。他们都失去了往日的悠闲与沉稳，一个个匆匆忙忙的，像是有人在追赶着他们。汽车仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不见一点烟雾的排气筒里，也喷出了白色的雾气。它仿佛要用它的一点点“哈气”来驱散周围的冷气。可是，人们见到这白气，却越发感觉周身的寒冷。

大街两旁的商店，往日里的这个时候，差不多都拉起了卷帘门，有的甚至把商品摆到了外面，今天像是各家商店串通好了要罢市，一家商店的门都不开。一只小狗从一家商店的门前弓着腰一溜小跑地向北去了。它或许是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校园里，学校的院中一个人也没有。校园中的树木、操场、花坛，连同那高大的教学楼，像是都被这冷给冻凝了。风虽吹着，树枝不晃动;人虽走着，操场寂寥而空荡;花虽开着，花坛上只有霜和土;楼在矗立着，楼外笑语欢声不见了一丝踪影。

一路上，手上还戴着手套，两手却如同赤裸裸地露在外边一样，冻得手指头像被猫咬了一般得痛。到了教室里，暖气跟前是一堆同学，有的把手放到了暖气上，有的用嘴上的哈气哈着双手。

“天真冷!”一个同学进教室了。“今天真冷!”又一个同学进教室了。

冬来了，天真的冷了，不过一冬的凛冽才刚开始，长达四五个月的冰冻才刚形成。冬来了，我们就要挺住，像梅那样“凌寒独自开”，像松那样“挺然屹立傲苍穹”。迎接冬天，挺住冬天，特别是挺住我们自己的冬天，那样，我们就拥有了四季!

那一年，我的家没了。爸爸、妈妈因感情上的变化，他们离婚了。当年在法庭上，法官问我跟谁，这个问题让我十分地不好回答。因为这一边是亲爱的爸爸，另一边的是含辛茹苦的妈妈，在他们俩中间我真的不知道该选谁。所

以，我作出了一个决定，那就是谁也不跟。我的决定使爸爸妈妈都非常难过。我生气极了，对他们说：“既然你们都离婚了，还要我干吗？为什么当初要选择结婚？为什么要有我？我就是你们的负担，你们都各走各的，我跟着你们其中的一个还有什么意义？”即使我不愿意爸爸妈妈离婚，但是，这一切我都无法挽回，我只好跟着在乡下的奶奶。听奶奶说爸爸有了新家，还有了一个弟弟。妈妈还不知道在哪里。每次，看到别的同学在上学放学都有父母来接送，看着他们幸福地牵着父母的手时，我的眼泪就在眼眶打转，脑海里就浮现出儿时的情景：我左手牵着爸爸，右手牵着妈妈，一家三口，有说有笑的。想想现在，这一切都成了不可能实现的奢望。每次，放假我都不愿意回家。走进清冷的家，我不禁打了个寒噤。对我来说，现在最痛苦的是，每次放假回家我都不好意思向年迈的奶奶要生活费。因为家中就我和奶奶，生活过得十分艰险，奶奶在家舍

不得吃，舍不得穿，省下钱来供我读书。每次看见同学吃零食，我也忍不住想吃，可一想到在家吃苦的奶奶，刚伸进口袋的手又缩了回来。

在学校，我非常认真地学习，我深深地记住奶奶的话：“一定要好好学习，一定要走出这个贫困的山区。”我恨我爸爸妈妈，是他们打碎了我的童年时代，让我吃了同龄人吃不到的苦。不过，这些都让我变得更加坚强。所以，家对我来说是一个陌生的地方。

我没有家，家不拥有我，也不属于我。但是，我希望拥有温馨的三口之家。在家里，有爸爸，妈妈，还有一个无忧无虑我。